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  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
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Quem sou eu? O discurso social de Chico da Silva

Costa, Maria Auxiliadora Ferreira da, 92-99339-5186 31 March 2017 (has links)
Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-08-17T13:19:29Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Maria Auxiliadora F. Costa.pdf: 1037479 bytes, checksum: 6a35d5fb34c8cc13ba0d577551dc8fad (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-08-17T13:19:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Maria Auxiliadora F. Costa.pdf: 1037479 bytes, checksum: 6a35d5fb34c8cc13ba0d577551dc8fad (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-08-17T13:20:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Maria Auxiliadora F. Costa.pdf: 1037479 bytes, checksum: 6a35d5fb34c8cc13ba0d577551dc8fad (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-17T13:20:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - Maria Auxiliadora F. Costa.pdf: 1037479 bytes, checksum: 6a35d5fb34c8cc13ba0d577551dc8fad (MD5) Previous issue date: 2017-03-31 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / This research has as its theme "Who am I? The social discourse of Chico da Silva ", from a theoretical perspective focused on the Bakhtinian line of research, aims to characterize the existing themes in the social discourse assumed by Chico da Silva in his compositions of Brazilian popular music, identifying the predominant themes, as well as The analysis of the songs that present a social discourse and in which context it was composed. In the same way, the identification of the dialogues in which the author establishes with statements of other composers about themes related to solitude, the city, the caboclo, the sertanejo, the social problems. The relevance of this research, focused on the artistic production of Chico da Silva, can contribute in the most diverse areas of study. / Esta pesquisa tem como tema “Quem sou eu? O discurso social de Chico da Silva”, sob uma perspectiva teórica voltada para a linha de pesquisa bakhtiniana tem como objetivo caracterizar as temáticas existentes no discurso social assumido por Chico da Silva em suas composições da música popular brasileira, identificando os temas predominantes, assim como a análise das canções que apresentam um discurso social e em qual contexto foi composta. Da mesma forma, a identificação dos diálogos em que o autor estabelece com enunciados de outros compositores acerca de temáticas relacionadas à solidão, à cidade, ao caboclo, ao sertanejo, às problemáticas sociais. A relevância desta pesquisa, voltada para a produção artística de Chico da Silva, poderá contribuir nas mais diversas áreas de estudo.
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Do Corpo Falado ao Corpo Falante: InterseÃÃes entre a Cultura e a ClÃnica PsicanalÃtica

MaÃza Ferreira Rodrigues 13 June 2008 (has links)
FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / A preocupaÃÃo do homem com o corpo à um fenÃmeno que atravessa sÃculos e se atualiza no imaginÃrio de cada Ãpoca. O corpo nÃo à sinÃnimo de biolÃgico, tendo em vista que ele à marcado, tambÃm, pelas dimensÃes histÃrica, psÃquica e social. Nesta perspectiva, o âcorpo à falado e falanteâ. Assim, o presente trabalho toma os discursos mÃdico, higienista, publicitÃrio e psicanalÃtico sobre os corpos e, procura compreender atravÃs de entrevistas realizadas com psicanalistas, quais sÃo as novas formas de apresentaÃÃo do sofrimento psÃquico, examinados a partir das demandas de anÃlise, e suas possÃveis relaÃÃes com a idealizaÃÃo/submissÃo do corpo na atualidade. Da articulaÃÃo entre o conteÃdo das entrevistas e o referencial teÃrico utilizado emergiram as seguintes categorias temÃticas: âSofrimento psÃquico: um sentido para o sintomaâ e âUm olhar sobre o corpo e as subjetividades contemporÃneasâ. Este estudo ressalta que, tomado como âideal de completudeâ, o corpo reina e padece e faz ressoar na clÃnica psicanalÃtica os resquÃcios da sua inadequaÃÃo aos padrÃes estÃticos da atualidade, sustentados na trÃade beleza-saÃde-juventude. A partir das entrevistas realizadas, pode-se afirmar que a cultura contemporÃnea, com suas referÃncias estÃticas, opera na construÃÃo dos ditos ânovos sintomasâ / Menâs concern with the body is a phenomenon which has crossed the centuries and is brought up to date in the imaginary of each age of mankind. Body is not a synonym for âbiologicâ, taking into account that it is marked, as well, by the historical, psychic and social dimensions. From this point of view, the âbody talks and is talkedâ. Therefore, this work takes into account the medical, hygienistic, publicitary and psychoanalistic methodological points of view about the body to comprehend, based on interviews with psychoanalysts, which are the psychic sufferingâs new forms of presentation and also how they are related to the body idealization/submission nowadays. From the articulation between the interviews and the theoretical basis some categories were developed: âPsychic suffering: a meaning to the symptomâ and âbody and contemporary subjectivitiesâ. This research stands out that, understood as an âideal of completenessâ, the body rules and suffers and makes the remnants of its inadequacies to the aesthetical rules of contemporaneity, based on the trinity beauty-health-youth, to be listened to within the psychoanalytical clinic. As a result, we are able to assert that the contemporary culture, with its aesthetical references, has an important rule in the so-called ânew symptomsâ.
