91 |
"Har man inga ben kan man inte gå" : Vikten av ett starkt varumärke på den svenska designmarknadenCelander, Madeleine, Lindblad, Helena January 2010 (has links)
No description available.
|
92 |
Varumärkes uppbyggnad : WeSCSedighi, Payam, Johansson, Fredrik January 2007 (has links)
Vid uppbyggnad av varumärken finns det sex viktiga begrepp som behandlas vid uppbyggnad av varumärken. Vi har genom att behandla teorier belyst empirin. Under arbetets gång har vi funnit ytterligare en variabel som inte har behandlats i den omfattning som den borde, nämligen begreppet nätverk. Kontakter och nätverket har framkommit som en av de främsta anledningarna som bidragit till att företaget lyckats med sitt varumärke.
|
93 |
Skandinavisk modernism i USAArbelius, Sofi January 2007 (has links)
No description available.
|
94 |
Differentiering och framgångsfaktorer på en ständigt växande marknad : Undersökning av bemanningsbranschenWasniewska, Gabriella, Sjösten, Martina January 2007 (has links)
No description available.
|
95 |
An Ordinary School Child : Agency and Authority in Children’s SchoolingAyton, Katarina January 2008 (has links)
The aim of this doctoral thesis is to explore the position, and the restrictions and possibilities for action available to children in a Swedish mainstream school class. With focus on everyday activities the questions generated were: whether being a member of a specific school class has significance; how the children position themselves in negotiations of time and space; in what manner the children can claim, and be granted, command over their school day activities; and what happens when the adults’ right to control becomes visible. The main data are fieldnotes generated through participant observation where the researcher was positioned as a student participating in the children’s activities. Two theoretical discussions underpin this study, the concept of generation which is used to explore the relationship between children and adults in school at a general level, and positioning theory which is used to understand the multiplicity and fluidity of this relationship on the individual and specific level. It was found that the children’s positioning in relation to the adults in school occurs within two relationships, generational and institutional, and that the two merge and reinforce one another. While the institutional relationship orders the staff–student positioning in school activities the participants are producing and reproducing the generational categories of children and adults, linking this to a generational order. It is further shown that in relation to this the children may be positioned both as vulnerable and incomplete children and as professional pupils. The positioning as professional pupil indicates that although the children are positioned as subordinate within both relationships, this subordination does not exclude children agency. In the study class the teacher encourages agency and the children are found to be active in their positioning, in their participation and in their schooling. / Syftet med denna avhandling är att undersöka barns plats i en vanlig svensk skolklass och de begränsningar och möjligheter för handling som finns för dem. Med fokus på dagliga aktiviteter genererades frågor gällande om tillhörigheten i en specifik skolklass har betydelse för barnens positionering och agens; hur barnen positionerar sig i relation till tid och rum; på vilket sätt barnen kan göra anspråk på, och beviljas, kontroll över sina skolaktiviteter; samt i vilka situationer och vad som händer när de vuxnas rätt till kontroll blir synlig. Det huvudsakliga materialet i denna etnografiska studie är fältanteckningar som genererades genom deltagande observation då forskaren var positionerad som elev och deltog i barnens dagliga aktiviteter både i och utanför klassrummet. Studien baseras på två teoretiska resonemang, begreppet generation, som används till att utforska relationen mellan barn och vuxna i skolan på en generell nivå, och positioneringsteori som används för att undersöka mångfalden och rörligheten i relationen på individuell och specifik nivå. I avhandlingen visas att barnens positionering relativt de vuxna i skolan försiggår inom två olika relationer, generationell och institutionell, och at dessa förenas och förstärker varandra. Medan den institutionella relationen ordnar elev–personal positioneringen i skolaktiviteter, så producerar och reproducerar deltagarna de generationella kategorierna barn och vuxna, kopplat till den generationella ordningen. Vidare visas att i relation till detta så kan barnen bli positionerade både som sårbara och ofullständiga barn och som professionella elever. Att barnen positioneras som professionella elever tyder på att även om barnen är positionerade som underordnade i båda relationerna så utesluter inte denna underordning barnens agens. I den studerade klassen uppmuntrar läraren agens och barnen visar sig vara aktiva i sin positionering, sitt deltagande och i sin skolgång.
