Radamés Gnattali (1906-1988) escreveu uma extensa obra que inclui violão, dedicada, em geral, a intérpretes de sua preferência, aos quais permitia realizar modificações nas peças, propiciando melhorias em rendimento sonoro e facilidade de execução instrumental. Umas dessas obras foi um arranjo de Retratos para três violões (1984), ainda não editado, e que recebeu apenas uma gravação comercial. O manuscrito desta peça é repleto de trechos em aberto ou incompletos, com cifras, convenções rítmicas e outros símbolos próprios do compositor, que à época deveriam ser resolvidos pelo violonista Paulo Porto Alegre (1953-), com o intuito de conceder um formato final na peça. Em nosso trabalho, analisamos a fundo este manuscrito, em especial comparando-o a uma versão anterior da obra, de 1958, e chegamos à conclusão de que as intervenções no arranjo podem ser feitas por qualquer músico interessado, desde que informado, o qual denominamos, nesta dissertação, de potencial arranjador. De forma a facilitar esse processo, realizamos uma edição da peça que visa ter a mínima intervenção sobre o arranjo, mantendo todos os trechos em aberto, conforme a notação original de Gnattali. / Radames Gnattali (1906-1988) wrote a large work that includes guitar - dedicated, in general, to his favorite performers, who were allowed, by the composer to make changes in parts, providing improvements in sound performance and ease of instrumental performance. One of these works was an arrangement of Retratos for three guitars (1984), still not edited, and has received only one commercial recording. The manuscript of this piece is full of open or incomplete passages, with chord symbols, rhythmic conventions and others own composer\'s signs. At that time, these open passages should be solved or completed by the guitarist Paulo Porto Alegre (1953-), in order to give a final form for the piece. In our study, we analyzed this manuscript, particularly comparing it to an earlier version of the work from 1958 and concluded that interventions in the arrangement can be made by any interested musician, since informed, who we call, in this paper, potential arranger. To facilitate this process, we realized an edition of the piece with minimal intervention on the arrangement, keeping all the open passages, as Gnattali\'s original notation.

A tese em apreço tem como objetivos específicos realizar a edição e o estudo filológico do Primeiro livro das Reconciliações e Confissões (LRC), elaborado por ocasião da primeira visitação do Tribunal do Santo Ofício ao Brasil, na capitania da Baía de Todos os Santos (1591-1592). A pesquisa parte de uma perspectiva filológica, por meio da qual procura identificar e definir as principais coordenadas sincrônicas e diacrônicas, linguísticas e situacionais1 que condicionaram a produção do LRC. Procedeu-se à contextualização histórica dos fatores que influenciaram a primeira visitação. Identificou-se e descreveu-se o rol de crimes que constam no LRC. Fez-se a análise da escrita do códice, assim como da estrutura formal das confissões. A edição semidiplomática apresenta 173 fólios e é de interesse para historiadores e linguístas, haja vista a escassez de estudos sobre documentação manuscrita no século XVI, sob a luz do rigor filológico. A terminologia utilizada no LRC permitiu esboçar um estudo léxico-semântico dividido em três macrocampos, segundo alguns dos crimes em análise: o judaísmo, a sodomia e a blasfêmia. A elaboração de 121 fichas catalográficas permitiu apresentar as principais informações sobre cada confissão. A descrição paleográfica, diplomática e codicológica obtevida descrever o códice, sob o viés das ciências afins à Filologia. Esta tese propõe, portanto, uma abordagem multidisciplinar do corpus, perspectiva que se entende como característica fundamental do trabalho filológico. / This thesis has as its specific objectives to perform the edition and philological study of the Primeiro livro das Reconciliações e Confissões (LRC), elaborated during the first visit of the Holy Office Court to Brazil in the captaincy of the Baía de Todos os Santos (1591-1592). The research starts from a philological perspective, through which seeks to identify and define the main synchronic and diachronic, linguistic and situational coordinates which conditioned the production of LRC. The work proceeded to the historical context of the factors that influenced the first visitation. It identified and described the list of crimes contained in the LRC. The analysis of the writing of the codex was made, as well as for the formal structure of the confessions. The semi-diplomatic edition features 173 folios and it is of interest to historians and linguists, given the lack of studies on manuscript documentation in the sixteenth century, in the light of philological rigor. Through the terminology used in the LRC it was possible to sketch a lexical-semantic study divided into three macro-fields, according to some of the crimes in question: judaism, sodomy and blasphemy. The preparation of 121 catalog records allowed to present the main information about each confession. The paleographic, diplomatic and codicological description obtained describe the codex, under the bias of the sciences related to Philology. This thesis therefore proposes a multidisciplinary approach of the corpus. And this perspective is understood as a fundamental feature of philological work.

