A proposta desta dissertação é abordar as relações familiares e os encontros étnicos em Ijuí (RS), entre finais do século XIX e início do XX. Este contexto foi marcado pelas políticas governamentais de fundação de colônias mistas no Brasil, resultando no contato dos camponeses nacionais com os imigrantes europeus. Os casos analisados mais detidamente são os conflitos denunciados à justiça e relatados nos processos criminais, fontes principais da pesquisa. Além de investigar as motivações para a ocorrência destas situações de tensão, buscamos identificar elos entre os envolvidos nos processos, especialmente réus, acusadores e testemunhas. Os referenciais teóricos tratam dos modelos de família, das classificações dos grupos sociais e dos códigos de conduta. Para cumprir com a proposta deste estudo foram utilizadas outras fontes, como: documentos da comissão de terras, jornais locais, documentos da Intendência municipal, dados estatísticos e registros civis. / The proposal of this master thesis it´s to deal with the family relationships and the ethnic encounters in Ijuí (RS), between late XIX century and early XX. This context it was marked by government policies of foundation of mixed colonies in Brazil, resulting in the contact of the national’s peasants with the European immigrants. The cases analyzed more closely are the conflicts denounced to justice and report in criminal lawsuits, top search sources. Besides investigation the motivations for the occurrence of the these stress situations, we search to identify links between those involved in the lawsuits, especially defendants, accusers and witnesses. Theoretical references deal with the types of families, the classification of social groups and the codes of behavior. To comply with the proposal of this study were used other sources, as: land commission documents, local newspapers, town hall documents, statistic data and civil records.

Resumo não disponível

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, Programa de Pós-Graduação em Direito, 2014. / Submitted by Eric de Oliveira Sousa (eriol.draven@gmail.com) on 2014-10-10T13:34:16Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - Laís Maranhão - UnB - versão final.pdf: 3299510 bytes, checksum: 3ef87bc314150e8790e5f53c9dfc8f64 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-10-10T14:13:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - Laís Maranhão - UnB - versão final.pdf: 3299510 bytes, checksum: 3ef87bc314150e8790e5f53c9dfc8f64 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-10-10T14:13:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - Laís Maranhão - UnB - versão final.pdf: 3299510 bytes, checksum: 3ef87bc314150e8790e5f53c9dfc8f64 (MD5) / A pesquisa consiste na análise da participação social dos imigrantes na 1ª Conferência Municipal de Políticas para Imigrantes de São Paulo, buscando relacionar imigração, trabalho, participação social e busca por reconhecimento. Devido à dupla implicação existente entre trabalho e imigração -a busca por trabalho é uma das causas da imigração e a imigração influencia as condições de trabalho -entende-se que o trabalho tem função central na formação das identidades coletiva e individual dos trabalhadores imigrantes, pois é fundamental para o reconhecimento pela sociedade e pelo direito. Inscreve-se, portanto, o trabalho na luta por reconhecimento, e as violações sofridas pelos trabalhadores, principalmente pelos imigrantes, são entendidas como formas de desrespeito, ou seja, de ausência de reconhecimento. As experiências de desrespeito podem gerar reações tendentes ao desenvolvimento da luta por reconhecimento quando é possível a coletivização em um espaço propício de participação. Escolheu-se como experiência de participação social a 1ª Conferência Municipal de Políticas para Imigrantes de São Paulo, etapa preparatória para a 1ª Conferência Nacional sobre Migrações e Refúgio. A partir dos discursos proferidos na conferência, das discussões do Grupo de Trabalho sobre Trabalho Decente e das respostas às perguntas feitas a alguns participantes, foram identificadas, por meio da análise do conteúdo, 5 categorias nas quais de enquadravam os discursos: reconhecimento do migrante como sujeito de direitos, preconceito, gênero, participação social e política, centralidade do trabalho. A análise dos discursos a partir dessas categorias demonstrou a percepção dos imigrantes sobre temas como a participação direta, a identidade coletiva, o trabalho em condições análogas a de escravo, entre outros. Buscou-se, então, compreender como o trabalho influencia na formação da identidade dos trabalhadores imigrantes, sobretudo da coletiva, e como a experiência da participação social pode contribuir para o reconhecimento desses trabalhadores. ___________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The research analyses the social participation of immigrants in the 1st Municipal Conference of Policies for Immigrants in Sao Paulo, in order to relate immigration, labor, social participation and search for recognition. Because of the dual implication between labor and immigration -the searchfor labor is one of the causes of immigration and immigration influences working