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Mem?ria prospectiva em pacientes com epilepsia no lobo frontal

Vasques, Adriana Machado 28 March 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:35:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 438285.pdf: 5375731 bytes, checksum: 4cabd22bcc7565970e16fa7e9057a2bb (MD5) Previous issue date: 2012-03-28 / Introduction: Patients with Frontal Lobe Epilepsy (FLE), although they generally show a good performance in traditional memory tests, they are very forgetful in daily life, which affects their academic, professional and social life. Such forgetfulness is related to Prospective Memory (PM), which consists in recalling, at the appropriate time, an intention to be performed in the future. Objective: This study investigated PM in patients with frontal epilepsy, analyzing the interference of the lesion, laterality and location of the epileptogenic focus in PM performance, as well as its correlation with other memory and executive function tests. Methodology: We conducted a case-control study to evaluate the PM, being comprised of 27 adult patients with frontal lobe epilepsy, confirmed by EEG (electroencephalography), VEEG (video electroencephalography), or MRI (cerebral magnetic resonance imaging). Out of this group, 16 showed lesion on the frontal region and 11 did not show any lesion. A group of 16 adults with no epilepsy formed the control group. All subjects underwent a neuropsychological evaluation, consisting of manual dominance tests, IQ (intelligence quotient) estimated test, verbal memory tests, (immediate and delayed) visual test, PM test, attention, verbal fluency and other executive function tests. They also answered a questionnaire for memory selfevaluation and a scale to identify psychiatric comorbidities. PM was assessed by a test that simulates daily life tasks. Results: The case group (10.3?4.2) showed a significantly lower mean than the control group (15.7?2.1) in the PM test. When comparing the group with lesion to the group with no lesion, they were not significantly different in PM performance. Regarding the lateralization of the epileptogenic focus, the group with bilateral focus had a worse performance in the PM than the group with the focus on the right, though it did not differ significantly from the group with the focus on the left. Conclusion: Patients with frontal lobe epilepsy had a worse prospective memory performance than the control group. The presence or absence of injury did not affect PM performance. Patients with bilateral focus had the worst PM performance. Regarding focus laterality (right or left), there was no difference in PM. PM performance was connected to attention and delayed visual memory. / Introdu??o: Pacientes com Epilepsia do Lobo Frontal (ELF), embora geralmente demonstrem um bom desempenho nos testes tradicionais de mem?ria, apresentam muitos esquecimentos na vida di?ria, comprometendo sua vida acad?mica, profissional e social. Tais esquecimentos referem-se ? Mem?ria Prospectiva (MP), que consiste em recordar, no momento adequado uma inten??o a desempenhar no futuro. Objetivo: Este estudo buscou investigar a MP nos pacientes com epilepsia frontal, analisando a interfer?ncia da presen?a de les?o, da lateralidade e da localiza??o do foco epileptog?nico no desempenho da MP, assim como sua correla??o com outros testes de mem?ria e de fun??es executivas. Metodologia: Foi realizado um estudo de caso-controle para avalia??o da MP, sendo constitu?do de 27 pacientes adultos com epilepsia de lobo frontal, confirmada por EEG (eletroencefalografia), VEEG (v?deo-eletroencefalografia) ou RM (resson?ncia magn?tica cerebral). Desse grupo, 16 apresentavam les?o em regi?o frontal e 11 n?o apresentavam nenhuma les?o. Um grupo de 16 adultos sem epilepsia constituiu o grupo controle. Todos os sujeitos realizaram avalia??o neuropsicol?gica, constitu?da de testes de domin?ncia manual, teste estimado de QI (Coeficiente de Intelig?ncia), testes de mem?ria verbal, visual (imediata e tardia), teste de MP, aten??o, flu?ncia verbal e demais testes de fun??o executiva. Tamb?m responderam a um Question?rio de auto-avalia??o da mem?ria e uma escala para identificar comorbidades psiqui?tricas. A MP foi avaliada atrav?s de um teste que simula tarefas da vida di?ria. Resultados: O grupo de casos (10,3?4,2) apresentou m?dia significativamente menor que o grupo controle (15,7?2,1) no teste de MP. Ao comparar o grupo com les?o e sem les?o, estes n?o se mostraram significativamente diferentes quanto ao desempenho na MP. Em rela??o ? lateraliza??o do foco epileptog?nico, o grupo com foco bilateral obteve pior desempenho na MP que o grupo ? direita, embora n?o tenha diferido de forma significativa do grupo ? esquerda. Conclus?o: Os pacientes com epilepsia frontal tiveram pior desempenho da mem?ria prospectiva do que o grupo controle; a presen?a ou n?o de les?o n?o interferiu no desempenho da MP; os pacientes com foco bilateral tiveram pior desempenho da MP. Em rela??o ? lateralidade do foco (direita ou esquerda) n?o houve diferen?a na MP. O desempenho da MP correlacionou-se com a aten??o e com a mem?ria visual tardia.
