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Emo??o e penalidade: mulheres no Complexo Penal Dr. Jo?o Chaves

Santos, Leonardo Alves dos 02 March 2015 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-01-03T20:35:51Z No. of bitstreams: 1 LeonardoAlvesDosSantos_DISSERT.pdf: 3208483 bytes, checksum: 3554adeb00ad857a34d7dcbfc823d5ba (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-01-09T12:35:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LeonardoAlvesDosSantos_DISSERT.pdf: 3208483 bytes, checksum: 3554adeb00ad857a34d7dcbfc823d5ba (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-09T12:35:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LeonardoAlvesDosSantos_DISSERT.pdf: 3208483 bytes, checksum: 3554adeb00ad857a34d7dcbfc823d5ba (MD5) Previous issue date: 2015-03-02 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / O presente trabalho foi realizado a partir de uma pesquisa de campo na ala feminina do Complexo Penal Dr. Jo?o Chaves. Foram entrevistadas internas e agentes penitenci?rias. Pretende, em termos gerais, compreender a influ?ncia das emo??es em um determinado espa?o de tempo das hist?rias de vida de nossas interlocutoras que compreende desde a entrada no mundo do crime ao cotidiano dentro da pris?o. O texto est? estruturado em tr?s partes. A primeira recupera o debate (em termos hist?ricos e sociais) sobre a rela??o entre mulheres e sistema prisional, a n?vel nacional e posteriormente local. As partes dois e tr?s foram escritas com o intuito de responder ?s duas quest?es centrais que orientaram este trabalho: qual a influ?ncia das emo??es entre as percep??es de crime e justi?a? E qual o seu papel nas rela??es de poder e afeto no cotidiano prisional? A segunda parte examina o processo de inser??o dos internos em uma institui??o total. Aqui analiso as formas e motiva??es que levaram as mulheres ao crime e ? pris?o. No contexto, trato dos sentimentos de amor, humilha??o e indigna??o atrav?s de dois exemplos distintos, o primeiro a partir da ideia de insulto moral, e o segundo a partir do termo ?amor bandido?. Na terceira parte disserto sobre as regras de conviv?ncia que tanto as agentes como as internas t?m que aprender para viver cotidianamente umas com as outras. Em um primeiro momento, trato do processo de internaliza??o das regras e como elas funcionam na pr?tica, abordando o papel de quem exerce a coer??o normativa e tamb?m de quem est? sujeita a ela. Posteriormente, mostro como se d?o as rela??es homossexuais dentro do pres?dio mesmo sua pr?tica sendo desencorajada e sucet?vel a puni??o. No ?ltimo cap?tulo examino algumas formas de controle praticadas no estabelecimento, pensando seus met?dos e objetivos. Por ?ltimo, apresento algumas considera??es finais versando sobre os temas abordados no presente trabalho e as respostas encontradas atrav?s da investiga??o antropol?gica. / The current work was made from a field research at Dr. Jo?o Chaves Penal Complex female ward. Female inmates and prison guards were interviewed. This work has the objective of comprehend the influence of emotions in a specified period in the interviewed life stories, from the beginning of their life crimes to their everyday life in the prison. The manuscript is structured in three parts. The first brings up the debate (in historical and social terms) about the relation between woman and the prison system, in a national and local scale. The second and the third part were written with the intention to scrutinize the two central questions that guided this work: 1) what are the influences of emotions in a crime and justice perception? 2) What is the role of the affection and power relation in a prison everyday life? The second part examined the insertion process of the inmates in a total institution. Herein, I analyze the forms and motivations that led the woman to crime and prison. In the context, I address the love feelings, humiliation and indignation through two distinct examples, the former from the idea of insulto moral (moral insult) and the latter from the term amor bandido (prison love). The third part of this work discusses the relationship rules among the female inmates and prison guards. At a first instance, I debate the internalization process of the rules and its practice, approaching the role of who does the normative coercion and who is subjected to it. Afterwards, I present how the homosexual relationship occurs inside a prison, even this practice being disencouraged and susceptible to punishment. In the last chapter, I study some forms of control practiced at the establishment, analyzing the methods and objectives. At last, I present some final consideration discussing over themes approached in the current manuscript and the answers found through anthropological investigation.
