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[en] INTRAFAMILY VIOLENCE AGAINST THE ELDERLY IN THE SOUTH ZONE OF RIO DE JANEIRO: THE EXPERIENCE OF CREAS MARIA LINA / [pt] VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR CONTRA IDOSOS NA ZONA SUL DO RIO DE JANEIRO: A EXPERIÊNCIA DO CREAS MARIA LINAMARIA ALDEMIRA DA SILVA 24 October 2022 (has links)
[pt] O aumento exponencial da população idosa representa, nas últimas décadas, tanto um expressivo avanço como um dos grandes desafios mediante a execução e efetivação de direitos e políticas sociais em uma sociedade capitalista neoliberal. Tendo em conta esse contexto, a presente pesquisa teve por objetivo estudar, de forma qualitativa através da análise documental, as formas de violência intrafamiliar praticadas contra idosos e apresentadas ao Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) Maria Lina de Castro Lima, durante o período de 2015 a 2020. A produção de dados foi constituída a partir de prontuários de pessoas idosas vítimas de violência e de instrumentais oficiais de registro adotados pela política de assistência social brasileira, denominados Relatório Mensal de Atendimentos (RMA) e Planilha Paefi (Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos). A análise dos dados permitiu conhecer as formas mais incidentes de violência cometida contra pessoas idosas atendidas no referido CREAS, assim como principais autores e contextos familiares, resultados que corroboram o disposto na literatura especializada. / [en] The exponential increase in the elderly population represents, in recent decades, both an expressive advance and one of the great challenges in the execution and implementation of rights and social policies in a neoliberal capitalist society. Considering this context, the present research aimed to study, in a qualitative way through documentary analysis, the forms of intrafamily violence practiced against the elderly and presented to the Specialized Reference Center for Social Assistance (CREAS) Maria Lina de Castro Lima, during the period from 2015 to 2020. The production of data was constituted from medical records of elderly victims of violence and official registration instruments adopted by the Brazilian social assistance policy, called Monthly Assistance Report (RMA) and Paefi Worksheet (Protection and Specialized Assistance to Families and Individuals). Data analysis made it possible to know the most incident forms of violence committed against elderly people assisted in the aforementioned CREAS, as well as the main authors and family contexts, results that corroborate the provisions of the specialized literature.
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[pt] ABRINDO AS GRADES: REPERCUSSÕES DO ENCARCERAMENTO FEMININO NAS RELAÇÕES FAMILIARES / [en] OPENING THE BARS: THE REPERCUSSIONS OF FEMININE INCARCERATION IN FAMILY BONDSJULIANA DINIZ CERQUEIRA 30 October 2019 (has links)
[pt] O sistema carcerário no Brasil é marcado por uma política punitivista que repercute no encarceramento em massa, provocando um aumento vertiginoso do contingente prisional, principalmente o feminino. Esta dissertação tem como objetivo geral investigar a percepção de mulheres egressas do sistema prisional
sobre as repercussões do encarceramento feminino nos laços familiares. Utilizouse a metodologia qualitativa de pesquisa. Foram entrevistadas nove mulheres em situação de liberdade condicional há pelo menos seis meses e que já fossem mães antes do encarceramento. A partir da análise do material discursivo das entrevistas das participantes, emergiram sete categorias: violência no cárcere; rede de apoio; vergonha, culpa e reparação nos laços familiares; abalo nos vínculos familiares; efeitos do cárcere; laços amorosos e o transgredir feminino; e família atrás das grades. Constatou-se que as dificuldades advindas do encarceramento feminino se fazem sentir de forma ainda mais severa, uma vez que os efeitos do afastamento da mulher repercutem significativamente nas relações parento-filiais e reverberam na família como um todo. Além disso, o fato de estarmos inseridos em uma sociedade patriarcal faz com que as implicações do cárcere recaiam sobre a mulher de forma ainda mais cruel, vulnerabilizando ainda mais esse grupo. / [en] The prison system in Brazil is marked by a punitive politics that has repercussions on mass incarceration, provoking a vertiginous increase of the prison contingent, mainly the feminine one. This dissertation aims to investigate the perception of women prisoners on the repercussions of female incarceration in their family ties. The qualitative research methodology was used. Nine women on parole for at least six months were interviewed. They were already mothers before the incarceration. From the analysis of the discursive material of the participants interviews, seven categories emerged: violence in the prison; support network;
shame, guilt and reparation in family ties; shake up family ties; effects of the prison; ties of love and female transgression; and family behind the bars. It was found that the difficulties of female incarceration are felt even more severe, since the effects of women s estrangement have a significant repercussion on parentchild relationships and reverberate in the family as a whole. In addition, the fact that we are part of a patriarchal society means that the implications of imprisonment fall on women even more cruelly, making this group even more vulnerable.
