Aspectos metodológicos envolvidos na mensuração de atividade física têm sido cada vez mais requisitados em pesquisas na área de ciências da saúde. Observa-se ausência de questionários adaptados à realidade brasileira na faixa etária de 7 a 10 anos. O objetivo deste estudo foi realizar a adaptação transcultural de questionário já validado para faixa etária de 7 a 10 anos para avaliar atividade física. A partir de levantamento bibliográfico extenso identificou-se o questionário a ser adaptado (Physical Activity Checklist Interview). Na adaptação transcultural envolveu-se a avaliação da equivalência conceitual na qual verificou que o questionário avaliava o construto de interesse e suas dimensões. Na equivalência de itens observou que alguns não eram equivalentes à cultura brasileira, sugerindo substituições equivalentes ao original. E na equivalência semântica foram realizadas tradução, retradução e avaliação dos significados conotativo e referencial, nos quais alguns itens apresentaram modificações, porém não foram consideradas discrepantes entre as versões. O pré-teste do questionário adaptado foi realizado com 24 crianças de 7 a 10 anos, da Escola de Aplicação da USP. Foi possível observar que a lista de atividades auxiliou para a lembrança das atividades realizadas no dia anterior, dificuldade na estimativa do tempo em minutos de atividade física e ocupações sedentárias no dia anterior. O tempo de entrevista foi longo e os avaliadores apresentaram dificuldade quanto à classificação sobre a avaliação da entrevista. Conclui-se que o questionário avalia o construto atividade física e suas respectivas dimensões, necessitando a realização das etapas de equivalência de mensuração e operacional para ser considerado adaptado. / Methodological aspects involved in the measurement of physical activity have been more and more requested in researches on the health science field. The absence of questionnaires adapted to the Brazilian reality in the group of 7 to 10 years old was investigated. The purpose of this study was to perform the cross cultural adaptation of a validated questionnaire for children between 7 to 10 years old to assess physical activity. From extensive bibliographic survey, the questionnaire to be adapted (Physical Activity Checklist Interview) was identified. In the cross cultural adaptation, engaged the conceptual equivalence was assessed, in which was found that the questionnaire evaluated the interest construction and it's dimensions. In the item equivalence, it was noted that some items were not equivalent to the Brazilian culture, suggesting substitutions similar to the source. And, in the semantic equivalence, translation, backtranslation and evaluation of connotative and referential meaning were carried out. The adapted questionnaire pre test was conducted with 24 children from 7 to 10 years old, in Escola de Aplicação from USP. It was possible to observe that the activity list helped them remember the activities held as well as difficulty in estimating minutes of physical activity and sedentary occupations on the previous day. The interview took very long time and the interviewers showed difficulty in classifying the interview evaluation. We can conclude that the questionnaire assesses the construct physical activity and it's dimensions, requiring implementation of measurement and operational equivalence stages to be adapted. Cross cultural adaptation of an instrument of assessment of physical activity for children between 7 to 10 years old: evaluation of conceptual, items, semantic and operational equivalence

Introdução - O estudo dos fatores comportamentais associados ao estado nutricional na adolescência é relevante para a análise da tendência de aumento do excesso de peso observada nas últimas décadas entre os adolescentes do Brasil. Objetivo - Estimar a prevalência de excesso de peso e os principais comportamentos associados ao excesso de peso entre adolescentes da rede escolar do município de São Paulo/SP. Métodos - Foram estudados 759 adolescentes matriculados nas redes pública e privada do Distrito de Pinheiros do Município de São Paulo. Foram coletados dados de peso, altura, consumo alimentar e atividade física. O excesso de peso foi classificado segundo valores Índice de Massa Corporal (IMC) recomendados pela IOTF. A análise da associação entre excesso de peso e características do consumo alimentar ou da atividade física foi estratificada por sexo e rede escolar. Resultados - A prevalência de excesso de peso foi de 25,2% (homens 27,3%; mulheres 23,8%). O excesso de peso se mostrou positivamente associado à prática de dieta e inversamente associado ao consumo de alimentos não-saudáveis na rede escolar e ao consumo de alimentos saudáveis em escolas privadas. Não houve associação entre excesso de peso e omitir/substituir refeições ou praticar atividade física dentro ou fora do colégio. Conclusões - Prevalências elevadas de excesso de peso foram encontradas entre os adolescentes estudados. Há necessidade de novos estudos para dimensionar o problema na rede escolar do Município de São Paulo e de ações para promover comportamentos ativos e saudáveis no grupo social analisado. / Introdution - The study of risk behaviors in nutrition is important to understanding the trend of overweight observed in the last decades among Brazilian adolescents. Objective - To analyze the prevalence and main behaviors associated with overweight among students from 10 to 19 years in São Paulo. Methods - The sample included 759 adolescents enrolled in public and privates schools in the district of Pinheiros in São Paulo. Stature, weight, food intake, and physical activity were gathered. Overweight was defined according to international BMI cutoff values. Differences in overweight prevalence among public or private schools, patterns of food intake and patterns of physical activity were tested. Results - The prevalence of overweight in the sample was 25.2%, 27.4% for boys and 23.9% for girls. Overweight was positively associated diet use and negatively associated unhealthy foods intake in public and private schools and healthy food intake in private schools. There was no association among overweight and omitting/replacing meals and physical activity at school or outdoor. Conclusions - High prevalence of overweight was found among group studied. Further studies to assess nutritional status at school in City of São Paulo and actions to promote active and healthy behaviors are needed.

