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As retóricas na história da (in)distinção conceitual entre questão de fato e questão de direito: análise do juízo de cognição do conceito indeterminado de improbidade administrativa dolosa nos recursos especiaisMuniz, Francisco Arthur de Siqueira 03 1900 (has links)
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Previous issue date: 2013-03 / CNPQ / Trata-se da formação e crise dos conceitos de ciência do direito e da dicotomia entre
questão de fato e questão de direito nos recursos especiais, em razão das
transformações da metodologia jurídica e do ordenamento jurídico na pósmodernidade.
Busca-se, à partida, relatar a evolução histórica do conceito de ciência
e, especificamente, do direito. Apresentam-se, em seguida, os pressupostos
gnoseológicos de uma concepção retórica da ciência do direito, cuja aplicação para
a observação da análise da problemática processual apresentada é empreendida
neste trabalho. Elencam-se os pressupostos históricos da distinção entre fatos e
direito a partir da formação dos recursos de direito estrito, apresenta-se o modelo
brasileiro e, em seguida, destaca-se o surgimento dos conceitos jurídicos
indeterminados seu enquadramento dentro da estrutura processual lastreada em
pressupostos advindos da modernidade e enfatiza-se a positivação do conceito de
improbidade administrativa dolosa. Realiza-se uma análise quantitativa e qualitativa
das decisões colegiadas do Superior Tribunal de Justiça acerca do problema
analisado e conclui-se com a apresentação das divergências verificadas entre as
decisões, que, em um mesmo problema (a possibilidade de revisão da configuração
ou não de ato doloso de improbidade administrativa), ora entendem tratar-se de
questão de fato, ora concluem ser matéria de direito. De acordo com a concepção
cética assumida pelo observador, pode-se concluir que a Súmula 7/STJ assume um
caráter potencialmente tópico para legitimar as decisões proferidas.
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MARCAS INSTITUCIONAIS OPERANDO NA SUBJETIVAÇÃO DOS SUJEITOS COM DEFICIÊNCIA / MARKS OF INSTITUTIONAL OPERATING IN SUBJECTIVITY OF SUBJECTS WITH DISABILITIESRoveda, Ana Amália Oliveira 07 May 2012 (has links)
This research aimed to understand the speeches from experienced professionals in a school - - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais/APAE and also the selection and analysis of some materials documented as important in the process of subjectification of people with disabilities what effects have the production of certain discourses of disability, in the processes of subjectification of persons with disabilities. It is important to say that the research followed a methodological approach based on Foucault studies. Thus, had the main analytical tool, according to the studies of Michel Foucault, subjectivity. Therefore, when thinking about the subject does not understand his existence from a point of origin or founder of a practice, but through practices that according to the times and spaces will produce subjects and, therefore, they are understood as effects of a constitution. To this end, we analyzed the material issues highlighted above with the purpose of identifying some discourses on disability, and how the ways of being poor were being produced over time and according to each space in which these individuals were present. That is, as the institutional discourses, produced at different times, producing effects were felt in its constitution. We emphasize that the analysis of materiality and the general context of research, it was of significant importance such questioning, so that each fragment and/or transcribed speech was possible to find the brands institutional commented that even in the opening lines, as what is thought, came to establish the many ways of being poor that here is not intended to define, but to discuss that if you could reflect on the subjective processes by which individuals with disabilities are. Finally, it is intended that the reading of this construction may make you think and rethink all who are interested in this area as well as make possible the sharing of ideas with professional vision and differentiated approaches. / Essa pesquisa propôs-se a compreender, a partir de discursos profissionais vivenciados em uma instituição escolar - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais/APAE e também da seleção e análise de alguns materiais documentados considerados importantes no processo de subjetivação de pessoas com deficiência, que efeitos têm a produção de certos discursos acerca da deficiência, nos processos de subjetivação das pessoas com deficiência. Faz-se importante dizer que a pesquisa seguiu uma perspectiva metodológica baseada nos estudos foucaultianos. Sendo assim, teve como principal ferramenta analítica, de acordo com os estudos de Michel Foucault, a subjetivação. Portanto, quando se pensa em sujeito não se compreende sua existência a partir de um ponto de origem ou de uma prática fundadora, mas sim por meio de práticas que de acordo com os tempos e espaços vão produzindo sujeitos e, com isso, os mesmos são compreendidos como efeitos de uma constituição. Para tanto, analisou-se as materialidades acima destacadas com o propósito de identificar alguns discursos sobre a deficiência, bem como a forma como os modos de ser deficiente foram sendo produzidos ao longo do tempo e de acordo com cada espaço em que esses sujeitos estiveram presentes. Ou seja, como os discursos institucionais, produzidos em diferentes momentos, foram produzindo efeitos de sentido em sua constituição. Vale dizer que com a análise das materialidades e com o contexto geral da pesquisa, fez-se de significativa importância tal questionamento, de modo que em cada fragmento e/ou fala transcrita foi possível encontrar as marcas institucionais comentadas ainda nas linhas iniciais que, conforme o que se pensa, vieram a instituir os tantos modos de ser deficiente que aqui não se pretendeu definir, mas sim problematizar a fim de que se pudesse refletir sobre os processos de subjetivação pelos quais os sujeitos com deficiência passam. Por fim, pretende-se que a leitura dessa construção possa fazer pensar e repensar a todos os que se interessam por essa área, bem como fazer possível o compartilhamento de ideias com profissionais de visão e abordagens diferenciadas.