Clarice Lispector foi uma das maiores escritoras brasileiras e, por essa razão, uma das mais estudadas. Muitas relações se fizeram entre sua escrita e a de alguns dos principais ícones da literatura mundial. Entretanto, o mesmo não aconteceu com seus textos produzidos aproximadamente a partir da década de 1970, a ficção derradeira da autora. As obras produzidas principalmente durante essa década, com algumas consagradas exceções, foram um tanto negligenciadas pela crítica. As pesquisadoras Marta Peixoto e Sônia Roncador procuraram provar que a pouca atenção às obras da ficção tardia da autora se deve ao fato de que as mesmas apresentam tendências que vão contra as características do que Clarice produziu anteriormente, como se a escritora tivesse desejado criar um repertório de formas que contradiziam sua produção de antes de 1970. Para demonstrar tal intenção de Lispector, este trabalho procura analisar as características do manuscrito Objeto gritante nunca publicado , o qual, após uma série de alterações significativas, acabou por se transformar na obra Água viva. Caso o projeto do manuscrito não tivesse sofrido redirecionamentos substanciais, teria sido a primeira ocorrência, em livro, das novas formas da escrita clariciana que começavam a se manifestar naquela época, mas que vieram a se consolidar nas suas obras posteriores / Clarice Lispector was one of the greatest Brazilian writers and has been one of the most studied. Many comparisons were made between her writing and some of the major literary icons worldwide. However, this did not happen to her later fiction produced in the 70s. These pieces, with a few exceptions, were somewhat neglected by critics. Some researchers such as Marta Peixoto and Sonia Roncador sought to prove that the lack of attention to Clarice's later fiction is due to the fact that it shows trends that go against the characteristics of what this author previously produced, as if the writer had wished to create a repertoire of ways that contradicted her production before1970. To demonstrate this intention, this paper analyzes the characteristics of the Objeto gritante manuscript - never published - which, after a series of changes, turned out to become the book Água viva. If the manuscript had not suffered substantial redirections, it would have been the first formal occurrence of Clarice's new writing style, but that consolidation only occurred in her later work

[pt] Esta dissertação investiga a utilização de Redes Neurais Artificiais (RNAs) na área de reconhecimento de caracteres, em particular de dígitos manuscritos. Nesta investigação foram utilizadas amostras reais de dígitos isolados e de códigos postais brasileiros relativos e vários escritores. O trabalho consiste de quatro partes principais: o estudo das metodologias de reconhecimento e da semântica e estrutura de representação de caracteres; o desenvolvimento das etapas de pré-processamento dos dígitos; o desenvolvimento das RNAs para o reconhecimento de dígitos manuscritos; e o estudo de casos. No estudo sobre a metodologia de reconhecimento de caracteres fez-se um levantamento preliminar das diversas aplicaões de sistemas OCR (Optical Character Recognition). Enfatizou-se a classificação dos diversos tipos de semânticas existentes de acordo com a aplicação específica, bem como a estrutura geral de um sistema OCR. O estudo também consistiu da análise e apresentação de modelos convencionais e de sistemas inteligentes na implementação da etapa de classificação dos sistemas OCR. O desenvolvimento do pré-processamento dos dígitos envolveu um extenso estudo bibliográfico de diversas metodologias para cada uma de suas etapas. Foram estudados os algoritmos mais empregados nas etapas de pré- processamento de um sistema. OCR: conversão de níveis de cinza para representação binária ( thresholding), filtragem, segmentação e normalização. A partir desse estudo, foram selecionados e desenvolvidos determinados tipos de algoritmos para o pré-processamento. No desenvolvimento de RNAs para o reconhecimento de dígitos manuscritos fez-se uma investigação de diversas metodologias, incluindo as arquiteturas e os algoritmos de aprendizado mais empregados. Neste estudo, constatou-se a predominância do uso do algoritmo de retropropagação do erro (BackPropagation) para o treinamento das redes nas