Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2015-10-23T15:07:08Z No. of bitstreams: 1 Cátia Eli Gemelli_.pdf: 9903662 bytes, checksum: c5595fa76d22bc19dfdbb013972465f9 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-10-23T15:07:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cátia Eli Gemelli_.pdf: 9903662 bytes, checksum: c5595fa76d22bc19dfdbb013972465f9 (MD5) Previous issue date: 2015-05-21 / Nenhuma / O Terceiro Setor surgiu como resposta aos diversos tipos de problemas sociais decorrentes de crises, estruturais e conjunturais e busca atender às necessidades sociais não supridas pelo Estado e nem pelas empresas. As Organizações sem fins lucrativos (ONGs) que constituem esse setor dependem, em grande parte, do voluntariado para a realização das suas atividades. As mudanças nos contextos do mercado de trabalho vivenciadas nas últimas décadas atingem também essas organizações, aumentando a sua preocupação com a atração e a retenção desses voluntários. Para que consigam melhorar o seu processo de recrutamento e ter sucesso na permanência desses indivíduos em atividade, essas organizações precisam conhecer quais são as motivações que os levam à se voluntariarem. Percebeu-se que esses indivíduos se mostram mais satisfeitos e dispostos a permanecerem na atividade voluntária quanto maior a congruência entre as suas expectativas e as experiências reais no trabalho. Diversas ONGs que possuem projetos de longa duração começaram a identificar em seu grupo de voluntários indivíduos que participaram do projeto como alunos e agora retornam ao mesmo para atuarem como voluntários. Com estas perspectivas, este estudo buscou investigar como as motivações para o trabalho voluntário podem variar entre indivíduos que foram beneficiados por um projeto de ação voluntária durante sua trajetória escolar, em comparação com indivíduos que não vivenciaram esta experiência. A partir da questão de pesquisa e à luz do referencial teórico propôs-se um framework integrando as categorias e considerando todas as dimensões de motivações existentes para a realização do trabalho voluntário: Pessoais, Sociais, Profissionais e Ideológicas. Definiu-se como objeto de estudo o projeto de maior duração desenvolvido no estado do Rio Grande do Sul por uma ONG atuante em todo o país. Para o estudo utilizou-se a metodologia quali-quanti, organizada em duas fases distintas e que alimentavam a etapa subsequente. Na primeira fase, qualitativa, composta por entrevistas e coleta de dados secundários, a pesquisadora procurou compreender o contexto do projeto e identificar o surgimento de novas categorias além daquelas propostas pelo framework. Os resultados serviram como subsídio para a elaboração do instrumento de pesquisa da segunda fase, de caráter quantitativo, na qual se buscou, por meio da análise de correlação bivariada e multivariada, identificar e compreender as possíveis relações entre as motivações do voluntário e a sua participação anterior como beneficiário do projeto. Os resultados demonstram que a participação como beneficiário do projeto não interfere significativamente nas motivações do indivíduo voluntário. Identificou-se porém que a escolaridade tem correlação significativa com direção negativa com algumas subcategorias de motivações. O fator de motivação mais destacado pelos voluntários participantes da pesquisa foi a Reciprocidade, subcategoria proposta pelo framework desenvolvido por esse estudo. / The third sector has emerged as an answer to different kinds of social problems caused by structural critical state and search to meet the social needs that the state doesn’t cover and not even the companies. Non-Governmental Organizations (NGOs) that are part of this sector depend on volunteering work to realize their activities. The labor market has suffered changes in its context in the past decades that somehow affected these organizations, increasing their worries with attraction and retention of volunteers. To make the recruiting process better, and to have success in maintaining these individuals in action, these organizations need to know what are the motivations and what was the main reason or reasons that made them to be volunteers. Results have shown that these individuals are more satisfied and willing to keep on their volunteering activities, when their expectations and real experiences are fulfilled. Many NGOs that have long duration projects start identifying in their peer group, individuals that have participated as students in their previous projects and now return as volunteers. With these perspectives, this study searched to investigate how volunteering work motivation can vary among beneficiaries who have participated in a volunteering project during the educational path, in comparison with individuals who have not gone through it. Based on researching and using theoretical background, a framework has been proposed, integrating categories and considering all the dimensions and their motivations to realize the volunteering work: Personal, Social, Professional and Ideology. A project of long duration was chosen as an object of study, developed in Rio Grande do Sul State by a NGO that operates in the whole country. In the study, it was used a qualitative-quantitative approach, organized in two distinct phases able to feed the subsequent phase. The first phase, qualitative, consisting of interviews and secondary data collection, the researcher tried to comprehend the project context and identify the appearance of new categories, besides the ones already proposed by the framework. The results served as subside to create an instrument of researching to the second phase of quantitative character that searched by bivariate and multivariate analysis correlation, identifying and comprehending possible relations between volunteering motivations and their prior participation as beneficiaries of the project. The results have shown that participation as beneficiary of the project doesn’t interfere significantly in the individual’s motivations as volunteer. It was identified that schooling has a significant correlation with negative direction in some subcategories of motivations. Motivation factor more considered by volunteering participants were reciprocation, subcategory proposed by the framework developed to this study.

