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Cuidado integral à saúde da criança e sua família tecnologia de apoio ao planejamento da alta hospitalar /Oliveira, Elaine Garcia de January 2019 (has links)
Orientador: Vera Lucia Pamplona Tonete / Resumo: Introdução: esta pesquisa volta-se à temática da sistematização da assistência de enfermagem, destacando como objeto de estudo,estratégias facilitadoras do planejamento da alta hospitalar pediátrica para a promoção do cuidado integral em saúde. Objetivo: elaborar tecnologia informatizada de apoio ao planejamento de alta pelo enfermeiro visando promover o cuidado integral em saúde. Método: esta pesquisa foi realizada em uma unidade de internação pediátrica hospitalar e foram desenvolvidos três estudos: revisão integrativa da literatura cientifica sobre estratégias voltadas ao planejamento da alta hospitalar pediátrica pelo enfermeiro para promover o cuidado integral em saúde da criança e sua família; estudo de abordagem qualitativa sobre a perspectiva de enfermeiros atuantes em unidade de internação pediátrica, através de dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e analisados segundo técnicas de Análise de Conteúdo Temática; e estudo transversal dos registros da sistematização da assistência de enfermagem e do processo de enfermagem contidos em prontuários eletrônicos de amostra probabilística de crianças menores de dois anos internadas de janeiro a dezembro de 2017, utilizando questionário estruturado e empregando-se estatística descritiva na sua análise. Resultados: foram identificados dez artigos que preencheram os critérios de inclusão na revisão de literatura, cuja análise integrada revelou que para se realizar o planejamento da alta hospitalar com vistas a... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Introduction: the theme of this research is the systematization of nursing assistance, which highlights the enabling strategies of pediatric hospital discharge and also the promotion of integral health care. Objective: elaborate computerized technology which offers support for the hospital discharge, when made by the nursing team, aiming to promote integral health care. Methodology: this research was carried out in an admission’s pediatric hospital unit and three studies were conducted: Integrative scientific literature review of strategies surrounding pediatric hospital discharge by the nursing team to promote integral care for children and their families; Qualitative approach about the perspectives of working nurses of the pediatric admissions unit through data collection in semi structured interviews and its analysis in accordance with the content analysis technique; and cross sectional observational study of the nursing team's systematization records and the nursing process which were in the electronic patient's record with probability samples from children under the age of two who were admitted from January to December of 2017, using structured questionnaire and applying descriptive statistics in its analysis.Results: ten articles that fit the criteria were identified for the literature review and in which the integrated analysis revealed that, in order to make the hospital discharge planning, keeping children’s integral care in mind, it is important to introduce educati... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
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CaracterÃsticas clÃnicas e assistenciais de crianÃas com sibilÃncia/asma atendidas na rede de saÃde do municÃpio de Fortaleza. / Clinical and assistenciais characteristics of children with Asthma taken care of in the net of health of the city of Fortaleza.PerpÃtua Maria Eduardo Bezerra de Castro 25 April 2004 (has links)
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Objetivos
Descrever as caracterÃsticas clÃnicas e assistenciais de crianÃas com sibilÃncia/asma admitidas no Programa da AtenÃÃo Integral à SaÃde da CrianÃa com Asma (PROAICA) na rede de saÃde de Fortaleza
MÃtodo
Estudo transversal de natureza exploratÃria realizado com dados obtidos dos prontuÃrios utilizados na admissÃo de crianÃas com sibilÃncia/asma no Programa de AtenÃÃo Integral à SaÃde da CrianÃa com Asma (PROAIC Foi analisada uma amostra de 930 crianÃas entre 2 meses e 16 anos atendidas no perÃodo de Junho de 2004 a Setembro de 2005 em nove postos de saÃde e dois hospitais de Fortaleza A principal variÃvel estudada foi o tempo que as crianÃas com sibilÃncia/asma permaneceram sem assistÃncia programada atà o momento da admissÃo ao Programa
Resultados
O tempo mÃdio que as crianÃas ficaram sem assistÃncia programada foi de 49 meses (DP=38,1) 90,2% das crianÃas apresentaram os primeiros sintomas de sibilÃncia/asma antes dos trÃs anos de idade (mÃdia= 16 meses) No Ãltimo ano antes da admissÃo ao Programa a proporÃÃo de crianÃas que foram ao pronto-socorro foi de 91,4% enquanto que 42,3% tiveram mÃltiplas internaÃÃes 79% das crianÃas tinham classificaÃÃo de asma leve intermitente ou persistente quadro que pouco freqÃentemente justificam hospitalizaÃÃes 98,1% vinham em uso de medicaÃÃo de alÃvio por via oral e somente 4,3% usavam corticoide inalatÃrio
ConclusÃes
CrianÃas apresentando sibilÃncia/asma por um tempo muito prolongado sem uma assistÃncia programada na rede de saÃde de Fortaleza foi o achado principal deste estudo A maioria das crianÃas apresentou a primeira crise com idade inferior a trÃs anos e no entanto permaneceram um longo tempo sem assistÃncia programada o que contribuiu para que tivessem atendimentos repetidos nas emergÃncias com vÃrias hospitalizaÃÃes Este cenÃrio demonstra a necessidade de uma adequada atenÃÃo integral à saÃde da crianÃa com asma / Asthma is the most ordinary chronic disease in childhood, and it is characterized by presenting recurrent episodes of wheezing and, most of time, by the need of planned and continued care in order to control it.