aplicações de reconhecimento de caracteres manuscritos. As arquiteturas propostas neste trabalho foram escolhidas de acordo com dois tipos de aplicados de reconhecimento: reconhecimento de dígitos manuscritos isolados e reconhecimento automático de código postal. No estudo de casos, as RNAs foram modeladas para fazer o reconhecimento automático de código postal. Este estudo consistiu de um conjunto de implementações com o objetivo de testar o desempenho de um sistema OCR baseado em redes neurais. Foram feitos testes com dois tipos de sistemas de reconhecimento por redes neurais: redes totalmente conectadas e redes parcialmente. Para os dois casos foram utilizados amostras reais colhidas de 73 escritores. Os resultados obtidos com os dois tipos de redes foram comparados e comprovaram a superioridade das RNAs com arquitetura parcialmente conectada no reconhecimento de dígitos altamente ruidosos. Comparações também foram feitas com outras técnicas convencionais de reconhecimento, obtendo-se resultados, em muitos casos, superiores. / [en] This dissertation investigates the use of Artificial Neural Networks (ANNs) for character recognition, especially handwritten digits. Real samples of isolated and postal code digits were used from different writers. The dissertation covers four main part: the study of methodologies, semantics and structure on character recognition and its representation; the development of the digits preprocessing phases; the design of ANNs to handwritten digits recognition; and the case studies. The first part of this dissertation studies methodologies, semantics and structures used on character recognition. The result of this study is an overview of the major aplication in OCR (Optical Character Recognition). Different kinds of semantics and their structures were classified according to each specific application. Several conventional models and intelligent systems, used in the classification stage of OCR systems, had also been discussed. The development of the digits preprocessing involved the investigation of different methodologies related to each preprocessing phase. The most used algorithm for each preprocessing phase were considered: thresholding, smoothing, segmentation and normalization. According to this study, specific algorithms were selected and developed. In the design of ANNs for handwritten digits recognition, different methodologies had been investigated, including the architetures and the learning algorithms most used. This overview confirmed the predominance of BackPropagation as the training algorithm for the Neural Network in this application. The architetures proposed in this work had been selected according to two types of applications of character recognition: isolated handwritten digits recognition and postal address code recognition. The case studies consisted of the designing of an ANN to postal address code recognition. The case studies involved testing the system performance for two kinds of ANNs: fully connected networks and partially connected networks. In both cases, samples of 73 writers were used. The results were compared to each other, confirming the superiority of partially connected ANN in handling noisy digits. The ANN perfomance was also compared with the perfomance of other conventional techniques, achieving better results in many cases.

Clarice Lispector foi uma das maiores escritoras brasileiras e, por essa razão, uma das mais estudadas. Muitas relações se fizeram entre sua escrita e a de alguns dos principais ícones da literatura mundial. Entretanto, o mesmo não aconteceu com seus textos produzidos aproximadamente a partir da década de 1970, a ficção derradeira da autora. As obras produzidas principalmente durante essa década, com algumas consagradas exceções, foram um tanto negligenciadas pela crítica. As pesquisadoras Marta Peixoto e Sônia Roncador procuraram provar que a pouca atenção às obras da ficção tardia da autora se deve ao fato de que as mesmas apresentam tendências que vão contra as características do que Clarice produziu anteriormente, como se a escritora tivesse desejado criar um repertório de formas que contradiziam sua produção de antes de 1970. Para demonstrar tal intenção de Lispector, este trabalho procura analisar as características do manuscrito Objeto gritante nunca publicado , o