Os objetivos desse estudo foram verificar as associações entre atividade física (AF) organizada fora da escola, aptidão cardiorrespiratória (APCR) e qualidade do sono com os indicadores de saúde mental em crianças e verificar se a AF organizada fora da escola ou a APCR eram moderadores da relação entre a qualidade do sono com os indicadores de saúde mental. É um estudo de corte transversal, desenvolvido em 232 crianças (118 meninos e 114 meninas) de uma escola de ensino fundamental da rede estadual da cidade de Porto Alegre - RS, selecionada por conveniência. A saúde mental foi avaliada através do Strengths and Difficulties Questionnaire, respondido pelos pais. A AF organizada fora da escola e qualidade do sono também foram reportados pelos pais, através de perguntas de uma anamnese. A APCR foi avaliada através do teste de corrida e caminhada de 6 minutos. Como covariáveis, o nível socioeconômico (NSE) foi verificado através de uma adaptação do questionário da ABEP, além do sexo e idade (indicados pelos pais). Para análise de dados utilizou-se estatística descritiva, regressão linear generalizada, correlação e análises de moderação. Os resultados indicaram que, nos meninos, a AF organizada fora da escola apresentou associação com o total de dificuldades (β= 2,691; p= 0,03) e sintomas emocionais (β= 1,528; p< 0,001). A APCR relacionou-se com o total de dificuldades (β= -0,013; p< 0,001), hiperatividade/déficit de atenção (β= -0,006; p< 0,001) e problemas de relacionamento com colegas (β= -0,002; p< 0,001). Nas meninas, houveram associações entre o NSE com o total de dificuldades (β= 2,783; p= 0,03) e hiperatividade/déficit de atenção (β= 1,245; p= 0,01), além da idade com os problemas de conduta (β= -0,136; p< 0,001). A qualidade do sono apresentou associação com total de dificuldades (r= -0,45; p< 0,001), sintomas emocionais (r= - 0,31; p= 0,001), problemas de conduta (r= -0,29; p= 0,001), hiperatividade/déficit de atenção (r= -0,43; p< 0,001), e os problemas de relacionamento com colegas (r= - 0,25; p< 0,001), nos meninos. Já nas meninas a qualidade do sono associou-se com o total de dificuldades (r= -0,27; p< 0,001), sintomas emocionais (r= -0,18; p= 0,05), e problemas de conduta (r= -0,25; p= 0,01). A AF organizada fora da escola e APCR não foram moderadoras da relação entre a qualidade do sono e os indicadores de saúde mental. Diante das associações, conclui-se que crianças que mantém hábitos saudáveis como dormir bem, praticar AF organizada fora da escola e ter bons níveis de APCR, apresentam melhores níveis de saúde mental. / The aims of the present study were to verify the associations between organized physical activity (PA) outside school, cardiorespiratory fitness (CRF) and sleep quality as indicators of mental health in children, and to verify if organized PA outside school or CRF were moderators of the relationship between sleep quality with mental health indicators. It is a cross-sectional study, developed with 232 children (118 boys and 114 girls) of a public from Porto Alegre - RS, selected by convenience. Mental health was assessed through the Strengths and Difficulties questionnaire, answered by the parents. Also, the parents, through an anamnesis, reported organized PA and sleep quality. CRF was evaluated through the running and walking test of 6 minutes. As covariates, socioeconomic status was obtained by an adaptation of the ABEP questionnaire, in addition to gender and age. To data analysis were used descriptive statistics, generalized linear regression, correlation and moderation analyzes. The results indicated that, in boys, organized PA outside school showed association with total difficulties (β= 2.691; p= 0.03) and emotional symptoms (β= 1.528; p< 0.001). CRF was related with total difficulties (β= -0.013; p<0.001), hyperactivity/attention deficit (β= -0.006; p<0.001) and relationship problems with colleagues (β= -0.002; p< 0.001). In girls, there was an association between socioeconomic status with total difficulties ((β= 2.783; p= 0.03) and hyperactivity/attention deficit (β= 1.245; p= 0.01), besides age with conduct problems (β= -0.136; p<0.001). Sleep quality was associated with total difficulty (r= -0.45; p<0.001), emotional symptoms (r= -0.31; p=0.001), behavioral problems (r= -0.29; p=0.001), hyperactivity/attention deficit (r= - 0.43; p<0.001) and relationship problems with colleagues (r= -0.25; p<0.001), in boy. Already in girls, sleep quality was associated with total difficulties (r= -0.27; p<0.001), emotional symptoms (r= -0.18; p= 0.05) and behavioral problems (r= -0.25; p=0.01). Organized PA outside school and CRF were not moderators of the relationship between sleep quality and mental health indicators. Considering the associations, it is concluded that children who maintain healthy habits, such as sleeping well, practicing organized PA outside of school and having good levels of CRF, present better levels of mental health.

