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Proceso de socialización enfermera y construcción social de la profesiónAlmagro Lorca, M. Jesús 10 December 2015 (has links)
Durant els últims 50 anys, la disciplina infermera ha sofert nombrosos canvis curriculars, legislatius i normatius que ha derivat en un major nivell competencial dels professionals, però malgrat aquests canvis, el col·lectiu segueix lamentant una falta de reconeixement i invisibilitat en tots els àmbits de la salut, i reclamant espais de diàleg on poder participar en la presa de decisions.
L’objectiu d’aquesta tesi és conèixer l'impacte que el procés de socialització infermera té sobre la construcció social de la professió, i descriure les percepcions i imatges de la professió infermera per part dels principals actors socials que intervenen en la seva configuració.
Per a la nostra investigació, hem optat per escollir la metodologia qualitativa per ser l’opció que millor ens permet comprendre i interpretar la realitat del col·lectiu d’infermeria. Hem fet una estratègia de triangulació metodològica: observació participant, entrevistes semiestructurades i anàlisi documental.
En el nostre estudi, hem pogut veure que el procés de socialització infermera influeix en la consolidació i reproducció d’actituds de submissió i subordinació durant la pràctica assistencial.
D’altra banda, hem analitzat el context sanitari actual conformat per un conjunt complex d’accions que s’engendren en una xarxa de lluites creuades de dominació, entre metges i infermeres, amb l’objectiu d’aconseguir estatus i poder dins el camp social de la sanitat. En aquest camp, el col·lectiu d’infermeria està immers en una realitat en la qual el col·lectiu mèdic està dotat d’un alt capital simbòlic, mentre que les infermeres es mantenen en un paper secundari i invisible dins el sistema. / Durante los últimos 50 años, la disciplina enfermera ha sufrido numerosos cambios a nivel curricular, legislativo y normativo que ha derivado en un mayor nivel competencial de los profesionales, pero a pesar de estos cambios, el colectivo sigue lamentándose de una falta de reconocimiento e invisibilidad en todos los ámbitos de la salud, y reclamando espacios de diálogo donde poder participar en la toma de decisiones.
El objetivo de esta tesis es conocer el impacto que el proceso de socialización enfermera tiene sobre la construcción social de la profesión, y describir las percepciones e imágenes de la profesión enfermera por parte de los principales actores sociales que intervienen en su configuración.
Para nuestra investigación, hemos optado por escoger la metodología cualitativa por ser la opción que mejor nos permite comprender e interpretar la realidad del colectivo enfermero. Hemos realizado una estrategia de triangulación metodológica: Observación participante, entrevistas semiestructuradas y análisis documental.
En nuestro estudio, hemos podido ver que el proceso de socialización enfermera influye en la consolidación y reproducción de actitudes de sumisión y subordinación durante la práctica asistencial.
Por otro lado, hemos analizado el contexto sanitario actual conformado por un conjunto complejo de acciones que se engendran en una red de luchas cruzadas de dominación, entre médicos y enfermeras, con el objetivo de conseguir estatus y poder dentro del campo social de la sanidad. En dicho campo, el colectivo enfermero está inmerso en una realidad en la que el colectivo médico está dotado de un alto capital simbólico, mientras que las enfermeras se mantienen en un papel secundario e invisible dentro del sistema. / Over the past 50 years, the nursing discipline has undergone numerous changes about curricular, legislative and regulatory level that has resulted in a greater level of professional competence. Despite these changes, the nursing collective still regreating a lack of recognition and invisibility in all areas of health, and calling for dialogue where they can participate and decision making.
This thesis aim is knowing the impact that nurse socialization process has on the social construction of the profession, and describe the perceptions and images of nursing profession by the main social actors in its configuration.
For our research, we have chosen the qualitative methodology to be the option that best allows us to understand and interpret reality of nursing collective. We have conducted a methodological triangulation strategy: Participant observation, semi-structured interviews and documentary analysis.
In our study, we saw that the process of socialization influences nurse consolidation and reproduction of submission and subordination attitudes during nursing practice.
In other hand, we have analyze current health context, formed by complex sets of actions that generate a cross-network dominance struggles, between doctors and nurses, with the aim that achieve power and status inside health field. In this field, nursing collective is immersed in a reality in that medical collective is gifted about a high symbolic capital, while nurses remaining in background and invisible inside health system.