Made available in DSpace on 2015-04-22T22:10:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 glaice anne.pdf: 6270694 bytes, checksum: c8bd74f31f6bc7c46c27211274d2b162 (MD5) Previous issue date: 2013-08-07 / The university-industry interaction has been the subject of research in Production Engineering regarding the process of technology transfer and generation of new knowledge, in this regard the university is essential to the dissemination of knowledge, possessing features that go beyond the academic and professional, because they play an important role in the interaction with companies. Thus, this descriptive study conducted with the leaders of research groups with the aim of analyzing the university-industry interaction in the Federal University of Amazonas from the perspective of groups certificates, verifying their perception about the process of university-company, the aspects of the entrepreneurial university, the types of interactions present, the motivations and barriers encountered in the process, using the questionnaires. Thus, through the study, it was possible to visualize how the phenomenon is perceived in the Institute, the motivations that lead researchers to seek interaction and barriers that hinder the process dynamics. Therefore identified that the interaction of research groups with companies is still poorly performed , showing no strong features of the entrepreneurial university, and between groups that perform there is little interaction with companies. / A interação universidade-empresa vem sendo objeto de pesquisa na Engenharia de Produção no que tange ao processo de transferência de tecnologia e geração de novos conhecimentos, nesta perspectiva, a universidade é essencial para a disseminação do conhecimento, possuindo características que vão além da formação acadêmica e profissional, pois desempenham um importante papel na interação com empresas. Neste sentido, este trabalho realizou pesquisa descritiva junto aos líderes de grupos de pesquisa com o objetivo de analisar a interação Universidade-Empresa no Instituto Federal do Amazonas na perspectiva dos grupos certificados, verificando-se a percepção dos mesmos quanto ao processo de interação universidade-empresa, os aspectos de universidade empreendedora, os tipos de interações presentes, as motivações e as barreiras encontradas no processo, utilizando-se a aplicação de questionários. Desta forma, através do estudo realizado, foi possível visualizar como o fenômeno é percebido no Instituto, quais as motivações que levam aos pesquisadores buscarem a interação e as barreiras que dificultam a dinâmica do processo. E, portanto, identificou-se que a interação dos grupos de pesquisa com empresas ainda é pouco realizada, não apresentando fortes características de universidade empreendedora, e entre os grupos que a realizam ainda há pouca interação com empresas.

Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-04-22T19:17:04Z No. of bitstreams: 2 Dissertacao Olivia Dias2.pdf: 7958204 bytes, checksum: 06cde82657a4139e0987aa6b24317b5a (MD5) Dissertacao Olivia Dias 1.pdf: 7879098 bytes, checksum: 3c374b60ba42bf1dea0b2bffc05adf28 (MD5) / Approved for entry into archive by Rodrigo Meirelles(rodrigomei@ufba.br) on 2013-05-11T15:38:19Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertacao Olivia Dias2.pdf: 7958204 bytes, checksum: 06cde82657a4139e0987aa6b24317b5a (MD5) Dissertacao Olivia Dias 1.pdf: 7879098 bytes, checksum: 3c374b60ba42bf1dea0b2bffc05adf28 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-05-11T15:38:19Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertacao Olivia Dias2.pdf: 7958204 bytes, checksum: 06cde82657a4139e0987aa6b24317b5a (MD5) Dissertacao Olivia Dias 1.pdf: 7879098 bytes, checksum: 3c374b60ba42bf1dea0b2bffc05adf28 (MD5) Previous issue date: 2007 / O estudo analisa as viagens enquanto fenômeno social que obteve expressivo crescimento no mundo ocidental, sobretudo, a partir da segunda metade do século XIX. A pesquisa teve como objetivos compreender as motivações das viagens realizadas por diversos estrangeiros que estiveram no Brasil e passaram pela Bahia no período; identificar e analisar o estabelecimento de serviços de hospedagem, alimentação e lazer, viabilizado devido à permanência temporária desses personagens em terras baianas. Constatei que a interface entre viagens, serviços e atrativos possibilitou que a cidade do Salvador se constituísse em núcleo receptor de visitantes das mais variadas nacionalidades. A presença desses atores sociais levou à formação e consolidação de novas atividades comerciais, voltadas para atendê-los. Essa dinâmica exerceu influência na intensificação e reconfiguração das representações do lugar, promovendo novas formas de ver e interagir com o outro. / Salvador