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An?lise neurofarmacol?gica e neuroqu?mica da express?o de mem?rias espaciais

Furini, Cristiane Regina Guerino 26 May 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:35:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 439242.pdf: 1575567 bytes, checksum: 619d0569503f83efdbc96d24f37eb2fb (MD5) Previous issue date: 2012-05-26 / Memories are not stored in its final form immediately after the acquisition. They undergo a long stabilization process known as consolidation. Consolidated memories can become labile again after the retrieval and susceptible to the action of amnesic agents. Thus, to persist must go through the re-stabilization process called reconsolidation. Several evidences indicate that the hippocampus plays an important role in both consolidation and reconsolidation process of different memories. In this way, we decided investigate the participation of NMDA and GABA receptors of dorsal hippocampus CA1 region on the retrieval and reconsolidation of spatial memory. We used the Morris water maze task (MWM) to demonstrate that infusion of AP5 (5 μg/μl), the selective antagonist of the NMDA receptor, into the dorsal hippocampus CA1 region of rats is able to block temporarily the retrieval of spatial memory. However, when we administered different doses and different times after the reactivation session in the absence of reinforcement is not observed any effect on spatial memory reconsolidation. While agonists of the glycine site of NMDA receptors, D-SER (10 μg/μl), improves the consolidation and the reconsolidation of spatial memory. Furthermore, we found that infusion of the agonist of GABA, muscimol (0.1 μg/μl), temporarily prevents the memory retrieval of MWM. However, when the animals received infusion of muscimol before the reactivation session and the protein synthesis inhibitor, anisomycin (160 μg/μl), immediately after this session, spatial memory remains inhibited. Thus, we have demonstrated that inhibition of NMDA receptors prevents the retrieval but not the reconsolidation of the spatial memory and the NMDA agonist is capable of improving consolidation and reconsolidation of memory, while the GABA activation temporarily prevents retrieval and the impairment of memory is maintained through inhibition of protein synthesis. / As mem?rias n?o s?o armazenadas em sua forma definitiva. Logo ap?s a aquisi??o, elas passam por um longo processo de estabiliza??o conhecido como consolida??o. Mem?rias j? consolidadas podem se tornar novamente l?beis logo ap?s a evoca??o e suscet?veis a a??o de agentes amn?sicos. Dessa forma, para persistirem devem passar pelo processo de reestabiliza??o denominado, reconsolida??o. In?meras evid?ncias indicam que o hipocampo tem um papel importante tanto na consolida??o quanto na reconsolida??o de diferentes mem?rias. Assim, decidimos investigar a participa??o dos receptores NMDA e GABA da regi?o CA1 do hipocampo dorsal na evoca??o e reconsolida??o da mem?ria espacial. Utilizando a tarefa de labirinto aqu?tico de Morris (LAM) em ratos, demonstramos que a infus?o na regi?o CA1 do hipocampo do antagonista seletivo do receptor NMDA, AP5 (5 μg/μl) ? capaz de bloquear temporariamente a evoca??o da mem?ria espacial. Por?m quando administrado diferentes doses e diferentes tempos, ap?s a sess?o de reativa??o na aus?ncia de refor?o n?o se observa efeito algum sobre a reconsolida??o da mem?ria espacial. Enquanto que o agonista do s?tio da glicina no receptor NMDA, D-SER (10 μg/μl), melhora n?o s? a consolida??o, mas tamb?m a reconsolida??o da mem?ria espacial. Al?m disso, a infus?o do agonista do receptor GABA, muscimol (0,1 μg/μl), impede temporariamente a evoca??o da mem?ria do LAM. Por?m, quando os animais recebem a infus?o de muscimol antes da sess?o de reativa??o e do inibidor da s?ntese de prote?nas, anisomicina (160 μg/μl), imediatamente ap?s esta sess?o, a mem?ria espacial permanece inibida. Assim, demonstramos que a inibi??o dos receptores NMDA impede a evoca??o mas n?o a reconsolida??o da mem?ria espacial e seu agonista ? capaz de melhorar a consolida??o e a reconsolida??o dessa mem?ria, enquanto a ativa??o do receptor GABA impede temporariamente a evoca??o e o preju?zo na mem?ria ? mantido com a inibi??o da s?ntese de prote?nas.