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Moeda, Estado e poder : limites dos Direitos Especiais de Saque enquanto alternativa ao dólar como moeda-chave / Currency, State and power : the limits of the Special Drawing Rights as an alternative to the dollar as a key currencyMartins, Aline Regina Alves, 1984- 26 August 2018 (has links)
Orientadores: Reginaldo Carmello Corrêa de Moraes, Carlos Eduardo Ferreira de Carvalho / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-26T10:00:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2014 / Resumo: Esta tese tem por objetivo analisar os Direitos Especiais de Saque (DES) enquanto possível alternativa à hegemonia do dólar no sistema monetário-financeiro internacional após a crise de 2008. Este ativo foi criado no final de 1969 pelo Fundo Monetário Internacional (FMI) e, por ser emitido por uma instituição multilateral, não está vinculado aos interesses nacionais de nenhum país emissor. Logo, seria uma moeda mais estável e capaz de atender aos problemas e necessidades da comunidade internacional. Nesse sentido, embora os DES tenham tido insucesso no passado, seus entusiastas garantem que são a solução mais efetiva às inconstâncias da ordem monetária e financeira ressaltadas pela recessão, já que trariam mais estabilidade, confiança e previsibilidade à emissão de liquidez internacional. No entanto, embora sua importância e funcionalidade sejam enfatizadas, os DES continuarão ocupando um patamar secundário na ordem monetária internacional. Sua posição inferior se deve por desconsiderar a natureza social e estatal da moeda / Abstract: This thesis aims to analyze the Special Drawing Rights (SDRs) as a possible alternative to the dollar hegemony in the international monetary and financial system after the crisis of 2008. This asset was created in 1969 by the International Monetary Fund (IMF). Being issued by a multilateral institution, it is not linked to any national interests. Therefore, it would be a more stable currency, capable of meeting the needs and problems of the international community. In this sense, although it has had failures in the past, SDRs enthusiasts guarantee it is the most effective solution to the inconsistencies of the monetary and financial order, as it would bring more stability, reliability and predictability to the emission of international liquidity. However, although having its importance and functionality emphasized, the SDRs will continue occupying a secondary level in the international monetary order because of its disregard for the social and state related nature of the currency / Doutorado / Ciencia Politica / Doutora em Ciência Política
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O diagnostico do raciocinio de crianças deficientes mentais : um estudo com classes especiaisStefanini, Maria Cristina Bergonzoni 04 November 1994 (has links)
Orientador: Amelia Americano Franco Domingues de Castro / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-19T16:55:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1994 / Resumo: A dificuldade que os professores das classes especiais -encontram para adequar uma. proposta de ensino 4º seus alunos deficientes mentais é sobretudo causada, a nosso ver, pelo. desconhecimento do potencial intelectual de tais alunos. A idéia de fazer um diagnóstico qualitativo das operações do pensamento que poderia ajudar a ação docente desses professores, conduziu a realização deste trabalho. A epistemologia genética de Jean Piaget e os trabalhos experimentais de Inhelder fundamentaram o estudo da viscosidade genética em trinta e quatro sujeitos de 8 a 9m a l6 a 9m alunos de classes especiais da rede pública de Araraquara. Os sujeitos foram avaliados pelas provas clássicas de Piaget-Inhelder (conservação, inclusão de classes, seriação e permutação), e os resultados expressaram-se em níveis caracterizados na forma de estádios. As avaliações globais permitiram categorizar os sujeitos em Níveis Gerais de Operatividade, evidenciando fixações e oscilações. A relação entre Nível Geral de Operatividade e idade evidencia que quanto mais jovem é o sujeito menos desenvolvida é sua estrutura cognitiva .Até os 12 anos com exceção de dois sujeitos, todos os outros se distribuem entre os níveis I e n, três sujeitos apresentam-se operatórios (nível li), e dois outros sujeitos apresentam-se no nível N, equivalente ao período formal. Concluímos que, ao ritmo lento de construção do raciocínio desses sujeitos deve se contrapor uma ação eficaz do professor que será tanto mais adequada quanto mais levar em conta o sujeito desse processo e o modo como ele emprega seus meios cognitivos. / Abstract: The