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[pt] EDUCAR NA ALEGRIA DO AMOR: POR UM PROCESSO PASTORAL DE INICIAÇÃO À VIDA MATRIMONIAL À LUZ DA AMORIS LAETITIA / [en] EDUCATE IN THE JOY OF LOVE: FOR A PASTORAL PROCESS OF INITIATION INTO MARRIED LIFE IN THE LIGHT OF AMORIS LAETITIADANIEL CIPRIANO PERES 03 September 2020 (has links)
[pt] A família como escola de sociabilidade entre as pessoas permanece como lugar de aquisição de verdadeiros valores humanos através de um estilo fraterno de convivência possibilitando aos indivíduos a transmissão desses valores à sociedade. A família que nasce a partir da união do homem e da mulher, permanece muito valorizada, sobretudo, por parte daqueles que desejam se casar porque a reconhecem como instituição desejada e querida por Deus. Os esposos com seu amor e pela fé na graça do sacramento do matrimônio podem resplandecer o verdadeiro amor de Cristo pela Igreja. Dessa forma, é urgente por parte dos casais e de toda Igreja universal, empenhados numa atividade de evangelização, apresentar uma pastoral de formação e preparação à iniciação da vida matrimonial para que o Evangelho da família possa ser reconhecido como Evangelho de Cristo. / [en] The family as a school of sociability among people remains a place for the acquisition of true human values through a fraternal style of coexistence enabling individuals to transmit these values to society. The family that is born from the union of man and woman, remains highly valued, above all, by those who wish to marry because they recognize it as an institution desired and wanted by God. Spouses with their love and faith in the grace of the sacrament of marriage can shine Christs true love for the Church. Thus, it is urgent on the part of couples and of the whole universal Church, engaged in an activity of evangelization, to present a pastoral formation and preparation for the initiation of married life so that the Gospel of the family can be recognized as the Gospel of Christ.
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[en] PERCEPTION OF AFFECTION IN THE FAMILY AND THE INCIDENCE OF ANXIETY SYMPTOMS IN UNIVERSITY STUDENTS FROM RIO DE JANEIRO / [pt] PERCEPÇÃO DE AFETIVIDADE NO NÚCLEO FAMILIAR E A INCIDÊNCIA DE SINTOMATOLOGIA DE ANSIEDADE EM JOVENS UNIVERSITÁRIOS DO RIO DE JANEIROHELLEN NICOLE CONSTANTINO ARANDA 25 April 2024 (has links)
[pt] Considerando o fato de que adultos emergentes durante o período
universitário se apresentam como grupo especialmente vulnerável a casos de
ansiedade, foi conduzido um estudo cujo objetivo era avaliar possíveis associações
entre afetos experienciados pelos sujeitos em seu ambiente familiar e
sintomatologia ansiosa, tendo como base a fundamentação teórica do Modelo
Bioecológico do Desenvolvimento Humano. A partir dessa perspectiva, foram
priorizados aspectos afetivos referentes ao microssistema familiar de 240
estudantes universitários entre 18 e 25 anos de idade (MD = 21; AI = 4), sendo 120
provenientes de instituições públicas e 120 oriundos de instituições particulares.