qual, após uma série de alterações significativas, acabou por se transformar na obra Água viva. Caso o projeto do manuscrito não tivesse sofrido redirecionamentos substanciais, teria sido a primeira ocorrência, em livro, das novas formas da escrita clariciana que começavam a se manifestar naquela época, mas que vieram a se consolidar nas suas obras posteriores / Clarice Lispector was one of the greatest Brazilian writers and has been one of the most studied. Many comparisons were made between her writing and some of the major literary icons worldwide. However, this did not happen to her later fiction produced in the 70s. These pieces, with a few exceptions, were somewhat neglected by critics. Some researchers such as Marta Peixoto and Sonia Roncador sought to prove that the lack of attention to Clarice's later fiction is due to the fact that it shows trends that go against the characteristics of what this author previously produced, as if the writer had wished to create a repertoire of ways that contradicted her production before1970. To demonstrate this intention, this paper analyzes the characteristics of the Objeto gritante manuscript - never published - which, after a series of changes, turned out to become the book Água viva. If the manuscript had not suffered substantial redirections, it would have been the first formal occurrence of Clarice's new writing style, but that consolidation only occurred in her later work

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-10-25T22:03:44Z No. of bitstreams: 1 AdrianaSzilagyiLeao_DISSERT.pdf: 3121751 bytes, checksum: 56f097cf09234b43a2f6377462b3a328 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-12-15T21:39:49Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AdrianaSzilagyiLeao_DISSERT.pdf: 3121751 bytes, checksum: 56f097cf09234b43a2f6377462b3a328 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-15T21:39:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AdrianaSzilagyiLeao_DISSERT.pdf: 3121751 bytes, checksum: 56f097cf09234b43a2f6377462b3a328 (MD5) Previous issue date: 2016-02-19 / Este trabalho analisa a constru??o do t?tulo de um texto por uma dupla de alunos do terceiro ano do ensino fundamental. Nesse sentido, consideramos o processo de ?escritura em ato? (CALIL, 2008, 2013), preservando a cena enunciativa atrav?s da qual se visibilizam as negocia??es entre os escreventes e as tomadas de decis?o respons?veis pela escolha do t?tulo do texto que est?o escrevendo. O produto gerado pela d?ade ? singular na sua composi??o, haja vista que segue determinadas inst?ncias que v?o desde a combina??o oral do que v?o escrever at? ? escrita do produto final - considerando aqui a segunda vers?o escrita, nomeada, geralmente, de ?reescritura?. O ato de intitular o texto seguiu, por assim dizer, tr?s percursos. Ainda que interligados entre si, eles s?o enviados aos limites de diferentes atividades linguageiras, sejam elas: oralidade; oralidade-escritura; oralidade-escritura-escritura. Reconhecemos que a natureza processual caracter?stica da gera??o dos dados que analisamos foi preponderante na mobiliza??o destas atividades, pois o t?tulo do texto negociado entre os alunos reflete tr?s inst?ncias espec?ficas: 1. a combina??o do texto; 2. a escrita da primeira vers?o do texto; 3. a reescrita do texto (o produto final, a segunda vers?o). Se, por um lado, observamos, em nossa pesquisa, que o t?tulo, embora significativamente negociado, mais do que o que viria ap?s ele (o texto), parece ser tomado, pelos escreventes, como um elemento puramente ?paratextual?, por outro lado, no processo de negocia??o oral ou escrita, o t?tulo mobilizou as mesmas atividades metalingu?sticas e metadiscursivas (AUTHIER-REVUZ, 1990, 1998) - marcadas por retornos feitos pelos sujeitos sobre as palavras e sobre dizeres, respons?veis pelo que poderia ou n?o compor esta unidade textual (o t?tulo) - visibilizadas no ?corpo do texto?. O processo escritural analisado foi registrado atrav?s de filmagem (c?mera e ?udio). H?, no registro da escritura em ato, um fen?meno que n?o podemos acessar diretamente quando nos concentramos apenas mediante o texto escrito final: a men??o ou os dizeres que colocam em cena a elei??o do uso das palavras, os saberes sobre o g?nero textual, sobre a sintaxe e sobre o sistema ortogr?fico que os alunos recebem da