Submitted by Paola Aguilera (paguilera_170@hotmail.com) on 2015-01-15T21:09:02Z No. of bitstreams: 1 Tese MPGI - Paola Aguilera.pdf: 1176584 bytes, checksum: 128f400147fd9c033d470e155d9180fa (MD5) / Rejected by Luana Rodrigues (luana.rodrigues@fgv.br), reason: Prezada Paola, Por gentileza, faça as seguintes alterações em sua dissertação e poste novamente: 1) A contagem das páginas se inicia a partir da primeira, porém os números só devem ser visualizados a partir da "introdução". 2) O campo de conhecimento deve ser o mesmo da ata e está relacionado ao seu orientador. Neste caso, o campo de conhecimento é Gestão e Competitividade em Empresas Globais. 3) Está faltando o resumo em sua dissertação. Este item deve vir logo após o "abstract". Estou a disposição, se você precisar de ajuda. Atenciosamente, Luana de Assis Rodrigues Cursos de Pós-Graduação – Post Graduate Program (55 11) 3799-3492 SRA - Secretaria de Registros Acadêmicos on 2015-01-19T11:30:30Z (GMT) / Submitted by Paola Aguilera (paguilera_170@hotmail.com) on 2015-01-19T13:44:27Z No. of bitstreams: 1 Tese MPGI - Paola Aguilera.pdf: 1102461 bytes, checksum: daf657b7a4ffd78efca46c3f512fab1f (MD5) / Approved for entry into archive by Luana Rodrigues (luana.rodrigues@fgv.br) on 2015-01-19T13:45:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese MPGI - Paola Aguilera.pdf: 1102461 bytes, checksum: daf657b7a4ffd78efca46c3f512fab1f (MD5) / Made available in DSpace on 2015-01-19T14:23:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese MPGI - Paola Aguilera.pdf: 1102461 bytes, checksum: daf657b7a4ffd78efca46c3f512fab1f (MD5) Previous issue date: 2014-12-19 / Luxury has evolved over the centuries; new challenges have created questions of appropriate strategies for brands. Experience and authenticity became important aspects in the field: consumers are enjoying more material comfort and there is a trend of a cultural shift for personal fulfillment and aspiration through experience. The biggest challenge for today's luxury marketers is to not only talk to the target, but to understand how the target is shifting, while not alienating consumers and damaging the brand´s image. Considering managers and consumers perspectives separately, it would be possible to conclude that their perceptions are congruent, as many studies have presented. However, if perspectives are put together and compared, different realities could emerge. This exploratory research is based on a case study that describes both perspectives of their perception on luxury experience, consumer behavior and consumption motivations, and luxury retailing. It was developed interviews with the brand owner and 10 brand´s consumers, and also indirect observations in the brands distribution formats. In the brand perspective, the case study has shown that luxury experience involves the construction of brand experience strategy based on products, multiple retail channels, consumer engagement, personal activity, exploration of five senses and other forms. In the consumer´s perspective, results revealed that brand consumers interviwed have different luxury experience perceptions and expectations; however, what is common is that service and quality must be maintained and they reflected the overall experience. Additionally, luxury retailing influences directly the consumer´s perception that must integrate multiple channels to fulfill personal demands. The research makes contributions for both actors - brand and consumer, in the sense that translates theoretical concepts of the experience itself and tries to clarify aspects that are still unknown and explored through the exploration of ways to detect the alignment between brand and consumer expectations of the experience. / O Mercado de luxo evoluiu ao longo dos séculos; novos desafios criaram questões de estratégias adequadas para as marcas. Experiência e autenticidade tornaram-se aspectos importantes no campo de estudo: os consumidores estão desfrutando de mais conforto material e há uma tendência de uma mudança cultural para a realização pessoal e aspiração através da experiência. O maior desafio para os profissionais de marketing de luxo de hoje não é só falar com o consumidor alvo, mas de entender como o alvo está mudando, sem alienar os consumidores e prejudicar a imagem da marca. Considerando as perspectivas das marcas e dos consumidores separadamente, seria possível concluir que as percepções são congruentes, como muitos estudos têm apresentado. No entanto, se as perspectivas são colocadas juntas e comparadas, realidades diferentes poderiam surgir. Esta pesquisa exploratória é baseada em um estudo de caso que descreve ambas as perspectivas de sua percepção sobre a experiência de luxo, comportamento do consumidor e motivações de consumo, e varejo de luxo. Foram desenvolvidas entrevistas com o dono da marca e 10 consumidores da marca, e também observações indiretas nos formatos de distribuição da marca. Na perspectiva da marca, o estudo de caso mostrou que a experiência de luxo envolve a construção da estratégia de experiência de marca com base em produtos, múltiplos canais de varejo, engajamento do consumidor, atividade pessoal, exploração dos cinco sentidos e outras formas. Na perspectiva dos consumidores, os resultados revelaram que os consumidores da marca têm diferentes percepções da experiência de luxo e expectativas; no entanto, o que é comum é que o serviço e qualidade devem ser mantidos e eles refletem a experiência como um todo. Além disso, os formatos de varejo de luxo influenciam diretamente a percepção dos consumidores, que devem integrar múltiplos canais para atender as demandas pessoais. A pesquisa faz contribuições para ambos os atores - marca e consumidor, no sentido de que traduz conceitos teóricos da própria experiência e tenta esclarecer aspectos ainda desconhecidos, e explora formas de detectar o alinhamento entre as expectativas da experiência das marcas e dos consumidores. Palavras-chave: Mercado de Luxo, experiência de luxo, Marketing Experiencial, comportamento do consumidor, motivações de Consumo, Varejo de Luxo.

