Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-03-02T22:57:41Z No. of bitstreams: 1 LuciaAlvesDeAraujo_DISSERT.pdf: 4968637 bytes, checksum: 8053a8f8bc5881bac5de316dbd614aa2 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-03-04T20:18:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LuciaAlvesDeAraujo_DISSERT.pdf: 4968637 bytes, checksum: 8053a8f8bc5881bac5de316dbd614aa2 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-04T20:18:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LuciaAlvesDeAraujo_DISSERT.pdf: 4968637 bytes, checksum: 8053a8f8bc5881bac5de316dbd614aa2 (MD5) Previous issue date: 2014-04-28 / O presente trabalho tem como objetivo analisar a organiza??o espacial do bairro da Ribeira em Natal/RN a partir dos dois circuitos da economia urbana. Para a sua realiza??o utilizou-se de pesquisa bibliogr?fica, documental e de campo. A partir das informa??es coletadas na pesquisa de campo e dos dados secund?rios elaborou-se os mapas, as tabelas, os gr?ficos, os acervos fotogr?ficos e quadros. Na an?lise dos resultados identificou-se a presen?a dos dois circuitos da economia urbana no referido bairro, assim como a predomin?ncia do circuito superior ante ao circuito inferior entre os estabelecimentos pesquisados, bem como o papel que cada um dos circuitos representa para a sua organiza??o espacial. Algumas vari?veis como a tecnologia, a organiza??o, a informa??o, o consumo e a publicidade foram importantes para estabelecer as principais diferen?as entre os circuitos. / The present study aims to analyze the spatial organization of the Ribeira district in Natal/ RN from the two circuits of the urban economy. For its realization, was used the bibliographical, documentary and field research. From the information collected in the field research and of secondary data was elaborated the maps, tables, graphics, frames and photographic collections. In the analysis of the results identified the presence of two circuits of the urban economy in the said neighborhood, thus as the predominance of the upper circuit compared to the lower circuit between the surveyed establishments, well as the role that each of the circuits represents to their spatial organization. Some variables such as technology, organization, information, publicity and consumption were important to establish the main differences between the circuits.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2018-03-12T18:01:24Z No. of bitstreams: 1 LumaDinizLucio_DISSERT.pdf: 1017116 bytes, checksum: c1af0d3feec743a4b9bac523ed35ca32 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2018-03-15T18:47:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LumaDinizLucio_DISSERT.pdf: 1017116 bytes, checksum: c1af0d3feec743a4b9bac523ed35ca32 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-15T18:47:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LumaDinizLucio_DISSERT.pdf: 1017116 bytes, checksum: c1af0d3feec743a4b9bac523ed35ca32 (MD5) Previous issue date: 2017-08-17 / O presente estudo busca verificar a defesa do desenvolvimento pelo Estado brasileiro por meio da sua atua??o na Organiza??o Mundial do Com?rcio (OMC), mais especificamente, no ?rg?o de Solu??o de Controv?rsias (OSC) dessa organiza??o internacional. O trabalho se desenvolve a partir de pesquisa bibliogr?fica no campo da Economia, Direito Constitucional, Direito Internacional e Direito Internacional Econ?mico e ? dividido em duas partes. A primeira, de car?ter te?rico, inicialmente apresenta o conceito de desenvolvimento na vis?o das ci?ncias econ?mica e jur?dica, bem como o com?rcio internacional como ferramenta ? consecu??o do desenvolvimento. Em seguida, analisa a inser??o do Brasil sistema comercial multilateral erigido pela OMC. Nesse ponto s?o detalhados os aspectos estruturais e normativos desse sistema e se observa as cr?ticas que lhe s?o dirigidas, como forma de compreender o contexto no qual se insere. A segunda parte do trabalho, de enfoque jurisprudencial, se dedica ao estudo dos casos em que o Brasil participou na qualidade de demandante e demandado perante o OSC. Isso permite verificar se o saldo da sua participa??o nesse sistema tem sido positivo do ponto de vista da defesa dos seus interesses comerciais. Em primeiro momento, examina as disputas n?o resolvidas pela jurisdi??o do OSC e as disputas em que o Brasil obteve um resultado negativo pela decis?o desse ?rg?o. Em seguida, examina os casos decididos pelo OSC que resultaram em vit?rias para o pa?s. Com base nesses elementos, procura obter um panorama acerca da regula??o imposta pela OMC aos seus membros e, dessa forma, entender se tem ou n?o ajudado o Brasil a alcan?ar os seus interesses comerciais, fundamentados na consecu??o do desenvolvimento nacional. / The present study aims to examine the defense of development by the Brazilian State through its work in the World Trade Organization (WTO) and, more specifically, in the Dispute Settlement Body (DSB) of this international organization. The work is developed from literature research in the field of Economics, Constitutional Law, International Law and International Economic Law and is divided into two parts. The first one, of theoretical tenor, initially presents the concept of development in the economic and legal sciences, as well as the international trade as a tool to achieve development. Then, it analyzes the insertion of Brazil in the multilateral trading system designed by WTO. In this point, the structural and normative aspects of this system are detailed, and also the criticisms directed at it are observed, as a way of understanding the context in which it is inserted. The second part of the study, with a jurisprudence focus, is dedicated to the study of cases in which Brazil has participated as complainant and defendant before the DSB. This allows verifying whether the balance of its participation in this system has been positive from the point of view of the defense of its commercial concerns. First, it examines disputes not resolved by the jurisdiction of the DSB and the disputes in which Brazil obtained a negative result by the decision of this Body. It then examines cases decided by the DSB that have resulted in victories for the State. On the basis of these elements, an attempt is made to obtain an overview of the regulation imposed by the WTO on its members and, thus, to understand whether or not it has helped Brazil achieving its commercial purposes, based on its development agenda.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-06-02T22:48:59Z No. of bitstreams: 1 TaynaraDeCarvalhoNeves_DISSERT.pdf: 3295850 bytes, checksum: 23f5d0ac118bf6eedb01d9208a985ece (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-06-09T21:27:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TaynaraDeCarvalhoNeves_DISSERT.pdf: 3295850 bytes, checksum: 23f5d0ac118bf6eedb01d9208a985ece (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-09T21:27:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TaynaraDeCarvalhoNeves_DISSERT.pdf: 3295850 bytes, checksum: 23f5d0ac118bf6eedb01d9208a985ece (MD5) Previous issue date: 2017-03-10 / Esta pesquisa prop?e uma discuss?o entre as teorias dedicadas ? compreens?o do fen?meno das rela??es de trabalho dentro do polo automotivo Jeep, localizado no munic?pio de Goiana-PE. Buscou-se de tal forma, tentativas de di?logo para a constru??o de uma abordagem a fim de pensar desde as transforma??es do regime de acumula??o e as suas implica??es na vida dos trabalhadores da f?brica. O estudo em um primeiro momento verificou as mudan?as da ind?stria automobil?stica no que concerne ? organiza??o do trabalho na passagem do Fordismo ao Toyotismo. Dentro do regime de acumula??o flex?vel, as empresas passam a demandar novas habilidades de seus oper?rios, o conhecimento, comunica??o e a coopera??o assumem um papel fundamental na linha de produ??o. No prop?sito de compreender como se realiza a organiza??o da produ??o e do trabalho no polo automotivo Jeep, identificou- se as caracter?sticas de um trabalhador dito flex?vel que vive para o trabalho, polivalente e proativo. No intuito de atender os objetivos propostos neste estudo, utilizou-se do m?todo qualitativo de an?lise, mediante entrevistas em profundidade com os trabalhadores da f?brica. A escolha desse m?todo permitiu verificar a realidade cotidiana dos trabalhadores, a fim de que eles pudessem relatar um pouco das suas experi?ncias sociais, da rotina de trabalho e as suas hist?rias de vida. Constatou-se assim, velhas e novas formas de explora??o, em que a subjetividade do trabalhador passa a ser tamb?m incorporada neste processo fabril. / This research proposes a discussion among the theories dedicated to understanding the phenomenon of labor relations within the Jeep automotive hub, located in the city of Goiana-PE. Such attempts have been sought to construct an approach in order to think from the transformations of the accumulation regime and its implications on the lives of factory workers. The study at first verified the changes of the automobile industry with regard to the organization of work in the passage from Fordism to Toyotism. Within the regime of flexible accumulation, companies start to demand new skills from their workers, knowledge, communication and cooperation play a fundamental role in the production line. In order to understand how the organization of production and work in the Jeep automotive pole is carried out, the characteristics of a flexible worker who lives for work, polyvalent and proactive, has been identified. In order to meet the objectives proposed in this study, we used the qualitative method of analysis, through in-depth interviews with factory workers. The choice of this method made it possible to verify the daily reality of the workers, so that they could relate a little of their social experiences, the work routine and their life histories. It was thus verified, old and new forms of exploitation, in which the subjectivity of the worker happens to be also incorporated in this factory process.