AIMS
To describe clinical and aiding features of children with wheeze/asthma who are users of health services in Fortaleza.
METHOD
Transversal study, proceeded with data obtained from patient records employed in the admittance of asthmatic children within Integral Care to Children`s Healt Program (Programa de AtenÃÃo Integral à SaÃde da CrianÃa â PROAICA). Were selected 930 children from 2 months to 16 years-old who have been seen from June of 2004 to September of 2005, in nine primary health care facilities (PHCFs) and two hospitals. The primary variable studied was how long the wheezing child stayed without planned assistance until the moment of her admission in the Program.
RESULTS
The mean time children stayed unassisted was 49 months. (DP=38,1). 90,2% of children presented first symptoms of wheeze before the age of three years (mean= 16 months). In the last year, before admittance in the Program, the proportion of children who went to the ER was 91,4%, and 42,3% were multiply hospitalized. 98,1% arrived in use of relieving medication with oral administration and only 4,3% were using inhaled corticosteroid.
CONCLUSIONS
Children with wheeze/asthma for a very long time without planned assistance by health services web was the primary found in this study. Most of children presented the first crisis with age under 3 years and, nevertheless, they stayed for a long without planned assistance, which contributed to their recurring in-hospital assessments within the ERs with several hospitalizations. Such setting shows the need for an appropriate integral care to the health of asthmatic child
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O idoso vÃtima de violÃncia: desafios do sistema de saÃde para o enfrentamento do fenÃmeno / The elderly victim of violence: challenges for the health system to face the phenomenonCibelly Aliny Siqueira Lima Freitas 05 July 2011 (has links)
nÃo hà / No Brasil a representatividade dos grupos etÃrios no total da populaÃÃo em 2010 à menor que a observada em 2000 para todas as faixas com idade atà 25 anos, ao passo que os demais grupos etÃrios aumentaram suas participaÃÃes na Ãltima dÃcada. Isso demonstra o alargamento do topo da pirÃmide etÃria, onde houve um crescimento da participaÃÃo relativa da populaÃÃo com 65 anos ou mais, que era de 4,8% em 1991, passando a 5,9% em 2000 e chegando a 7,4% em 2010 (IBGE, 2011). Os dados demogrÃficos mostram a necessidade urgente de mudanÃas que resultem na efetivaÃÃo das polÃticas pÃblicas de atenÃÃo ao idoso, especialmente Ãquele vitima de violÃncia, pois este agravo tem se destacado no processo saÃde e adoecimento desta populaÃÃo. Diante dessa realidade, desenvolvemos esta pesquisa com o objetivo de compreender o modelo de atenÃÃo à saÃde do idoso vÃtima de violÃncia no sistema de saÃde de Sobral, CearÃ, considerando os princÃpios da integralidade. Para tanto, realizamos um estudo compreensivo, de natureza qualitativa com profissionais que representam os segmentos gestÃo e atenÃÃo no sistema de saÃde de Sobral, CearÃ, Brasil, constituindo-se de seis coordenadores da gestÃo colegiada, seis enfermeiros e cinco agentes comunitÃrios de saÃde. As informaÃÃes foram coletadas no perÃodo de outubro/2010 a marÃo/2011 atravÃs da tÃcnica do CÃrculo HermenÃutico DialÃtico (CHD) adaptado por Oliveira (2007) e submetidas à anÃlise do discurso. Esta pesquisa incorporou os princÃpios da BioÃtica, conforme ResoluÃÃo 196/96 do Conselho Nacional de SaÃde. Os resultados evidenciaram que o sistema de saÃde de Sobral apresenta um modelo de atenÃÃo ao idoso vÃtima de violÃncia que conhece o fenÃmeno e o reconhece como uma realidade que se intensifica no municÃpio de Sobral, CearÃ, apresentando as mais diversas formas de maus-tratos. Esta atenÃÃo aparece negligenciada, nos discursos dos depoentes porque o sistema nÃo atende o idoso na sua totalidade, denunciando dificuldades na operÃncia do princÃpio da Integralidade. Considerando o contexto situacional do idoso que sofre violÃncia em Sobral, o modelo de atenÃÃo à saÃde impresso nos discursos dos profissionais e as diretrizes do Estatuto do Idoso, PolÃtica Nacional de SaÃde da Pessoa Idosa e Pacto pela SaÃde, observamos que as polÃticas estudadas sÃo contempladas apenas parcialmente, tendo, o municÃpio, um percurso desafiador para trilhar, no sentido de dar respostas efetivas e eficazes Ãs demandas e necessidades de saÃde da populaÃÃo idosa. / In Brazil the representativity of the age groups in the total population in 2010 is lower than that observed in 2000 for all groups aged up to 25 years, whereas the other age groups increased their participation in the last decade. This demonstrates the widening at the top of the age pyramid, where there was a participation increase relative to the population aged 65 years of more, which was 4.8% in 1991, rising to 5.9% in 2000 and reaching 7.4% in 2010 (IBGE, 2011). Demographic data shows the need for urgent changes that result in the execution of public policies for elderly care, especially those victims of violence, as this aggravation has been highlighted in the health and sickness process of this population. Facing this reality, we developed this survey with the objective of understanding the health care model of the elderly victim of violence in