conditions –labor has a central role in the formation of collective and individual identities of immigrant workers, since it is essential for their recognition by society and the law. Labor falls, therefore, in the struggle for recognition; violations suffered by workers, mainly by immigrants, are forms of disrespect, i.e., non-recognition. The experiences of disrespect can generate reactions that lead to the undertaking of the struggle for recognition when collectivization is possible in a space conducive to participation. The 1st Municipal Conference of Policies for Immigrants in Sao Paulo, a preparatory step for the 1st National Conference on Migration and Refuge was selected for analyzing this participation. Content analysis of the speeches made at the conference, the discussions of the Working Group on Decent Labor and the answers to questions answered by participants showed the existence of 5 categories of the discourses:recognition of migrants as subjects of rights, prejudice, gender, social and political participation, centrality of work. The analysis of speeches from these categories showed the perception of immigrants on topics such as direct participation, collectiveidentity, working in conditions analogous to slavery, among others. We attempted to understand how work influences the formation of identity of migrant workers, especially from the collective, and how the experience of social participation can contribute to the recognition of these workers.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, 2015. / Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2015-05-04T16:53:06Z No. of bitstreams: 1 2014_SusanaDamascenodeOliveira.pdf: 1227664 bytes, checksum: 6fb6018c88c2c8affc7bf084624a0dd5 (MD5) / Approved for entry into archive by Ruthléa Nascimento(ruthleanascimento@bce.unb.br) on 2015-05-05T15:36:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_SusanaDamascenodeOliveira.pdf: 1227664 bytes, checksum: 6fb6018c88c2c8affc7bf084624a0dd5 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-05T15:36:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_SusanaDamascenodeOliveira.pdf: 1227664 bytes, checksum: 6fb6018c88c2c8affc7bf084624a0dd5 (MD5) / O Brasil é um dos principais pólos de atração de imigrantes, qualificados e não-qualificados, na América do Sul. O presente trabalho tem como objetivo demonstrar como a atual legislação de tratamento do trabalhador imigrante fornece elementos que constroem a figura de um ideal de imigrante qualificado. O recorte analítico privilegia o período a partir do ano de 1980, ano este em que a Lei nº 6.815 foi estabelecida, até 2014, momento ainda de vigência da Lei e ano de apresentação deste estudo. Traça, inicialmente, um panorama do contexto migratório internacional para o Brasil sob a ótica da imigração qualificada para o trabalho, detectando as origens do processo imigratório de trabalhadores em seus aspectos históricos. Em seguida, apresenta evidências historiográficas como as principais orientações da legislação imigratória brasileira voltada para o trabalhador imigrante, até os anos 1980, destacando ao longo dos anos o estabelecimento de perfis imigratórios desejáveis, bem como a criação do Estatuto do Estrangeiro, também em 1980. Analisa a construção da figura do imigrante qualificado na perspectiva do Estatuto, e no Projeto de Lei 5.655/09.Por fim, neste estudo pode-se perceber que o Estado constrói e difunde, de modo vertical e unilateral, na legislação imigratória brasileira, atributos - muitos deles estereotipados - que devem ter o trabalhador imigrante. Aquele que detém alguma forma de conhecimento tem sua entrada priorizada e é aceito como membro do status quo, tendo assim, seu papel social limitado à mão de obra. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Brazil is one of the main focuses of immigrants, skilled and unskilled, in South America. It aims to show how the current political treatment of immigrant workers provide elements that build the ideal figure of a high-skilled immigrant. The analytical approach focuses on the period from 1980 - this year when Law No. 6815 was established - until 2014, when even the enactment of Law and year of submission of this study. Initially draws an overview of the international migration context for Brazil from the perspective of a high-skilled immigration for job, detecting the origins of the immigration process workers in their historical aspects. Then, presents evidence of historiographical Brazilian immigration legislation facing the immigrant worker such as the main orientations of labor immigration legislation until the 1980s and the creation of the Statute of the Alien, also in 1980. Analyzes the construction of the figure of a high-skilled immigrant in the Statute’s perspective and the Draft Law 5.655/09. Finally, in this research we can notice that the State builds and spreads, in a vertical and unilateral way through Brazilian’s immigration legislation features - many of them stereotypes – that should have the immigrant workers. One who holds some form of knowledge has prioritized its entrance and is accepted as a member of the status quo, and thus, his social role is limited in a workforce.

