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Psychosocial and psycho-political predictors of social inequality justification / Predictores psicosociales y psicopolíticos de la justificación de la desigualdad social / Preditores psicossociais e psicopolíticos da justificação da desigualdade socialGatica, Lucas, Martini, Juan Pablo, Dreizik, Matias, Imhoff, Débora 25 September 2017 (has links)
The objective of the study was to determine the predictive power of certain ideological (right-wing authoritarianism, belief in a just world, social dominance orientation, ideo logical self-positioning), cognitive (causal attributions of poverty and prejudice against poor people) and socio-demographic variables on the justification of social inequality. A correlational design was employed. Participants were 305 male and female students from the National University of Cordoba, Argentina ages 18-60 (M=22.95; SD=4.75). Results indicate particularities of the predictive power of these variables depending on the evaluated dimension of the justification of social inequality. Based on these results, the contribution of political psychology to the understanding of the psychosocial mechanisms that enable the legitimation of unequal situations is discussed. / El presente trabajo buscó conocer el poder predictivo de variables ideológicas (autoritarismo, creencia en un mundo justo, orientación a la dominancia social, autoposicionamiento ideo lógico), cognitivas (atribuciones causales sobre la pobreza, prejuicio hacia personas pobres) y sociodemográficas sobre la justificación de la desigualdad social. Se realizó un estudio cuantitativo correlacional. Participaron 305 estudiantes de ambos sexos de 18 a 60 años (M=22.95; DE=4.75) de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Los resultados indican particularidades en torno al poder predictivo de estas variables dependiendo de la dimensión de la justificación de la desigualdad social evaluada. En función de estos resul tados, se precisa el aporte de la psicología política a la comprensión de los mecanismos psicosociales que posibilitan la legitimación de la desigualdad. / O trabalho buscou conhecer o poder preditivo de variáveis ideológicas (autoritarismo, crença em um mundo justo, orientação a dominância social, auto-posicionamento ideoló gico), cognitivas (atribuições causais sobre a pobreza, preconceito contra as pessoas pobres) e sócio-demográficas sobre a justificação da desigualdade social. Foi realizado um estudo quantitativo correlacional. Participaram 305 estudantes de ambos os sexos com idades entre 18 a 60 anos (M = 22.95, SD = 4.75) da Universidade Nacional de Córdoba, Argentina. Os resultados indicam particularidades sobre o poder preditivo destas variáveis, dependendo da dimensão da justificação da desigualdade social avaliada. Com base nestes resultados, a contribuição da psicologia política para a compreensão dos mecanismos psicossociais que permitem a legitimação da desigualdade é enfatizada.
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A ideologia das classes subalternas através das festas / A ideologia das classes subalternas através das festasDias, Amarildo Ribeiro 27 April 2009 (has links)
Neste trabalho, o objetivo central é contribuir para a formulação de um aporte teórico, concernente às Ciências Sociais, na área das relações entre Comunicação e Cultura sobre o conteúdo político-ideológico implícito nas manifestações culturais das classes subalternas e examiná-lo enquanto instrumento ampliador da margem de compreensão sobre as formas de produção e auto-reprodução destas classes. Através da metodologia dialética, estudamos as possibilidades de identificar, na esfera das manifestações populares subalternas, indicativos da presença de potenciais ideológicos mediante os níveis verificados de sublevação do homem perante processos de homogeneização do pensamento, em contradição às condutas de resistência, automovimento e auto-governo reais. Constatamos, nestes estudos, que as metodologia e filosofia historicistas atualmente estão predispostas às necessidades de transformação da sociedade. Identificamos sua base ideológica nas subjetividades de dispositivos sócio-culturais que da realidade das classes subalternas deverá vir à superfície através da práxis filosófica que conceba o nexo mundo-cultura-movimento. / The primary aim of this work is to help developing a theoretical contribution, concerning Social Sciences, to the area dealing with Communication and Culture. Essentially, it discusses the political-ideological content underlying cultural expressions of the subordinate classes, which is identified as an expanding instrument of the understanding limits concerning the means of production and self-reproduction of these classes. Through a dialectical methodology, we have studied the possibilities of identifying, in the scope of popular subordinate expressions, symptoms of the presence of ideological potential by evaluating the level of human rebellion when faced by procedures of homogenizing thought, as opposed to resistance behaviour, real self-movement and selfgovernment. We have established, in this important occasion, the predisposition of historicist methodology and philosophy to the needs of changing society. Furthermore, we have identified its ideological basis in the subjectivities of social and cultural devices which, from the reality lived by subordinate classes, will only come forward through a philosophical praxis that will conceive the nexus of world-culture-movement.