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Fun??es de mem?ria em pacientes com epilepsia refrat?ria do lobo temporal antes e ap?s transplante aut?logo de c?lulas-tronco da medula ?ssea

Costa, Danielle Irigoyen da 26 March 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:35:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 440859.pdf: 1769440 bytes, checksum: 1b3b990746636f5c1f4b9a971b320293 (MD5) Previous issue date: 2012-03-26 / Introduction: As a chronic disease which is highly prevalent, epilepsy has an important impact on the affected person's psychic/cognitive functioning and their family and social relationships. Among refractory epilepsies, epilepsy of the temporal lobe (ETL) is the most frequent in adults. Studies about lesions on the hippocampus and their effects found that patients with ETL presented verbal and visual memory deficits, depending on the affected hemisphere. Refractoriness to clinical treatment leads to the recommendation of surgery when it is seen that up to that point there have not been any other therapeutic alternatives available. In this context, there is a glimpse of a new treatment possibility for refractory epilepsies, using stem cells. These present a large capacity for proliferation and auto-renovation and the capacity to respond to external stimuli and give rise to different, more specialized cell lines. Objectives: To evaluate the effect of autologous stem cell transplants of bone marrow on the memory functions of patients with refractory epilepsy of the mesial temporal lobe. Patients and Methods: The selection of patients was done at the Outpatient Center for Clinical Epilepsy Research at PUCRS S?o Lucas Hospital [Ambulat?rio de Pesquisa Cl?nica em Epilepsia do Hospital S?o Lucas da PUCRS]. The 13 patients submitted themselves to therapy, and they were evaluated before and after the stem cell treatment (3 and 6 months after). The tests utilized for neuropsychological evaluation (pre and post-therapy) include the Wechsler Memory Scale revised (WMS-R), the Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT) and the Taylor Complex Figure. Results and Conclusions: The results indicate a significant increase in the neuropsychological scores over time. In six out of seven utilized tests, the increase of average score obtained was significant. In only one test (visual reproduction I WMS R), the increase showed limitrofe statistical significance (between 5% and 10%). Given the favorable evolution of those patients analyzed, the stem cell transplant showed itself to be feasible, safe and with important perspectives for rehabilitation as well as psychosocial and professional reinsertion. / Introdu??o: A epilepsia, enquanto condi??o cr?nica de alta preval?ncia tem impacto importante no funcionamento ps?quico/cognitivo e nas rela??es familiares e sociais da pessoa acometida. Entre as epilepsias refrat?rias, a epilepsia do lobo temporal (ELT) ? a mais freq?ente em adultos. Estudos sobre les?es no hipocampo e seus efeitos, constataram que pacientes com ELT apresentam d?ficits de mem?ria verbal e visual, dependendo do hemisf?rio acometido. A refratariedade ao tratamento cl?nico, leva ? indica??o cir?rgica, visto que at? o momento, n?o est?o dispon?veis outras alternativas terap?uticas. Neste contexto, se vislumbra uma nova possibilidade de tratamento para as epilepsias refrat?rias, utilizando-se c?lulas-tronco (CT). Estas apresentam grande capacidade de prolifera??o e auto-renova??o e capacidade de responder a est?mulos externos dando origem a diferentes linhagens celulares mais especializadas. Objetivos: Avaliar o efeito do transplante aut?logo de c?lulas-tronco da medula ?ssea (CTMO) nas fun??es de mem?ria de pacientes com epilepsia refrat?ria do lobo temporal mesial. Pacientes e M?todos: A sele??o dos pacientes foi realizada no Ambulat?rio de Pesquisa Cl?nica em Epilepsia do Hospital S?o Lucas da PUCRS. Os 13 pacientes que se submeteram ? terapia, foram avaliados antes e ap?s o tratamento com c?lulas-tronco (3 meses e 6 meses depois). Os testes utilizados para avalia??o neuropsicol?gica: Escala de Mem?ria Wechsler-revisada (WMS-R), Teste de Aprendizado de Mem?ria Verbal de Rey (RAVLT) e Figura Complexa de Taylor. Resultados e Conclus?es: Os resultados indicam um aumento significativo nos escores neuropsicol?gicos ao longo do tempo. Em seis dos sete testes utilizados, o acr?scimo no escore m?dio obtido foi significativo e, em apenas um teste (WMS R visual imediato), o acr?scimo apresentou signific?ncia estat?stica lim?trofe (entre 5% e 10%). Dada a evolu??o favor?vel dos pacientes analisados, o transplante de CTMO mostrou-se fact?vel, seguro e com perspectivas importantes para a reabilita??o e reinser??o psicossocial e profissional.
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Um estudo sobre a mem?ria de trabalho, a consci?ncia fonol?gica e a escrita em pacientes com Doen?a de Alzheimer

Vacari, Marivone Faturi 30 March 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 426434.pdf: 3618644 bytes, checksum: 570065522f65edb3c70fbca32a1afbf8 (MD5) Previous issue date: 2010-03-30 / Os sintomas cl?nicos da doen?a de Alzheimer (DA) caracterizam-se por altera??es cognitivas, entre elas, a mem?ria e a linguagem. No que compete ? linguagem, estudos atuais t?m revelado que os preju?zos lingu?sticos n?o se limitam apenas a mudan?as no vocabul?rio. Falhas na escrita, na compreens?o leitora e sua correla??o com a mem?ria de trabalho j? s?o detectados na fase inicial da doen?a. O objetivo deste estudo foi verificar se h? uma rela??o entre o desempenho em consci?ncia fonol?gica com habilidades de escrita e mem?ria de trabalho em pacientes com DA leve e moderada falantes do portugu?s brasileiro. O presente trabalho foi realizado com pacientes do setor de neurologia do Hospital de Cl?nicas de Porto Alegre. Foram avaliados 05 sujeitos com diagn?stico de DA de gravidade leve e 05 idosos com DA de gravidade moderada. Tamb?m participaram do estudo 10 idosos saud?veis pertencentes ao grupo controle. Os dados mostram que os indiv?duos com DA avaliados apresentam desempenho inferior em rela??o ao grupo controle em todas as atividades solicitadas. Embora com um grupo pequeno, este estudo identificou altera??es cognitivas nos sujeitos com DA, como habilidades de mem?ria de trabalho, consci?ncia fonol?gica e escrita.
