Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-13T00:49:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nogueira_Luciana_M.pdf: 979191 bytes, checksum: 13a4265749f250a50fbfddaf9c7c7598 (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: Nesta dissertação fizemos um estudo semântico da designação das palavras integração e progresso a partir de suas enunciações nos documentos que propõem a constituição da ALCA (Área de Livre Comércio das Américas). Trabalhamos numa perspectiva semântico-enunciativa que leva em conta a relação língua, história e sujeito. Nesta medida estabelecemos uma relação com a teoria da análise do discurso francesa. O conceito de enunciação como acontecimento e o conceito de designação foram fundamentais para nossas análises. O modo pelo qual procedemos as nossas análises foi através da leitura dos procedimentos de reescrituração e mais ainda dos procedimentos de articulação para se chegar ao domínio semântico de determinação (DSD) das palavras em questão. Analisamos ainda integração enquanto enunciado nominalizado e com isso pudemos trabalhar um pouco a questão da memória. Saber os sentidos dessas palavras nestes textos é um modo de procurar compreender o que a designação dessas palavras traz a propósito das relações políticas estabelecidas na ALCA. A partir da análise das palavras, tratamos da relação de litígio enunciativo estabelecido entre a ALCA e a ALBA (Alternativa Bolivariana para a América Latina e o Caribe). Este é um litígio político caracterizado como confronto e como conflito entre a normatividade de um dizer e um outro dizer que se lhe contrapõe / Abstract: In this master's thesis we have proceeded with a semantic study of the designation (designação, in Portuguese) of the words integration and progress from the enunciations contained in the documents which propose the constitution of the FTAA (Free Trade Area of the Americas). We have worked in the semantic-enunciative perspective that takes the relationship amongst language, history and subject for granted. This way, we could establish a relationship with the theory of the French Discourse Analysis. The concept of enunciation as an event, as well as the concept of designation, was fundamental to our analyses. The mode by which we have conducted our analyses was through the reading of the procedures of rewriting, and, furthermore, through the procedures of articulation in order to get to the semantics domains of determination (domínios semânticos de determinação, in Portuguese) of the word being put into question. We have still analysed the word integration as a nominalised enunciation, and, through this, we were able to worka bit with the issue of the memory. Knowing the senses of such words in these texts represents a mode of trying to understand what the designation of these words brings to the purpose of the public relations settled at the FTAA. From the analysis of these words, we have discussed about the relationship of enunciative litigation between the FTAA and the Bolivarian Alternative for Latin America and Caribbean (ALBA, in Spanish). This is a political litigation characterised as a confrontation and a conflict between a normativity of a statement and another one that fits it as its counterpart / Mestrado / Linguistica / Mestre em Linguística

Orientador: Sirio Possenti / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-15T01:58:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Motta_AnaRaquel_D.pdf: 4423477 bytes, checksum: 4b847a284d14d2b20821e1b99e6e316f (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: Este trabalho parte da hipótese inicial de que a heterogeneidade enunciativa é uma marca importante no funcionamento das práticas discursivas do grupo de rap Racionais MCs, que constituem o corpus da pesquisa. Após análise preliminar, a hipótese inicial é deslocada para a análise das frases e expressões cristalizadas em língua (provérbios, máximas, citações bíblicas, expressões fixas, entre outros), considerada a característica predominante desse discurso. Para verificar esta nova hipótese, o primeiro capítulo propõe uma delimitação teórica do conceito de provérbio, partindo de teses clássicas do campo paremiológico, para reestabelecê-las em termos discursivos. O segundo capítulo organiza e analisa as ocorrências de provérbios e outras formas fixas no material gráfico e sonoro dos discos, CDs e DVD já lançados pelos Racionais MCs. O terceiro capítulo seleciona e interpreta as ocorrências de desautorizações das formas fixas no mesmo corpus. Por fim, o quarto capítulo postula que a enunciação aforizante, estruturante das e estruturada pelas formas já fixas em língua é a principal marca do funcionamento discursivo do corpus estudado. Essa enunciação engloba elementos prosódicos e o tom sentencioso das formas fixas em sua própria