difficulty that the teachers of special classes encounter- to adapt a teaching proposal to their mental- deficient pupils, mainly caused by ignoring their interlay potentialities, associated to the idea that a good contribution which - could offer the qualitative diagnosis of the operations ofthe mind, led to the realization of this work. The genetic epistemology of Jean Piaget and of the experimental works of Inhaler were used in order to understand the genetic viscosity in thirty four subjects distributed in -an age range from 8.9 to 16.9 year old pupils forms the special classes of the public schools of Araraquara. The subjects were evaluated by the classical methods of Piaget-Inhaler(conservation, inclusion of classes, gradation and permutation) and the results took the form of levels characterized in the form of stadiums. The global evaluations permitted to characterize the subjects in General Levels of Operation, showing fixations and oscillations. The relation between the General Level of Operation and the age indicates that the younger the subject the less does he show a concrete operation period. Up to twelve years old with the exception of two subjects, alI the other subjects distribute themselves into levels I and II, three subjects present themselves as operatives (level III), and two other subjects present themselves in level IV equivalent to a formal period. It is possible to conclude that to the slaw rhythm of the construction of reasoning of these children an efficient action of the teacher must be a counterpart and this will be so much adequate if it takes into account the subject of this process and the way to which he applies his cognitive means. / Doutorado / Metodologia de Ensino / Doutor em Educação
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A Influência do descascamento do café cereja orgânico sobre a composição físico-química e sensorial dos grãos / The influence of organic strawberry coffee peeling on physicochemical and sensorial composition of coffee beansFernandes, Maria de Fátima Caixeta 25 August 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-08-25 / Organic coffee is characterized by being produced without using chemical products and by having grain quality similar or superior to traditional coffee. The non-utilization of highly soluble nutrients sources is one of the factors that guarantee higher value to organic coffee in face of consumers concerned with environmental issues and healthy feeding habits. This paper analyzes the influence of peeling on the quality of organic coffee, in order to present the best way of obtaining high quality coffee. Samples of organic coffee were harvested in both conventional and selective ways, submitted to a peeling process, and treated in a natural way. The samples were then dried on both cement and suspended terraces. The design consisted of eight treatments, having undergone the following analyses: potassium lixiviation; electrical conductivity; titratable acidity; and the coffee cup-test. The results indicated that peeling is feasible for the production of fine coffee. This type of processing effectively influenced the final quality of organic coffee, thus being an alternative, especially for small producers, cooperatives and associations of coffee producers, to improve the quality and value of the product. / O café orgânico é caracterizado por ser produzido sem a utilização de produtos químicos e por possuir qualidade de grãos semelhantes ou superiores ao café tradicional. A não utilização de fontes de nutrientes altamente solúveis é um dos fatores que garantem ao café orgânico uma maior valorização diante de consumidores preocupados com questões ambientais e que possuem hábitos saudáveis de alimentação. O presente trabalho busca analisar a influência do descascamento na qualidade do café orgânico, objetivando apresentar a melhor maneira de se obter um café de alta qualidade. As amostras de café orgânico foram colhidas de forma convencional e seletiva e submetidas ao processo de descascamento e tratadas de forma natural. A secagem das amostras foi realizada em terreiro de cimento e terreiro suspenso, obtendo-se oito tratamentos, os quais foram submetidos a análises, como lixiviação de potássio e condutividade elétrica, acidez titulável e prova de xícara. Os resultados obtidos indicaram que o descascamento é viável para a produção de cafés finos. Este tipo de processamento influenciou de forma efetiva na qualidade final do café orgânico, sendo assim uma alternativa, principalmente para os pequenos produtores, associações e cooperativas de produtores de café, para melhorar a qualidade e valorização do produto.