|
96 |
Undrar vad som döljer sig där under? : En studie om bakomliggande faktorer som påverkar kvinnors köpbeslutsprocess vid köp av underkläderHolmkvist, Sandra, Ziemann, Emelie January 2009 (has links)
Det råder just nu en lågkonjunktur i Sverige och denna lågkonjunktur slår hårt mot många företag. Däremot kommer underklädesbranschen enbart att backa 0,8 % i år enligt Dagens Industri. Kvinnorna är den största kundgruppen sett till underkläder och de spenderar i genomsnitt 520 kronor per år på underkläder. Oavsett om konjunkturen sviktar påstår många forskare att det är viktigt att företagen positionerar sig för att kunderna ska välja deras varumärke istället för konkurrenternas. Det gäller alltså för företagen att ta reda på vilka faktorer som påverkar kunderna i deras köpbeslutsprocess för att de ska kunna fokusera på rätt efterfrågan. Detta för att företaget ska kunna förbättra sin försäljning och stärka konkurrenskraften. Det finns många tidigare studier gjorda om kundens köpbeslutsprocess gällande kläder och vilka omkringliggande faktorer som påverkar. Efter en genomgång av befintlig litteratur inom ämnet har vi inte lyckats finna någon forskning som lägger tyngdpunkten på underkläder. Eftersom underkläder skiljer sig från övriga plagg både funktionellt och emotionellt har vi valt att studera detta närmare. Syftet med föreliggande uppsats är att undersöka hur butiksmiljön har betydelse för den kvinnliga konsumentens köpbeslutsprocess av underkläder. Vi kommer även att studera hur yttre och inre faktorer kan påverka köpbeslutsprocessen. Vi har använt oss av en abduktiv ansats för att angripa studien eftersom vårt arbete i många avseenden handlar om att tolka och reflektera faktorer som vi tror påverkar kvinnan i köpbeslutsprocessen. Vår undersökning utformade vi efter en kvalitativ metod eftersom vi ansåg att det skulle skänka mer djup till våra iakttagelser. Vi valde att intervjua sex stycken respondenter i samband med en köpsituation av underkläder. I våra slutsatser framgår det att butiksmiljön påverkar kunden starkt innan ett köp blir genomfört. Vi fann även att andra yttre och inre faktorer påverkar men inte i samma utsträckning som inflytandet butiken har. Exempelvis studerade vi interna faktorer som kundens tidigare erfarenheter samt dennes värderingar och attityder. De yttre faktorerna vi undersökte var bland annat reklamens inverkan samt betydelsen av andra personers åsikter. Vår slutsats kan sammanfattas i att vid köp av underkläder är det i huvudsak butiken och dess omgivning som avgör om det skall bli något köp. Vi fann dock även att demografiska faktorer som ålder och inkomst påverkade kundens preferenser i val av en produkts egenskaper.
|
97 |
Röhnisch : En marknadsundersökning gällande klädval, lojalitet och positionering.Ehne, Fredrik, Georgson, Maria, Ångman, Hans January 2009 (has links)
In light of the resent surge in globalization, and the heightened competition that follows as a result of this, there has been an increase in the importance that is placed into understanding buyer behaviour. This increase has been seen since the realization that by building strong customer relationships it is much easier to reach these through the marketing communications that are put in effect. There are also a number of upsides to enlisting the customers at an early stage in product development, such as creating greater value and a stronger sense of involvement. Röhnisch is therefore trying to show a genuine interest in supplying the costumers needs as they adapt and evolve. In order to accomplish this strive towards gaining a deeper understanding into the thoughts and attitudes that precedes the buying behaviour they conduct regular surveys. To complement this, the purpose of this paper will be to determine the actual preferences and buying behaviour of the market segment that Röhnisch has chosen for themselves, and while doing so, keeping an emphasis on loyalty. Furthermore will we take a look at how the company has chosen to act in the different areas that help form loyal behaviour. In the theoretical segment of this paper we will first provide insight into how loyalty is created and how it may be built. While we are doing this we also try to offer a better understanding of how different types of buying behaviour and loyalty types may affect the direction of future marketing efforts. This will entail the merging of theoretical content gathered from not only business economics but also sociology and psychology that will be fastened into an analytical model in order to apply it onto the focus group and interview results. The result of this paper therefore consists of both directly applicable advices on the type of materials to be used and general preferences about training wear but also the understanding that there is a low degree of involvement, and by association, loyalty in this market. As a conclusion stands that Röhnisch needs to improve in two different areas positioning and brand management in order to come to terms with these difficulties.