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A polêmica em torno do livro didático “Por uma Vida Melhor” : (des)construindo sentidosPádua, Dinaura Batista de 05 February 2014 (has links)
Submitted by Valquíria Barbieri (kikibarbi@hotmail.com) on 2017-05-30T19:53:57Z
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Previous issue date: 2014-02-05 / Este trabalho tem por finalidade a elaboração de uma análise dialógica dos discursos que emergiram na esfera midiática por ocasião da polêmica do livro didático “Por uma vida melhor”, a qual teve seu início a partir de maio de dois mil e onze, tendo sido destaque em diversas emissoras de TV e Rádio, além de revistas, jornais, blogs e sites oficiais. Para tanto, buscamos embasamento na fundamentação teórico-metodológica presente nos construtos teóricos do Círculo de Bakhtin, a partir da concepção dialógica da linguagem, tendo em vista que a leitura desses textos revelou um intenso diálogo, em que, na visão bakhtiniana, um texto “respondia ao outro”, um texto era “contrarresposta” de outro, numa cadeia dialógica ininterrupta. A análise do corpus selecionado baseia-se no método sociológico para estudo da linguagem, por meio do qual situamos a esfera de produção, circulação e recepção desses discursos, descrevemos as especificidades e regularidades do gênero e evidenciamos estratégias linguísticas e enunciativas utilizadas para produção de sentidos nessas relações sociais, indicando para índices de valoração ética e política. Percebendo a linguagem como local privilegiado de interação entre sujeitos, a partir da análise empreendida, descrevemos e explicamos as práticas discursivas que se instauraram na esfera midiática por ocasião da polêmica, revelando as vozes presentes nessas relações enunciativas, identificando suas posições ideológicas frente ao evento. Os resultados de nossas análises apontam para marcas discursivas de um diálogo sem fim em torno da polêmica, por meio do qual vozes sociais oriundas de diferentes esferas (políticas, acadêmicas, cientificas, religiosas, e, sobretudo, do senso comum) valoram por meio da palavra. Essas vozes dialogam não apenas sobre o livro em si, mas sobre suas atitudes perante a língua e suas variações, o ensino de língua materna, a ciência linguística e o professor/pesquisador de Língua Portuguesa e, ainda, sobre a autora do livro, professora Heloísa Ramos, o governo federal, o Partido dos Trabalhadores, o Ministério da Educação e o Ministro Fernando Haddad. Esses diálogos são evidenciados por movimentos de aproximação ou distanciamento do discurso do outro e convocação de outras vozes. Entre as estratégias utilizadas pelos enunciadores nas formações enunciativas analisadas, destacamos: o uso de termos presentes em discursos anteriores, a fim de retomar ou dar novo sentido ao que foi dito; uso de pontuações, aspas, negritos, itálicos, parênteses; uso do discurso direto ou indireto; uso do verbo na voz passiva; mudanças de tempo verbal (futuro do pretérito) para colocar em dúvida um acontecimento, um fato social; uso de adjetivos e substantivos para caracterizar o outro de quem se fala; uso de memórias, como a professora do ensino fundamental, além de escritores renomados de nossa literatura clássica, como argumentos de autoridade, a fim de ganhar a credibilidade de seus leitores. Tais resultados apontam para a relevância do estudo das práticas discursivas construídas na esfera midiática, demonstrando as possibilidades heurísticas dos construtos teóricos bakhtinianos, sobretudo da concepção dialógica da linguagem. / This paper aims at developing a dialogical analysis of the discourses which emerged in the media sphere because of the controversy of the textbook "Por uma vida melhor", which had its beginning in May 2011, having been featured on various radio and TV stations, plus magazines, newspapers, blogs and official websites. To this end, we seek grounding in the theoretical-methodological basis present in the theoretical constructs of the Bakhtin Circle, from the dialogical conception of language, given that the reading of these texts revealed an intense dialogue, in which, in Bakhtin's view, a text "replied the other", a text was "response" of another, in an unbroken dialogical chain. The analysis of the selected corpus is based on the sociological method to the study of language, through which we place the sphere of production, circulation and reception of these discourses, describe the characteristics and regularities of the genre and highlight linguistic and enunciative strategies used to produce meanings in these social