Submitted by Tatiana Lima (tatianasl@ufba.br) on 2015-03-23T17:31:01Z No. of bitstreams: 1 Graviers, Ana Luci lima de Menezes des.pdf: 1847685 bytes, checksum: 25b1fcd31071218dd925be8d52696066 (MD5) / Approved for entry into archive by Tatiana Lima (tatianasl@ufba.br) on 2015-03-23T21:42:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Graviers, Ana Luci lima de Menezes des.pdf: 1847685 bytes, checksum: 25b1fcd31071218dd925be8d52696066 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-23T21:42:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Graviers, Ana Luci lima de Menezes des.pdf: 1847685 bytes, checksum: 25b1fcd31071218dd925be8d52696066 (MD5) / Cada vez mais, as micro e pequenas empresas necessitam de apoio para se moldar aos ambientes competitivos e dinâmicos da economia atual, por este motivo, as incubadoras de empresas surgiram como uma das alternativas para dar suporte aos empreendimentos nascentes, no que se refere aos seus desafios administrativos e ao desenvolvimento de produtos/serviços/processos que tenham cunho inovador ou tecnológico, as chamadas empresas de base tecnológica. No Estado da Bahia, o incentivo à competitividade das empresas nascentes por meio da implantação das incubadoras de empresas surgiu em 1993, mas, vinte e um anos depois, não existem indícios que demonstrem que este apoio foi continuado ou que consolidou tais organizações no âmbito do Sistema Local de Inovação baiano. Por este motivo, a pesquisa teve o propósito de investigar, sob a ótica dos objetivos previstos pelas Políticas de C, T & I Nacional e Estadual e aqueles delineados pelos editais da FAPESB, o desempenho das seis incubadoras de empresas selecionadas pelo Programa Empreende Bahia. Para tanto, no marco teórico da pesquisa são apresentados os conceitos - Inovação, Sistemas Locais de Inovação e Empreendedorismo - que embasaram a construção da “nova” Política Pública de C, T & I. A dissertação também descreve a origem da política de C, T & I no Brasil, apresentando a sua trajetória, principais motivações e o destaque para o debate sobre a tipologia da política que tem sido difundida como orientada pelo “modelo sistêmico”, mas que ainda persistem instrumentais do “modelo linear”. Esta discussão foi importante para apresentar, em sequência, a política de C, T & I do Estado da Bahia e, por conseguinte, discorrer sobre o Programa Empreende Bahia que nasceu no âmbito da FAPESB e resultou no apoio às seis incubadoras de empresas baianas selecionadas pelo estudo. O desempenho destas incubadoras de empresas é apresentado a partir da análise dos seus relatórios técnicos e os questionários submetidos aos gestores destas organizações. Dentre os resultados apresentados pelas incubadoras de empresas baianas, destaca-se que estes atores não têm empreendido de maneira relevante iniciativas interativas e/ou colaborativas com outros atores do sistema local de inovação da Bahia. More and more, micro and small businesses need support to shape the competitive and dynamic environments of the current economy. Thence, incubators have emerged as an alternative to support nascent ventures, with regard to their management and development of products / services / processes challenges that have innovative or technological nature, the so-called technology-based companies. In the State of Bahia, the incentive of the competitiveness of emerging companies through the implementation of incubators started in 1993, but twenty-one years later, there is no evidence showing that this support was continued or that consolidated such organizations under the Local Innovation System of Bahia. Thence, this research aimed to investigate, from the perspective of the objectives established by the National and State Policies of Science, Technology & Innovation (STI) and those outlined by the edicts of FAPESB, the performance of the six incubators selected by the program Empreende Bahia. For both, in the theoretical framework of the study are presented the concepts - Innovation, Local Innovation System and Entrepreneurship - that supported the construction of the "new" Public Policy of STI. The dissertation also describes the origin of the policy of STI in Brazil, with its trajectory, main motivations, and the highlight to the debate on the type of policy that is being propagated as guided by "systemic model", but that still persist instrumental of the "linear model". This discussion was important to present, in sequence, the policy of STI of the State of Bahia and, therefore, discuss the program Empreende Bahia that was born under FAPESB and resulted in supporting incubators at six companies from Bahia selected for the study. The performance of these incubators is presented based on an analysis of their technical reports and questionnaires submitted to the managers of these organizations. Among the results presented by incubator companies from Bahia, it is emphasized that these actors have not undertaken a relevant way interactive and/or collaborative with other actors of the local innovation system of Bahia initiatives.