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-11-01T22:24:20Z No. of bitstreams: 1 BeneditoSilvanoFreire_DISSERT.pdf: 1709597 bytes, checksum: 10026e150acd2cdb4cf8aa4aced0af99 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-11-13T22:26:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 BeneditoSilvanoFreire_DISSERT.pdf: 1709597 bytes, checksum: 10026e150acd2cdb4cf8aa4aced0af99 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-13T22:26:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 BeneditoSilvanoFreire_DISSERT.pdf: 1709597 bytes, checksum: 10026e150acd2cdb4cf8aa4aced0af99 (MD5) Previous issue date: 2017-07-28 / Foi a partir dos avan?os impulsionados pelas reformas educacionais, t?picas das demandas da sociedade, que surgiram ideias para a teoriza??o do Projeto Pol?tico Pedag?gico, (PPP), uma inova??o educacional que veio se sobrepor ?s ideias centralizadoras da educa??o como uma pol?tica p?blica. A partir de ent?o, as escolas ganham ?autonomia? para desenvolver seus planejamentos de forma descentralizada e organizar o ensino com a participa??o coletiva dos agentes da educa??o e da comunidade escolar. Por ser um documento inovador, ele proporciona o interesse de v?rios estudiosos, que elaboraram conceitos e teorias que passaram a dar suporte te?rico para in?meras pesquisas e pesquisadores. Nessa perspectiva, este estudo buscou a fundamenta??o te?rica em: Veiga (2010), Gadotti (2000), Vasconcelos, (2002), Padilha (2000) e Medel (2012). Apoiado nos autores citados, o estudo teve como objetivo conhecer e analisar o significado que ganha o PPP no ?mbito da inst?ncia escolar e de seus integrantes (Agentes da escolariza??o). Ap?s a defini??o do local em que a pesquisa foi aplicada, selecionou-se trinta e um professores para responder o question?rio, composto por quest?es abertas e fechadas, foi aplicado via e-mail para professores dos munic?pios de Monte Alegre e Natal. Antes da aplica??o do question?rio, foram realizados v?rios encontros com os professores para a exposi??o do tema e dos objetivos, j? que a coleta de dados foi realizada por via eletr?nica. Analisou-se um conjunto de dados apoiados na abordagem qualitativa, por ela requerer v?rias articula??es que precisam ser estabelecidas pelo pesquisador. (MINAYO, 2008). Os dados coletados foram sistematizados com o aux?lio do software Modalisa, e para an?lise destes recorreu-se ? An?lise de conte?do (BARDIN, 1997). Os resultados evidenciam que o Projeto Pol?tico Pedag?gico poderia contribuir mais para a qualidade do processo de ensino e aprendizagem se o mesmo fosse realmente assumido como refer?ncia das atividades formativas da escola envolvendo a participa??o de todos professores, gestores, pedagogos, pais e alunos. Nesse sentido, a pesquisa efetuada apontou alguns limitadores para o processo participativo do Projeto Pol?tico Pedag?gico, que de certa forma impacta sua capacidade de direcionar, de forma estrat?gica a gest?o e fortalecer os valores organizacionais. Apesar dos estudos indicarem que o Projeto Pol?tico Pedag?gico ? um documento que d? suporte e dire??o ?s atividades escolares, com suas dimens?es e princ?pios (MEDEL, 2012), os resultados apresentados pela pesquisa de campo demonstraram que existe um certo distanciamento desse documento numa perspectiva de ser o norteador das atividades educacionais, nas escolas em que os professores participaram da pesquisa, o que indica o n?o aproveitamento dos instrumentos necess?rios para que seja poss?vel atingir suas finalidades (PADILHA, 2000). Ao se constituir como processo, o Projeto Pol?tico Pedag?gico refor?a o trabalho integrado e organizado da equipe escolar, aspectos que o resultado da pesquisa n?o observou, o que de certa maneira, influencia no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem (VEIGA, 1996). Ao desenvolvemos o estudo, constatou-se que fica claro a lacuna entre o que se defende em legisla??o e declara??es e o que se materializa, no plano pr?tico, no cotidiano escolar das escolas em estudo. / It was from the advances prompted by educational reforms, typical of the demands of society, that ideas emerged for the theorization of the Pedagogical Political Project, (PPP), an educational innovation that came to overlap with the centralizing ideas of education as a public policy. From then on, schools gain "autonomy" to develop their planning in a decentralized way and to organize education with the collective participation of education agents and the school community. Because it is an innovative document, it provides the interest of several scholars, who have developed concepts and theories that have given theoretical support to countless researchers and researchers. In this perspective, this study sought the theoretical foundation in Veiga (2010), Gadotti (2000), Vasconcelos, (2002), Padilha (2000) and Medel (2012). Based on the aforementioned authors, the study aimed to know and analyze the meaning of PPP In the scope of the school and its members (Agents of schooling). After defining the place where the research was applied, thirty-one teachers were selected to answer the questionnaire, composed of open and closed questions, and it was applied via e-mail to teachers from the municipalities of Monte Alegre and Natal. Before the application of the questionnaire, several meetings were held with the teachers to present the theme and the objectives, since the data collection was done electronically. We analyzed a set of data supported by the qualitative approach, because it requires several articulations that need to be established by the researcher. (Minayo, 2008). The data collected were systematized with the help of the software Modalisa, and for analysis of these was used content analysis (Bardin, 1997). The results show that the Pedagogical Political Project could contribute more to the quality of the teaching and learning process if it was actually assumed as a reference of the school's training activities involving the participation of all teachers, managers, teachers, parents and students. In this sense, the research carried out pointed some limiters to the participatory process of the Pedagogical Political Project, which in a certain way impacts its capacity to strategically direct the management and strengthen the organizational values. Although the studies indicate that the Pedagogical Political Project is a document that supports and directs school activities, with its dimensions and principles (Medel, 2012), the results presented by field research have demonstrated that there is a certain distance from this document in a perspective of To be the guide of the educational activities, in the schools in which the teachers participated in the research, which was evidenced by the analyzes carried out, indicating the lack of use of the necessary instruments to achieve the objectives. According to Veiga (1996), the Political Pedagogical Project reinforces the integrated and organized work of the school team, aspects that the research result did not observe, which in a way influences the development of the teaching process and learning. In developing the study, it was found that the gap between what is defended in legislation and declarations and what materializes, in practical terms, in the school daily life of the schools under study is clear.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:36:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Livia Lenzi.pdf: 642882 bytes, checksum: f32ecef8127269ba98b58daff4d268d1 (MD5) Previous issue date: 2006-02-20 / It studies the language of specialty of the domain of the Technological Innovation, under the optics of the terminology in the enrolled one. The research intends to answer to following investigations/problem: Exists terminological statute in the vocabulary used in the domain of the technological innovation? How the theories of the terminology can assist in the establishment of mediating languages of the technological innovation? Objective with this work auxiliary in the transference of scientific knowledge for the productive sector, controlling it semantic-conceptual dispersion of the units vocabularies of the domain of the innovation. Using fiches of collection of terms, terms used in the domain of the Technological Innovation will be collected. With the accomplishment of the collection, it will be proceeded analysis from the terms, which will result in a proposal of establishment of the structure of the terminology of the domain Technological Innovation. / Estudo da linguagem de especialidade do dom?nio da Inova??o Tecnol?gica, sob a ?tica da terminologia nela inscrita. A pesquisa pretende responder ?s seguintes indaga??es/problema: Existe estatuto terminol?gico no vocabul?rio utilizado no dom?nio da inova??o tecnol?gica? Como as teorias da terminologia podem auxiliar no estabelecimento de linguagens mediadoras da inova??o tecnol?gica? Objetiva-se com este trabalho auxiliar na transfer?ncia de conhecimento cient?fico para o setor produtivo, controlando-se a dispers?o sem?ntico-conceitual das unidades vocabulares do dom?nio da inova??o. Empregando-se fichas de coleta de termos, foram coletados termos utilizados no dom?nio da Inova??o Tecnol?gica. Com a realiza??o da coleta, procedeu-se a an?lise dos termos, a qual resultou numa proposta de estabelecimento da estrutura da terminologia do dom?nio Inova??o Tecnol?gica, para, assim, sugerir a articula??o, a partir do escopo proposto, entre termo e descritor. A proposta de escopo do campo da Inova??o Tecnol?gica apresentada ao final permitir? subsidiar a estrutura??o terminologia do campo, conferindo maior rigor ? circula??o da informa??o, sua recupera??o e uso para a produ??o do conhecimento.