escola (CALIL, 2013). Atrav?s da constru??o dial?gica, estas atividades, no tempo real da enuncia??o, s?o observadas de modo exponenciado, e muitas delas, na estaticidade da produ??o final, restam como efeitos invis?veis (CALIL, 2008). / This paper analyzes the construction of the title of a text by a pair of third-year students of elementary school. In this sense, we consider the ?writing process in action? (CALIL, 2008, 2013), preserving the enunciative scene through which is possible to visualize negotiations between the scribes and the decision-making process responsible for choosing the title of the text being written. The product generated by the dyad is unique in its composition, given that follows certain instances ranging from oral combination of what they will write, to the writing of the final product - considering here, the second written version, usually named of "rewriting". The act of giving a title to the text followed, as it were, three routes. Although interconnected, they are sent to the limits of different language activities, either: orality; oral-writing; oral-writing-writing. We observed that the caracteristic procedural nature of the data generating process that we analyzed was predominant in the mobilization of these activities, as the title of the negotiated text between students reflects three specific instances: 1. the combination of the text; 2. the writing of the first draft; 3. Rewriting of the text (the end product, the second version). We notice, in our research, the following issues: the title, although significantly negotiated, more than what came after it (the text), seems to be taken by the scribes, as a purely "paratextual" element. On the other hand, in oral or written negotiations, the title mobilized metalinguistic and metadiscoursive activities, marked by returns made by the subjects on the words and sayings, responsible for what might or might not compose this textual unit - the title - (AUTHIER- REVUZ, 1990, 1998). The analyzed text-entry process was recorded by shooting (camera and audio). There is, in the recording of the writing process in action, a phenomenon that we can not directly access when we focus only on the written text end: the mention or the sayings that put into play the election of the use of words, the knowledge about the genre, the syntax and the spelling system that students receive from school (CALIL, 2013). Through the dialogical construction these activities, in real time of the enunciation, are observed in a exponential way, and many of them, in the staticity of the final production, remain as invisible effects (CALIL, 2008).

En este artículo, sostenemos que Cuniraya Huiracocha, Huatiacuri y Pariacaca, en su calidad de sujetos carentes, actúan como tricksters al tomar la figura de huacchas para obtener un objeto de deseo específico a través del cual se satisfaga su carencia: Cuniraya Huiracocha desea quedarse con la doncella Cahuillaca, lo cual conduce a la reorganización de la fauna andina; Huatiacuri, al incorporarse a un núcleo familiar, prepara la llegada de Pariacaca; y este último, al demostrar su poder y ser reconocido como deidad, busca instaurar y consolidar un orden nuevo regido por él mismo. Sobre esta base, exploramos un plan de salvación cristiano-andino por el paralelo existente entre Cuniraya y Dios Creador, Huatiacuri y Juan el Bautista, y Pariacaca y Jesús, en el cual comportarse como trickster ocupa un lugar central. / In this paper, I claim that Cuniraya Huiracocha, Huatiacuri and Pariacaca, which are lacking subjects, act as tricksters under the form of huacchas to obtain a particular object of desire through which their lack becomes fulfilled: Cuniraya Huiracocha tries to keep the maiden Cahuillaca, which leads to the reorganization of the Andean fauna; Huatiacuri, through his incorporation to a nuclear family, prepares Pariacaca’s arrival; and Pariacaca, through the demonstration of his power, and being recognized 318 Lexis Vol. XXXIX (2) 2015 and confirmed as deity, seeks to establish and consolidate a new regime, which he himself will rule. Based on this discussion, I explore a ChristianAndean plan of salvation due to the parallels between Cuniraya and the Creator God, Huatiacuri and John the Baptist, and Pariacaca and Jesus, where acting as trickster plays a crucial role.