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A rela??o do bilinguismo com capacidades cognitivas : mem?ria de trabalho, aten??o, controle inibit?rio e processamento de discurso

Pereira, Lisiane Neri 28 March 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 438938.pdf: 1309898 bytes, checksum: 79aba1d55e9e3586f01dfb2ed2b32110 (MD5) Previous issue date: 2012-03-28 / Through an interaction between Linguistics and Neuropsychology, the present study has aimed to verify the influence of bilingualism on a higher effective processing of some cognitive components. This relation has been demonstrated in recent studies, although they have presented incipient results towards the effects of bilingualism on working memory, for example. Other investigations have suggested that the advantage of bilingualism on the controlling of executive functions, such as attention and inhibitory control, seems to happen at different ages, from childhood to adulthood and elderly. In this research, we have attempted to identify the presence of a relation between bilingualism and the performanceof cognitive abilities such as the ones measured in tasks of working memory, executive functions such as the attention factor and inhibitory control, cognitive flexibility and linguistic aspects observed in inferencial aspects. For this purpose, neuropsychological tests have been administered to two groups: a bilingual sample speaker of the Italian Venice dialect and Brazilian Portuguese, and to a monolingual sample constituted by speakers of Brazilian Portuguese. Both groups have been divided into elderly people from a range of 60 to 75 years old, and young adults from a range of 19 to 35 years old. To evaluate comprehension capacity and narrative production, a subtest of Protocole MEC in its Brasilian Portuguese version, has been applied. Inhibitory control was evaluated through Random Number Generation and N-Back tests, instruments also used within Auditive Sentence Word Span NEUPSILIN for working memory evaluation. A Mini-mental State Examination subtest has evaluated the attentional component. For a broader observation of executive control and cognitive flexibility, ithas been performed the crossing of attentional component and inhibitory control results. Significative results between the samples have occurred in variables of the Random Number Generation (GAN) task, in its subsets(correct scores 2 seconds pace, mistakes on direct sequencing 2 seconds pace, mistakes on indirect sequencing 2 seconds pace) and in subsets of the N-Back task (correct scores on N-back 3 A, Span on N-back 3 A). Data have suggested a positive influence of bilingualism on the performance of working memory central executive and inhibitory control, cognitive flexibility and selfmonitoring. / O presente estudo objetiva, atrav?s de uma intera??o entre Lingu?stica e Neuropsicologia, verificar a influ?ncia do bilinguismo num processamento mais eficaz de alguns componentes cognitivos. A exist?ncia desta rela??o tem sido demonstrada em pesquisas recentes, por?m, com resultados incipientes em rela??o aos efeitos do bilinguismo sobre alguns aspectos cognitivos, como mem?ria de trabalho. Outros estudos discutem a vantagem bil?ngue no controle de fun??es executivas, como aten??o e controle inibit?rio, a qual parece estar presente em diferentes faixas et?rias, desde a inf?ncia at? a velhice. Nesta pesquisa, procurou-se verificar a presen?a de uma rela??o entre o bilinguismo eo desempenhode algumashabilidadescognitivas comoaquelas medidas em tarefas de mem?ria de trabalho, fun??es executivas de aten??o e controle inibit?rio, flexibilidade cognitiva, bem comoaspectos de linguagem, observados noprocessamento inferencial. Para isso, foram aplicados testes neuropsicol?gicos em dois grupos de participantes:um grupo bil?ngue falante do dialeto v?neto italiano e portugu?s brasileiro, e um grupo monol?ngue, usu?rio do portugu?s brasileiro, ambos com amostras de adultos jovens entre 19 e 35 anos, e idosos entre 60 e 75 anos. Dos instrumentos utilizados para avalia??o dos componentes cognitivos, utilizou-se o Discurso Narrativo, subteste da bateria MAC adaptada para o portugu?s brasileiro, para avalia??o da capacidade de compreens?o e produ??o de narrativas. Para avalia??o do controle inibit?rio, aplicaram-see o teste de Gera??o Aleat?ria de N?meros e o N-Back, instrumentos que, em conjunto com o Span Auditivo de Palavras em senten?as do NEUPSLIN, tamb?m foram utilizados para avalia??o da mem?ria de trabalho. Subtestes do Mini Exame do Estado Mental avaliaram a aten??o, e para uma observa??o mais ampla do controle executivo e flexibilidade cognitiva, cruzou-se os resultados da avalia??o sobre os componentes de aten??o e controle inibit?rio.Resultados significativos entre os grupos ocorreram nos subtestes Gera??o Aleat?ria de N?meros (vari?veis de acertos no intervalo 2 segundos, erros de sequ?ncia direta no Intervalo 2 segundos, erros de sequ?ncia indireta no intervalo 2 segundos) e N-back (em acertos no N-back 3 A e no spanN-back 3), sugerindo uma influ?ncia positiva do bilinguismo no desempenho do executivo central da mem?ria de trabalho e no processamentodos componentes executivos de inibi??o, flexibilidade cognitiva e automonitoramento.