Todos os sujeitos foram avaliados através da escala Escala de Emoções Vivenciadas
em Ambiente Familiar (BEAF), assim como pela escala Generalized Anxiety
Disorder (GAD-7). Foram realizadas análises correlacionais e testes entre grupos
contrastantes. Os resultados indicam correlações significativas entre a qualidade da
afetividade familiar percebida pelos participantes e a incidência dos sintomas de
ansiedade. Quanto maior foi a pontuação referente aos afetos negativos percebidos
dentro do ambiente familiar, maior o score total de ansiedade relatada pelos
sujeitos, configurando uma correlação positiva de magnitude moderada (correlação de Spearman =0,472 (nível 0,01 2 extremidades); correlação de Spearman<0,001). As participantes do sexo feminino relataram maior percepção
de afetividade negativa no ambiente familiar, apresentando também mais sintomas
de ansiedade. Sujeitos pertencentes a famílias desfavorecidas no aspecto
socioeconômico também demonstraram maior percepção de afetos negativos no
ambiente familiar. Os achados deste trabalho reafirmam a relação entre afetividade
e saúde mental e alertam para a necessidade de um cuidado maior com as relações
afetivas familiares. Espera-se que futuramente sejam desenvolvidas políticas de
promoção de saúde mental considerando a associação de tais fatores, de modo a
visar a prevenção de algumas manifestações sintomáticas nessa população. / [en] Considering the fact that emerging adults during the university period present themselves as a group especially vulnerable to cases of anxiety, a study was conducted with the objective of evaluating possible associations between affections experienced by subjects in their family environment and anxious symptoms, based on the theoretical foundation of the Bioecological Model of Human Development. From this perspective, affective aspects relating to the family microsystem of 240 university students between 18 and 25 years of age (MD = 21; AI = 4) were prioritized, with 120 coming from public institutions and 120 coming from private institutions. All subjects were assessed using the Scale of Emotions Experienced in a Family Environment (BEAF), as well as the Generalized Anxiety Disorder scale (GAD-7). Correlational analyzes and tests between contrasting groups were performed. The results indicate significant correlations between the quality of family affection perceived by the participants and the incidence of anxiety symptoms. The higher the score regarding negative affects perceived within the family environment, the higher the total anxiety score reported by the subjects, configuring a positive correlation of moderate magnitude (Spearman correlation =0,472 (level 0,01 two ends); Spearman correlation<0,001). Female participants reported a greater perception of negative affectivity in the family environment, also presenting more symptoms of anxiety. Subjects belonging to socioeconomically disadvantaged families also demonstrated a greater perception of negative affects in the family environment. The findings of this work reaffirm the relationship between affectivity and mental health and alert to the need for greater care with family affective relationships. It is expected that mental health promotion policies will be developed in the future considering the association of such factors, in order to prevent some symptomatic manifestations in this population.