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Efeito da estimula??o emocional sobre o processamento sensorial auditivo

Hern?ndez, Laura Carolina Ahumada 24 May 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-02-02T13:12:41Z No. of bitstreams: 1 LauraCarolinaAhumadaHernandez_DISSERT.pdf: 3238327 bytes, checksum: b47c2b512653a8af21fe3d89ae88e3bc (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-02-08T16:56:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LauraCarolinaAhumadaHernandez_DISSERT.pdf: 3238327 bytes, checksum: b47c2b512653a8af21fe3d89ae88e3bc (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-08T16:56:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LauraCarolinaAhumadaHernandez_DISSERT.pdf: 3238327 bytes, checksum: b47c2b512653a8af21fe3d89ae88e3bc (MD5) Previous issue date: 2016-05-24 / As emo??es influenciam no comportamento, contribuindo para a adapta??o ao ambiente, e modulando os processos cognitivos como a percep??o, a aten??o e a mem?ria. As imagens com conte?do emocional afetam o potencial evocado visual, provocando aumento nas amplitudes dos componentes precoces. Por?m, ainda n?o ? claro como o conte?do emocional associado a uma determinada via sensorial pode afetar o processamento de outras modalidades sensoriais. O objetivo deste estudo foi avaliar como as imagens com conte?do emocional influenciam o processamento sensorial auditivo, atrav?s do potencial evocado auditivo de um som in?cuo. Para isso, foi registrado o potencial evocado auditivo em 36 estudantes universit?rios durante a apresenta??o de blocos de imagens negativas, blocos de imagens positivas, blocos de imagens neutras ou uma tela em branco. Analisamos tamb?m os escores de val?ncia e alerta das imagens, a variabilidade da frequ?ncia card?aca e a pot?ncia das bandas de frequ?ncia teta e alfa,. As imagens negativas, positivas e neutras tiveram os escores de val?ncia e alerta esperado para esses tipos de imagens, mas esses resultados diferiram dos escores da padroniza??o realizada para o Brasil. J? na variabilidade da frequ?ncia card?aca, foi observada uma desacelera??o do ritmo card?aco durante a apresenta??o das imagens negativas e positivas, o que correlacionou com os escores das imagens. Quanto ao potencial evocado auditivo, n?o encontramos um efeito da emo??o. Contudo, foi encontrada uma diminui??o da amplitude do potencial evocado durante a apresenta??o das imagens, independentemente da sua val?ncia. As an?lises das bandas de frequ?ncias mostraram um aumento da pot?ncia de teta e alfa no hemisf?rio esquerdo inicialmente durante as quatro condi??es. Em um segundo momento foi observado um aumento da pot?ncia dessas bandas durante a apresenta??o das imagens emocionais no hemisf?rio direito. Por ?ltimo, foi observada uma diminui??o da pot?ncia de teta no hemisf?rio direito na condi??o de imagens negativas. Os resultados da avalia??o das imagens e a variabilidade da frequ?ncia verificam que as imagens do International Affective Picture System (IAPS) s?o um bom m?todo para induzir e avaliar emo??es. Contudo, ? importante fazer uma melhor padroniza??o para todo o Brasil. A resposta do potencial evocado indica uma divis?o da orienta??o da aten??o entre as duas fontes de estimula??o. Por fim, o incremento da pot?ncia de teta e alfa principalmente no hemisf?rio direito, evid?ncia a import?ncia do hemisf?rio direito no processamento de informa??o sensorial. / Emotions are crucial for the survivor of the organisms. They allow individuals to recognize what is threatening and what is safe in the environment. Emotions work modulating several cognitive processes, such as perception, attention and memory. At an electrophysiological level, emotions influence the response of neuronal networks measured by Event-Related Potentials (ERP). It has been documented that pleasant and unpleasant pictures increase the amplitude of the visual ERP in the visual areas of the brain. However, little is known about how emotions affect the processing of stimuli of different sensory modalities. The aim of this work was to test how the International Affective Picture System (IAPS) may affect the ERP of an innocuous sound. For this purpose the auditory ERP of 36 healthy students was recorded while they were watching a stream of high arousal unpleasant, high arousal pleasant, neutral images or a white screen. Heart rate variability (HRV), subjective self-report and band frequency power were measured too. Results showed that subjective self-report of the pictures emotional property verified the emotional qualities of these pictures, but it was slightly different form the Brazilian standard scores. We also found a deceleration of the HRV during emotional pictures viewing, and this correlated with the subjective self-report. No effect from emotional valence on the auditory ERP was found, only an effect of the pictures when compared to the white screen condition. In the left hemisphere, band frequency power showed a increase of theta and alpha power in the first moment for the four conditions. In a second moment, there was a increase of the power of this two bands during emotional pictures presentation in the right hemisphere. And then, it was seen a decrease in the right hemisphere of theta band power during unpleasant picture viewing. Scores from the subjective self-report and HRV confirmed that IAPS are a good method to elicit and evaluate emotions, but is necessary to extend the Brazilian standardization to have a more reliable instrument. Findings in the auditory ERP suggest a division of attention between the two kind of stimulation. Finally, the increase in the theta and alpha band power, especially in the right hemisphere, throughout the temporal series suggest a specialization of right hemisphere in the processing of emotional information.