No contexto de universidade empreendedora, as incubadoras de empresas são um locus onde se acolhe empreendedores apoiando-os para que seus projetos tornem-se realidade através da constituição de pequenas empresas. Estar no ambiente de uma incubadora universitária de empresas significa estar próximo à universidade e tendo facilitado e estimulado o acesso e colaboração com a Academia. Se poderia questionar que efeitos o processo de incubação provoca na universidade que mantém uma incubadora de empresas e; por outro lado, que vantagens uma empresa nascente teria em estabelecer-se dentro de uma incubadora. Para subsidiar a análise dessas questões, o objetivo da presente pesquisa é analisar as interações universidade- empresa, em empresas incubadas e graduadas, que ocorrem no âmbito de uma incubadora universitária de empresas. Foi estudado o ambiente de incubação da Incubadora de Empresas de Base Tecnológica da UNISINOS, conhecida por UNITEC, através de coleta de dados via questionário submetido às empresas que estavam residentes na Incubadora no ano de 2009. Este estudo foi conduzido do ponto de vista da empresa que passa pelo processo de incubação, materializado na visão de seu empreendedor, sendo respondido por 15 empreendedores que representam 15 das empresas incubadas e graduadas residentes. Os resultados obtidos permitiram identificar: as parcerias, a receita mensal regular das empresas incubadas, o baixo nível de endividamento, e a troca de informações técnicas com outras empresas, como efeitos do processo de incubação nas empresas. Também pemitiram identificar as palestras em sala de aula, as visitas de alunos nas empresas e a consultoria prestada por alunos, como principais efeitos na Universidade. Além disso, se pode identificar que as percepções dos executivos das empresas graduadas e incubadas, divergem na maioria das questões. / Considering the entrepreneurship university context, the business incubators are a kind of locus that holds entrepreneurs, helping them to make their projects come true via the establishment of small companies. Being inside university business incubator means to have easy access and stimulated collaboration with the University. It could be asked which effects the incubation process brings to a university that holds a business incubator and, on the other hand, which advantages could be reached by a startup company settled inside an incubator. In order to support the analysis of these kinds of questions, the objective of this research is to analyze the interactions university-industry that occurs in a university business incubator. This study considers the incubation environment at UNISINOS University (located in the southern Brazil), called UNITEC, throw data collected using a questionnaire that was submitted to companies that were resident at UNITEC incubation environment at the year 2009. This whole study considers the point of view of 15 companies that were passed through incubation process, including incubated companies and also graduated ones. From the obtained results, it´s possible to indentify: the partnerships among resident companies, the recurring monthly income of incubated companies, the low level of indebtedness of all companies and, the technical information exchange among the companies, as effects from the incubation process in the resident companies. It´s also to indentify that the lectures by entrepreneurs at university classes, the students visits at companies and, consultancy services by students, as the main effects of the incubation process at the University. Besides that, it´s possible to realize that entrepreneurs from the incubated and graduated companies diverge in most questions.

The micro and small enterprises are taking a high importance position on the global scenario, influencing directly on the production of employment and income and on the regional development. Even being faster, flexible, innovator and willing to take risk they are more fragile, they don t have their own enough capital, little experience on management and difficulty on doing business. As a way to reduce the precocious high death rates of these enterprises and also to bring to the community the innovations created in the academy, arose the incubators that offer an environment specially planned to support the arising of competitive enterprises. From this scenario, this research has as the objective to do a survey of the internal and external factors considered important to the creation of competitive enterprises and verify what effectively the incubator offers, using as focus the Technological Incubator from University Center Feevale. Having as base the models of analysis of competitiveness from Ferraz et. al (1995) and Porter (1986) was done a questionnaire with twenty five variables. From these variables, the entrepreneur should choose what s the importance for the competitiveness of his enterprise and what s the role of the incubator for the carrying out of this variable. From this research we could conclude that there is disagreement between what s important for the enterprises and what s really offered by the incubator. This is evident in the fact that the internal variables are considered by the enterprises as important or very important and the incubator is contributing for its carrying out. Whereas the external variables are considered important or very important and the incubator doesn t contribute or contributes little on this for its carrying out. / As micro e pequenas empresas estão adquirindo uma posição de grande importância no cenário global, influenciando diretamente na geração de emprego, renda e no desenvolvimento regional. Mesmo sendo mais ágeis, flexíveis e dispostas a assumir riscos são também mais frágeis, pois possuem insuficiência de capital próprio, pouca experiência em gestão e dificuldade na comercialização. Como forma de diminuir as altas taxas de mortalidade precoce dessas empresas e para trazer à comunidade as inovações criadas na academia, surgiram as incubadoras, que oferecem um ambiente especialmente planejado para dar apoio ao surgimento de empresas competitivas. A partir desse cenário, a presente pesquisa teve como objetivo fazer um levantamento dos fatores internos e externos considerados importantes para a criação de empresas competitivas e verificar o que efetivamente a incubadora oferece, utilizando como foco a Incubadora Tecnológica do Centro Universitário Feevale. Tendo como base os modelos de análise de competitividade de Ferraz et. al (1995) e Porter (1986), foi elaborado um questionário com vinte e cinco questões. Nessas questões o empreendedor indicou o nível de importância dos fatores selecionados para a competitividade da sua empresa e qual a atuação da incubadora para a efetivação dos mesmos. Pela pesquisa, concluiu-se que há divergências entre o que é importante para as empresas e o que efetivamente é proposto pela incubadora. Tal evidência está no fato de que os fatores internos são considerados pelas empresas como importantes e muito importantes, e a incubadora contribui de forma satisfatória para a efetivação dos mesmos. Fatores externos, por sua vez, também foram assinalados como importantes e muito importantes pelas empresas e a incubadora não atende de forma satisfatória.