A proposta desta dissertação é apresentar o histórico do processo imigratório da Rússia para o Brasil e discutir as imagens do Brasil criadas pela propaganda imigratória no início do século XX. Empreendi o estudo da história do surgimento da imagem do Brasil como Paraíso e como Inferno ou Purgatório para compreensão do papel que essa imagem dualista exerceu dentro do discurso relacionado ao processo e(i)migratório da Rússia. / The proposal of this dissertation is to present the history of the immigration process from Russia to Brazil and to discuss the images of Brazil created by the migration\'s propaganda in the beginning of the XX century. This is a study about the history of the appearance of the image of Brazil as Paradise and as Hell or Purgatory. It shows the role which this dualistic image played in the discussion related to the emigration process from Russia.

Orientador: Robert Slenes / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-21T09:04:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Machado_PauloPinheiro_M.pdf: 4075364 bytes, checksum: a4ce3762886a63698d85cfb38a3d04de (MD5) Previous issue date: 1996 / Resumo: Não informado. / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em História

Orientador : Jose Claudinei Lombardi / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-08T15:15:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silveira_MarcelCamargo_M.pdf: 3712890 bytes, checksum: 9512e34a37c40f1e24c9816e36896ab0 (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: O presente trabalho é resultado de extensa pesquisa documental e de entrevistas com descendentes de italianos que imigraram à  época da substituição do trabalho escravo pela mão-de obra assalariada e predominantemente européia, no Brasil, quando da iminência da proclamação da República. Os subsídios teóricos que embasam o desenvolvimento desta dissertação compreendem uma reflexão dialética dos acontecimentos, enfocando os homens e suas ações em assonância com o contexto maior em que se inseriam. Trata-se, pois, de uma análise histórica que relaciona a sociedade, a política e a educação enquanto forças que antagonicamente se atraem, em confluência com o movimento mundial do capital. Neste trabalho, documenta-se e reconstitui-se historicamente a imigração italiana na região de Limeira, estado de São Paulo, no final do século XIX, à época da substituição do trabalho escravo pela mão-de-obra assalariada e européia - a italiana, em especial -, nas fazendas de café locais / Abstract: The present work is resulted of extensive documentary research and interviews with descendants of Italians who had immigrated to the time of the substitution of the enslaved work for the wage-earning and predominantly European man power, in Brazil, when of the imminence of the announcement of the Republic. The theoretical subsidies that base the development of this work understand a reflection dialectic of the events, focusing the men and its action in relationship with the context biggest where if they inserted. It is treated, therefore, of a historical analysis that relates the society, the politics and the education while forces that antagonistically are attracted, in confluence with the world-wide movement of the capital. In this work, it is registered and one reconstituted historically Italian immigration in the regions of Limeira, state of São Paulo, in the end of centuryXIX, to the time of the substitution of the enslaved work for the wage-earning and European man power - the Italian, in special-, in the local farms of coffee / Mestrado / Historia e Filosofia da Educação / Mestre em Educação

Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2017-01-26T17:26:36Z No. of bitstreams: 1 Paulo Tadeu de Moraes.pdf: 851833 bytes, checksum: c7efba2c6a548d0269da111c110b2e34 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-26T17:26:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paulo Tadeu de Moraes.pdf: 851833 bytes, checksum: c7efba2c6a548d0269da111c110b2e34 (MD5) Previous issue date: 2007-03-02 / Ce travail aborde les dilemmes et les perspectives des immigrés boliviens, surtout sans papier, installées à Grand São Paulo dans la période qui comprend les décennies de 1990 et 2000, par l’intermédiaire de l’éducation scolaire reçue dans le pays d’origine et dans le pays de destination. La documentation