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Ensaios em história do pensamento econômico / Essays on the history of economic thoughtAndrada, Alexandre Flávio Silva 14 September 2012 (has links)
A presente tese de doutoramento é composta de três ensaios independentes (ainda que complementares) sobre a História do Pensamento Econômico, mais especificamente, da Macroeconomia. O primeiro ensaio - \"Uma Breve História sobre a Abordagem de Desequilíbrio na Macroeconomia\" - é uma versão revista e ampliada do artigo apresentado no XXXVIII Encontro Nacional de Economia da ANPEC em 2010 (Uma Breve História sobre a Abordagem de Desequilíbrio na Economia). Nossa argumentação vai de encontro às interpretações de Romer (1989) e Mankiw (2005) sobre a compreensão histórica daquele episódio, como também a hipótese levantada por Backhouse & Boianovsky (2005) sobre o fracasso da Macroeconomia do Desequilíbrio. O segundo ensaio se chama \"Uma Análise Histórica (e Retórica) do Discurso Doutrinário de Robert E. Lucas Jr.\". Se no primeiro ensaio argumentamos que parte do \"fracasso\" da Abordagem de Desequilíbrio deveu-se ao surgimento de um método entendido como superior pela maior parte dos economistas (o método de Lucas), neste investigamos o conteúdo daqueles artigos em que Lucas busca convencer os leitores da superioridade do seu método não a partir da comparação dos resultados obtidos por seu modelo em comparação a uma estrutura alternativa, mas sim com uma retórica polemista, fazendo uso de uma série de estratagemas retóricos. Nossa intenção é checar a validade de algumas de suas teses históricas e teóricas, bem como fazer um escrutínio dos expedientes retóricos utilizados pelo autor. O terceiro ensaio - \"Tese da Ancestralidade, Reinvenção da Tradição ou Superação Positiva? Uma Investigação sobre a \"Macroeconomia\" anterior a Keynes e as Causas do Sucesso da Teoria Geral\" - é derivada do segundo ensaio. Partimos da contraposição de hipóteses históricas de dois grandes autores da Macroeconomia sobre o estado da teoria \"macroeconômica\" anterior a Keynes, e as causas do sucesso da Teoria Geral. De um lado, Robert Lucas trata a Macroeconomia fundada por Keynes como um desvio na tradição equilibrista das análises de flutuação, cujo sucesso foi um \'feliz acidente histórico\', provocado principalmente por fatores alheios as vontades e até as simpatias de Keynes. De outro, Olivier Blanchard argumenta que o que havia antes de Keynes era uma grande diversidade de métodos e ausência de um aparato hegemônico, e o sucesso de Keynes deveu-se exclusivamente aos avanços teóricos e metodológicos apresentados naquela obra. / This PhD thesis contains three independent (although complementary) essays on the History of Economic Thought, more specifically on Macroeconomics History. The first essay - A Brief History of the Disequilibrium Approach in Macroeconomics - is a revised and expanded version of paper presented at the XXXVIII Meeting of ANPEC. Our argumentation challenges Romer (1989) and Mankiw (2005) interpretations about that episode. We also disagree (at some level) with Backhouse & Boianovsky (2005) hypothesis about the so-called \"failure\" of Non-Market-Clearing Approach. The second essay - A Historical (and Rhetorical) Analysis of Robert E. Lucas Junior\'s Doctrinaire Speech - is still a work in progress. If the first essay we argue that part of the \"failure\" of Disequilibrium Approach was due to the emergence of a method perceived as superior by most economists (lucasian method), here we investigate the content of those articles where Lucas seeks to persuade its readers of the superiority of his method not from the scrutiny of the results obtained by a specific model in comparison to an alternative structure, but mainly through a polemicist rhetoric. Our intention is to check the validity of some of its historical and theoretical arguments, and make a scrutiny of rhetorical expedients used by the author. The third essay - Ancestry Thesis, Reinvention of a Tradition or Cumulative Progress? A Research on \"Macroeconomics\" before Keynes and some Speculation about the causes of General Theory\'s Success\" - is derived from the second paper. We start from the juxtaposition of historical hypotheses of two great authors about the state\'s theory of \"macroeconomic\" before Keynes, and the causes of the success of the General Theory. On one hand, Robert Lucas argues that Macroeconomics as developed by Keynes was a deviation in the tradition of equilibrist fluctuation analysis, whose success was a fortunate historical accident. On the other, Olivier Blanchard argues that what was before Keynes was a great diversity of methods and the absence of a hegemonic apparatus, and the success of Keynes was due exclusively to theoretical and methodological advances made in that work.
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La construcción de una leyenda, Isabel I de Castilla. Pensamiento moral y costumbresDuart Herrero, Maria del Rosario 12 July 2011 (has links)
Un relato innovador, basado en las representaciones desde la coetaneidad a la modernidad de Isabel I de Castilla, que muestran la fuerza y actualidad de una mujer reina, desde otras aristas. Un homenaje a las mujeres tras el paso de una reflexión histórica de la construcción del pensamiento y sus raíces misóginas y no, desde culturas antiguas y distintas.