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ALUNOS, PAIS E PROFESSORES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS

Pallú, Nelza Mara 09 December 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2017-07-21T20:31:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nelza Pallu.pdf: 571062 bytes, checksum: 2851e7ee45a6410d21a2bb51e4509799 (MD5) Previous issue date: 2008-12-09 / The English language (EL) today in its condition of lingua franca represents an opening to the technological and scientific development process and social democratization of our country. So, the teaching and learning context needs to be in harmony with this reality. That demands, besides the different issues that involve working with a foreign language, discussed in this work, to keep a dialogue among all the participants of this educational process. Considering that society builds representations on the role of a foreign language (FL), we presented a research whose objectives were to know and to analyze the social representations of the participants of the English Teaching and Learning process. Conducted by the theoretical referential of Social Psychology (Moscovici), Critical Pedagogy (Giroux, McLaren), Critical Linguistics (Fairclough, Meurer, Rajagopalan) and the Theory of Social Discourse (Foucault), whose understanding for the work with a FL are complemented in social-interactionist-discursive perspectives, in this research we looked for a dialogue with students, parents and teachers of public and private schools of Elementary School. Therefore, the methodological approach adapted was qualitative-quantitative and the collected data through an application of 452 questionnaires, whose analysis resulted in the identification of eighteen (18) social representations on English importance for life, for society and in the school. From those, five (05) representations which compound the Central Nucleon (CN), were described and analyzed under the Content Analysis (CA) and also the Critical Analysis of Speech (CAS) methodologies, focusing an imaginary influenced by the Communicative Approach of teaching of FL and by economic neo liberalist conceptions. The thirteen (13) representations which compound the Peripheral Nucleon (PN) show emergent situations of EL demanding, as a language that permeates global relations that still need to be discussed and questioned into the educational context in order to have better results. We expect with the research to propitiate subsidies for a reflection about the social representations and their importance for the English Teaching and Learning Process. / A língua inglesa (LI) hoje, em sua condição de uma língua franca, representa uma abertura para o processo de desenvolvimento tecnológico e científico e de democratização social de nosso país. Portanto, o contexto de ensino e aprendizagem de inglês precisa estar em sintonia com esta realidade para poder traçar e alcançar objetivos concretos de um ensino com qualidade e que atenda os interesses de seus aprendizes. Isso implica, entre os vários aspectos que envolvem o trabalho com a LI, discutidos neste trabalho, manter um diálogo entre todos os participantes do processo educativo. Considerando que a sociedade em geral constrói representações sobre o papel de uma língua estrangeira (LE), apresentamos uma pesquisa cujos objetivos foram conhecer e analisar as representações sociais dos participantes do processo de ensino e aprendizagem de inglês. Conduzidos pelos referenciais teóricos advindos da Psicologia Social (Moscovici), da Pedagogia Crítica (Giroux, McLaren), da Lingüística Crítica (Fairclough, Meurer, Rajagopalan) e da Teoria Social do Discurso (Foucault), nos quais o entendimento para o trabalho com LE se complementa em perspectivas socio-interacionistas-discursivas, buscamos nesta pesquisa uma interlocução com alunos, pais e professores de escolas públicas e privadas de Ensino Fundamental. Para tanto, a abordagem metodológica utilizada foi qualitativa-quantitativa e a coleta de dados deu-se mediante aplicação de 452 questionários, cuja análise resultou na identificação de dezoito (18) representações sociais sobre a importância do inglês para a vida, para a sociedade e na escola. Destas representações as cinco (05) que compõem o núcleo central (NC) foram descritas e submetidas à Análise de Conteúdo (AC) e Análise Crítica de Discurso (ACD) evidenciando um imaginário influenciado pela Abordagem Comunicativa de ensino de LE e por concepções econômicas neoliberais. As treze (13) representações que compõem o Núcleo Periférico (NP) demonstram situações emergentes de demanda do uso da LI como uma língua que permeia as relações globais, que necessitam ser ainda discutidas e questionadas no contexto educacional para sua melhoria. Esperamos com a pesquisa propiciar subsídios para uma reflexão sobre as representações sociais e sua importância para o processo de ensino e aprendizagem de inglês.
