Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. / Made available in DSpace on 2012-10-17T23:33:05Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T18:09:23Z : No. of bitstreams: 1 171468.pdf: 27884747 bytes, checksum: 2f571e18e5869b397bd865ee3e6eff70 (MD5) / O trabalho avalia a efetividade da Assistência Farmacêutica prestada pelo município de Florianópolis no ano de 1999, descreve a organização do serviço de farmácia, caracteriza os indicadores de prescrição e de dispensação, e avalia o nível de cumprimento dos dispositivos relativos ao gestor municipal da Portaria MS nº 3.916 que instituiu a Política Nacional de Medicamentos. Estudou-se 3.726 receitas cuja prescrição e dispensação se deu nos dez centros de saúde previamente escolhidos, e em análise de dados primários e secundários disponíveis na Secretaria Municipal de Saúde e Desenvolvimento Social. A pesquisa foi realizada de 12 de abril à 14 de maio de 1999. Todas as receitas foram transcritas em planilha, com posterior digitação no programa Epi-Info 6.03. 47,7 % (1.776) das receitas tinham apenas um medicamento, 34,6 % (1.289) tinham dois, 12,0 % (448) tinham três, e os 5,61 % restantes (213) continham de 4 à 10 medicamentos por receita; a média do número de medicamentos prescritos por receita foi de 1,78; a assistência farmacêutica foi efetiva em 71,7 % (2.675) das receitas, enquanto que 20,8 % (773) foi parcialmente efetiva e em 7,5 % (278 ) não foi efetiva; a freqüência de prescrição de medicamentos padronizados representou 86,5 % (5.738); a falta de medicamentos padronizados atingiu 8,1 % (467); foram prescritos 426 medicamentos em diferentes apresentações. A padronização de medicamentos em vigor é de 1994; dentro do quadro dos recursos humanos da SMSDS os farmacêuticos são apenas 4 para o planejamento do serviço e atendimento na rede de 46 unidades de saúde; não desenvolve programa de promoção do uso racional de medicamentos; nas aquisições de medicamentos esta havendo um maior gasto com compras através da rede privada; dos 93 medicamentos que fazem parte da padronização apenas 2/3 compõem a lista da RENAME/98; o serviço de farmácia está vinculado ao setor de recursos materiais e não ao Departamento de Saúde; não dispõe de um perfil de morbidade atualizado. Os resultados indicam a necessidade da SMSDS compreender que disponibilizar medicamentos é apenas uma das etapas da Assistência Farmacêutica, e que para construí-la com bases nos critérios e recomendações técnicas necessitará investir em recursos humanos, disponibilizar recursos financeiros e priorizá-la como uma ação da saúde.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. / Made available in DSpace on 2012-10-18T00:00:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T19:36:56Z : No. of bitstreams: 1 174547.pdf: 4060393 bytes, checksum: 111522e44f60156e55253467ee0d1168 (MD5) / Partindo de uma população de 1216 alunos-abandono na UFSC nos semestres 97-1 e 97-2, foram enviados 941 questionários àqueles que tinham endereço postal completo. Houve 80 respostas, 73 das quais consideradas válidas. Os resultados mostram que houve uma distribuição homogênea de respondentes dentre os vários cursos da universidade e uma concentração de abandono nas primeiras fases, que pode se justificar pela falta de informação e conseqüente decepção pelo curso. Procurando identificar pontos em comum no discurso dos respondentes que justificassem um determinado tipo de comportamento em relação ao curso universitário escolhido, propõe-se que existam três perfis básicos nos quais se pode identificar um aluno-abandono. As diferenças de comportamento estão baseadas em características individuais, do ambiente interno da UFSC e das condições exteriores a esta instituição. O perfil mais freqüente no grupo analisado foi o fator "indivíduo" como dominante na escolha. Neste perfil, não havia de antemão um interesse maior do aluno pelo curso e, por conseguinte, pouca ou nenhuma expectativa positiva em relação à sua conclusão. A partir de algum momento durante a graduação, houve uma mudança de interesse que ocasionou o abandono. O aluno que deixou a universidade nestas condições não se arrepende de sua decisão. No perfil "ambiente externo", cuja ocorrência foi a de segunda