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A observa??o da consci?ncia de procedimentos na leitura de textos em ambiente digital

Nascimento, Marcos de Araujo 25 February 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:39:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 461226.pdf: 1526247 bytes, checksum: 99d92a1fcd932876874213507aff9b1b (MD5) Previous issue date: 2014-02-25 / In this work aimed at examining two of the most important aspects of reading in the digital environment: 1) the awareness of the reader about the main processes involved in the accomplishment of a reading task with a specific goal and 2) the ways to develop the reading task and achieve the goal. The observation of these aspects mentioned above occured in two steps: first, each of the ten subjects of our research received two key-words to make a common search on them through the internet; then, each of the ten subjects was asked to write a report of the search and, at this point, they were asked to write, in descriptive or punctuated way, what they could remember having performed, when they were in front of the computer screen, on which a software had previously been installed to record what happened on the screen itself, and also to record the audio narrated by the subject. The core of this work considered the main types of reading and browsing behaviors, and aimed at finding out what the working memory of the reader can still keep from the procedures used when the reading task was performed, from the observation of the paths that the reader followed in the digital environment, i. e., in hypertext. In addition, a detailed survey data on procedures involving their search was presented in a written report, where an answer to the main questions concerning the processes involved, such as the awareness of the processes in pursuit of the goal of reading and the correlations between all this and the success or failure in the search, was sought. We emphasize that, as tools to get answers to these questions, we made use of the video record generated by the software, as well as the description of these videos and written accounts of the ten subjects (all of them undergraduate and graduate students from the Letters and Linguistics faculty at PUCRS). Finally, a session at the end of this dissertation was dedicated to the analyzes, correlations and conclusions about what was observed and described in the reports and records of each subject. / Neste trabalho buscamos examinar dois importantes aspectos da leitura em ambiente digital: 1) a consci?ncia do leitor sobre os principais processos envolvidos na realiza??o de uma leitura com um objetivo espec?fico e 2) os caminhos de leitura para alcan?ar tal objetivo. A observa??o de tais aspectos supracitados ocorreu a partir de dois passos: no primeiro, cada um dos dez sujeitos de nossa pesquisa recebeu duas palavras-chave para fazer uma busca comum sobre elas, consultando a internet; no segundo, cada sujeito escreveu um relato logo ap?s a busca, onde indicou de forma descritiva ou pontuada o que conseguiu lembrar de ter executado, quando esteve diante da tela de um computador no qual um programa havia sido previamente instalado para gravar o que aconteceu na tela e tamb?m capturar o ?udio narrado pelo sujeito. O cerne deste trabalho foi indicar alguns tipos de comportamentos de leitura e navega??o, com a inten??o de saber o que a mem?ria do leitor ainda guardava sobre os procedimentos utilizados, a partir da observa??o dos caminhos que o leitor percorreu em ambiente digital, ou seja, no hipertexto. Em seguida, houve um levantamento detalhado de dados sobre os procedimentos que envolveram as buscas dos sujeitos; levantamento o qual foi apresentado em um relato escrito, onde buscamos responder ?s principais quest?es relativas aos processos envolvidos, como a consci?ncia dos processos em busca de um objetivo de leitura e as correla??es entre tudo isso com o ?xito ou fracasso da mesma. Ressaltamos que, como ferramentas para obter respostas para essas quest?es, utilizamos registros de v?deo e ?udio gerados pelo software HYPERCAM 3, a descri??o desses v?deos e os relatos escritos dos dez sujeitos (estudantes de Letras). Por fim, reservamos tamb?m um espa?o no final dedicado ?s an?lises, correla??es e conclus?es sobre o que foi observado e descrito nos relatos e registros de cada um dos sujeitos.
