Att kommuner uppmuntrar en medborgarledd utveckling av offentliga rum är en internationell trend som även syns i Sverige. Det kan finnas många anledningar till att kommunen väljer att uppmuntra den här typen av initiativ, ofta handlar det om platsmarknadsföring eller att stärka medborgarnas inflytande i sin stad. Denna studie har undersökt tre olika fall av medborgarledd utveckling av det offentliga rummet. Uppsatsens syfte är att utifrån ett kommunikativt planeringsteoretiskt perspektiv undersöka och utveckla kunskap om den kommunala stadsplanerings handlingsutrymme för att möjliggöra för medborgarledd utveckling av det offentliga rummet. Det ligger även inom studiens ram att undersöka planerarens roll i att skapa utrymme för medborgarledd utveckling. Utifrån den övergripande forskningsfrågan Hur går det att förstå medborgarledd utveckling i det offentliga rummet utifrån kommunikativ planeringsteori? behandlas fyra fokusområden; förutsättningar, interaktion, resultat och planerarens roll. Detta är en kvalitativ studie där den medborgarledda utvecklingen i det offentliga rummet beskrivits utifrån sju intervjuer, fyra planerare och 3 medborgare. Den kommunikativa planeringsteorin används som teoretiskt perspektiv vilket också påverkat forskningsfrågornas utformning. Slutsatsen är att den kommunikativa planeringsteorin fungerar väl som verktyg för att analysera och förstå den medborgarledda utvecklingen i det offentliga rummet. Studien har gett ytterligare kunskap om det handlingsutrymme som kommun och medborgare har för att möjliggöra medborgarledda initiativ. Studien visar att det i de undersökta fallen fanns ett handlingsutrymme och att det gick att utvidga detta. Samtidigt stod klart att det fanns gränser för vad som är möjligt att göra. Den kommunikativa planeringsteorin betonar vikten av en dialog, gemensamma intressen och självständighet. Det är förhållanden som återfinns i denna studie.

No description available.

Hur ljus och ljussättningar kan påverka uppfattningen av ett rum är vad detta arbete fokuserar på, med grund i hur tidigare forskning har undersökt uppfattningen av atmosfär och rymlighet. Ett 3D-visualiserat rum har skapats med fyra olika ljussättningar utformade efter specifika perceptuella attribut rörande ljusförhållanden. En viktig aspekt är att rummet är möblerat, vilket introducerar flera faktorer som har betydelse för bedömningen av en miljö. Resultaten från en webbenkät antyder till att uppfattningen av ett rums atmosfär och rymlighet skiljs åt baserat på ljussättning. En viss osäkerhet finns dock i resultaten, vilket kan uppmärksamma vikten av andra faktorer ett komplext möblerat rum introducerar. En uppmaning till att fortsätta utöka förståelsen för ljusets påverkan har konstaterats, däri specifikt till undersökningar relaterade till ljussättningar i möblerade rum. Detta för att tydligare kunna fastställa hur denna kunskap då kan appliceras till praktiska områden, som exempelvis arkitektur och ljusdesign, eller inom spel- och filmindustrin.

Jag har valt att kalla mitt projekt ”Whereabouts”, vilket betyder plats eller tillhåll. Och det är just en plats som jag försöker skapa i mitt examensarbete. Arbetet handlar om textil i rum och hur jag kan använda mig utav textil för att bygga upp en rumslighet. Fokus ligger på offentlig miljö, och hur jag i en sådan miljö kan skapa en plats för avskildhet och lugn. Lite som ett gömställe att fly till när omgivningen blir stökig och orolig. Det hela resulterar i en rumsavdelare i form av ett textilt tak och golv.Kärnan i projektet är att utforska hur jag kan skapa rumslighet, eller snarare illusionen av rumslighet då jag inte använder mig av några väggar som stänger av flödet i rummet. Istället undersöker jag om det skapas en känsla av att kliva in i ett annat område eller rum genom att föra in ett extra, lägre tak över ett begränsat område. Om det skapas en annan atmosfär under taket. För att ytterligare bygga på detta, arbetar jag även fram ett golv, som fungerar som en avspegling av taket och därmed binder ihop golv och tak. / Program: Textildesignutbildningen

The aim of this Master’s thesis is to study various views of sponsorship in relation to public libraries as found within three cultural policy documents. The main objective is to discover which ideas are considered relevant in the partnership between the Swedish retail chain, Åhléns, and the children’s public library, “Room for Children” (Rum för Barn). In 2005, Åhléns provided SEK3.14 million in sponsorship to “Room for Children” at Kulturhuset in Stockholm. This funding enabled the library to realise its concept of a library particularly adapted for children. The theoretical starting point for this thesis is based on cultural policy researcher Dorte Skot Hansen’s model of the changes in cultural policy occurring since the 1960s. The model consists of three different ways of discussing cultural policy. The first is based on humanistic ideals, the second on sociological ideals and the third is based on market economics. In an ideological analysis, I examine the ideological view of cultural policy within three cultural policy documents at the international, national and local level: UNESCO’s Public Library Manifesto (1994), Sweden’s cultural policy (1996/97) and Stockholm City’s strategic public library policy document. Åhléns’ sponsorship of “Room for Children” is used as a concrete basis for the discussion. The results of this study show that UNESCO’s Public Library Manifesto completely lacked reference to ideas related to market economics, while the local document contained the most ideas related to market economics of the three documents. The collaboration between “Room for Children” and Åhléns is characterised by ideas of market economics, while at the same time the venture has retained its sociological and humanistic ideals. / Uppsatsnivå: D