O objetivo do estudo é descrever e verificar as possíveis associações entre os níveis de ApC com as características das aulas de educação física e as atividades de ocupação do tempo livre em escolares do ensino fundamental. Trata-se de um estudo de associação com abordagem quantitativa e corte transversal. A população são os escolares matriculados no ensino fundamental das escolas públicas municipais de Porto Alegre - RS. A amostra se caracteriza como voluntária, onde, foram avaliadas oito turmas, sendo dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, totalizando 137 escolares. A ApC foi avaliada através do teste de corrida e caminhada de 6 minutos. A característica da aula de educação física (EFesc) foi avaliada através do instrumento SOFIT. As atividades físicas realizadas no tempo livre, foi avaliada através de uma questão do questionário IPQ-C, já as atividades sedentárias foram avaliadas através de uma questão específica, formulada pelos pesquisadores. Para o tratamento dos dados foram utilizadas análises descritivas, de variância e de associação, considerando um alfa de 0,05. Os resultados mostram que a maioria das crianças e adolescentes estão na zona de risco para saúde, tendo uma prevalência maior para as meninas, sendo 92,8%, e os meninos 79,5%. Já nas características das aulas, percebemos que os alunos permanecem a maior parte do tempo em intensidade baixa, seguida da intensidade leve e uma frequência muito pequena em intensidade alta. As atividades de ocupação do tempo livre apresentaram resultados, onde podemos observar que a maioria dos escolares realizam pelo menos uma vez na semana algum tipo de esporte, ou está engajada em alguma atividade de lazer ativo. O sexo apresentou uma relação significativa com a ApC (p<0,001), sendo que o modelo onde contém o sexo e a intensidade das aulas possui um (R²=0,257), explicando assim 25% do comportamento da ApC, já o β foi de (156,80) caracterizando então que o sexo masculino percorre 156,80 metros a mais no teste corrida e caminhada. Já intensidade da aula, quando olhada separadamente não apresenta associação com a ApC, porém possui um β relevante de (8,233), sendo que cada minuto a mais em que os alunos são submetidos a intensidade alta durante a aula, os mesmos percorrem 8,233 metros a mais no teste a cada de corrida e caminhada. Já a prática esportiva e o lazer ativo apresentaram associação com os níveis de ApC, sendo que quem não pratica esporte, percorre 187,838 metros a menos no teste de ApC. A partir dos resultados concluímos a maioria das crianças e adolescentes estão na zona de risco para saúde no que se refere a ApC. As intensidades das aulas, a prática esportiva, lazer ativo e o sexo apresentam influenciam positivamente nos níveis de ApC dos escolares. / The objective of the study is to describe and verify the possible associations between the levels of ApC with the characteristics of the physical education classes and the activities of occupation of free time in elementary school students. It is an association study with quantitative and cross-sectional approach. The population is the schoolchildren enrolled in elementary school in the municipal public schools of Porto Alegre - RS. The sample is characterized as voluntary, where eight classes were evaluated, being the initial and final years of elementary school, totaling 137 students. The ApC was evaluated through the 6-minute walk and run test. The characteristic of the physical education class (EFesc) was evaluated through the SOFIT instrument. The physical activities carried out in the free time were evaluated through an IPQ-C questionnaire, and the sedentary activities were evaluated through a specific question formulated by the researchers. For the data treatment, descriptive, variance and association analyzes were used, considering an alpha of 0.05. The results show that the majority of children and adolescents are in the health risk zone, with a higher prevalence for girls, being 92.8%, and boys 79.5%. In the characteristics of the classes, we noticed that the students remain most of the time in low intensity, followed by light intensity and a very low frequency in high intensity. The activities of occupation of the free time presented results, where we can observe that the majority of the students perform at least once a week some type of sport, or is engaged in some active leisure activity. Sex had a significant relationship with ApC (p <0.001), where the model containing sex and intensity of classes had a (R² = 0.257), explaining 25% of the behavior of ApC, whereas β was (156,80), characterizing that the male traverses 156.80 meters more in the running and walking test. The intensity of the class, when looked at separately, is not associated with ApC, but has a relevant β of (8,233), and every minute in which the students are submitted to high intensity during the class, they travel 8,233 meters a more on the test each of running and walking. On the other hand, sports practice and active leisure have been associated with ApC levels, and those who do not practice sports, travel 187,838 meters less in the ApC test. From the results we conclude that ApC is low among children and adolescents. The intensity of the classes, the sports practice and the active leisure have a positive influence on the ApC levels of the students. As a result, sex, sports and active leisure help increase ApC levels

