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I dagens samhälle gömmer det sig en teknologi som inte alla tänker på, nämligen Self-Service Technology(SST). Self-Service Technology befinner sig ofta i ens närhet. Företag använder sig av denna teknik för att tillfredsställa deras kunder snabbare och smidigare. Denna studie har utförts på Monitors ERP System AB:s Online-hjälp genom en kvantitativ metod. Syftet med denna studie var att utvärdera betydelsen av de olika dimensionerna i Self-Service Technology (SST) för kundtillfredsställelse. För att sedan generera ny kunskap och förslag för förbättringar av SST och webbaserade kundsupportsystem. För att genomföra denna studie användes en explorativ faktoranalys på de 7 dimensioner inom Self-Service Technology samt dimensionen kundtillfredsställelse. Resultatet visade att de två dimensionerna funktionalitet och bekvämlighet hade starkast koppling till dimensionen kundtillfredsställelse. Därför bör verksamheter liknande Monitors ERP System AB fokusera på att förbättra funktionalitet och bekvämlighet dimensionerna för att uppnå bättre kundtillfredsställelse. / In today's society, there is a technology that not everyone thinks about, namely Self-Service Technology (SST). Self-Service Technology is often in one's vicinity. Companies use this technology to satisfy their customers faster and more smoothly. This study was performed on Monitor's ERP System AB's Online help using a quantitative method. The purpose of this study was to evaluate the importance of the different dimensions of Self-Service Technology (SST) for customer satisfaction. To then generate new knowledge and suggestions for improvements to SST and web-based customer support systems. To conduct this study, an exploratory factor analysis was used on the 7 dimensions within Self-Service Technology and the dimension customer satisfaction. The results showed that the two dimensions functionality and convenience had the strongest connection to the dimension customer satisfaction. Therefore, businesses similar to Monitor's ERP System AB should focus on improving the functionality and convenience dimensions to achieve better customer satisfaction.

Fungerande och effektiv kommunikation mellan avdelningar är kritiskt för samtliga verksamheter oberoende av bransch. När en avsändare överför information skall det tolkas utan missförstånd för att undvika onödiga fel i kommunikationsprocessen. God informationskvalité är kritiskt för att säkerställa att informationen inte skall misstolkas av rätt mottagare som den är avsedd till. Denna studie har undersökt informationskvalité och kommunikationsstörningar, där syftet är att identifiera och härleda de konsekvenser som uppstår vid bristande informationskvalité och kommunikationsstörningar. Studien har utgått från ett kvalitativt tillvägagångssätt och är en fallstudie som utgått från ett specifikt fallföretag. Studien skall bidra till ökad förståelse för varför god informationskvalité och effektiv kommunikation utan störningar är betydelsefullt för verksamheten. Den empirisk datan har samlats genom fysiska intervjumetoder. Respondenter från två olika befattningsnivåer och från fyra olika avdelningar har intervjuats som arbetar på fallföretaget. Resultatet av den insamlade empirin visar på att det finns underliggande störningar & barriärer och ineffektiv informationskvalité inom verksamhetens kommunikationsprocesser mellan avdelningar som skapar ogynnsamma konsekvenser. De identifierade konsekvenserna är att fel beslut fattas där även säkerhetsbrister, tidsslöseri, missuppfattningar och stressmoment förekommer inom verksamheten. Studiens resultatet har analyserat efter utvalda teorier angående informationskvalité och kommunikationsbarriärer. Intervjufrågorna har utformats efter de valda teorierna för att öka arbetets tillförlitlighet och upprätthålla konkreta intervjufrågorna i relation till det valda forskningsområdet. Även modellen SMCR tillämpades i studien för att få en ökad förståelse respektive kunskap om hur bristande kommunikation mellan avdelningar påverkar en verksamhet. Valda teorier har sammankopplats i en modell för att illustrera sammanknyttningen inom kommunikationsprocessen och tydliggöra kopplingen till störningar & barriärer respektive informationskvalité.