Made available in DSpace on 2015-03-26T13:19:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 5058240 bytes, checksum: ff69e0ffa240351075407c15de737da7 (MD5) Previous issue date: 2011-06-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The majority of studies on the policies of Adult Education are based mainly on issues related to the implementation of programs. These programs are such as, but not limited to: reasons for school evasion, aspects of training and/or teaching practices, and adaptation of curriculum and teaching methodologies. Thus, a scarcity of studies addressing the consequences of the actions of Adult Education programs in the daily life of the subjects who participated in them, and especially in their families, can be identified. In this context, this study aimed to analyze the implications of the National Program for Integration of Professional Education with Basic Education in an Adult Education Format PROEJA in the personal and family lives as well as the social development of its graduates. Specifically, its objectives were: To characterize the PROEJA in its principles, propositions and public at the IFMG Campus in Bambuí; to characterize the socioeconomic profile of PROEJA graduates and their families, to identify the determinants of integration of the graduates into the program, to analyze the insights of graduates on the changes in their lives particularly those related to their quality life and that of their families following their entrance into PROEJA. The research's outlining followed a qualitative approach. The methodological procedures used consisted of document research, complemented by semi-structured interviews conducted with 31 graduates of PROEJA at the IFMG Campus in Bambuí, particularly from courses in Business Management, Agricultural Mechanics and Automotive Mechanics. The collected data was analyzed using the Content Analysis Method through thematic categories predefined from theoretical and empirical indicators taking into account the proposed objectives for the research. The results showed that these subjects returned to the schooling process, through PROEJA, due to recognition of what a lack of schooling made in their lives. In their evaluations, the insertion into an Adult Education Program was considered as a possibility to complete the final stage of Basic Education, and develop a vocational training. From the standpoint of the influence of PROEJA on improving their quality of life, the survey revealed that the graduates perceived improvements, especially in social, intellectual and emotional constructs. Overall, it was concluded that PROEJA brought improvements in the quality of life to most of the students and their families, especially by promoting skills and competencies of existing skills. So in conclusion, it is considered that the proposed objectives were achieved satisfactorily, and that this research can contribute to broader discussions about the changes PROEJA is capable of generating in the lives of its students and their families. / A maioria dos estudos sobre as políticas da EJA encontra-se ancorados, principalmente, nas questões relacionadas à operacionalização dos programas, tais como motivos da evasão escolar, aspectos da formação e/ou das práticas docentes, adequação do currículo, metodologias de ensino, entre outros. Identifica-se, assim, uma escassez de estudos que abordam os reflexos das ações dos programas de EJA no cotidiano de vida dos sujeitos que delas participaram e, sobretudo, de suas respectivas famílias. É neste contexto que o presente estudo teve como objetivo geral analisar as implicações do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos PROEJA na vida pessoal, familiar e social dos seus egressos. Especificamente, foram seus objetivos: caracterizar o PROEJA em seus princípios, proposições e público no IFMG Campus Bambuí; caracterizar o perfil socioeconômico dos egressos do PROEJA e de suas famílias; identificar os fatores determinantes de inserção dos egressos no Programa; analisar as concepções dos egressos sobre as mudanças ocorridas em suas vidas, particularmente, em relação à qualidade de vida desses e à de suas famílias, pelo ingresso no PROEJA. O delineamento da pesquisa seguiu a abordagem qualitativa. Os procedimentos metodológicos utilizados consistiram de pesquisa documental, complementada com entrevista semi-estruturada realizada com 31 egressos do PROEJA do IFMG Campus Bambuí, particularmente dos cursos técnicos em Gestão Comercial, Mecânica Agrícola e Mecânica Automotiva. Os dados obtidos foram analisados por meio do Método de Análise de Conteúdo, mediante categorias temáticas previamente definidas a partir de indicadores empíricos e teóricos, tendo em vista os objetivos propostos para a pesquisa. Os resultados mostraram que estes sujeitos retornaram ao processo de escolarização, por meio do PROEJA, pelo reconhecimento da falta que fez a escolaridade em suas vidas. Em suas avaliações, a inserção em um Programa de Educação de Jovens e Adultos é considerada como possibilidade de concluir a etapa final da Educação Básica, além de desenvolver uma formação profissional. Do ponto de vista da influência do PROEJA na melhoria da qualidade de vida, a pesquisa revelou que os egressos perceberam melhorias, principalmente, nas dimensões social, intelectual e emocional. De uma forma geral, pôde-se concluir que o PROEJA trouxe melhorias na qualidade de vida da maioria dos pesquisados e de suas famílias, principalmente pela promoção das capacidades e competências do ser, estar e fazer. Considera-se que os objetivos propostos foram alcançados satisfatoriamente e que essa pesquisa poderá contribuir para a ampliação das discussões sobre as mudanças que o PROEJA é capaz de gerar na vida de seus educandos e de suas famílias.