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A construção do discurso jornalístico sobre a sustentabilidade das cidades: o caso do Jornal Diário do Pará

CURCINO, Wanderson dos Anjos January 2016 (has links)
Submitted by Cássio da Cruz Nogueira (cassionogueirakk@gmail.com) on 2017-06-09T11:32:33Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_SentidoSustentabilidadeCidade.pdf: 1462606 bytes, checksum: c3390688790b008c740709c81403e7fc (MD5) / Approved for entry into archive by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2017-06-12T14:25:44Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_SentidoSustentabilidadeCidade.pdf: 1462606 bytes, checksum: c3390688790b008c740709c81403e7fc (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-12T14:25:44Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_SentidoSustentabilidadeCidade.pdf: 1462606 bytes, checksum: c3390688790b008c740709c81403e7fc (MD5) Previous issue date: 2016 / Esta dissertação apresenta um estudo de caso que discute a construção do discurso de sustentabilidade das cidades pelo jornal Diário do Pará. Entende-se que tal discussão é pertinente por ser o jornalismo uma das instâncias sociais de construção social da realidade, e por tanto, ser estratégico na legitimação de determinados discursos sociais, como este apresentado. Pretende-se responder mais objetivamente, a seguinte questão: como é construído o discurso de sustentabilidade das cidades no jornal Diário do Pará? Para chegar a estas respostas, nos guiamos por meio de mais duas questões: Qual o discurso dominante de cidade sustentável no jornal? De que forma este discurso se apresenta? E qual o papel dos agentes na construção destes discursos? Foram analisadas matérias que correspondam ao período de julho de 2012 a julho de 2015. A teoria do campo social foi o ponto de partida para a análise. Entre os resultados obtidos podemos destacar que o discurso predominante enfatiza a racionalidade econômica e material da cidade e se distancia de uma perspectiva social, socioambiental ou de justiça ambiental e se desenvolve a partir de premissas como as da racionalidade econômica dos recursos da cidade; da ênfase tecnológica como solução para os problemas ambientais urbanos e da conscientização ambiental como forma de promover a racionalização dos recursos. Quanto ás fontes, encontramos ao menos quatro categorias delas: fontes oficias (Secretaria de Estado, Municipal, Governo do Estado, Prefeitura Municipal e Governo Federal), fontes populares (entrevistados avulsos), fontes institucionais (Entidades de Classe, Associações, Cooperativas, ONGs) e fontes especialistas (pesquisadores de Universidades e Institutos de pesquisa), e fontes institucionais (representantes de entidades de classe, de Cooperativas e Associações). Dentre estas, as fontes que mais interferem no discurso de sustentabilidade estão as fontes especialistas, especialmente sob a função de dar legitimidade a argumentações própria do campo jornalístico. / This paper presents a case study that discusses the construction of the discourse of sustainability of cities by the Diário do Pará newspaper. It is understood that such discussion is relevant because it is the journalism of the social institutions of social construction of reality, and therefore, be strategic legitimation of certain social discourses, as shown this. Aims to answer more objectively, the following question: how is constructed the discourse of sustainability of cities in Pará Daily newspaper? To get these answers, we are guided by two more questions: What is the dominant discourse of the journal sustainable city? How this speech presents? And what is the role of agents in the construction of these speeches? materials will be analyzed correspond to the period from July 2012 to July 2015.A theory of social field was the starting point for analysis. Among the results we can highlight that the predominant discourse emphasizes economic rationality and city material and distance from a social, environmental or environmental justice and develops from the premises as the economic rationality of the city's resources; technological emphasis as a solution to urban environmental problems and environmental awareness in order to promote the rationalization of resources. As to sources, there are at least four categories of them: official sources (Secretary of State, Municipal, State Government, Municiapal City Hall and Federal Government), popular sources (loose respondents), institutional sources (Class Entities, Associations, Cooperatives, ONGs ) and expert sources (Universities of researchers and research institutes), and institutional sources (representatives of professional associations, unions and associations). Among these, the sources that most interfere in sustainability discourse are the specialist sources, especially in the function of giving legitimacy to the very arguments of the journalistic field.