Submitted by Fernanda Ciolfi (fernanda.ciolfi@puc-campinas.edu.br) on 2016-04-06T19:09:15Z No. of bitstreams: 1 Caroline Cristiane de Sousa.pdf: 7521156 bytes, checksum: b053709e04d53950eab4f3f413edcfa4 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-06T19:09:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Caroline Cristiane de Sousa.pdf: 7521156 bytes, checksum: b053709e04d53950eab4f3f413edcfa4 (MD5) Previous issue date: 2016-02-22 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The contradictions and potentialities concerning the social and productive organization of land reform rural settlements are recurrent themes in studies of several areas of knowledge. The discussions about the centrality of the rural social movements, about the work organization in this context and the possibility of the families remaining in the land, among other themes, have contributed to concretize the counter-hegemonic experiences in the rural setting. Thus, aiming at understanding the relation between the collective articulation processes and the productive organization in a land reform rural settlement, this paper wishes to contribute with the debate on the contradictions and potentialities of the social struggles for land, work and housing rights. For this purpose we carried out an analysis about the centrality of the local social organization processes and its implications for the productive organization in the context of a rural settlement. According to the research aims, this study was conducted by the ethnographic method. This methodology allows us not only to understand the aspects related to the potentialities and contradictions of the collective articulation process in this context, but also to reflect on the way each settled rural worker is affected by this phenomenon. The field research was carried out in a land reform settlement located in the city called Araras, in the state of S?o Paulo. This settlement is made of four areas, composing an assembly permeated by different characteristics. The research participants were the actors/actresses in some way involved with the settlement, such as the settlers and the supporters who eventually took part in meetings held during the fieldwork. Besides the entries in the field diary brought forth by participant observations, we conducted three interviews with the settlers from a same settlement area. The discussion on the contradictions and potentialities identified in the research context are grounded on the Community Psychology theoretical assumptions. With its praxis directed to social change and by adhering to its principle of not enhancing deficiencies, but individuals and community potentialities, Community Psychology is concerned with the perspective of daily resistance, with the breaking down of oppression mechanisms, as well as with its commitment of lending visibility to small groups? confrontations and micro resistances. The research results indicate that collective articulation processes are central for the productive organization as it is the main element to keep the settlers in the land. Therefore, the strengthening of these two spheres, productive organization and social organization, is determinant for the settlement prosperity and for maintaining this collective of settlers in their plots of land. / As contradi??es e as potencialidades inerentes ? organiza??o social e produtiva dos assentamentos rurais de reforma agr?ria s?o tem?ticas recorrentes em pesquisas de diversas ?reas do conhecimento. A discuss?o sobre a centralidade dos movimentos sociais do campo, a organiza??o do trabalho neste contexto e a possibilidade de perman?ncia das fam?lias na terra, entre outros temas, tem contribu?do com a concretiza??o de experi?ncias contra hegem?nicas no contexto rural. Desta forma, com o objetivo de compreender a rela??o entre os processos de articula??o coletiva e a organiza??o produtiva no contexto de um assentamento rural de reforma agr?ria, este trabalho pretende contribuir com o debate sobre as contradi??es e as potencialidades das lutas sociais pelo direito ? terra, ao trabalho e ? moradia. Para tanto, realizamos uma an?lise sobre a centralidade dos processos de organiza??o social local e suas implica??es para a organiza??o produtiva no contexto de um assentamento rural. Em conson?ncia com os objetivos da pesquisa, utilizamos o m?todo etnogr?fico para o desenvolvimento deste estudo. A utiliza??o do m?todo etnogr?fico nos permitiu n?o apenas compreender os aspectos relativos ?s potencialidades e contradi??es do processo de articula??o coletiva neste contexto, mas tamb?m refletir sobre o modo como cada trabalhador/a rural assentado/a ? afetado/a por esse fen?meno. A pesquisa de campo foi realizada em um assentamento de reforma agr?ria localizado na cidade de Araras ? SP. Este assentamento ? formado por quatro ?reas, compondo um conjunto permeado por diferentes caracter?sticas. Foram participantes da pesquisa os atores/atrizes de alguma forma envolvidos/as com o assentamento, ou seja, os/as assentados/as e apoiadores/as que eventualmente participaram dos encontros realizados durante o trabalho de campo. Al?m dos registros em di?rio de campo gerados pelas observa??es participantes, tamb?m foram realizadas tr?s entrevistas com assentados de uma mesma ?rea do assentamento. As contradi??es e potencialidades identificadas no contexto pesquisado s?o discutidas com base nos pressupostos te?ricos da Psicologia Comunit?ria. Com sua pr?xis voltada para a mudan?a social e partindo do princ?pio de n?o destacar defici?ncias, mas sim as potencialidades dos indiv?duos e da comunidade, a Psicologia Comunit?ria tem uma rela??o com a perspectiva de resist?ncia cotidiana, com o rompimento dos mecanismos de opress?o, bem como o compromisso de dar visibilidade aos enfrentamentos e microrresist?ncias de pequenos grupos. Os resultados da pesquisa indicam que os processos de articula??o coletiva s?o centrais para a organiza??o produtiva enquanto principal elemento que sustenta a perman?ncia dos/as assentados/as na terra. Portanto, o fortalecimento destas duas esferas, quais sejam, a organiza??o produtiva e tamb?m a organiza??o social, ? determinante para a prosperidade do assentamento e para a perman?ncia desse coletivo de assentados/as em seus lotes de terra.