Made available in DSpace on 2015-05-14T13:16:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 parte1.pdf: 3036963 bytes, checksum: 5247e6d6c3b18fc97322f51dcc64aff3 (MD5) Previous issue date: 2011-03-18 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This thesis aimed at knowing the adequacy of the functional theory of human values in the ambit within and between cultures. Specifically, the content and structure of values proposed by this theory were tested. In this sense, two studies were carried out. Study 1 tested the content hypotheses and structure of values, considering a sample of 34,020 participants from all five regions of Brazil. They had a mean age of 26 years, being equally distributed by gender. In order to test these hypotheses, the sample was divided by region: North (n = 2328), Northeast (n = 17,431), Midwest (n = 2735), Southeast (n = 8554) and south (n = 2919). Initially, the content hypothesis was verified using confirmatory factor analysis (AFC), assuming that the 18 values could be represented in six values subfunctions (original model), confronting it with alternative factor structures (uni, bi, tri and pentafactorial). Regardless of region, the original model was the most adequate, with fit indexes acceptable (GFI, RMSEA). Subsequently, it was tested the structure hypothesis by confirmatory (Proxscal) multidimensional scaling (MDS), adopting the Tucker s Phi as an indicator of model fit. Consistently, in the five regions this value was above the recommended (0.90), indicating that the values could be represented in a space 3 (type of orientation: personal, social and central) x 2 (type of motivation: materialistic and idealistic). Study 2 aimed to replicate these findings, considering a total sample of 4,890 participants, whose mean age was 24.2 years, most female (57.7%), distributed in 12 countries: Germany (n = 156) , Argentina (n = 406), Brazil (n = 1,235), Colombia (n = 230), Spain (n = 874), Philippines (n = 279), Honduras (n = 199), England (n = 298); Israel (n = 167), Mexico (n = 274), New Zealand (n = 257) and Peru (n = 615). In the case of the content hypothesis, were tested by ACF the original model (hexafatorial) and alternatives (uni, bi, tri and pentafactorial), confirming in seven countries (Germany, Brazil, Spain, England, Israel, New Zealand, and Peru) better adequacy of the original model (Δχ ²; ECVI); in the other five countries (Argentina, Colombia, Philippines, Honduras and Mexico) the best models were the penta and hexafatorial, which did not differ between each other. In addition, it was tested the factorial invariance of the original model (hexafatorial), which gathered the configural, metric and structural invariance properties. As for the structure hypothesis, in all countries the fit indicator (Tucker's Phi) was adequate (φ ≥ 0.93), allowing to conclude that the values are configured in a 3 x 2 space, as theorized. It was sought to determine whether this structure remained equivalent across countries, by Generalized Procrustes Analysis (GPA), which allowed proving that the structure was similar in through the different countries (total adjustment greater than 0.90, average values of φ and Raw Stress of 0.94 and 0.11, respectively). It was concluded that, besides theoretically grounded, integrative and parsimonious, the functional theory of human values gathers empirical evidence of its suitability in Brazil and in other countries. Therefore, it can be properly used to understand human values and its correlates. / Esta tese objetivou conhecer a adequação da Teoria funcionalista dos valores humanos nos âmbitos intra e intercultural. Concretamente, testaram-se as hipóteses de conteúdo e estrutura dos valores proposta por esta teoria. Neste sentido, realizaram-se dois estudos. O Estudo 1 considerou uma amostra de 34.020 participantes das cinco regiões do Brasil. Estes tinham idade média de 26 anos, sendo equitativamente distribuídos quando ao sexo. Com o fim de testar tais hipóteses, a amostra foi dividida segundo a região: Norte (n = 2.328), Nordeste (n = 17.431), Centro-Oeste (n = 2.735), Sudeste (n = 8.554) e Sul (n = 2.919). Inicialmente, por meio de análise fatorial confirmatória (AFC), checou-se a hipótese de conteúdo, admitindo que os 18 valores poderiam ser representados em seis subfunções valorativas (modelo original), confrontando-o com estruturas fatoriais alternativas (uni, bi, tri e pentafatorial). Independente da região, o modelo original foi o mais adequado, apresentando indicadores de ajuste aceitáveis (GFI, RMSEA). Posteriormente, testou-se a hipótese de estrutura por meio de escalonamento multidimensional (EMD) confirmatório (Proxscal), adotando o Phi de Tucker (ϕ) como indicador de ajuste do modelo. Coerentemente, nas cinco regiões este indicador se situou acima do recomendado (0,90), indicando que os valores poderiam ser representados em um espaço 3 (tipo de orientação: pessoal, central e social) x 2 (tipo de motivador: materialista e idealista). O Estudo 2 teve como objetivo replicar estes achados, considerando uma amostra total de 4.890 participantes, cuja idade média foi de 24.2 anos, sendo a maioria do sexo feminino (57,7%), distribuídos em 12 países: Alemanha (n = 156), Argentina (n = 406), Brasil (n = 1.235), Colômbia (n = 230), Espanha (n = 874), Filipinas (n = 279), Honduras (n = 199), Inglaterra (n = 298), Israel (n = 167), México (n = 274), Nova Zelândia (n = 257) e Peru (n = 615). No caso da hipótese de conteúdo, testaram-se por meio de AFC o modelo original (hexafatorial) e os alternativos (uni, bi, tri e pentafatorial), confirmando-se em sete países (Alemanha, Brasil, Espanha, Inglaterra, Israel, Nova Zelândia e Peru) a adequação melhor do modelo original (Δχ², ECVI); nos outros cinco países (Argentina, Colômbia, Filipinas, Honduras e México) os melhores modelos foram os penta e hexafatorial, não diferindo entre eles. Além disso, testou-se a invariância fatorial do modelo original (hexafatorial), que reuniu as propriedade de invariância configural, métrica e estrutural. Quanto à hipótese de estrutura, em todos os países o indicador de ajuste (Phi de Tucker) se mostrou adequado (ϕ ≥ 0,93), permitindo afirmar que os valores se configuram em um espaço 3 x 2, como teorizado. Buscou-se ainda verificar se esta estrutura se mantinha equivalente através dos países, realizando análises procrustes generalizadas (APG), as quais permitiram comprovar que a estrutura era similar nos diversos países (ajuste total superior a 0,90; valores médios de ϕ e Raw Stress de 0,94 e 0,11, respectivamente). Concluiu-se que, além de fundamentada, parcimoniosa e integradora, a Teoria funcionalista dos valores humanos reúne evidências empíricas de sua adequação tanto no Brasil como em outros países. Portanto, poderá ser utilizada para compreender os valores humanos e seus correlatos.

Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ida 1.pdf: 61293 bytes, checksum: 0554ade9fc6c9e47beed4127ad4c78a0 (MD5) Previous issue date: 2005-07-28 / This study aimed to verify the origins of children s motivations to learn a foreign language at school. The investigated subjects were children beginners in English at a rural school and children beginners in Spanish at an urban school. The data for this study were colleted through different instruments getting information from children, their families and from their school context. The results indicate that the motivations showed by children come from social constructions developed in the process of interaction: subject/social context, in the case of this study, from children s interaction with the family and their school contexts. / Este estudo teve por objetivo identificar as origens das motivações das crianças para a aprendizagem de uma língua estrangeira (LE) na escola. Os sujeitos investigados foram crianças, aprendizes iniciantes do inglês de uma escola da zona rural e crianças aprendizes iniciantes do espanhol de uma escola urbana. Para a coleta dos dados foram utilizados diferentes instrumentos que colheram informações das crianças, de suas famílias e do contexto escolar. Assim, foi possível verificar que as motivações são um produto de construções sociais desenvolvidas no processo de interação - sujeito/meio social, no caso deste estudo, nas formas de interação das crianças com os ambientes escolar e familiar.

Os sistemas de avaliação ambiental de edifícios são cada vez mais empregados no mercado de construção, servindo de suporte para a realização de diversos estudos acadêmicos sobre esta matéria. Muitos autores e sites ressaltam os benefícios das certificações LEED e do Processo AQUA, porém poucos discutem quantitativamente os efeitos, dificuldades e motivos de sua adoção, evidenciando, dessa forma, a necessidade e a importância de pesquisas como esta. Neste contexto, este trabalho tem como objetivo geral traçar um panorama da certificação ambiental de edifícios no Brasil, através da percepção dos principais intervenientes (stakeholder) no processo. Os objetivos principais deste trabalho consistem na identificação das motivações para a certificação de sistemas de avaliação ambiental de edifícios (LEED e Processo AQUA) e dos benefícios e dificuldades inerentes a sua implementação. Foi possível ainda efetuar várias recomendações destinadas a orientar e facilitar o processo de adoção destes sistemas, que inclui a proposta de ações a serem desenvolvidas pelas empresas, organismos de certificação e autoridades governamentais competentes. O método utilizado foi de pesquisa survey, junto a vários agentes envolvidos no processo de certificação ambiental. Para tal, foram concebidos diferentes questionários destinados a caracterizar a adoção dos sistemas de avaliação ambiental de edifícios que foram encaminhados aos empreendedores e consultores de empreendimentos certificados ou em processo de certificação. Obtiveram-se em total 21 questionários válidos que indicaram que as principais motivações para obter a certificação estão ligadas à melhoria da imagem e do empreendimento e que os principais benefícios estão relacionados com o marketing e a redução dos custos operacionais. Estes resultados também indicaram que existem dificuldades para essa adoção principalmente com a falta de integração no processo de projeto e a falta de fornecedores para materiais e tecnologias sustentáveis. / The building environmental assessment systems over the world are employing increasingly and we can find several studies concerning this subject. Many authors and websites emphasize the benefits of LEED and Process AQUA, but few discuss quantitatively the impacts, difficulties and reasons for its adoption, showing thus the need and importance of research like this. In this context, this paper aims to outline a general overview of the environmental certification of buildings in Brazil, through the key stakeholders perception (stakeholder) of the process. The main targets of this work were to identify the motivations for the environmental assessment systems for buildings and the corresponding benefits and difficulties concerning of implementation. It was also possible to make some recommendations to orientate and support the adoption of environmental assessment systems for buildings. These recomendations include the identification of actions to be implemented by companies, certification bodies and governmental authorities. In order to accomplish the defined targets, it were developed surveys which can lead to characterize the adoption of environmental assessment systems for buildings (LEED and AQUA Process). These survey was sent directly to entrepreneurs and consultants of a sample of brasilian companies with building certified or certification process (LEED and AQUA Process). It was received 21 answers that indicated that the main motivations for certification are linked to improving the image and building and that the main benefits are related to marketing and reducing operating costs. These results also indicated that there are difficulties in adopting this especially with the lack of integration in the design process and the lack of suppliers for materials and sustainable technologies.