Submitted by Alison Vanceto (alison-vanceto@hotmail.com) on 2017-01-24T10:21:06Z No. of bitstreams: 1 DissCDF.pdf: 1541095 bytes, checksum: f2f471c86b0fd705309d2869e9a582b6 (MD5) / Approved for entry into archive by Camila Passos (camilapassos@ufscar.br) on 2017-02-08T10:50:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissCDF.pdf: 1541095 bytes, checksum: f2f471c86b0fd705309d2869e9a582b6 (MD5) / Approved for entry into archive by Camila Passos (camilapassos@ufscar.br) on 2017-02-08T10:50:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissCDF.pdf: 1541095 bytes, checksum: f2f471c86b0fd705309d2869e9a582b6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-08T10:51:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissCDF.pdf: 1541095 bytes, checksum: f2f471c86b0fd705309d2869e9a582b6 (MD5) Previous issue date: 2016-08-17 / Não recebi financiamento / This research aimed to identify and analyze what are the features supported by the incubators of technology-based companies for the incubated companies and analyze what is the importance of these resources for the operation and the incubators and TBCs. As theoretical guidelines were adopted prospects of Resource Based View, which addresses the survival of businesses based on their internal resources and Resource Dependence, which aims to understand the organizational interdependence considering the external environment of organizations. To this end, the triangulation of methods was adopted, with quantitative and qualitative approach, with the use of survey and multi case study. The case study was made with the implementation of semi structured interviews with Supera incubators, Softex and Cinet / Softnet, all in the state of São Paulo and the survey was made the basis of a questionnaire based on the Likert Scale applied to a sample 30 technology-based companies, drawn from a universe of 120 companies that are incubated by the interviewed incubators. For the processing of data were used the descriptive statistics and regression analysis based perspective of total factor productivity, which aims to identify which affects the income of a business and that is not directly related to production factors, with proposing two options, the first being that the resources do not affect the revenue of TBCs and the second is that affect revenue. Even for the case study was made the content analysis. From the survey data it was possible to identify five categories of resources, physical, financial, technological, organizational and human, and further confirm the hypothesis that resources affect the performance of TBCs, and the most representative are the physical resources. It was also observed that the incubators seek ways to provide the resources required for TBCs, are the improvement of its internal resources, as evaluates the resource-based view, are the relationships with other organizations, through the inter-organizational relationships, as recommended by the dependence resources. And TBCs seek in the incubation program a way to deal with the adversities of the environment and the market as well as additional resources. / Esta pesquisa teve como objetivo identificar e analisar quais são os recursos suportados pelas incubadoras de empresas de base tecnológica para as empresas incubadas bem como analisar qual a importância desses recursos para o funcionamento e das incubadoras e das EBTs. Como diretriz teórica foram adotadas as perspectivas da Visão Baseada em Recursos, que aborda a sobrevivência das empresas com base em seus recursos internos e da Dependência de Recursos, que tem como objetivo compreender a interdependência organizacional considerando o ambiente externo das organizações. Para tal, foi adotado a triangulação de métodos, com abordagem quantitativa e qualitativa, com a utilização de survey e multi estudo de caso. O estudo de caso foi feito com a realização de entrevista semi estruturada com as incubadoras Supera, Softex e Cinet/Softnet, todas no interior do Estado de São Paulo e o survey foi feito à partir de um questionário baseado na Escala Likert aplicado em um amostra de 30 empresas de base tecnológica, extraídas de um universo de 120 empresas que estão incubadas pelas incubadoras entrevistadas. Para o tratamento dos dados foram utilizadas as técnicas de estatística descritiva bem com análise de regressão baseada perspectiva da Produtividade Total dos Fatores, que visa identificar o que afeta a receita de uma empresa e que não está relacionado diretamente com os fatores de produção, com a proposição de duas hipóteses. Ainda para o estudo de caso foi feita a análise de conteúdo. À partir do levantamento dos dados foi possível identificar cinco categorias de recursos, físicos, financeiros, tecnológicos, organizacionais e humanos, e ainda confirmar a hipótese de que os recursos afetam no desempenho das EBTs, sendo que os mais representativos são os recursos físicos. Observou-se ainda que as incubadoras buscam formas de oferecer os recursos demandados pelas EBTs, sejam pela melhoria dos seus recursos internos, como avalia a visão baseada em recursos, sejam pelas relações com outras organizações, através das relações interorganizacionais, como preconiza a dependência de recursos. E as EBTs buscam no programa de incubação uma forma de lidar com as adversidades do ambiente e do mercado bem como complementar seus recursos.