A inatividade física é prevalente entre idosos e tem sido considerada como um dos fatores de risco para doenças crônicas. Dessa forma, a promoção de estilos de vida saudáveis deve ser encarada pelo sistema de saúde como ação estratégica para melhoria da qualidade de vida da população. Diferentes programas de promoção da saúde relacionados à atividade física se apresentam como estratégia na busca do envelhecimento saudável podendo ser priorizados em unidades de saúde. O objetivo do estudo foi analisar os efeitos de dois programas de atividade física (aconselhamento e tradicional) na aptidão física, qualidade de vida, nível de atividade física e estágio de mudança de comportamento em idosos. Realizou-se um estudo quase experimental. A amostra foi composta por dois grupos: 22 idosos no programa tradicional realizado na extensão universitária e 22 idosos no programa de aconselhamento em unidades de saúde do Distrito de Saúde Glória/Cruzeiro/Cristal em Porto Alegre. Os idosos foram avaliados antes e após intervenção de cada programa quanto a aptidão física (força, flexibilidade, resistência aeróbica, equilíbrio e agilidade) por meio do “Senior Fitness Test”, a qualidade de vida relacionada à saúde pelo Short Form-12 (SF-12), ao nível de atividade física (Questionário Internacional de Atividade Física- IPAQ) e ao estágio de mudança de comportamento à prática de atividade física (Escala de Mudança de Comportamento). Utilizaram-se dados expressos em média e desvio padrão na análise descritiva, teste t para dados paramétricos e Wilcoxon para dados não paramétricos com nível de significância de 95% (p≤0,05), além do teste d de Cohen para calcular o tamanho de efeito. Para comparação dos grupos utilizou-se o teste U Mann Whitney. Ambos os grupos tiveram diferença estatisticamente significante em pelo menos duas variáveis da aptidão física após a intervenção. Na comparação entre os grupos, a análise indicou diferença estatisticamente significante nos testes de flexibilidade de membros superiores, resistência aeróbica, equilíbrio e agilidade, onde os idosos do programa tradicional apresentaram melhores resultados em relação aos do programa de aconselhamento. Na avaliação da qualidade de vida, apenas o grupo tradicional obteve diferença significante, a qual também ocorreu entre os grupos. O nível de atividade física revelou que a maioria dos idosos do grupo aconselhamento e do grupo tradicional são considerados ativos. Porém, apenas os idosos do grupo tradicional aumentaram o nível de atividade física após intervenção. No estágio de mudança de comportamento, ambos os grupos apresentaram diferença estatisticamente significante entre as avaliações, sendo que a maioria dos idosos encontrava-se no estágio de manutenção e ação após as intervenções. O programa tradicional apresentou melhores resultados que o programa de aconselhamento para estas variáveis. Aponta-se a importância do acesso à prática de atividade física e da presença do professor de Educação Física em ambos os espaços enquanto uma estratégia de promoção de envelhecimento ativo, podendo trazer impactos sociais e econômicos na sociedade. / Physical inactivity is common among the elderly and has been considered as one of the risk factors for chronic diseases. The promotion of healthy lifestyles should be considered by the health system as a strategic action to improve the quality of life of the population. In this work, different health promotion programs related to physical activity are presented as a strategy for healthy aging and can be prioritized in health centers. The goal of this study is to analyze the effects of two physical activity programs (counseling and traditional) on physical health, quality of life, physical activity level and stage of behavior change in the elderly. A quasi-experimental study was performed. The sample consisted of two groups: 22 elderly in the traditional program carried out in the university extension and 22 elderly in the counseling program in health centers in Glória / Cruzeiro / Cristal Health Districts in Porto Alegre. The elderly were evaluated before and after each program intervention in physical fitness (strength, flexibility, aerobic endurance, balance and agility) through the "Senior Fitness Test" in the health-related quality of life of the Short Form-12 (SF -12), at the level of physical activity (International Questionnaire of Physical Activity - IPAQ) and at the stage of behavior change to the practice of physical activity (Behavior Change Scale). Data were expressed as mean and standard deviation in the descriptive analysis, t-test for parametric data and Wilcoxon for non-parametric data with a significance level of 95% (p≤0.05), in addition to the Cohen d test for calculating the size of effect. U Mann Whitney test was used to compare the groups. Both groups had statistically significant differences in at least two variables of physical fitness after the intervention. In the comparison between the groups, the analysis indicated a statistically significant difference in the tests of flexibility of upper limbs, aerobic resistance, balance and agility, where the elderly of the traditional program presented better results than those of the counseling program. In the evaluation of quality of life, only the traditional group achieved a significant difference, which also occurred between the groups. The level of physical activity revealed that the majority of the elderly counseling group and the traditional group are considered active. However, only the elderly in the traditional group increased the level of physical activity after intervention. At the behavior change stage, both groups presented a statistically significant difference between the evaluations, and the majority of the elderly were in the maintenance and action stages after the interventions. The traditional program presented better results than the counseling program for these variables. It is pointed out the importance of access to physical activity practice and the presence of the Physical Education teacher in both spaces as a strategy to promote active aging, which can bring social and economic impacts on society.