Submitted by PPG Comunica??o Social (famecos-pg@pucrs.br) on 2018-04-18T14:15:25Z No. of bitstreams: 1 ANA_CL?UDIA_CHAGAS_NASCIMENTO_TES.pdf: 12360861 bytes, checksum: 1ee33461e1238e94b6df90fd95ec62a6 (MD5) / Rejected by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br), reason: Devolvido devido ? falta de capa institucional no arquivo PDF. on 2018-05-07T12:47:09Z (GMT) / Submitted by PPG Comunica??o Social (famecos-pg@pucrs.br) on 2018-06-08T14:28:38Z No. of bitstreams: 1 ANA_CL?UDIA_CHAGAS_NASCIMENTO_TES.pdf: 12530758 bytes, checksum: 9f82b49e716b36b2cc387c7ad94dd837 (MD5) / Approved for entry into archive by Sheila Dias (sheila.dias@pucrs.br) on 2018-06-18T13:44:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ANA_CL?UDIA_CHAGAS_NASCIMENTO_TES.pdf: 12530758 bytes, checksum: 9f82b49e716b36b2cc387c7ad94dd837 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-18T14:17:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ANA_CL?UDIA_CHAGAS_NASCIMENTO_TES.pdf: 12530758 bytes, checksum: 9f82b49e716b36b2cc387c7ad94dd837 (MD5) Previous issue date: 2017-08-31 / The present study aims to verify the possibility of carrying out preventive work to be carried out by the public relations activity, based on ethical concepts, in order to protect the organization of eventual conflicts / judicial controversies, aiming at a transforming praxis, under the view of Sim?es (1995). Based on the proposed conceptual definition that the management of the organization's political function is related to ethics and law, the design of the public relations activity can be accomplished through the implementation of a new interface - compliance as an innovative approach. The public relations activity could exercise the political function of improving human relations, managing in the institutional and corporate scope the management of compliance, coordinating the policies and guidelines established in the organizations for the management of their activities, emphasizing the observation of compliance with the laws and regulations. Although since the establishment of the compliance institute the activity has been performed by legal counsel, which has specific knowledge, especially to assist in the interpretation of legal instruments, it is proposed that management be coordinated by the Public Relations area. The study is qualitative, with bibliographical and documentary research techniques, and the Content Analysis (BARDIN, 2016) was adopted in a selection of communications issued and published in the media about a Brazilian aviation event of TAM airline. The case examined involves the flight JJ3054, model Airbus A-320, which traveled from Porto Alegre to S?o Paulo, on July 17, 2007, when landing procedures at the main runway at Congonhas airport occurred, the most serious air crash in the country. This fact illustrates the search for understanding the public relations activity in organizations, under the ethical bias, which would be the intersection point to relate the area of communication (public relations) and law. Ethics is considered as a strategic point, focusing on transparency, through compliance, which is not only about interpreting laws, but about a new interface to be used to potentiate and prevent (non-existence / decrease - of operational risks) through the adoption of good practices and established standards could prevent lawsuits brought against organizations. / O presente estudo tem por objetivo verificar a possibilidade de realiza??o de um trabalho preventivo a ser efetivado pela atividade de rela??es p?blicas, com base nos conceitos de ?tica, no intuito de resguardar a organiza??o de eventuais conflitos/controv?rsias judiciais, visando uma pr?xis transformadora, sob a ?tica de Sim?es (1995). Com base na defini??o conceitual proposta de que a gest?o da fun??o pol?tica da organiza??o est? relacionada ? ?tica e ao direito, a concep??o da atividade de rela??es p?blicas pode ser realizada por meio da implementa??o de uma nova interface ? o compliance, como um enfoque inovador. A atividade de rela??es p?blicas poderia exercer a fun??o pol?tica de aprimorar as rela??es humanas, gerenciando no ?mbito institucional e corporativo a gest?o do compliance, coordenando as pol?ticas e as diretrizes estabelecidas nas