maior freqüência, o que ocorre é um interesse do aluno pelo curso num primeiro momento, uma expectativa positiva em relação à sua conclusão e a possibilidade de exercer a carreira escolhida. Em algum momento durante a graduação, o fator externo é preponderante na escolha do abandono, e este aluno continuaria o curso, caso as condições externas lhe fossem favoráveis. Em menor freqüência, aparecem os fatores ligados à própria estrutura da UFSC. Neste caso, apesar do interesse inicial do aluno pelo curso, e da expectativa positiva em relação à sua conclusão e a possibilidade de exercer a carreira escolhida, a partir de algum momento durante a graduação, algum fator interno da instituição foi definitivo na opção pelo abandono e este aluno tomaria a mesma decisão novamente. Conclui-se que se, do ponto de vista institucional, o abandono é uma perda, para o jovem este foi um momento de reflexão, ainda que tardio, sobre seus valores e perspectivas de futuro. Tal decisão foi, para a maioria dos ex-alunos pesquisados, um momento importante e positivo em suas vidas.

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. / Made available in DSpace on 2012-10-18T02:27:09Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T19:16:58Z : No. of bitstreams: 1 169974.pdf: 4451729 bytes, checksum: 01fd32fe1657bef8e8541ab73d8d5959 (MD5) / O objetivo deste estudo foi investigar a implementação das aulas de Educação Física no ensino médio e técnico do Sistema Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina - SISTEMA ETFSC, fundamentado nos programas de ensino ministrados, nas orientações conceituais adotadas pelos professores e no ambiente físico existente em cada Unidade de ensino que compõe o Sistema. Esta investigação caracterizou-se por uma pesquisa descritiva, cuja preocupação fundamental da abordagem qualitativa utilizada foi de levantar a situação atual da Educação Física nestas Unidades, frente as mudanças do conhecimento, da era da globalização e das reformas educacionais vigentes. Participaram do estudo, alunos regularmente matriculados e freqüentes no segundo semestre de 1999, das segundas e terceiras séries do ensino médio e técnico concomitante, dos diversos cursos do SISTEMA ETF/SC, bem como os respectivos professores de Educação Física que ministravam aulas nessas séries. A escolha dos participantes ocorreu em função do ensino médio e técnico se fundirem e terminarem nas segundas e terceiras séries desses tipo de ensino. Utilizou-se como instrumento da pesquisa a análise documental dos programas de ensino de Educação Física, a observação direta das aulas e entrevistas semi-estruturadas com professores e alunos. Na análise documental dos programas de ensino foram considerados os objetivos propostos, a seleção dos conteúdos, e a metodologia empregada. A observação foi utilizada para analisar tanto a infra estrutura existente em cada Unidade de ensino como os procedimentos dos professores e alunos, nas aulas de Educação Física. As entrevistas semi-estruturadas, basearam-se em alguns temas geradores que buscavam responder as perguntas norteadoras do estudo. As inferências foram feitas através da análise qualitativa de conteúdo, que implicou na tarefa de categorização, classificação e organização dos achados. Como principais resultados obtidos no estudo constatou-se que a Educação Física no SISTEMA ETF/SC, além de viver sob os auspícios da sua crise de identidade, vive a crise do ensino médio e técnico. As propostas lançadas pelo governo federal não esclarecem o papel que a Educação Física deverá assumir doravante. Os professores demonstram suas angústias e incertezas perante a flexibilidade dos currículos, não sabendo beneficiar-se da situação para a construção moderna de currículos de Educação Física. Os professores adotam condutas individualizadas na ministração dos conteúdos da disciplina, denotando a falta de proposta coletiva que trabalhe as diferenças estruturais, funcionais, profissionais e pedagógicas existentes, em decorrência talvez de uma diretriz atual mais consistente. Além disso, evidencia a falta de uma cultura docente dos professores de Educação Física do Sistema, detectada nas divergências pedagógicas, no grau de envolvimento com a Instituição e das orientações conceituais adotadas pelos professores. A proposta elaborada neste estudo apresenta-se como alternativa para atendimento de alguns aspectos importantes da Educação Física e, em especial, algumas reivindicações dos estudantes que freqüentam as aulas.