La evolución de las nuevas tecnologías y el uso creciente de la redes sociales ha desencadenado un nuevo modelo de comercialización a través de ellas llamado social commerce. Este es una manera de comprar productos o servicios mediante las redes sociales, además, durante el proceso los usuarios pueden animarse a comprar conjuntamente con otros usuarios en las distintas comunidades existentes en redes sociales tales como grupos cerrados, foros, reseñas, vídeos, etcétera. En este contexto, existen diferentes variables que pueden influenciar a que el usuario compre, como son: la confianza, el precio, la calidad de información y la presencia social estas, van a determinar o incrementar su intención de compra. Es por ello que los vendedores online en redes sociales, especialmente las tiendas por departamento, deben tomar en cuenta los constructos dentro del comercio social que ayudan a incrementar la intención de compra de los usuarios. En el presente trabajo, buscamos analizar qué tan importante son los constructos mencionados en la intención de compra en un contexto peruano y como las tiendas por departamento pueden mejorar o aplicar el comercio social. Además, se va a determinar cual es el grado de significancia de cada uno de los constructos mencionados con relación a la intención de compra en el social commerce. Finalmente, esperamos que la investigación pueda seguir contribuyendo con la literatura de este nuevo modelo de comercialización. / The evolution of new technologies and the growing use of social networks has triggered a new marketing model through them called social commerce. This is a way to buy products or services through social networks, in addition, during the process users can be encouraged to buy together with other users in the different existing communities on social networks such as closed groups, forums, reviews, videos, etc. In this context, there are different variables that can influence the user to buy, such as: trust, price, quality of information and social presence, these will determine or increase their purchase intention. That is why online sellers in social networks, especially department stores, must take into account the constructs within social commerce that help increase the purchase intention of users. In this paper, we seek to analyze how important the constructs mentioned are in the purchase intention in a Peruvian context and how department stores can improve or apply social commerce. In addition, the degree of significance of each of the constructs in relation to the purchase intention in social commerce will be determined. Finally, we hope that research can continue to contribute to the literature on this new marketing model. / Trabajo de investigación

The curiosity for source criticism was something that sparked in us during our internships. We discovered that students, even at an early age, frequently use digital sources and social media to find information and news. The purpose of this meta-study is to find out how the Swedish school system teaches the younger students about critical thinking and source criticism. The current Swedish curriculum mentions in the introductory chapters, along with the core content for Swedish and civics education, that the students should get the opportunity during their education in compulsory school to develop a source-critical approach. The research question posed was therefore “Are the younger students in compulsory school given the right tools and conditions to develop their critical thinking in civics education, to thus understand contemporary society?”. To find answers to this question, a qualitative textual analysis was conducted to determine a selection of related literature. The results showed that the schools lacked practical work regarding critical thinking and source criticism. As a result the teachers find it difficult to determine how it should be incorporated, along with which subject is responsible for it. Studies have shown confusion mainly among Swedish and civics teachers, since both teachers considered source criticism to be the other teacher's area of responsibility. The results also included which abilities are needed for a student to be able to develop a source-critical approach to thinking, also how a phenomenon can be interpreted differently depending on the experiences of the observer. The primary conclusion drawn was that there is a significant lack of research focusing on students in elementary school and how they relate to media and other information they meet every single day. It was also concluded that there is a lack of communication regarding this topic in the Swedish school system and how important it is for young students to develop critical thinking skills to be able to participate in our society as democratic citizens.