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Estrategia empresarial e innovación como concluyentes de la intensidad exportadora: "un análisis empírico"Jovell Turró, Lluís 12 January 2007 (has links)
El ámbito de trabajo de la presente tesis se centra en el análisis del resultado exportador de las pequeñas y medianas empresas -en un territorio concreto- desde una perspectiva empresarial y tratando de integrar un modelo que recoja los principales aspectos destacados por la literatura como factores de competitividad.Inicialmente se ha efectuado una revisión de las diferentes teorías sobre la internacionalización empresarial, así como las proposiciones metodológicas y conclusiones de los estudios empíricos más trascendentales que se han publicado en los últimos años. En este sentido, lo anterior ha sido el fundamento para el posterior desarrollo de un marco de trabajo teórico que tuviera en cuenta los principales factores que afectan dicho cometido. El esquema teórico que se presenta, relaciona el desempeño exportador con los principales factores identificados.A continuación, se formulan las hipótesis a partir de dichos factores y las preguntas que sugiere la investigación. Inmediatamente se muestra el ámbito del estudio y los criterios de selección de las empresas y la muestra resultante del trabajo de campo. La muestra utilizada se ha compuesto de 164 empresas (extraídas de una población de 640). Finalmente, se ha explicado, de manera resumida, los métodos y las técnicas de análisis de los datos utilizados en la presente investigación.En una primera parte empírica del estudio se presenta un análisis descriptivo de la información que se propuso investigar sobre cómo es la empresa exportadora.Después, en una segunda, igualmente empírica, se realiza un análisis comparativo entre aquellas empresas con mayor éxito exportador (con una intensidad exportadora superior a la media) y aquellas otras empresas con resultados exteriores más reducidos.Finalmente, en la tercera parte, se presenta un análisis sobre cuáles de las variables utilizadas anteriormente producen un efecto positivo sobre la intensidad exportadora de las empresas. En este sentido, se utiliza como principal herramienta estadística para el estudio de la información el análisis de regresión lineal -complementado con el análisis factorial- para ver qué efecto tienen las mencionadas variables sobre la intensidad exportadora.El estudio acaba definiendo aquellas áreas en las que pueden mejorar las empresas, así como unas futuras líneas de investigación propuestas. / L' àmbit de treball de la present tesi es centra en l' anàlisi del resultat exportador de les petites i mitjanes empreses -en un territori concret- des d' una perspectiva empresarial i tracte d'integrar un model que reculli els principals aspectes destacats per la literatura com factors de competitivitat.Inicialment s'efectua una revisió de les diferents teories sobre l' internacionalització empresarial, així com les proposicions metodològiques i conclusions dels estudis empírics més transcendentals que s' han publicat en els darrers anys. En aquest sentit, l'anterior ha estat el fonament per al posterior desenvolupament d' un marc de treball teòric que ha tingut en compte els principals factors que afecten aquesta comesa. L'esquema teòric que es presenta, relaciona el desenvolupament exportador amb els principals factors identificats.A continuació, es formulen les hipòtesis a partir dels esmentats factors i les preguntes que suggereix l' investigació. Immediatament es mostra l' àmbit de l' estudi i els criteris de selecció de les empreses i la mostra resultant del treball de camp. La mostra utilitzada està composada per 164 empreses (extretes d' una població de 640). Finalment, s'explica, de manera resumida, els mètodes i les tècniques d' anàlisi de les dades utilitzades en la present investigació.En una primera part empírica de l' estudi es presenta un anàlisi descriptiu de la informació que es va proposar investigar sobre com és la empresa exportadora.Després, en una segona part, igualment empírica, es realitza un anàlisi comparatiu entre aquelles empreses amb major èxit exportador (amb una intensitat exportadorasuperior a la mitjana) i aquelles altres empreses amb resultats exteriors més reduïts.Finalment, en la tercera part, es presenta un anàlisi sobre quines de les variables utilitzades anteriorment produeixen un efecte positiu sobre l' intensitat exportadora de les empreses. En aquest sentit, s' utilitza com principal estri estadístic per l' estudi de a' informació l' anàlisis de regressió lineal -complementat amb l' anàlisi factorial- per veure quin efecte tenen les esmentades variables sobre l' intensitat exportadora.L' estudi finalitza definint aquelles àrees en les que pot millorar les empreses, així com unes futures línies d' investigació proposades. / This thesis concerns the analysis of the export performance of small and medium enterprises (sme's) in a specific geographic area, from an enterprise perspective and trying to build a model according to the most important items mentioned by literature as a competive factors.Initially, a review of different internationalization theories was made, as well as of methodological propositions and of conclusions of empirical researches published in the last years. In this sense, the first was the base for the further development of a framework for a theorical work that consider the main factors. This theoretical outline relates exporting results with the main factors identified.After that, hypothesis are formulated from those factors and questions that the research suggests. Immediately, the research field was shown along with the enterprise selection criteria and the resulting sample. The sample was composed by 164 companies (from a total of 640). Finally, there is a brief explanation of methods and data analysis techniques used in this research.In the first empirical part of this study there is a descriptive analysis of the information proposed for the research about how the exporting company is.After that, in the second empirical part as well, there is a comparative analysis between the most exporting successfully companies (with an exporting intensity over the media) and those other companies with lower results.Finally, in the third part, there is an analysis about the variables utilized before and their effect on the exporting intensity of the company. In this sense, the main statisticaltool used for the data processing was the linear regression, complemented with factorial analysis to see effect of the mentioned variables on the exporting intensity.The research finishes defining areas where companies can improve, and also, mentioning future researching lines proposed.
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El Éxito de la Gestión de Proyectos. Un nuevo enfoque entre lo tradicional y lo dinámicoSaenz Arteaga, Arturo Rodolfo 03 June 2013 (has links)
En aquest treball es busca desenvolupar i provar un nou model de recerca en la Gestió de Projectes per tal de conèixer en profunditat el Èxit de la Gestió de Projectes però sota un marc conceptual d'estudi que consideri les perspectives tècniques existents així com les teories relacionades ja que a la data els Models de maduresa (Jugdev & Thomas, 2002), Lògica Difusa (Liberatore, 2002), Models de Simulació Dinàmica (Doloi & Jaafari, 2002), Treball en Equip (Loo, 2002) i de presa de decisions (McCray, Purvis, McCray, 2002) no han pogut explicar com és que el Èxit de la Gestió de Projectes, encara amb el personal més idoni i amb els millors recursos, falla (Shenhar & Dvir, 2007).
