Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-12-06T18:25:28Z No. of bitstreams: 1 Lídia Dariane Steluti Bolze.pdf: 7684704 bytes, checksum: 1f5f7327a8e5841c3f7547755bf94257 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-06T18:25:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lídia Dariane Steluti Bolze.pdf: 7684704 bytes, checksum: 1f5f7327a8e5841c3f7547755bf94257 (MD5) Previous issue date: 2016-10-11 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Advertisers attract potential customers through verbal or nonverbal devices such as metaphors and enticing images, contributing to the construction of explicit or implicit assessment of advertised products, creating a systematically organized presentation of reality. The purpose of this master thesis is the analysis - in advertising beauty products - the persuasive function of ideological metaphors and images that make up the discourse of propaganda. The ideological metaphor involves underlying social processes that affect the interpretation of the text and is generally found in persuasive types of speech, such as advertising. The study relies on theories that support the view that all ideological metaphors necessarily need a metaphormetonymy continuum. Thus, advertising organizes the discourse captivates the audience and signals its attitudinal position. In this process, it is important the role of appraisal, a development of interpersonal metafunction of Systemic Functional Linguistics. Although we deal with multimodal texts daily, multimodal text of the phenomenon or compound is a challenge for discourse analysts, particularly those who work with language tools shaped to the verbal text. This study is done on the cognitive-semantic and multimodal fit, with the support of Systemic Functional Linguistics (SFL). The SFL has been useful in the analysis of the multimodal text. The corpus of the research involves two advertisements for beauty products offered for the female audience. The research should answer the following questions: (a) How the ideological metaphor helps in persuasion by conviction and seduction present in advertising? (b) How the image in advertising exerts persuasive function? (c) What is the importance of appraisal into this persuasive process? Research shows that the two examined advertisements resort to persuasion effected by conviction and seduction involved both verbal statement, as the beautiful images that make up each advertisement. In this process, the contribution is important to the explicit or implicit appraisal that populate the advertisements / Os publicitários atraem os consumidores potenciais por meio de artifícios verbais ou não-verbais tais como as metáforas e de imagens persuasivas, que concorrem para a construção da avaliação explícita ou implícita dos produtos anunciados, criando uma apresentação sistematicamente organizada da realidade. O objetivo desta dissertação de mestrado é a análise – na propaganda de produtos de beleza – da função persuasiva das metáforas ideológicas e das imagens que compõem o discurso da propaganda. A metáfora ideológica envolve processos sociais subjacentes, que interferem na interpretação do texto e é, em geral, encontrada em tipos persuasivos de discurso, como a da propaganda. O estudo apoia-se em teorias que corroboram a visão de que todas as metáforas ideológicas precisam, necessariamente, de metonimizações subjacentes, um continuum metáforametonímia. Assim, a propaganda organiza o discurso, cativa a audiência e sinaliza sua posição atitudinal. Nesse processo, é importante o papel da avaliatividade (appraisal), um desenvolvimento da metafunção interpessoal da Linguística Sistêmico-Funcional. Embora lidemos com textos multimodais diariamente, o fenômeno do texto multimodal ou composto é um desafio para analistas do discurso, particularmente os que trabalham com ferramentas linguísticas moldadas para o texto verbal. O presente estudo é feito no enquadre cognitivo-semântico e multimodal, com o apoio da Linguística Sistêmico-Funcional (LSF). A LSF tem se revelado útil na análise do texto multimodal. O corpus da pesquisa envolve duas propagandas de produtos de beleza, oferecidos para o público feminino. A pesquisa deve responder às seguintes perguntas: (a) de que forma a metáfora ideológica contribui na persuasão por convicção e por sedução presente na propaganda? (b) como a imagem na propaganda exerce a função persuasiva? (c) qual é a importância da avaliatividade nesse processo persuasivo? A pesquisa mostra que as duas propagandas examinadas recorrem à persuasão efetivada por meio da convicção e da sedução envolvidas tanto no enunciado verbal quanto das belas imagens que compõem cada propaganda. Nesse processo, é importante a contribuição da avaliatividade explícita ou implícita que povoam as propagandas