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El brand-cause fit como estrategia publicitaria. Caso ‘No estás solo’ de Sprite / The brand-cause fit in the advertising campaign for Sprite’s #YouAreNotAlone

Cachay Marín, Claudia Amibelle 08 January 2022 (has links)
Diversos autores han determinado conceptos referidos a la inclusión de problemáticas sociales en la publicidad, siendo uno de ellos el brand-cause fit, referido a la condición en la que una marca y un problema social –con el cual el público objetivo se sienta identificado–, se unen conceptualmente en una sola propuesta de comunicación. El propósito de este estudio fue analizar cómo perciben los universitarios el brand-cause fit como estrategia de comunicación en la campaña ‘No estás solo’ de Sprite. Se adoptó una metodología cualitativa y se realizaron entrevistas semiestructuradas a 24 universitarios de los cuales 12 pertenecían a la comunidad LGTB y 12 eran heterosexuales. Los participantes perciben positivamente el brand-cause fit utilizado como estrategia publicitaria en la campaña de Sprite. No solo valoran que las marcas incluyan temáticas y problemáticas sociales en su forma de comunicación, sino que alegan que es responsabilidad de las marcas el hacerlo. / Several authors have determined concepts related to the inclusion of social problems in advertising. One of them is brand-cause fit, which refers to the condition in which a brand and a social problem —with which the target audience feels identified— are conceptually united in a single communication proposal. The purpose of this study was to analyze how university students perceive the brand-cause fit as a communication strategy in Sprite's ‘You Are Not Alone’ campaign. A qualitative methodology was adopted and semi-structured interviews were conducted with 24 university students of which 12 belonged to the LGBT community and 12 were heterosexual. The participants positively perceived the brand-cause fit used as an advertising strategy in Sprite's campaign. Not only do they value the fact that brands include social issues and problems in their communication, but they also claim that it is the brands' responsibility to do so. / Tesis
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Demandas ambientais de Sabiaguaba na perspectiva dos marcadores sociais do lugar / Environmental demands of Sabiaguaba the perspective of social markers of place

Magda Silony Maciel do Carmo 31 January 2011 (has links)
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / A presente pesquisa em EducaÃÃo ambiental DialÃgica identifica os Marcadores sociais do discurso do lugar e a percepÃÃo dos mesmos sobre as demandas ambientais da Sabiaguaba, reconhece a cultura dos indivÃduos, a experiÃncia dos mesmos, sua interdependÃncia com os ambientes naturais e a complexidade existente na relaÃÃo entre homem natureza e cultura, privilegia as relaÃÃes interculturais entre os autores epistÃmicos, que se estabeleceram ao longo da tessitura do trabalho tracejando seu carÃter Eco Relacional e eminentemente qualitativo. Interliga os dados coletados e analisa os mesmos na sua integralidade, fundamentando-se na etnografia cultural proposta por James Clifford e Nestor Garcia Canclini, os definiu discursos ecolÃgicos circundantes no campo proposto, levando em conta o tecido social do lugar, a criaÃÃo das Unidades de ConservaÃÃo e a preparaÃÃo para o plano de manejo das mesmas. LanÃou mÃo de notas de campo, multi linguagens, observaÃÃo participante, valorizando a complementaridade oferece um contributo nos estudos ambientais, na EducaÃÃo Popular e na histÃria do povoamento e instrumentalizaÃÃo do espaÃo da Sabiaguaba. / The current research in environmental Dialogical education identifies markers of social discourse of place and perception about the environmental demands of Sabiaguaba neighborhood in Fortaleza/ Brazil. It recognizes the culture of individuals, their experinces, their interdependence with the natural environment and the complexity existing in the relationship between man, nature and culture. It also focuses on their intercultural relations between epistemic authors who settled along the fabric of their working character by tracing highly qualitative Eco Relationship. The research connects the data collected and analyzes them in their entirety, citing the cultural ethnography proposed by James Clifford and Nestor Garcia Canclini. The defined ecological discourses surrounding the proposed field, taking into account the social structure of the place, the creation of Units conservation and preparing the management plan for the same. It made use of field notes, multi languages, participant observation, valuing complementarity provides a contribution in environmental studies, and Popular Education in the history of the settlement and exploitation of the space Sabiaguaba.