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[en] BETWEEN THE HOPENESS AND THE LIMIT: A STUDY ABOUT INCLUSION OF STUDENTS WITH AUTISM IN REGULAR CLASSES / [pt] ENTRE A ESPERANÇA E O LIMITE: UM ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO EM CLASSES REGULARESDAYSE CARLA GENERO SERRA 04 May 2009 (has links)
[pt] O presente estudo teve o objetivo de analisar o processo de inclusão de alunos
com autismo em duas escolas públicas de dois municípios da Baixada Fluminense. Para
tanto, foi feita uma revisão bibliográfica da literatura sobre autismo, dos documentos
oficiais sobre inclusão educacional e exclusão social, além da pesquisa de campo, onde
foram realizadas entrevistas com professores e diretores que atuam diretamente com
alunos autistas. Apesar dos discursos inclusivos que permeiam os meios escolares e os
principais documentos e legislações que fundamentam as práticas pedagógicas, a
inclusão educacional para alunos autistas ainda é tímida e ineficiente. A intolerância, o
estranhamento e a exclusão são presentes na maioria das relações interpessoais com
indivíduos autistas e seus familiares. Faz-se necessário que as políticas públicas de
educação e são de sejam reformuladas para que a inclusão como significado de
socialização, aprendizagem e desenvolvimento ocorra na grande maioria das escolas e
que os alunos portadores de necessidades educacionais especiais, em particular os
autistas, tenham não são o direito do acesso à educação garantido, mas também sua
permanência. A inclusão por força da lei não oferece garantias de práticas pedagógicas
inclusivas de fato, e um dos pontos centrais é a reestruturação da formação de
professores para o trabalho com a diversidade. As relações entre educação e saúde de
também se fazem necessárias, na medida em que a identificação precoce do autismo
favorece que as intervenções pedagógicas ofereciam resultados mais favoráveis ao
desenvolvimento das crianças. É necessário também que os familiares possam contar
com atendimentos terapêuticos, para a garantia de uma melhor saúde mental e para que
cuidem adequadamente de seus filhos e superem dores e conflitos acerca da deficiência.
A inclusão sem a formação adequada de professores, sem o apoio dos colegas de sala e
sem a participação dos familiares, paradoxalmente, pode significar a pior das exclusões. / [en] The present work aims at analyzing the process of inclusion of autistic children in
two public schools of two municipal districts of Rio de Janeiro lowlands. For this
purpose, a bibliographical literature reviewing on autism, educational inclusion and social
exclusion was carried out, including field research, where interviews were done with
teachers and school directors who work directly with the autistic children, their relatives
and classroom colleagues. In spite of the inclusive discourses which permeate the school
community and the main documents and legislation, which justifies the pedagogic
practices, the educational inclusion of autistic children is still weak and inefficient. The
intolerance, distancing and exclusion are present in the majority of the interpersonal
relations with autistic individuals and their relatives. It is necessary to reformulate the
educational and health public policies so that the inclusion, with the meaning of
socialization, learning and development, happen to the great majority of the of schools,
and that the students with special educational needs, in particular the autistic ones, have
not only the guarantied right of access but also the right of staying at school. The
inclusion by force of law does not offer guaranties that the pedagogic practices are in fact
inclusive, and one of the central points is the reformulation of the teachers learning for
the work with diversity. The relationship between education and health are necessary as
the early diagnosis of autism guaranties that the pedagogical interventions offer more
favorable results. It is also necessary that the relatives can count on therapeutic care to
guarantee a better mental health to properly take care of their children and overcome
conflicts and pains related to the autism. Inclusion without the proper teachers training,
the support of the colleagues and the participation of the relatives can represent,
paradoxically, the worst of the exclusions.
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[en] FAMILIES WITH HISTORY OF INTRAFAMILIAL VIOLENCE AGAINST CHILDREN AND ADOLESCENTS: A STUDY IN THE CREAS OF MESQUITA / [pt] FAMÍLIAS COM HISTÓRICO DE VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR PRATICADA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UM ESTUDO NO CREAS DE MESQUITA, RJELAINE DA COSTA FEITOSA PINTO 08 February 2013 (has links)
[pt] O presente estudo tem como objetivo conhecer as famílias com histórico de
violência intrafamiliar praticada contra crianças e adolescentes acompanhadas
pelo Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) do
município de Mesquita/RJ, em termos de sua composição, suas relações e
vínculos e sua dinâmica interna. Para tal, realizamos uma pesquisa
quantiqualitativa, através da análise de 55 prontuários de casos de famílias com
histórico de violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes acompanhados
pelo CREAS de Mesquita, no período compreendido entre maio de 2009 e junho
de 2011. As conclusões apontam para a necessidade de uma nova visão e
compreensão das famílias na atualidade, considerando seus múltiplos arranjos,
recursos e redes de relações, nos processos que visam à proteção e à
responsabilização em casos de violência intrafamiliar. / [en] The present study aims to know the families with history of intrafamilial
violence practiced against children and adolescents accompanied by the Social
Assistance Specialized Reference Center (CREAS) from the city of Mesquita/RJ,
in terms of their composition, their relations and bonds and their internal
dynamics. For this, a quanti-qualitative research has been made, through the
analysis of 55 medical records from cases of families with history of intrafamilial
violence practiced against children and adolescents accompanied by the CREAS
of Mesquita, in the period between May 2009 and June 2011. Conclusions
indicate the need of a new vision and understanding of families nowadays,
considering its multiple arrangements, resources and relationships’ networks, in
the processes aimed at protecting and indicate responsibility in cases of
intrafamilial violence.