organiza??es para o gerenciamento das suas atividades, enfatizando a observa??o de conformidade com as leis e regulamentos internos e externos. Embora desde o surgimento do instituto de compliance a atividade venha sendo desempenhada pela assessoria jur?dica, a qual disp?e de conhecimento espec?fico, especialmente para auxiliar nas interpreta??es dos instrumentos legais, prop?e-se que o gerenciamento seja coordenado pela ?rea de Rela??es P?blicas. O estudo ? de car?ter qualitativo, com as t?cnicas de pesquisa bibliogr?fica e documental, sendo adotada a An?lise de Conte?do (BARDIN, 2016), em uma sele??o de comunica??es proferidas e publicadas na m?dia sobre um fato da avia??o brasileira da companhia a?rea TAM. O caso examinado envolve o acidente com o voo JJ3054, modelo Airbus A-320, o qual se deslocava de Porto Alegre para S?o Paulo, no dia 17 de julho de 2007, quando nos procedimentos de pouso na pista principal do aeroporto de Congonhas ocorreu, o at? ent?o, mais grave acidente a?reo no pa?s. Tal fato ilustra a busca pela compreens?o da atividade de rela??es p?blicas nas organiza??es, sob o vi?s da ?tica, que seria o ponto de intersec??o a relacionar a ?rea de comunica??o (rela??es p?blicas) e direito. A ?tica ? considerada ponto estrat?gico, enfocando a transpar?ncia, atrav?s do compliance, que n?o trata apenas de interpretar as leis, mas sim de uma nova interface a ser desempenhada para potencializar e prevenir (inexist?ncia/diminui??o ? de riscos operacionais) eventuais conflitos que, por meio da ado??o de boas pr?ticas e padr?es estabelecidos poderiam impedir processos judiciais movidos contra as organiza??es.

Submitted by PPG Hist?ria (historia-pg@pucrs.br) on 2018-05-15T13:51:39Z No. of bitstreams: 1 Disserta??o_JuliaMonticeliRocha FINAL.pdf: 3089996 bytes, checksum: 81087a0a48711138dbec7b663c6a3fc9 (MD5) / Approved for entry into archive by Sheila Dias (sheila.dias@pucrs.br) on 2018-05-21T12:53:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Disserta??o_JuliaMonticeliRocha FINAL.pdf: 3089996 bytes, checksum: 81087a0a48711138dbec7b663c6a3fc9 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-21T13:18:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Disserta??o_JuliaMonticeliRocha FINAL.pdf: 3089996 bytes, checksum: 81087a0a48711138dbec7b663c6a3fc9 (MD5) Previous issue date: 2018-03-20 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This work of research aims to analyse the speeches proffered by Samora Mois?s Machel, revolutionary leader of the Mozambique Liberation Front (FRELIMO) and the first Mozambique president, from 1973 to 1980, within the scope of a political and ideological project that aimed the emancipation of women. Therefore, we contextualize FRELIMO?s first years of formation and the beginning of the anti-colonialist fight which resulted on the establishment of the Frelimo?s government after the independence. After this stage, it was possible to understand the first steps of the project articulated by Frelimo as well as the importance of the creation of the Female Detachment, in 1967, and of the Mozambican Women Organization, in 1973, throughout the speech proffered during the I Mozambican Women Congress. The last analytic stage of the work consists in observing the ambiguities in the speeches proffered within the scope of the political and ideological project development during the Samora Mois?s Machel government. Hereupon, we problematize the differences found in the speeches, from 1973 and after 1976, that when reflecting upon the political situation in which they were proffered, validate the project supporting FRELIMO?s goals about feminine emancipation. / Este trabalho de pesquisa tem como objetivo analisar os discursos proferidos por Samora Mois?s Machel, l?der revolucion?rio da Frente de Liberta??o de Mo?ambique (FRELIMO) e primeiro presidente de Mo?ambique, de 1973 a 1980, no ?mbito da promo??o de um projeto pol?tico e ideol?gico que visava ? emancipa??o da mulher. Para tanto, contextualizam-se os primeiros anos de forma??o da FRELIMO e o in?cio da luta anticolonial, que resultou no estabelecimento do governo da Frelimo ap?s a independ?ncia do pa?s. A partir dessa etapa, ? poss?vel compreender os primeiros passos do projeto formulado pela Frelimo, assim como a import?ncia da cria??o do Destacamento Feminino, em 1976, e da Organiza??o da Mulher Mo?ambicana, em 1973, por meio do discurso proferido durante o I Congresso da Mulher Mo?ambicana. A ?ltima etapa anal?tica do trabalho consiste em observar as ambiguidades nos discursos proferidos no ?mbito do desenvolvimento do projeto pol?tico e ideol?gico durante o governo de Samora Mois?s Machel. Com isso, problematizam-se as diferen?as encontradas nos discursos, de 1973 e ap?s 1976, que, ao refletirem a situa??o pol?tica em que foram proferidos, d?o sentido ao projeto, corroborando com os objetivos da FRELIMO quanto ? emancipa??o feminina.