Made available in DSpace on 2015-05-08T14:59:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 parte1.pdf: 1244500 bytes, checksum: 9e31d0b3f9a62bc311b6d1d5422ceaf4 (MD5) Previous issue date: 2009-10-02 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The survival chances of premature newborns increases when the air temperature and relative humidity of the incubator environment are under control. Newborn incubator is an electromedical equipment used for life maintenance of premature newborns. It provides a thermo-neutral environment, achieved by keeping the air temperature and relative humidity within a suitable range. This allows the baby to maintain the normal body temperature without excessive metabolic losses and contributes to a faster development and a smaller incidence of diseases. In this thesis, a measurement system capable to assess newborn incubators by measuring the internal and external environment parameters was designed and development. Also, it was developed a system to control the relative humidity of the incubator environment. In additional, a data acquisition software was developed to manager measured parameters inside the newborn incubator such as: air temperature, relative humidity, sound level and air flow velocity. Thus, it is possible to check if an incubator, under analysis, meets the requirements established by the NBR IEC 601-2-19 standard. Experimental tests were carried out in a time period of 96 hours and the measured data were collected at each 2 minutes. The results showed that all newborn incubators, which were assessed by the developed system, do not provide adequate environment for premature newborns as these incubators do not meet the NBR IEC 601-2-19 standard requirements. / As chances de sobrevivência dos recém-nascidos prematuros aumentam quando eles são colocados em um ambiente em que são controladas a temperatura e a umidade relativa do ar. A incubadora neonatal é um equipamento médico assistencial que serve para manter a vida de bebês prematuros onde estes encontram condições semelhantes às existentes no útero materno. Neste trabalho foi desenvolvido um sistema de aquisição de dados de temperatura e umidade, baseado em microcontrolador, para verificar as condições do ambiente proporcionado ao recém-nascido pela incubadora neonatal de acordo com a norma NBR IEC 601-2-19 e, um sistema de controle de umidade, baseado em microcontrolador, utilizando um motor de passo, com a finalidade de manter a umidade no interior da incubadora dentro de uma faixa pré-estabelecida. Isto tem por finalidade melhorar a qualidade de vida de recém-nascidos prematuros. Um software foi desenvolvido com a finalidade de unificar os dados coletados pelos sistemas de aquisição. A incubadora analisada é dotada de sistema de umidificação passivo. Realizaram-se medidas dos parâmetros temperatura, umidade, velocidade do fluxo de ar, concentração de oxigênio e nível sonoro no interior da incubadora, com água e sem água no reservatório de umidificação. Foram realizadas, também, medidas desses parâmetros no ambiente da Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal. As medidas foram coletadas a cada 2 minutos durante 96 horas. Efetuaram-se testes para controlar a umidade relativa do ar no interior da incubadora. Verificou-se que os parâmetros analisados estão inter-relacionados e que os recém-nascidos prematuros foram expostos a níveis de ruídos intensos. Constatou-se que o sistema desenvolvido manteve a umidade controlada na faixa de 45 a 55 %UR. As incubadoras analisadas não oferecem um ambiente adequado à recuperação do recémnascido com base na norma.