El fet és que actualment les organitzacions estan optant més per projectes que per operacions per millorar els seus rendiments (Shenhar & Dvir, 2007), i els models actuals no estan sent capaços d'explicar el baix valor de l’Èxit que és identificat en els informes de" The Standish Group "i de" eGov4Dev "(Herzog, 2001).
Esta manca de capacitat potser és perquè els models no han reparat en considerar el suport d'una Teoria de Projectes la qual si bé no ha estat establerta formalment com la Teoria Organitzacional, molts autors acusen la seva existència en un context pluridisciplinari emparat en les bases teòriques d'altres ciències que tenen implicació directa en el desenvolupament organitzacional, com la Teoria de la Complexitat i de l'estructuració.
En aquest sentit, es construeix un nou model aprofundint en les Teories de Projectes així com en les Teories Relacionades pero des d'un punt de vista determinístic aconseguint identificar l’eficàcia de Equips com un element clau en el Èxit de la Gestió de Projectes així com a factors tradicionals i dinàmics que tenen suport a la Teoria Organitzacional i en la Teoria de la Complexitat. Una metodologia que considera l’anàlisi de factors socials i factors dinàmics és aplicada en aquest nou model en el qual necessariament s'ha de fer servir paral•lelismes epistemològics de manera de poder extreure variables d'altres camps d'investigació i provar-los en la disciplina de la Gestió de Projectes comuna forma de coneixement vàlid (Arnoult, 1976).
Aquest model és provat en 6 empreses mineres que desenvolupen projectes al Perú mitjançant una regressió lineal jeràrquica i considera una mostra de 52 equips de projectes amb 5 i 6 persones per equip.
Esta investigació confirma que la composició de l'equip, l’eficàcia de l'equip així com la identificació organitzacional són significatius constructes que expliquen l’Èxit de la Gestió de Projectes, així també que una elevada eficàcia d'equips de projectes i identificació organitzacional no sempre asseguren l’Èxit de la Gestió de Projectes. / En este trabajo se busca desarrollar y probar un nuevo modelo de investigación en la Gestión de Proyectos con el fin de conocer en profundidad el Éxito de la Gestión de Proyectos pero bajo un marco conceptual de estudio que considere las perspectivas teóricas existentes así cómo las teorías relacionadas ya que a la fecha los Modelos de madurez (Jugdev & Thomás, 2002), Lógica Difusa (Liberatore, 2002), Modelos de Simulación Dinámica (Doloi & Jaafari, 2002), Trabajo en Equipo (Loo, 2002) y de Toma de Decisiones (McCray, Purvis, McCray, 2002) no han podido explicar cómo es que el Éxito de la Gestión de Proyectos, aún con el personal más idóneo y con los mejores recursos, falla (Shenhar & Dvir, 2007).
El hecho es que actualmente las organizaciones están optando más por proyectos que por operaciones para mejorar sus rendimientos (Shenhar & Dvir, 2007), y los modelos actuales no están siendo capaces de explicar el bajo valor del Éxito que es identificado en los reportes de "The Standish Group" y de "eGov4Dev" (Herzog, 2001).
Está falta de capacidad tal vez se debe a que los modelos no han reparado en considerar el respaldo de una Teoría de Proyectos la cual si bien no ha sido establecida formalmente cómo la Teoría Organizacional, muchos autores acusan su existencia en un contexto pluridisciplinario amparado en las bases teóricas de otras ciencias que tienen implicancia directa en el desarrollo organizacional, cómo la Teoría de la Complejidad y de la estructuración.
En ese sentido, se construye un nuevo modelo profundizando en las Teorías de Proyectos así cómo en las Teorías Relacionadas pero desde un punto de vista deterministico logrando identificar a la Eficacia de Equipos cómo un elemento clave en el Éxito de la Gestión de Proyectos así cómo a factores tradicionales y dinámicos que tienen respaldo en la Teoría Organizacional y en la Teoría de la Complejidad.
Una metodología que considera el análisis de factores sociales y factores dinámicos es aplicada en este nuevo modelo en el que necesariamente se tiene que usar paralelismos epistemológicos de modo de poder extraer variables de otros campos de investigación y probarlos en la disciplina de la Gestión de Proyectos cómo una forma de conocimiento valido (Arnoult, 1976).
Este modelo es probado en 6 empresas mineras que desarrollan proyectos en el Perú mediante una regresión lineal jerárquica y considera una muestra de 52 equipos de proyectos con 5 y 6 personas por equipo.
Está investigación confirma que la composición del equipo, la eficacia del equipo así
cómo la identificación organizacional son significativos constructos que explican el Éxito de la Gestión de Proyectos, así también que una elevada eficacia de equipos de proyectos e identificación organizacional no siempre aseguran el Éxito de la Gestión de Proyectos. / This paper seeks to build and test a conceptual framework of study to evaluate in depth the Success of Project Management through a new model that considers the existing theoretical perspectives as well as related theories as to the date of maturity models (Jugdev & Thomás, 2002), Fuzzy Logic (Liberatore, 2002), Dynamic Simulation Models (Doloi & Jaafari, 2002), Teamwork (Loo, 2002) and Decision Making have been unable to explain how the success ofthe Project Management even with the best staff and the best resources, fails (Shenhar & Dvir, 2007).