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:48:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 386463.pdf: 791729 bytes, checksum: f868c8800c21eac3ccdff78480f1e925 (MD5) Previous issue date: 2006-11-06 / O presente trabalho analisar? o Processo Penal Militar sob o prisma do seu ritual, tendo como objeto emp?rico a sess?o de julgamento de um soldado. Ir? perquirir a fun??o do ritual como mecanismo de conten??o ou n?o da viol?ncia institucionalizada (Processo Penal Militar) e limita??o do poder punitivo. Os princ?pios de disciplina e hierarquia constituem a base institucional das For?as Armadas e s?o seus alicerces sociais e estruturais. A pesquisa parte de uma reflex?o que se questiona se estes princ?pios est?o presentes na sess?o de julgamento de um soldado. Nesse sentido, focalizou-se a encena??o ritual?stica de um julgamento da Justi?a Militar da Uni?o. Investigando a fun??o e a presen?a dos princ?pios da disciplina e hierarquia nas For?as Armadas e no Processo Penal Militar, tendo como base a observa??o da sess?o de julgamento, concluiu-se que n?o h? como definir precisamente ou interpretar de forma absoluta o ritual, tendo em vista, as in?meras defini??es dos autores trabalhados e do que se espera do rito em determinada fase. O oficial militar (Juiz-Militar) na caserna ? submetido a um rito de passagem, separando f?sica e simbolicamente a vida anterior (civil) e a nova vida (Militar). O soldado a um rito de ordem para fabrica??o de corpos d?ceis retira o m?ximo de suas for?as atrav?s de uma hierarquia para alcan?ar o fim que ? a disciplina. No ritual espec?fico contido no Processo Penal Militar h? uma (re)estrutura??o da ordem quebrada pelo cometimento de um crime por um soldado e a purifica??o por ter tido contato com o impuro. A hierarquia e a disciplina da caserna est?o presentes no Processo Penal Militar, devido as suas particularidades, tais como, composi??o do ?rg?o julgador por superiores hier?rquicos, arquitetura, disposi??o espacial, posturas, honras, cerim?nias, conten??es, vestes e s?mbolos. A pesquisa, ao analisar o ritual judici?rio militar, contribui, atrav?s do exerc?cio de uma ?tica interdisciplinar, para uma compreens?o mais aprofundada das v?rias facetas que comp?em o ?mbito judicial militar.

Made available in DSpace on 2015-04-15T12:50:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 458203.pdf: 877338 bytes, checksum: 06db09632b32a2a1f072c8846922acbe (MD5) Previous issue date: 2014-03-24 / The paper characterizes the historical genesis, nature and disposition of non-ordained ministries in the Catholic Church. The research aims to present some theological and historical features of the theological-dogmatic core of the vocation and mission of the laity in the Catholic Church's mission. The object of study are texts of the New Testament Documents Conciliar texts and synthesis of Episcopal Conferences of Latin America. The documents indicate specifics of each season, with their contexts and updates the understanding on the participation of the laity in evangelization. / A disserta??o caracteriza a g?nese hist?rica, natureza e destina??o dos Minist?rios n?oordenados na Igreja Cat?lica. A pesquisa se prop?e apresentar alguns tra?os teol?gicos e hist?ricos do n?cleo teol?gico-dogm?tico da voca??o e miss?o dos leigos na miss?o da Igreja Cat?lica. O objeto de estudo s?o textos do Novo Testamento, Documentos Conciliares e os textos s?ntese das Confer?ncias Episcopais da Am?rica Latina. Os documentos apontam especificidades de cada ?poca, com seus contextos e atualiza??es na compreens?o sobre a participa??o dos leigos na obra evangelizadora.