Submitted by ADAM FELIPE FERREIRA (adam.f.ferreira@hotmail.com) on 2017-06-02T19:13:34Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Adam.pdf: 889520 bytes, checksum: 1dfc98fe916aa746cf00481f2e2622a1 (MD5) / Approved for entry into archive by Luiz Galeffi (luizgaleffi@gmail.com) on 2017-06-06T14:12:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ferreira_af_me_mar.pdf: 889520 bytes, checksum: 1dfc98fe916aa746cf00481f2e2622a1 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-06T14:12:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ferreira_af_me_mar.pdf: 889520 bytes, checksum: 1dfc98fe916aa746cf00481f2e2622a1 (MD5) Previous issue date: 2017-05-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Atualmente a humanidade vive em um contexto informacional baseado na produção e acesso à informação, Isso possibilitou o surgimento da Sociedade da Informação, pois a revolução da microeletrônica com o advento dos computadores e o surgimento da Internet são fomentados pelas Tecnologias da Informação e Comunicação. A ênfase nas relações entre indivíduos e organizações se fundamenta na disseminação da informação, que ocorre em níveis jamais atingidos; tais mudanças fizeram com que as esferas sociais atingissem uma nova forma, conhecida como Sociedade em Rede. Neste cenário de grandes modificações surge a questão central da presente pesquisa: A competência em informação contribui para a aprendizagem organizacional do centro incubador de empresas de Marília/SP “Miguel Silva”? A Competência em Informação desenvolve indivíduos competentes para a gestão de micro e pequenas empresas do Centro Incubador de Empresas de Marília/SP “Miguel Silva”? O objetivo geral por sua vez buscou: Analisar se a Competência em Informação contribui para a aprendizagem organizacional e atua no desenvolvimento de indivíduos competentes na gestão de micro e pequenas empresas. Os objetivos específicos visaram: a) realizar uma revisão de literatura das áreas de Ciência da Informação e Administração sobre as temáticas que compõem o objeto da pesquisa; b) verificar os modelos, padrões e indicadores de competência em informação; c) verificar os modelos, padrões e indicadores de aprendizagem organizacional; d) analisar a importância da Competência em Informação aliada à aprendizagem organizacional para o desenvolvimento de empreendedores competentes na gestão empresarial; e) desenvolver um programa de Competência em Informação voltado aos empreendedores. A pesquisa se justificou a medida que dissemina as estratégias que auxiliam na apropriação da informação, desenvolvendo assim pessoas competentes em informação, cidadãos enquanto agentes sociais ativos que usam o conhecimento em sua potencialidade para transformar em melhorias as ações em sua volta. O trabalho foi baseado na pesquisa descritiva exploratória cujo principal objetivo é o aprimoramento das ideias, tendo como abordagem o método qualitativo, estudo de caso e como técnica a triangulação entre entrevista, questionário e pesquisa documental. Os participantes contaram com a ajuda dos consultores que executam os treinamentos juntamente com os materiais de apoio como apostilas, livros e vídeo aulas, porém pouco eficazes. As ações de ensino e aprendizagem são extremamente importantes para a capacitação dos empreendedores, pois auxiliam diretamente na produção do conhecimento e no desenvolvimento organizacional, desenvolvendo assim as competências como a literatura aponta. A competência em informação aliada as estratégias de aprendizagem organizacional transformam os indivíduos em seres sociais, detentores de seu próprio saber, agentes ativos no que tange a informação, produção e disseminação do conhecimento em sua totalidade. / Nowadays humans live in an informational context based on information access and production. Because of that, the Information Society emerged, since the revolution of microelectronics. Computers and Internet are stimulated by information and communication technology, and they are tools to information society. The relationship between individuals and organizations is based on information dissemination. Those changes have helped the social context develop new ways of communication, known as Network Society. In this context of changes, this paper has two central research problems: Does the information literacy contribute to the organizational learning of the business incubator in Marília / SP "Miguel Silva"? Information Literacy develops competent individuals to manage business incubator center in Marília / SP "Miguel Silva"? This paper aims to demonstrate that Information Literacy contributes to organizational learning and develops individuals able to manage micro and small business. This research has four specific objectives: a) to review the literature of Information Science and Management; b) to verify models, standards and indicators of information literacy; c) to identify models, standards and indicators of organizational learning; d) to demonstrate the importance of Information Literacy to organizational learning, and to the development of entrepreneurs competent to manage business; e) developed and Information Skills program aimed at entrepreneurs. This research is fundamental because it disseminates strategies that contribute to appropriation of information; as a result it stimulates the development of information literate people. Information literate individuals are citizens who use knowledge to transform actions around them. The methodology is based on an exploratory descriptive research based on a qualitative approach. Furthermore the case study was used; also the triangulation technique was used to understand the context. The triangulation technique used three research instruments such as interview, questionnaire and documentary research. Consultants give training and use some supporting materials such as books and video lessons, but they are not very effective. Teaching and learning are extremely important actions to the training of entrepreneurs, since they are elements that create knowledge and organizational development. Information literacy related to organizational learning strategies transform individuals into social beings that produce information and disseminate knowledge.