Estudo do comportamento de compra e consumo de turismo dos moradores da Rocinha, baseado no método de entrevistas em profundidade. Arcabouço teórico: fatores 'push' e 'pull' (Crompton, 1979; Dann, 1981) e tipologias de Plog (1977). / Submitted by Roberto Pessoa de Queiroz Falcão (robertofalcao@terra.com.br) on 2014-12-29T13:39:42Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Roberto Pessoa de Queiroz Falcao_Motivações da Classe C Brasileira no Turismo_FINAL_aprovada (1).pdf: 2722097 bytes, checksum: e7c490f6a34618d900b70f0decc86336 (MD5) / Approved for entry into archive by Janete de Oliveira Feitosa (janete.feitosa@fgv.br) on 2015-01-05T13:18:05Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Roberto Pessoa de Queiroz Falcao_Motivações da Classe C Brasileira no Turismo_FINAL_aprovada (1).pdf: 2722097 bytes, checksum: e7c490f6a34618d900b70f0decc86336 (MD5) / Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2015-01-12T16:54:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Roberto Pessoa de Queiroz Falcao_Motivações da Classe C Brasileira no Turismo_FINAL_aprovada (1).pdf: 2722097 bytes, checksum: e7c490f6a34618d900b70f0decc86336 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-01-12T16:56:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - Roberto Pessoa de Queiroz Falcao_Motivações da Classe C Brasileira no Turismo_FINAL_aprovada (1).pdf: 2722097 bytes, checksum: e7c490f6a34618d900b70f0decc86336 (MD5) Previous issue date: 2014-12-17 / Neste estudo buscou-se aprofundar o conhecimento do comportamento de consumo de turismo, de moradores da comunidade da Rocinha – Rio de Janeiro, que foi escolhida devido a seu contingente populacional e comércio ativo. A relevância deste trabalho se dá por três motivos: o porte do setor de turismo no Brasil, o tamanho e a importância crescentes da classe C, e a necessidade de se conhecer melhor este público. O turismo no Brasil já representa 3,7% do PIB segundo o Ministério do Turismo (MTUR, 2012) movimentando mais de 190 milhões de passageiros via aérea segundo a Associação Brasileira das Empresas Aéreas (ABEAR, 2013) e 140 milhões via terrestre (ANTT, 2013). Ainda segundo o Ministério do Turismo (MTUR, 2012) o setor de turismo cresceu 18,5% no Brasil entre 2007 e 2011, devido ao mercado interno, com a ascensão de mais de 40 milhões de pessoas à 'nova classe média' ou classe C (NERI, 2010). Esta inclusão de novos consumidores foi acompanhada de uma alteração de hábitos de consumo (NERI, 2010), sendo que a nossa classe C já ultrapassa 100 milhões de indivíduos segundo projeções do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE (D´ANDRADE, 2012). O setor acadêmico brasileiro tem enfatizado diversos aspectos do consumo de baixa renda relacionados ao varejo, identificando características destes consumidores (PARENTE; BARKI, 2005), seu processo de compra (ASSAD; ARRUDA, 2006), o impacto do crescimento deste público nas estratégias de grandes empresas (SILVA; ZILBER, 2009), e no entendimento das estratégias de marketing voltadas ao varejo (PARENTE et al., 2007). Percebe-se, no entanto, lacunas de pesquisa em várias dimensões, como as enfocadas neste estudo. Utilizou-se como arcabouço teórico central deste trabalho a abordagem do modelo motivacional 'push-pull' derivado dos trabalhos de Crompton (1979) e Dann (1981) para se analisar as motivações de consumo de turismo, assim como os perfis psicográficos de turistas, segundo Plog (1977). Foram entrevistados os empreendedores da agência de viagens VRM Turismo, presente nas comunidades da Rocinha e no Rio das Pedras, com o objetivo de se obter dados mais abrangentes do negócio. Numa segunda etapa entrevistou-se também 12 clientes escolhidos da agência, segundo critérios de tipicidade e acessibilidade (VERGARA, 2008). Utilizou-se o método da análise de conteúdo (BARDIN, 2006), comparando-se as entrevistas em profundidade com as categorias de análises, à luz do referencial teórico. Os dados da pesquisa revelaram uniformidade no perfil dos clientes da agência, sendo eles de origem nordestina, e comprando passagens para visitar seus parentes nas cidades ou estados de origem, embora não possamos concluir que indivíduos da classe C utilizam o turismo fundamentalmente por motivações familiares. Os entrevistados não compraram pacotes turísticos e, quando indagados também sobre seu destino de sonhos ou férias, os entrevistados expressaram um desejo de viajar para cidades do litoral Nordestino e poucos em visitar um país do exterior. Já o perfil psicográfico dominante nos indivíduos pesquisados foi o 'psicocêntrico'. Acredita-se que este estudo trará contribuições para base de conhecimentos do comportamento de consumo da classe C brasileira, visando o desenvolvimento da atividade turística brasileira neste segmento tão relevante do mercado. / The main purpose of this study is to deepen the knowledge of tourism consumption behavior of the Rocinha community residents in Rio de Janeiro. The relevance of this work is supported by three reasons: the size of the tourism sector in Brazil, the growing importance and size of C class, and the need to better understand this Brazilian consumer group. Rocinha was chosen because of its population, as well as its active commerce. Tourism account for 3.7% of Brazil´s GDP according to the Ministry of Tourism (MTUR, 2012), transporting more than 190 million passengers by air, according to the Brazilian Association of Airlines (ABEAR, 2013) and 140 million by land (ANTT , 2013). Also, according to the Ministry of Tourism (MTUR, 2012) this sector of the Brazilian economy grew 18.5% between 2007 and 2011 due to the internal market growth, with the rise of more than 40 million people to the so called 'new middle class' or C class (NERI, 2010). The entry of new consumers was accompanied by a change in consumption habits (NERI, 2010). The C class already exceeds 100 million people according to projections of Brazilian Geography and Statistics Institute - IBGE (D'ANDRADE, 2012). The Brazilian academy has emphasized different aspects of the low-income consumer-related retail, identifying characteristics of consumers (PARENTE; BARKI, 2005), their buying process (ASSAD; ARRUDA, 2006), the growth impacting large companies´ strategies (SILVA; ZILBER, 2009), and marketing strategies for the retail (PARENTE et al., 2007). It is understood however that several research gaps are still remaining, such as the ones focused in this study. The core theoretical framework of this research includes the 'push-pull' motivational model derived from the works of Crompton (1979) and Dann (1981), as well as psychographic tourist profiles of Plog (1977). In order to obtain more comprehensive information on the business, interviews with the entrepreneurs of the VRM travel agency took place in both communities of Rocinha and Rio das Pedras, where the business is present. Twelve customers of the agency were also selected and interviewed, according to its typicality and accessibility criteria (VERGARA, 2008). It was used the content analysis method (BARDIN, 2006), in which it was compared the in-depth interviews content with the analysis categories, according to the theoretical framework. The data revealed profile uniformity of its clients: all of them were originally from the Northeast of Brazil and bought tickets in order to visit their relatives in their home towns. Although, it is not possible to conclude through this work that individuals of C class use tourism primarily for family related reasons. The clients also did not buy any tourism packages and stated that their dream holiday destination were located in the Northeast coastal cities of Brazil. Few dreamed of visiting a foreign country. Also, it was found that the dominant psychographic profile of this selected group was the 'psychocentric'. This study will probably bring contributions to the consumer behavior knowledge of the Brazilian C class, helping to develop the Brazilian tourism industry in very important market segments.

Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2016-03-01T14:05:44Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1015641 bytes, checksum: 08084c295c0f087cc1249b2fe3c98966 (MD5) / Approved for entry into archive by Clebson Anjos (clebson.leandro54@gmail.com) on 2016-03-09T22:25:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1015641 bytes, checksum: 08084c295c0f087cc1249b2fe3c98966 (MD5) / Approved for entry into archive by Clebson Anjos (clebson.leandro54@gmail.com) on 2016-03-09T22:26:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1015641 bytes, checksum: 08084c295c0f087cc1249b2fe3c98966 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-09T22:27:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1015641 bytes, checksum: 08084c295c0f087cc1249b2fe3c98966 (MD5) Previous issue date: 2015-02-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The subjects of the present research were active volunteers at Cidade Viva Foundation for over one year. This non-governmental organization is located in João Pessoa and it has over 350 volunteers; from where 122 subjects collaborated with this research, which aimed to reveal the motivations for staying or leaving the volunteer work. The adopted theoretical model was proposed by Cavalcante (2012), which allows tracing the volunteers’ motivational profile in certain given situations, such as staying or leaving the volunteer work. Data were obtained by questionnaire, during meetings that took place at the Foundation from July to August 2014. For data analysis, descriptive statistics (frequency, means, standard deviations, and coefficient of variation) and interferential statistics (Student t test for independent sampling and Bonferroni tests – ANOVA for multiple comparison/correlation sampling) were utilized. Thus, the research pointed that main motivations for staying at volunteer work at Cidade Viva Foundation are mainly settled in altruistic and learning profiles, which forward to the same conclusion from other studies in this area. Regarding the leaving process, it was noticed that questions related to religious nature are the ones that could lead them to withdraw this activity. As contribution, it is expected that such outcomes can help the Foundation to plan strategies that reduce/avoid members’ turnover, once each dropout represents loss for both the Foundation, which invests in the training of volunteers in their entry, and those ones who are taken care by actions from volunteering. / A presente pesquisa teve como sujeitos de estudo os voluntários atuantes na Fundação Cidade Viva há mais de um ano. Essa organização não governamental situa-se na Cidade de João Pessoa, Paraíba, e possui mais de 350 voluntários; destes, 122 sujeitos colaboraram com o estudo, que teve como objetivo revelar as motivações de permanência e/ou possível saída do trabalho voluntário. O modelo teórico adotado foi o proposto por Cavalcante (2012), o qual permite traçar o perfil motivacional dos voluntários em momentos distintos, tanto para a permanência quanto para a saída. Os dados foram obtidos mediante questionários aplicados, durante as reuniões ocorridas na Fundação no período de julho a agosto de 2014. Na análise dos dados, foram utilizadas estatísticas descritivas (frequências, porcentagens, médias, desvios-padrão e coeficiente de variação) e estatísticas inferenciais (teste t de Student para amostras independentes e comparações/correlações múltiplas por meio dos testes de Bonferroni - ANOVA). Assim, o estudo apontou que as principais motivações para a permanência no trabalho voluntário na Fundação Cidade Viva estão assentadas, principalmente, nos perfis altruísta e aprendizado, que os remetem à mesma constatação de outros estudos da área. Quanto ao momento saída, as questões de cunho religioso são as que mais poderiam levá-los à desistência dessa atividade. Como contribuição espera-se que, mediante tais resultados, a Fundação possa planejar estratégias que reduzam ou mesmo possam evitar a rotatividade dos membros, uma vez que cada desistência representa prejuízos tanto para a Fundação, que investe no treinamento dos voluntários no momento em que ingressam, quanto para aqueles que são atendidos pelas ações oriundas do voluntariado.