Die Anforderungen an das Design von Produkten wandeln sich rasant. Negative Auswirkungen menschlichen Handelns sowie die Verknappung von Rohstoffen und Energie mit damit verbundenen Preissteigerungen machen strategische Ausrichtungen wie das konsequente Lebenszyklusdenken im Designprozess unabdingbar. Sich verändernde rechtliche Rahmenbedingungen z. B. durch die Sustainable Products Initiative der EU-Kommission erzeugen zusätzlichen Handlungsdruck.

<p>  </p> <p>In the wake of the first Artemis launch, humanity is more focused on space exploration and travel than it has been in the half a century since the Space Race. This time, it’s not enough just to touch down on the Moon; we want to build sustainable homes on the Moon and on Mars. The goal of long-term extra-terrestrial habitation begs the question: how do we design habitats that can protect human life so far from Earth?</p> <p><br></p> <p>The Resilient Extra-Terrestrial Habitat Institute (RETHi) has been operating for four years now building a foundation of ideologies and tools to help answer that question. The institute has developed a control-theoretic approach to habitat resilience based on a state-trigger analysis, a database of potential hazards to a habitat, metrics for resilience quantification, and simulation platforms for design verification.</p> <p><br></p> <p>The combination of these developments allows for the proposition of a resilience-oriented habitat design process. The process takes the shape of a typical systems vee and is tailored to the needs of an extra-terrestrial habitat and the tools available through RETHi. The process proposes a way to build resilience into the requirements development and design verification of extra-terrestrial habitats at three system levels. The result of this study is a discussion on how we design, evaluate, and select safety mechanisms for extra-terrestrial habitats.</p> <p><br></p> <p>Safety mechanisms are selected by simulating the habitat’s response to a disruption when equipped with one safety mechanism at a time and quantifying the habitat’s resilience. Then, the resilience of the habitats with different mechanisms are compared, illuminating the best option. Simulations for each mechanism are performed under a variety of circumstances, changing the time of day and intensity of the disruption as well as the type of repair agent carrying out the mechanism to capture the habitat’s behavior as totally as possible.</p> <p><br></p> <p>This analysis shows how different safety mechanisms performances compare and provides a basis for making design decisions.</p>

No description available.

I dagsläget finns det en mängd utmaningar och svårigheter inom den traditio- nella designprocessen för användarupplevelse (UX, User Experience). Dessa utmaningar har en påverkan på hur tidskrävande och kostsam en designpro- cess för UX kan vara. Några av dem är att få prototyper att likna slutpro- dukten och kommunikationssvårigheter mellan UX-designers och utvecklare vid Agil projektmetodik. Några svårigheter som finns vid visualisering av strömmande data är att göra den lättförståelig för användaren och möjliggöra användaren att nå önskad information. För att undersöka dessa svårigheter togs en designprocess för UX, att använ- das med datavisualiseringsverktyget Kibana, fram. För att kunna utvärdera och bedöma designprocessen för UX, skapades en interaktiv dashboard som presenterade Transportstyrelsens data från betalstationer. Framtagningen av designprocessen för UX resulterade i en optimering av prototypskapandet och testningen. Detta eftersom designprocessen för UX möjliggjorde utveckling av produkten, istället för prototypen, vilket förbättrade testningen med slutan- vändaren och därmed även slutprodukten. Det fanns dock nackdelar då Kiba- na användes vilka var begränsningar i modifieringen av användargränssnittet och att systemet behövde vara klart innan designprocessen för UX kunde på- börjas. / In the current situation there are a lot of challenges and difficulties in the traditional design process for UX, User Experience. These challenges have an impact on how time consuming and costly a design process for UX can be. Some of them are to create prototypes that resemble the end product and communication difficulties between UX-designers and developers that follow an Agile project methodology. There are also difficulties in visualizing streaming data, as information in data must be made easy to understand for the user and the users must be able to get desired information. To investigate these difficulties, a design process for UX was created to be used with the Kibana data visualization tool. In order to evaluate and assess the design process for UX, an interactive dashboard was created that pre- sented data from Swedish payment stations. The development of the design process for UX resulted in an optimization of the prototype-creation and test- ing. The design process for UX enabled development of the product, instead of the prototype, which improved the testing with the end user and therefor also the end product. However, there were disadvantages when Kibana was used which were limitations in modifying the user interface and that the sys- tem needed to be ready before the UX design process could begin.