Nesse estudo, ambicionamos refletir a respeito do ensino da escrita na escola. Partimos da constatação de que esta instituição tem trabalhado a escrita a partir do produto final, do texto pronto, desconsiderando seu processo de elaboração. Paralelamente, entendemos que o texto escrito esconde as marcas de sua produção, que não é linear, mas, sim, requer um longo trabalho. Para estudar o que está subjetivamente implicado no ato de escrever, partimos dos estudos da psicanálise, retomando os conceitos de sublimação, de Freud (1915), e de Sinthoma, de Lacan (1964). Apoiamo-nos, também, no conceito de trabalho da escrita, de Riolfi (2003). Para compreender como este processo se configura, examinamos o modo como um escritor profissional escreve. Especificamente, tomamos como objeto de análise os manuscritos do conto Primeiro de Maio, de Mário de Andrade. O objetivo, ao lidar com esse corpus, foi perseguir o percurso de escrita de um autor proficiente, a fim de perceber os modos por meio dos quais ele dá concretude ao seu processo criativo. Acreditamos que esta descrição pode servir de inspiração ao professor da escola básica que ambiciona ensinar a escrever. Para a composição e organização do corpus, seguimos as diretrizes da Crítica Genética e, para sua análise, da Análise do Discurso. A primeira estuda os processos de criação literária, a partir da comparação dos manuscritos de uma obra. A segunda, por sua vez, ao considerar os elementos que estão imbricados em qualquer texto (sujeito, língua e sentido) nos auxiliou na percepção de como as mudanças efetivadas por Mário de Andrade na materialidade linguística levavam a diferentes efeitos de sentido. A análise permitiu concluir que Mário de Andrade tende ao acréscimo, na versão definitiva do conto, se utilizando, principalmente, da rasura imaterial, ou seja, aquela que só pode ser visualizada por meio da comparação minuciosa entre versões. O cotejamento de versões mostrou que, ao copiar a versão anterior, o autor vai acrescentando muito ao texto original. Os principais acréscimos realizados pelo autor estão relacionados às funções adverbiais e adjetivais da escrita. Sem mudar a história de uma para outra versão, o autor adiciona elementos que, à primeira vista, pareceriam acessórios, mas que funcionam para aprofundar a caracterização do personagem, do espaço, assim como das contradições entre os discursos nacionalista e comunista presentes no conto. Acreditamos que estes acréscimos poderiam refletir um acirramento das contradições sociais após o decreto do Estado Novo (1937-1945), momento histórico importante, ocorrido entre as duas versões examinadas. Ao retomarmos as reflexões e as análises realizadas ao longo deste estudo, concluímos que um possível caminho para ensinar o processo da escrita, poderia ser a análise, junto com os alunos, das modificações linguísticas nos textos que causam determinados efeitos de sentido. Esse tipo de estudo facilitaria a instalação do trabalho de escrita, que, por sua vez, ao menos potencialmente, poderia levá-lo a desenvolver uma escrita singular. / In this study, we aim to reflect on the teaching of writing in school. We start from the fact that this institution has worked the writing from the final product, the text ready, disregarding their development process. In parallel, we understand that the written text hides the marks of its production, which is not linear, but rather requires a long process. To study what is subjectively involved in the act of writing, we resorted to the studies of psychoanalysis, taking the concepts of sublimation of Freud (1915), and Sinthome of Lacan (1964). We, also, we resorted to the concept of work of writing of Riolfi (2003). To understand how this process takes shape, we examine how a professional writer writes. Specifically, we take as the object of analysis the manuscripts of the short story \"Primeiro de Maio\", by Mário de Andrade. The objective in dealing with this corpus, was pursuing the course of writing from an author proficient in order to understand the ways in which he gives concreteness to his creative process. We believe that this description can serve as an inspiration to the teacher of primary school that aims to teach writing. For the composition and organization of the corpus, we follow the guidelines of Genetic Criticism, and for his analysis, of Discourse Analysis. The first studies the processes of literary creation, from the comparison of the manuscripts of a work. The second, in turn, by consider the elements that are interwoven in any text (subject, language and meaning) helped us with the perception of how changes committed by Mário de Andrade in the materiality language led to different effects of meaning. The analysis concluded that Mário de Andrade tends to increase in the final version of the short story, using mainly the erasure immaterial; in other words, that one that can only be viewed through the detailed comparison between versions. Comparison between the versions showed that, when copying the previous version, the author is adding greatly to the original text. The major additions made by the author are related to adjectival and adverbial functions of writing. Without changing the story from one to another version, the author adds elements that, at first, seem accessories, but that work to deepen the characterization of the personage, of the area, as well as the contradictions between the nationalist and communist discourses present in the short story. We believe that these increases could reflect an intensification of the social contradictions after the decree of the Estado Novo (DATA-DATA), important historic moment, which occurred between the two versions examined. When we summarized the discussions and analyzes conducted during this study, we conclude that a possible way to teach the writing process, could be the analysis, together with students, of the linguistic changes in the texts that cause certain effects of sense. Such studies may facilitate the installation of the work of writing, which, in turn, at least potentially could lead them to develop a natural written.