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. / Made available in DSpace on 2012-10-18T03:53:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Foi realizado um estudo no Curso de Graduação em Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina com vistas a identificar as diferentes concepções saúde/doença existentes; identificar a concepção hegemônica; caracterizar o papel das concepções no contexto da formação. Foram estudadas práticas curriculares através de três fontes de informações: 1. três grades curriculares (a atual, a anterior e a próxima a ser implantada); 2. sessenta e cinco planos de ensino; 3. entrevistas com uma amostra intencional de oito docentes. As categorias epistemológicas de Ludwik Fleck foram utilizadas como referencial de análise, sobretudo a categoria Estilo de Pensamento. Três concepções foram encontradas: higienista, médico-social e biologicista, elementos constituintes da base estrutural dos Estilos de Pensamento. Os Estilos de Pensamento com características biologicistas mostraram-se hegemônicos e têm marcada influência na prática curricular do curso. Dos 65 planos de ensino analisados, observou-se 62 sustentados na concepção biologicista; 01afinado com a concepção higienista; 01 apresentado em dois blocos, higienista e médico-social. O plano do Internato em Saúde Coletiva fundamenta-se em uma concepção integradora, com características das três concepções anteriormente descritas. Esta mudança foi a única observada como resultado das reformas curriculares.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socio-Economico / Made available in DSpace on 2012-10-16T03:20:55Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T16:40:21Z : No. of bitstreams: 1 80807.pdf: 67919306 bytes, checksum: 78defa6c52be60d82962429c089a6ad1 (MD5) / O processo orçamentário de Florianópolis/SC com participação popular realizado durante a gestão do prefeito Edson Andrino (1986 a 1988), foi avaliado, utilizando-se o referencial teórico de Souto-Maior (1989), que estabelece 4 categorias de critérios que servem de auxílio para se determinar se houve participação democrática no processo. Trata-se de um estudo de caso, cuja avaliação foi realizada através da análise das estratégias empregadas no processo orçamentário, partindo-se do que, em uma democracia, os processos são tão ou mais importantes que os resultados de uma decisão pública. A população investigada no âmbito da PMF, inclui todos os dirigentes de primeiro escalão, e no âmbito da sociedade civil a interpretação dos dados foi efetuada de forma qualificativa. Os resultados obtidos demonstram que a participação popular no processo orçamentário da Prefeitura de Florianópolis, entre 1986 e 1988, não pode ser considerado como participação democrática, pois, das quatro categorias de critérios analisadas, nenhuma foi integralmente satisfeita. Esta experiência, entretanto, apesar do resultado negativo da análise, não pode ser desconsiderada, pois, sem dúvida foi um processo bastante arrojado e inovador.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico / Made available in DSpace on 2012-10-16T07:34:24Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T18:39:32Z : No. of bitstreams: 1 103850.pdf: 44192091 bytes, checksum: 1392ea7daf2fb5797805a7dc74a2f40a (MD5) / Propõe-se uma metodologia para determinar o fator solar desejável em aberturas. Utiliza-se dados horários de radiação solar e de temperatura do ar do Ano Climático de Referência de Florianópolis (TRY) os quais, através do Método da Admitância, são convertidos em temperaturas ambientais internas para uma sala comercial padrão. Estas temperaturas, comparadas à Zona de Conforto de Givoni, são corrigidas, e esta correção induz ao controle da radiação solar incidente na abertura. Obtém-se os fatores solares desejáveis para a abertura analisada. Através da análise do comportamento de uma proteção solar frente aos seus fatores solares desejáveis, pode-se quantificar sua eficiência.