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Estabilidade oxidativa de óleo extra-virgem de castanha do Pará com ervas aromáticas antioxidantes / Oxidative stability of crude Brazil nut oil whith antioxidant aromatic herbsCristiane Zago Zácari 11 August 2008 (has links)
Com a finalidade de inibir ou retardar a oxidação lipídica de óleos, gorduras e alimentos gordurosos são empregados compostos químicos conhecidos como antioxidantes. Recentemente, o interesse na adição de aditivos em alimentos derivados de plantas tem aumentado, deste modo, o uso de ervas e seus extratos têm mostrado possuir propriedades tanto para a preservação da saúde como dos alimentos . O emprego de ervas aromáticas como antioxidantes naturais tem se destacado na indústria de alimentos, quer na forma de extratos, quer in natura. Cinco ervas, desidratadas em escala laboratorial e industrial, de reconhecido poder antioxidante, orégano, Origanum vulgare; manjericão, Ocimum basilicum; coentro, Coriandrum sativum L.; salsa, Petrosolium sativum e tomilho, Tymus vulgaris, foram avaliadas quanto ao teor de compostos fenólicos, umidade e quanto à atividade antioxidante através de teste acelerado de oxidação, Schaal Oven Test, e armazenamento em temperatura ambiente, em óleo de castanha do Pará a partir da s análises de índice de peróxido, absortividade específica em 232 nm, índice de acidez, índice de iodo, estabilidade oxidativa e perfil de ácidos graxos. O teor de fenólicos e umidade encontrado variou entre as ervas. Orégano, coentro, salsa e manjericão s ecos industrialmente, apresentaram os maiores teores de compostos fenólicos. O tomilho não apresentou diferença entre as amostras. O tomilho e o orégano foram as ervas que apresentaram as maiores concentrações de compostos fenólicos independentemente do pr ocesso de secagem. Nos testes de estufa as ervas tomilho e orégano foram as que demonstraram maior atividade. Em relação aos testes de estufas todas as combinações apresentaram resultados satisfatórios, mas esses resultados não se repetiram quando o experi mento foi realizado em temperatura ambiente . Apesar de a atividade antioxidante das ervas poder ser relacionada à presença dos compost os fenólicos, poucos estudos têm considerado os efeitos da sua interação. / With the purpose to inhibit or to delay the lipid oxidation, oil, fats and fatty foods chemical composites are used known as anti oxidant. Recently, the interest in the additive addition in foods derived from plants has increased, in this way the us e of herbs and extracts has shown some preservation properties of health and foods. The rule of natural aromatic herbs as antioxidant has been detached in the food industry using the extract and in natura forms. Five herbs, dehydrated in laboratorial and industrial scale, of recognized antioxidant capability, oregano, Origanum vulgare; basil, Ocimum basilicum; sage, Coriandrum sativum L.; parsley, Petrosolium sativum and thyme, Tymus vulgaris, had been evaluated on phenolic contents levels, humidity and antioxidant activity through a sped up test of oxidation, Schaal Oven Test, and storage at ambient temperature added to Brazil nut oil by means of peroxide value, specific extinction in 232 nm, acid value, iodine index, oxidative stability and fatty acid composition. Phenolic levels and moisture found between herbs varied. Oregano, sage, parsley and basil industrially dried, had shown the highest phenolic composite levels. Thyme had not shown any difference between the samples. Thyme and oregano had been the herbs that have shown the highest phenolic composite concentrations independently of the drying process. In the oven stability tests thyme and oregano had been the ones that had demonstrated the highest activity. In relation to the tests of greenhouses all the combinations had presented satisfactory results, but these results had not occurred again when in ambient temperature. Although antioxidant activity of herbs is related to the presence of phenolic composites few studies has considered the effect of its interaction.