The fact is that organizations today are opting for operations rather than projects (Shenhar & Dvir, 2007), and current models are not being able to explain the low value of the success that is identified in the reports of "The Standish Group "and" eGov4Dev" (Herzog, 2001).
This lack of capacity may be because the models have not noticed considered the back of a Project theory which although it has not been formally established as organizational theory, many authors accuse their existence in a multidisciplinary context covered in theoretical foundations of other sciences which have direct implications on organizational development, as the theory of complexity and structure.
On this respect, we construct a new model deepening in Project and Related Theories but considering •a deterministic point of view achieving to identify Equipment Effectiveness as a key element in the successful management of projects as well as traditional and dynamic factors that have support in organizational and complexity theory.
A methodology that considers the analysis of social factors and dynamic factors is applied in this new model in which necessarily have to use parallels epistemological such that extract variables from other fields of research and testing will be tested in discipline of Project Management as a form of valid knowledge (Arnoult, 1976).
This model is tested on 6 companies that develop mining projects in Peru with a
Hierarchical linear regression on a sample of 52 project teams with 5 or 6 people per team.
This research confirms that the composition of the team, team effectiveness and identification are significant organizational constructs that explain the success of project management, so that a high effectiveness of project teams and organizational identification does not always ensure success Project Management.
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Pain and HypnosisTomé Lopes Pires, Catarina de Oliveira 16 May 2014 (has links)
Aquesta tesi es centra en l’estudi de la migranya a un nivell cognitiu i psicofisiològic, així com en l'ús de la hipnosi per al tractament del dolor crònic. A la migranya, s'ha proposat una sensibilització electrodèrmica específica per a paraules relacionades amb el dolor. Encara que no hem trobat una activitat electrodèrmica específica en pacients amb migranya en resposta a estímuls relacionats amb el dolor i emocionals negatius, les persones amb migranya van recordar les paraules emocionals (esbiaixos cognitius) significativament més que les persones sense mal de cap. El catastrofisme relacionat amb el dolor estava relacionat amb el tipus de record. La migranya és una experiència de dolor que implica el processament emocional d'una àmplia gamma d'estímuls. D'interès fonamental és que: (1) el processament cognitiu alterat pot tenir un paper rellevant en el manteniment i la cronificació de la migranya, (2) la relació personal entre els descriptors del dolor, paraules emocionals i migranya, pot provocar una sensibilització condicionada i altament específica. Aquesta tesi també tenia per objecte examinar el valor terapèutic de la hipnosi en el context del dolor crònic. Una revisió sistemàtica sobre l'ús de la hipnosi en nens i adolescents va revelar que la hipnosi és una tècnica eficaç en el control del dolor. De la mateixa manera, una enquesta a internet per als professionals de la salut que utilitzen la hipnosi va mostrar que les tècniques hipnòtiques es seleccionen en funció de l'edat dels pacients, el que revela que els professionals tenen en compte el desenvolupament dels pacients, i que l'eficàcia de les tècniques hipnòtiques depèn, almenys en certa mesura, de l'edat del jove. Finalment, no hem trobat cap influència de les expectatives en la fenomenologia hipnòtica. / Esta tesis se centró en la migraña a un nivel cognitivo y psicofisiológico, así como en el uso de la hipnosis para el tratamiento del dolor crónico. En la migraña, se ha propuesto una sensibilización electrodérmica específica para palabras relacionadas con el dolor. Aunque no encontramos una actividad electrodérmica específica en pacientes con migraña en respuesta a estímulos relacionados con el dolor y emocionales negativos, las personas con migraña recordaron las palabras emocionales (sesgos cognitivos) significativamente más que las personas sin dolor de cabeza. El catastrofismo relacionado con el dolor estaba relacionado con el tipo de recuerdo. La migraña es una experiencia de dolor que implica el procesamiento emocional de una amplia gama de estímulos. De interés fundamental resulta que: (1) el procesamiento cognitivo alterado puede tener un papel relevante en el mantenimiento y la cronificación de la migraña, (2) la relación personal entre los descriptores del dolor, palabras emocionales y migraña, puede conducir a una sensibilización acondicionada y altamente específica. Esta tesis también tenía por objetivo examinar el valor terapéutico de la hipnosis en el contexto del dolor crónico. Una revisión sistemática sobre el uso de la hipnosis en niños y adolescentes reveló que la hipnosis es una técnica eficaz en el control del dolor. Del mismo modo, una encuesta en internet para los profesionales de la salud que utilizan la hipnosis mostró que las técnicas hipnóticas se seleccionan en función de la edad de los pacientes, lo que revela que los profesionales tienen en cuenta la etapa de desarrollo de los pacientes, y que la eficacia de las técnicas hipnóticas depende, al menos en cierta medida, de la edad del joven. Por último, no encontramos influencia de las expectativas en la fenomenología hipnótica. / This dissertation thesis focused on migraine pain at a cognitive and psychophysiological level, as well as on the use of hypnosis for the management of chronic pain. In migraine, a specific electrodermal sensitization to pain-related words has been proposed. Even though we did not find such a specific electrodermal activity in migraineurs in response to pain-related stimuli and negative emotional words, we did find that migraineurs recalled emotional words (i.e. cognitive biases) significantly more than headache-free controls. We also found that pain catastrophizing was related to memory recall. Migraine is a pain experience that implies emotional processing of a wide range of stimuli. Of fundamental interest is that: (1) altered cognitive processing may have a relevant role in the maintenance and chronification of migraine; (2) the personal relationship between pain descriptors, emotional words and migraineurs, which may lead to highly specific conditioning and sensitization. This dissertation also examined the therapeutic value of hypnosis in the context of chronic pain. A systematic review on the use of hypnosis in children and adolescents revealed that hypnosis was an effective pain control technique. Likewise, an online survey for health care professionals using hypnosis showed that age-tailored hypnotic techniques are endorsed by them. Hypnotic techniques are selected as a function of the age of patients, which reveals that professionals take into account the developmental stage of young patients, and that the efficacy of hypnotic techniques depends, at least to certain extent, on the age of the child. Finally, when testing the value of expectancies in hypnotic responsiveness (following a phenomenological perspective) we did not found any influences of such a construct in explaining the hypnotic phenomenology (i.e., the hypnoidal state and altered state of consciousness).