近年來，由於網路科技與相關基礎建設的日趨成熟，讓網路廣被接受與使用，也對網路教學產生推波助瀾的效應，使網路教學成為全球一日千里，發展迅速的產業之一。 　　由於網路教學產業發展的前景可期，近年來許多大學院校及私人企業也都紛紛投入開發；但值得我們關心的是，傳統教育與新興的網路教育，到底有何差異？網路教學如何在提供教育的同時，也兼顧到顧客 （學習者）的滿意度呢？ 　　本研究藉由文獻回顧以及與相關人員的深入訪談中找出學員在網路學習上所注重的因素，其中包括網路教學品質（包括：資訊品質、系統品質、服務品質）、教學互動以及品牌形象；除了針對這五個構面的品質表現進行敘述分析，本研究並使用LISREL進行驗證性的研究，瞭解此五構面是否分別和顧客滿意與行為意向有著正向關係，以提供網路教育者設計出更符合顧客需求的課程。 　　未來，網際網路科技將更加地進步，透過網路的學習也勢必更廣為普及，因此如何提供更優質、更具效率的網路學習環境，來吸引顧客，並建立起長期關係，對網路教育提供者將是很值得研究的議題。 / In less than two decades, the expansion of internet technology and relevant infrastructure are getting ripe to yield many positive results, such as the varied way people communicate and the daily information convey by media has shifted from papers to electronic. Moreover, one of the most noticeable outcomes is the development of learning through internet, the so-called E-teaching, which is undoubtedly becoming a rising industry. E-teaching industry now has been mushrooming and there have been plenty of universities, colleges and individual enterprises joining this trend. Therefore, it is also the time to think about some elementary but crucial tasks of E-teaching. What’ the difference between traditional and such state-of-the-art style of learning, for example, and how to take care of customers' (or E-learners') satisfaction with E-service? By interview with relevant personnel and retrospect with historical references, the research attempts to indicate five important factors that E-learners concern most during their learning process, covering from the internet teaching quality (includes: information quality, system quality, service quality), teaching interaction and brand image. In order to provide E-teaching designers with more practical guiding principles, to build up better courses to meet customers' need, the research tries to figure out the relation between these five factors and customer satisfaction and the behavior intention through the narrative analysis and LISREL based on E-College of National ChenChi University case. In the near future, the internet technology will be more universal, while learning through internet will be accepted more extensively. Meanwhile, how to offer higher quality, better benefit, and attractive elements to catch customers’ eyes and keep long-term relationship with E-learners will be the topic worthy for an advanced study.

「行動革命」到來，智慧型手機、平板或各式行動載具滲透人們日常生活，對人類的傳播模式產生了極大的變化。同樣的，這場行動革命，也襲捲到了公部門，「行動化」趨勢改變了政府現有的傳播方式。 在臺灣近年的行動媒介環境中，Line成為最普及的大眾化通訊程式，臺灣公部門也藉Line此行動平臺，試圖突破過往的傳播方式，公部門在Line平臺中的公共服務類官方帳號也先後上線。隨著行動裝置成為不可或缺的工具，這樣的行動官方帳號，更已成為臺灣政府在行動媒體時代資訊發布的重要管道。 基於上述研究背景與動機，本研究擬達成之研究目的為：(1)瞭解臺灣Line公共服務類官方帳號使用者的輪廓形貌；(2)調查臺灣群眾對於Line公共服務類官方帳號的使用行為；(3)瞭解影響臺灣群眾採用Line公共服務類官方帳號的因素；(4)建立並驗證描述「知覺實用性」、「知覺易用性」、「資訊內容品質」與「使用滿意度」之因果關係的假設和觀念性架構。 最終，以436份網路問卷資料，經結構方程模型驗證，本研究的5項假設均成立：Line公共服務類官方帳號中，使用者的「知覺實用性」、「知覺易用性」和「資訊內容品質」，皆對Line公共服務類官方帳號使用者的「使用滿意度」有正向且顯著的相關性。此外，研究中也檢驗出Line公共服務類官方帳號的「知覺易用性」以及「資訊內容品質」皆對於其「知覺實用性」有正向且顯著的關係。其中「知覺實用性」，是影響使用者採用Line公共服務類官方帳號的最重要因素。 本研究構建並驗證影響臺灣群眾對Line公共服務類官方帳號採用之因果模型，當中各構面之間皆具顯著相關，因此，以TAM為基礎，並加入「資訊內容品質」 的擴增模型，在預測臺灣群眾對Line公共服務類官方帳號的採用上，具有顯著效果。 / The development of mobile access technologies and the rapid growth of mobile broadband along with explosion of the mobile application ecosystem have created a new communication channel between the public administration and citizens. With mobile devices being one of the main tools of communication, Taiwan government agencies are increasingly using Line, one of the most popular messaging Apps in Taiwan, in a bid to increase effective communication with their citizens. Therefore, the purpose of the paper is to (1)understand the behavioral and demographic attributes of the Public Service Line Official Account users; (2)propose an integrated model of Public Service Line Official Account acceptance by integrating perceived usefulness, perceived ease of use from Technology Acceptance Model(TAM), information quality theory and user satisfaction theory. The model and relationships were tested and validated with the Structural Equation Modeling(SEM), using data gathered from 436 users of Public Service Line Official Account in Taiwan. The results suggest that user satisfaction is directly influenced by perceived usefulness, perceived ease of use and information quality, whilst perceived usefulness is directly influenced by perceived ease of use and information quality. In addition, perceived usefulness to be a major influence on the adoption of Public Service Line Official Account in Taiwan.The implications of these findings are discussed.

