At this master thesis author analyses functions and peculiarities of school as cultural community center. Thesis consists from theoretical and practical parts. Aim of the work - to ascertain functions and peculiarities of school as cultural community center. At a theoretical part of thesis there are analysis of scientific literature. There are analyzed conceptions of community. Concepts’ analysis highlighted elements of community, cognitive methods as well as functions. Their where analyzed and commented peculiarities of local Kuktiškės community. There are discussions about possibilities of school as an open community socialization system: action of village school in the microsocium also culture of basic school as a basis of socialization. Presumptions of school as a center of community center there are presented. At a practical part of thesis there are presented research analysis performed at February – January of 2004 – 2005 at the community of Kuktiškės. There was 300 respondents participated at this research. This research displayed that Kuktiškės basic school in Utena district performs education of pupils and parents as well as organizes leisure time, embosoms and transfers cultural values and traditions. But according research all the organized activities only partially satisfied all the need of pupils’ occupation as well as needs of village community. In a way to reach schools full – fledged role as a cultural center of village school, process of socialization of... [to full text]

Zeisammenfassung In meiner Arbeit “ Optimisierungs modell der Zusammenarbeit der Kindertages zentren mit allgemeinbildender Schulen “ analysierte ich die Totigkeit der Kindertages zentren und allgemeinbildender Schulen. Ich habe auch Bezienungen der Zusammenarbeit dieser beiden Institutionen analysiert. Die Untersuchung habe ich im Rakmen der, sick in der Selbstverwaltung befindender Tages zentren und allgemeinbildender Schulen durchgefuhrt. Wahrend dieser Untersuchung bemuhte ich mick die Moglichteiten der Zusammenarbeit von Mitarbeitern der Schulen und Zentren zu klaren. Mit Hilfe dieser Untersuchungen habe ich das Optimisierungs modell der Kindertages zentren und allgemeinbildender Schulen vorgestellt, in dem man die Arbeitsgruppen von den Mitarbeitern dieser Institutionen gebildet werden, um die Kinder probleme zu losen. Ich habe daraus Schluss volgerungen gezogen und Vorschlage fur Lekrer, Klassen leiter, Soziolpadagogen, Schulleiter auch fur Leiter der Kindertages zentren und Mitarbeiter, die sich fur die Zusammenarbeit interessieren, gemocht.

This master dissertation discusses and analyses the internal and external factors influencing the work of Šiauliai branch of the State Enterprise Registry Centre, systematizes the Lithuanian and foreign theories about strategic planning, management, introduces the peculiarities of administering and registration of real estate, analyses the documents, presents the strategy of the branch, explicates the significance of human resources. The SWOT analysis have been performed using a questionnaire with the goal to find out the strengths, weaknesses, opportunities and threats of the enterprise. The results prove the hypothesis that Šiauliai branch of the State Enterprise Registry Centre has such expansion opportunities as high qualification services, staff in-service training and the expansion of material facilities. The research discloses new results: 1. It has analysed the external factors influencing the work of Šiauliai branch. 2. The analysis of the internal factors shows that enterprise pays major attention to the improvement of the staff qualification and service quality. 3. The SWOT analysis pointed out that the main strengths of the branch are the new and modern building, the growing number of customers, refresher courses and qualifying examinations, well organized database; the weaknesses are tight salaries, lack of equipment, heavy taxes to the central registrar; the opportunities are concerned with the increase of wages, improvement of material facilities, expansion of... [to full text]