the Health System of Sobral, Ceara, considering the principle of integrality. For which, we performed a comprehensive study, of qualitative nature with professionals who represent the management and care segments in the health system of Sobral, Ceara, Brazil, composed of six coordinators from collegiate management, six nurses and five community health agents. The information was collected in the period from October 2010 to March 2011 by means the Hermeneutic Dialectic Circle (HDC) technique adapted by Oliveira (2007) and submitted to speech analysis. The study incorporated the principles of Bioethics according to Resolution 196/96 from the National Health Council. The results revealed that the health system in Sobral presents a care model to the elderly victim of violence that acknowledges the phenomenon and recognizes it as a reality that is intensified in the city of Sobral, Ceara, presenting the most diverse forms of ill-treatment. This care appears neglected, in the speeches from the deponents on why the system does not attend the elderly in its totality, denouncing difficulties in the operance on the Integrality principle. Considering the situational context of the elderly that suffer violence in Sobral, the health care model defended in the speeches from professionals and the directives of the Elderly Statute, National Health Policy of the Elderly and Health Pact, we observed that the policies studied are only contemplated partially, leaving, the city, a challenging task to lay the way, in the sense of providing effective and efficacious answers to the demands and needs for the health of the elderly population.
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A atenção à saúde das mulheres: integralidade e gênero. Estudo etnográfico em uma unidade de PSF em Salvador.Rezende, Patricia de Souza January 2011 (has links)
p. 1-153 / Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-05-06T18:14:36Z
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Previous issue date: 2011 / Este é um trabalho de caráter exploratório e descritivo, resultado de uma investigação de cunho etnográfico, com objetivo de compreender as concepções de gênero no cotidiano de trabalho de uma Unidade de Saúde da Família (USF) em um bairro de Salvador. Analisa-se as potencialidades de ‘Atenção Integral à Saúde da Mulher’ (AISM), tal qual propõem o PAISM (Programa de Atenção Integral à Saúde da Mulher) e a PNAISM (Política Nacional de Atenção Integral à Saúde das Mulheres). Estes documentos sinalizam mudanças na atenção à saúde da mulher e direcionam ações preferencialmente na Atenção Básica (AB) para fortalecer este nível de atenção. A idéia de AISM envolve um olhar frente à mulher como um sujeito integral, sob a perspectiva da cidadania, garantindo-lhe seus direitos e promovendo sua autonomia. A AISM, assim como a noção de integralidade, necessita da integração em rede de todos os níveis de serviços do SUS, bem como medidas e ações intersetoriais (entre o setor saúde e outros setores governamentais e não governamentais), de modo que sejam criadas condições básicas para melhorar os níveis de vida e saúde da população. Aqui foram relatados os passos percorridos durante a pesquisa e as reflexões decorrentes desta, sinalizando que a idéia de AISM não se traduz nas práticas e discursos cotidianos, na sistemática de integração dos serviços de saúde, nem mesmo na intersetorialidade – aspectos constituintes da noção de integralidade, que se encontra articulada à idéia de AISM. Os limites referem-se às debilidades do Sistema Único de Saúde (SUS) na organização da AB de Salvador, à falta de medidas de capacitação profissional e dificuldade das profissionais em incorporar nova perspectiva baseada no enfoque de gênero, reorientando o olhar sobre as mulheres. Ao mesmo tempo aponto o empenho com o qual as profissionais procuravam executar suas atividades para a consolidação de vínculos e promoção da saúde da população, apesar dos limites observados (internos e externos). / Salvador
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Princípios do Sistema Único de Saúde: concepção dos enfermeiros da estratégia de saúde da família, de uma cidade do Estado de Minas Gerais / "The Unified Health System Principles: nurses conceptions about working at the Family Health Program of a city in the Minas Gerais State."Bernardes, Elexandra Helena 10 May 2005 (has links)
Os princípios do Sistema Único de Saúde na concepção dos enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família é um estudo realizado, com oito enfermeiros atuantes em equipes de Saúde da Família, de uma cidade do Estado de Minas Gerais. Neste trabalho buscamos identificar e analisar as concepções que os enfermeiros, membros de equipes de Saúde da Família possuem sobre os princípios de: universalidade, equidade e integralidade, estabelecidos pelo Sistema Único de Saúde, assim como identificar as relações estabelecidas pelos enfermeiros entre os referidos princípios e a Estratégia de Saúde da Família. Utilizamos como referencial teórico a Atenção Primária à Saúde e o Sistema Único de Saúde. No percurso metodológico, utilizamos a abordagem qualitativa, entrevista semi-estruturada. Para trabalharmos os vários dados coletados, utilizamos a análise temática, onde