Submitted by Cristiane Chim (cristiane.chim@ucpel.edu.br) on 2016-07-15T18:39:38Z No. of bitstreams: 1 TCC Roberta Nasser.pdf: 282859 bytes, checksum: 9867f4b81c7d72333f49ba99f3dcd339 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-15T18:39:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TCC Roberta Nasser.pdf: 282859 bytes, checksum: 9867f4b81c7d72333f49ba99f3dcd339 (MD5) Previous issue date: 2013-02-25 / The aim of the study wasmeasure the prevalence and associated factors with leisuretime physical activity, as well as to verify its association with the licit substance use in a population sample of young adults. This is a cross-sectional population-based study with young adults aged between 18 and 35 years old, living in the urban area of the city of Pelotas, RS, Brazil. Sample selection was performed by clusters, being composed of 1953 individuals, among the 82 census tracts. The practice of physical activity was evaluated through the International Physical Activity Questionnaires (IPAQ). Chisquare and Poisson regression test were used for statistical analysis. The prevalence of young adults active in leisure-time physical activity was 26%; most were single males between 18 and 23 years, belonging to the people inthe highest economic andmaking daily use of tobacco. Specific strategies should be developed to promote an active and healthy lifestyle, focusing on incentives for women, older individuals, lower middle class individuals, and for those using tobacco. More studies are needed to assess the relationship between practice of physical activity and individuals who abuse alcohol. / O Objetivo do estudo foi mensurar a prevalência e fatores associados à prática de atividade física de lazer, bem como, verificar a associação desta com o uso de substâncias lícitas em uma amostra populacional de adultos jovens. Estudo transversal de base populacional com adultos jovens de 18 a 35 anos de idade, residentes da zona urbana da cidade de Pelotas-RS (Brasil). A seleção amostral foi realizada por conglomerados, sendo constituída por 1953 indivíduos, dentre 82 setores censitários sorteados. A prática de atividade física foi avaliada através do Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ). Para a análise estatística utilizou-se a regressão de Poisson.A prevalência de jovens ativos em atividade física de lazer foi de 25,3% e esteve associada a ser do sexo masculino, ter entre 18 e 23 anos de idade, pertencer ao maior tercil do indicador econômico nacional e não fazer uso diário de tabaco. Sabendo-se da importância da atividade física de lazer para a saúde, os incentivos para esta prática devem ser focados nos grupos de mulheres, de maior idade, de estratos econômicos inferiorese que fazem uso de tabaco.Mais estudos são necessários para verificar a relação entre prática de atividade física e o uso abusivo de álcool.

O presente estudo objetivou estudar as características relacionadas ao nível de atividade física e hábitos de sono entre adolescentes de 10 a 19 anos de idade. Trata-se de um estudo transversal, observacional e descritivo que foi realizado por meio de entrevistas, o qual foram utilizados dois questionários, um contendo questões acerca dos hábitos de sono, e o IPAQ para estudar o nível de atividade física. Foram estudados 535 adolescentes de ambos os sexos, estudantes de escolas públicas estaduais da cidade de Ribeirão Preto. Observou-se uma prevalência de 79% de indivíduos ativos, e dentro do grupo dos adolescentes classificados como ativos foram encontrados totais de 84,5% de meninos e 75,6% de meninas. A maioria (56,3%) das meninas realizaram atividades físicas de intensidades baixa e moderada, enquanto 60,4% dos meninos de intensidade vigorosa. Na maioria dos jovens o comportamento sedentário mostrou-se menor em dias de final de semana (45%) em relação aos dias de semana (54%). A duração de sono nos dias com aula foi maior que nove horas entre os adolescentes mais jovens, e nos finais de semana a duração de sono foi maior entre as meninas. O uso de televisão ou computador antes de dormir foi relatado por 84,3% dos jovens e 70% apresentaram sonolência diurna. Meninos com idades de 10 a 14 anos e estudantes do período vespertino, apresentaram menor sonolência diurna. Entre os jovens que usaram eletrônicos antes de dormir, 75,3% das meninas e 70% dos sedentários relataram sentir mais sono durante o dia. Trabalhar, estudar no período matutino e utilizar televisão ou computador antes de dormir são fatores que podem contribuir para um menor tempo de sono diário. Entre os adolescentes classificados como ativos, as meninas apresentaram melhor qualidade de sono em ambas às faixas etárias (53,6% e 52,2%). Nos adolescentes inativos observamos uma associação entre algumas caracteríticas relacionadas à má qualidade de sono (p=0.01), enquanto nos ativos esta associação foi observada entre as características de boa qualidade de sono (p<0.01), segundo a faixa etária. Ressalta-se uma maior atenção para com a saúde dos jovens, e também, sugere-se mais investigações de acompanhamento longitudinal em relação ao sono e nível de atividade física em adolescentes. / The aim of this work was to study the characteristics related to the level of physical activity and sleep habits of adolescents aged 10 to 19 years of age. This is a cross-sectional study, observational and descriptive that was carried out by means of interviews, which two questionnaires were used, one containing questions about sleep habits, and the IPAQ to study the level of physical activity. There was a prevalence of 79% of active individuals, and within the group of adolescents classified as assets were found total of 84,5% of boys and 75,6% of girls. The majority (56,3%) of the girls performed physical activity intensities of low and moderate, while 