Made available in DSpace on 2016-04-26T18:15:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria Noronha Portugal.pdf: 8425273 bytes, checksum: f08951b156781d7fe6f8fab7ebdea210 (MD5) Previous issue date: 2015-12-11 / This Master s thesis arises from practical artistic experiences in improvisation and composition which question extant paradigms both of the history of musical communication as well as of common knowledge. Such assumptions include the autonomy of the musical text and the notion that musical communication is exclusively sensory. In affirming the hypothesis that all music experience is embodied and that musical meaning emerges from this connection to the body, this research brings to the musical field a discussion which combines theories of communication and cognitive sciences (corpomidia theory), stressing the need to include the body in these debates. To this end, five of the author s artistic experiences over the last thirteen years are analyzed, in addition to a theoretical corpus that considers both physicality, referentiality and spatiality as elements of musical experience (Cook, Smalley); as well as the importance of conceptual metaphor and embodied meaning as foundations of communication (Lakoff and Johnson, Katz and Greiner). The result raises preliminary questions that suggest new possibilities in the context of artistic creation and musical communication / Esta dissertação de mestrado nasce de experiências práticas de improvisação e composição que questionam paradigmas presentes tanto na história da linguagem musical como no senso comum, como, por exemplo, a autonomia da música e sua comunicação exclusivmente sensível. Ao afirmar a hipótese de que toda experiência musical constitui-se corporalmente e que é a partir dessa conexão que emergem os seus significados, esta pesquisa traz para o campo musical discussões que aliam teorias da comunicação e ciências cognitivas (teoria corpomídia), insistindo na necessidade de incluir o corpo nestes debates. Para tanto, são analisadas cinco experiências artísticas realizadas pela autora nos últimos 13 anos, relacionadas a um escopo teórico que evidencia: a fisicalidade, a referencialidade e a espacialidade como elementos da experiência musical (espectromorfologia de Smalley, 1997); e a metáfora e o significado corporificado como fundamentos da comunicação (Lakoff e Johnson, 1980; Katz e Greiner, 2005). O resultado esperado é um levantamento preliminar de questões que apontem para novas possibilidades no âmbito da criação e da comunicação musical

Esta tese apresenta elucidações técnicas e interpretações póscomposicionais de quatro peças compostas durante o doutorado: “Io” e “Calisto”, para piano solo, “Ganimedes” e “Europa”, para dois pianos. A composição musical é abordada em três etapas: a) descrição dos aspectos musicais e extramusicais dos primeiros estágios da composição; b) investigação das características sonoras das peças; c) construção de interpretações ficcionais pós-composicionais, imaginando as luas de Júpiter como ímpeto composicional e interpretativo. O terceiro estágio é realizado na perspectiva da teoria contemporânea das metáforas, tal qual proposta por George Lakoff e Mark Johnson e, posteriormente, por Mark Turner e Gilles Falconnier. Através da apresentação das categorias de metáforas, cruzamentos de mapeamento de domínios, esquemas de imagens, princípio de invariância, espaços conceptuais e mesclagem conceptual, se estabelecem, neste trabalho, conexões entre os conceitos metafóricos e a conceptualização metafórica da música. Isso contribui para a aproximação entre as características marcantes das peças e as cenas/ações propostas como primeira etapa das interpretações pós-composicionais, construídas pelo compositor. O trabalho propõe-se a pensar sobre a atribuição de significados da composição musical em uma perspectiva global, em que elementos extramusicais podem expandir a assimilação do fenômeno musical, bem como contribuir para a pedagogia da composição musical e para a produção de trabalhos colaborativos. / This thesis presents technical elucidations and post-compositional interpretations of four pieces composed during my doctorate degree: "Io" and "Calisto", for solo piano, "Ganimedes" and "Europa" for two pianos. The music composition is approached in three steps: a) description of the musical and extra musical aspects of the first stages of the composition; b) investigation of the sonorous characteristics of the pieces; c) construction of fictional postcompositional interpretations, imagining Jupiter's moons as compositional and interpretative impetus. The third stage is achieved under the perspective of the contemporary theory of metaphor proposed by George Lakoff and Mark Johnson, and posteriorly developed by Mark Turner and Gilles Falconnier. Through the introduction of metaphor categories, the cross-domain mapping, the image schema, the invariance principle, the mental spaces and the conceptual blending, some connections are established between the metaphoric concepts and the metaphoric conceptualization of music. This contributes to the approximation between the main characteristics of the pieces and the scenes/actions proposed in the first step of the post-compositional interpretations. This work proposes a reflection about the attribution of meanings on the musical composition in a global perspective, where extra musical elements can expand the assimilation of the musical phenomenon, as well as to contribute to the pedagogy of musical composition and the production of collaborative works.