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La visió de gènere: Família i estratègies patrimonials a Castelló de la Plana (1580-1735)García Belmonte, Francesc Xavier 19 December 2001 (has links)
Esta investigació estudia l'acció de les dones en l'època moderna valenciana des del punt de vista de les relacions de gènere: tant pel que fa a l'anàlisi de situacions dins de l'àmbit familiar com de les relacions de les dones amb el seu cercle social no relacionat directament amb la família. La utilització d'un punt de vista teòric i metodològic multidisciplinar amb aportacions de la historia demogràfica o econòmica, de l'antropologia social o de la història social, junt amb el posicionament teòric del gènere ha fet que ens acostàrem a l'estudi des de quatre punts. L'acostament legal analitza la situació de les dones i de la família en el relatiu, sobretot, al patrimoni familiar i als elements que formen el que denominem mercat matrimonial. L'acostament social situa les dones dins de les xarxes socioeconòmiques de l'època, incidint més en la part patrimonial i en el paper de les dones dins de la família entesa com a cèl·lula de producció, reproducció i consum. L'acostament sentimental ens mostra la visió que la societat castellonenca moderna tenia de les dones, com es veien elles mateixes i com actuava l'entramat social, però des d'un punt de vista no exlcusivament patrimonial. Situacions de violència i de relacions dins de la vida quotidiana a través dels testimonis dels processos judicials. Finalment, l'acostament espacial ens configura la situació física de les dones i del món familiar en la ciutat de Castelló de la Plana, a través de documentació notarial i de les aportacions de l'antropologia.
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Internet, escola i comunitat en el trànsit cap a la societat xarxa. La incorporació d’internet al sistema educatiu de Catalunya per al desenvolupament comunitariMeneses Naranjo, Julio 05 June 2015 (has links)
Durant els darrers anys, hi ha hagut un gran interès en el procés d’introducció de les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC) a les escoles. Tot i que la majoria dels esforços s’han dirigit a l’estudi de la seva incorporació als processos d’ensenyament i aprenentatge com a eines per facilitar l’accés, la gestió i el processament de la informació, la investigació no ha parat prou atenció a la forma en què les TIC promouen i donen suport a la interacció social i el desenvolupament comunitari. Adoptant una perspectiva comunitària, aquesta tesi doctoral estudia la incorporació de les TIC, i particularment d’internet, a l’organització de l’activitat quotidiana i el funcionament de les aules i escoles, tenint en compte les relacions entre els estudiants i els professors, les formes de col•laboració del professorat, la participació dels diferents col•lectius en la gestió dels centres i l’obertura de l’escola a les famílies, altres professionals i la comunitat local. Amb aquest propòsit, la tesi s’estructura a partir d’un compendi de publicacions desenvolupades en el marc dels projectes d’investigació “L’escola a la societat xarxa: internet a l’educació primària i secundària” i “La integración de internet en la educación escolar española: situación actual y perspectivas de futuro”. Aquesta investigació mostra el sistema educatiu de Catalunya com un sistema poc connectat, on la incorporació d’internet no sembla respondre a una revolució en les pràctiques comunitàries, així com un sistema que sembla jugar un paper secundari en la promoció de la inclusió digital dels nens i joves en la nostra societat. / Durante los últimos años, ha habido un gran interés en el proceso de introducción de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en las escuelas. Aunque la mayoría de los esfuerzos se han dirigido al estudio de su incorporación en los procesos de enseñanza y aprendizaje como herramientas para facilitar el acceso, la gestión y el procesamiento de la información, la investigación no ha dedicado suficiente atención a la forma en que las TIC promueven i dan apoyo a la interacción social y el desarrollo comunitario. Adoptando una perspectiva comunitaria, esta tesis doctoral estudia la incorporación de las TIC, y particularmente de internet, en la organización de la actividad cotidiana y el funcionamiento de las aulas y escuelas, teniendo en cuenta las relaciones entre los estudiantes y los profesores, las formas de colaboración del profesorado, la participación de los diferentes colectivos en la gestión de los centros y la apertura de la escuela a las familias, otros profesionales y la comunidad local. Con este propósito, la tesis se estructura a partir de un compendio de publicaciones desarrolladas en el marco de los proyectos de investigación “L’escola a la societat xarxa: internet a l’educació primària i secundària” y “La integración de internet en la educación escolar española: situación actual y perspectivas de futuro”. Esta investigación muestra el sistema educativo de Cataluña como un sistema poco conectado, donde la incorporación de internet no parece responder a una revolución en las prácticas comunitarias, así como un sistema que parece jugar un papel secundario en la promoción de la inclusión digital de los niños y jóvenes en nuestra sociedad. / In recent years, there has been widespread interest in the implementation of information and communication technologies (ICT) in schools. While most efforts have been directed to studying their introduction in teaching and learning as tools to facilitate the access, management, and processing of information, empirical investigation has not yet paid proper attention to the specific ways ICT foster and support social interaction and community involvement. Adopting a community approach, this PhD dissertation focuses on the incorporation of ICT, and particularly the internet, into the organization and everyday functioning of classrooms and schools in a broad sense, including students’ and teachers’ interactions, patterns of collaboration amongst the teaching staff, school administration, and the opening of the school to families, other professionals, and the local community. To do so, the dissertation is based on a compilation of research papers developed as part of the “Schooling in the network society: The internet in primary and secondary education” and “Integration of the internet in Spanish school education: The current situation and prospects” projects. This research reveals that the Catalan education system is a sparsely connected system where the introduction of the internet does not appear to spark a substantial revolution in the established community-oriented practices, as well as one that plays a secondary role in the promotion of the digital inclusion of children and young people in the Catalan society.