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O Fórum Gaúcho de Saúde Mental e os argumentos sobre a reforma psiquiátrica no Rio Grande do Sul : relações sociais e princípios de justificação

Russczyk, Jaqueline January 2008 (has links)
Ce mémoire est a comme sujet les arguments produits dans les litiges qui impliquent les conceptions sur la santé mentale, présente dans les justifications et les actions des acteurs sociaux impliqués dans les discussions relatives à la maladie mentale au Rio Grande de Sul, dans un contexte de Contre-Réforme Psychiatrique. Cette étude vise à déterminer si c'est à partir de certaines relations sociales parmi les acteurs sociaux que les justifications et les actions sont produites. L'objet de cette étude est composé par les relations sociales et les arguments produits par les membres du Forum Gaucho de Santé Mentale à Porto Alegre. On utilise l’analyse relationnelle ainsi que la référence théorique de Michel Foucault et la sociologie pragmatique de Luc Boltanski. Il a été constaté qu’à partir d’une mise en cause sur la manière dont la configuration du Forum Gaucho de la Santé Mentale se concentre sur les principes de la justification employée par les acteurs sociaux appartenant au groupe, qu'il y a des idées différentes sur la santé mentale au sein du Forum et qu’il existe une prévalence de certains principes de la justification dans le discours une fois qu’il y a une prévalence de certains acteurs sociaux qui dépeint le discours. Pour bien mener cette investigation, dix représentants du Forum Gaucho de la santé mentale à Porto Alegre ont été interviewés et on a utilisé comme procédure méthodologique l'observation, ainsi que l'interview avec l'utilisation d'un script écrit. Après l'achèvement des entretiens, on a fait l'analyse de contenu. / Esta dissertação tem como tema os argumentos produzidos nas disputas envolvendo as concepções sobre saúde mental, presentes nas justificações e ações dos atores sociais envolvidos nas discussões referentes à Reforma Psiquiátrica, no Rio Grande de Sul, em um contexto de Contra-Reforma Psiquiátrica. O presente estudo tem como finalidade verificar se é a partir de determinadas relações sociais entre os atores sociais que as justificações e as ações são produzidas. O objeto deste estudo são as relações sociais e os argumentos produzidos pelos integrantes do Fórum Gaúcho de Saúde Mental de Porto Alegre. Utiliza-se a análise relacional, bem como o referencial teórico de Michel Foucault e a sociologia pragmática de Luc Boltanski. Foi verificado, a partir do questionamento de como a configuração do Fórum Gaúcho de Saúde Mental incide sobre os princípios de justificação mobilizados pelos atores sociais pertencentes ao grupo, que há concepções diferenciadas sobre saúde mental dentro do Fórum e há a prevalência de determinados princípios de justificação no discurso porque há uma prevalência de determinados atores sociais que veiculam este discurso. Para a realização desta pesquisa, foram entrevistados dez representantes do Fórum Gaúcho de Saúde Mental de Porto Alegre e utilizou-se como procedimento metodológico a observação, bem como a entrevista com o uso de um roteiro escrito. Após a realização das entrevistas, efetuou-se a análise de conteúdo. / The subject of this thesis is composed by the arguments produced in disputes involving conceptions about mental health present in the justifications and actions of social actors involved in discussions relating to Psychiatry Reformation in Rio Grande de Sul, in a context of Psychiatry Counter-Reformation. This study aims to check whether it is from certain social relations among the social actors that justifications and actions are produced. The object of this study is composed by the social relations and the arguments produced by members of the Forum Gaucho of Mental Health in Porto Alegre. It is used the relational analysis as weel as the theoretical reference to Michel Foucault and to the Luc Boltanski’s pragmatic sociology. It was found from the question of how the configuration of the Forum Gaucho of Mental Health focuses on the principles of justification employed by social actors belonging to the group, that there are different ideas about mental health within the Forum and there is the prevalence of certain principles of justification in the speech because there is a prevalence of certain social actors who portrayed the speech. To carry out this survey, ten representatives of the Forum Gaucho of Mental Health in Porto Alegre were interviewed and it was used as a methodological procedure the observation, as well as the interview using a script writing. After the nterview completion, it was the analysis of content.