Effective corporate governance of boards can become a sustainable competitive advantage for organisations. In the extant literature a number of reasons are cited for dysfunctional boards. Some of the reasons attributed to board failure relate to poor corporate governance, practice and oversight. Some of the reasons for board failure pertain to micromanaging of the organisation, an ineffective nominating committee, size of the board, non-functioning committee structure, absence of strategic plan, no orientation\induction plan and no rotational plan. Poor governance practises across all sectors has negatively tainted economic investment in South Africa consequentially affecting economic growth. Below South Africa’s competitive rating slipped from (52nd) in 2012-2013 to 53rd in 2013-2014 rating is given to show that marked improvement is needed in corporate governance. South Africa’s rating in the Corruption Perceptions Index for 2012 was 43 and slipped to position 69 amongst 176 countries for the Corruption Perception Index, 2013. The trend analysis report of the Public Service Commission reported that In 2006/7, there were 1 042 cases of corruption, amounting to R130.6-million; in 2007/8, there were 868 cases, amounting to R21.7-million; in 2008/9, there were 1 204 cases, amounting to R100.1-million; in 2009/10, there were 1 135 cases, amounting to R346.5-million; in 2010/11, there were 1 035 cases, amounting to R932.3-million; in 2011/12, there were 1 243 cases, amounting to R229.9-million. Good governance frameworks, policies, procedures, processes and practices attract foreign direct investments. Better governance practices are critical for improved economic growth and development that will result in an improvement in the South Africa’s competitiveness and corruption perception index ratings. South Africa’s continued economic growth and development is dependent on attracting foreign direct investment. From 1994 corporate governance regimes were promulgated. Although there are a collection of corporate governance codes and guidelines that have been published, few specifically cover governance practices in public entities. Moreover, with better governance practices state-owned enterprises can significantly contribute to the economic transformation and development in South Africa. The purpose of the study is to establish that improved governance is a function of board structure and board process variables. With the presence of structural and process variables board activism will improve resulting in board decision quality. Independent directors without no conflict of interest, the requisite industry expertise and intelligence (functional area knowledge), the information to make decisions are adequate, accurate and timely (information quality), directors exert the needed effort (effort norms), directors robustly explore all dimensions and options (cognitive conflict) and the board functions optimally (cohesiveness) influence board decision quality. Boards which are configured optimally are able to execute their fiduciary responsibility optimally. In 2012 a budget of R845.5 billion was provisioned for infrastructural development to boost economic development. This budget allocation must be prudently and frugally managed in accordance with good governance practises to achieve economic development. In particular South Africa has to improve its competitiveness rating and corruption perception index to attract investments and continual growth. In terms of the research design, to address the research questions, a mixed research approach was selected for the study. The phenomenological (qualitative) and positivist (quantitative) philosophical paradigms were adopted with the purpose to obtain a greater understanding of board decision quality in the Public Entities in South Africa. The data collection instruments used in the study was in-depth interviews, focus group interviews and administration of a survey. The population for the qualitative research was 19 in-depth interviews and two focus group interviews. For the quantitative study a population of 215 public entity board members were selected for the study. A total of 104 board members of Public Entities completed the survey for the study. In relation to data analysis for the qualitative study Tesch’s coding, thematic analysis was used to analyse the in-depth and focus group interviews. For the quantitative study, SPSS was used to analyse responses from the surveys. The hypothesis was tested using inferential statistics, namely, factor analysis and multiple regression was used.. The findings generated from the first phase, the qualitative study that provided support for the positive relationship between board structure, board process variables and board decision quality. The following five variables are incorporated in a model that seeks to identify the strongest predictor of board decision quality: (1) board independence, (2) effort norms, (3) functional area knowledge and skill, (4) cognitive conflict and (5) information quality. The findings show that information quality is the strongest predictor of board decision quality followed by expert knowledge and skill. As expected, expert knowledge does not only increase the cognitive capacity of the board, but it also positively affects company competitiveness. The findings also show that cognitive conflict has a negative association with decision quality. The study argues that political influence exerted by board political appointees may explain the negative relationship between cognitive conflict and board decision quality. The major contribution of this study is that it provides a 28-item instrument that can be used practically by public entity boards in the reflective process to improve board decision quality. The study concludes by offering avenues for further research. The model suggests that board decision quality is a product of board structure (board independence), board process (functional area knowledge, information quality, and cognitive conflict and effort norms). / Business Management / D.B.L.