relations, indicating to ethical and political valuation. Realizing the language as a privileged site of interaction between subjects, from the analysis undertaken, we describe and explain the discursive practices that have established in the media sphere because of the controversy, revealing the voices in these enunciative relations, identifying their ideological positions in face of the event. The results of our analysis indicate discursive marks of an endless dialogue around the controversy, whereby social voices from different spheres (political, academic, scientific, religious, and above all, common sense) valuate through word. These voices dialogue not only on the book itself, but about their attitudes towards language and its variations, the first language teaching, the linguistic science, and the teacher/researcher of Portuguese Language and, also, about the book's author, Professor Heloisa Ramos, the federal government, the Workers' Party, the Ministry of Education and the Minister Fernando Haddad. These dialogues are evidenced by movements of approach or distancing from the speech of the other and the calling of other voices. Among the strategies used by the enunciators in the enunciative formations analyzed, we highlighted: the use of terms present in previous speeches, in order to resume or give new meaning to what was said; use of punctuation, quotes, bolds, italics, parentheses; use of direct or indirect speech; use of the verb in the passive voice; changes of tense (conditional tense) to cast doubt on an event, a social fact; use of adjectives and nouns to characterize the other of whom one speaks; use of memories, as the elementary school teacher, besides renowned writers of our classical literature, as arguments of authority, in order to gain the credibility of readers. These results point to the relevance of the study of discursive practices constructed in the media sphere, demonstrating the heuristic possibilities of Bakhtinian theoretical constructs, especially the dialogical conception of language.
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A ideologia das classes subalternas através das festas / A ideologia das classes subalternas através das festasAmarildo Ribeiro Dias 27 April 2009 (has links)
Neste trabalho, o objetivo central é contribuir para a formulação de um aporte teórico, concernente às Ciências Sociais, na área das relações entre Comunicação e Cultura sobre o conteúdo político-ideológico implícito nas manifestações culturais das classes subalternas e examiná-lo enquanto instrumento ampliador da margem de compreensão sobre as formas de produção e auto-reprodução destas classes. Através da metodologia dialética, estudamos as possibilidades de identificar, na esfera das manifestações populares subalternas, indicativos da presença de potenciais ideológicos mediante os níveis verificados de sublevação do homem perante processos de homogeneização do pensamento, em contradição às condutas de resistência, automovimento e auto-governo reais. Constatamos, nestes estudos, que as metodologia e filosofia historicistas atualmente estão predispostas às necessidades de transformação da sociedade. Identificamos sua base ideológica nas subjetividades de dispositivos sócio-culturais que da realidade das classes subalternas deverá vir à superfície através da práxis filosófica que conceba o nexo mundo-cultura-movimento. / The primary aim of this work is to help developing a theoretical contribution, concerning Social Sciences, to the area dealing with Communication and Culture. Essentially, it discusses the political-ideological content underlying cultural expressions of the subordinate classes, which is identified as an expanding instrument of the understanding limits concerning the means of production and self-reproduction of these classes. Through a dialectical methodology, we have studied the possibilities of identifying, in the scope of popular subordinate expressions, symptoms of the presence of ideological potential by evaluating the level of human rebellion when faced by procedures of homogenizing thought, as opposed to resistance behaviour, real self-movement and selfgovernment. We have established, in this important occasion, the predisposition of historicist methodology and philosophy to the needs of changing society. Furthermore, we have identified its ideological basis in the subjectivities of social and cultural devices which, from the reality lived by subordinate classes, will only come forward through a philosophical praxis that will conceive the nexus of world-culture-movement.