|
98 |
Den individuella utvecklingsplanen : Lärare och föräldrars beskrivningar av IUP samt en anlys av hur föräldrar positionerasBäckström, Sara, Hellsing, Paula January 2007 (has links)
No description available.
|
99 |
Avlastningsarmstöd till Grip-it : Optimal positionering av övre extremitet vid gripstyrkemätningarPettersson, Herman, Ambros, Rickard January 2013 (has links)
In today’s technological society, there are increasingly less physical demands on the locomotor system. However, despite that notion strength and function in the hand’s complex biomechanical system are in fact both needed to cope with daily life. The grip function is a main function in the hand and is used in many examples of scientific research, for instance when assessing physical health and predicting the probabilities of premature mortality. A newly developed tool for assessing grip strength is Grip-it which today lacks support for the arm which would offer a standardized measured position for the upper extremity. The objective of this project was to design and evaluate a support for the arm that positions the upper extremity for maximum power capacity when assessing the amount of grip strength. A dynamic product development based on anthropometrical data has been applied to design a support for the arm with focus on the user. Literature surveys, preliminary studies and an evaluation of clinical personnel have provided the basis for a functional prototype, developed in close contact with the industry, and is now ready for user tests. The group of the project is of the opinion that there are good possibilities of developing a finished product, which would enable a standardized positioning when assessing the amount of grip strength with Grip-it. With new technology, Grip-it expands possibilities of analyzing grip strength assessments and can lead to an expanded research and understanding of these assessments, subsequently applicable to rehabilitation, various sports and evaluations of certain actions taken, such as surgical ones. / I dagens tekniska samhälle ställs allt mindre fysiska krav på rörelseapparaten. Trots det så krävs styrka och funktion i handens komplexa biomekaniska system för att klara av det dagliga livet. Gripfunktionen är en huvudfunktion i handen och används i flertalet forskningssyften, exempelvis vid bedömning av fysisk hälsa och att förutspå tidig dödlighet. Ett nyutvecklat mätinstrument för gripstyrka är Grip-it som idag saknar avlastningsarmstöd som möjliggör standardiserade mätpositioner för övre extremitet. Projektets syfte var att designa och utvärdera ett avlastningsarmstöd som positionerar övre extremitet för maximal kraftutveckling vid gripstyrkemätningar. För att designa ett avlastningsarmstöd, med användaren i centrum, har dynamisk produktutveckling utifrån antropometriska data tillämpats. Litteraturstudier, genomförd förstudie och utvärdering av klinisk personal har legat till grund för en funktionell prototyp som tagits fram i nära kontakt med näringslivet och nu är redo för användartester. Projektgruppen anser att det finns goda möjligheter för utveckling till färdig produkt, vilket skulle möjliggöra standardiserad positionering vid mätning av gripstyrka med Grip-it. Med ny teknik utökar Grip-it möjligheterna att analysera gripstyrkemätningar och kan leda till en utökad forskning och förståelse som sedan är applicerbar inom rehabilitering, olika sporter samt utvärdering av ingripanden, såsom kirurgiska ingrepp.
|
100 |
Gas eller? : En kvalitativ studie om varumärkesuppbyggande i extrema tillväxtföretagStenberg, Jacquline, Sikström, Ludwig January 2011 (has links)
No description available.
|
Page generated in 0.1259 seconds