La complexité de l'environnement dans lequel évoluent les organisations se traduit par la coexistence permanente d'interprétations multiples et contradictoires de la situation. Perturbées dans leurs capacités de décision et d'action, les organisations déploient des dispositifs sophistiqués de vigilance collective qui permettent de faire face à cette complexité, restaurant leur capacité à dégager du sens et à orienter leur action. La gestion de l'information en fait partie. Parmi toutes les sources disponibles, internet en général, et le web en particulier, constituent les principaux points d'accès à l’information, faisant désormais partie intégrante de ces processus de création de sens. L'évolution récente du paysage informationnel, tant du point de vue des outils que de celui des pratiques, suscite de nouveaux défis. Par leur facilité d’utilisation et leur accessibilité croissante, de nouveaux types de sources en ligne ont remis en question la façon dont les utilisateurs partagent, consomment et produisent du contenu.  Cette thèse examine la remise en cause des processus habituels de vigilance collective, et en particulier celle de l'adaptation, chez les spécialistes de l'information, des stratégies d'évaluation de la qualité de l'information provenant des sources en ligne. La question de recherche mobilise trois éléments principaux : les professionnels de la gestion de l'information, l'évaluation de la qualité de l'information et l'évolution du paysage informationnel, qu'on appelle communément le Web 2.0. Pour répondre à cette question, une enquête de terrain a été menée auprès de 53 professionnels de la gestion de l'information en Belgique, entre novembre 2007 et juillet 2008. En l'absence de bases théoriques stables et largement acceptées, un cadre conceptuel spécifique a été développé pour assurer l'adéquation entre les éléments de la question de recherche et le dispositif. Ce cadre conceptuel a permis de faire la lumière sur ces éléments. Le recours à une approche sociopsychologique a permis de les articuler, notamment par emprunt aux travaux de Karl Weick et au concept de sensemaking.  La gestion de l'information (GI), considérée comme un processus de vigilance collective, est un concept générique, comprenant les activités de surveillance, de veille ou encore d'intelligence (économique, stratégique, compétitive, etc.). Sa conceptualisation, construite par une analyse de définitions des principaux termes qui lui sont associés, a mis en évidence l'importance de son rôle de médiateur d'information dans l'organisation, qui s'articule autour des étapes récurrentes de collecte, de traitement et de distribution de l'information. Le recours au concept d'organizational learning a permis de dépasser les approches purement mécaniques, mettant en évidence sa capacité à créer du de sens.  C'est au coeur de cette médiation, à l'intersection de la collecte et du traitement de l'information, qu'intervient un autre type de sensemaking: l'évaluation de la qualité de l'information. Elle est envisagée comme un processus de réduction de l'ambiguïté, dont l'action permet la sélection (ou non) d'une source ou d'une information dans la suite de la médiation. La qualité de l'information est abordée sous l'angle de l'information seeking qui permet de faire la lumière sur cette création de sens. Elle est généralement traitée dans la littérature en termes de pertinence, de crédibilité ou de fitness for use. Des études de terrain et des contributions émanant des praticiens ont permis de mettre en évidence les attributs et les critères de la qualité qui peuvent être mobilisés pour construire un jugement de qualité des sources en ligne. Dans le cadre de l'enquête de terrain, une check-list composée de 72 critères renvoyant à 9 attributs a été choisie comme cadre de référence pour l'observer: les objectifs de la source, sa couverture, son autorité et sa réputation, sa précision, sa mise à jour, son accessibilité, sa présentation, sa facilité d'utilisation et sa comparaison avec d'autres sources.    