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[en] NEW FAMILY CONFIGURATIONS AND ITS SOCIOAFFECTIVE BONDING / [pt] NOVAS CONFIGURAÇÕES FAMILIARES E SEUS VÍNCULOS SÓCIO-AFETIVOSBEATRICE MARINHO PAULO 12 April 2006 (has links)
[pt] As imensas modificações sociais ocorridas nos últimos
tempos, tais como a
possibilidade do divórcio e de vários recasamentos, assim
como da união estável;
a existência de relacionamentos não reconhecidos
juridicamente, como a união de
homossexuais; e as várias descobertas biotecnológicas, têm-
se refletido nas
famílias, provocando uma enorme alteração estrutural nas
mesmas. Nas novas
famílias, vínculos fortes se formam, entre pessoas que não
são biologicamente
ligadas e não têm vínculo jurídico reconhecido. A noção
que a Lei traz de família,
como sendo composta por um homem e uma mulher, unidos por
matrimônio ou
união estável, e os filhos a eles ligados por laços de
sangue ou pela adoção, já está
superada, e se faz necessária uma maior compreensão a
respeito dessas novas
relações e desses novos vínculos, para que se consiga,
através do sistema
legislativo e jurídico, atender ao melhor interesse da
criança e do adolescente,
princípio adotado em nível internacional como orientador
em assuntos que
envolvem os menores. O tema eleito para investigação foram
os vínculos
psicossociais existentes entre pessoas sem ligação
biológica ou jurídica, entre as
quais exista uma relação tal que, durante a
infância/adolescência de uma delas, a
outra tenha exercido funções maternas, paternas ou
fraternas. Foi objetivo deste
estudo descortinar a realidade desses vínculos e o nível
de importância e
influência que têm nas vidas e na constituição da
subjetividade das crianças e
adolescentes, buscando facilitar, desse modo, a
compreensão dessas relações.
Foram entrevistadas treze pessoas, divididas em sete
duplas: duas duplas maternofiliais,
duas duplas paterno-filiais, duas duplas fraternas e uma
dupla
homoparental-filial feminina, membros de famílias em que
existiam, desde a mais
tenra idade de pelo menos um deles, a convivência com
outro com quem não
havia nem vínculo consangüíneo, nem adotivo, mas que
desempenhava, em
relação ao primeiro, funções maternas, paternas ou
fraternas. Da análise das
entrevistas e de seu confronto com a revisão da
literatura, restou fortalecida a
convicção de que a genética e a legislação pouco ou nada
têm a ver com a questão
da família, e que vínculos familiares estão muito além da
consangüinidade, sendo
formados a partir das experiências e vivências
compartilhadas e das funções
exercidas perante os demais membros do grupo familiar. / [en] The major social changes having occurred in recent times,
such as the
possibility of divorce and multiple remarriages, the
advent of stable unions or the
existence of relationships which have no legal standing,
such as those between
homosexual couples; coupled with advances in
biotechnology, have had a
profound effect on and caused a major structural upheaval
in the family. In the
new family strong bons are formed between people who have
no biological ties
and who have no legally-recognised relationship. The
notion that the law has had
of the family - as being made up of one man and one woman,
united by marriage
or stable union, along with their children, whether these
are their own or they have
been adopted - is outdated and greater comprehension is
required of these new
relationships and ties, in order for the legislative and
judicial system to be able to
really serve the best interests of the child and
adolescent - an internationallyadopted
principle in matters involving minors. The question chosen
for
investigation was the psycho-social ties between persons
who had neither blood
ties nor legally-recognised relationships, and between
whom there was a relation
such as that during the childhood or the adolescence of
one of them, the other had
played the role of mother, father or brother. The aim of
the study was to
investigate the reality of these ties and the degree of
importance and influence
they have on the life and the formation of the
child/adolescent´s subjective makeup,
in order to facilitate the understanding of these
relationships. Thirteen people
were interviewed, divided into of seven pairs: two mother-
and-child pairs, two
father-and-child pairs, two sibling pairs and one homo-
parent-child pair, members
of families where one of them lived with the other since
infancy, and with whom
there were neither blood nor adoptive ties, but who
nevertheless played the role of
either the mother, father or brother to the other.