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O trabalho dos carroceiros na cidade de Natal: cotidiano, pol?tica e emo??es em torno de uma atividade amea?ada

Carvalho, Andresa Karla Silva 13 December 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-04-03T22:42:53Z No. of bitstreams: 1 AndresaKarlaSilvaCarvalho_DISSERT.pdf: 5068020 bytes, checksum: b4e41382ee293e3960271a367516d21e (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-04-11T19:09:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AndresaKarlaSilvaCarvalho_DISSERT.pdf: 5068020 bytes, checksum: b4e41382ee293e3960271a367516d21e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-11T19:09:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AndresaKarlaSilvaCarvalho_DISSERT.pdf: 5068020 bytes, checksum: b4e41382ee293e3960271a367516d21e (MD5) Previous issue date: 2016-12-13 / O processo cont?nuo de urbaniza??o aparece como um elemento motivador de conflitos em torno do que pode ser permitido ou n?o nos espa?os que constituem as cidades. ? o caso do uso tradicional de carro?as movidas ? tra??o animal, que vem sendo fortemente questionado e inclusive progressivamente proibido em muitas capitais brasileiras. Em Natal (RN), ocorre o mesmo processo, cuja proibi??o est? sendo determinada atrav?s da implanta??o da Pol?tica Municipal de Retirada de Ve?culos de Tra??o Animal (PMRVTA), que, at? o momento desta pesquisa, ainda est? em fase de discuss?o. A constru??o dessa proposta de pol?tica p?blica conta com a participa??o de uma rela??o extensa e bastante heterog?nea de agentes e institui??es que conflitam com uma diversidade de pessoas que fazem uso das carro?as para diferentes fins, por?m, destacando-se sobretudo o uso para o trabalho. Dessa forma, diante de um quadro onde esta forma de trabalho encontra-se amea?ada por questionamentos e den?ncias de diversos segmentos, buscamos compreender: quais s?o as pr?ticas, dilemas e impactos sociais que est?o sendo vivenciados por carroceiros em Natal? Nesse sentido, pretendeu-se, atrav?s de pesquisa etnogr?fica (utilizando-se de observa??o participante, entrevistas e an?lise de documentos) apresentar o universo de experi?ncias dessas pessoas, analisando os conflitos existentes em torno do uso de carro?as e do trabalho a ele relacionado. Consideramos como se processam as din?micas de conflito a envolver os mais diversos agentes do poder p?blico, al?m de especialistas e ativistas/ONGs de defesa dos animais, principalmente, e os carroceiros, que refletem disputas e rela??es de poder profundamente desiguais neste jogo que ? a pr?pria constru??o da PMRVTA. Percebemos como as moralidades e emo??es, associadas ?s pretens?es de modernidade e urbanidade, s?o elementos que se destacam neste campo, repercutindo de forma s?ria nas vidas de carroceiros, cuja m?xima encontrada na elabora??o desta pol?tica p?blica concorre para desestruturar profundamente um mundo social espec?fico, no qual a rela??o entre os humanos e seus animais ? elemento fundamental para especialmente sustento e deslocamento das fam?lias. / The continuous process of urbanization seems to be a stimulus to conflicts in relation to what can be allowed or not in urban spaces. This is the case of traditional use of carts moved by animal traction, which has been strongly questioned and progressively banned in many Brazilian cities. In Natal (Rio Grande do Norte), the same process occurs and this prohibition is determined by the implementation of the Municipal Policy for the Removal of Animal Traction Vehicles (so called PMRVTA), which is still under discussion. The formulation of a public policy proposal has been developed with the participation of a large and very heterogeneous number of agents and institutions which get into conflict with a diversity of people who use animal carts for different aims, although many people drive animal carts as their main job. While we consider that this kind of work is threatened by complaints and public denunciations made by different social segments, this Master dissertation aims to understand the practices, dilemmas and social impact undertaken by animal cart workers in Natal. Conducting an ethnographic fieldwork, which was mostly based on participant observation, in-depth interviews and document analysis, we have intended to present the world of experiences lived by these cart workers. Meanwhile we analyze the conflicts related to the work with animal carts as well as the specificity concerning this job. We consider the dynamics of social conflict among many different public authorities and agents, specialists, above all animal protection activists and NGOs, besides the animal cart workers. All these conflict demonstrate disputes and deeply unequal power relations in regard to the discussion and formulation of the PMRVTA. In addition, we intend to understand how moralities and emotions, associated to claims for modernity and urban life, are highlighted in this social field and, therefore, they might strongly affect animal cart workers lives. Ideas related to this public policy disturb a particular social world, which is based on the profound relationship between humans and their animals through which family care and transport are conditioned.