identificamos cinco unidades temáticas: a formação, as concepções de: universalidade, equidade e integralidade e a relação entre estes princípios e a Estratégia de Saúde da Família. Os resultados evidenciaram a Universalidade como sendo um direito de todos os cidadãos à saúde, um direito ao atendimento a qualquer nível de atenção, sem qualquer tipo de discriminação, onde todos têm direito e cabe as autoridades o dever e a garantia deste direito de acesso. Equidade foi apontada pelos entrevistados como sinônimo de igualdade, em que todas as pessoas devem ser atendidas, tratadas da mesma forma, com igualdade, sem privilégio de nenhuma pessoa sobre a outra. A integralidade, por ser um termo polissêmico, foi analisada sobre três perspectivas: a do homem, a das práticas e a da organização dos serviços de saúde. A concepção de homem apareceu como um dos pontos norteadores para se afastar ou aproximar da concepção fragmentada, na busca de uma articulação das práticas destes trabalhadores, bem como na maneira que estes acreditam ou defendem a organização dos serviços de saúde em termos e recursos humanos, materiais e físicos. Assim identificamos que as concepções específicas, dos três princípios investigados, na maioria das vezes, têm sido relatadas e compreendidas de maneira memorizada, pouco clara e até distante de seus significados originais. Estes achados nos remete a refletimos, em boa medida, que devemos resgatar, aprofundar e rever os projetos, as práticas didáticopedagógicas que vêm sendo utilizadas no processo de formação profissional para o setor saúde, no sentido de que estas têm se dado de maneira tradicional, pontual e desarticulada do projeto político, com poucas possibilidades de formar sujeitos sociais com capacidade crítica e propositiva para atuarem com potencialidades, nos espaços sociais, para transformar as organizações das práticas e dos serviços institucionais, que visem consolidação de políticas sociais mais universalizantes, justas e integrais e do Sistema Único de Saúde. / The purpose of this study is to verify the conception of eight nurses who work in a Family Health team of a city in the Minas Gerais State. The author aimed at identifying and analyzing the conceptions of nurses that are members of the Family Health team about the following principles: universality, equity and integrality established by the Unified Health System as well as identifying the relationships established by nurses between these principles and the Family Health Strategy, using the Primary Health Care and the Unified Health System frameworks. Regarding the methodology, the author utilized a qualitative approach and semi-structured interviews. The thematic analysis of the data enabled the author to identify five thematic units: formation, the conceptions of universality, equity and integrality and the relationship between these principles and the Family Health Strategy. Results showed universality as a citizens right to health in any care level, without discrimination and, on the other hand, the authorities duty to assure the access to this right. Equity was pointed as a synonymous of fairness, in which people must have their care provided, being treated in the same way as others. Integrality, as a polisemy, was analyzed under three perspectives: the man, the practices and the organization of health services. The conception of man appeared as a guideline to move further or to approximate a fragmented conception, as well as the way they believe or support the organization of health care based on human, material and physical resources. Thus, the author identified that specific conceptions on the three investigated principles are not clearly understood and are far away from their original mean. These findings enable a reflection about ways to rescue, deepen and review projects and current pedagogic practices used in the process of professional formation for the health sector, as they are occurring in a traditional way that is not articulated with the political project, with few possibilities to form social subjects with critical capacity to act with great potential in social spaces and capable to transform the practices organization and institutional services, consolidating universal, fair and integral policies and the Unified Health System
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Oficina de linguagem na súde coletiva: uma experiência de atuação fonoaudiológica / Language workshops in a public health: an experience using speech therapy techniquesCosta, Paula Gandolfo 28 March 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-03-28 / This dissertation focuses on an experience with Language Workshops using speech therapy techniques as part of an integral approach to health care assistance, aiming at establishing a link between community and health services. These Language Workshops act as a clinical instrument which is able to not only strengthen the involvement of participants with reading and writing by using a variety of oral and written practices, but also to re-elaborate their oral and written discourse. The research is designed as a case study using the situations experienced in the workshops which were part of the Family Health Program in the city of São Paulo between 2004 and 2005.