Submitted by (edna.saturno@ufrpe.br) on 2016-06-08T15:31:25Z No. of bitstreams: 1 Paulo Manoel dos Santos.pdf: 1101791 bytes, checksum: bf34b99a31ef8a72957ed5037c3955bb (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-08T15:31:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paulo Manoel dos Santos.pdf: 1101791 bytes, checksum: bf34b99a31ef8a72957ed5037c3955bb (MD5) Previous issue date: 2014-06-27 / The Incubators of Technology-Based Start-ups have potential and significant role in the socioeconomic development of the country. Thus, the study comes to conduct an investigation into a process of incubation of technology-based start-ups in an incubator maintained by an institution of higher education. Its overall goal was to analyze the dynamics of the process, and specific at identifying the factors that led entrepreneurs to seek the incubator support; analyze ongoing projects by identifying the factors that helped or hindered entrepreneurs reach their goals and investigate discontinued projects identifying the factors that motivated their closure. We attempted to contextualize the incubator as a favorable tool to support the development of innovative business. In order to meet the proposed objectives, it was decided to perform an exploratory and descriptive qualitative research. The methodology used was content analysis aimed at a case study, based on information contained in reports and papers produced by the entrepreneurs and the incubator’s management. The instrument used to collect information to entrepreneurs, who together make up the universe of the research, was the semi-structured questionnaire. The survey results signaled that the entrepreneurs who had their incubated projects, both those still in progress and those that suffered discontinuities, received support from the incubator with regard to entrepreneurial training. However, lacked them better support for structuring the business, seeking financing and leasing of space that best favored the development of incubated projects. Another relevant point identified by the research was the need for greater participation of professors and students among entrepreneurs in the actions of support and incentives to the emergence of new business via business incubators. / As Incubadoras de Empresas de Base Tecnológica apresentam potencial e significativo papel no desenvolvimento socioeconômico do país. Desse modo, o estudo trata de realizar uma investigação sobre um processo de incubação de empresas nascentes de base tecnológica em uma incubadora mantida por uma instituição de ensino superior. O seu objetivo geral foi de analisar a dinâmica do processo, e os específicos foram identificar os fatores que levaram os empreendedores a buscar o apoio da incubadora; analisar os projetos em andamento identificando os fatores que auxiliaram ou dificultaram os empreendedores a alcançar seus objetivos e investigar os projetos descontinuados com identificação dos fatores que motivaram o seu encerramento. Buscou-se contextualizar a incubadora como instrumento favorável para apoiar o desenvolvimento de negócios inovadores. Com a finalidade de atender aos objetivos propostos, optou-se pela realização de uma pesquisa qualitativa exploratória e descritiva. A metodologia utilizada foi a de análise de conteúdo destinada a estudo de caso, com base em informações contidas em relatórios e textos produzidos pelos empreendedores e pela gestão da incubadora. O instrumento utilizado para a coleta de informações juntos aos empreendedores que compõem o universo da pesquisa foi o questionário com roteiro semiestruturado. Os resultados da pesquisa sinalizaram que todos os empreendedores que tiveram seus projetos incubados, tanto os que continuam em andamento quanto os que sofreram descontinuidades receberam o apoio da incubadora no tocante a capacitação empreendedora. No entanto, faltaram-lhes melhores apoios para a estruturação do negócio, busca de financiamentos e cessão de espaço que melhor favorecesse o desenvolvimento dos projetos incubados. Outro ponto relevante identificado com a pesquisa foi à necessidade de uma maior participação de docentes junto aos empreendedores e discentes nas ações de apoio e incentivos ao surgimento de novos negócios via incubadora de empresas.

Submitted by Rosangela Silva (rosangela.silva3@unioeste.br) on 2018-02-22T12:29:10Z No. of bitstreams: 2 Viviana Beatriz Huespe Aquino Vieira.pdf: 1356654 bytes, checksum: bb34248b2a67f2a499c77526ac5b2711 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-22T12:29:10Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Viviana Beatriz Huespe Aquino Vieira.pdf: 1356654 bytes, checksum: bb34248b2a67f2a499c77526ac5b2711 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-02-24 / This work had the objective of analyzing the current scenario and elaborate strategic planning for the Technological Incubation Center (CIT), of Cascavel-PR. The methodology used was the collection of data through documentary research and unstructured interviews with the CIT employees where strategic SWOT and CANVAS tools were applied. Data analysis was qualitative. The results of the SWOT matrix and CANVAS presented of weaknesses insufficient financial resources, absence of collection mechanisms for graduation of incubated companies, break of management by political transition, lack of information on the financial and marketing development of the incubated companies, low investment in markting , absence of strategic planning, among others. In turn, was verified as strengths adequate infrastructure, administrative support with committed and motivated team, solid partnerships with SEBRAE, UNIOESTE, among others. In view of the construction of this scenario the strategic planning for CIT was elaborated, and strategies were proposed that jointly contemplate the threat and weaknesses minimization, as well as the potentialization of opportunities and strengths. It was also suggested financial projections that demonstrate the plan's ability to generate desired results, such as the definition of strategic indicators to control the development of the organization's actions. As a suggestion of future research, it is recommended to monitor the development of CIT strategies, noting their financial progress through the strategic indicators demonstrated, as well as the number of graduated companies. It is also recommended the expansion of research with the incubators of the CIT in order to verify the reality experienced by them and sought to validate the information collected in tooling. / Este trabalho teve como objetivo analisar o atual cenário e elaborar planejamento estratégico para o Centro de Incubação Tecnológica (CIT), de Cascavel-PR. A metodologia utilizada foi a coleta dos dados por meio de pesquisa documental e entrevistas do tipo não estruturadas com os funcionários do CIT onde foram aplicadas ferramentas estratégicas SWOT e CANVAS. A análise dos dados foi de caráter qualitativo. Os resultados da matriz SWOT e CANVAS apresentou como pontos fracos recursos financeiros insuficientes, ausência de mecanismos de cobrança para graduação das empresas incubadas, quebra na gestão por transição política, ausência de informações sobre o desenvolvimento financeiro e mercadológico das empresas incubadas, baixo investimento em markting, ausência de planejamento estratégico, entre outros. Por sua vez, verificou-se como pontos fortes infra-estrutura adequada, suporte administrativo com equipe comprometida e motivada, parcerias sólidas com SEBRAE, UNIOESTE, entre outros. Perante a construção deste cenário elaborou-se um planejamento estratégico para o CIT e fez-se proposição de estratégias que contemplem de maneira conjunta a minização das ameaças e dos pontos fracos, bem como, a potencialização das oportunidades e pontos fortes. Foi sugerido, também projeções financeiras que demonstram a capacidade do plano em gerar os resultados pretendidos, tal como a definição de indicadores estratégicos para controlar o desenvolvimento das ações da organização. Como sugestão de pesquisa futura recomenda-se o acompanhamento do desenvolvimento das estratégias do CIT, observando seu progresso financeiro por meio dos indicadores estratégicos demonstrados, bem como, o número de empresas graduadas. Recomenda-se ainda a expansão de pesquisa junto aos incubados do CIT a fim de constatar a realidade por elas vivenciada e buscado validar as informações coletadas em ferramental.