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A constitui??o do eu e a alteridade: di?logos entre a perspectiva hist?rico-cultural de Vigotski e a psicologia psicogen?tica de Henri Wallon

Alencar Segundo J?nior, Eudes Bas?lio de 22 February 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-05-04T17:35:04Z No. of bitstreams: 1 EudesBasilioDeAlencarSegundoJunior_DISSERT.pdf: 222961 bytes, checksum: e246053ab49565ca8962b834c3a4b17e (MD5) / Approved for entry into archive by Monica Paiva (monicalpaiva@hotmail.com) on 2017-05-04T17:42:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 EudesBasilioDeAlencarSegundoJunior_DISSERT.pdf: 222961 bytes, checksum: e246053ab49565ca8962b834c3a4b17e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-04T17:42:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EudesBasilioDeAlencarSegundoJunior_DISSERT.pdf: 222961 bytes, checksum: e246053ab49565ca8962b834c3a4b17e (MD5) Previous issue date: 2016-02-22 / O presente estudo constitui um trabalho sobre o processo de constitui??o do sujeito nas perspectivas hist?rico-cultural de Vigotski e na psicologia psicogen?tica de Henri Wallon. Estas duas concep??es s?o de base marxista e est?o fundamentadas em uma mesma ontologia (a natureza hist?rico-social do sujeito) e pressupostos epistemol?gicos (o materialismo hist?rico-dial?tico). Consequentemente, nosso objetivo foi estabelecer um di?logo, no sentido bakhtiniano (aproxima??es, diverg?ncias e complementariedades), entre essas duas abordagens, considerando o papel do outro na constitui??o do eu. Tanto Vigotski quanto Wallon empreenderam cr?ticas ?s concep??es psicol?gicas biologizantes, mecanicistas e idealistas de suas ?pocas. Contudo, ressaltam a relev?ncia dos fatores org?nicos, inclusive para compreendermos o percurso desenvolvimental da constitui??o hist?rica do sujeito. Os dois te?ricos propuseram uma nova concep??o acerca da rela??o entre o org?nico e o social na compreens?o e estudo dos fen?menos psicol?gicos, isto ?, de como se constitui a consci?ncia humana. Vigotski e Wallon contribu?ram significativamente no estudo do desenvolvimento humano, com ?nfase para o desenvolvimento do pensamento e da linguagem, na ?rea da educa??o, da psicologia e no estudo das emo??es. Em Vigotski, localizamos uma concep??o cientifica, hist?rico- cultural, sobre o estudo das emo??es e o crescente interesse de pesquisadores para com o estudo dessa tem?tica. Encontramos nesse autor, uma relev?ncia em rela??o ao estudo da linguagem e, sobre o estudo das emo??es, observamos um destaque em Wallon. Assim, mesmo reconhecendo que Vigotski (linguagem) e Wallon (emo??es) divergem em rela??o ? base da origem da consci?ncia humana, os dois autores apresentam aproxima??es em rela??o ? quest?o da busca pela origem, g?nese, para se compreender o processo de constitui??o do sujeito. Logo, a no??o da origem do processo ? substancial para os dois te?ricos. Desse modo, ambos dialogam sobre a compreens?o do psiquismo humano ? luz de sua origem e desenvolvimento. Embora Vigotski e Wallon tenham estudado diferentes conceitos centrais em suas teorias, sinalizamos que as duas perspectivas te?ricas evidenciam o papel e a import?ncia do contexto e das intera??es sociais como condi??es fundantes para compreendermos a constru??o e constitui??o do sujeito. / O presente estudo constitui um trabalho sobre o processo de constitui??o do sujeito nas perspectivas hist?rico-cultural de Vigotski e na psicologia psicogen?tica de Henri Wallon. Estas duas concep??es s?o de base marxista e est?o fundamentadas em uma mesma ontologia (a natureza hist?rico-social do sujeito) e pressupostos epistemol?gicos (o materialismo hist?rico-dial?tico). Consequentemente, nosso objetivo foi estabelecer um di?logo, no sentido bakhtiniano (aproxima??es, diverg?ncias e complementariedades), entre essas duas abordagens, considerando o papel do outro na constitui??o do eu. Tanto Vigotski quanto Wallon empreenderam cr?ticas ?s concep??es psicol?gicas biologizantes, mecanicistas e idealistas de suas ?pocas. Contudo, ressaltam a relev?ncia dos fatores org?nicos, inclusive para compreendermos o percurso desenvolvimental da constitui??o hist?rica do sujeito. Os dois te?ricos propuseram uma nova concep??o acerca da rela??o entre o org?nico e o social na compreens?o e estudo dos fen?menos psicol?gicos, isto ?, de como se constitui a consci?ncia humana. Vigotski e Wallon contribu?ram significativamente no estudo do desenvolvimento humano, com ?nfase para o desenvolvimento do pensamento e da linguagem, na ?rea da educa??o, da psicologia e no estudo das emo??es. Em Vigotski, localizamos uma concep??o cientifica, hist?rico- cultural, sobre o estudo das emo??es e o crescente interesse de pesquisadores para com o estudo dessa tem?tica. Encontramos nesse autor, uma relev?ncia em rela??o ao estudo da linguagem e, sobre o estudo das emo??es, observamos um destaque em Wallon. Assim, mesmo reconhecendo que Vigotski (linguagem) e Wallon (emo??es) divergem em rela??o ? base da origem da consci?ncia humana, os dois autores apresentam aproxima??es em rela??o ? quest?o da busca pela origem, g?nese, para se compreender o processo de constitui??o do sujeito. Logo, a no??o da origem do processo ? substancial para os dois te?ricos. Desse modo, ambos dialogam sobre a compreens?o do psiquismo humano ? luz de sua origem e desenvolvimento. Embora Vigotski e Wallon tenham estudado diferentes conceitos centrais em suas teorias, sinalizamos que as duas perspectivas te?ricas evidenciam o papel e a import?ncia do contexto e das intera??es sociais como condi??es fundantes para compreendermos a constru??o e constitui??o do sujeito.
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"We All Wanna Die, Too": Emo Rap and Collective Despair in Adolescent America

Palattella, Nina 26 May 2020 (has links)
No description available.