O fenômeno metafórico, caro às ciências da linguagem, tem recentemente adentrado também os estudos cognitivos, visto que se tem advogado que a metáfora não ocorre apenas na linguagem, mas constitui processos do pensamento. Argumento aqui que a metaforização articula singularidades que operam na contiguidade entre linguagem e cognição e, nela, na invenção de si e do mundo. Para tanto, um projeto de pesquisa-intervenção foi cartografado, através da criação de um método com retalhos, denominado pat(c)hwork. No projeto, desenvolvido pelo Núcleo de Pesquisas em Ecologias e Políticas Cognitivas (NUCOGS-UFRGS), um jogo digital móvel baseado em localização foi produzido para ser jogado no Parque Jardim Botânico de Porto Alegre, em um contexto não formal de aprendizagem. O jogo foi testado por estudantes do 4º e 5º ano do ensino fundamental de uma escola pública conveniada com o parque e com o grupo de pesquisa, através de oficinas. O foco cartográfico enfatizou o linguajar como agir humano na linguagem, com especial atenção à hipótese de que o mesmo caracteriza-se também pela metaforicidade O referencial teórico apóia-se na teoria autopoiética, por meio da concepção de linguagem como linguajar, entrelaçada ao emocionar e ao conversar, compondo redes de conversação; na teoria da enação, mediante a noção de cognição incorporada; na linguística cognitiva, especialmente na teoria da metáfora conceitual, como processo de fabricação e organização que pressupõe a corporeidade; e na cognição inventiva, pela costura dos conceitos de políticas, ecologias e tecnologias cognitivas. Ao cartografarmos retalhos linguageiros de conexões entre os domínios físico e digital, necessários à jogabilidade de um jogo móvel de localização, esperamos contribuir para uma compreensão do fenômeno metafórico como modulador da linguagem e da cognição como ações corporificadas, emergentes e acentradas, processos e produtos de recorrências e recursões operadas no entrelaçamento linguajar-conhecer ao longo do viver. / The metaphorical phenomenon, dear to the sciences of language, has also recently entered the cognitive studies, since it has been argued that metaphor does not occur only in language, but constitutes processes of thought. I argue here that metaphorization articulates singularities that operate in the contiguity between language and cognition and, within it, in the invention of oneself and of the world. For this, a research-intervention project was mapped through the creation of a patchwork method, called pat(c)hwork. In the project, developed by the research group Núcleo de Ecologias e Políticas Cognitivas (NUCOGS-UFRGS), a location-based mobile game was produced to be played at the Botanical Garden of Porto Alegre, in a non-formal learning context. The game was tested by students from the 4th and 5th grades of an elementary public school that entered a partnership with the park and the research group, through workshops. The cartographic focus emphasized languaging as human action in language, with special attention to the hypothesis that it is also characterized by metaphoricity The theoretical research framework is based on autopoietic theory, through the conception of language as languaging, intertwined with emotion and conversation, composing conversation networks; on enactivism, through the notion of incorporated cognition; on cognitive linguistics, especially on the theory of conceptual metaphor, as a process of fabrication and organization that presupposes corporeality; and on inventive cognition, by sewing the concepts of cognitive policies, ecologies and technologies. By mapping patches of connections between the physical and the digital domains, necessary for the gameplay of a location-based mobile game, we hope to contribute to an understanding of the metaphorical phenomenon as a modulator of embodied, emerging and decentralized language and cognition as modes of actions, processes and products of recurrences and recursions operated in the intertwining of languaging and knowing along living.