En av framgångsfaktorerna till en lyckad projektering är god kommunikation och att rätt information finns tillgänglig vid rätt tillfälle för att fatta rätt beslut. Tidigare forskning tyder på att traditionella kommunikationsprocesser lett till problem att skapa gemensam förståelse mellan discipliner samt att brist på transparens i informationsflödet och splittrad data- och informationshantering skapar kommunikationsproblem, vilket kan leda till felprojektering och extra kostnader. Till följd av bristfälligheter med traditionella kommunikationsprocessen har byggbranschen börjat använda sig av alternativa kommunikationsmedel hämtade från andra branscher. Denna studie undersöker huruvida digital ärendehantering kan förbättra styrning i projekteringen med hjälp av dess genererade data. För att utföra detta examensarbete har författarna hämtat data från en digital ärendehanteringsmjukvara använd som kommunikationsverktyg under projekteringsskedet för ett större byggnadsprojekt. Utöver hämtad data har författarna utfört intervjuer med byggnadsprojektets projekteringsledare som ansvarar för projekteringen och dess interna kommunikationsprocess. Data har analyserats tillsammans med svar från intervjuerna för att kunna dra slutsatser kring projektets kommunikationsprocess och dess förbättringsmöjligheter. Studien visar att med hjälp av digital ärendehantering kan rätt information finnas tillgänglig vid rätt tidpunkt för att kontrollera projektets status. Detta för att skapa beslutsunderlag för en förbättrad styrning och ett mer hållbart byggande. Detta är möjligt i kombination med starkt ledarskap och disciplin från kommunikationsverktygets användare. / One key factor to a successful design process is to have an effective communication process, and that the right information is available at the right time in order to make the right decisions. Previous research suggests that traditional communication processes have led to difficulties creating common understanding between disciplines, a lack of transparency in information flow and fragmented data and information management create communication problems that lead to malfunctioning and additional costs. Due to shortcomings linked to the traditional communication process, the construction industry has begun to use alternative means of communication gathered from other industries. This study investigates whether digital case management can improve project management using its generated data. To complete this study, the authors have retrieved data from a digital case management software, used as a communication tool during the design process for a major building project. In addition to downloaded data, the authors have conducted interviews with the project managers of the building project, who are responsible for the design phase and its internal communication process. The data has been analyzed together with information gathered from the interviews in order to draw conclusions about the project's communication process and its improvement possibilities. The study shows that, with the help of digital case management, the right information can be available at the right time to check the status of the project in order to provide support for improved management leading to a sustainable construction process. This is possible in combination with strong leadership and discipline from its users.