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The Story is Everything: The Path to Renewal in Leslie Marmon Silko's <em>Ceremony</em>.

Kilgore, Tracy Y. 11 August 2003 (has links) (PDF)
This is a study of Leslie Marmon Silko's Ceremony analyzing the process of renewal and the use of stories as guides. Silko's work deals with problems faced by all who experience the death and destruction of war, a problem complicated by a Native American heritage. Tayo's struggle to complete his ceremony and find renewal is intertwined with his interaction with the medicine man Betonie and the mysterious woman Ts'eh. By the end of the novel, Silko shows that only through a respect for the world can mankind achieve completeness and harmony.
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Apego materno-fetal e indicadores emocionais em gestantes de baixo e alto risco: um estudo comparativo / Maternal-fetal attachment and emotional indicators in low and high risk pregnancies: a comparative study

Zeoti, Fernanda Saviani 01 March 2011 (has links)
A gravidez é um evento que envolve adaptações físicas e emocionais na vida de qualquer gestante, sendo um período em que indicadores emocionais, como a ansiedade e a depressão, podem-se alterar. É também neste período que a vinculação da mãe com seu bebê, que vai nascer, começa a ser estabelecida. Esta vinculação, chamada de apego materno-fetal, é importante para a qualidade de todos os laços afetivos futuros de qualquer indivíduo. Assim, o objetivo deste estudo foi verificar as possíveis diferenças nos comportamentos de apego materno-fetal apresentados por gestantes normais e com gravidez de risco. Para tanto, participaram desta pesquisa gestantes que realizaram exames ultrassonográficos na Escola de Ultra-Sonografia e Reciclagem Médica de Ribeirão Preto, sendo 25 com gravidez normal e 23 que apresentaram gravidez de risco. Entre estas, com gravidez de risco, quatro tiveram fetos malformados. Este estudo foi longitudinal e contou com três etapas de coleta de dados: a primeira, antes da realização do exame de ultrassonografia durante o segundo trimestre gestacional; a segunda, até dois meses após o exame e a terceira, até seis meses após o nascimento dos bebês. Utilizaram-se a Escala de Apego Materno-fetal, os Inventários de Ansiedade e Depressão de Beck e três roteiros de entrevista, um para cada fase de coleta, elaborados para atender aos objetivos desta pesquisa. Os dados obtidos foram analisados quantitativamente, de acordo com as normas estabelecidas de cada um deles, e os dados das entrevistas foram transcritos na íntegra e explorados a partir do sistema quantitativointerpretativo. Posteriormente, os dados foram correlacionados entre si, através de testes estatísticos não paramétricos. Assim, obteve-se que não há diferenças entre o apego maternofetal dos dois grupos estudados, sendo que este índice aumentou à medida que a gestação avançava, apresentando-se valores máximos desde antes da ultrassonografia, no segundo trimestre gestacional. O aumento do apego foi confirmado pelo relato das gestantes, ao demonstrarem a intensificação dos comportamentos que apresentavam em relação a seus bebês, conforme a gravidez evoluía e também depois do nascimento deles. Os índices de ansiedade e depressão mostraram-se mais elevados, durante todo o período pré-natal e também depois do nascimento, entre as participantes cujas gestações foram de risco, principalmente para aquelas que tiveram filhos malformados. Estas gestantes, especialmente, sofreram o impacto da notícia de uma malformação em seus filhos ainda intraútero e quando os mesmos nasceram, apresentando reações de choque, negação, tristeza e equilíbrio na busca por adaptação à situação que vivenciavam. Conclui-se que a gravidade da realidade vivida por estas mães implica em níveis mais elevados de ansiedade e depressão, porém, não impede a formação da relação de apego entre elas e seus filhos. Enfatiza-se, portanto, a necessidade de programas de saúde com profissionais especializados que visem a assistência pré-natal emocional a todas as gestantes, de um modo geral, e principalmente àquelas que apresentam condições adversas durante a gestação. / Pregnancy is an event which involves physical and emotional adaptation in any pregnant woman\'s life. It is also a period in which emotional indicators, such as anxiety and depression, can be altered. Besides that, this is the period in which the mother and her unborn child begin to establish an attachment. This attachment, named maternal-fetal attachment, is important for the quality of all future affective bonds of any person. Therefore, the objective of this study is to find possible differences in the maternal-fetal attachment behaviour shown by normal pregnant women and the ones with risk pregnancies. For that, pregnant women who underwent ultrasound exams in the School of Ultrasound and Medical Recycling of Ribeirão Preto (Escola de Ultra-Sonografia e Reciclagem Médica de Ribeirão Preto) participated in this study. Of this group, 25 had normal pregnancies and 23 presented highrisk pregnancies. Among the latter, 4 had malformed fetuses. This is a longitudinal study, with three data collection phases: the first one was done before the ultrasound exam during the second gestational trimester; the second, up to two months after the exam and the third, up to six months after the children\'s birth. The Maternal-Fetal Attachment Scale, the Beck Anxiety and Depression Inventories and three interview scripts, one for each phase of the collection, specially designed to meet the objectives of this research, were used during the study. The information obtained was analysed quantitatively, according to each set of established rules and the data from the interviews were transcribed in full and explored using the quantitative-interpretative system. Posterior to that, the data was correlated through nonparametric static tests. It was, then, established that there are no differences between the maternal-fetal attachment of the two groups. The index, however, increased as the gestation progressed, with higher numbers since before the ultrasound, in the second gestational trimester. The growth of the attachment was confirmed by the pregnant women\'s report, when they showed the intensification of the behaviours which were presented in relation to their babies, as the pregnancies evolved and also after the babies\' birth. The levels of anxiety and depression were higher during all prenatal period and also after birth, among the participants whose gestations were of higher risk, mainly for those who had malformed babies. These pregnant women, particularly, suffered the impact of the news of a malformation in their children still intrauterine and when these children were born, they still presented reactions of shock, denial, sadness and balance when trying to adapt to their new situation. To conclude, the seriousness of the reality lived by these mothers implicate in higher levels of anxiety and depression, although it does not prevent the formation of an attachment relationship between them and their children. It is emphasised, therefore, the need of health programmes with specialised professionals which aim at emotional prenatal assistance to all pregnant women, in general, and mainly to those who go through adverse conditions during pregnancy.