utilisée pour le développement et la configuration de cette recherche s’est constituée dans des entrevues, dossier, reportage recherche, dissertations et thèses, travaux scientifiques, périodiques, littérature nationale et étrangère. La méthodologie orientée de ce travail a été l’Histoire Verbale, au fur et à mesure que considère les dépôts récoltés au moyen d’entrevues mange des troncs dans l’analyse de la recherche. Concomitantement, cette procédure vise, surtout, à donner voix et fois aux personnes et groupes qui se trouvent la marge de la société, leur fournissant un espace de droit dans la société et dans l’histoire. Le référentiel théorique utilisé s’est basé sur les concepts de habitus, de champ et de capital formulés et présents dans lês oeuvres de Pierre Bourdieu, et dans la théorie des pratiques quotidiennes élaborée par Michel de Certeau par l’intermédiaire des concepts de stratégie et tactique. Cette recherche a cherché à montrer que le capital culturel, surtout arrivé de l’éducation scolaire, que ces personnes possèdent, influence et assiste dans les manières de vivre, être et faire lê quotidien à Grand São Paulo, se constituant outre les dilemmes existants, dans des perspectives d’amélioration dans leurs quotidiens, malgré l’espace qui se trouvent installées, quoiqu’expriment être permanent, les est provisoire. / Este trabajo aborda os dilemas e perspectivas dos inmigrantes bolivianos, sobretodo sin documento, instalados en la Gran Sao Paulo no período que comprende as décadas de 1990 e 2000, por intermedio de la educación escolar recibida en lo país de origen e no país de destino. La documentación utilizada para o desarrollo e configuración de la pesquisa, fue organizada en entrevistas, dossier, reportaje investigadora, disertaciones e tesis, trabajos científicos, periódicos, literatura nacional e extranjera. No que concierne la metodología orientadora del trabajo, elegimos la Historia Oral, à medida que considera los relatos obtenidos por medio de entrevistas como centrales en la análisis de la investigación. Concomitantemente, ese procedimiento visa, sobretodo, dar voz e vez à individuos e grupos que se encuentran a margen de la sociedad, proporcionando un espacio de derecho en la sociedad e en historia. El referencial teórico utilizado se basó en los conceptos de habitus, campo e capital formulados e presentes en las obras de Pierre Bourdieu, e en teoría de las practicas cotidianas elaborada por Michel de Certeau por intermedio de conceptos de estrategia e táctica. Esta pesquisa procuró mostrar que o capital cultural, sobretodo o advenido de la educación escolar que los individuos tienen, influencia e auxilia en las maneras de vivir, ser e hacer o cotidiano en la Grande Sao Paulo, organizando además de los dilemas existentes, en perspectivas de mejora en sus cotidianos, aún que o espacio que se encuentran instalados, por más que exprimen ser permanente, sea provisorio. / Este trabalho aborda os dilemas e perspectivas dos imigrantes bolivianos, sobretudo indocumentados, instalados na Grande São Paulo no período que compreende as décadas de 1990 e 2000, por intermédio da educação escolar recebida no país de origem e no país de destino. A documentação utilizada para o desenvolvimento e configuração dessa pesquisa constituiu-se em entrevistas, dossiê, reportagem investigativa, dissertações e teses, trabalhos científicos, periódicos, literatura nacional e estrangeira. A metodologia orientadora desse trabalho foi a História Oral, à medida que considera os depoimentos colhidos por meio de entrevistas como centrais na análise da investigação. Concomitantemente, esse procedimento visa, sobretudo, dar voz e vez à indivíduos e grupos que se encontram a margem da sociedade, proporcionando-lhes um espaço de direito na sociedade e na história. O referencial teórico utilizado se baseou nos conceitos de habitus, campo e capital formulados e presentes nas obras de Pierre Bourdieu, e na teoria das práticas cotidianas elaborada por Michel de Certeau por intermédio dos conceitos de estratégia e tática. Essa pesquisa procurou mostrar que o capital cultural, sobretudo o advindo da educação escolar, que esses indivíduos possuem, influencia e auxilia nas maneiras de viver, ser e fazer o cotidiano na Grande São Paulo, constituindo-se além dos dilemas existentes, em perspectivas de melhora em seus cotidianos, ainda que o espaço que se encontram instalados, por mais que exprimem ser permanente, lhes seja provisório.