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Cuidados y calidad de vida en Vilafranca del Penedès. Los mayores de 75 y más años atendidos por el servicio de Atención Domiciliaria y sus cuidadores familiaresPuig Llobet, Montserrat 23 March 2009 (has links)
El objetivo de la presente tesis es determinar cuáles son los elementos objetivos y subjetivos que favorecen la percepción de una buena calidad de vida en los mayores dependientes de 75 y más años, así como sus cuidadores familiares adscritos al programa del servicio ATDOM de Vilafranca del Penedès.La justificación y el tema de estudio viene determinado por la falta de profundización e investigación en el concepto de calidad de vida en la vejez y en la dependencia. Se eligió a los mayores de 75 y más años por ser el colectivo que suele presentar una mayor dependencia y una mayor necesidad de cuidados de larga duración. La ciudad de Vilafranca del Penedès, se eligió por distintos motivos, por ser residente de la ciudad, por las características sociales y culturales de la ciudad y presentar todos los servicios sociosanitarios que propone la Ley de Dependencia, por la evolución de la población de 75 y más años, aumentado casi un 25% en los últimos años y también porqué en las ciudades pequeñas suelen haber menos estudios de estas características. La calidad de vida de los mayores dependientes y sus cuidadores familiares es analizada a partir del funcionalismo de Parsons (1951), Cumming y Henry (1961). Destacando la influencia de los roles sociales atribuidos en la percepción de una determinada calidad de vida. El presente trabajo intenta profundizar en los elementos objetivos y subjetivos que influyen en la calidad de vida de las personas mayores dependientes y cuidadores familiares. Valorando las necesidades que a pesar de no ser expresadas o considerarse propias de la edad o situación, dificultan el vivir un determinado estilo de vida. En la detección de estas situaciones, pensamos que el servicio de Atención Domiciliaria (ATDOM) puede contribuir a mejor la calidad de vida de las personas implicadas en los cuidados de larga duración.Se ha realizado un estudio de caso basado en datos cualitativos y cuantitativos, utilizando un cuestionario de elaboración propia aplicado a partir de una entrevista cara a cara realizada a los mayores dependientes, cuidadores familiares y profesionales de enfermería del servicio ATDOM, identificando variables que determinan los elementos objetivos y subjetivos que participan en la calidad de vida de estos mayores y cuidadores atendidos por un servicio de atención domiciliaria. Los resultados son discutidos en base a las teorías sociales del envejecimiento y al funcionalismo de Parsons. Se concluye que las personas mayores y cuidadores perciben una buena calidad de vida, a pesar de las limitaciones en el caso del mayor, y el cambio de estilo de vida en el caso del cuidador. La adaptación a la situación es un elemento clave para ello, pero también, las relaciones sociales y familiares, el estado de salud, los recursos y el tiempo libre en el caso de los cuidadores. Como reflexión se establece que la sociología deberá analizar qué pasará en las futuras generaciones, cuando el rol social atribuido no sea un elemento clave en la adaptación a las circunstancias relacionadas con ser cuidador o ser mayor y dependiente. Destacando que el servicio público de Atención Domiciliaria puede contribuir a mejorar y detectar estas situaciones. PALABRAS CLAVE: funcionalismo, teorías sociales del envejecimiento, calidad de vida, persona mayor dependiente, cuidador familiar, cuidador profesional, cuidados de larga duración, dependencia. / The objective of this thesis is to identify objective and subjective elements that favor the perception of a good quality of life in dependents elderly people who are 75 years old and older and their family caregivers assigned to the ATDOM service program of Vilafranca del Penedès.The justification and the topic of study is determined by the lack of depth and research on the concept of quality of life in old age and dependency. The 75 years olds and over were chosen that usually has a greater dependency and greater need for long-term care. The quality of life of the dependent elderly and their family care is analyzed from the functionalism of Parsons (1951), Cumming and Henry (1961). Emphasizing the influence of social roles attributed to the perception of a certain quality of life. There has been a case study based on qualitative and quantitative data, using a questionnaire prepared and applied from an interview conducted face to face with the dependent elderly, family caregivers and nursing professionals ATDOM service, identifying variables that determine objective and subjective elements involved in the quality of life of these older carers and cared for by a home care service. The results are discussed on the basis of the social theories of aging and the functionalism of Parsons. We conclude that older people and carers receive a good quality of life, despite the limitations in the case of the largest, and the change of lifestyle for the caregiver. Stressing that the public home care service can help identify and improve these situations. KEYWORDS: functionalism, social theories of aging, quality of life, dependent elderly, family caregivers, professional caregivers, long-term care, dependence.