Analysis of the interview material
along with a reexamination of the literature supports the
idea that neither genetics
nor the law has much to do with family matters; that
family ties go far beyond
mere consanguinity and that the formation of such bonds is
based on common life
experiences and the role played with respect to the
remaining family members.
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[en] IF HE S A QUARTERBACK, THEN SO AM I: A RESEARCH ON HOMOSSEXUAL CO-PARENTING / [pt] SE ELE É ARTILHEIRO, EU TAMBÉM QUERO SAIR DO BANCO: UM ESTUDO SOBRE A CO-PARENTALIDADE HOMOSSEXUALALBERTO CARNEIRO BARBOSA DE SOUZA 04 June 2008 (has links)
[pt] Em tempos de modernidade líquida e sexualidade plástica, a família se reinventou. É o divórcio e não mais a morte que separa os casais. Assim, os principais componentes para se constituir uma família passam a ser o afeto e a busca pela completude. O mesmo processo se dá com a parentalidade, fazendo com que os vínculos de parentesco não mais se definam puramente por laços sanguíneos. Diante desta realidade, a cada vez maior visibilidade no cenário social brasileiro da configuração familiar dita homoparental é inevitável. Estas famílias são o objeto de nossa pesquisa: pais que se autodenominam homossexuais, após uma relação heterossexual anterior, resolvem refazer suas vidas com companheiros do mesmo sexo.
Nosso foco, contudo, não são os pais, mas os companheiros desses pais. Para tanto, selecionamos três casais homossexuais masculinos, todos do interior do estado do Rio de Janeiro, com idades
variando de 19 a 31 anos, com filhos de 7 a 10 anos. Entrevistamos ambos os membros do casal, a fim de procurar melhor compreender a subjetividade do companheiro sem filhos: o que pensam esses rapazes que, de repente, vêem suas vidas transformadas e passam a conviver com crianças, filhas de seus
companheiros? Quais suas expectativas e angústias? O fato de observarem a paternidade de seus
namorados, faz com que eles mesmos desejem também ser pais? Como funciona a divisão de tarefas domésticas ? Este questionamento nos levou a organizar um roteiro de entrevista com perguntas semiestruturadas e, através de uma análise de discurso , chegarmos às seguintes categorias: coparentalidade, desejo por um filho biológico a partir da experiência coparental, relação do casal com as crianças e preconceito. Basicamente, foi possível constatar que todos os companheiros entrevistados manifestam forte desejo de paternidade, enfatizando sempre a importância de que esta seja de forma natural, assim como parecem se preocupar bem mais com a conduta moral do casal do que os pais das
crianças. O estigma da homossexualidade é bastante sentido por eles, que afirmam ser o fato de não terem constituído uma família nos padrões heteronormativos vigentes contrastante com a realidade de seus parceiros. A teoria queer, que também fundamentou nosso trabalho, sugere, de uma postura pós-identitária que se repense a constituição de identidades cristalizadas. / [en] The liquidity of modernity and the plastic sexuality have both produced the reinvention of the family. Nowadays, it is the divorce and not death that separates the couples. Thus, the main enhancements to build up a family tend to be affection and the search for completude. The same process is familiar with
parenting and that s why family ties are no longer defined by blood knots alone. Therefore, the inevitable visibility within social Brazilian scenario of the gay parenting family structure is easy to be seen. These families are the object of our research: parents who call themselves homosexuals, who experienced a previous heterosexual relationship, make up their minds to start their lives from scratch with same sex companions. Nevertheless, our focus will not remain on parents, but the companions of these parents. So as to reach our aim we have selected three homosexual male couples, all of the interior of the state of the Rio de Janeiro, ranging from 19 to 31 years of age with children from 7 to 10 years old. We interviewed
both members of the couple, in order to try to better understand the subjectivity of the companion without children: what do these men think, since they have had their lives suddenly transformed and start coexisting with their companions children? What are their main expectations and anguishes? Should the fact of observing their boyfriends parenthood bursts out the parenthood desire? Who is eligible for which home chores?This questioning led us to organize semi-structured interview questions and through an