Orientador: Márcio Orlando Seligmann-Silva / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-22T16:35:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Vieira_Cristiana_D.pdf: 592475 bytes, checksum: b99a36482ad9f3a531f1f25b14b92642 (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: O trabalho aqui apresentado é um estudo da obra da escritora de origem ucraniana, Irène Némirovsky, a partir de três de seus principais textos, David Golder, Vin de Solitude e Suíte Francesa. Este último foi publicado postumamente, graças à dedicação e ao trabalho de reescritura de suas filhas, Denise Epstein e Élisabeth Gille. A escritora nasceu em Kiev, no ano de 1903, quando os pogrons assolavam a Rússia e promoviam a migração de quase dois milhões de judeus para outros países. Sua obra foi reconhecida e publicada em sua maioria entre 1925 e 1940, na França, antes da captura e morte da autora em 1942 no campo de concentração de Auschwitz, aos 39 anos. Esses textos ficaram à deriva por mais de 60 anos, sem republicação e relegados ao esquecimento. Com o aparecimento de Suíte Francesa, no ano de 2004, toda a obra da autora foi republicada e seus textos traduzidos em mais de trinta países. Os aspectos gerais são a história dos judeus russos no início do século XX, a migração para outros países, sobretudo na Europa e aos Estados Unidos, a situação da França no período entre as duas guerras mundiais e a perseguição aos judeus que culminou com o Holocausto. Nesse cenário vêm inserir-se as questões íntimas, entre as quais a mais relevante é a relação de ódio com a mãe, que dará origem a muitos de seus textos / Abstract: The project presented here is a study of the work of the Ukrainian writer, Iréne Némirovsky, from 3 of her main works, David Golder, Vin de Solitud and Suíte Francesa. This last one was published posthumously, thanks to the dedication and work of the rewriting of her two daughters, Denise Epstein and Élisabeth Gille. The writer was born in Kiev, in the year of 1903, when pogroms ravaged the Jewish population and Russia was promoting the migration of almost two million Jews to other countries. Her work was recognized and published mostly between 1925 and 1940 in France before the author was captured and killed in 1942 at the Auschwitz Concentration Camp at the age of 39. These works were forgotten and not republished. With the appearance of Suíte Francesa, in 2004, all of her works were republished and her works were translated in over 30 countries / Doutorado / Teoria e Critica Literaria / Doutora em Teoria e História Literária

[pt] Neste trabalho é proposta uma metodologia de processamento da imagem associada a uma rede neural de perceptrons multicamadas, que é capaz de segmentar e reconhecer caracteres manuscritos cursivos. Esta técnica é robusta quanto à mudança na escala e translação dos caracteres, ligeiras variações na forma do caracter e ruído provocado pro tremores na mão do escritor. Pode ainda tornar-se robusta quanto à rotação, dependendo da escolha dos Descritores de Fourier. O método aproveita a existência de características geométricas e topológicas ou padrões de linhas. Estes componentes são fundamentais na construção da letra. São descritos pré-processamentos, que produzem os esqueletos dos caracteres, tais como algoritmos de afinamento e alisamento heurístico, filtragem zonal para atenuação de retas horizontais e verticais, detecção de contornos, extração heurística de características e a computação dos Descritores de Fourier representantes dos padrões de linha formadores dos caracteres. Após sua extração, as características são combinadas à entrada da rede neural de modo que cada combinação é reconhecida como pertencente a um determinado caracter. Para completar, os resultados do reconhecimento são combinados de modo a eliminar a interseção de classes proveniente das combinações comuns a vários caracteres. Esta metodologia procura a segmentação e o reconhecimento da forma de caracteres manuscritos, sem utilizar qualquer análise de contexto, o que naturalmente pode aumentar sua eficiência. / [en] This work introduces an image processing methodology that, associated with a multi-level neural network of perceptrons, is able to isolate and recognize cursive handwritten characters. The character isolation technique makes use of fundamental geometric and topological aspectos of the characters. The work describe procedures to extract the characters skeletons, such as thinning and smoothing heuristic algorithms, zoned filtering to attenuate horizontal and vertical lines, contour detection, heuristic extraction of characteristics and the computation of Fourier Descriptors representing the line patterns, that compose the characters. After character extraction, its combined characteristics are presented to a neural network in order to allow recognition (identification). Finally, the results of the character identification are combined to avoid classification intersections, due to common aspects in a number of characters. The introduced methodology concerns only with the segmentation and form identification of the characters. It does not adress any context analysis.