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[en] FRAMED BODIES: AIDS AND CORPORALITY IN NARRATIVE MOVIES / [pt] CORPOS ENQUADRADOS: AIDS E CORPOREIDADE EM FILMES NARRATIVOSCARLOS ANDRE FACCIOLLA PASSARELLI 20 July 2007 (has links)
[pt] Este estudo busca investigar o imaginário social formado
sobre o corpo das
pessoas afetadas pela Síndrome de Imunodeficiência
Adquirida (AIDS) e criado a
partir de filmes narrativos produzidos durante os últimos
26 anos. Em um
primeiro momento, discorro sobre os modos de subjetivação
corporal, a partir do
referencial teórico estabelecido por Mikhail Bakhtin, pela
fenomenologia de
Merleau-Ponty e pelos estudos de Michel Foucault sobre a
história da sexualidade
e a biopolítica. A construção de um marco referencial para
a metodologia desta
pesquisa me foi possível a partir, de um lado, da leitura
de autores que se
debruçaram sobre as relações entre subjetividade e cinema
e, de outro, dos textos
sobre o papel da linguagem na constituição da
subjetividade. Desse modo, a
análise dos filmes pesquisados busca identificar as
imagens, representações,
metáforas e sentidos construídos desde o início da
epidemia, por meio de um
diálogo entre essas produções culturais e autores que se
dedicaram à pesquisa dos
discursos sobre a epidemia no âmbito da ciência médica e
do ativismo político em
AIDS. Situo, então, o conjunto de representações sobre a
epidemia e sua relação
com a corporeidade em quatro categorias: a) a dificuldade
em fazer sentido à
experiência da doença, na medida em que ela não se faz
notar no corpo; b) a
relação do sujeito com os sintomas que surgem no corpo, de
modo que a doença
se faz visível, para o doente e para o outro; c) as
possíveis reações diante da
sensação da morte eminente devido à deterioração do corpo,
e as respostas
subjetivas em face da culpa e do preconceito social e; d)
as estratégias de
resistência que não tentam burlar a morte, mas atribuir-
lhe sentidos, implicando a
corporeidade num ativo processo de produção, de poder. / [en] This study tends to investigate the social imagery created
upon the body of
the people affected by the Acquired Immune Deficiency
Syndrome (AIDS) and
formed from narrative films featured during the last 26
years. Firstly, I discuss
about the bodily subjectivity processes, from the
theoretical framework
established by Mikhail Bakhtin, through the Merleau-
Ponty´s phenomenology and
in the course of Michel Foucault´s studies over the
history of sexuality and
biopolitics. The reading of the authors who dedicated
their attention to the
interconnections among subjectivity and cinema, as well as
the ones who
discussed the language´s role within the constitution of
the subjectivity, offered
me the basis for this research´s methodological framework.
Thus, the selected
films´ analysis tries to identify the images,
representations, metaphors and
meanings that were collectively built since the beginning
of the epidemic,
throughout a dialogue among these cultural productions and
the authors who were
interested on the discourses over the epidemic, within the
medical science and the
political AIDS activism. I locate, then, the assemblage of
representations over
AIDS and their relation with corporality into four
categories, as follows: a) the
difficult to make sense to the experiences related to
illness, as long as it is not
perceived within the affected body; b) the subject´s
relation with the symptoms
which appear alongside the body, making visible the
disease, for the wronged as
well as for the other; c) the possible reactions in face
of imminent death , and the
subjective responses to deal with the guilty and the
social prejudice and; d) the
resistance strategies that don´t try to overcome death,
but, instead, search for new
meanings to it, by implicating the corporality in an
active production process, of
power.
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[en] THIS MUSIC IS FROM OUR COMMAND: A STUDY OF FORBIDDEN FUNK / [pt] A MÚSICA QUE TOCA É NÓS QUE MANDA: UM ESTUDO DO PROIBIDÃOMAURICIO DA SILVA GUEDES 23 May 2007 (has links)
[pt] O funk proibido ou proibidão é um subgênero da música funk,
produzido, sobretudo nos morros e nas favelas do Rio de
Janeiro. Esta dissertação
analisa o conteúdo das letras do proibidão e mostra que
este fenômeno musical
é resultado do encontro do funk com as facções do tráfico
de drogas que dominam
esses territórios. Essa produção musical parece ser usada
pelo narcotráfico para
divulgar suas idéias, exaltar as suas façanhas, fortalecer
a identidade dos membros
da facção e expressar o ódio e o terror aos inimigos.