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Saude / Made available in DSpace on 2012-10-16T09:58:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T20:17:22Z : No. of bitstreams: 1 104198.pdf: 6646545 bytes, checksum: f1766bbd10ae744b0a41aad0028f7ee6 (MD5) / Estudo da aplicabilidade do índice de risco de ferida cirúrgica do Sistema Nacional de Vigilância das Infecções Hospitalares dos Centros de Controle de Doenças, Estados Unidos da América e de outros fatores de risco em 2377 pacientes submetidos a um procedimento cirúrgico. O índice de risco empregado mostrou-se um melhor preditor do risco de infecção de ferida cirúrgica do que a classificação tradicional de feridas. Sexo, idade, tempo de internação pré-operatório e anestesia geral foram fatores de risco estatisticamente significativos para o desenvolvimento de infecção de ferida cirúrgica.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2012-10-16T11:13:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T20:38:14Z : No. of bitstreams: 1 104601.pdf: 24834272 bytes, checksum: d67d01a80cdc9ecb676aa41cbc096600 (MD5) / Estudo das características hidrogeológicas do aqüífero litorâneo do Bal-neário Campeche, Ilha de Santa Catarina-SC, e determinação dos componen-tes hidroquímicos nele contido, além da determinação dos componentes in-dicadores de contaminação por esgotos domésticos (Amônia, Nitrito e Ni-trato) e intrusão da cunha salina causada pelo excesso de bombeamento em poços tubulares para abastecimento comunitário. Também determinou-se o limite de explotabilidade tendo em vista o crescimento populacional da região, além da durabilidade de suas qualidades potáveis.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2012-10-16T22:21:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Esta dissertação tem como objeto de investigação as relações estabelecidas entre movimentos sociais e estado em Florianópolis / SC no contexto da transição política do regime militar para um regime civil. O objetivo central é enfocar os significados políticos instituídos nestas relações por sujeitos populares. Procede-se a isto analisando as práticas e a discursos do Movimento dos Sem-Teto e da UFECO (União Florianopolitana de Entidades Comunitárias) nos processos de negociação e confrontações com a Prefeitura Municipal de Florianópolis, no período de 1985 a 1991. A investigação do objeto sustenta-se em conceitos e noções teóricas que propiciam a percepção do modo como ocorrem os processos de atribuição de significados pelos atores políticos. Assim, são discutidos conceitos provenientes de Corneluis Castoriadis (práticos instituintes, autonomia/heteronomia, imaginário) e de Edward Thompson (experiência vivida), bem como a apropriação deste referencial teórico por autores brasileiros (Eder Sader, Vera S. Telles, Ana Amélia Silva). Com base nestes conceitos investiga-se o contexto histórico no qual os Sem-Teto e a UFECO emergem na esfera pública, os discursos que os constituem enquanto sujeitos políticos, as estratégias desenvolvidas nas experiências de relacionamento com o Estado e os significados que são instituídos ao longo do período.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnologico / Made available in DSpace on 2012-10-16T23:43:39Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T21:06:20Z : No. of bitstreams: 1 106474.pdf: 2088877 bytes, checksum: 18d75eb15e907d2534ced94975f92bff (MD5) / As técnicas de preferência declarada têm sido utilizadas em diversas áreas como forma de avaliar as preferências dos indivíduos por produtos e serviços. Constituem-se em técnicas atuais empregadas para estudos de marketing e transporte. Conhecendo as preferências dos clientes, um hotel tem condições de elaborar estratégias de atração mais adequadas às aspirações do segmento atendido, investindo em atributos que mais agregam valor para o consumidor. A viabilidade da abordagem proposta é demonstrada através de um estudo dos hotéis quatro e cinco estrelas de Florianópolis. A pesquisa foi realizada durante os meses de setembro e outubro de 1995 e identificou os cinco principais fatores que influenciam a escolha de um hotel pelos turistas. Após o ajuste do modelo foram dadas sugestões sobre os fatores e seus efeitos nos hotéis.