Samhällsbyggnadssektorn står inför många utmaningar. Inte minst har fokus legat på att reduceratid och öka kvalitet i byggprojekt. Dessutom sker en utveckling inom digitalisering. Nya digitalaverktyg och tekniker kräver nya arbetssätt och utmanar nu den bransch som länge ansetts varabåde konservativ och karaktäriserad av låg produktivitet.Ett byggprojekt involverar aktörer av flera slag där beställare, projektledare, projekteringsledareoch produktionsledare är några av de mest självklara rollerna. För att möta utvecklingen krävs detförändringar i arbetssätt och förhållningssätt för dessa positioner. I detta examensarbete studerasförmågor som en projekteringsledare bör besitta för att kunna leda projekteringsgruppen somockså står inför nya digitala arbetssätt. Projekteringsprocessen studeras som processen där inputförvandlas till output under ett konstant flöde av informationsutbyte som slutligen resulterar i envärdeskapande produkt för beställaren. Dessa tre koncept har ledarskapet inomprojekteringsledning sina rötter inom.Examensarbetet utförs som en kvalitativ studie där syftet är att undersöka projekteringsledaresförmågor att leda projekteringsgruppen samt hur rollen och ledarskapet påverkas avdigitaliseringen med BIM och VDC. I studien studeras projekteringsledares roll utifrån att leda,samordna och hantera människor och information. BIM studeras som samlad och delad digitalinformation i en virtuell modell som kan användas som ett arbetssätt. VDC studeras som enstrategi för att integrera virtuella modeller och ett arbetssätt inom projekteringsprocessen för atteffektivisera och underlätta samtliga aktörers arbetsuppgifter genom att använda BIM och följaICE.Utifrån studiens resultat kan sägas att det generellt finns sex olika områden med förmågor som enprojekteringsledare bör besitta för att leda projekteringsgruppen; 1) erfarenhet inom projekteringeller produktion, 2) ledarskapsförmåga, social kompetens och engagerad, 3) beslutsförmåga, 4)generalist, 5) organiserad, tydlig och insatt samt 6) lyhörd. Examensarbetet visar att samarbete är en väldigt viktigt del för en lyckad projekteringsprocess. Vidare, påvisas att det efterfrågas forumdär projektörer kan projektera tillsammans. Därför bör projekteringsledare samlaprojekteringsgruppen i större utsträckning för en lyckad projekteringsprocess. Examensarbetetpåvisar att projekteringsledare ställs inför utmaningar att planera och styra projekteringsprocessenutifrån BIM och VDC. De möter förändringar av roller och ansvarsfördelning samt svårigheter attstyra ICE-möten. Projekteringsledare bör vara ”vakna på nya professioner” och hålla kvarprojekteringsgruppen mot slutmålet istället för den digitala modellen. / The architecture, engineering and construction (AEC) industry is facing many challenges. Notleast, the focus has been on reducing time and increasing the quality of construction projects. Inaddition, there is a development within digitizing. New digital tools and building techniquesrequire new working methods and now challenge the industry that has long been considered bothconservative and characterized by low productivity.A construction project involves actors of several kinds, where clients, project managers, designmanagers and production managers are some of the most obvious roles. To meet new challenges,changes in working methods and attitudes for these positions are required. In this thesis, an indepthstudy takes place within the role of the design managers’ abilities in order to be able to leadthe design team, which also faces new digital working methods. The design process is studied asthe process where input is transformed into output during a constant flow of informationexchange, which ultimately results in a value-creating product for the client. These three conceptsare the roots within the leadership of the design management.This thesis is carried out as a qualitative study, the purpose of which is to investigate the designmanagers’ abilities to lead the design team and how the role and leadership are affected by thedigitizing with BIM and VDC. The study studies the role of design managers when it comes toleading, coordinating and managing people and information. BIM is studied as collected andshared digital information in a virtual model that can be used as a working method. VDC is beingstudied as a strategy for integrating virtual models and a working method within the designprocess which implicates facilitating and making all actors’ tasks more efficient by using BIMand following ICE.Based on the results of the study, it can be said that there are generally six different areas withabilities that a design manager should possess in order to lead the design team; 1) experience indesign or production, 2) leadership skills, social skills and engagement, 3) decision-making skills,4)generalist, 5) organized, clear and well-grounded and 6) responsive. The thesis shows thatcollaboration and interactivity are very important parts for a successful design process.  Furthermore, it is demonstrated that a forum is requested where the design team can designtogether. Therefore, design managers should gather the design team to a greater extent for asuccessful design process. This thesis demonstrates that design managers are faced withchallenges to plan and manage the design process from BIM and VDC. They experience changesin roles and responsibilities and difficulties in controlling ICE meetings. Design managers need tobe “awake of new professions” and keep the design team towards the final goal instead of thedigital model.

Visualization is an important part of the design process. The sketches that are created during the design process are the visible evidence of the visualization that occurs in the brain. The process of designing involves a conversation that occurs between the student and the sketches created during problem finding and problem solving in the design process. This conversation allows the student to progress through the design process manipulating both the drawn image on paper and the visualization that occurs in their mind until a fitting solution to the problem is found. This study sought a better understanding of this communication style and it's effect on designed final products. Two methods of analysis were utilized in this research. Quantitative analysis was used to measure the correlation between quality of sketching process and the quality of the final designed product. Then multiple case studies were examined to describe in detail the design process styles of three students. First the sketches that were created during the designing of a student project were counted and then evaluated for sketch creativity and sketch efficacy. The final design products were evaluated for project creativeness and project function. Significant positive statistical correlations between the variables were observed. In summary, the quality of sketches and visual thinking during the design process had a measurable positive effect on the final designed solution. / Master of Science