Profesinio rengimo tinklo veiklos tobulinimo problema kaitos kontekste Lietuvoje kaip niekada yra aktuali. EUROSTAT duomenimis, Lietuva yra tarp trijų labiausiai atsiliekančių Europos Sąjungos šalių pagal darbo jėgos dalyvavimą formaliajame ir neformaliajame mokyme. Šalies profesinio rengimo sektorius nespėja reaguoti į aplinkos pokyčius ir šalies ūkio poreikius, t.y. trūksta kvalifikuotų darbininkų, paslaugų sektoriaus darbuotojų, aukštos kvalifikacijos specialistų. Tyrimo objektas: profesinio rengimo centrų veiklos ypatumai. Tyrimo tikslas: atskleisti profesinio rengimo centrų veiklos ypatumus kaitos sąlygomis, pateikti rekomendacijas profesinio rengimo centrų veiklos tobulinimui. Tyrimo metodologija. Darbe remiamasi esminėmis profesinio rengimo teorinėmis nuostatomis. Nagrinėjami Lietuvos ir Europos Sąjungos norminiai aktai, reglamentuojantys profesinį rengimą. Į profesinio rengimo centrų veiklos ypatumus, kaitos sąlygomis, žvelgiama iš Lietuvos ir Europos profesinio rengimo konteksto. Analizuojami profesinio rengimo centrų veiklos ypatumai kaitos kontekste: kas pasikeitė, ko siekiama, ką reikėtų tobulinti pedagogų ir studentų požiūriu. Tyrimo metodologinį pagrindą sudaro: į asmenį nukreipto ugdymo filosofinė kryptis; į produktyvumą nukreipto ugdymo filosofinė kryptis; į problemos sprendimo įgūdžius nukreipto ugdymo filosofinė kryptis. Tyrimo metodai: literatūros šaltinių analizė, dokumentų analizė; anketinė apklausa, statistinės analizės metodas. Tyrimo imtis ir... [toliau žr. visą tekstą] / In the context of changes the issue of improvement of vocational training network became highly relevant in Lithuania. In accordance with EUROSTAT data Lithuania is among three countries of the European Union with the least developed participation of labour force in formal and informal education. The sector of vocational training does not react to the changes of environment and country’s economy fast enough, i.e. there is a constant shortage of qualified workers, workers in service sector and high qualification specialists. Subject of the study: activity peculiarities of vocational training centres. Aim of the study: identify peculiarities of activity of vocational training centres under conditions of changes and give recommendations on this matter. Methodology of the study. Theoretic provisions of vocational training and regulatory legal acts of European Union regulating vocational training were analysed. Peculiarities of vocational training under conditions of changes are viewed through the context of vocational training applied in Lithuania and Europe. Analysis of activity of vocational centres under conditions of changes is carried out: what changed, what goals are set, what should be improved according to pedagogues and students. Methodological study is based on three alternatives – personality development trends originating from different philosophical traditions: philosophical trend of person-orientated education; philosophical trend of productivity-orientated... [to full text]

Vaikų dienos centrų teikiamos socialinės paslaugos – viena iš alternatyvių pagalbos formų socialinės rizikos grupės šeimų ir jų vaikų problemų sprendimui. Spartus vaikų dienos centrų socialinių paslaugų sistemos vystymasis bei šių paslaugų kiekybinė plėtra skatina atkreipti vis didesnį dėmesį į teikiamų paslaugų kokybę. Vaikų dienos centrai, gausiai finansuojami iš valstybės biudžeto, t.y. mokesčių mokėtojų pinigų, teikdami paslaugas turi užtikrinti klientų teisę į kokybę. Darbe išsikeltas tikslas: atskleisti vaikų dienos centrų socialinių paslaugų kokybės plėtros galimybes, apžvelgiant ir įvertinant esamas priemones kokybės gerinimui ir jų probleminius aspektus, išnagrinėti galimas šių problemų sprendimo kryptis ir būdus. Teorinės vaikų dienos centrų socialinių paslaugų kokybės analizės ir keturių eksperčių, dirbančių skirtingose vaikų dienos centrų socialinių paslaugų sferoje (praktikės, tiesiogiai dirbančios vaikų dienos centrų socialinių paslaugų sferoje; administruojančios šias paslaugas specialistės; politikės, formuojančios vaikų dienos centrų socialinių paslaugų politiką, taip pat mokslininkės, tiriančios šią sritį), interviu pagalba buvo atskleistos vaikų dienos centrų socialinių paslaugų kokybės plėtojimo problemos ir pasiūlytos alternatyvios plėtros galimybės. Tyrimo rezultatai parodė, kad vaikų dienos centre teikiamos socialinės paslaugos šiandien dažnai nėra kokybiškos ir veiksmingos. Esminė sąlyga VDC paslaugų kokybei gerinti yra požiūrio į VDC paskirtį ir... [toliau žr. visą tekstą] / Help provided by Child Day Care Centers is one of the alternative ways to help solve the problems of families and their children which are in social risk groups. The rapid growth of the social services provided by Children Day Care Centers and the expansion of the service is attracting more attention to the quality of the service provided by those centres. Child Day Care Centers are given a substantial financial support from the State Budget, the tax payer‘s money. The client‘s right to a good quality service must be ensured. The purpose of this work is to unfold the possibilities of the service quality expansion at Child Day Care Centers. Surveying and assessing the means for the quality development and their problematic aspects shall be done as well as providing the possible ways of their solving. Analysing the theoretical conception of Child Day Care Centers social service quality and interviewing four experts (a practician who works at the social service sphere of Child Day Care Centers; a specialist who administrates such services; a politician who works out the politics of Child Day Care Centers‘ social services and an academic who analyses this field) disclosed were the problems of Child Day Care Centers social service quality development and the possible alternative possibilities offered. The main condition for making Child Day Care Centers social service quality better is a change of the public point of view towards the importance of Child Day Care Centers. A... [to full text]

Master final degree project consist of analytic and designing parts. Object of investigation – Vilnius old town tourists center. The target of this project – suggest the problem of the raised solution, based on the world hotels and tourists centers designing experience. The tasks to find the solution of this target where: 1) design high architectural quality functioning tourists center, which is up to modern standards and fills purchases needs. 2) suggest the concept of project’s surrounding (which is 66 blocks of Vilnius old town area) regulation, in consideration of the area historical evolution, present condition and predictable changes (town’s southern circuit extension).