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O Fórum Gaúcho de Saúde Mental e os argumentos sobre a reforma psiquiátrica no Rio Grande do Sul : relações sociais e princípios de justificação

Russczyk, Jaqueline January 2008 (has links)
Ce mémoire est a comme sujet les arguments produits dans les litiges qui impliquent les conceptions sur la santé mentale, présente dans les justifications et les actions des acteurs sociaux impliqués dans les discussions relatives à la maladie mentale au Rio Grande de Sul, dans un contexte de Contre-Réforme Psychiatrique. Cette étude vise à déterminer si c'est à partir de certaines relations sociales parmi les acteurs sociaux que les justifications et les actions sont produites. L'objet de cette étude est composé par les relations sociales et les arguments produits par les membres du Forum Gaucho de Santé Mentale à Porto Alegre. On utilise l’analyse relationnelle ainsi que la référence théorique de Michel Foucault et la sociologie pragmatique de Luc Boltanski. Il a été constaté qu’à partir d’une mise en cause sur la manière dont la configuration du Forum Gaucho de la Santé Mentale se concentre sur les principes de la justification employée par les acteurs sociaux appartenant au groupe, qu'il y a des idées différentes sur la santé mentale au sein du Forum et qu’il existe une prévalence de certains principes de la justification dans le discours une fois qu’il y a une prévalence de certains acteurs sociaux qui dépeint le discours. Pour bien mener cette investigation, dix représentants du Forum Gaucho de la santé mentale à Porto Alegre ont été interviewés et on a utilisé comme procédure méthodologique l'observation, ainsi que l'interview avec l'utilisation d'un script écrit. Après l'achèvement des entretiens, on a fait l'analyse de contenu. / Esta dissertação tem como tema os argumentos produzidos nas disputas envolvendo as concepções sobre saúde mental, presentes nas justificações e ações dos atores sociais envolvidos nas discussões referentes à Reforma Psiquiátrica, no Rio Grande de Sul, em um contexto de Contra-Reforma Psiquiátrica. O presente estudo tem como finalidade verificar se é a partir de determinadas relações sociais entre os atores sociais que as justificações e as ações são produzidas. O objeto deste estudo são as relações sociais e os argumentos produzidos pelos integrantes do Fórum Gaúcho de Saúde Mental de Porto Alegre. Utiliza-se a análise relacional, bem como o referencial teórico de Michel Foucault e a sociologia pragmática de Luc Boltanski. Foi verificado, a partir do questionamento de como a configuração do Fórum Gaúcho de Saúde Mental incide sobre os princípios de justificação mobilizados pelos atores sociais pertencentes ao grupo, que há concepções diferenciadas sobre saúde mental dentro do Fórum e há a prevalência de determinados princípios de justificação no discurso porque há uma prevalência de determinados atores sociais que veiculam este discurso. Para a realização desta pesquisa, foram entrevistados dez representantes do Fórum Gaúcho de Saúde Mental de Porto Alegre e utilizou-se como procedimento metodológico a observação, bem como a entrevista com o uso de um roteiro escrito. Após a realização das entrevistas, efetuou-se a análise de conteúdo. / The subject of this thesis is composed by the arguments produced in disputes involving conceptions about mental health present in the justifications and actions of social actors involved in discussions relating to Psychiatry Reformation in Rio Grande de Sul, in a context of Psychiatry Counter-Reformation. This study aims to check whether it is from certain social relations among the social actors that justifications and actions are produced. The object of this study is composed by the social relations and the arguments produced by members of the Forum Gaucho of Mental Health in Porto Alegre. It is used the relational analysis as weel as the theoretical reference to Michel Foucault and to the Luc Boltanski’s pragmatic sociology. It was found from the question of