Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:59Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-12-12Bitstream added on 2014-06-13T18:32:21Z : No. of bitstreams: 1 carnicellifilho_s_me_rcla.pdf: 443338 bytes, checksum: d2ebb3d6f3c5e6e8fb0c578950e75aa8 (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Este estudo, de natureza qualitativa, tem como objetivo investigar as emoções de prazer e medo relacionadas às vivências de atividades de aventura, na visão de pessoas iniciantes nessas práticas. O estudo foi desenvolvido em duas etapas, sendo a primeira uma revisão de literatura referente às temáticas propostas e a segunda uma pesquisa exploratória, utilizando como instrumento para coleta de dados uma entrevista estruturada. A população alvo do estudo será composta por 30 sujeitos sendo 10 iniciantes de Rafting, 10 de Escalada e 10 de Pára-Quedismo. Os resultados foram analisados de maneira descritiva, por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático e apontam diferentes relações entre as emoções e a primeira prática de uma Atividade Física de Aventura na Natureza. A pesquisa mostrou que a presença dos elementos emocionais, no entanto, faz parte, não apenas das atividades em si, mas de todo um imaginário e de conceitos trazidos pelos participantes de que, em sua primeira prática, apostam que vivenciarão fortes emoções. Verificou-se que o prazer e o medo agem de forma profunda nas relações traçadas entre estas atividades e os sujeitos praticantes, levando em conta aspecto sociais e psicológicos que são importantes tanto antes da atividade quanto ao término da mesma. Isso porque as respostas dos participantes apontaram que esses dois elementos permeiam toda a atividade e formam a base do enredo emocional da aventura. / This Qualitative research is aimed at verifyng pleasure and fear in the first adventure tourist experience. The research involves two distinct parts. The first stage, was dedicated to a large analysis of documents, papers, and bibliography about the theme. The second part employed a qualitative method using an interview to collected data. A semistructured interview was utilized as instrument for data collection, composed of 8 questions applied before and after the adventure to a sample of 30 tourists of AFAN, in Brotas/SP, Analândia/SP and Boituva/SP, of both sexes and different school levels. 10 parachuting, 10 rafting and 10 rock climbing first time tourists was interwied. Data was descriptively analyzed through Content Analysis and the results indicated that the presence of emotional elements is part of human imaginary and the participant concepts influence the emotions that will be felt. Before start the adventure, tourists are sure that they will fell overwhelming emotions. It Was verified that Pleasure and Fear are present in the relation adventure activities/humans and the social and psychological aspects are important and influence the actions before, during and after the activity. In Conclusion Pleasure and Fear are the basis of the emotional aspects involving adventure activities.

Orientador: Heloisa Turini Bruhns / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-08-07T22:41:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pimentel_GiulianoGomesdeAssis_D.pdf: 1546010 bytes, checksum: 12af1d0d91aa42d43ff9d5a7dc90be81 (MD5) Previous issue date: 2006 / Resumo: Vôo livre é uma atividade física de aventura na natureza (AFAN) cuja característica é decolar de um local elevado e manter-se voando com a utilização de correntes de ar. No país há mais de 5.000 praticantes, entre pilotos e pilotas de parapente e asa-delta. A maioria desses praticantes de vôo livre o realiza como opção de lazer, tendo forte relação com seu estilo de vida e com a formação de redes de socialidade. Via de regra não se voa sozinho, mas em grupos de afinidade. Outra característica societal é que homens e mulheres voam juntos. Embora fosse esperado encontrar corpos jovens e atléticos, fatores como a tecnologia, permitem que diferentes pessoas participem: a quantidade de pessoas com idade acima dos 30 anos nesse esporte é destacável. Geralmente são os mais jovens que se arriscam nessas aventuras. Intriga ainda o fato de o vôo livre ser adotado como lazer de pessoas comuns do cotidiano, já que apresenta riscos à vida. Nesse sentido, o estudo considerou socialidade, corpo e risco como dimensões essenciais à compreensão desta AFAN. Considerando os