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Contribuições da análise do comportamento para a aquisição de leitura e escrita em populações com diferentes diagnósticos /Guidugli, Priscila Meireles. January 2020 (has links)
Orientador: Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu / Resumo: O programa sistemático e informatizado de ensino Aprendendo a Ler e a Escrever em Pequenos Passos® (ALEPP®), foi criado com base no paradigma das relações de equivalência. Sua finalidade é estabelecer repertório básico de leitura e escrita com diferentes níveis de complexidade, cuja eficiência tem sido replicada em diferentes centros de pesquisa. As intervenções em situações aplicadas e em populações com diferentes características de diagnóstico apontam sua efetividade, atendendo um amplo número de diagnósticos e necessidades especiais de ensino. O Estudo 1 trata-se de uma revisão de literatura, rastreando as diferentes versões do programa e sua evolução, desde a apresentação impressa até a apresentação informatizada e online atual. Os resultados apontam que o ALEPP® em seus diferentes módulos, tem potencial para ensinar repertórios de leitura e escrita em diferentes contextos. Enquanto lacuna verificou-se que apesar de seu potencial, o ALEPP® não tem sido utilizado em larga escala nas escolas, exceto para pesquisas do INCT/ECCE (Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino). O Estudo 2 refere-se a uma pesquisa aplicada, com o objetivo de verificar a eficácia do Módulo 1 do software ALEPP® em crianças com diferentes diagnósticos e condições de aprendizagem, que frequentaram uma sala de recursos de uma Escola Pública Municipal de Ensino Fundamental, com queixas de atraso na aquisição de repertórios de leitura e escrita. Os resultados aponta... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The systematic and computerized teaching program Learning to Read and Write in Small Steps® (ALEPP®), created based on the paradigm of equivalence relations. It´s goal a basic repertoire of reading and writing with different levels of complexity, the efficiency of which has been replicated in different research centers. Tests in applied situations and in variations with different diagnostic characteristics point to its effectiveness, meeting a wide number of diagnoses and special teaching needs. Study 1 deals with a literature review, tracking how different versions of the program and their evolution, from a printed presentation to a current computerized presentation. The results pointed out for ALEPP®, in its different modules, have the potential to reproduce reading and writing repertoires in different contexts. While the gap was verified, despite its potential, ALEPP® was not used on a large scale in schools, except for INCT research. Study 2 refers to applied research, with the objective of verifying Module 1 of the ALEPP® ® software in children with different diagnoses and learning conditions, frequent in a resource room of the Municipal Public School of Elementary Education, with complaints of delay in the acquisition of reading and writing repertoires. The results show that, despite the initial diversified impact, the participants managed to finish two teaching units, reaching a percentage above 80% in reading and dictation post-tests. This data indicates that the ALEP... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor
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Efeitos especiais digitais na imagem técnica: a desocultação da arte / -Leite, Marcelo Henrique 20 March 2015 (has links)
O objeto do estudo deste trabalho são as imagens de efeitos especiais digitais em computação gráfica (Computer Graphic Image - CGI) inseridas em narrativas cinematográficas da atualidade, principalmente a partir dos anos 1990, com a pluralidade de novas formas de viabiliza-lás baseadas em simulação e no contexto de uma sociedade em mutação nas formas de criação e reprodução técnica do audiovisual. A indagação proposta é identificar se os efeitos especiais simulados por CGI e as imagens decorrentes são apenas reconfiguração de velhas práticas e técnicas modernizadas tecnologicamente, ou estão neles embutidos novos modelos de compreensão do mundo na atualidade, se há um regime visual rearticulando o imaginário na pós-modernidade com nova relação entre representação e simulação. Essas articulações podem abrir espaços para se repensarem as relações atuais com as imagens digitais em um contexto entre a razão e a técnica, na óptica moderna, e o tempo presente e o prazer, na dimensão pós-moderna. O objetivo do presente estudo é estabelecer um diálogo com os efeitos especiais de segunda geração ou Digital Visual Effect (DVFx) para além de sua aplicabilidade prática somente como ferramenta para a linguagem narrativa em filmes mas desenvolver novas articulações entre o visível e o dizível, as possíveis visibilidades dos efeitos especiais como um novo regime visual na arte cinematográfica. O estudo avança para além de uma historicidade ao entender que as possibilidades trazidas pela tecnologia de computação gráfica (CG) produziram uma significativa renovação das possibilidades visuais no cinema contemporâneo, o que com certeza reflete e refletirá ainda mais na forma de consumo dos produtos audiovisuais produzidos a partir da ampliação do uso dessas tecnologias digitais e seu paralelo com estética, a arte e a cultura. A desocultação do processo criativo presente na técnica abre portas para a compreensão renovada do imaginário social e especialmente às formas de sua manifestação no campo das artes e da cultura. A metodologia empregada neste estudo será baseada em dados secundários desde livros e autores, pequenos trechos de filme, frames e até aplicações tecnológicas para demonstrar as configurações trazidas pelos efeitos especiais em computação gráfica (CG). * frames: é cada um dos quadros ou imagem fixa de um produto audiovisual. / The object of study are the images of digital special effects in computer graphics (Computer Graphic Image - CGI) inserted in film narratives of today, mainly from the 1990s, with the plurality of new ways to make them viable based on simulation and in the context of a changing society in ways of creating and technical audiovisual playback. The proposed inquiry is to identify whether the special effects simulated by CGI and the resulting images are just rewriting practices and old techniques technologically upgraded, or are embedded in them new models of understanding the world today, if there is a visual scheme rearticulating the imaginary postmodern with new relationship between representation and simulation. These joints can open spaces to rethink the current relations with the digital images in a context between reason and the technique in modern optics, and the present time and pleasure, in the postmodern dimension. The aim of this study is to establish a dialogue with the special effects of second generation or Digital Visual Effect (DVFx) in addition to its practical applicability only as a tool for narrative language in movies but develop new links between the visible and the speakable, the possible visibility of special effects as a new visual regime in cinematic art.). The study goes beyond a historicity to understand that the opportunities brought about by computer graphics technology (CG) produced a significant renewal of visual possibilities in contemporary cinema, which certainly reflects and further reflected in the form of consumption of the produced audiovisual products from the expanded use of these digital technologies and its parallel with aesthetics, art and cultura.A unblinding of the creative process in this technique opens the door to a renewed understanding of the social imaginary and especially the forms of its manifestation in the arts and culture. The methodology used in this study is based on secondary data from books and authors, small snippets of film, frames and even technological applications to demonstrate the settings brought by special effects in computer graphics (CG). * Frames: is each of the frames or still image of an audiovisual product.
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A competência essencial do BOPE: uma análise exploratóriaPinheiro Neto, Alberto 17 December 2013 (has links)
Submitted by ALBERTO PINHEIRO NETO (apinheironeto@hotmail.com) on 2014-01-28T22:26:05Z
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Previous issue date: 2013-12-17 / Este trabalho de pesquisa tem como objetivo identificar os fatores críticos determinantes para a construção da competência essencial do BOPE, o Batalhão de Operações Policiais Especiais da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro, uma equipe de alto desempenho com forte autonomia atuando em cenários de alta incerteza. Apresentamos os resultados de um estudo realizado nesta unidade. Conduzimos a pesquisa utilizando métodos qualitativos, com historiografia oral, através de entrevistas em profundidade. Nossos resultados apontam para fatores como liderança, seleção, treinamento, confiança mútua e baixo distanciamento de poder, como críticos e explicativos na construção da competência essencial do BOPE. / This research aims to identify the critical factors determining the construction of the core competence of the BOPE, the Special Police Operations Battalion of the Military Police of Rio de Janeiro, a team of high performance and strong autonomy and acting in complex scenarios unpredictable. We present the results of a study conducted in BOPE. Conduct research using qualitative methods, with oral history through interviews. Our findings point to factors such as leadership, selection, training, mutual trust and low power distance, as critics and explaining the construction of the core competence of the BOPE.
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Análise de grandes eventos na cidade do Rio de Janeiro usando dados de telefonia celularJosé, Fernanda Franco Dias 28 July 2015 (has links)
Submitted by Fernanda Franco Dias Jose (francodias.fernanda@gmail.com) on 2015-11-08T02:30:29Z
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Previous issue date: 2015-07-28 / Mobile data is a valuable tool to analyze the behavior of the urban population, since information about people’s mobility is difficult to obtain. It could provide estimates regarding the displacement and occupation of the population in public areas, helping to develop urban planning measures more specific and efficient. In order to examine the movement around the city of Rio de Janeiro on days of major events, we propose a methodology in order to identify aspects of these events that alow us to know its audience and offer solutions for planners regarding strategies for the organization and security for the event goers. Key-words: urban mobility. CDR data. public events. Rio de Janeiro / Os dados de telefonia celular são um instrumento valioso para analisar o comportamento da população urbana, uma vez que informação sobre a mobilidade das pessoas é difícil de obter. Estes podem oferecer estimativas em relação ao deslocamento e à ocupação da população nos espaços públicos, ajudando a elaborar medidas de planejamento urbano mais especificas e eficientes. A fim de examinar a movimentação ao redor da cidade do Rio de Janeiro em dias de grandes eventos, propomos uma metodologia com o objetivo de identificar aspectos desses eventos que permitem conhecer o público e oferecer soluções para os planejadores desenharem estratégias para a organização e segurança desses participantes. Palavras-chaves: mobilidade urbana. dados CDR. eventos públicos. Rio de Janeiro
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