Pour pouvoir mettre en évidence de manière concrète les aspects du paysage informationnel en transformation, une analyse des définitions et descriptions du Web 2.0 a permis de construire une description morphologique qui reprend ses caractéristiques principales. Il peut ainsi être considéré comme un ensemble d'outils, de pratiques et de tendances. Les outils permettent d'identifier cinq types de sources qui lui sont spécifiques: les blogs, les wikis, les podcasts, les plates-formes de partage de fichiers et les sites de réseaux sociaux. Ces types de sources sont éclairés dans cette recherche sous l'angle du concept de genre et, ensemble, sont positionnés en tant que répertoire, qu'il est nécessaire de comparer avec celui des genres "classiques" de sources en ligne.  L'examen du changement des stratégies d'évaluation de la qualité de l'information a été concrétisé à l'aide d'un questionnaire administré par téléphone, qui visait à croiser les critères de qualité de la liste choisie comme référence avec les cinq genres typiques du Web 2.0. C'est l'importance relative accordée à un critère pour évaluer une information qui a été choisie comme indicateur à observer. Les répondants ont été invités à indiquer s'ils considèrent que l'importance des critères "change" ("≠") ou "ne change pas" ("=") quand ils évaluent un de ces genres, en comparaison de celle qu'ils accorderaient à un genre classique de source en ligne. En cas de changement, le questionnaire a prévu la possibilité de noter s'il s'agissait d'une hausse (">") ou d'une baisse ("<") d'importance. Pour compléter ce dispositif, 14 entretiens semi-dirigés en face à face ont été menés avec des répondants à ce questionnaire, de manière à pouvoir saisir les éléments explicatifs de leurs réponses.  L'analyse des données a montré qu'une majorité des réponses (57% de "=") indiquent que l'importance des critères d'évaluation ne change pas quand une information est mise à disposition par l'intermédiaire d'un genre Web 2.0, plutôt que par celui d'un genre classique de source en ligne. Pourtant, cela implique que 43% des critères changent d'une manière ou d'une autre. C'est sur base de ce constat que cette recherche soutient l'existence d'un changement perçu qui, s'il ne remet pas fondamentalement en cause le processus de jugement de qualité, suscite néanmoins une adaptation de ce dernier par les professionnels de la GI interrogés. La lecture des données à l'aide de variables secondaires a montré notamment une forte disparité des distributions de réponses entre les répondants; ce qui plaide en faveur du caractère subjectif, personnel et dépendant du contexte du processus d'évaluation. De même, elle a permis de déterminer l'existence de deux groupes d'attributs qui se différencient par le fait que le premier comporte des attributs liés au contenu de la source (les objectifs, l'autorité, la précision, etc.) alors que le second est composé d'attributs liés à la forme (présentation, facilité, etc.). Les entretiens de la seconde phase de l'enquête ont permis d'affiner l'analyse en éclairant, d'une part, sur la nature du changement et, d'autre part, sur les raisons de celui-ci. Les répondants ont indiqué que fondamentalement le processus d'évaluation est identique quel que soit le répertoire envisagé. Ils admettent toutefois que les genres typiques du Web 2.0 peuvent être à l'origine d'une perte de repères. Elle s'explique par la perception d'une familiarité moins grande à l'égard des sources et se traduit par une perte de la confiance qu'ils accordent aux sources et à leur jugement. Le changement perçu se manifeste donc par une hausse d'importance de certains attributs, qui aide les répondants à restaurer cette confiance. L'élément explicatif de ce changement peut être considéré comme un flou dans les modalités de création de contenu. Ce flou comporte trois dimensions: la façon dont est créé le contenu (How?), l'identité de celui qui le crée (Who?) et sa nature (What?). Ces dimensions peuvent être synthétisées par l'idée selon laquelle n'importe qui peut publier n'importe quoi.  