prosódia e tom sentencioso, produzindo novos efeitos de sentido e nova estruturação formal para os elementos fixos através de sua inserção integradora no co-texto enunciativo. Esse funcionamento enunciativo produz um efeito de enunciação coletivizada e de fortalecimento da comunidade discursiva, que incorpora e reproduz os enunciados do grupo. Nos anexos, estão transcritas as letras dos raps dos seis trabalhos já lançados pelos Racionais MCs, organizadas cronologicamente. / Abstract: This research has an initial hypothesis about enunciative heterogeneity being an important mark in the functioning of the discoursive practices of the Racionais MCs rap group, which constitute the corpus of the research. After a preliminary analysis, the initial hypothesis is dislocated toward the analysis of the phrases and expressions crystallized into language (proverbs, sayings, biblical citations, fixed expressions, among others), which are the predominant characteristic of this discourse. To verify this new hypothesis, the first chapter proposes a theoretical delimitation of the concept of proverb, stemming from classical theses of the paremiological field, to reestablish them in discoursive terms. The second chapter organizes and analyzes the occurrences of proverbs and other fixed forms in the graphic and sonorous material of the records, CDs and DVD that so far came from the Racionais MCs. The third chapter selects and interprets the occurrences when disauthorization of the fixed forms happens in the same corpus. The fourth chapter, finally, postulates that the aphorizing enunciation, structuring the forms that are already fixed in the language and structured by them, is the principal mark of the discoursive functioning of the corpus that was studied. Such enunciation encompasses prosodical elements and the judicious tone of the fixed forms in their own prosody and judicious tone, producing new effects in meaning and a new formal structuration for the fixed elements through their integrative insertion in the enunciative co-text. Such enunciative functioning produces an effect of collectivized enunciation and of strengthening of the discoursive community, which incorporates and reproduces the group's enunciations. In the annexes are found the lyrics of the raps from the six works already issued by the group, organized chronologically. / Doutorado / Linguistica / Doutor em Linguística

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de NÃvel Superior / Nosso trabalho objetiva analisar as imagens discursivas do brasileiro presentes em doze canÃÃes de Gonzaguinha. Ao desenvolvermos este estudo, pretendemos verificar que imagens sÃo essas, como se constituem, que efeitos de sentido provocam e, com isso, mostrar como determinadas imagens podem se consolidar e se perpetuar atravÃs de uma prÃtica discursiva que se mostra constituinte. O discurso de Gonzaguinha serà tomado neste trabalho como parte de um discurso constituinte, ou seja, um discurso que fundamenta maneiras de agir de uma coletividade, a saber o discurso literomusical brasileiro (COSTA, 2001). Esse trabalho serà dirigido sob a perspectiva da AnÃlise do Discurso Francesa, mais especificamente a partir do quadro teÃrico da cena de enunciaÃÃo proposto por Dominique Maingueneau (1997, 2001, 2002, 2008a). à por meio da anÃlise da cena de enunciaÃÃo, que compreende trÃs cenas (cena englobante, cena genÃrica e cenografia), e da anÃlise do ethos e do cÃdigo de linguagem, como dimensÃes dessa cena, que buscamos apreender a imagem discursiva do brasileiro que se delineia nas doze canÃÃes. Portanto, nossa anÃlise articula diversas categorias enunciativas dentro de um dispositivo de fala em um contexto especÃfico. Sendo esta pesquisa fundamentada na AnÃlise do Discurso Francesa fez-se necessÃria uma articulaÃÃo entre o discurso de Gonzaguinha e as condiÃÃes de produÃÃo do mesmo. Contudo, dada a impossibilidade de abordarmos todo o conjunto das condiÃÃes de produÃÃo das doze canÃÃes de uma sà vez, optamos por abordar duas dimensÃes que julgamos imprescindÃveis para compreendermos as canÃÃes de Gonzaguinha: o posicionamento que esse artista assume dentro do campo discursivo da MÃsica Popular Brasileira, a saber a MPB, e o momento histÃrico da produÃÃo das canÃÃes que compÃem nosso corpus: a ditadura militar no Brasil. Feita a anÃlise das canÃÃes, tendo em vista os critÃrios elencados, pudemos verificar que, na maioria das canÃÃes, investiu-se na configuraÃÃo de um brasileiro da cidade, trabalhador, comum, consciente, injustiÃado, que sofre dificuldades sÃcio-econÃmicas, mas que nÃo perde a esperanÃa em dias melhores e tem a diversÃo como algo importante na sua vida; e que as imagens que sÃo delineadas nas canÃÃes nÃo servem simplesmente como retrato de um tipo especÃfico, mas fazem parte de uma realidade que se busca denunciar.