analysis of speech, reach the following categories: coparenting, desire for a biological son from the coparental experience, relation of the couple with the children and prejudice. The homosexuality stigma seems to crush hard on them and they state that this is due to the fact of not having constituted a family in
the heterssexual standards, contrasting with the reality of his partners. The queer theory, that has also helped us in our research, suggests that cristalized identities should be re-evaluated, if you see them
from a post-idenity point of view.
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[en] SUBJECTIVITY AND BONDING IN SINGLE-PARENT FAMILIES / [pt] SUBJETIVIDADE E CONSTRUÇÃO DO VÍNCULO EM FAMÍLIAS MONOPARENTAISSIBELY JOAQUINA PEREIRA LIMA 11 July 2019 (has links)
[pt] Este trabalho tem como objetivo investigar a vivência da monoparentalidade. Considerando-se que as famílias monoparentais crescem em número, sofrem transformações e colocam novas questões, foi realizada uma pesquisa qualitativa na qual participaram cinco mulheres e três homens da classe média da população urbana do Rio de Janeiro, com idades entre 35 e 58 anos, cujas famílias são monoparentais desde o início, sendo sete por via da adoção. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas com roteiro semiestruturado. Os resultados foram analisados conforme o método de análise de conteúdo. Observou-se que a parentalidade solitária acontece em decorrência de variadas motivações, paralelamente à ausência de um parceiro com quem compartilhar o desejo de ser pai/mãe. Verificou-se que os principais desafios são a sobrecarga e incertezas ao exercer funções e papéis parentais, o exercício solitário da autoridade ao lidar com as questões dos filhos e o enfrentamento dos preconceitos. Os dados sugerem que a construção do vínculo com os filhos acontece por meio de uma trajetória temporal, sendo moldada pelas transmissões do passado e pelos ideais parentais na construção de um futuro. Constatou-se que a vivência da monoparentalidade é associada a transformações significativas na vida do sujeito. Concluiu-se que, neste grupo, o imperativo maior é o desejo de ter filho(s), sendo a monoparentalidade o modo de realizá-lo. Estes sujeitos encontram novas formas de exercer as funções parentais, construindo redes sociais de apoio, apontando para novos modos de subjetivação nas relações familiares contemporâneas e para novas formas de pensar as famílias monoparentais. / [en] This work aims to investigate the experience of single parenting. Considering that single-parent families grow in number, undergo transformations and raise new questions, a qualitative research was carried out in which five women and three men from the middle class of the urban population of Rio de Janeiro, aged between 35 and 58 years, participated. These families have been single-parents since the beginning, seven of them by way of adoption. Data were obtained through semi-structured interviews. The results were analyzed according to content analysis. It was observed that solitary parenting occurs due to a variety of motivations, in parallel with the absence of a partner with whom to share the desire to be a parent. It was found that the main challenges are overloading and uncertainty in exercising parental functions and roles, the solitary exercise of authority in dealing with children s issues and coping with prejudice. The data suggest that the construction of the bond with the children happens through a temporal trajectory, being shaped by the transmissions of the past and also by the parental ideals in the construction of a future. It was verified that the experience of single parenting is associated with significant transformations in the life of the subject. It was concluded that in this group, the greatest imperative is the desire to have childr(en), and single parenting is the way to achieve it. These families find new ways of performing parental functions, building social support networks, pointing to new modes of subjectivation in contemporary family relationships and new ways of thinking single-parent families.