Les entretiens approfondis confirment que les groupes d'attributs liés au contenu d'une part, et ceux liés à la forme d'autre part, sont bien des éléments explicatifs de la manière dont se manifeste le changement.  Dans le cas des attributs qui augmentent d'importance, les raisons invoquées renvoient au fait que la facilité de création de contenu à l'aide de ces genres permet à "n'importe qui" de créer du contenu. C'est pour cette raison que l'autorité et les objectifs de la source peuvent faire l'objet d'une attention plus forte que sur les genres classiques de sources en ligne. Le fait que n'importe qui puisse publier "n'importe quoi" renvoie à la nature du contenu créé par ces genres. Il est considéré comme dynamique, personnel, indicateur de tendances, source de signaux faibles, subjectifs, etc. Cela pousse les répondants qui sont sensibles à ces questions à remettre plus sérieusement en cause la précision par exemple. C'est aussi en raison de la facilité de création de contenu, et du fait que les outils du Web 2.0 réduisent la responsabilité de l'auteur dans la qualité de la conception de sa source, que des attributs de forme, quand ils changent d'importance, voient leur niveau baisser. Le second groupe a été signalé par les répondants comme étant davantage des indicateurs de sérieux et des arbitres dans leur processus d'évaluation. Que ce soit pour discuter des divergences de vue entre répondants ou pour déterminer les spécificités des genres, il apparaît qu'un aspect capital de la qualité de l'information tient à sa capacité à répondre aux besoins du moment, le fitness for use. Cette notion est intimement liée à celle de pertinence et toutes deux ont été résolument présentées comme déterminantes dans les stratégies, à la fois du point de vue du jugement d'une information ponctuelle, que dans l'attitude face à aux sources en général. Dans tous les cas, c'est d'abord les besoins d'information qui guident le choix. Toutes observations permettent d'apporter une réponse claire, riche et nuancée à la question de recherche.

本研究以針對B2B資訊系統設計之資訊系統成功模型(IS Success Model)作為假設架構，探討使用者滿意度與持續使用意願間的關係，並加入個人創新特質做為影響持續使用意願之假設，在研究架構中，分別探討資訊品質與系統品質與使用者滿意度的關係，以及使用者滿意度與個人創新特質分別對持續使用意願的關係。 本研究透過問卷法抽樣進行資料蒐集，選擇2010台北國際電子產業科技展之參展廠商作為研究對象，在回顧大量文獻與研究架構，並且排除無效問項後，進行問卷調查與分析，總共回收117份有效問卷，以PLS(Partial Least Squares)法進行分析後，得到以下結論： 使用者對於資訊系統的滿意度與系統品質及資訊品質呈現正相關，當資訊品質越高，也就是資訊系統產出的資訊之品質越好時；使用者滿意度會越高；當系統品質越高時，也就是資訊系統本身的特性越好時，使用者滿意度會越高。本研究更進一步發現，資訊系統持續使用意願受到使用者滿意度及個人創新特質影響，使用者滿意度與持續使用意願有正相關，滿意度越高時，持續使用的意願會越高；個人創新特質與持續使用意願也呈現正相關，當使用者之個人創新特質越強烈時，持續使用資訊系統的意願會越高。 / This research, based on the IS Success Model proposed by DeLone and McLean(1992), the B2B information system regarding the relationship between user satisfaction and continuance usage. Personal innovativeness was added to test its relationship with continuance usage. Within the hypothesized framework, the impacts of latent variables in system quality and information quality on user satisfaction are examined and tested, respectively. The research is conducted through sampling by a survey from companies attending the 2010 Taipei International Electronics Show. Of 121 samples collected, 117 are effective. By analyzing the samples with the PLS (Partial Least Squares) method, the research concluded the following: User satisfaction is positively influenced by system quality and information quality, which represents the characteristics of the information system itself and the form of information produced by the information system respectively. User satisfaction, together with personal innovativeness of the users, positively influence the continuance intentions to use the information systems.