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El poder oculto en las palabras : Análisis crítico de las estructuras ideológicas del primer discurso de investidura del expresidente Alberto Fujimori / The hidden power of words : Critical analysis of the ideological structures of the first investiture speech of former Presidente Alberto FujimoriAndersson, Ivette Margarita January 2020 (has links)
En este trabajo de investigación nos proponemos examinar el primer discurso de investidura del expresidente peruano Alberto Fujimori pronunciado en 1990. Nuestro objetivo principal es poder entender cómo las ideologías determinan los diferentes niveles de estructuras del discurso. Asimismo, ubicamos este estudio dentro del área del Análisis crítico del discurso, perspectiva que propone -entre otros aspectos- develar el abuso del poder a través de estrategias del discurso político y permite develar la presencia de ideologías en los discursos políticos. El modo de abordar este trabajo ha sido principalmente cualitativo, pero hemos empleado también herramientas metodológicas de tipo cuantitativo, aplicando la teoría multidisciplinaria de la ideología y una lista de categorías discursivas como herramienta de análisis. De esta manera logramos entender cómo las ideologías controlan las actitudes sociales de los miembros o grupos e indirectamente los modelos mentales (experiencias) que éstos forman sobre eventos concretos. Algunos de los resultados que hallamos en este trabajo fueron que las estrategias más utilizadas forman parte de la lexicalización (negativa) usadas para expresar opiniones o para definir a las personas o sus acciones de forma negativa. La segunda estrategia más usada fue la estrategia política (populismo). Entre las estructuras retóricas destacan las hipérboles y las metáforas. Además, vimos una preferencia por el uso de los pronombres posesivos “nuestro/nuestros” y los pronombres demostrativos “este/ese”, seguidos por los pronombres personales “nosotros” versus “ellos”.
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O poder da linguagem de expressar e (se) produzir ideologias: manifestações de junho de 2013 no Brasil - posições enunciativas nos editoriais de Veja e Carta CapitalMOREIRA, Dâni Rodrigues 30 June 2017 (has links)
Submitted by Cristiane Chim (cristiane.chim@ucpel.edu.br) on 2017-11-21T13:57:15Z
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Previous issue date: 2017-06-30 / In June 2013, the main Brazilian national media, exhaustively addressed the
large street demonstrations, known as the Journeys of June, which exploded
across the country in the wake of the protests that had occurred in several other
countries of the world since 2011. Based on the importance of these
manifestations for the recent political history of Brazil, and considering the
strong influence of weekly magazines in the outcome of these events in the
country, the objective of this study is to analyze the enunciative positions of the
magazines Veja and Carta Capital, through their editorials when addressing
these manifestations. Based on the analysis, as well as discussing the
influence of these positions on the post-June 2013 socio-political developments
in the country. To achieve such objectives, the researcher uses the qualitative
research paradigm of the bakhtinian Dialogical Discourse Analysis as
suggested in Bakhtin, which also dialogues with the ideas of contemporary
thinkers who have dedicated themselves in studying similar manifestations
recently occurring around the globe, such as Manuel Castells, Zygmunt
Bauman, Carlo Bordoni, Slavoy Žižek, Boaventura Santos, among others. It
also dialogues with authors such as John Thompson, Manuel Castells and
Dênis de Moraes, who have contributed with studies about the power of the
contemporary media in social change. The results of the study indicate that
texts function as a dialogical space, in which the speaker/writer reveals certain
enunciative/ideological positions, constituted according to certain values and
interests. Veja's editorials show that the discursive change of the magazine in
relation to the June Days Manifestations do not imply a change of position,
confirming this way the conservative ideological positioning of the magazine.
Also, the editorial line of Carta Capital, through its enunciative positioning in the
editorials, reaffirms the progressive line that it proposes to follow. The analysis
and interpretation of the data also show that Veja, through its anti-government
discourse, along with other important conservative press agencies in Brazil, was
at the forefront of the post-june 2013 political developments in the country / No mês de junho do ano de 2013, no Brasil, explodiram grandes manifestações
de rua, chamadas Jornadas de Junho, as quais vieram na esteira dos protestos
ocorridos em vários países do mundo em 2011, e por sua magnitude, foram
abordadas exaustivamente pelos principais órgãos de imprensa do país.