how the configuration of the Forum Gaucho of Mental Health focuses on the principles of justification employed by social actors belonging to the group, that there are different ideas about mental health within the Forum and there is the prevalence of certain principles of justification in the speech because there is a prevalence of certain social actors who portrayed the speech. To carry out this survey, ten representatives of the Forum Gaucho of Mental Health in Porto Alegre were interviewed and it was used as a methodological procedure the observation, as well as the interview using a script writing. After the nterview completion, it was the analysis of content.
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O Fórum Gaúcho de Saúde Mental e os argumentos sobre a reforma psiquiátrica no Rio Grande do Sul : relações sociais e princípios de justificação

Russczyk, Jaqueline January 2008 (has links)
Ce mémoire est a comme sujet les arguments produits dans les litiges qui impliquent les conceptions sur la santé mentale, présente dans les justifications et les actions des acteurs sociaux impliqués dans les discussions relatives à la maladie mentale au Rio Grande de Sul, dans un contexte de Contre-Réforme Psychiatrique. Cette étude vise à déterminer si c'est à partir de certaines relations sociales parmi les acteurs sociaux que les justifications et les actions sont produites. L'objet de cette étude est composé par les relations sociales et les arguments produits par les membres du Forum Gaucho de Santé Mentale à Porto Alegre. On utilise l’analyse relationnelle ainsi que la référence théorique de Michel Foucault et la sociologie pragmatique de Luc Boltanski. Il a été constaté qu’à partir d’une mise en cause sur la manière dont la configuration du Forum Gaucho de la Santé Mentale se concentre sur les principes de la justification employée par les acteurs sociaux appartenant au groupe, qu'il y a des idées différentes sur la santé mentale au sein du Forum et qu’il existe une prévalence de certains principes de la justification dans le discours une fois qu’il y a une prévalence de certains acteurs sociaux qui dépeint le discours. Pour bien mener cette investigation, dix représentants du Forum Gaucho de la santé mentale à Porto Alegre ont été interviewés et on a utilisé comme procédure méthodologique l'observation, ainsi que l'interview avec l'utilisation d'un script écrit. Après l'achèvement des entretiens, on a fait l'analyse de contenu. / Esta dissertação tem como tema os argumentos produzidos nas disputas envolvendo as concepções sobre saúde mental, presentes nas justificações e ações dos atores sociais envolvidos nas discussões referentes à Reforma Psiquiátrica, no Rio Grande de Sul, em um contexto de Contra-Reforma Psiquiátrica. O presente estudo tem como finalidade verificar se é a partir de determinadas relações sociais entre os atores sociais que as justificações e as ações são produzidas. O objeto deste estudo são as relações sociais e os argumentos produzidos pelos integrantes do Fórum Gaúcho de Saúde Mental de Porto Alegre. Utiliza-se a análise relacional, bem como o referencial teórico de Michel Foucault e a sociologia pragmática de Luc Boltanski. Foi verificado, a partir do questionamento de como a configuração do Fórum Gaúcho de Saúde Mental incide sobre os princípios de justificação mobilizados pelos atores sociais pertencentes ao grupo, que há concepções diferenciadas sobre saúde mental dentro do Fórum e há a prevalência de determinados princípios de justificação no discurso porque há uma prevalência de determinados atores sociais que veiculam este discurso. Para a realização desta pesquisa, foram entrevistados dez representantes do Fórum Gaúcho de Saúde Mental de Porto Alegre e utilizou-se como procedimento metodológico a observação, bem como a entrevista com o uso de um roteiro escrito. Após a realização das entrevistas, efetuou-se a análise de conteúdo. / The subject of this thesis is composed by the arguments produced in disputes involving conceptions about mental health present in the justifications and actions of social actors involved in discussions relating to Psychiatry Reformation in Rio Grande de Sul, in a context of Psychiatry Counter-Reformation. This study aims to check whether it is from certain social relations among the social actors that justifications and actions are