Quando pensamos o ensino e aprendizagem de Física a partir de interações discursivas (BAKHTIN, 1995) e começamos a nos preocupar com a maneira pela qual os alunos se apropriam dos signos e linguagens da ciência, algumas perguntas precisam ser elaboradas: Que imagens de mundo, que representações da realidade o aluno começa a formar quando toma contato com as palavras da ciência? Elas estão de acordo com aquela que o professor pretende estruturar? O professor tem consciência da diferença que há entre sua visão e a dos alunos? Sabemos que não são idênticas (MORTIMER, 2000), que há lacunas entre elas, e isso nos leva a outra série de perguntas: Quais lacunas de entendimento podem ser identificadas no processo dialógico entre professores e estudantes no ensino de Física? Que situações produzem essas lacunas? Como essas lacunas impossibilitam a construção de sentido? O professor percebe os tipos de lacuna que cria? O professor consegue eliminar ou criar lacunas necessárias para amparar o aluno no processo de construção negociada de conhecimento? A criação negociada de significados faz parte de um recente programa de investigação cujos elementos ainda são pouco conhecidos: a interferência dialógica dos professores na construção de significados, os diferentes tipos de discurso e seu papel na aprendizagem, as transformações no valor que os estudantes atribuem ao conhecimento, nos processos de interação etc. Dado que o conhecimento não é simplesmente o acesso às informações do mundo exterior, armazenadas na memória, e dado que pressupõe interações e negociações sucessivas de significados entre os sujeitos em relação, num dado contexto cultural, é na estruturação dessas negociações de significado que se situa a origem das lacunas. Nessas negociações, não basta que a informação seja recebida pelos sujeitos, mas é preciso negociar sua hierarquia, seus critérios de classificação, sua relação com os objetos do mundo e seus conteúdos de valor (RODRIGUES; MATTOS, 2007). Assim, propomos pensar o ensino-aprendizagem de Física na dinâmica de produção e apropriação de um gênero que articula diversas formas discursivas pelas quais os sujeitos transitam nas relações comunicativas. A tomada de consciência das formas discursivas, dados os contextos culturais em que se inserem, demarca momentos importantes da apropriação de gêneros que evidenciam o estabelecimento de domínios consensuais e a compreensão dos signos em jogo. Em nossa abordagem linguística, procuramos estabelecer critérios de classificação para os níveis de interação discursiva, e caracterizar os estados de incompreensão e erro por meio de uma analogia com a ilusão na Arte Mágica. Com essa analogia, pretendemos explorar a intencionalidade do discurso educativo e os efeitos que produz nos seus interlocutores. Finalmente, por meio da análise qualitativa de registros escritos, levantamos elementos que nos permitiram analisar e classificar o que chamamos de discurso lacunar no processo de ensino-aprendizado de Física. / When we think about teaching and learning Physics from discursive interactions (Bakhtin, 1995) and begin to concern ourselves with the way in which students take ownership of scientific signs and languages, some questions need to be posed: What are the images of world, representations of reality students create when they come into contact with the words of science? Do they agree with what the teacher wants to structure? Is the teacher aware of the difference between his vision and the students? We know that they are not identical (MORTIMER, 2000), that there are gaps between them and this leads us to another series of questions: What gaps can be identified in the dialogue process between teachers and students in teaching Physics? What situations produce such gaps? How can these gaps impede the construction of meaning? Does the teacher realize the types of gap that are created by him? Can he manage the gaps to support students in the process of negotiated construction of knowledge? The negotiated creation of shared meanings is part of a recent research program whose elements are still poorly known: the interference of teachers in the dialogic construction of meaning, the different types of discourses and the role they play in learning, the different values students attribute to scientific knowledge in the interaction processes and so on. If we assume that knowledge is not simply access to information from the outside world, stored in memory, and if we assume knowledge requires successive interactions and meaning negotiations among individuals in a given cultural context, then we understand that the origin of the gaps lies in structuring of these negotiations. In these negotiations, the fact that individuals receive information is not a sufficient condition to understanding; we need to negotiate its hierarchy, its classification criteria, its relationship with other objects of the world and its contents of value (RODRIGUES; MATTOS, 2007). Thus, we propose thinking about the teaching and learning of Physics in the dynamics in producing and appropriating oneself of a genre which combines several discursive forms, by means of which individuals establish communicative relations. The awareness of discursive forms, given the cultural contexts in which they operate, marks important moments of the appropriation of genres that demonstrate the establishment of areas of consensus and understanding signs at stake. In our linguistic approach we seek to establish classification criteria for levels of discursive interaction, and to characterize the states of misunderstanding and error by creating an analogy with the illusion in the magic art. With this analogy we intend to explore the intentionality of the educational discourse and the effects it produces on the interlocutors. Lastly, we will carry out a qualitative analysis of written records, and raise elements that enable us to analyze and classify what we call gaps in the process of teaching and learning Physics.