Esses grupos criminosos
usam duas formas para difundir suas pretensões: a
reprodução e venda de CDs de
funk proibido e a promoção do baile de comunidade, que
serve tanto para
diversão da juventude local, como para venda de drogas.
Nos dois casos o papel
dos MCs é imprescindível para essa produção. O funk
proibido, peculiar pela
agressividade simbólica, além de adorado pelos jovens,
apresenta-se como uma
arma a serviço dos narcotraficantes, usado como cartão de
visita e porta-voz
de seus interesses. / [en] Forbidden funk or proibidão is a subclass of funk music,
produced
mainly in the slums and hills of Rio de Janeiro. The
present dissertation analyses
the contents of proibidão lyrics and shows that this
musical phenomena is a
product of the joining of funk with drug dealing groups
which dominate those
territories. Such production seems to be used by drug
dealers in broadcasting their
ideas and exalting their actions, strengthening the
faction members´ identity,
expressing their hatred and causing terror to their
enemies. Such criminal groups
use two strategies to spread their purposes: producing and
selling forbidden
funk CDs and promoting community dance parties, which
serve as much as
entertainment for the local youth as for selling drugs. In
both cases, the role of
MCs is indispensable for issuing such product. Forbidden
funk, peculiar by the
symbolic aggressiveness, besides being adored by young
people, presents-itself as
a weapon at the service of drug dealers, used as business
card and speaker on
behalf of their interests.
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[en] FROM THE STORES IN DOWNTOWN RIO TO THE GHETTOES OF THE NOBODIES: A STUDY IN SOCIAL COMMUNITY PSYCHOLOGY IN MUZEMA / [pt] DO RIO DAS VITRINES A GALERIA DOS DESCONHECIDOS: UM ESTUDO EM PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA NA LOCALIDADE DE MUZEMALURDES PEREZ OBERG 21 November 2007 (has links)
[pt] A presente tese tem o propósito de revelar alguns
desdobramentos da atuação, em Psicologia Comunitária, de
uma equipe de estagiários do Serviço de Psicologia
Aplicada, sob a supervisão da autora. Este trabalho está
sendo desenvolvido, desde janeiro de 2002, no Posto de
Saúde IADAS (Instituto dos Amigos da Saúde), uma ONG da
própria comunidade de Muzema. Atualmente, a Psicologia
Social Comunitária contribui para a análise das relações
entre o mundo subjetivo e o objetivo, sendo, também, um
espaço de alargamento dos domínios tradicionais da
Psicologia. Através desta perspectiva pudemos realizar um
trabalho clínico, tomando como norteador de nossa prática o
conceito de Clínica Ampliada. A inserção do psicólogo nas
comunidades de baixa renda promove o diálogo entre sujeitos
de contextos diferentes, possibilitando a reconstrução
cultural, a ética da solidariedade e a construção de
projetos coletivos, num cenário de individualismo urbano
crescente. Seguindo a metodologia da pesquisa participante
e apresentando um referencial teórico sócio-histórico,
foram realizadas doze entrevistas semi-estruturadas com
mulheres da comunidade. As falas das entrevistadas foram
entendidas à luz das teorias utilizadas e articuladas à
realidade cultural observada. Uma reflexão sobre a
comunidade na cultura contemporânea, o individualismo, a
ausência do Estado e a realidade dos excluídos serviram
como temas nesta articulação teórico-prática. Os resultados
mostraram que os discursos das mulheres indicaram pistas de
problemas compartilhados, mas que, na contemporaneidade,
são vistos como algo centrado no plano individual. A
valorização das falas em sua singularidade, além de não
generalizar um percurso de sujeitos excluídos, impede a
desqualificação da potência de sujeitos moradores das
comunidades e a homogeneização das subjetividades que
observamos hoje. Finalmente, defende-se a tese de que
a comunidade é analisada como um microcosmo de um contexto
mais amplo de análise, possibilitando, assim, a construção
de políticas públicas e sociais a partir dos principais
temas investigados neste estudo. / [en] The objective of this thesis is to discuss recent
developments in Community
Psychology as practiced by a team of trainees at the
Applied Psychology Service, under the
author's supervision. This project has been carried out
since January 2002, at the IADAS
Health Center (IADAS meaning Friends of Health Institute),
an NGO managed by the
community at Muzema. Today, Social Community Psychology
contributes to analyses of the
relationships between the subjective and objective worlds,
and is also a space for broadening
the traditional spheres of psychology. From this
perspective clinical work can be carried out
on the basis of the Broadened Clinic Concept. The insertion
of psychologists into lowincome
communities can also bring about dialog among subjects from
different contexts.