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Ensaios em história do pensamento econômico / Essays on the history of economic thoughtAlexandre Flávio Silva Andrada 14 September 2012 (has links)
A presente tese de doutoramento é composta de três ensaios independentes (ainda que complementares) sobre a História do Pensamento Econômico, mais especificamente, da Macroeconomia. O primeiro ensaio - \"Uma Breve História sobre a Abordagem de Desequilíbrio na Macroeconomia\" - é uma versão revista e ampliada do artigo apresentado no XXXVIII Encontro Nacional de Economia da ANPEC em 2010 (Uma Breve História sobre a Abordagem de Desequilíbrio na Economia). Nossa argumentação vai de encontro às interpretações de Romer (1989) e Mankiw (2005) sobre a compreensão histórica daquele episódio, como também a hipótese levantada por Backhouse & Boianovsky (2005) sobre o fracasso da Macroeconomia do Desequilíbrio. O segundo ensaio se chama \"Uma Análise Histórica (e Retórica) do Discurso Doutrinário de Robert E. Lucas Jr.\". Se no primeiro ensaio argumentamos que parte do \"fracasso\" da Abordagem de Desequilíbrio deveu-se ao surgimento de um método entendido como superior pela maior parte dos economistas (o método de Lucas), neste investigamos o conteúdo daqueles artigos em que Lucas busca convencer os leitores da superioridade do seu método não a partir da comparação dos resultados obtidos por seu modelo em comparação a uma estrutura alternativa, mas sim com uma retórica polemista, fazendo uso de uma série de estratagemas retóricos. Nossa intenção é checar a validade de algumas de suas teses históricas e teóricas, bem como fazer um escrutínio dos expedientes retóricos utilizados pelo autor. O terceiro ensaio - \"Tese da Ancestralidade, Reinvenção da Tradição ou Superação Positiva? Uma Investigação sobre a \"Macroeconomia\" anterior a Keynes e as Causas do Sucesso da Teoria Geral\" - é derivada do segundo ensaio. Partimos da contraposição de hipóteses históricas de dois grandes autores da Macroeconomia sobre o estado da teoria \"macroeconômica\" anterior a Keynes, e as causas do sucesso da Teoria Geral. De um lado, Robert Lucas trata a Macroeconomia fundada por Keynes como um desvio na tradição equilibrista das análises de flutuação, cujo sucesso foi um \'feliz acidente histórico\', provocado principalmente por fatores alheios as vontades e até as simpatias de Keynes. De outro, Olivier Blanchard argumenta que o que havia antes de Keynes era uma grande diversidade de métodos e ausência de um aparato hegemônico, e o sucesso de Keynes deveu-se exclusivamente aos avanços teóricos e metodológicos apresentados naquela obra. / This PhD thesis contains three independent (although complementary) essays on the History of Economic Thought, more specifically on Macroeconomics History. The first essay - A Brief History of the Disequilibrium Approach in Macroeconomics - is a revised and expanded version of paper presented at the XXXVIII Meeting of ANPEC. Our argumentation challenges Romer (1989) and Mankiw (2005) interpretations about that episode. We also disagree (at some level) with Backhouse & Boianovsky (2005) hypothesis about the so-called \"failure\" of Non-Market-Clearing Approach. The second essay - A Historical (and Rhetorical) Analysis of Robert E. Lucas Junior\'s Doctrinaire Speech - is still a work in progress. If the first essay we argue that part of the \"failure\" of Disequilibrium Approach was due to the emergence of a method perceived as superior by most economists (lucasian method), here we investigate the content of those articles where Lucas seeks to persuade its readers of the superiority of his method not from the scrutiny of the results obtained by a specific model in comparison to an alternative structure, but mainly through a polemicist rhetoric. Our intention is to check the validity of some of its historical and theoretical arguments, and make a scrutiny of rhetorical expedients used by the author. The third essay - Ancestry Thesis, Reinvention of a Tradition or Cumulative Progress? A Research on \"Macroeconomics\" before Keynes and some Speculation about the causes of General Theory\'s Success\" - is derived from the second paper. We start from the juxtaposition of historical hypotheses of two great authors about the state\'s theory of \"macroeconomic\" before Keynes, and the causes of the success of the General Theory. On one hand, Robert Lucas argues that Macroeconomics as developed by Keynes was a deviation in the tradition of equilibrist fluctuation analysis, whose success was a fortunate historical accident. On the other, Olivier Blanchard argues that what was before Keynes was a great diversity of methods and the absence of a hegemonic apparatus, and the success of Keynes was due exclusively to theoretical and methodological advances made in that work.
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