Partindo-se da importância dessas manifestações para a história recente do
Brasil e, considerando-se a forte influência das revistas semanais no desfecho
de acontecimentos importantes no país, objetiva-se, neste trabalho, analisar as
posições enunciativas das revistas Veja e Carta Capital, por meio de seus
editoriais, sobre tais manifestações. A partir das análises realizadas,
apresentam-se reflexões sobre a influência do posicionamento das revistas nos
desdobramentos sociopolíticos pós-junho de 2013 no país. Para tanto,
utiliza-se da pesquisa qualitativa de caráter interpretativista, apoiando-se no
Dialogismo Bakhtiniano, o qual dialoga com ideias de pensadores
contemporâneos que se dedicaram a estudar as manifestações de rua no
mundo e no Brasil, como Manuel Castells, Zygmunt Bauman, Carlo Bordoni,
Slavoy Žižek, Boaventura Santos, dentre outros, além de dialogar também com
ideias de autores, como John Thompson, Manuel Castells e Dênis de Moraes,
os quais apresentam estudos sobre o poder da mídia. Os resultados do estudo
indicam que o texto funciona como espaço dialógico, em que se revelam
determinados posicionamentos enunciativos/ideológicos por parte de quem
enuncia, constituídos de acordo com determinados valores e interesses. Os
editoriais de Veja apontam que a mudança discursiva da revista com relação às
Jornadas de Junho não implica em mudança de posição enunciativa,
confirmando a posicionamento ideológico conservador de tal veículo de
comunicação. Já o editorial de Carta Capital, através da sua posição
enunciativa, reafirma a linha progressista que a revista declara seguir. Também
os resultados vão no sentido de que Veja, através de seu discurso
antigovernista, conjuntamente com outros órgãos da imprensa conservadora
importantes no Brasil, esteve na vanguarda dos desdobramentos pós-junho de
2013 no país.
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Vozes narrativas em A Distant Shore de Caryl Phillips / Narrative voices in A distant shore by Caryl PhillipsPedreira, Márcia 26 September 2008 (has links)
Através do manejo do foco narrativo,dentre outros recursos literários, o Autor alterna e entrelaça narrativas de experiências de personagens oriundas de formações culturais diferentes com a representação do pensamento de cada uma delas sobre o passado, sobre si, sobre o outro e sobre vários espaços em que atuam. Esses espaços se revelam incongruentes com a idéia de um mundo sem fronteiras conforme se apregoa na modernidade tardia. O objetivo desta tese é discutir como aspectos do real histórico e do real psicológico nos tempos em que vivemos se sedimentam na forma deste romance contemporâneo / Through shifts in point-of-view, among other literary resources, the Author alternates and intertwines narratives of the experiences of two characters from contrasting cultural formations with narratives of their thoughts about the past, themselves, each other and the various settings in which they act. These spheres are rendered as incongruent with the idea of a world without borders, so often celebrated in late modernity. The aim of this thesis is to discuss how elements of present-day historical and psychological experience solidify in the form of this particular contemporary novel
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Política externa, partidos políticos e relações executivo/legislativo nas democracias presidencialistas do Brasil e do ChilePasquarelli, Bruno Vicente Lippe 30 September 2015 (has links)
Submitted by Livia Mello (liviacmello@yahoo.com.br) on 2016-09-28T14:05:36Z
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Previous issue date: 2015-09-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / This study analyzed the decision-making process in foreign policy from the presidential messages sent by the Executive Branch to the National Congress, examining comparatively the center-left governments of the Workers Party (2003-2010) in Brazil, and the Socialist Party (2000-2009) in Chile, investigating how the decision-making process of international acts may be the object of legislative and partisan action and, most important, that is subject to conflict/consensus between government and opposition from the ideological structure of coalitions that affects the negotiation of the agreement at the international level and especially in domestic context. Therefore, the ideological factor present in coalitions is a variable that affects the decision-making process in foreign policy. The higher the ideological heterogeneity and the size of the coalition, the greater the partisan conflict in foreign policy. On the other hand, the greater the ideological homogeneity and the smaller the size of the coalition, the lower the partisan conflict in international acts. In Chile, the role of the Socialist Party in foreign policy, based on the continuity of international integration paradigms, occurred in an environment marked by moderation and by partisan commitment and building consensus around government objectives, namely, trade agreements and free trade agreements, emphasizing the partnership with Latin America. The party activity in this way was guided by consensus, with few changes in trade agreements and FTA's, seeking to speed up the decision-making process of international acts. In Brazil, in turn, the Workers Parties undertook to form broad and heterogeneous coalitions and not as stable as the Chilean ones, considering various partisan and ideological preferences and increasing therefore the conflicted component of the decision-making process showing the largest internal ideological fight, in the coalition, and external, in relation to the opposition parties. In short, due to the importance of