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[en] THE PROFESSIONAL USAGE OF THE CELL PHONE: HOW ARE PEOPLE´S LIFE AND WORK AFTER THE ARRIVAL OF THIS TECHNOLOGY? / [pt] O USO PROFISSIONAL DO TELEFONE CELULAR: COMO ESTÃO A VIDA E O TRABALHO APÓS A CHEGADA DESSA NOVA TECNOLOGIA?LUCIA HELENA MELO CIPRIANO 28 May 2007 (has links)
[pt] As revoluções tecnológicas resultaram em grandes
transformações no
mundo e influenciaram na subjetividade de todos. Esta
dissertação busca ouvir
profissionais do mercado de trabalho, para entender como
estão, no início do
século XXI, a vida e o trabalho após a chegada dos
celulares. Para tanto, foram
entrevistados profissionais com filhos, que possuem
telefones celulares
concedidos e com contas pagas por suas empresas situadas
no Rio de Janeiro. A
análise das respostas indica a queda de fronteiras entre
o
mundo pessoal e
profissional. O trabalho entra no cotidiano da família,
através do celular, assim
como a família consegue penetrar no ambiente de trabalho
a
qualquer hora. A vida
dos participantes da pesquisa passou a ter um ritmo mais
acelerado, com agilidade
e flexibilidade, já que podem trabalhar ou fazer contato
com suas casas e
familiares a qualquer hora e em qualquer lugar.
Entretanto, esse trabalhador
contemporâneo que é contatado facilmente pelo celular,
percebe a necessidade de
que estejam disponíveis em tempo integral e com
respostas
rápidas para as
demandas constantes do seu dia-a-dia. O celular tornou-
se
uma ferramenta de
trabalho, assim como o computador e o e-mail, e os
entrevistados desta pesquisa
não conseguem se perceber executando suas atividades sem
eles. Na análise das
entrevistas pode-se verificar ainda o surgimento de
novos
hábitos, a partir da
utilização constante do celular, tais como a
administração
da casa e da família à
distância e a possibilidade de trabalhar remotamente. / [en] Technological revolutions have brought about dramatic
changes in the world
and in the ways people live, think, behave and feel. The
purpose of the present
study is to understand how the arrival of cell phones has
affected the ways
employees in the contemporary labor market live their
private and professional
lives. For this purpose, professionals who have children
and whose cell phone
accounts are paid for by their companies were interviewed.
All of them lived and
worked in Rio de Janeiro. Their answers showed that there
is no frontier between
their professional and private lives; cell phone use makes
their working and
professional lives mingle. In addition, the results
revealed that the lives of those
who took part in the present study have become more agile
due to the fact they
can both work and contact their homes and family at any
time, no matter where
they are. However, these professionals, who can also be
easily reached by means
of their cell phones, feel that they have to be available
to their employers all the
time in order to quickly solve their daily demands by
phone. The cell phone, in
the same way as the computer and the e-mail, has become a
working tool. The
interviewees admitted they could not imagine their daily
lives without those tools.
The interviews also showed that new habits have been
created as a result of the
constant use of those tools. Among these new habits are
the administration of
home and family from any distance and the possibility of
work remotely.
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