We came to the conclusion that the Language Workshop, if used as a clinical practice in public health, can increase one´s contact with various discourse forms and lead to the enrichment of the targeted population´s language competence. This could prove to help professionals find and deal with health issues related to the oral and written production and the teaching and learning processes. In addition, as it stimulates best discourse practices, it also increases the literacy level of the participants involved in the project / A dissertação trata de uma experiência com Oficinas de Linguagem, compreendidas aqui como dispositivo clínico fonoaudiológico, que se incorpora à construção da assistência integral à saúde, prática que, entre outras coisas, permite uma articulação entre o serviço de saúde e a comunidade.
As Oficinas de Linguagem em questão ocorreram no âmbito da atenção básica à saúde, e funcionaram como intercessor clínico capaz de ampliar a relação que os participantes estabeleciam com a leitura/escrita, bem como (re)elaborar o manejo com diversas práticas discursivas (orais e escritas). O design da pesquisa é de um estudo de caso sobre situações vivenciadas nas oficinas, que foram realizadas no Programa Saúde da Família (PSF), na cidade de São Paulo (entre 2004 e 2005).
Concluiu-se que a Oficina de Linguagem, como dispositivo clínico em saúde pública, favorece o contato, a circulação e a ampliação de práticas discursivas, ajudando no equacionamento e enfrentamento de questões de saúde implicadas com a produção oral e escrita e com os processos de ensino/aprendizagem. Além disso, por estimular a apropriação e intensificação de práticas letradas, produz ampliação do grau de letramento dos sujeitos participantes
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Perfil das adolescentes privadas de liberdade no interior do Estado de São PauloPenacci, Fernanda Augusta January 2017 (has links)
Orientador: Carmen Maria Casquel Monti Juliani / Resumo: Objetivo. Descrever o perfil sociodemográfico da população adolescente feminina privada de liberdade no interior do Estado de São Paulo. Descrever o perfil epidemiológico da população adolescente feminina privada de liberdade no interior do Estado de São Paulo. Descrever o perfil infracional e uso de substâncias psicoativas por adolescentes privadas de liberdade no interior do Estado de São Paulo. Método. Estudo transversal com base de dados secundários desenvolvido no período de janeiro a dezembro do ano de 2015 e janeiro e fevereiro de 2016. Foi realizada uma descrição da população por meio de medidas resumo: mediana, mínimo e máxima e estimativa de percentuais. Para análise estatística foi utilizado o Software SPSS ® versão 21.0. A amostra foi composta por 374 adolescentes em privação de liberdade na faixa etária de 12 a 21 anos incompletos dos Centros de Atendimento Socioeducativos do município de Cerqueira César. Resultados. A média de idade foi de 17anos, com predominância da cor parda. Em relação à escolarização preponderou o ensino fundamental (69,8%) e evidente evasão escolar (92%). Observou-se grande quantidade de adolescentes com atendimento pelo Conselho Tutelar (64,7%) e o maior contingente de procedência das adolescentes pertence à Rede Regional de Atenção à Saúde-RRAS 12. Referente às condições de saúde, as morbidades de maior prevalência foram relacionadas às geniturinárias (27,8%) seguida das morbidades em saúde mental (24,3%). As condições de moradia e famíl... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Doutor
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O lúdico no enfrentamento da hospitalização de crianças com doenças crônicas / Ludic behavior in coping with hospitalization of the child with chronic diseaseMoura, Flávia Moura de 15 December 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-12-15 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The chronic disease and hospitalization can bring negative repercussions for the child. An
assistance that is based in the child s expanded necessities can minimize the harmful effects
imposed by these conditions and contribute in the promotion of his development. Considering
that the ludic resource can be an important tool in this process, this research had as objectives
to identify how activities contained in the manual Like a Guest in the Hospital contribute
for a more effective coping of the hospitalization of the child with chronic disease and
evaluate the effects of the use of this manual in coping with the hospitalized child with
chronic disease. It is a study of the exploratory and descriptive type, with qualitative
approach, done in a Teaching Hospital of the State of Paraíba, after being approved by the
Ethics Comity. The study included six children that were hospitalized in the referred
institution in the period of January to April of 2009, with chronic diseases with ages between
7 and 13 years. The empiric data were collected by means of participant observation, in varied
situations, that happened before and after the sessions of application of activities of the
referred manual, to identify possible changes in the coping with the disease and
hospitalization. All of the sessions were recorded in a MP4 equipment and the observations
registered in a field diary. The data analysis followed the criteria of thematic interpretation.