This bachelor’s thesis examines the ideas behind the phenomenon art exhibitions in public libraries. My interest is to see if and how the art exhibitions can support the libraries in being a public sphere in Jürgen Habermas’ sense, open for all citizens and their opinions. My study therefore has two purposes. The first is to find out which arguments and ideas that are used to motivate the activity. The second purpose is to see if and how the arguments and ideas can be related to Habermas’ theories about the public sphere. The study is based on qualitative interviews with four librarians who are responsible for the art exhibitions in four libraries, located in three Swedish municipalities; Borås, Kinna and Malmö. The concepts by Jürgen Habermas are used to make sense of the information I got from the interviews. The results show that art exhibitions in the public libraries are seen as having a democratic, pedagogical and informational function. It can be seen as supporting the public libraries role as public sphere by creating meetings and room for the citizens to express themselves. But the function of the exhibitions differs between the four libraries because the art exhibition activity depends on the values of one single person. / Uppsatsnivå: C

The purpose of this master thesis is to create, test and evaluate an analytical instrument for children’s library environment based on a theoretical framework consisting of Howard Gardner’s theory of multiple intelligences and Thomas Armstrong’s pedagogical application of the original seven intelligences. We wanted to investigate whether the environment in Rum för barn stimulated all of children’s different intelligences. We also wanted to identify possibilities and liabilities within the analytical instrument. In order to test the analytical instrument we conducted observations on the physical environment of the Swedish children’s library Rum för barn. We did not observe the staff, visitors or social interaction in the library. The results of our investigation of the environment in Rum för barn implicated that all seven intelligences were stimulated by the physical environment. We analyzed the results in a discussion where we compared them to our empirical material consisting of research about children and environment from different scientific fields. Our conclusions of this master thesis were that our analytical instrument made it possible to investigate the physical environment of children’s libraries. It also determined whether the environment stimulated the seven intelligences according to the theory of multiple intelligences. The analytical instrument could therefore be used for the development of children’s library environments. We also identified some liabilities in the analytical instrument, mainly concerning the definitions of some environmental concepts, age adjustments and the fact that we excluded observations of social interactions. We suggested solutions to the liabilities and encouraged further research on the subject. / Uppsatsnivå: D

The purpose of this bachelor thesis is to examine the methods public libraries can use in order to market youth services. It is also a chance to evaluate an untested marketing model adapted to public libraries. Young people are one of the most difficult groups to attract to the library and thus librarians need adequate methods to deal with this problem. We have interviewed librarians, carried out observations and examined documents in accordance to the triangulation method. Before one can begin marketing the libraries one ought to know of how marketing is done and the principles behind it, therefore we have given a simple explanation of marketing and marketing theory. In this thesis we will use an adaptation of a well known marketing concept, called the marketing mix, for public libraries. This model will be the basis of our own adaption to youth services and this is evaluated in the end. Through an examination of four public libraries and their youth librarians we have come to the conclusion that good marketing requires communication and cooperation between both the library personnel and the target group. The marketing model adapted to public libraries have we found to be good but somewhat unfinished due to not being tested.

Fler och fler flyttar in till städerna, och medan städerna växer behöver de även utvecklas hållbart. De tre perspektiven; ekologiskt, ekonomiskt och social måste balanseras. Parallellt med urbaniseringstrenden förekommer också en trend av att få in naturen och grönområden i staden. I den här studien undersöks det hur hållbar planering uttrycks och praktiseras i en svensk stadsdelsplaneringsprocess. Det har gjorts genom granskning av plandokument och interjuver med planerare i ett projekt i Hudiksvall, där den nya stadsdel Kattvikskajen planeras. Där ligger stort fokus på offentliga rum och de utformas främst utifrån ett socialt perspektiv, men också utifrån det ekologiska perspektivet. Agenda 2030, de globala hållbarhetsmålen, är ett verktyg som tagits fram för att underlätta genomförandet hållbar utveckling, dock är de målen inget som diskuterats eller hänvisats till i det här projektet. Men det har inte funnits några större konflikter mellan det ekologiska, ekonomiska och sociala och det har gjorts val gjorts som i efterhand går att koppla till de olika målen på ett eller annat sätt.

<p>Denna uppsats behandlar innerstadens kajer i Stockholm. Syftet är att analysera hur innerstadens kajer fungerar som offentliga rum och hur de uppfattas av stadens invånare. Källmaterialet består till stor del av plandokument samt av intervjuer med både tjänstemän och stadens invånare.  En fallstudie vid en av innerstadens kajer har genomförts för att på ett tydligare sätt förstå kajernas dynamik. Resultaten från uppsatsen visar att planeringen kring kajområdena är splittrad och uppdelad mellan många olika instanser. Denna uppdelning tycks ge kajerna dess fysiska och psykiska utseende som antingen uppskattas eller ogillas av stadens invånare. Som offentliga rum fungerar kajerna på flera sätt, bland annat finns en osäkerhet och en kamp om rummet vilket skapar en dynamik som gör platserna levande och fungerande.</p>