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-05-23T20:31:02Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Valdirene A.P. Porto.pdf: 1942878 bytes, checksum: 3e421ade9860ee1ff81b4a95cacf9fc5 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-05-23T20:31:22Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Valdirene A.P. Porto.pdf: 1942878 bytes, checksum: 3e421ade9860ee1ff81b4a95cacf9fc5 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-05-23T20:31:35Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Valdirene A.P. Porto.pdf: 1942878 bytes, checksum: 3e421ade9860ee1ff81b4a95cacf9fc5 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-23T20:31:35Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Valdirene A.P. Porto.pdf: 1942878 bytes, checksum: 3e421ade9860ee1ff81b4a95cacf9fc5 (MD5) Previous issue date: 2016-08-29 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / The work intends to give visibility to immigrant women in Manaus, in the period of 1880-1920, when it happened the peak of rubber exploitation in the region.Characterized by economic development and changes in urban and cultural aspects, the so-called "rubber boom" caused the arrival of immigrants from diverse backgrounds both from Brazil and abroad. The analysis aims to identify, through the journals of the period, how the immigrants were included in the city's daily life, their relations with the elites, for whom and by whom the urban space has been thought, and also in the poor’s context, which has been excluded from the government actions. / O trabalho pretende dar visibilidade à mulher imigrante em Manaus, no período de 1880 a 1920, quando ocorreu o apogeu da exploração da borracha na região. Caracterizado pelo desenvolvimento econômico e transformações nos aspectos urbano e cultural, o chamado “boom da borracha” propiciou a vinda de imigrantes de diversas origens tanto do Brasil quanto do exterior. A análise pretende identificar, através dos periódicos do período, como as imigrantes foram inseridas no cotidiano da cidade, suas relações com as elites, para quem e por quem o espaço urbano foi pensado, e também no contexto da população pobre, que foi excluída das ações do poder público.

Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-09-15T11:35:36Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese - Aline Gomes da Silva - 2016: 2290008 bytes, checksum: 6d9e393e5dc0f9d6f2acbb91e5be8f82 (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-09-15T11:37:05Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese - Aline Gomes da Silva - 2016: 2290008 bytes, checksum: 6d9e393e5dc0f9d6f2acbb91e5be8f82 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-15T11:37:05Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese - Aline Gomes da Silva - 2016: 2290008 bytes, checksum: 6d9e393e5dc0f9d6f2acbb91e5be8f82 (MD5) Previous issue date: 2016-11-18 / This intercultural study is about a group of Christian immigrant missionaries and their languaculture. The group consists of six people whose ages range from 67 to 89 years. The participants, in their youth, decided to leave their home countries (The United States of America and Germany) and immigrate to Brazil in order to dedicate their lives to religion as Christian missionaries, specifically to Franciscan Roman Catholicism and Evangelical Protestantism. After decades of dedication to missionary work in Brazilian territories, the missionaries chose not to return to their homeland, fixing their residency in the states of Goiás and Tocantins. As a main objective, this study aims to identify and analyze, through narratives of the participants’ life stories, cultural meanings attributed to their immigration to Brazil, their second language acquisition, and their insertion of religious discourse in their daily practices. In order to achieve the objective that guides this study, we used narrative theories emphasizing the main characteristics and the relevance to intercultural studies (BOSI, 1994; BRUNER, 2001; HALL, 2012; MATOS, 2001; THOMPSON, 1992). We also used theories that discuss language and culture and that focus on social and cultural constructs (CORBETT, 2003; HALL, 2012; RISAGER, 2005, 2006; SPENCER-OATEY; FRANKLIN, 2009). We