60,4% of the boys of vigorous intensity. The majority of young people the sedentary behavior was lower in days of week-end (45%) in relation to the days of week (54%). The sleep duration in days with classroom was greater than nine hours between young adolescents, and on weekends the sleep duration was greater among girls. The use of TV or computer before sleep was reported by 84,3% of the boys and 70% of patients with daytime sleepiness. The boys, 10 to 14 years of age and students the evening period, showed lower daytime sleepiness. Working and studying in the morning and use TV or computer before sleep are factors that may contribute to a less sleep time daily. Among the adolescents classified as active, girls had better sleep quality in both the age groups (53,6% and 52,2%). In adolescents inactive we observed an association between some greening related to poor quality of sleep (p= 0.01), while in active this association was observed between the characteristics of good quality of sleep (p<0.01), according to the age range. It is a greater attention to the health of young people, and also, it is suggested that further investigation of longitudinal monitoring in relation to sleep and level of physical activity in adolescents.

A prática de atividade física de crianças tem diminuído, devido à disponibilidade de tecnologia, aumento da violência e redução de oportunidades de lazer fisicamente ativo. A atividade física na criança promove benefícios para o seu estado de saúde. A prática de atividade física pode ser influenciada por múltiplos fatores, como a prática de atividade física dos pais, suporte social e aspectos socioeconômicos. Esta pesquisa tem como objetivo investigar os hábitos de atividade física de escolares de 7 a 12 anos de idade, matriculados nas escolas públicas e particulares de Ribeirão Preto SP, verificando a associação com indicadores socioeconômicos e a prática de atividade física dos pais. Trata-se de estudo transversal com amostra de 380 escolares de 7 a 12 anos de idade, de 13 escolas municipais, estaduais e particulares do município de Ribeirão Preto SP. Para o cálculo da amostra utilizou-se software EpiTM Info 6 para DOS. Para o estudo foi considerado intervalo de confiança (IC) de 95%, freqüência esperada de 50% e erro amostral de 5%. A investigação dos hábitos de atividade física dos escolares e dos pais foi a partir de questionários disponíveis: IPAQ, PAQ-C, DAFA. A investigação dos indicadores socioeconômicos também será feita a partir de questionários, CCEB-ABEP, dados sociodemográficos e socioeconômicos. A análise e apresentação dos resultados foram realizadas com auxílio de estatística descritiva, testes de associação (Exato de Fisher) e comparação entre as variáveis, e discussão com base na literatura. Para tanto, utilizou-se Excel e Stata10. Ocorreu associação entre o nível de atividade física de escolares e de suas mães. Não houve associação entre o nível de atividade física dos escolares e os indicadores socioeconômicos da família. Houve associação do nível de atividade física dos escolares com o incentivo e o suporte logístico, dado pelos familiares. O tempo gasto pelos escolares assistindo televisão foi de 1 a 2 horas (29%). Quanto ao hábito de dormir durante o dia, 72% (n = 140) dos escolares não possui esse hábito. Fora do horário escolar, as crianças (n = 141) tendem a brincar mais no quintal de casa (45%), seguido de brincar dentro de casa (28%) e na rua (18%). A prática de algum esporte além das aulas de educação física foi de 44% (n = 140). Nos momentos de lazer, os escolares (n = 122) gostam mais de assistir TV e jogar vídeo game (29%), jogar bola (24%) e andar de bicicleta ou patins (14%). A prática de atividade física e seus benefícios estão bem documentadas na literatura, mas ainda, estudos sobre o comportamento de crianças e adolescentes em relação a ela está sendo estudo e documentado. Além disso, a influência de pais, de fatores socioeconômicos e do próprio ambiente em que a criança vive e se relaciona, está presente nos hábitos desses escolares, de uma forma ou outra. O suporte social, estudado nesta pesquisa, foi relevante no nível da prática de atividade física dos escolares, denotando o papel fundamental de pais, outros familiares e professores. Justificam-se políticas públicas de incentivo à prática de atividade física nos bairros e nos grandes centros, aproveitando os espaços para realizar atividade física em família ou em grupos, o que se acredita fortalecer e aumentar a prática. / The physical activity of children has decreased because of the availability of technology, increased violence and reduce opportunities for physically active leisure. Physical activity promotes the child benefits for your health. The physical activity can be influenced by multiple factors such as physical activity of parents, social support and socio-economic aspects. This research aims to investigate the physical activity habits of students aged 7 to 12 years of age, enrolled in public and private schools in Ribeirão Preto - SP, verifying the association with socioeconomic indicators and physical activity of parents. This is a cross-sectional study of 380 schoolchildren aged 7 to 12 years old, of 13 municipal, state and private schools of Ribeirão Preto - SP. To calculate the sample we used software EpiTM Info 6 for DOS. For the study was considered a confidence interval (CI) 95%, 50% expected frequency and sampling error of 5%. The investigation of physical activity habits of schoolchildren and parents were from questionnaires available: IPAQ, PAQ-C, DAFA. The investigation of socio-economic indicators will also be done from questionnaires, CCEB-ABEP (Brazil), sociodemographic and socioeconomic factors. The analysis and presentation of results were performed using