problemas já mencionados, o objetivo foi compreender significados dados ao risco, ao corpo e à socialidade a partir da prática corporal do vôo livre. Para tanto, numa apropriação da pesquisa etnográfica, foi realizado estudo de campo por meio de observação participante, entrevistas e registros de imagens em Terra Rica, Paraná. Vinte e duas pessoas participaram das entrevistas. A amostra foi intencional e não probabilística, determinada pela saturação dos dados. O referencial teórico de base foi buscado em Michel Maffesoli, privilegiando suas discussões sobre socialidade, potência da socialidade, nomadismo, tribalização, sensibilidade teórica, razão sensível, teoria erótica, ética da estética e enraizamento dinâmico. Destacam-se entre as evidências descritas: a ênfase racional no trinômio equipamento-piloto-condição; a efervescência societal em torno do vôo como estilo de vida; a estruturação dos momentos do vôo analogamente ao ritual; a percepção sensível da espiritualidade e da natureza na fase de suspensão; ambigüidades e contradições nas práticas e representações sobre corpo e risco. Numa vida pautada pela rotina e estresse, o vôo surge como um pólo diferenciado. As pessoas transitam entre essas duas esferas (cotidiano e lazer), evidenciando o enraizamento dinâmico na contemporaneidade. Nessa prática corporal, que explora liminarmente as emoções em situação de risco, pilotos incorporam a lógica de se auto responsabilizarem pelos erros. Assim mesmo, dado o risco real implicado, não existe um corpo ideal imune à imponderabilidade dos acidentes. Desta forma, aspectos de uma racionalidade sensível, como a solidariedade grupal ou a intuição, se fazem incorporadas na experiência dos voadores e voadoras como uma complementaridade ¿ contraditória ¿ à técnica e à tecnologia na gestão dos riscos no vôo livre. Essas interações, não passíveis de síntese, reforçam a tese de que risco, corpo e socialidade são elementos prioritários no entendimento da coletividade de sujeitos que praticam um esporte de risco num momento de suas vidas não mais relacionado à juventude / Abstract: Hand Gliding is an adventurous physical activity in nature (APAN) whose feature is to take off from a high place and keep flying by using the draughts of air. In Brazil, there are more than 5,000 sports people, including pilots of hang glides and parachutes. Most of these hang gliders fly for leisure, and it has strong relation with their life style and with socializing nets formation. Usually they do not fly by themselves, but in groups of affinity. Another society feature is that men and women fly together. Although young and athletic people are expected, some factors, such as technology, allow different people to participate, and the number of people over 30 years old in this sport is remarkable. Generally, only young people take these risks. It is also intriguing the fact that hang gliding is adopted as leisure by ordinary people, as it has perils of life. Thus, this study has considered socialization, body and risk as essential dimensions to understand this APAN. Taking the mentioned problems into account, the objective was to understand the meanings given to risk, body and socialization from hang gliding corporal practice. To that, appropriating ethnographic research, a study was performed by observing the people and interviewing them and also through images recorded in Terra Rica, Paraná. Twenty two people were interviewed. The sample was intentional and not probabilistic, determined by data saturation. The theoretical base reference was taken from Michel Maffesoli, with relevance to his discussions on socialization, socialization potency, nomadism, tribalization, theoretical sensitiveness, sensitive reason, erotic theory, esthetic ethic and dynamic root taking. Among the reported evidences there are outstanding ones: rational emphasis on the trinomial equipment pilot-condition; gathering effervescence around flight as a life style; structure of moments of flight similar to rites; sensitive perception of spirituality and nature in suspension phase; ambiguities and contradictions in practices and representations about body and risk. In a life replete of routine and stress, the flight comes as a different pole. People transit between these two ambits (routine and leisure), showing dynamic root taking in contemporaneity. In this corporal practice, that explores emotions in risky situations, the pilots