Made available in DSpace on 2016-04-18T21:43:53Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Luciana Maria Crestani1.pdf: 3363700 bytes, checksum: dcde453905ce573420d44a9e96b191b9 (MD5) Luciana Maria Crestani2.pdf: 3189701 bytes, checksum: e248a8b8fb10c2c1c1347c9e7cf48ba2 (MD5) Previous issue date: 2010-08-05 / Fundo Mackenzie de Pesquisa / This study focuses on the on-line newspaper approach from an enunciating perspective. On the basis of empirical observation and comparison between newspapers traditionally printed and on-line newspapers, we formulated the hypothesis that the on-line newspaper, by its nature, assumes an oral character. Although also manifested through media resources (sound materialization of speech), that orality is evidenced, mainly, in its conceptual realization, i. e., in the way the written elaboration of texts evokes spoken interactions. We selected, in that newspaper, three news (reports covering) that contemplate in their structuring the greatest possible number of semiotic resources. This criterion is justified because in such news all the enunciation procedures occur, while in other texts of this type of newspapers they are used alternatingly. In the light of the perspective of interaction sociolinguistics, of the studies of the conversation and orality and, mainly, of theories of enunciation, we seek, through the analysis of the process of enunciation, consider mechanisms for the construction of meaning in on-line news, with priority to enunciating strategies consolidated in the orality procedures. The study pointed out that on-line newspapers present a much greater enunciating complexity than the printed one, assuming characteristics of television press. It also demonstrates the process of enunciation of on-line newspapers presents characteristics of a spoken text in statu nascendi, (unfinished, dynamic, ephemeral, and interactive), materializing in the enunciation the reader s effective participation as co-enunciator, an explicit partner in the interactive exchange. Also, the enunciating resources used in the constitution of online news project effects of meaning - of reality, truth, subjectivity, orality, approximation which are more intense, best approaching the reader of the facts reported and, above all, of the newspaper enunciator. Therefore there is more appeal to sensitive, to the meaning understood, in that kind of newspaper. Finally, this study demonstrates the on-line newspaper presents and "authorizes" a more markedly oral enunciation, more enunciating than that of the traditionally printed newspapers. / Este estudo se volta à abordagem do jornal on-line numa perspectiva enunciativa. Partindo de observações empíricas e comparativas entre jornais tradicionalmente impressos e jornais online, formulamos a hipótese de que o jornal on-line, por sua natureza, assume um caráter oralizado. Embora também manifesta por recursos mediais (modo sonoro de materialização do discurso), essa oralidade se evidencia, principalmente, em sua realização conceptual, ou seja, no modo em que a elaboração escrita dos textos evoca interações faladas. O objeto de análise foi o jornal Zero Hora on-line, mantido pelo Grupo RBS (Rede Brasil Sul) e editado na cidade de Porto Alegre - RS. Selecionamos, neste jornal, três notícias (reportagens) que contemplassem em sua estruturação o maior número possível de recursos semióticos. Esse critério se justifica porque em tais notícias se verificam todos os procedimentos enunciativos que em outros textos deste tipo de jornal são utilizados de forma alternada. À luz da perspectiva sociointeracional da linguagem, dos estudos da conversação e da oralidade e, principalmente, das teorias da enunciação, buscamos, por meio da análise do processo de enunciação, examinar mecanismos de construção do sentido nas notícias on-line, com prioridade às estratégias enunciativas consolidadas nos procedimentos de oralidade. O estudo realizado aponta que o jornal on-line apresenta complexidade enunciativa maior que o jornal impresso, assumindo características de imprensa televisiva. Também evidencia que o processo de enunciação do jornal on-line lembra características de um texto falado in statu nascendi (inacabado, dinâmico, interativo, efêmero), inclusive materializando nos enunciados a participação efetiva do leitor como co-enunciador, como parceiro explícito da troca interativa. Além disso, os recursos enunciativos utilizados na constituição das notícias on-line projetam efeitos de sentido - de realidade, verdade, subjetividade, oralidade, aproximação mais intensos, mais aproximando o leitor dos fatos noticiados e, principalmente, do enunciador jornal. Há, portanto, mais apelo ao sensível, ao sentido sentido, neste jornal. Este estudo mostra, enfim, que o jornal on-line apresenta e autoriza uma enunciação mais marcadamente oralizada, mais enunciativa que os jornais tradicionalmente impressos.