A linguagem técnica da academia e da gestão podem distanciar alguns grupos, como os empreendimentos populares. Sendo assim, é necessária a construção de novas estratégias de formação para capacitação, com aplicação de metodologias de educação e aprendizagem para esse público, com o qual a universidade pode não estar preparada e/ou acostumada a trabalhar. Nesse contexto, surgem as incubadoras como um ambiente flexível para o desenvolvimento e fortalecimento de novos empreendimentos. O presente trabalho objetivou identificar se os conhecimentos transmitidos nos programas de capacitação oferecidos pela Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade do Vale do Itajaí - ITCP/UNIVALI - aos empreendimentos solidários são institucionalizados e aplicados em práticas de gestão. A análise contextualizou-se a partir dos conceitos e discussões sobre aprendizagem organizacional, aprendizagem na perspectiva da educação popular, incubadoras de empresas, incubadoras sociais, empreendimentos econômicos solidários e economia solidária. O estudo foi qualitativo, empregando o método exploratório-descritivo, o qual proporciona maior familiaridade com a situação organizacional pesquisada, porque explicita e descreve os eventos que a constituem e que podem responder as questões que originaram a pesquisa. A estratégia de pesquisa foi o estudo de caso e se utilizou a triangulação para coleta dos dados, através de pesquisa documental, observação participante e entrevistas semiestruturadas. O modo de análise e interpretação dos dados foi a codificação e interpretação, a partir do modelo conceitual de Miles et al (2014), através da condensação, exibição e verificação dos dados. Visando auxiliar na análise e codificação dos dados, o software de análise qualitativa ATLAS.ti permitiu organizar e analisar os documentos. Como contextualização teórica, foi utilizado como embasamento principal na análise o modelo dos 4is, de Crossan, Lane e White (1999), no qual a aprendizagem organizacional ocorre por quatro processos sociais e psicológicos inter-relacionados: intuição, interpretação, integração e institucionalização; e que se manifestam em três níveis: individual, grupal e organizacional. O presente estudo identificou quatro categorias de análise sobre os fatores que influenciam o processo de aprendizagem organizacional dos empreendimentos solidários participantes: Comprometimento, Comunicação, Instituições e Teoria x Prática. Os processos de aprendizagem foram identificados nos níveis individual e grupal, entretanto foram pouco nítidos no processo da aprendizagem organizacional, com fraca institucionalização na aplicação das práticas de gestão. Constatou-se que apenas os esforços do Programa de Capacitação da Incubadora como única referência para desencadear a aprendizagem organizacional são insuficientes e não chegam a promover o processo de institucionalização, pois raramente o conhecimento transmitido em cursos e oficinas é disseminado de forma clara e aplicável para o conjunto da organização, e não estimula o comprometimento dos associados com a execução das ações. / The technical language of academy and management can distance some groups, such as popular entrepreneurship. Therefore, it is necessary to accomplish new strategies of capacity formation, applying for education and learning methodologies for this audience, wherewith the university cannot be prepared and/or used to work. Incubators come up as a flexible environment for the development and strengthening of new business. This study verified that the knowledge transmitted in the training programs offered by the Technological Incubator of Popular Cooperatives at the University of Vale do Itajaí - ITCP/UNIVALI - to solidarity entrepreneurship are institutionalized and applied in management practices. The analysis is contextualized from the concepts and discussions about organizational learning, at the perspective of popular education, businesses incubators, social incubators, solidary economic projects and solidarity economy. The study is qualitative, using the exploratory and descriptive method, which provides greater familiarity with the organizational situation studied, because explains and describes the events that constitute it and can answer questions that originated the research. The research strategy was the case study and used triangulation to data analysis, through document research, participant observation and interviews. The data analysis and interpretation were conducted accordingly to the conceptual model of Miles et al (2014), through data condensation, display and data verification. To assist in the analysis and data encoding, it was used the software of qualitative analysis ATLAS.ti. As a theoretical context, it was used as the primary basis in analyzing the model of 4IS Crossan, Lane and White (1999), in which the organizational learning occurs by four social and psychological processes interrelated: intuition, interpretation, integration and institutionalization; and are manifested in three levels: individual, group and organizational. This study identified four categories of analysis about the factors affecting process of organizational learning from the enterprises solidarity participant: Commitment, Communication, institutions and Theory x Practice. Learning processes were identified in the individual and group levels, but unclear in the process of organizational learning, with slight institutionalization in the application of management practices. It was found that only the efforts of the Incubator Training Program as a single reference to unleash organizational learning are inadequate and fail to promote the process of institutionalization, because the knowledge transmitted in the courses and workshops is rarely disseminated in a clear and enforceable way to the whole organization, and does not stimulate the commitment associated with the implementation of actions.