incorporate the logic of being responsible for the mistakes, even though there is not an ideal body immune to imponderability of the accidents, given the real risk. Consequently, aspects of a sensitive rationality, as group sympathy or intuition are incorporated in fliers¿ experiences as complements ¿ contradictory ¿ to technique and technology in risks managing in hang gliding. These interactions, not able to be synthesized, support the thesis that risk, body and socialization are prior elements when understanding the collectivity of subjects that do a risky sport in a certain moment of their lives not related to youth anymore / Doutorado / Estudos do Lazer / Doutor em Educação Física

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-12-19Bitstream added on 2014-06-13T19:36:25Z : No. of bitstreams: 1 correa_ea_me_rcla.pdf: 594593 bytes, checksum: 88ea2230929286f5d508add582577f76 (MD5) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / Este trabalho se insere nos estudos sobre as “atividades físicas de aventura na natureza” (AFAN). Neste contexto, a proposta foi investigar a formação do profissional em Educação Física no contexto das atividades físicas de aventura na natureza. No âmbito desse processo buscou-se pesquisar os elementos que pudessem auxiliar no debate sobre a possibilidade de inserção das AFAN nos currículos de cursos de formação profissional em Educação Física, nas Instituições de Ensino Superior. Trata-se de uma pesquisa do tipo construtivismo social, pois se entende que é necessário compreender as particularidades dos indivíduos participantes, seu histórico, sua identidade social e seu lócus no grupo social em que vive, configurando-se em uma investigação qualitativa, entendida como um terreno para a crítica científica social, e não apenas como um tipo específico de teoria social, metodologia ou filosofia. O estudo se deu em três momentos: pesquisa bibliográfica; pesquisa documental e coleta de dados, por meio da pesquisa de campo (aplicação de um questionário e, posteriormente, entrevistas com questões semi-estruturadas com professores e coordenadores de Instituições de Ensino Superior). Entre os resultados, as atividades físicas de aventura na natureza vêm conquistando espaço na sociedade contemporânea e na universidade, constituindo-se numa área/campo transdisciplinar. Com relação a Educação Física, esta tem se dedicado aos estudos desta temática, entendendo as atividades físicas de aventura na natureza como um novo fenômeno, integrando diversos grupos sociais e áreas de estudos distintas. No que diz respeito aos participantes projeta-se um futuro encorajador, considerando-se que tanto do ponto de partida do currículo como dos profissionais que vivenciam realidades ligadas às AFAN, exceção aos coordenadores, contempla-se uma área e campo em... / This work is part of studies on the Physical Activities of Adventure in Nature (AFAN). In this context, the proposal was to investigate the professional training of Physical Education in the context of physical activities of adventure in nature. As part of that process we tried to search the information that could assist in the debate on the possibility of inserting the AFAN in the curriculum of vocational training courses in Physical Education in Higher Education Institutions. This is a search-type social constructivism, because it believes it is necessary to understand the peculiarities of the individuals involved, their history, their social identity and its locus in the social group in which you live, setting itself in a qualitative research, understood as a ground for the critical social science, and not just a specific type of social theory, methodology or philosophy. The study took place in three stages: research literature, documentary research and data collection, through field research (application of a questionnaire and, later, interviews with semi-structured questions with teachers and coordinators of Higher Education Institutions). Among the results, physical activities of adventure in nature have been conquering space in contemporary society and the university, constituting a field / cross field. With regard to physical education, this has been devoted to studies of this issue, understanding the physical activities of adventure in nature as a new phenomenon, integrating various social groups and different areas of study. With respect to the participants projects itself an encouraging future, considering that both the starting point of curriculum and the professionals who experience realities related to AFAN, except the coordinators, has to be a camp area and on the rise. Perhaps, also, limited to new territorial demarcations that are ongoing or urgent need to study more dense about this.