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Mem?ria vest?vel : um estudo sobre o contexto da mem?ria em rede a partir do Google Glass

Pires, Gabrielli Tiburi Soares 30 March 2016 (has links)
Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-06-01T13:56:41Z No. of bitstreams: 1 DIS_GABRIELLI_TIBURI_SOARES_PIRES_COMPLETO.pdf: 7661373 bytes, checksum: 97d6fc2bea3634bc0eb55b37cc279a55 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-01T13:56:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_GABRIELLI_TIBURI_SOARES_PIRES_COMPLETO.pdf: 7661373 bytes, checksum: 97d6fc2bea3634bc0eb55b37cc279a55 (MD5) Previous issue date: 2016-03-30 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Informational mobility has made possible various cultural transformations, among these transformations there is a new kind of nomadism, with wich we came to comunicate and produce content any time. As the wearables arrived to the Market, we began to have an intimate relation between technology and our body. Always on devices capture our information and act independently, storaging and evoking them when necessary. From these tecnological transformations resides also a constant concern with memory. Our production of information as a way to externalize the memory is growing and is related to our nomadic way of life provided by computing tecnologies. In order to understand the relations of social memory and facing the wearables scenario, the present work analises the photographic production in Google Glass aiming to discuss the externalization of memory through wearable computers, as a first look at the issue. The main authors used to theoretical basis of this research were Halbwachs, Le Goff, Garde-Hansen, Dijck, Ernst, Maffesoli, Lemos, Mitchell, McLuhan and Mann. Trough the method of Cultural Analytics, used to analyze huge volumes of image in a computerized way, there were developed different media views from information extracted from 680 images taken by Google Glass camera and posted on Flickr under Creative Commons license for 13 months. The results are divided into points of rupture and points of continuity in relation to photography and memory. There are evidences in the analyzed photographs of repetition of frameworks and themes that are traditional in photography and that are owned by a collective memory. However, we can also identify constituent elements of a language, brought by the use of Google Glass. The position of the camera above the eyes of the wearer print a point of view that can impact the evocation of memories afterwards. Indicative traits of learning in relation to the device, the predominance of outdoor photographs and forms of being present in the photographs also help to form an identity of these images through what they can influence memory. / A mobilidade informacional proporcionou diversas transforma??es culturais, entre elas um novo tipo de nomadismo, com o qual passamos a nos comunicar e produzir conte?do em qualquer momento. Com a entrada dos wearables (computadores vest?veis) no mercado, passamos a ter uma liga??o mais ?ntima da tecnologia com o corpo. Dispositivos always on captam nossas informa??es e atuam de forma independente, armazenando e evocando-as quando necess?rio. A partir destas transforma??es tecnol?gicas reside tamb?m uma constante preocupa??o com a mem?ria. Nossa produ??o de informa??es, como uma forma de externalizar a mem?ria, ? crescente e est? ligada ao nosso modo de vida n?made proporcionado pelas tecnologias inform?ticas. Em busca de compreender as rela??es da mem?ria social e frente ao cen?rio dos wearables, o presente trabalho analisa a produ??o fotogr?fica do Google Glass com objetivo de problematizar a externaliza??o da mem?ria atrav?s dos computadores vest?veis, como um primeiro olhar sobre o tema. Os principais autores utilizados no embasamento te?rico desta pesquisa foram Halbwachs, Le Goff, Garde-Hansen, Dijck, Ernst, Maffesoli, Lemos, Mitchell, McLuhan e Mann. A partir do m?todo da Anal?tica Cultural, utilizado para analisar grandes volumes de imagem de forma computadorizada, foram desenvolvidas diferentes visualiza??es de m?dia a partir de informa??es extra?das de 680 imagens capturadas pela c?mera do Google Glass e publicadas no Flickr com licen?a Creative Commons, durante 13 meses. Os resultados encontrados dividem-se entre pontos de ruptura e pontos de continuidade em rela??o a fotografia e a mem?ria. H? ind?cios nas fotografias analisadas de repeti??o de enquadramentos e de tem?ticas que s?o tradicionais da fotografia e que s?o pertencentes a uma mem?ria coletiva. Entretanto, ? poss?vel identificar, tamb?m, elementos constituintes de uma linguagem pr?pria, ocasionada pelo uso do Google Glass. A posi??o da c?mera acima dos olhos de quem veste esse dispositivo imprime um ponto de vista que pode impactar na evoca??o das mem?rias posteriormente. Tra?os indicativos da aprendizagem em rela??o ao uso deste wearable, a predomin?ncia de fotografias ao ar livre e formas de fazer-se presente nas fotografias tamb?m ajudam a formar uma identidade destas imagens atrav?s do que podem influenciar na mem?ria.