Project aim – preparation of electronic signature certification authority (CA) project and certificate managing software (information system) prototype. The work reviews the problems of electronic signature infrastructure development in Lithuania. The analytical survey of electronic signature CA was carried out. The standards determining the structure of electronic signature Certificate, CA activities, requirements for Trustworthy Systems Managing Certificates were examined. The organizational structure of CA was prepared and working model was worked out. The workflow model was worked out to depict the hierarchy of certification processes. The use case model were created for certificate issuing, data processing and providing data of revoked certificates. Detail descriptions of information streams between the system and computerized tasks are provided. Structural diagrams on the information streams were created. According to information flows the entity relations diagram was created, the logical structure of data bases (DB) for certificates was developed. The DB Esign of valid certificates and DB Esign_archives of revoked certificates were created. Specification of program modules was made up. Three types of manuals were prepared for system users – a manual for the client, a manual for the user and a manual for the programmer. The certificate managing system prototype was tested. The results of the experiment are presented. For practical realization of the project the... [to full text]

Magistro darbe suformuluotos nedidelio sveikatos priežiūros centro veiklos strategijos formavimo ir valdymo problemos, išanalizuoti Lietuvos ir užsienio autorių teiginiai veiklos strategijos formavimo ir valdymo aspektu. Darbe išsiaiškintas gyventojų požiūris į sveikatos priežiūros paslaugų prieinamumą ir kokybę, identifikuoti pagrindiniai veiksniai, įtakojantys medicininių paslaugų prieinamumą ir kokybę, nustatytas šių veiksnių ir demografinių faktorių tarpusavio ryšys, taip pat nustatyti veiksniai, įtakojantys medicinos darbuotojų darbo sąlygas ir patį darbą, išanalizuotas jų ryšys su demografiniais rodikliais. Patvirtinta autorės suformuluota mokslinio tyrimo hipotezė, kad nedidelės pirminės sveikatos priežiūros įstaigos, aptarnaujančios kaimo apylinkių gyventojus, gali sėkmingai plėtoti savo veiklą konkurencinėmis sąlygomis. Magistro darbo pabaigoje pateikiamos išvados ir rekomendacijos. / The focus of this thesis is strategy development and management problems of a small health care center as well as study of propositions made by Lithuanian and foreign researchers with respect to development and management of certain policies and strategies. This study also presents an attitude of residents towards the quality and availability of health care services, identifies main factors that affect quality and availability such services as well as working conditions and work itself of the health care personnel, analyses how such factors correlate with the existing demographic indicators. The research gives evidence the authors’ hypothesis stating that small primary health care institutions that provide services to the rural population of the country can establish themselves as successfully operating and competitive entities under the existing market conditions. The final part of the study sets forth conclusions and recommendations of the author.