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:00:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 4601.pdf: 19432654 bytes, checksum: 78414d53d8909452a9c43c5c12d9eb5d (MD5) Previous issue date: 2012-06-27 / Financiadora de Estudos e Projetos / To investigate the use and development of the idea of adventure in brasilian sports field was the main goal of this study. Due to the enormous variability of the contemporary experience of adventure, I tried to follow the developments of a local version from where doubts about its specificity emerged. I started, then, on how this notion was thought and rationalized and, at the same time, on its practice in the city of Brotas (São Paulo state), self entitled the Brazilian capital of adventure. The study of adventure in this ambiance, undeniably embodied, led me to put my own body to work for its understanding and to focus on rafting practice in Brotas, as the condition of possibility of this experiment. However, during the experimentation I realized adventure held the sporting component only as one of the possible elements of its exploring. While making the effort to put in words so many angles, objects in dispute, categories of accusation and self praising discourses that circumscribe the hues on the concept of adventure I ended on acknowledging that the main concerns of adventure in Brotas regard not only the amateur sport, but also the professionalization of tourism and, before it all, an environmental project. Through the problematization of these themes, "adventure as work" came up as an unpredicted matter but a core question to the ethnographic research. And I noted that it is compromised with a peculiar notion of nature and that it is produced in opposition to the concept of radicality. But that, even though the exaltation of nature produces the detachment of radicality, the last one is regained as the contemporary notion of adventure is created so that, and it then demands, a certain type of tourist and a specific kind of worker, the adventure conductor, whose practices are related not to the avoidance, but to the facing of certain risks, mingled with the notions of safety and technique. / Investigar o uso e a elaboração da noção de aventura no contexto esportivo brasileiro foi o objetivo primeiro deste estudo. Devido à imensa variabilidade da experiência contemporânea da aventura, procurei acompanhar os seus desdobramentos concretos em uma versão local de onde surgiram indagações sobre sua especificidade. Parti, então, de como era refletida e racionalizada e, ao mesmo tempo, de sua prática na cidade de Brotas (SP), autodenominada a capital brasileira da aventura. O estudo da aventura neste contexto, empreendimento inegavelmente corporal, me levou a colocar meu próprio corpo a serviço de sua compreensão e a focar o rafting brotense como condição de possibilidade deste experimento. Contudo, durante a sua realização percebi que a aventura apresentava o componente esportivo da prática apenas como um dos tantos elementos possíveis de sua vivência. Ao passo que me esforçava para transportar ao texto, então, as muitas vertentes, objetos em disputa, categorias de acusação e discursos de autoelogio que circunscrevem as matizes da noção de aventura cheguei, sobretudo, ao entendimento de que as principais preocupações da aventura em Brotas dizem respeito não apenas ao amadorismo esportivo, como também à profissionalização do turismo e, antes, a um projeto ambiental. Através do tratamento destes temas a aventura enquanto trabalho aflorou como uma questão imprevista e central à pesquisa etnográfica. E notei que ela está comprometida com uma ideia peculiar de natureza e é produzida em oposição à noção de radicalidade. Mas que, embora a exaltação da natureza produza o afastamento da radicalidade, a última é retomada na medida em que a noção contemporânea de aventura é criada para, e passa a exigir, um certo tipo de turista ou esportista e um tipo específico de trabalhador, o condutor de aventura, cujas práticas estão relacionadas não à evitação, mas ao enfrentamento de certos riscos, matizados pelas noções de segurança e técnica.