Cultural reconstruction thus becomes possible, as well as
the ethic of concern for others and
the construction of collective projects in today's context
of growing urban individualism.
Using the methodology of participated research and based on
a framework of sociohistorical
theoretical reference, twelve semi-structured interviews
were held with women of
the community. Their discourse was interpreted in the light
of the theories employed by the
author and articulated with the cultural reality observed.
Several different topics were
discussed and reflected upon in this theoretical-practical
articulation, such as the community
in contemporary culture, individualism, the absence of the
State, and the reality of excluded
populations. The results showed that the women are aware of
problems that are common but
which, in contemporary life, are seen as existing only on
the individual level. Besides
avoiding generalizations on histories of excluded subjects,
the recognition of words in their
uniqueness prevents one from disregarding the power of
subjects who live in communities
and the uniformization of today's subjectivities. Finally,
the position is held that communities
can be analyzed as microcosms of a broader context, it
therefore being possible to construct
public and social policies on the basis of the main themes
investigated in this study.
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[pt] BRANQUITUDE E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO ENTRE PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL CARIOCA / [en] WHITENESS AND EDUCATION: A STUDY AMONGST TEACHERS OF PUBLIC SCHOOLS IN RIO DE JANEIROANNA LUIZA BARBOSA MARTINS 09 December 2019 (has links)
[pt] A pesquisa buscou estudar a identidade racial branca tal como percebida por professoras atuantes em escolas municipais do Rio de Janeiro, selecionadas por amostra de conveniência. O objetivo foi investigar como essas educadoras, autodeclaradas brancas, percebem sua própria branquitude diante de seu público na escola - alunos de maioria negra. O trabalho consiste em um diálogo entre Psicologia Social Crítica e Educação, usando como técnica entrevistas individuais, devidamente analisadas pelo método da Análise de Conteúdo. Percebeu-se tanto a necessidade de que os educadores brancos percebam-se racializados, quanto a importância de ações coletivas e políticas públicas para lidar com as reverberações da desigualdade racial no âmbito escolar. / [en] This research s objective was to study the white ethnic-racial identity as perceived by teachers working in municipal schools in Rio de Janeiro, selected by convenience sampling. The goal was to investigate how these self-categorized white educators comprehend their own whiteness in face of their public at school - mostly black pupils. This work consists of a dialogue between Critical Social Psychology and Education, using the technique of individual interviews, duly analyzed by the Content Analysis method. The article indicates that white educators need to recognize themselves as racialized and that collective actions and public policies must be enforced to deal with the reverberations of racial inequality in the school environment.
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[en] (DIS)CONTINUITIES? INFLUENCES AND TRANSITIONS OF THE TRADITIONAL FAMILY MODEL IN BRAZIL AND ARGENTINA / [pt] (DES)CONTINUIDADES? INFLUÊNCIAS E TRANSIÇÕES DO MODELO TRADICIONAL DE FAMÍLIA NO BRASIL E NA ARGENTINAROMINA IEBRA AIZPURUA 18 February 2005 (has links)
[pt] O modelo tradicional de família - na sua forma nuclear mãe,
pai e filhos - passou por inúmeras alterações ao longo das
últimas décadas. As principais transformações deste modelo
ocorreram, na América Latina, nos anos 80 e 90, com a
marcada inserção da mulher ao mercado de trabalho e aos
novos âmbitos educacionais, de forma paralela às repetidas
crises econômicas e a inovadores parâmetros jurídicos e
ideológicos da denominada pós-modernidade. O presente
trabalho pretende analisar as principais mudanças na
estrutura familiar das últimas duas décadas em dois grandes
centros urbanos do Brasil e da Argentina, Rio de Janeiro e
Buenos Aires. Procuramos, assim, evidenciar semelhanças e
diferenças nas trajetórias que a vida íntima e familiar
destes dois países percorreram até a contemporaneidade. / [en] The traditional family model - in its nuclear form: mother,
father and children - has gone through innumerable
alterations during the last decades. The main
transformations of this model occurred, in Latin America,
during the 80´s and 90´s, with the remarkable insertion of
women into the labor market and into new educational
contexts, echoing the repeated economic crises and the
innovative legal and ideological parameters of the so
called post-modernity. The present work intends to analyze
the main changes in the family structure of the last two
decades in two of the biggest urban centers of Brazil and
Argentina, Rio de Janeiro and Buenos Aires. In this sense,
we seek to pinpoint similarities and differences in the
trajectories of family life and intimacy in those two
countries up to the present time.