produced. The object of this study is composed by the social relations and the arguments produced by members of the Forum Gaucho of Mental Health in Porto Alegre. It is used the relational analysis as weel as the theoretical reference to Michel Foucault and to the Luc Boltanski’s pragmatic sociology. It was found from the question of how the configuration of the Forum Gaucho of Mental Health focuses on the principles of justification employed by social actors belonging to the group, that there are different ideas about mental health within the Forum and there is the prevalence of certain principles of justification in the speech because there is a prevalence of certain social actors who portrayed the speech. To carry out this survey, ten representatives of the Forum Gaucho of Mental Health in Porto Alegre were interviewed and it was used as a methodological procedure the observation, as well as the interview using a script writing. After the nterview completion, it was the analysis of content.
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La proposta discursiva del serial català sobre temes d'interès social. Estudi de cas: el cor de la ciutat ( Televisió de Catalunya, 2000-2009)

Gómez Puertas, Lorena 10 December 2010 (has links)
Des dels Estudis Culturals Consensuals on la televisió s'entén com a fòrum aquesta tesi doctoral estudia l'aportació del serial de Televisió de Catalunya a la construcció social de la realitat i el seu potencial com a institució intermèdia per a la negociació i objectivació social del sentit. L'objectiu de la investigació consisteix en entendre quines són les estratègies sobre les que el serial estudi de cas, El cor de la ciutat (2000-2009), proposa l'organització de l'experiència de la vida quotidiana en relació a qüestions que prèviament defineix com a temes i problemes socials rellevants per a l'individu al que adreça la seva acció comunicativa. La combinació de tècniques d'anàlisi textual i de contingut per l'estudi de l'agenda permet detectar les lògiques d'introducció i plantejament de determinats temes d'interès social i analitzar comparativament els marcs interpretatius i les estratègies discursives emprades segons es tracti de valors socials compartits, transgredits o contraposats. / Desde los Estudios Culturales Consensuales donde se define la televisión como foro esta tesis doctoral estudia la aportación del serial de Televisió de Catalunya a la construcción social de la realidad y su potencial como institución intermedia para la negociación y objetivación social del sentido. El objetivo de la investigación consiste en entender cuáles son las estrategias del serial estudio de caso, El cor de la ciutat (2000-2009), para proponer la organización de la experiencia de la vida cotidiana en relación a las cuestiones que previamente define como temas y problemas sociales relevantes para el individuo al que dirige su acción comunicativa. La combinación de técnicas de análisis textual y de contenido para estudiar la agenda permite detectar las lógicas de introducción y planteamiento de determinados temas de interés social, y analizar comparativamente los marcos interpretativos y las estrategias discursivas desarrolladas según se planteen valores sociales compartidos, transgredidos o contrapuestos. / From consensual perspective of Cultural Studies, considering television as a forum, this doctoral dissertation analyses the contribution of the longest serial of Televisió de Catalunya to the social construction of reality and its potential as intermediate institution for the social negotiation and objectivation of sense. The main objective of this research is to understand which are the strategies developed by El cor de la ciutat (2000-2009) to propose the organization of everyday experience in relation to questions that previously has defined as social issues and social problems, as part of the communicative action that Catalan television addressed to their viewers. A methodology combining textual analysis and content analysis techniques for studying agenda enables us to identify the logics for the introduction and approach of certain social issues and to examine, in a comparative framing and discourse analysis, which are the strategies implemented depending on values' dynamics (shared, transgressed or confronted).

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