O escritor, jornalista e literato Afonso Henriques de Lima Barreto deixou registrados, em praticamente todos os seus escritos, suas impressões sobre as mudanças sociais, políticas e urbanas, sofridas pela cidade do Rio, na Primeira República. A partir de trechos de sua obra e de sua biografia, vão ser analisadas tais transformações à luz da própria avaliação do autor. Serão abordadas as marcas deixadas por modificações urbanas e topográficas ocorridas na então cidade-capital Rio de Janeiro, que se calcaram sobre o velho cenário da cidade, afundando-o, a fim de apagá-lo da memória dos habitantes, ao mesmo tempo em que se erigiam como metáforas de suposto progresso e de modernidade. Metáforas formam em nós, engramas, isto é, marcas que podem ficar retidas em nossa memória pela ação da literariedade que possuem. Literariedade que tem sempre algum espaço nos mais diversos tipos e gêneros de narrativa. Estas marcas de transformações urbanas atingiram de algum modo a rotina diária de parte considerável dos atores que viveram naquele período, entre eles o próprio Lima Barreto. Este trabalho se sustenta, então, no tripé biografia-literatura-metáfora, alinhavado pelas marcas de remodelação da cidade do Rio. Cidade contada por Lima Barreto, durante a Primeira República, numa narrativa que flerta com a etnografia. / The writer, journalist and intellectual, Afonso Henriques de Lima Barreto, has recorded in almost all of his writings his impression on social political and urban changes suffered by Rio city in the first Republic. By using part of his work and biography, these changes will be analyzed based on the own author's thoughts. There will be addressed the impression left by urban and topography modifications that occurred in the capital of Rio de Janeiro city and overlapped the old scenery of the city, hiding it in order of deleting it from the memory of the inhabitants at the same time that they appeared as metaphors of supposed progress and modernity. Metaphors create in us engrams, that is, impressions that can be retained in our mind by the action of literariness. Literariness has always some acceptance in the most diverse types and genres of narrative. These impressions of urban changes reached somehow the daily routine of a considerable part of authors that lived in that period, among them Lima Barreto himself. This work is based on the tripod biography- literature-metaphor, built by the impression of the Rio city re-shaping, conveyed by Lima Barreto during the First Republic in a narrative that flirt with ethnography.

Nosso objeto de estudo é a obra A Varanda do Frangipani, de Mia Couto, importante autor moçambicano. Temos retratados nesse livro a história de uma pátria espoliada pela colonização e pela guerra civil. Contudo, a narrativa, mesmo que retratando um momento real da história, ganha ares de realismo fantástico graças à forma como é contada. As metáforas absolutas (Hans Blumenberg) como a água, o sal, o buraco e os símbolos permeiam toda a narração, a linguagem de tão metafórica torna-se nublada, complexa e plena de plurissignificação. Além disso, há na obra a construção da paisagem desse país através também da metáfora da fortaleza que representa a degradação total de Moçambique. Dividimos nossa análise em duas partes: O Real da História, que é o estudo da linguagem, das metáforas e da simbologia (Chevalier e Bachelard) que circundam a obra, e em A História do Real, na qual teremos a história que permeia realidade narrada pelo autor. Aqui analisamos a paisagem heterotópica da fortaleza e baseamo-nos nas teorias de Foucault e de Denis Cosgrove / Nuestro objeto de estudio es la obra El Balcón del Frangipani, de Mia Couto, autor importante de Mozambique. Hemos esbozado en este libro la historia de una nación expoliada por la colonización y la guerra civil. Sin embargo, aunque la narración que representa un verdadero momento de la historia, ganó aire de realismo mágico, gracias a la forma como se la cuenta. Las metáforas absolutas (Hans Blumenberg), como el agua, la sal, el agujero y los símbolos impregnan toda la narración, el lenguaje de tan metafórico se vuelve nublado, complejo y lleno de plurisignificación. Por otra parte, hay trabajo en la construcción del paisaje de ese país también a través de la metáfora de la fuerza que representa la degradación total de Mozambique. Dividimos nuestro análisis en dos partes: El Real de la Historia Real, que es el estudio del lenguaje y de la simbología (Chevalier y Bachelard) que rodean la obra, y en Historia del Real, en lo cual tenemos la historia que permea la realidad narrada por el autor, se analiza la fuerza del paisaje heterotópico y nos basamos en las teorías de Foucault y Denis Cosgrove

Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2016-03-17T17:10:10Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Ariana Nunes Lobo - 2015.pdf: 1155750 bytes, checksum: 3a92c2155e6b49c7dca25ecf7acad76e (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Approved for entry into archive by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2016-03-17T17:12:43Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Ariana Nunes Lobo - 2015.pdf: 1155750 bytes, checksum: 3a92c2155e6b49c7dca25ecf7acad76e (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-17T17:12:44Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Ariana Nunes Lobo - 2015.pdf: 1155750 bytes, checksum: 3a92c2155e6b49c7dca25ecf7acad76e (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Previous issue date: 2015-11-25 / This study aims to describe the writing process of poetic formula of the poet Manoel de Barros through the metaphorical constructs. It is true that there is a pattern in Barros poetry, which says that there is a wire inner conductor that concludes all the verses in the same way. This stylistic pattern is what we have in this study as "poetic formula." In Manoel de Barros, the metaphor is given by A) fragmentation of phrases, B) chaotic assembly lines, C) semantic break, D) breach of expectation through the illogicality, and E) absence of causal similarity between the elements brought into relation. The metaphor in Barros is generally the manifesto of the service of man's dehumanization of the complaint and the objectification of the world. The thematic strategies of poetic composition in Barros are subjugated to the metaphor, like childhood and nature, for example. The peculiar mode of composition of metaphors in the poet's what gives it its style, it is the flagship of his poetic formula, hence its importance. Thus, this research aims to investigate the metaphors manoelinas the elements that form his poetic formula. / O presente estudo pretende descrever o processo de composição da fórmula poética do poeta Manoel de Barros por meio das construções metafóricas. É certo que existe um padrão na poesia de Barros, algo que diz da existência de um fio condutor interno que arremata todos os versos de modo similar. Esse padrão estilístico é o que se tem neste estudo por “fórmula poética”. Em Manoel de Barros, a metáfora se dá por meio de A) fragmentação de frases, B) montagem caótica de versos, C) ruptura semântica, D) quebra da expectativa por meio do ilogismo, e E) ausência de semelhança causal entre os elementos postos em relação. A metáfora em Barros está, em geral, a serviço do manifesto, da denúncia da desumanização do homem e da coisificação do mundo. As estratégias temáticas de composição poética em Barros estão subjugadas à metáfora, como a infância e a natureza, por exemplo. O modo peculiar de composição das metáforas no poeta é o que confere a ele seu estilo, é o carrochefe de sua fórmula poética, daí sua importância. Desse modo, essa pesquisa pretende investigar nas metáforas manoelinas os elementos que formam sua fórmula poética.

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<p>El cuento largo (o novela corta) El Perseguidor de Julio Cortazar, publicado en 1959 en el volumen titulado Las armas secretas, está inspirado en la vida del músico de jazz Charlie Parker, muerto a los 35 años, y es la historia del saxofonista Johnny Carter (JC), contada por el autor de su biografía. Es considerado por la crítica, y por el mismo autor, como “la pequeña Rayuela” (su novela más famosa). Este trabajo propone una interpretación de la obra basada en la atribución de significado temático a diversos elementos literarios de la obra, y consiste en el estudio de la caracterización de los personajes, de la sintaxis actancial y de artificios de orden técnico-formal como metáforas e imágenes simbólicas.</p><p>Consideramos El Perseguidor una novela existencial cuya edificación temática gira alrededor del concepto de la inquietud existencial humana, del ansia y de la urgencia metafísica, e innata, del ser humano, de posesión de la realidad y su deseo de alcanzar la intemporalidad. Nuestro análisis se sirve del concepto greimasiano de isotopía y se ha concentrado en la recurrencia, a lo largo del texto, de categorías sémicas abstractas o figurativas y en su definición como variaciones de la misma isotopía temática, la (meta)isotopía del tiempo en su vertiente de dicotomía entre tiempo cronológico y tiempo experimentado como no lineal; del contraste entre tiempo “rígido” y tiempo “elástico”.</p>

Esta tesis reflexiona sobre la dimensión crítica del trailer cinematográfico enmarcado en una lógica cultural del capitalismo en cuyo seno, como fórmula de fragmentación, compresión y seducción, puede ser leído como una expresión radicalizada de la sociedad contemporánea optimizada por los medios de comunicación. Para ello, y con el fin de analizar su incidencia social, se relacionan el trailer y las representaciones sociales con el objetivo de indagar sobre la dimensión imaginaria del lenguaje verbal y no-verbal para acceder a su dimensión instituyente que normaliza, naturaliza y legitima los imaginarios. Para ello, se analiza la metáfora como un elemento concreto del lenguaje artístico y también publicitario, observando las estrategias y los conflictos de los sujetos que la construyen o utilizan. En este caso, se analizan diez trailers de películas de cine de temáticas medioambientales, de distintas épocas, para conocer las metáforas poéticas que nos permiten acceder a los imaginarios ecologistas a los que hacen referencia. Un proceso que frente al contexto de vértigo, velocidad y seducción al que el trailer está sometido, se caracteriza por la potenciación de la metáfora poética con el fin de establecer el tema. Este proceso puede ser leído como una estrategia creativa que busca impactar e involucrar al espectador mediante una nueva inteligibilidad acerca del tema del film, que entre otras experiencias también contribuye a la fluidez y direccionamiento del proceso interpretativo.