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[en] THE NEW (OLD) MAN: A PSYCHOSOCIAL STUDY ABOUT THE MASCULINE IMAGE ON SELF-HELP BOOKS / [pt] O NOVO (VELHO) HOMEM: UM ESTUDO PSICOSSOCIAL SOBRE A IMAGEM MASCULINA EM LIVROS DE AUTO-AJUDASONIA SUELY DE ALMEIDA 27 June 2008 (has links)
[pt] O presente trabalho aborda o tema da imagem masculina, sob o
aspecto da comunicação interpessoal, em duas obras de
auto-ajuda para casais: Por que os homens fazem sexo e as
mulheres fazem amor? Uma visão científica (e bemhumorada)
de nossas diferenças, de Pease & Pease, e Homens são de
marte, mulheres são de vênus: um guia prático para melhorar
a comunicação e conseguir o que você quer nos seus
relacionamentos, de Gray. A pesquisa busca analisar de que
forma o homem está retratado, na relação homem-mulher, nos
livros mais vendidos no Rio de Janeiro no período
compreendido entre 2001 e 2005. Partindo dos pressupostos da
psicologia social - e de contribuições teóricas
de ciências afins -, são contempladas questões referentes à
comunicação humana como interação social, a comunicação de
massa e o livro de auto-ajuda, aos papéis masculinos antigos
e contemporâneos, entre outras. Utiliza-se como instrumento
metodológico a Análise de Discurso, baseando-se
principalmente no MEDS - Método de Explicitação do Discurso
Subjacente. Observa-se, através dos estudos considerados,
que nos discursos dos livros de auto-ajuda o representante
do sexo masculino apresenta-se com características
comportamentais tanto associadas a épocas antigas quanto a
condutas marcadamente contemporâneas - panorama que reflete
o contexto do intitulado novo homem. Os dois livros de
auto-ajuda reverberam uma imagem masculina já encontrada na
sociedade, disponibilizando para o homem um leque de
condutas que, provavelmente, o levará aos mesmos conflitos
já vivenciados por ele, o que já é corroborado por
estudos acadêmicos atuais. Os resultados desta pesquisa,
assim, trazem alguns subsídios que visam possibilitar um
melhor entendimento sobre a condição sociocultural do
representante masculino na atualidade; e também, elementos
para a compreensão da relação homem-mulher por parte de
profissionais do campo da psicoterapia e de estudos
psicossociais voltados a relacionamentos. / [en] Self-help books have become a persistent part and important
role in our current socialization. This dissertation
proposes a investigation about the thematic
of masculine image, under the focus of interpersonal
communication, on couples self-help books. The purpose of
this study is to identify and analyze in which way
the man is being designed, into the man-woman relation, on
the best-selling selfhelp books, at Rio de Janeiro, between
2001 and 2005. The data sources are the books that address
attracting a partner or maintaining a romantic relationship:
Why men don`t listen and women can`t read maps: how we`re
different and what to do about it by Allan Pease and Barbara
Pease, and Men are from Mars, Women are from Venus: a
practical guide for improving communication and getting what
you want in your relationships by John Gray. Supported by
the key principles of social psychology - and of correlated
sciences -, are contemplated themes concerning human
communication as social interaction, mass communication and
self-help book, old and new fashion masculine social roles,
et al. The discourses analysis - by a qualitative research
method: (UDUM) Underlying Discourse Unveiling Method -,
reveal that the masculine image appears with old and new
features in the behavior. In simple terms, repeat the new
man image of our current society. The two self-help books
endorse the masculine image yet existing, disposing various
behaviors for man that, maybe, will take him to the sames
conflicts - related to how to be a man nowadays -, already
experienced by him; which is in agreement with contemporary
academic research findings.