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Neural bases of emotional face processing in infancy : a funcional near-infrared spectroscopy study

Porto, Juliana Antola 31 October 2017 (has links)
Submitted by PPG Medicina e Ci?ncias da Sa?de (medicina-pg@pucrs.br) on 2018-02-23T19:15:10Z No. of bitstreams: 1 JULIANA_ANTOLA_PORTO_TES.pdf: 4776720 bytes, checksum: 1995f76f1de8d24f63bbbf990ed7083c (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2018-02-26T19:46:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 JULIANA_ANTOLA_PORTO_TES.pdf: 4776720 bytes, checksum: 1995f76f1de8d24f63bbbf990ed7083c (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-26T19:51:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JULIANA_ANTOLA_PORTO_TES.pdf: 4776720 bytes, checksum: 1995f76f1de8d24f63bbbf990ed7083c (MD5) Previous issue date: 2017-10-31 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / As bases neurais do processamento da emo??o facial na inf?ncia s?o amplamente desconhecidas. Os fatores ambientais que podem afetar o processamento facial e o reconhecimento emocional ao longo do curso de desenvolvimento tamb?m s?o pouco compreendidos. No entanto, acredita-se que as experi?ncias iniciais, particularmente envolvendo exposi??o repetida a faces emocionais dos cuidadores, influenciem esse curso. O objetivo deste estudo foi investigar os correlatos neurais do processamento de faces emocionais em lactentes usando a espectroscopia funcional no infravermelho pr?ximo (fNIRS), e examinar a poss?vel influ?ncia das experi?ncias emocionais iniciais dos lactentes, indiretamente medida pela investiga??o de sintomas de ansiedade materna. Foram avaliadas 29 crian?as de 5 meses de idade e suas m?es, recrutadas de uma amostra da comunidade de Boston, EUA. A ansiedade materna foi avaliada usando o componente tra?o do Invent?rio de Ansiedade Tra?o-Estado (STAI-T). Os lactentes observaram imagens visuais est?ticas de faces femininas retratando express?es de alegria e medo, enquanto as respostas hemodin?micas corticais foram medidas usando fNIRS. As respostas de oxihemoglobina (oxiHb) e deoxihemoglobina (deoxiHb) nas ?reas frontais, parietais e temporais foram comparadas entre as faces emocionais, e entre filhos de m?es com n?veis altos e baixos de sintomas de ansiedade. Os resultados demonstraram efeito principal significativo da emo??o (p=0,022), evidenciado pelo aumento na concentra??o de oxiHb para faces de alegria em compara??o a faces de medo. Ademais, observou-se efeito principal significativo da regi?o (p=0,013), induzido por maior concentra??o de oxiHb nas regi?es corticais temporais em rela??o ?s regi?es corticais frontais (p=0,031). Al?m disso, houve uma intera??o significativa entre emo??o, hemisf?rio e ansiedade (p=0,037). As an?lises revelaram que filhos de m?es com alta ansiedade demonstraram uma resposta hemodin?mica significativamente elevada no hemisf?rio esquerdo para faces de alegria, em compara??o com faces de medo no hemisf?rio direito (p=0,040) e esquerdo (p=0,033). Os resultados indicam que lactentes de 5 meses discriminaram faces de alegria em compara??o com faces de medo, evidenciado pela maior ativa??o para a primeira. A maior ativa??o nas regi?es temporais em rela??o ?s ?reas frontais foi discutida em rela??o ? ontog?nese do processamento facial e ?s redes neurais de reconhecimento emocional. A resposta mais acentuada, comparando faces de alegria e medo observada nos filhos de m?es com alta ansiedade, pode estar relacionada a altera??es no ambiente emocional dessas crian?as em compara??o com os filhos de m?es com baixa ansiedade. Assim, os n?veis de ansiedade materna parecem moderar as respostas cerebrais hemodin?micas das crian?as ?s faces emocionais. / The neural bases of facial emotion processing in infancy are largely unknown. The environmental factors that may impact facial processing and emotion recognition along the developmental course are also not clearly understood. However, early experiences, particularly involving consistent exposure to familiar caregiver faces, are believed to influence this course. The aim of this study was to investigate the neural correlates of infants? emotional face processing using functional near-infrared spectroscopy (fNIRS), and examine the potential influence of infants? early emotional experiences, indirectly measured by investigating maternal anxiety symptoms. Participants were 29 typically developing 