Submitted by Luiza Maria Pereira de Oliveira (luiza.oliveira@ufpe.br) on 2017-09-18T16:16:41Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) MESTRADO Júlio do Prado Neto.pdf: 2076568 bytes, checksum: 0dfc665fa29d42525b3167cb41029736 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-18T16:16:41Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) MESTRADO Júlio do Prado Neto.pdf: 2076568 bytes, checksum: 0dfc665fa29d42525b3167cb41029736 (MD5) Previous issue date: 2006-06-12 / Este trabalho tem como propósito investigar acerca do espaço da Fazenda Itamatamirim localizada à cidade de Vitória de Santo Antão - PE e suas possibilidades de ampliação da oferta turística, através do uso de uma pedreira desativada para a prática de esportes de aventura, buscando ressaltar suas potencialidades aos gestores públicos enquanto produto para o município, na perspectiva da geração de renda aos residentes locais. A pesquisa foi desenvolvida, predominantemente, a partir de uma abordagem qualitativa aliada a técnicas de observação participante a partir da pesquisa de campo realizada na fazenda: Os dados coletados foram tratados de forma descritiva, levando em consideração no momento da análise, as informações que ilustram o observado em campo. Foram questionados, no interior da fazenda, visitantes, residentes e proprietários. No contexto do município de Vitória de Santo Antão foram entrevistados os gestores das Secretarias de Educação e Turismo. As bases teóricas fundamentam-se no turismo no espaço rural, que trata da totalidade das manifestações turísticas inseridas nesse meio. Assim como no desenvolvimento local sustentável, que refere-se à possibilidade da implementação de uma atividade que possa aliar uma nova forma de geração de renda aos residentes através da utilização racional dos recursos naturais. Propõe-se, também, sugerir instrumentos de gestão ambiental, que possam auxiliar os proprietários da fazenda a administrarem as relações entre as atividades ali desenvolvidas. Este trabalho possibilitou, acima de tudo, a sinergia entre o espaço rural, os gestores públicos e a iniciativa privada na busca de ações positivas visando à melhoria da qualidade de vida dos residentes locais; como a possibilidade da ampliação da atividade turística no município. O que nos leva a acreditar na forte tendência do turismo no espaço rural ser implementado com sucesso na Fazenda Itamatamirim e em outros espaços rurais localizados no município de Vitória de Santo Antão. / This work has the subject of investigating the space of the Itamatamirim Farm located in the city of Vitória de Santo Antão-PE, and its possibilities of magnifying of the tourist offer, through the use of a quarry disactivated for the practicel of adventure sports, searching to stand out its potentialities to the public managers while product for the city, in the perspective of the generation of income to the local residents. The research was developed, predominantly, from an allied qualitative boarding the techniques of participant comment from the research of field carried through in the farm. The collected data had been dealt with descriptive form, leading in consideration at the moment of the analysis, the information that illustrates what was observed in the field. In the interior of the farm the visitors had been questioned, the residents and the proprietors, in the context of the city of Vitória de Santo Antão the managers of the Secretariats of Education and Tourism had been interviewed. The theoretical bases are based on the tourism in the agricultural space, that deals with the totality of the inserted tourist manifestations in the agricultural way, as well as sustainable local development, that mentions the possibility to it of the implementation of an activity that can unite a new form of generation of income to the residents through the rational use of the natural resources. It is also considered to suggest instruments of ambient management that can assist the proprietors of the farm to manage the relations between the activities developed there. This work made possible, above of everything, the public sinergia between the agricultural space, managers and the private initiative, in the search of positive actions aiming at the improvement of the quality of life of the local residents, as well as the possibility of the magnifying of the tourist activity in the city, what in it takes them to believe in the strong trend of the tourism in the agricultural space, to be implemented successfully in the Itamatamirim Farm and other located agricultural spaces in the city of Vitória de Santo Antão.