Esta tese dedicase ao estudo enunciativo das rasuras presentes no manuscrito de Esaú e Jacob, conservado na Academia Brasileira de Letras, por meio do qual se pretende problematizar os mecanismos de construção do sentido da obra e da ironia em Machado de Assis. Para tanto, partese da análise do binômio aqui denominado de o manuscrito da ficção e a ficção do manuscrito. No primeiro eixo, apresento uma descrição críticogenética do manuscrito do referido romance e de alguns dos demais manuscritos do autor contendo marcas de algum trabalho de escrita para, em seguida, lançarme na análise enunciativa das rasuras operadas no manuscrito, observando de que maneira ocorre uma problemática construção da voz narrativa e do agenciamento discursivo das vozes, apoiandome mormente nas teorias de Émile Benveniste e de Jacqueline AuthierRevuz. No segundo eixo, na esteira sobretudo das análises de Abel Barros Baptista e de JoséLuis Diaz, dedicome ao estudo do autor ficcional, buscando observar em que medida tal recurso romanesco delineia uma complexa imagem autoral e define uma postura enunciativa que inviabiliza a percepção do autor como garantia do sentido do romance e, consequentemente, da ironia, desestabilizando a significação de forma ampla, mas fazendo com que seja recolocada a questão do corpo e da voz da literatura, além de permitir uma possível abertura em direção a novas partilhas do sensível, tal como indica Jacques Rancière. / This thesis is devoted to the enunciative study of the deletions present in the manuscript of Esau and Jacob, preserved in the Brazilian Academy of Letters, whereby I intend to question the mechanisms of meaning construction and the mechanisms of irony in the work of Machado de Assis. For this purpose, an analysis is based on the binomial denominated, here, the manuscript of fiction and the fiction of the manuscript. In the first part, I present a description from a genetic criticism perspective of the referred novels manuscript and other manuscripts from the same author containing signs of a certain working of writing. I proceed to the enunciative analyses of the deletions done in the manuscript, observing how a problematic construction of the narrative voice and a discursive arrangement of the voices occur, basing myself mainly on Émile Benveniste and Jacqueline AuthierRevuzs theories. In the second part, following chiefly Abel Barros Baptista and JoséLuis Diaz analyses, I dedicated myself to the study of the fictional author, aiming to examine to what extent this fiction resource delineates a complex authorial image and defines an enunciative posture that makes infeasible the authors perception as the guaranty of the meaning of the novel and, consequently, the irony. This unbalances the signification widely, but reestablishes the matter of the body and the voice of literature and also enables a possible path towards new distributions of the sensible as Jacques Rancière suggests.

Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-23T12:18:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oliveira_RosimarReginaRodriguesde_D.pdf: 1037262 bytes, checksum: 62807adac0ddc7192ab8a7a40234d8ec (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: Neste trabalho objetivamos compreender o funcionamento semântico-enunciativo e a argumentação constituída em torno da expressão marcha para Oeste na relação com as palavras progresso, moderno e seus derivados, em um momento específico da sociedade brasileira. Momento este em que o projeto da marcha para Oeste foi proposto, pelo então Presidente do Brasil, Getúlio Vargas, enquanto movimento de "colonização" do Estado de Mato Grosso. Desse modo, analisamos dois tipos específicos de textos: os do jornal O Estado de Mato Grosso; e um relatório do Conselho Nacional de Proteção aos Índios, do Ministério da Agricultura, destinado à conclusão da Carta de Mato Grosso, portanto, um documento oficial do Estado. Para o desenvolvimento das análises desses textos lançamos mão do aparato teórico da Semântica da Enunciação ou Semântica do Acontecimento. Assim, tomamos os textos como acontecimentos de linguagem, ou seja, lugares de produção de sentido que, neste caso, apresentou como temporalidade o memorável da condição do Brasil enquanto país colonizado a partir do litoral, Leste; instalando como presente de enunciação o lugar da divisão social, econômica e geográfica/regional do país, que opõem o Leste ao Oeste; e apresentando como futuro de significação o rompimento dessas fronteiras sociais, econômicas e geográficas. Desse modo, esses acontecimentos funcionam politicamente e possibilitam a afirmação de pertencimento da região Centro- Oeste ao Brasil. Como parte do funcionamento semântico-enunciativo que constitui a designação de marcha para Oeste, encontramos, como determinação desta expressão, em todos os acontecimentos analisados, os sentidos de progresso e civilização e a oposição apresentada entre o Leste, que é tomado como civilizado e progressista, e o Oeste, como incivilizado, remoto, despovoado e estagnado. A única possibilidade apresentada para que o Oeste se torne civilizado e progressista é a realização da marcha para Oeste. A cena enunciativa observada nesses acontecimentos apresenta diferentes locutores-x que argumentam para diferentes alocutários-x em uma só direção: a realização da marcha para Oeste. Além disso, observamos que em alguns desses acontecimentos enunciativos a argumentação é fundamentada no discurso do presidente Getúlio Vargas, seja na direção da realização da marcha para Oeste ou como forma de sustentar sua posição no governo. viii Desse modo, embora tenhamos como evidência de sentido da marcha para Oeste ser um projeto do governo, observamos que há outros sentidos que circulam afetando a determinação e a argumentação em relação a essa expressão / Abstract: In this work we aim to understand the argumentation and the semantic-enunciative functioning constituted around the Westward march expression in relation to the words progress, modern and its derivatives at a specific moment of "Brazilian society. At that point the Westward march project was proposed by the then President of Brazil, Getúlio Vargas, as a movement of the State of Mato Grosso's colonization". Thus, we analyzed two specific types of texts: the ones of the newspaper O Estado de Mato Grosso and a report of the National Council for the Indian Protection, from the Ministry of the Agriculture, for the completion of the Mato Grosso's Letter. For the development of the analysis of these texts we used the Semantics of the Enunciation or the Semantics of the Event's theoretical apparatus. Thus, we took the texts as language events, in other words, places of meaning production that, in this case, presented as temporality the memorable of the Brazil condition as a colonized country from the coast, East; installing as present of the enunciation the place of the country's social, economic and geographical/regional division that opposes the East to the West; and presenting as a future signification the disruption of these social, economic and geographic boundaries. Thus, these events work politically and enable the assertion of belonging in the Midwest to Brazil. As part of the semantic-enunciative operation which is the designation of Westward march, we found as the determination of this expression, in all events analyzed, the senses of progress and civilization and the opposition presented between East, which is taken as civilized and progressive, and the West, such as uncivilized, remote, unpopulated and stagnant. The only option presented to the West to become civilized and progressive is the realization of the Westward march. The enunciative scene observed in these events has different speakers-x who argue for different alocutarius-x in one direction: the realization of the Westward march. Furthermore, we observed that in some of these enunciative events the argumentation was based on the President Getúlio Vargas speech as toward the realization of the Westward march or as a way to sustain his position in government. Thus, although we have as evidence sense of the Westward march to be a government project, we found that there are other senses which circulate affecting the determination and the argumentation in relation to this expression / Doutorado / Linguistica / Doutora em Linguística

Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-21T03:04:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Karim_TaisirMahmudo_D.pdf: 1595247 bytes, checksum: f897cc726205087151bb8625ba341b3e (MD5) Previous issue date: 2012 / Resumo: Neste trabalho, refletimos sobre a questão dos sentidos constitutivos dos espaços urbanos - as cidades - nos acontecimentos de sua nomeação, a partir da perspectiva da Semântica do Acontecimento. Tomamos como materialidade linguística para as análises, os nomes atribuídos ao Estado e às cidades do Mato Grosso. Analisamos o processo de semantização desses nomes a partir do seu funcionamento e assim, procuramos mostrar de que modo esse movimento semântico constrói sentidos que passam a significar o espaço urbano caracterizando-o, como a identidade do Estado/cidade e dos que ali vivem. Pontualmente, buscamos mostrar a constituição da rede semântica designativa do acontecimento de nomeação construída nas relações enunciativas do funcionamento do nome. Assim, tratamos a questão do acontecimento de nomeação das cidades, levando-se em conta essa rede que se apresenta no movimento constitutivo do relevo semântico dos nomes. De um lado, tratamos das estruturas formais dos nomes, mostramos o modo como uma palavra ou expressão se constitui em um nome (o funcionamento de sua estrutura morfossintática), de outro, analisamos o movimento designativo dos nomes (funcionamento semânticoenunciativo). Mostramos que esse processo de semantização dos nomes considera os sentidos como constituídos na enunciação compreendida como um acontecimento histórico-social. Dessa forma, evidenciamos, a partir dessa reflexão, o funcionamento designativo no acontecimento de nomeação desses espaços urbanos - as cidades - considerando o conflito político próprio da linguagem, construído incessantemente nas relações enunciativas entre sujeitos da língua nas práticas sociais. Mostramos, assim, em que medida palavras ou expressões, ao significarem na tensão desse conflito, podem ou não se sobrepor uma em relação às outras e se estabilizar enquanto nome, e a partir dessa estabilidade, de que modo os sentidos dos nomes, instalados no conflito fizeram e fazem parte das histórias que constroem a própria história de significação dos nomes que dão existência à identidade sócio-histórica do Estado de Mato Grosso e de suas cidades / Abstract: In this work, we propose a reflection about the constitutive senses of the urban space - the cities - also, in the events of its nomination, by the light of Semantics of the Event. We assumed the names assigned to the State and the cities of Mato Grosso as linguistic materiality for this analyses. We analyze the semantic process of these names right from their functioning and thus, we show the way this semantic movement constructs senses that shall mean the urban space featuring it, as the identity of the State/City and of those who live there. Actually, we aim to show the formation of the designative semantic naming network of the event which is constructed by/in the enunciatively relations of the functioning of the names. So that we treat the issue of naming event of cities, taking into account this network that presents itself in a constitutive movement of the semantic relief of the names. On the other hand, we treat the formal structures of the names, as we show how a word or phrase turns itself into a name (the functioning of its morphsyntactic structure), on the other, we analyze the designative movement of the names (the semantic-enunciatively functioning). We show that this semantic process of the names considers the senses as constituted in the enunciation understood as a socialhistoric event. This way, we present evidence over this reflection, of the designative functioning of the event in the naming of these urban spaces - the cities - considering the political conflict intrinsic of the language itself, incessantly built in enunciatively relations between subjects of language in social practices. We show thus, the extent to which words or phrases, by the time they mean in the tension of this conflict, may or may not overlap each other and get itself stabilized as names. And right from this stability, to show how the meanings of names, installed in the conflict, have been and still are part of the stories that build the history of the meaning of the names itself which give life to the social-historical identity of the State of Mato Grosso and its cities / Doutorado / Linguistica / Doutor em Linguística

Orientador: Carmen Zink Bolonhini / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-20T11:29:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mensato_Joice_M.pdf: 1753334 bytes, checksum: 0b87231d97bd59fcd2507a1ef79aabb7 (MD5) Previous issue date: 2012 / Resumo: Uma prática comum entre pessoas que frequentam um mesmo espaço (como estudantes, por exemplo) é o ato de atribuir apelidos para os colegas, entretanto esse gesto determina e é determinado pela posição-sujeito assumida por ele no discurso. Esta pesquisa teve como objetivo analisar esse deslocamento que o sujeito sofre ao receber um apelido a partir do enunciado "Dadinho é o caralho, meu nome agora é Zé Pequeno, porra" produzido por um dos personagens do filme Cidade de Deus, de Fernando Meirelles. Esta escolha foi determinada primeiramente pelo trabalho que este filme tem com a linguagem, principalmente no que diz respeito a nomes e apelidos. Outro fator determinante para esta escolha foi a relevância, nos cenários nacional e internacional desse filme, bem como a grande circulação do enunciado analisado, de modo que ele se tornou emblemático quando se fala do filme em questão. Para nortear a análise, nos baseamos no referencial teórico da Análise de Discurso