5-monthold infants and their mothers, recruited from a community sample from the Boston greater area, MA, USA. Maternal anxiety was assessed using the trait component of the State-Trait Anxiety Inventory. Infants observed static visual images of a female model portraying happy and fearful expressions, while hemodynamic brain responses were measured using fNIRS. The oxyhemoglobin (oxyHb) and deoxyhemoglobin (deoxyHb) responses over frontal, parietal and temporal areas were compared for the emotional expressions in infants of mothers reporting low and high levels of anxiety symptoms. Results revealed a significant main effect of emotion (p=.022), driven by greater oxyHb concentration responses for happy compared to fearful faces. There was also a main effect of region (p=.013) induced by a significantly greater oxyHb concentration in temporal compared to frontal cortical regions (p=.031). Additionally, a significant three-way interaction between emotion, hemisphere and anxiety was observed (p=.037). Planned comparisons revealed that infants of high-anxious mothers showed significantly greater left hemispheric activation of oxyHb to happy faces when compared with right (p=.040) and left (p=.033) hemispheric activation of oxyHb to fearful faces. These findings possibly indicate that 5-month-olds can discriminate happy from fearful faces, evinced by the greater activation for the former. The greater activation in temporal as compared to frontal areas was discussed in relation to the ontogenesis of face processing and emotion recognition neural networks. The enhanced response to happy versus fearful faces observed in infants of high-anxious mothers can be related to the presumed altered emotional environment experienced by these infants, compared to that of infants of low-anxious mothers. Therefore, maternal anxiety levels appeared to moderate infants? hemodynamic brain responses to emotional faces.
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Imagin?rio e emo??o: tr?s campanhas publicit?rias da Natura Cosm?ticos

Galhardi, Luciana Pletsch 28 March 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 438210.pdf: 5537020 bytes, checksum: cac6aee41cae42cf8fb9c6c114d9337d (MD5) Previous issue date: 2012-03-28 / In the face of a little explored area and distrust of certainty, we launched the advertising communication a question: how to configure the media advertising business that uses the persuasive emotional appeal as an alternative? To this end, we choose the company Natura Cosm?ticos as an object of study, and released the following research problems: what are the characteristics of this type of advertising? What are the elements present in the speech intended to thrill? And how advertising contributes to create an imaginary? Seeking some understanding, explore emotional advertising in contemporary everyday life, its use by the company, and its impact in shaping the postmodern imagination. Through a plural methodological strategy that tries to cope with everyday, we analyzed three campaigns of the company: Well Being Well ; 40 Years ; and Happy Brazil for You . Following the theoretical understanding of sociology and semiotic analysis, we made a thorough analysis of the data in an attempt to provide answers to the questions raised by interpreting the light of theories. / Diante de uma ?rea pouco explorada e desconfiando das certezas, lan?amos ? comunica??o publicit?ria uma quest?o: como se configura a comunica??o publicit?ria empresarial que utiliza o apelo emocional como alternativa persuasiva? Para tanto, escolhemos a empresa Natura Cosm?ticos como objeto de estudo, e lan?amos os seguintes problemas de pesquisa: quais s?o as caracter?sticas deste tipo de publicidade? Quais os elementos presentes no discurso pretendem emocionar? E, de que forma contribuem na publicidade para criar um imagin?rio? Buscando alguma compreens?o, exploramos a publicidade emocional no cotidiano contempor?neo, sua utiliza??o pela empresa, e sua incid?ncia na configura??o do imagin?rio p?s-moderno. Atrav?s de uma estrat?gia plurimetodol?gica que busca dar conta do cotidiano, analisamos tr?s campanhas publicit?rias da empresa: Bem Estar Bem ; 40 anos ; e Feliz Brasil para Voc?. Seguindo os pressupostos te?ricos da sociologia compreensiva e da an?lise semi?tica, fizemos uma profunda an?lise dos dados, na tentativa de dar respostas ?s quest?es levantadas, interpretando-as a luz das teorias.