Made available in DSpace on 2014-08-20T13:49:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 eniorauajopereiral.pdf: 7960694 bytes, checksum: 21b8d0df3e0691ecc2dafa79dadfac59 (MD5) Previous issue date: 2009-03-26 / Este trabalho tem por objetivo resgatar memórias das atividades na natureza desenvolvidas nas aulas práticas da disciplina de Excursionismo do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal de Pelotas e verificar quais foram os aspectos mais significativos revelados pelos alunos a respeito dessas práticas. Para o estudo, utilizamos a narrativa e a artografia para mapear documentos dos registros imagéticos (fotos e filmes), escritos e falados (questionários, avaliações, depoimentos), referentes a essas atividades. A partir dos poimentos dos alunos, extraídos das respostas do questionário de avaliação da disciplina, realizamos algumas reflexões sobre as palavras e olhares dos mesmos em relação às aulas práticas. Dentre os aspectos revelados aparecem a interação das lações entre sujeito, meio ambiente natural e sua preservação; o fortalecimento das aprendizagens e conhecimento pela experiência; a potencialização das atitudes, das sensibilidades e das relações sociais; e a troca de conhecimentos através da indissociabilidade e da interdisciplinaridade como contribuições para a formação acadêmica. Concluímos o estudo assinalando a importância de as Atividades Físicas na Natureza conquistarem um espaço maior nos currículos dos cursos superiores de Educação Física, ampliando e intensificando as intervenções no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão. / This work describes a rescue of memories of activities in nature development in practice classes of subject of Excursionism of degree in Physical Education in University Federal of Pelotas and check which was the more significant aspects reveled by the students about these practices. To the study we used the narrative and cartography to map documents of imagetic registers (photos and films), wrote and spoken (questionaries, evaluations, point of views) refered to these activities. According to the student s opinions took to the answers of evaluations questionary of subject, we realize some reflextions about words and point of views of them in relation to the practice classes.Among the aspects revelead appered the interaction of relations between the citizen and natural environment and its preservation; the strengthening of learning and knowledge by experience, the potentialization of actitudes, the sensibility and social relations, and exchange of knowledge through the indissociability, and interdisciplinarity as contributions to the academic formation. To conclude the study we point the importance of Physical activities in nature get a bigger space in curriculum of high courses of Physical Education, extending and intensifying the intervations in range education of research and extension

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:01:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 mbgomes.pdf: 1916342 bytes, checksum: d3e274b572fe37fd42cf2d47606bb34f (MD5) Previous issue date: 2008 / This work aims to explore the context and emotions related to the experience of scuba diving as hedonic consumption, as well as to understand in which conditions the benefit arising from the regular practice of this activity impact the identity construction of the practitioner. Through in-depth interviews, data were collected from scuba divers living in the city of Rio de Janeiro, during the months of January and February of 2008. In order to obtain the expected objectives, the chosen methodology of research was qualitative, with priority of the subject and the subjectivity, using an interpretative approach for the data analysis. The research results confirm some benefits of high-risk sports practice such as flow, self-evolution and communitas. Two additional benefits are presented: the condition of alterity of the ¿underwater world¿, which attributes extraordinany meaning to scuba diving and impacts identity construction, and the scuba ¿buddy¿ practice, that helps to build-up an overall sense of trust to the other. The work is concluded with some managerial recommendations aiming the development of scuba diving industry and related tourism. These above mentioned suggestions include a new industry positioning, integrated marketing communications with specific references to alterity and flow, market segmentation, the creation of gathering spaces and a gradation scale among practitioners. / Este trabalho tem como objetivo explorar o contexto e as emoções relacionadas à experiência do mergulho scuba como atividade hedônica e as condições em que os benefícios oriundos de seu consumo habitual impactam a construção de identidade do praticante. Por meio de entrevistas em profundidade, foram coletados dados junto a mergulhadores scuba residentes na cidade do Rio de Janeiro, durante os meses de janeiro e fevereiro de 2008. Para atingir os objetivos propostos, o método de pesquisa adotado foi qualitativo, com priorização do sujeito e da subjetividade, utilizando-se uma forma interpretativa para análise de dados. Os resultados confirmaram alguns benefícios da prática de esportes de alto risco já pesquisados academicamente como o fluxo, communitas e evolução pessoal. Apresentam-se dois benefícios adicionais: a condição de alteridade do mundo submarino, que atribui significância extraordinária a essa atividade esportiva e impacta a construção identitária dos envolvidos, e a prática de dupla de mergulho, que desenvolve uma confiança generalizada no próximo e serve como referência na definição do indivíduo. Conclui-se o trabalho, fazendo-se recomendações gerenciais com o intuito de beneficiar e desenvolver a indústria e o turismo relacionado a esse esporte. Essas sugestões incluem um novo posicionamento da indústria, comunicação integrada de marketing com menções específicas à alteridade e à experiência de fluxo, segmentação de mercado, criação de espaços de convivência para praticantes e por último, a criação de uma gradação relativa aos diversos níveis de mergulhadores.