This way, it was possible to capture the investigated problematic through the category:
Coping with the hospitalization of the child with chronic disease through interventions with a
ludic health manual. The results revealed that by means of intervention some changes were
observed in the children s behavior, contributing to better coping with the situation of disease
and hospitalization. The changes refer to a bigger participation in his health process,
becoming interested in better understanding his infirmity and the treatment; reduction of the
anxiety in face of the maternal removal; improvement in the interaction with the other
children and health team professionals; reduction of fear of the procedures and of death;
demystification of fantasies related to the hospital; adoption of strategies to reduce the
discomfort caused by longing; development of self-care abilities. In the mother s perspective,
the children became calmer with the intervention. The behavior changes observed indicate
positive effects in coping with the situation of disease and hospitalization, however, we must
call attention to the subjective aspects inherent to the process. About this aspect we captured a
great psychic suffering in the children, suffering this that had not been identified, in a simple
observation, in the children s behavior, but, through an establishment of dialogue enabled by
the activities of the manual, the expression of feelings proportioned a relief of tensions. We
believe that changes in the way of caring can reduce the discomforts inherent to
hospitalization and promote the child s development, even in view of adverse situations. We
hope that the study amplifies the discussion about child health assistance by means of
reflection about the resources that can contribute to a humanized integral care. / A doença crônica e a hospitalização podem trazer repercussões negativas para a criança. Uma
assistência que tenha por base as necessidades ampliadas da criança pode minimizar os efeitos
nocivos impostos por essas condições e contribuir na promoção do seu desenvolvimento.
Considerando que o recurso lúdico pode ser uma importante ferramenta nesse processo, esta
pesquisa teve como objetivos identificar como as atividades contidas no manual Como
Hóspede no Hospital contribuem para um enfrentamento mais efetivo da hospitalização da
criança com doença crônica e avaliar os efeitos da utilização deste manual no enfrentamento
da criança hospitalizada com doença crônica. Trata-se de um estudo do tipo exploratório e
descritivo, com abordagem qualitativa, realizado em um Hospital escola do Estado da Paraíba,
após aprovação pelo seu Comitê de Ética. Participaram do estudo seis crianças que se
encontravam internadas na referida instituição no período de Janeiro a Abril de 2009,
portadoras de doenças crônicas com faixa etária entre 7 e 13 anos. Os dados empíricos foram
coletados por meio da observação participante, em variadas situações, que aconteceram antes
e após as sessões de aplicação de atividades do referido manual, para identificar possíveis
mudanças no enfrentamento da doença e hospitalização. Todas as sessões foram gravadas em
aparelho de MP4 e as observações registradas em diário de campo. A análise dos dados
seguiu os critérios de interpretação temática. Desse modo, foi possível apreender a
problemática investigada a partir da categoria: O enfrentamento da hospitalização da criança
com doença crônica a partir de intervenções com um manual lúdico de saúde. Os resultados
revelaram que por meio da intervenção algumas mudanças foram observadas no
comportamento das crianças, contribuindo para um melhor enfrentamento da situação de
doença e hospitalização. As mudanças referiram-se a uma maior participação no seu processo
de saúde, interessando-se em conhecer melhor a enfermidade e o tratamento; redução da
ansiedade frente o afastamento materno; melhora na interação com outras crianças e com
profissionais da equipe de saúde; redução do medo de procedimentos e da morte;
desmistificação de fantasias relacionadas ao hospital; adoção de estratégias para reduzir o
desconforto provocado pela saudade; desenvolvimento de habilidades do autocuidado. Na
percepção das mães, as crianças ficaram mais calmas com a intervenção. As mudanças
comportamentais observadas indicam efeitos positivos no enfrentamento da situação de
doença e hospitalização, porém, devemos chamar a atenção para os aspectos subjetivos
inerentes ao processo. Sobre esse aspecto apreendemos um grande sofrimento psíquico nas
crianças, sofrimento esse que não havia sido identificado, em uma simples observação, no
comportamento das crianças, mas, que a partir do estabelecimento de um diálogo viabilizado
pelas atividades do manual, a expressão de sentimentos proporcionou o alívio de tensões.