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[en] A PRIORI REFLECTIONS ON IDEOLOGICAL CONFLICTS AND THE POLARIZATION BETWEEN RIGHT AND LEFT IN BRAZIL / [pt] REFLEXÕES A PRIORI SOBRE OS CONFLITOS IDEOLÓGICOS E A POLARIZAÇÃO ENTRE DIREITA E ESQUERDA NO BRASILIVANILDO CARVALHO DOS SANTOS 27 March 2023 (has links)
[pt] Esta dissertação tem como objetivo apresentar uma análise preliminar das causas
que fomentam os conflitos político-ideológicos, utilizando como uma das
principais bases teóricas os estudos do psicólogo social Jonathan Haidt, dentre
outras abordagens por mim consideradas relevantes no tema. O objetivo é
identificar se essas causas podem explicar o nível de polarização apresentado nas
eleições de 2018 no Brasil, esclarecendo as causas gerais do comportamento
humano que levam à polarização, como as razões que levam seres humanos a se
unirem em grupos e a entrarem em conflitos, além de identificar as causas
específicas dos conflitos entre direita e esquerda, delimitando de forma objetiva as
suas diferenças e incompatibilidades. Para alcançar esse objetivo, foi necessário
realizar um levantamento de teorias de diversas áreas do conhecimento, como a
Psicologia Social, Biologia Evolutiva, Filosofia Moral, além das Ciências Sociais.
As conclusões preliminares indicam que há fatores evolutivos e inatistas que
norteiam a divisão de grupos e que as causas dos conflitos ideológicos estão
relacionadas à dificuldade de diálogo e consenso devido às divergentes visões de
mundo e fundamentações morais. A polarização brasileira vista nas eleições
presidenciais de 2018 se tratou de uma polarização político-ideológica. Dessa
forma, o levantamento teórico apresentado neste trabalho poderá servir de base
para uma análise empírica mais aprofundada sobre o tema. / [en] This master s thesis aims to present a preliminary analysis of the causes that fuel
political-ideological conflicts, using as one of the main theoretical bases the
studies of the social psychologist Jonathan Haidt, among other relevant theoretical
approaches. The objective is to identify whether these causes can explain the level
of polarization presented in the 2018 elections in Brazil, clarifying the general
causes of human behavior that lead to polarization, such as the reasons that lead
humans to join groups and enter into conflicts, as well as identifying the specific
causes of conflicts between right and left, objectively delimiting their differences
and incompatibilities. To achieve this objective, it was necessary to survey
theories from various areas of knowledge, such as Social Psychology,
Evolutionary Biology, Moral Philosophy, and Social Sciences. Preliminary
conclusions indicate that there are evolutionary and innate factors that guide the
division of groups and that the causes of ideological conflicts are related to the
difficulty of dialogue and consensus due to divergent worldviews and moral
foundations. The Brazilian polarization seen in the 2018 presidential elections was
a political-ideological polarization. Thus, the theoretical survey presented in this
work can serve as a basis for a more in-depth empirical analysis of the subject.
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[en] MEASURING DECISIONMAKING MODELS: DEVELOPMENT AND VALIDATION OF AN ATTITUDE TOWARD RULES SCALE / [pt] MENSURANDO MODELOS DECISÓRIOS: CONSTRUÇÃO E APRESENTAÇÃO DE EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE UMA ESCALA DE ATITUDES EM RELAÇÃO ÀS REGRAS (EARR)MARCELO SANTINI BRANDO 04 August 2023 (has links)
[pt] Esta tese tem por objeto o estudo interdisciplinar da aplicação de regras
jurídicas. A pesquisa é dividida em duas partes. Na Parte I, o objetivo é conhecer
a relação ou postura psicológica que as autoridades decisórias mantêm com regras
por meio de um construto sociopsicológico aqui chamado de atitude em relação às
regras. Também se busca investigar se essa atitude se relaciona com o processo de
excetuar regras nas experiências recalcitrantes, com traços de personalidade do
modelo dos Cinco Grandes Fatores, e com variáveis sociodemográficas. Após
seguir o procedimento de construção de instrumentos psicológicos, procedeu-se à
busca de evidências de validade da Escala de Atitudes em Relação às Regras
(EARR) contendo 29 itens. O instrumento completo contendo itens
sociodemográficos, a EARR, a Escala Reduzida de Descritores dos Cinco
Grandes Fatores de Personalidade, e casos concretos a serem julgados pelos
participantes, foi submetido a uma amostra diversa de 347 profissionais do direito
ligados ao sistema de justiça e de bacharéis em direito. Os resultados encontrados
fornecem evidências iniciais de validade interna do construto hipotético atitude
em relação às regras, acessado e medido pela EARR com 12 itens e alpha de
Cronbach de 0,89. Também foram encontradas evidências de validade externa em
correlações com o traço de personalidade abertura à experiência, com diversas
emoções e sentimentos autopercebidos, com variáveis sociodemográficas (ex.:
local de residência e área de atuação profissional do participante) bem como com
as médias dos julgamentos nos itens 2 e 3 dos casos concretos apresentados aos
participantes, justificando a interpretação de que a relação ou postura psicológica
das autoridades decisórias com as regras pode ser concebida como uma atitude. A
atitude em relação às regras também se correlacionou da maneira esperada com as
respostas nos casos concretos, ressalvada a situação nº 1 do caso concreto nº 1, na
qual o construto parece ter transbordado seu espaço de atuação esperado. A Parte
II foi motivada por este achado e teve por objetivo buscar uma explicação teórica,
além de organizar os achados teóricos e empíricos em um modelo abrangente de
tomada de decisão jurídica. Para tanto, foram examinados diversos tópicos
relacionados às exceções no campo do direito: conceito, diferenciação entre
exceções predicativas e o processo de excetuar normas, os elementos desse
processo, com destaque para o juízo de normalidade, e os resultados possíveis
(mudança do sentido da norma vs. derrotabilidade). A partir dessas distinções
formulou-se a hipótese de que o achado empírico que motivou o prosseguimento
da pesquisa é parcialmente explicado pelo juízo de normalidade acerca do
funcionamento do direito, que pode iniciar o processo de excetuar normas. Por
fim, o acervo teórico e empírico é organizado em um modelo abrangente de
tomada de decisão jurídica, que abarca a um só tempo a normalidade e
anormalidade, os casos rotineiros e os casos incomuns, os casos fáceis e os casos
difíceis. A Conclusão organiza as ideias centrais da tese, resume seus principais
achados e revê as principais implicações para a Psicologia, para a Teoria do
Direito e para a Psicologia Social do Trabalho e das Organizações. / [en] This dissertation aims at the interdisciplinary study of legal rules as applied
by legal authorities. The research is divided in two parts. Part I’s objective is to
understand the psychological relationship between decision-making authorities
and rules through a sociopsychological construct dubbed attitude towards rules, as
well as its possible relations with the process of creating exceptions to rules in
recalcitrant experiences, with personality traits from the Big Five Factors model,
and with sociodemographic variables. After following the procedure for
constructing the psychological tests, we proceeded to search for evidence of
validity of the Attitude Towards Rules Scale (ATRS) containing 29 items. The
complete instrument containing sociodemographic items, the ATRS, the Brazilian
Short Form Scale of Descriptors of the Five Personality Factors, and hypothetical
cases to be judged by the participants, was submitted to a diverse sample of 347
lawyers from Justice System or Law School graduates. The results provide
evidence for the internal validity of the sociopsychological construct attitude
towards rules, measured by the ATRS with 12 items (Cronbach s alpha = 0.89).
Evidence for external validity was also found in correlations with the personality
trait openness to experience, with various emotions and self-perceived feelings,
with sociodemographic variables (e.g., place of residence and domain of
professional activity of the subject) as well as with the averages for the subjects’
judgments in items 2 and 3 of the hypothetical cases presented, allowing for a
justified interpretative statement such that the psychological relationship between
decision-making authorities and rules could be conceived as an attitude. Attitude
towards rules also correlated in the expected way with the responses in concrete
cases, except in one case, in which the construct seems to have surpassed its
expected conceptual boundaries. Part II was motivated by this finding and aimed
to seek a theoretical explanation, in addition to organizing the theoretical and
empirical findings into a comprehensive model of legal decision-making. To this
end, several topics related to legal exceptions were examined: its concept, the
difference between predicative exceptions and the process of excepting norms, the
elements of this process, with emphasis on normality judgments, and the possible
results (meaning change vs. defeasibility). From these distinctions, it was
hypothesized that the empirical finding that motivated the continuation of the
research is partially explained by normality judgments on the functioning of the
Law, which may initiate the process of excepting norms. Finally, the theoretical
and empirical collection is organized into a comprehensive model of legal
decision-making, which encompasses both normality and abnormality, routine
cases and unusual cases, easy cases, and hard cases. The Conclusion organizes the
central ideas of this dissertation, summarizes its main findings and reviews the
main implications for Psychology, for Legal Theory, and for Industrial and
Organizational Psychology.
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