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A unified mapreduce programming interface for multi-core and distributed architectures / Uma interface de programa??o mapreduce unificada para arquiteturas multi-core e distribu?da

Adornes, Daniel Couto 31 March 2015 (has links)
Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-06-22T19:44:58Z No. of bitstreams: 1 DIS_DANIEL_COUTO_ADORNES_COMPLETO.pdf: 1894086 bytes, checksum: f87c59fa92f43ed62efaafd9c724ed8d (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-22T19:44:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_DANIEL_COUTO_ADORNES_COMPLETO.pdf: 1894086 bytes, checksum: f87c59fa92f43ed62efaafd9c724ed8d (MD5) Previous issue date: 2015-03-31 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / In order to improve performance, simplicity and scalability of large datasets processing, Google proposed the MapReduce parallel pattern. This pattern has been implemented in several ways for different architectural levels, achieving significant results for high performance computing. However, developing optimized code with those solutions requires specialized knowledge in each framework?s interface and programming language. Recently, the DSL-POPP was proposed as a framework with a high-level language for patternsoriented parallel programming, aimed at abstracting complexities of parallel and distributed code. Inspired on DSL-POPP, this work proposes the implementation of a unified MapReduce programming interface with rules for code transformation to optimized solutions for shared-memory multi-core and distributed architectures. The evaluation demonstrates that the proposed interface is able to avoid performance losses, while also achieving a code and a development cost reduction from 41.84% to 96.48%. Moreover, the construction of the code generator, the compatibility with other MapReduce solutions and the extension of DSL-POPP with the MapReduce pattern are proposed as future work. / Visando melhoria de performance, simplicidade e escalabilidade no processamento de dados amplos, o Google prop?s o padr?o paralelo MapReduce. Este padr?o tem sido implementado de variadas formas para diferentes n?veis de arquitetura, alcan?ando resultados significativos com respeito a computa??o de alto desempenho. No entanto, desenvolver c?digo otimizado com tais solu??es requer conhecimento especializado na interface e na linguagem de programa??o de cada solu??o. Recentemente, a DSL-POPP foi proposta como uma solu??o de linguagem de programa??o de alto n?vel para programa??o paralela orientada a padr?es, visando abstrair as complexidades envolvidas em programa??o paralela e distribu?da. Inspirado na DSL-POPP, este trabalho prop?e a implementa??o de uma interface unificada de programa??o MapReduce com regras para transforma??o de c?digo para solu??es otimizadas para arquiteturas multi-core de mem?ria compartilhada e distribu?da. A avalia??o demonstra que a interface proposta ? capaz de evitar perdas de performance, enquanto alcan?a uma redu??o de c?digo e esfor?o de programa??o de 41,84% a 96,48%. Ademais, a constru??o do gerador de c?digo, a compatibilidade com outras solu??es MapReduce e a extens?o da DSL-POPP com o padr?o MapReduce s?o propostas para trabalhos futuros.
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Associa??o entre exposi??o ao estresse precoce e a cogni??o na vida adulta : vulnerabilidade, resili?ncia e epigen?tica

Albuquerque Filho, Manoel Os?rio 29 February 2016 (has links)
Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-08-03T18:12:49Z No. of bitstreams: 1 DIS_MANOEL_OSORIO_ALBUQUERQUE_FILHO_COMPLETO.pdf: 1445518 bytes, checksum: 398ccd6bab55b53f888f953ea35d9bb4 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-03T18:12:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_MANOEL_OSORIO_ALBUQUERQUE_FILHO_COMPLETO.pdf: 1445518 bytes, checksum: 398ccd6bab55b53f888f953ea35d9bb4 (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / Exposure to stressful events early in life may have permanent deleterious consequences on nervous system function and increase the susceptibility to cognitive impairment later in life. Maternal deprivation, commonly used as a source of early life stress, impairs memory in adult rats and reduces hippocampal brain-derived neurotrophic factor (BDNF) levels in a very heterogeneous way among individuals. The aim of the present study was to investigate the possible epigenetic modulation underlying recognition memory impairment and reduced BDNF levels in the hippocampus of adult maternal deprived rats. We also evaluated the potential ameliorating properties of the histone deacetylase (HDAC) inhibitor, sodium butyrate, on memory deficits and BDNF changes associated with maternal deprivation. For this study, maternal deprived animals were categorized as ?inferior learners? and ?superior learners? according to their performance in novel object recognition memory task. Results indicated that HDAC activity was higher in individuals submitted to maternal deprivation with the worst cognitive performance (inferior learners). Acute administration of sodium butyrate increased histone H3 acetylation and BDNF levels, and restored recognition memory in maternally deprived animals with the worst cognitive performance. Moreover, we also showed that there is a positive correlation between BDNF levels and memory performance. Taken together, the results indicated that HDAC inhibitors could be considered as a possible therapeutic agent to improve cognitive performance in inferior learners individuals. Further studies need to be conducted for a better understanding of the mechanisms associated with persistent alterations observed in adult life induced by early stressful events and those leading to resilience. / Estudos recentes t?m mostrado que o estresse no per?odo de desenvolvimento do SNC pode ter consequ?ncias vari?veis sobre a cogni??o, alterando a forma como o indiv?duo responde