Detta examensarbete presenterar en nydanande lösning på ett ofta förbisett problem i vår vardag, nämligen bristen på en maskin som inte bara rostar bröd, utan också tillagar toast på ett effektivt och praktiskt sätt. Genom att utforska marknaden och identifiera detta gap i marknaden har det utvecklats en multifunktionell maskin som möter detta behov. Rapporten tar läsaren genom förstudie, marknadsanalyser, enkätundersökningar, laborationer, idégenereringen, designprocessen och slutliga modellen på konceptutvecklingen. Detta arbete representerar en lösning på en praktisk utmaning i vår vardag och ger en inblick i produktutvecklingsprocessen. Arbetet har tagit fram och utforskat tre olika koncept, där en utvärdering avgjort vilket koncept som skall vidareutvecklas. Det huvudsakliga fokuset på idégenereringen samt konceptutvecklingen har varit att uppfylla kravspecifikationen som formades utifrån problembeskrivningen, marknadsanalysen samt enkätundersökningen. Resultatet av arbetet blev en produkt med god prestanda, som även är hållbar, estetiskt tilltalande och säker. Den framtagna idén har presenterats med illustrationer av CAD-modeller. För att inte motverka den hållbara utvecklingen har produkten valt att tillverkas av material som både är tåliga och återvinningsbara, på så sätt erbjuds kunden en maskin med längre livslängd men även en maskin som inte bidrar till någon ytterligare miljöfara. / This thesis presents a solution to an often overlooked problem in our everyday life, which is the lack of a machine that not only toasts bread, but also cooks toastie in an efficient and practical way. By exploring the market and identifying this gap in the market, a multi-functional machine has been developed that meets this need. The report takes the reader through feasibility studies, market analyses, surveys, labs, the idea generation phase, the design process, and the final model of the new concept development. This work represents a solution to a practical challenge in our everyday life and provides an insight into the product development process. The work has developed and explored three different concepts, where an evaluation decided which concept should be further developed. The main focus on idea generation and concept development has been to fulfill the requirement specification that was based on the problem description, the market analysis, and the survey. The result of the work was a product with good performance, which is also durable, aesthetically pleasing, and safe. The developed idea has been presented with illustrations of CAD models. In order not to counteract sustainable development, the product has chosen to be manufactured from materials that are both durable and recyclable, in this way the customer is offered a machine with a longer lifespan but also a machine that does not contribute to any additional environmental hazards.

The aim of the project was to create a design proposal for the teaching plan at the institution for computer science at Linköpings Universitet. A good teaching plan can be of great help for teachers when having to plan their time and their teaching. The current teaching plan has been criticized by its users to not be useful. The plan is made by and distributed by the director of studies at the institution and is presented in a HTML file. To come up with the design proposal, the study formed three research questions that aimed to find out the users' experience of the product, how the product should look and how useful the design is. To answer the research questions, the study followed a design process containing three main parts: the concept phase, the processing phase and the detailing phase. The concept phase was about getting the users' image and consisted of data collection where the users shared their thoughts about the product. The phase resulted in an affinity diagram, a use-quality analysis, persona, scenario, design goals and a concept design proposal. During the processing phase, requirements for the design were formulated, sketch work was carried out and a prototype was created, which also became the result of the phase. In the last phase, the prototype was tested with the help of tasks and questions. It resulted in a usability scale in terms of SUS, task success, time per task and free response. The result was then used to create a final product. / Syftet med projektet var att skapa ett designförslag för undervisningsplanen vid institutionen för datavetenskap vid Linköpings Universitet. En bra undervisningsplan kan vara till stor hjälp för lärare när de ska planera sin tid och sin undervisning. Den nuvarande undervisningsplanen har kritiserats av dess användare då den inte anses vara användbar. Undervisningsplaneringen skapas av och distribueras av studierektorn vid institutionen och presenteras i en HTML-fil. För att komma fram till designförslaget utformade studien tre forskningsfrågor som syftade till att ta reda på användarnas upplevelse av produkten, hur produkten ska se ut och hur användbar designen är. För att besvara forskningsfrågorna följde studien en designprocess som innehöll tre huvuddelar: konceptfasen, bearbetningsfasen och detaljeringsfasen. Konceptfasen handlade om att få användarnas syn på produkten och bestod av datainsamling där användarna delade med sig av sina tankar om produkten. Fasen resulterade i ett affinitetsdiagram, en brukskvalitetsanalys, persona, scenario, designmål och ett konceptdesignförslag. Under bearbetningsfasen formulerades krav på designen, skissarbeten utfördes och en prototyp skapades som också blev resultatet av fasen. I den sista fasen testades prototypen med hjälp av uppgifter och frågor. Det resulterade i en användbarhetsskala i form av SUS, uppgiftsframgång, tid per uppgift och fritt svar. Resultatet användes sedan för att skapa en slutprodukt.