Esta pesquisa apresenta os resultados obtidos do estudo sobre a sobrevivência de empresas de base tecnológica (EBTs) pós-incubadas, a partir da ação empreendedora. A hipótese nula formulada, segundo a qual as ações do empreendedor para mobilização e uso dos recursos não influenciam a sobrevivência das empresas de base tecnológica pós-incubadas foi testada e rejeitada. Dessa forma, foi observado que tais ações influenciam positivamente a sobrevivência de EBTs. A diretriz teórica que orientou este estudo foi a da teoria da visão baseada em recursos, que aborda a função dos recursos na sobrevivência de empresas. Utilizaram-se dois enfoques de pesquisa, de natureza quantitativa e qualitativa, a partir do uso dos métodos survey e estudo de caso. O survey foi realizado com uma amostra não probabilística de 92 empresas, extraídas de um universo de 1025 EBTs pós-incubadas. As técnicas utilizadas para tratamento e análise dos dados foram de estatística descritiva e Modelagem em Equações Estruturais com estimação por mínimos quadrados parciais (PLS-PM). O estudo qualitativo foi realizado a partir do método de estudo de caso e investigou três unidades de pesquisa a partir de critérios pré-estabelecidos. Os achados da pesquisa demonstraram que há uma relação entre recursos e sobrevivência de empresas, confirmando conhecimentos anteriores da teoria da visão baseada em recursos. Achados mais específicos revelaram que o conjunto de ações dos empreendedores, e não ações isoladas, realizadas para mobilizar e usar os recursos foram determinantes para sustentar a sobrevivência das EBTs estudadas. As ações realizadas foram para contratação de técnicos e gerentes, obtenção de recursos financeiros por meio de capital próprio ou de capitalistas de risco, obtenção de recursos por meio financiamentos ou subvenções, aquisição de equipamentos, softwares e demais infraestrutura física de pesquisa, realização de patenteamento e aquisição de licenças. Resultados relacionados aos recursos de conhecimento também demonstraram que as empresas pesquisadas não são geradoras de inovações radicais. Na sua maioria, essas empresas aperfeiçoam tecnologias já existentes, gerando, portanto, inovações incrementais. / This research presents the results obtained from the study about the survival of technology-based firms (TBFs) post-incubated, from the entrepreneurial action. The null hypothesis formulated, according to which the actions of the entrepreneur for mobilization and use of resources does not influence the survival of technology-based companies post-incubated was tested and rejected. Thus, it was observed that such actions positively influence the survival of TBFs. The theoretical guideline that oriented this study was the theory of the resource-based view, which addresses the role of resources in the survival of companies. We used two approaches to research, quantitative and qualitative, from the use of survey and case study methods. The survey was conducted with a non-probabilistic sample of 92 companies, drawn from a universe of 1025 post-incubated TBFs. The techniques used for processing and data analysis were descriptive statistics and Structural Equation Modeling with estimation by partial least squares (SEM-PLS). The qualitative study was performed using the case study method and investigated three research units from preestablished criteria. The research findings showed that there is a relationship between resources and survival of businesses, confirming previous knowledge of the theory of resource-based view. More specific findings revealed that the set of entrepreneurial actions, not isolated actions, undertaken to mobilize and use resources were crucial to sustain the survival of TBFs studied. The actions were taken to hiring managers and technicians, obtaining funds through equity or venture capitalists, obtaining funds through financing or grants, purchase of equipment, software and other physical infrastructure for research, patenting and acquisition of licenses. Results related to knowledge resources also showed that the surveyed companies are not generating radical innovations. Most of these companies improve existing technologies, generating, therefore, incremental innovations.