frente a situa??es semelhantes a que ? exposto na vida adulta, aumentando a susceptibilidade ou resili?ncia de uma forma dependente tanto do background gen?tico do indiv?duo como da forma como ele ? exposto ao estressor na inf?ncia e na vida adulta. A t?cnica da priva??o materna, que busca mimetizar a exposi??o ao estresse na inf?ncia por meio da separa??o da m?e de sua prole no per?odo considerado chave para o desenvolvimento do SNC, foi utilizada neste estudo com a finalidade de se investigar a variabilidade de resposta ao estresse na vida adulta em animais separados da m?e, bem como para se investigar poss?veis mecanismos epigen?ticos envolvidos no comprometimento da mem?ria de reconhecimento dos animais adultos e n?veis de BDNF no hipocampo, prote?na esta chave para o processo de consolida??o da mem?ria. Epigen?tica ? um termo que se refere a um tipo de mem?ria que envolve mudan?a estrutural e funcional na cromatina, incluindo a express?o de genes na resposta a um est?mulo ambiental, por?m sem promover mudan?as na sequ?ncia de DNA. Para investigar, neste estudo, os efeitos da modula??o epigen?tica sobre a mem?ria, foi realizada a medida da atividade da enzima histona deacetilase (HDAC), dos n?veis de acetila??o da Histona H3 e dos n?veis da prote?na BDNF, marcadores estes que d?o ideia sobre a atividade de express?o do gene, e comparados os resultados com aqueles obtidos em tarefas de mem?ria de reconhecimento. Investigamos tamb?m as propriedades potenciais do Butirato de S?dio, conhecido inibidor da HDAC, em reverter atrav?s dos mecanismos epigen?ticos os d?ficits de mem?ria nos animais de pior desempenho cognitivo. Verificamos que a atividade da HDAC foi maior em ratos submetidos ? priva??o materna com pior desempenho cognitivo e que o uso do Butirato n?o s? reverteu os n?veis de acetila??o de histonas H3 como ainda influenciou a melhora da cogni??o nos animais separados que haviam tido desempenho cognitivo inferior no primeiro teste de reconhecimento, restaurando sua mem?ria. Esta descoberta refor?a a ideia de que o aumento da atividade da HDAC reduz a acetila??o da Histona H3 levando a uma redu??o na transcri??o de BDNF e consequentemente a um d?ficit de mem?ria. Al?m disso, observamos uma correla??o positiva entre n?veis de BDNF e o desempenho de mem?ria em ratos separados da m?e. Juntos os resultados indicam o uso de inibidores da HDAC como um poss?vel agente terap?utico no tratamento de d?ficits cognitivos. Entretanto, mais estudos que reforcem o entendimento das altera??es persistentes observadas em adultos e induzidas por eventos estressores precoces, bem como dos mecanismos envolvidos no desenvolvimento da resili?ncia, s?o necess?rios.
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Mem?ria traum?tica resistente ? extin??o, comportamento sens?rio-motor da marcha e histofisiologia da am?gdala medial : uma an?lise integrativa em um modelo murino

Medeiros, Filipe Mello 29 February 2016 (has links)
Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-08-18T11:26:45Z No. of bitstreams: 1 DIS_FILIPE_MELLO_MEDEIROS_PARCIAL.pdf: 1007074 bytes, checksum: f175c8e576b3cb5241401084e4179d0d (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-18T11:26:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_FILIPE_MELLO_MEDEIROS_PARCIAL.pdf: 1007074 bytes, checksum: f175c8e576b3cb5241401084e4179d0d (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Suffer traumatic experiences are a risk factor for developing neuropsychiatric movement disorders. In the present study, we test the hypothesis that aversive, resistant to extinction memories could impair skilled walking performance and change neuron and glia densities as well as neuron-glia ratio in medial amygdala in male Wistar rats. Thus, we established a major trauma protocol able to induce a resistant to extinction memory followed by testing its effects on skilled walking performance and medial amygdala histophysiology. Footshocks exposure reduces skilled walking performance 3 days after the hit (P<0.0001). Additionally, the adoption of a ?safety behavior? in the plus maze test was associated with worse ladder walking performance (P<0.001). Statistical trend of significance were founded for changing glia (P=0.10) and neuron-glia ratio (P=0.08) in medial amygdala as well as for their correlation with sensorimotor performance (P=0.06). Therefore, suffering traumatic experiences able to generate resistant to extinction memories could result in long-term impairment of gait control, which affects the walking ability. / Sofrer experi?ncias traum?ticas constitui um fator de risco para o desenvolvimento de transtornos psiqui?tricos, com ou sem envolvimento aparente do sistema sens?rio-motor. No presente estudo n?s testamos a hip?tese de que mem?rias aversivas resistentes ? extin??o podem prejudicar o desempenho da marcha e alterar as densidades neuronal e glial, assim como a raz?o neur?nio-glia na am?gdala medial, em ratos Wistar adultos. Desta forma, n?s estabelecemos um protocolo de trauma capaz de induzir uma mem?ria resistente ? extin??o, testando na sequ?ncia seus efeitos sobre o desempenho sens?rio-motor da marcha e a histofisiologia da am?gdala medial. Verificamos que a exposi??o ao protocolo de choque nas patas reduz o desempenho na marcha 3 dias ap?s o referido evento aversivo (P<0.0001). Al?m disso, a ado??o de um ?comportamento de seguran?a? no teste do labirinto em cruz elevado foi associada ao pior desempenho na marcha (P<0.001). Uma tend?ncia de signific?ncia estat?stica foi encontrada para a mudan?as na densidade glial (P=0.10) e na raz?o neur?nio-glia (P=0.08) da am?gdala medial, assim como para a correla??o destas vari?veis com o desempenho sens?rio-motor (P=0.06). Portanto, sofrer uma experi?ncia traum?tica capaz de gerar mem?rias resistentes ? extin??o pode impactar em preju?zos ? longo prazo no controle da marcha, afetando a habilidade de caminhar.

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