also used other sciences that have brought major contributions to the analysis of data, like Chaui’s (1997) philosophical studies. Data show that human beings are subjects under construction and all their actions carry cultural meanings that can be understood if we take into consideration the historical and social context in which the subject was or is inserted. Data also show that human life has a cyclical nature (CAMPBELL, 1949), that is, we are all encouraged to live an adventure that is to find someone more experienced or a situation that forces us to make a decision and accept the call to adventure, pass through the threshold which leads us from our common world to the world of adventure, confront the challenges in the world of adventure, get our reward, go back to our common world until the moment we again meet something or someone that leads us to start a new adventure, which one in turn will bring us new challenges to be overcome. In the case of the participants of the study, the adventure began from the moment they decided to become missionary immigrants in Brazil. As a result of that choice, the participants had to deal with and overcome the greatest of challenges: dealing with linguistic and cultural diversity with the “help of the supernatural” (CAMPBELL, 1949), which consists of the missionaries’ faith in an omnipresent, omniscient, and omnipotent God. / O presente trabalho trata de um estudo intercultural acerca da languaculture de um grupo de imigrantes missionários cristãos na terceira idade. O grupo é composto por seis pessoas cujas idades variam entre 67 e 89 anos. Todos, ainda jovens, decidiram deixar seus países de origem (Estados Unidos e Alemanha) e imigrar ao Brasil com o intuito de dedicar suas vidas à religiosidade como missionários cristãos, especificamente aos segmentos catolicismo romano franciscano e protestantismo evangélico. Após décadas de dedicação ao trabalho missionário em solo brasileiro, o grupo pesquisado optou por não retornar à terra natal, fixando, portanto, moradia nos estados de Goiás e do Tocantins. Como objetivo geral, este estudo visa identificar e analisar, através das narrativas das histórias de vida dos participantes, os significados culturais atribuídos por eles à imigração para o Brasil com fins religiosos, à aquisição de segunda língua em condições de imigração e à inserção do discurso religioso em suas práticas cotidianas. A fim de alcançar o objetivo que norteia este estudo, recorreu-se às teorias que discutem o método narrativa, enfatizando suas principais características e sua importância para os estudos interculturais (BOSI, 1994; BRUNER, 2001; HALL, 2012; MATOS, 2001; THOMPSON, 1992), bem como às teorias que discutem língua e cultura, em especial aquelas que as interpretam como construtos social e cultural (CORBETT, 2003; HALL, 2012; RISAGER, 2005, 2006; SPENCEROATEY; FRANKLIN, 2009), dentre outras ciências que trouxeram grandes contribuições para a análise dos dados, a exemplo dos estudos filosóficos de Chaui (1997). Os dados revelam que os seres humanos são sujeitos em construção e que todas as ações praticadas por eles carregam significados culturais, que podem ser compreendidos se levarmos em consideração o contexto histórico-social do qual o sujeito já fez parte e/ou em que está inserido. Os dados mostram ainda que a vida do ser humano apresenta uma característica cíclica (CAMPBELL, 1949), ou seja, todos nós somos instigados a viver uma aventura que consiste em encontrar alguém mais experiente ou com uma situação que nos force a tomar uma decisão e aceitar o chamado à aventura, atravessar o limiar que nos leva do nosso mundo comum ao mundo da aventura, enfrentar os desafios existentes no mundo da aventura, vencê-los, obter nossa recompensa, seguir o caminho de volta ao nosso mundo comum até nos depararmos novamente com algo ou alguém que nos leva a iniciar uma nova aventura que, por sua vez, trará novos desafios a ser superados. No caso dos participantes deste estudo, a aventura teve início a partir do momento em que decidiram se tornar missionários imigrantes no Brasil. Em decorrência dessa escolha, os participantes precisaram vencer o maior dos desafios: lidar com a diversidade linguístico-cultural com o “auxílio do sobrenatural” (CAMPBELL, 1949), nesse caso, a fé do grupo pesquisado em um Deus onipresente, onisciente e onipotente.