descriptive statistics, tests of association (Fisher exact) and comparison among variables, and discussion based on literature. For both, was used Excel and Stata 10. The association between level of physical activity of schoolchildren and their mothers. There was no association between level of physical activity of schoolchildren and the socioeconomic indicators of the family. An association of physical activity level of the students with the encouragement and logistical support given by family. The time spent by students watching television was 1 to 2 hours (29%). As for the habit of sleeping during the day, 72% (n = 140) of students do not have that habit. Outside school hours, children (n = 141) tend to play more in the backyard (45%), followed by playing indoors (28%) and in the street (18%). The practice of any sport apart from physical education classes was 44% (n = 140). For leisure, the students (n = 122) more like watching TV and playing video games (29%), playing ball (24%) and cycling or rollerblading (14%). The physical activity and its benefits are well documented in the literature, but also studies on the behavior of children and adolescents in the study and it is being documented. Furthermore, the influence of parents, socioeconomic factors and the actual environment in which children live and relate, is present in the habits of these children, in one form or another. Social support, studied here, was relevant at the level of physical activity of students, demonstrating the crucial role of parents, other relatives and teachers. Justified on public policies to encourage physical activity in neighborhoods and in major centers, taking advantage of the spaces for physical activity with family or in groups, which are believed to strengthen and increase practice of physical activity.

O envelhecimento populacional é uma realidade mundial que vem ocorrendo de forma acelerada nas últimas décadas, e vem acompanhado da inatividade física. À medida que aumenta a idade cronológica, as pessoas tornam-se menos ativas. Por outro lado, um estilo de vida ativo está associado a uma melhor qualidade de vida nos idosos. O objetivo desta pesquisa foi verificar a associação entre nível de atividade física, indicadores de saúde e variáveis da qualidade de vida em idosos da UMA/UFT, em Palmas-TO. Metodologia: participaram deste estudo 59 idosos, de ambos os sexos. Foram coletadas informações sociodemográficas, presença de patologias por meio do autorrelato, medicamentos utilizados, o estado nutricional foi avaliado pela MAN e antropometria, a força de preensão palmar (FPP) pelo dinamômetro Jamar, nível de atividade física pelo IPAQ- versão curta e avaliação da qualidade de vida pelo SF-36. Os dados foram apresentados por meio da estatística descritiva e Coeficiente de Correlação de Pearson. O software SPSS, versão 19,0, foi utilizado para realização de todas as análises, adotando-se a significância de 95%. Resultados: Os 59 idosos, 14 homens (23,72%) e 45 mulheres (76,28%), avaliados apresentaram média de idade de 67,77±7,19anos e 66,10% deles apresentaram nível insuficiente de atividade física (AF). Foi encontrada significância estatística entre os idosos classificados como insuficientemente ativos e suficientemente ativos nas variáveis FPP (p=0,019), sexo (p=0,006) e três domínios da QV: CF (0,048), Dor (0,049) e VIT (0,047). A variável FPP correlacionou-se positiva e significativamente com os domínios CF (p=0,011) e Dor (p=0,03) do SF-36. Conclusão: Os idosos apresentaram níveis satisfatórios de QV apesar do baixo nível de atividade física, baixa condição socioeconômica e condições crônicas de saúde, demonstrando o caráter multidimensional da QV e a FPP mostrou-se importante fator nos seus determinantes. Deste modo, sugere-se que a UMA/UFT pode contribuir positivamente numa melhor QV e num envelhecimento mais saudável e ativo. / Population aging is a worldwide reality that has been occurring in an accelerated way in recent decades, and is accompanied by physical inactivity. As chronological age increases, people become less active. On the other hand, an active lifestyle is associated with a better quality of life in the elderly. The objective of this research was to verify the association between physical activity level, health indicators and quality of life variables in the UMA / UFT elderly, in Palmas-TO. Methodology: 59 elderly people of both sexes participated in this study. Socio-demographic information, presence of pathologies through self-report, medications used, nutritional status was evaluated by MAN and anthropometry, palmar grip strength (FPP) by Jamar dynamometer, level of physical activity by IPAQ-short version and evaluation of quality of life by the SF-36. Data were presented through descriptive statistics and Pearson's Correlation Coefficient. The SPSS software, version 19.0, was used to perform all the analyzes, adopting the significance of 95%. RESULTS: The mean age of the elderly was 67.77 ± 7.19 years, and 66.10% of them had an insufficient level of physical activity (59.7%). AF). Statistical significance was found among the elderly classified as insufficiently active and sufficiently active in the FPP (p = 0.019), sex (p = 0.006) and three QL domains: CF (0.048), Pain (0.049) and VIT (0.047). The FPP variable correlated positively and significantly with the CF (p = 0.011) and Pain (p = 0.03) domains of SF-36. Conclusion: The elderly presented satisfactory levels of QoL despite the low level of physical activity, low socioeconomic status and chronic health conditions, demonstrating the multidimensional character of the QoL and the PPF was an important factor in their determinants. Thus, it is suggested that UMA / UFT can contribute positively to better QoL and to a healthier and more active aging.

Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2017-05-12T13:01:11Z No. of bitstreams: 1 ANDRÉIA BORGES MACEDO.pdf: 4548667 bytes, checksum: 638d9b201287383c7aafa2ce65c913d8 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-12T13:01:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ANDRÉIA BORGES MACEDO.pdf: 4548667 bytes, checksum: 638d9b201287383c7aafa2ce65c913d8 (MD5) Previous issue date: 2017-03-10 / The Environmental Walk takes place every year in Goiás-Brazil, this is an event that athletes walk along 310 Km in 5 days, stimulating the environmental awareness, specially, the Cerrado Biome. During the strenuous physical activity, of long way, physiological changes occur, triggering the release of inflammation-related markers. The present study had as objective to verify, in athletes of the Environmental Walk of 2014. the behavior of serum levels of the CK, PCR e IL-6 markers, before and during the walk.Venous Blood samples were taken from 24 athletes of mankind who were on the environmental walk and it was evaluated the serum levels of CK, PCR e IL-6. The 24 athletes were about 45,1 + 8,50. The medium Serum levels of PCR had increased from 1,22 + 1,28 on the baseline to 13,1 + 13,9, after the fourth walking day (+973,8%; p < 0,001). The Serum levels of IL-6 had increased from 2,19 pg/ml (DP + 1,96), on the baseline to 4,59 pg/ml (DP + 3,95), at the end of the walk (+109,6%; p < 0,001). Similarly, it was verified a significant increasing on the concentration of enzyme CK on the evaluated periods. The medium Serum levels increased from 588,6 + 1.024,5 to 1.473,2 + 1.797,6 (+150,3%; p < 0,001). The present study evidenced progressive tissue injury estimated by the CK Enzyme Serum levels. However, the subsequent inflammatory response, evidenced by the IL-6 and PCR levels, showed itself limited, getting the maximum expression on the second and third day respectively, decaying itself since then. Such results contribute to the comprehension of the physiological alterations generated during the physical stress and the capacity of the organism of reestablishing the normal levels. / A caminhada ecológica ocorre anualmente em Goiás, evento em que atletas percorrem 310 Km em 5 dias, estimulando a conscientização da preservação do meio ambiente, principalmente, do Bioma Cerrado. Durante a atividade física extenuante, de longa distância, ocorrem alterações fisiológicas, desencadeando a liberação de marcadores relacionados à inflamação. O presente estudo teve como objetivo verificar, em atletas da caminhada ecológica de 2014, o comportamento dos níveis séricos dos marcadores CK, PCR e IL-6, antes e durante a caminhada. Foram colhidas amostras de sangue venoso de 24 atletas do sexo masculino da caminhada ecológica e foram avaliados os níveis séricos de CK, PCR e IL-6. Os 24 atletas apresentaram idade média de 45,1 + 8,50. Os níveis séricos médios de PCR aumentaram de 1,22 + 1,28 na linha de base para 13,1 + 13,9, após o quarto dia de caminhada (+973,8%; p < 0,001). Os níveis séricos da IL-6 aumentaram de 2,19 pg/ml (DP + 1,96), na linha de base, para 4,59 pg/ml (DP + 3,95), ao final da caminhada (+109,6%; p < 0,001). Da mesma forma, verificou-se um aumento significativo na concentração da enzima CK nos períodos avaliados. Os níveis séricos médios aumentaram de 588,6 + 1.024,5 para 1.473,2 + 1.797,6 (+150,3%; p < 0,001). O presente estudo evidenciou lesão tecidual progressiva estimada pelos níveis séricos da enzima CK. Contudo, a resposta inflamatória subsequente, evidenciada pelos níveis de IL-6 e PCR, mostrou-se alto-limitada, atingindo expressão máxima no segundo e no terceiro dia respectivamente, decaindo a partir de então. Tais resultados contribuem para a compreensão das alterações fisiológicas geradas durante o estresse físico e a capacidade do organismo de restabelecer os níveis de normalidade.