Acreditamos que mudanças na forma de cuidar podem reduzir os desconfortos inerentes à
hospitalização e promover o desenvolvimento da criança, ainda que diante de situações
adversas. Esperamos que o estudo amplie a discussão sobre a assistência à saúde da criança
por meio da reflexão acerca de recursos que contribuam para um cuidado integral e
humanizado.
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Princípios do Sistema Único de Saúde: concepção dos enfermeiros da estratégia de saúde da família, de uma cidade do Estado de Minas Gerais / "The Unified Health System Principles: nurses conceptions about working at the Family Health Program of a city in the Minas Gerais State."Elexandra Helena Bernardes 10 May 2005 (has links)
Os princípios do Sistema Único de Saúde na concepção dos enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família é um estudo realizado, com oito enfermeiros atuantes em equipes de Saúde da Família, de uma cidade do Estado de Minas Gerais. Neste trabalho buscamos identificar e analisar as concepções que os enfermeiros, membros de equipes de Saúde da Família possuem sobre os princípios de: universalidade, equidade e integralidade, estabelecidos pelo Sistema Único de Saúde, assim como identificar as relações estabelecidas pelos enfermeiros entre os referidos princípios e a Estratégia de Saúde da Família. Utilizamos como referencial teórico a Atenção Primária à Saúde e o Sistema Único de Saúde. No percurso metodológico, utilizamos a abordagem qualitativa, entrevista semi-estruturada. Para trabalharmos os vários dados coletados, utilizamos a análise temática, onde identificamos cinco unidades temáticas: a formação, as concepções de: universalidade, equidade e integralidade e a relação entre estes princípios e a Estratégia de Saúde da Família. Os resultados evidenciaram a Universalidade como sendo um direito de todos os cidadãos à saúde, um direito ao atendimento a qualquer nível de atenção, sem qualquer tipo de discriminação, onde todos têm direito e cabe as autoridades o dever e a garantia deste direito de acesso. Equidade foi apontada pelos entrevistados como sinônimo de igualdade, em que todas as pessoas devem ser atendidas, tratadas da mesma forma, com igualdade, sem privilégio de nenhuma pessoa sobre a outra. A integralidade, por ser um termo polissêmico, foi analisada sobre três perspectivas: a do homem, a das práticas e a da organização dos serviços de saúde. A concepção de homem apareceu como um dos pontos norteadores para se afastar ou aproximar da concepção fragmentada, na busca de uma articulação das práticas destes trabalhadores, bem como na maneira que estes acreditam ou defendem a organização dos serviços de saúde em termos e recursos humanos, materiais e físicos. Assim identificamos que as concepções específicas, dos três princípios investigados, na maioria das vezes, têm sido relatadas e compreendidas de maneira memorizada, pouco clara e até distante de seus significados originais. Estes achados nos remete a refletimos, em boa medida, que devemos resgatar, aprofundar e rever os projetos, as práticas didáticopedagógicas que vêm sendo utilizadas no processo de formação profissional para o setor saúde, no sentido de que estas têm se dado de maneira tradicional, pontual e desarticulada do projeto político, com poucas possibilidades de formar sujeitos sociais com capacidade crítica e propositiva para atuarem com potencialidades, nos espaços sociais, para transformar as organizações das práticas e dos serviços institucionais, que visem consolidação de políticas sociais mais universalizantes, justas e integrais e do Sistema Único de Saúde. / The purpose of this study is to verify the conception of eight nurses who work in a Family Health team of a city in the Minas Gerais State. The author aimed at identifying and analyzing the conceptions of nurses that are members of the Family Health team about the following principles: universality, equity and integrality established by the Unified Health System as well as identifying the relationships established by nurses between these principles and the Family Health Strategy, using the Primary Health Care and the Unified Health System frameworks. Regarding the methodology, the author utilized a qualitative approach and semi-structured interviews. The thematic analysis of the data enabled the author to identify five thematic units: formation, the conceptions of universality, equity and integrality and the relationship between these principles and the Family Health Strategy. Results showed universality as a citizens right to health in any care level, without discrimination and, on the other hand, the authorities duty to assure the access to this right. Equity was pointed as a synonymous of fairness, in which people must have their care provided, being treated in the same way as others. Integrality, as a polisemy, was analyzed under three perspectives: the man, the practices and the organization of health services. The conception of man appeared as a guideline to move further or to approximate a fragmented conception, as well as the way