Darbo tikslas. Įvertinti asmens sveikatos priežiūros įstaigų (toliau ASPĮ), teikiančių ortopedijos traumatologijos ir/arba chirurgijos paslaugas, galimybes teikti kvalifikuotą pagalbą ir jų infrastruktūros atnaujinimo poreikius. Tyrimo metodika. Tyrimo objektas – ASPĮ, teikiančios pagalbą traumas patyrusiems pacientams bei GMP įstaigos. Tyrimo metodai: Mokslinės literatūros analizė, respondentų apklausa, statistinė duomenų analizė naudojant SPSS 13 versiją bei MS Excel, geografinės informacinės sistemos „Arc View 9.11” programinę įranga. Rezultatai. Esant vienam traumos centrui apskrityje (i��� viso 10 centrų), visiems Lietuvos gyventojams pagalba būtų prieinama per 1 val. Šiuo metu GMP per 15 minučių prieinama pusei LR teritorijos. Iš viso į 0 lygio traumos centrus kreipiasi beveik trečdalis visų traumą patyrusių pacientų, tačiau vienas šio lygio centras vidutiniškai aptarnauja 13,5 kartų mažiau pacientų, nei trečiojo lygio (p<0,005). Nulinio lygio centre vidutiniškai teikiama 9 kartų mažiau stacionarių paslaugų, lyginant su III lygio traumos centru (p<0,005). Nulinio lygio įstaigose traumos pacientų srautas yra nepakankamas lyginant su kitų lygių ASPĮ srautais. Dalis 0 lygio traumos centrų neturi pakankamo specialistų (ortopedų traumatologų, anesteziologų ir reanimatologų) skaičiaus, kurie užtikrintų nenutrūkstamą 24 valandų pagalbos teikimo ciklą. Didžiausias investicijų poreikis yra III lygio traumos centrų, tačiau investicijų poreikis 1 ligoniui šio lygio centre - 6,5... [toliau žr. visą tekstą] / The aim - to evaluate possibilities of the health care institutions which provides orthopaedic traumatology and/or surgery services, to provide qualified medical care and their infrastructure renewal needs. Methods. The object of the study is health care institutions which provide services for patients after trauma and also emergency service providers. Methods of the study: the analysis of the academic literature, respondents surveys, analysis of the statistical data using „SPPS“ 13th version, MS Excell program and geographical information system as well as Arc View 9.11 software program. Results. If there is one trauma centre in the area (there are 10 centres overall), all residents of Lithuania would have the access to the health care institutions in one hour. At this time emergency service is available in 15 minutes in the half of the Lithuanian territory. Overall, third part of the patients are maintained by zero level hospitals. Unfortunately, one of these centres (hospital) service 13.5 times less patients than third level canters (p < 0.005). On average, zero level centres provide service for the stationary care 9 times less compared to the third level hospitals (p<0.005). The demand for the zero level centres is insufficient compared to demand for university level care (hospitals). Part of the zero level trauma centres don‘t have sufficient number of specialists of anaesthesiology, reanimatology and traumatology disciplines that could provide continues 24 hour... [to full text]

Šio darbo tikslas - išsiaiškinti, kokiais būdais galima būtų sumažinti paauglių agresiją laisvalaikio centre. Surinkta informacija apie 20 vaikų, lankančių laisvalaikio centrą. Jų amžius 9– 13 metų vaikai. Moksleiviai buvo grupuojami atsižvelgiant į lytį, bei pastebėtas agresyvaus elgesio apraiškas. Taip pat buvo apklausta 11 laisvalaikio centro darbuotojų bei 4 pradinės mokyklos mokytojai. Siekiant atskleisti vaikų, lankančių laisvalaikio centrą, agresyvių poelgių apraiškas, bei jų mažinimo galimybes naudoti du kokybinio tyrimo metodai – pusiau standartizuotas ir ekspertų interviu, kai pagrindiniai klausimai užtikrina interviu pradžią ir vyksmą. Tyrimo pradžioje atliktas žvalgomasis tyrimas, kurio metu pakoreguotas sudarytas klausimynas - klausimai labiau susieti su priekabiavimo problema. Gauti rezultatai parodė, kad apie 70% laisvalaikio centrą lankančių moksleivių yra įsitraukę į priekabiavimo reiškinį – patiria priekabiavimą arba priekabiauja patys. Laisvalaikio centrą lankančių vaikų, patiriančių priekabiavimą, savęs vertinimas žemesnis, nei priekabiavimo nepatiriančių vaikų. Yra ryšys tarp laisvalaikio centro lankančių vaikų agresyvių poelgių ir prievartos šeimoje patyrimo – priekabiaujantys prie bendraamžių vaikai dažniau iš savo tėvų patiria agresiją ar prievartą. Vaikų agresyvumas laisvalaikio centre pasireiškia nuolat. Yra išskiriami tokie priekabiavimo būdai: verbalinis priekabiavimas (prasivardžiavimas, negatyvūs komentarai, gąsdinimas)... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of this work is to clarify the methods of teenagers’ aggression reduction in leisure center. The information has been gathered about twenty children who come to the leisure center. The age ranges from nine to thirteen years. The students have been grouped according to the sex and the noticed manifestation of aggressive actions. Eleven staff members of leisure center and four teachers of primary school have also been questioned. Seeking to discover children’s manifestation of aggressive actions and reduction methods there have been used two qualitative research methods – half standardized and experts’ interview – when the main questions guarantee the start and ending of the interview. In the beginning of the research there has been made an exploratory survey, which gave the possibility to correct the questionnaire – questions have been made more related to the problem of harassment. The results of the research have shown that about 70 per cent of students who come to the leisure center are involved into the phenomena of harassment – they harass or experience harassment. Self estimation of the children who visit leisure center and experience harassment is lower comparing with those who do not experience it. There has been detected the connection between the manifestation of children’s aggressive actions and the experience of coercion in their families. The teenagers who harass to their peers often experience aggression and harassment from their parents. The aggression... [to full text]