the domestic component in international agreements, the findings of this study are important to articulate an explanation of the reasons why countries administered by center-left political parties to act differently/similarly in foreign policy, considering previous governments and even the countries themselves in similar periods, because there were important differences between the two styles of government, considering the overall and partisan objectives in foreign policy of each one, as well as the composition and ideological preferences of the government coalition government. / O presente estudo analisou o processo de tomada de decisão em política externa a partir das mensagens presidenciais enviadas pelo Poder Executivo ao Congresso Nacional, examinando comparativamente os governos de centro-esquerda do Partido dos Trabalhadores (2003 a 2010), no Brasil, e do Partido Socialista (2000 a 2009), no Chile, investigando como o processo decisório de atos internacionais pode ser objeto de atuação legislativa e partidária e, mais importante, que está sujeito ao conflito/consenso entre governo e oposição a partir da estruturação ideológica de coalizões que influenciam a negociação do acordo no plano internacional e principalmente no contexto doméstico. Por conseguinte, o fator ideológico presente nas coalizões é uma variável que afeta o processo decisório em política externa. Quanto maior a heterogeneidade ideológica e o tamanho da coalizão, maior o conflito partidário em política externa. Por outro lado, quanto maior a homogeneidade ideológica e quanto menor o tamanho da coalizão, menor o conflito partidário em atos internacionais. No Chile, a atuação do Partido Socialista em política externa, baseada na continuidade de paradigmas de inserção internacional, ocorreu em um ambiente pautado pela moderação e pelo compromisso partidário e construção do consenso em torno dos objetivos governamentais, quais sejam, os acordos comerciais e os tratados de livre-comércio, enfatizando a parceria com a América Latina. A atuação partidária, dessa maneira, ocorreu pautada pelo consenso, com poucas modificações em acordos comerciais e tratados de livre-comércio, e procurando acelerar o processo de tomada de decisão dos atos internacionais. No Brasil, por sua vez, o Partidos dos Trabalhadores obrigou-se a formar coalizões amplas e heterogêneas e não tão estáveis quanto as chilenas, considerando diversas preferências partidárias e ideológicas e aumentando, por conseguinte, o componente conflituoso do processo de tomada de decisão, evidenciando o maior combate ideológico interno, na própria coalizão, e externo, em relação aos partidos oposicionistas. Em suma, devido à relevância do componente doméstico em acordos internacionais, as conclusões desse estudo são importantes para articular uma explicação das razões que levam países administrados por partidos políticos de centro-esquerda a atuarem de maneira diferente/similar em política externa, considerando governos anteriores e até mesmo os próprios países em períodos semelhantes, pois houve diferenças importantes entre os dois estilos de governo, considerando os objetivos gerais e partidários de política externa de cada um, assim como a composição e preferências ideológicas das coalizões de governo.
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Vozes narrativas em A Distant Shore de Caryl Phillips / Narrative voices in A distant shore by Caryl PhillipsMárcia Pedreira 26 September 2008 (has links)
Através do manejo do foco narrativo,dentre outros recursos literários, o Autor alterna e entrelaça narrativas de experiências de personagens oriundas de formações culturais diferentes com a representação do pensamento de cada uma delas sobre o passado, sobre si, sobre o outro e sobre vários espaços em que atuam. Esses espaços se revelam incongruentes com a idéia de um mundo sem fronteiras conforme se apregoa na modernidade tardia. O objetivo desta tese é discutir como aspectos do real histórico e do real psicológico nos tempos em que vivemos se sedimentam na forma deste romance contemporâneo / Through shifts in point-of-view, among other literary resources, the Author alternates and intertwines narratives of the experiences of two characters from contrasting cultural formations with narratives of their thoughts about the past, themselves, each other and the various settings in which they act. These spheres are rendered as incongruent with the idea of a world without borders, so often celebrated in late modernity. The aim of this thesis is to discuss how elements of present-day historical and psychological experience solidify in the form of this particular contemporary novel
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A constituição do sujeito-leitor em projetos de leitura : ressignificações a partir de instâncias ideológicasSantos, Claudiana dos 22 February 2018 (has links)
The studies about reading in Brazil are developed under different perspectives, so this research
aims to understand the production of meanings about the constitution of the reader and the
social memory of reading from textual / discursive materialities that point to the the functioning
of discursive formations and, consequently, interdiscourse.In order to achieve this goal, we
selected reading projects, reports and documents that circulate in ideological instances of
economic, juridic, religious and educational space. With the theoretical-methodological
background of French Line Discourse Analysis we conducted the discursive study of the
subject-reader object. The theoretical framework is subsidized by Michel Pêcheux (1995;1997;
2015), Eni P. Orlandi (2003;2007; 2008; 2015), Maria do Rosário V. Gregolin (2006), S.