they believe or support the organization of health care based on human, material and physical resources. Thus, the author identified that specific conceptions on the three investigated principles are not clearly understood and are far away from their original mean. These findings enable a reflection about ways to rescue, deepen and review projects and current pedagogic practices used in the process of professional formation for the health sector, as they are occurring in a traditional way that is not articulated with the political project, with few possibilities to form social subjects with critical capacity to act with great potential in social spaces and capable to transform the practices organization and institutional services, consolidating universal, fair and integral policies and the Unified Health System
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A saúde do servidor público em sua dimensão social: política de saúde do servidor, relações sociais, protagonismo e determinantes sociais / The health of the public servant on its social dimension, health care politics to public servant, social relations, leading role and social determinantsSilva, Maria da Conceição Clarindo Cavalcante da 27 August 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-08-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This thesis aims to investigate and analyze the health of the Public Servant
and the Integral Health Care Politics to Federal Public Servants (IHCPFPS)
concerning these Servants developed by the Reference Unit of Integral Health Care
Subsystem of Servants, deployed at the Federal University of Alagoas (Ufal),
responsible for health actions directed to the Public Servants and recommended
byIHCPFPS. To investigate and analyze the situations of health and work social
conditions to which public servants are exposed in the Brazilian state apparatus,
placed in the University Hospital Professor Alberto Antunes (Hupaa) of that
university. Because it is a social category fragmented and stratified hierarchy of
dominant and dominated the working class, was selected one of the positions with
which the research would be developed. It was used as a parameter for the selection
of social subjects, those who needed most to be absent at work due to health issues,
therefore they have health issues and diseases. Assistants and Nurses
fromUniversity Hospital - hupaa-Ufal- were interviewed. The socioeconomic and
cultural profiles of these workerswere designed as well as it was found what are the
possibilities of their role as a social determinant in the effectiveness of the IHCPFPS,
so as to promote changes in social relations of work, overcoming the precarious
conditions and present subalternity. Suggestions are presented to effect a policy
which focus on labor relations and the participation of these workers. Without a
leading role, it is concluded that the State, through the IHCPFPS, will fulfill its role on
control the health of the public servants, but their health shall not become effective in
its entirety, bringing up the work processes and social determinants, as it means, the
social health of the public servant / Esta tese pretende investigar e analisar a saúde do servidor e a Política de Atenção
Integral à Saúde do Servidor Público Federal (Pass), desenvolvida pela unidade de
Referência do Subsistema Integral de Atenção à Saúde do Servidor Público (Siass),
implantada na Universidade Federal de Alagoas (Ufal), responsável pelas ações de
saúde direcionadas ao servidor público e preconizadas pela Pass. Conhecer e
analisar as situações de saúde e as condições sociais e de trabalho às quais estão
expostos os servidores públicos no aparelho do Estado brasileiro, personificado no
Hospital Universitário Professor Alberto Antunes (Hupaa) da referida universidade.
Por se tratar de uma categoria social fragmentada e hierarquicamente estratificada
da classe trabalhadora dominante e dominada, selecionou-se um dos cargos com os
quais seria desenvolvida a pesquisa. Utilizou-se como parâmetro, para a escolha
desses sujeitos sociais, aqueles que mais necessitam de afastamento do trabalho
por licença de saúde e, consequentemente, apresentam agravos e doenças.
Chegou-se, então, aos auxiliares e técnicos de enfermagem do Hupaa-Ufal. Traçouse
o perfil socioeconômico e cultural desses trabalhadores e verificou-se quais são
as possibilidades do seu protagonismo como determinante social na efetivação da
Pass, de maneira a promover as transformações nas relações sociais do trabalho,
superando as condições precárias e de subalternidade vigentes. Apresentam-se
sugestões, para efetivar uma política que tenha centralidade nas relações de
trabalho e na participação desses trabalhadores. Sem esse protagonismo, conclui-se
que o Estado, por meio da Pass, cumprirá o papel no controle de saúde do servidor,
mas a saúde do trabalhador não se efetivará na sua integralidade, trazendo à tona
os processos de trabalho e os determinantes sociais, ou seja, a dimensão social da
saúde do servidor público
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