Meetings and presentations are often monological in their nature, creating a barrier of productivity in workplaces around the world. By utilizing modern technologies such as a web-based Audience Response System (ARS), meetings and presentations can be transformed into interactive exercises where the audience’s views, opinions and answers can be expressed. Visualizing these audience responses and relating questions-specific partitioned answers between each other, through visualization structures, was the topic of this report. The thesis project was carried out in collaboration with Mentimeter, creator of a web-based ARS and online presentation tool. The Double Diamond design process model was used to investigate and ground the design and development process. To guide the implementation of the prototypes, a focus group was held with four visualization and design professionals knowledgeable about ARSs, to gather feedback on high fidelity sketches. The final prototypes were evaluated with the extended Technology Acceptance Model (TAM) for information visualization to survey end-users' attitudes and willingness to adopt the visualization structures. Eight end-users tested the final web-based prototypes. The findings of the user tests indicate that both visualizations prototypes showed promise for visualizing partitioned data in novel ways for ARSs, with an emphasis on a circle cluster visualization as it allowed for the desired exploration. The results further imply that there is value to be gained by presenting partitioned data in ways that allows for exploration, and that audiences would likely adopt a full implementation of the visualizations given some added functionalities and adjustments. Future research should focus on fully implementing and testing the visualizations in front of a live audience, as well investigating other contemporary visualization structures and their capabilities for visualizing partitioned ARS data. / Möten och presentationer är ofta sedda som ett produktivitetshinder på arbetsplatser runtom i världen på grund av deras monologiska natur. Genom att använda moderna tekniska lösningar såsom webbaserade Audience Response Systems (ARS) så kan möten och presentationer omvandlas till interaktiva moment där en publiks perspektiv, åsikter och svar kan uttryckas. Att visualisera en publiks svar och relatera frågespecifika partitionerade svar mellan varandra, genom visualiseringar, var denna rapports huvudämne. Projektet utfördes i samarbete med Mentimeter, skapare av ett webbaserat ARS och digitalt presentationsverktyg. Double Diamond-modellen användes för att undersöka och förankra design- och utvecklingsarbetet i projektet. För att guida utvecklingsarbetet, och få feedback på designförslag, genomfördes en fokusgrupp med fyra visualiserings- och designexperter som besatt kunskap om ARS. De framtagna prototyperna utvärderas genom den utökade Technology Acceptance Model (TAM) för att undersöka slutanvändares inställning och villighet att använda visualiseringarna. Totalt testade åtta slutanvändare de framtagna webbaserade prototyperna. Resultatet av användartesterna indikerade att båda visualiseringsprototyperna har potential att visualisera partitionerad data på nya sätt i ARS, men att en klustervisualisering var överlägsen från en utforskningssynpunkt. Resultaten innebär vidare att det finns ett värde i att presentera partitionerad data på sätt som möjliggör utforskning av publikens svar, och att publiken troligen kommer att anta en fullständig implementering av visualiseringarna förutsatt några extra funktioner och justeringar. Framtida forskning bör fokusera på att fullständigt implementera och testa visualiseringarna framför en faktiskt publik, samt undersöka andra samtida visualiseringsstrukturer och deras möjligheter att visualisera partitionerad ARS-data.