materialista, bem como da Semântica da enunciação, trabalhando, desse modo, com o sujeito que "é atravessado pela linguagem e pela história, sob o modo imaginário" de modo que ele "só tem acesso a parte do que diz. (...). Ele é sujeito à língua e à história, pois para se constituir, para (se) produzir sentidos ele é afetado por elas" (ORLANDI, 1999:49). A partir disso, vimos que os nomes/apelidos que o sujeito assume durante a sua vida têm uma historicidade e que essa passa a constituir o sujeito nomeado/apelidado. Do mesmo modo, retomamos o trabalho de Hashiguti (2008) sobre corpo de memória para mostrar os sentidos que o corpo faz circular e como ele entra nesse processo de atribuição de apelidos. Por fim, mostramos o deslocamento que o personagem Dadinho sofre ao trocar o seu apelido para Zé Pequeno, mostrando que o apelido determina e é determinado pela posição-sujeito que o sujeito ocupa no discurso / Abstract: A common practice among people that attend the same place (students, for instance) is the act of attribute nicknames for their mates, however this action determines and is determined by the subject-position which is assumed by it in the discourse. This research's goal was to analyze the displacement that the individual suffers when he receives a nickname from the enunciation "Li'l Dice my ass, my name is now Li'l Zé now" produced by one of the characters from the movie City of God, by Fernando Meirelles. This choice was made, first, because of the way this movie deals with the language, mainly considering the names and nicknames. Another important factor for this choice was the relevance, in the national and international scenarios of this movie and because of the big spread of the analyzed enunciation as well, in a way that it became emblematic when people talk about this movie. To lead the analysis, we were based on the theoretical of the materialist Discourse Analysis and on the Semantics of enunciation as well, working with the individual that "is crossed by the language and by the history, in the imaginary way" and he "only has access to part of what he says. (¿). He is subjected to the language and to the history, because to constitute and to produce senses he is affected by them" (ORLANDI, 1999:49). From this, we saw that the names/nicknames assumed by the individual during his life have a historicity and that it starts to constitute the named/nicknamed individual. In the same way, we resumed the project of Hashiguti (2008) about the body of memory to show the senses that the body makes circulate and how it begins this process of nicknames' attribution. Finally, we showed the displacement suffered by the character Li'l Dice when he changes his nickname to Li'l Zé, showing that the nickname determines and is determined by the subject-position that the individual occupies in the discourse / Mestrado / Lingua Materna / Mestre em Linguística Aplicada

Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-20T10:52:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_AdilsonVenturada_D.pdf: 684068 bytes, checksum: 5142c40b49f9e2d22bc5f4eba2201bda (MD5) Previous issue date: 2012 / Resumo: Este trabalho tem por objetivo discutir o modo como a poesia é tratada nas Ciências da Linguagem, observando a obra de um conjunto de cientistas da linguagem do século XX, tomados em virtude do fato de que fazem parte dos autores que de algum modo tocaram nesta relação. Para esse estudo, vamos, em cada autor, apresentar uma síntese de seu pensamento, trazendo conceitos centrais, procurando o lugar em que aparece a poesia, levando em conta a distinção feita por Austin entre a linguagem ordinária, que é o uso comum, e a linguagem não-ordinária, que é o uso da linguagem em situações especiais. Além dessa discussão teórica, nos situaremos na perspectiva da Semântica do Acontecimento para analisar a palavra poesia em obras específicas de cada autor. Desse modo nos valeremos de dois procedimentos, a reescritura e a articulação, que estabelecem o Domínio Semântico de Determinação (DSD) que, segundo Guimarães (2004), apresenta o sentido das palavras, isso levando em consideração que o sentido das palavras se dá na sua relação enunciativa com outras dos textos em que funcionam. Assim, através dessas análises que iremos produzir, poderemos ter um quadro significativo do modo como a poesia é tratada nas Ciências da Linguagem / Abstract: This work aims discuss how poetry is treated in the Language Sciences, noting the work of language group of scientists of the twentieth century, taken by virtue of the fact that part of the authors who somehow played in this relationship. For this work, we will, in each author, to show a synthesis of his thinking, bringing central concepts, to looking for the place it appears in the poetry, considering Austin's distinction between ordinary language, which is the common use, and non-ordinary language, which is the use of language in special situations. Beyond that theoretical discussion, we will establish in the context of the Semantic Event to analyze the word poetry in specific works of each author. This way we will enforce two procedures, the rewriting and the articulation, establishing the Semantic Domain of Determination (DSD) that, second Guimarães (2004), presents the meaning of words, so considering that the meaning of words is given in relation to other expository texts in which they operate. So, through these analyzes that we will produce, we can have a significant part of the way poetry is treated in the Language Sciences / Doutorado / Linguistica / Doutor em Linguística