Possenti (2003), José H. Nunes (1992;2003), Helena H. Brandão (2012) and Eduardo
Guimarães (1996, 2013). The course of this analysis is constructed under the following
categories: discourse, subject-form, ideology, interdiscourse, discursive formation, production
conditions, corpus, file and clipping. Regarding the approach, the research presents a qualitative
bias and for the composition of the empirical corpus we adopted documentary research. Taking
into consideration the outcome of this study, the method identified that the economic instance
takes back the sense of the mode of functioning of the subject of capitalism, since there are
prizes and financial recognitions for the work of reading. In the juridical instance, the subjectreader
is constituted from a model that recalls the memory of punishment, the knowledge that
comes from submission to rules. In the religious instance, there is the erasure of the construction
of the reading path and a work of disciplinarization of the subject-reader. In the educational
instance, specifically in the objectives of PNLL, we identify the meanings of an "official
discourse" that guarantees the liberalism of reading, aiming at the formation of a reading
society. In all instances there is the functioning of discursive formations that take up the
pedagogical practice. The senses operate in the dissemination of a culture that values and
encourages reading, forcing the erasure of a historical memory in which the Brazilian "does not
like to read." Thus, the constitution of the reader-subject occurs in the dispersion of the different
types of reading. / Os estudos sobre a leitura no Brasil se desenvolvem sob diferentes perspectivas, por isso, esta
pesquisa tem por objetivo compreender a produção de sentidos acerca da constituição do
sujeito-leitor e da memória social de leitura a partir de materialidades textuais/discursivas que
apontam para o funcionamento das formações discursivas e, consequentemente, do
interdiscurso. Para realizar essa abordagem, selecionamos projetos de leitura, reportagens e
documentos que circulam em instâncias ideológicas do espaço econômico, jurídico, religioso e
do ensino. Com o aporte teórico-metodológico da Análise de Discurso de linha francesa
realizamos o estudo discursivo da forma sujeito-leitor. O referencial teórico é subsidiado por
Michel Pêcheux (1995;1997; 2015); Eni P. Orlandi (2003; 2007; 2008; 2015); Maria do Rosário
V. Gregolin (2006); S. Possenti (2003); José H. Nunes (1992; 2003), Helena H. Brandão (2012)
e Eduardo Guimarães (1996; 2013). O percurso de análise é construído sob as seguintes
categorias: discurso, forma-sujeito, ideologia, interdiscurso, formação discursiva, condições de
produção, corpus, arquivo e recorte. Quanto à abordagem, a pesquisa apresenta um viés
qualitativo e para a composição do corpus empírico adotamos a pesquisa documental. No
tocante aos resultados obtidos, o método identificou que na instância do econômico, os sentidos
retomam o modo de funcionamento do sujeito do capitalismo, visto que há premiações e
reconhecimentos financeiros pelo trabalho de leitura. Na instância do jurídico, o sujeito-leitor
é constituído a partir de um modelo que retoma a memória de punição, o saber que provém da
submissão às normas. Na instância do religioso, há o apagamento da construção do percurso de
leitura e um trabalho de disciplinarização do sujeito-leitor. Na instância do ensino,
especificamente nos objetivos do PNLL, identificamos os sentidos de um “discurso oficial” que
garante o liberalismo da leitura, visando a formação de uma sociedade leitora. Em todas as
instâncias, há o funcionamento de formações discursivas que retomam a prática pedagógica. Os
sentidos operam na disseminação de uma cultura que valoriza e incentiva a leitura,
desconstruindo o imaginário de uma sociedade que “não gosta de ler”. Sendo assim, a
constituição do sujeito-leitor ocorre na dispersão dos diferentes tipos de leitura. / São Cristóvão, SE
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