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Agency via dialogue : a pragmatic, dialogue-based approach to agents

Dias, St?phane Rodrigues 22 January 2016 (has links)
Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-04-13T17:47:33Z No. of bitstreams: 1 TES_STEPHANE_RODRIGUES_DIAS_COMPLETO.pdf: 8895639 bytes, checksum: 96e0d46e8d9b7eb65227ddd9accee191 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-13T17:47:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_STEPHANE_RODRIGUES_DIAS_COMPLETO.pdf: 8895639 bytes, checksum: 96e0d46e8d9b7eb65227ddd9accee191 (MD5) Previous issue date: 2016-01-22 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / This work addresses human communicative agency. The competence to instantiate a set of communicative procedures is taken as a component of human rationality that meets a key role of regulating our cognitive environment (a set of mental states, centrally assumptions and emotions), in order to maximize practical goals and sociability. The linguistic-inferential approach offered here for such scope of rationality covers two levels: cognitive and practical, treated hierarchically, according to the assumed regulations. We consider that the cognitive apparatus (the inferential, representational and metarepresentational basis), along with the linguistic apparatus (computation plus interpretable expressions), allows us to operate from the most basic levels of linguistic processing to higher levels (where agents consider assumptions about other minds). In the practical domain, we consider that the linguistic and communicative behavior is used by agents to affect mental states and others? courses of action, thus being in the basis of our social cognition. In this scenario, we not only interact with agents, but we also create a social agency via language. We, therefore, consider a communicative agency framework in which acts are performed within a dialogical structure. The general thesis is that communication requires the use of skills that incorporate practical rationality parameters. This regulation would be dependent on a cognitive and practical structure of agency in which human cognition represents three types of agents: individuals, group members and groups (collectives or representatives). Each of these levels presents characteristic features of communicative agency. In all of them, however, there is the possibility of disagreement among agents, cognitive or practical, in dialogue situations. We illustrate this aspect with a scenario of conflict between agents that are supposed to reach a peace agreement. The illustrative analysis focuses on real negotiation dialogues between group members and representatives of the State of Israel and of Palestine. We observe how practical goals of agents of these types regulate their cognitive and dialogical goals. As a result, we present an alternative proposal to the standard scenario of negotiation, or conflict mediation. As a theoretical benefit, ad hoc pragmatic issues (relevance to the individual qua agent, conflicts between agents) are given prominence and effective treatment. As a practical benefit, the model can be applied to the area of conflict mediation, given the downsizing of a biosocial disposition: our cognitive states are particularly affected by stimuli from a class of agents (artists), with potential effect on individual and collective agencies. / Este trabalho tem como tema ag?ncia comunicativa humana. A compet?ncia para instanciar um conjunto de procedimentos comunicativos ? tomada como um componente da racionalidade humana que cumpre a fun??o central de regula??o de nosso ambiente cognitivo (um conjunto de estados mentais, destacadamente suposi??es e emo??es) tendo em vista maximizar metas pr?ticas e sociabilidade. A abordagem lingu?stico-inferencial desse escopo de racionalidade que oferecemos abarca dois n?veis: cognitivo e pr?tico, tratados hierarquicamente em fun??o das regula??es supostas. Primeiramente, consideramos que o aparato cognitivo (base inferencial, representacional e matarrepresentacional), junto com o aparato lingu?stico (computa??o mais express?es interpret?veis), nos permite operar do n?vel mais b?sico de processamento lingu?stico a n?veis mais altos (em que se consideram suposi??es sobre outras mentes). No dom?nio pr?tico, por sua vez, consideramos que o comportamento lingu?stico-comunicativo ? usado por agentes para agir sobre estados mentais e/ou cursos de a??o de outros, estando na base de nossa cogni??o social. Nesse dom?nio, n?o apenas interagimos com agentes como tamb?m criamos uma ag?ncia social via linguagem. Consideramos, assim, um quadro de ag?ncia comunicativa em que atos s?o performados dentro de uma estrutura dial?gica. A tese geral ? a de que a comunica??o exige o uso de habilidades que incorporam par?metros de racionalidade pr?tica. Essa regula??o estaria dependente de uma estrutura cognitiva e pr?tica de ag?ncia, segundo a qual a cogni??o humana representaria agentes de tr?s tipos: indiv?duos, membros de grupos (integrantes) e grupos (agentes coletivos ou representantes). Cada um desses n?veis apresenta tra?os de ag?ncia comunicativa caracter?sticos. Em todos eles, por?m, h? a possibilidade do desacordo, cognitivo ou pr?tico, em situa??es de di?logo. Ilustramos esse quadro com um cen?rio de conflito entre agentes que supostamente visam a chegar a um acordo de paz. A an?lise ilustrativa se foca em di?logos reais de negocia??o entre membros de grupos e representantes do Estado de Israel e da Palestina que est?o encarregados do processo de paz. Observamos como os objetivos pr?ticos de agentes desses tipos regulam seus objetivos cognitivos e dial?gicos. Como consequ?ncia, apresentamos uma proposta alternativa ao cen?rio padr?o de negocia??o, ou media??o de conflito. Como benef?cio te?rico, quest?es pragm?ticas ad hoc (relev?ncia para indiv?duo qua agente, conflitos entre agentes) recebem tratamento e destaque. Como benef?cio pr?tico, o modelo pode ser aplicado na ?rea de media??o de conflitos, dado o redimensionamento de uma disposi??o biossocial: nossos estados cognitivos s?o particularmente afetados por est?mulos de agentes de uma categoria (artistas), com potencial efeito sobre ag?ncias individuais e coletivas.

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