Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T15:47:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 197461.pdf: 543825 bytes, checksum: 89cb561cfef8db5bd149bb297a2effd4 (MD5) / As diversas transformações pelas quais passa o ambiente institucional têm conduzido a várias discussões em relação a "como" se tornará este ambiente nos próximos anos. As questões varrem diferentes áreas do conhecimento, a Sociologia, a Psicologia, a Economia, a Administração, a Engenharia da Produção. Nesta tese, no entanto, ressaltam-se dois assuntos: o terceiro setor e a geração de trabalho e renda. Parece ser possível afirmar que o terceiro setor tem sido o espaço promotor de ocupação a uma parcela de sujeitos que foram excluídos do mercado de trabalho, em virtude dos rearranjos organizacionais que ocorreram tanto nas empresas quanto nos órgãos públicos. Particularmente, o interesse deste estudo é levantar e descrever os modos de gestão nas organizações para geração de trabalho e renda com fundamentação solidária. Espera-se que, nestas organizações, o trabalho tenha um duplo sentido: proporcione renda e ainda contribua para que o homem seja um sujeito autônomo e de consciência crítica. As categorias de análise que conduziram à investigação foram orientadas por três perspectivas epistemológicas: a delimitação dos sistemas sociais; a economia social solidária e a economia solidária. O modo de gestão em cada das organizações pesquisada foi comparado às abordagens burocrata, gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional. Os pressupostos que orientam a tese, a correlação entre diferentes perspectivas de análise organizacional e o estudo da gestão em organizações formadas por um grupo pequeno que possuíssem o objetivo de gerar trabalho e renda fundamentados na solidariedade, na autogestão, na transferência de conhecimento entre os participantes e, ainda, emergisse de uma iniciativa local, confere ineditismo à tese. O estudo empírico ocorreu em vinte organizações de trabalho e renda, os procedimentos metodológicos utilizados na investigação foram de natureza aplicada e não experimental, a abordagem técnica predominante foi qualitativa, especificamente, de caráter descritivo qualitativo, e as técnicas de análise utilizadas foram aquelas próprias ao estudo de caso. Os resultados da pesquisa apontam para a diversidade no modo de gestão destas organizações, ao mesmo tempo, para o fato de que, nelas, quando a noção de razão substantiva se sobrepõe à razão instrumental, há possibilidade de reconhecer entre seus participantes uma preocupação em construir valores que vão ao encontro de uma sociedade em que, diferente desta sociedade centrada no mercado, haja diversos enclaves para a atualização humana.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T09:35:11Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2013-07-16T18:27:08Z : No. of bitstreams: 1 183386.pdf: 1108330 bytes, checksum: 300503cf3b981dbdb497b6d4ad5d2800 (MD5) / O presente estudo privilegia as questões pertinentes às competências essenciais dos gestores de organizações do terceiro setor, mais especificamente da Irmandade do Divino Espírito Santo - IDES/PROMENOR. O tema das competências essenciais, bem como do terceiro setor, é relevante em nossos dias. Numa era de intensas transformações, de mudanças de paradigmas, administrar de forma criativa, gerenciar as mudanças e liderar equipes são desafios para todos os gestores e empreendedores e, em especial, para os gestores de organizações sem fins lucrativos. As competências essenciais referem-se às estratégicas, únicas e distintivas, a partir das quais se identifica um diferencial. Neste estudo, parte-se da compreensão, de que as competências são compostas por três dimensões a saber: conhecimentos (informações, procedimentos, fatos e conceitos), habilidades (capacidades, técnicas, talentos, saber fazer) e atitudes (valores, princípios, pontos de vista, opiniões, percepções, comportamento, saber ser). A tese trata desse tema ao discutir a ascensão e a dificuldade de definição do terceiro setor associada à identificação de competências essenciais dos gestores de tais organizações, tendo em vista a falta, nesta área, de referencial específico sobre o assunto. Para o desenvolvimento do tema, além do referencial teórico utilizado, realizou-se um estudo de caso, de tipo exploratório, descritivo e qualitativo, integrado por uma pesquisa documental da organização estudada e uma pesquisa de campo, utilizando a técnica de Focus Group e METAPLAN, junto a um grupo de gestores (diretores e coordenadores) e de funcionários da referida instituição, bem como entrevistas semi-estruturadas junto aos parceiros considerados mais representativos da IDES/PROMENOR, com o intuito de identificar as competências essenciais dos gestores desta organização do terceiro setor, a partir da visão dos próprios gestores, dos funcionários e dos parceiros. O resultado e a análise compõem o referido estudo.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Estudos Sociais Aplicados, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2000. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-12-21T15:58:28Z No. of bitstreams: 1 2000_JoséXimenesdeMesquita.pdf: 2533762 bytes, checksum: c27c6ccdc3c193b1f3706ee1f82cac3b (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva (patricia@bce.unb.br) on 2017-12-22T14:38:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2000_JoséXimenesdeMesquita.pdf: 2533762 bytes, checksum: c27c6ccdc3c193b1f3706ee1f82cac3b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-22T14:38:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2000_JoséXimenesdeMesquita.pdf: 2533762 bytes, checksum: c27c6ccdc3c193b1f3706ee1f82cac3b (MD5) Previous issue date: 2017-12-22 / Esta pesquisa parte do princípio de que os executivos dos órgãos governamentais brasileiros de meio ambiente consideram a informação como um recurso de extrema importância para a tomada de decisão e também que as estruturas de informação desses órgãos não recebem o apoio proporcional a essa importância. Os dados foram coletados, por meio de entrevistas semiestruturadas, entre executivos e responsáveis pelos setores de informação desses órgãos (biblioteca, informática e geoprocessamento). No total foram entrevistados quinze executivos (secretários estaduais, presidentes ou diretores), um de cada órgão, sendo treze estaduais e dois federais, além de vinte e oito responsáveis pelos setores de informação. O questionário abordou também questões ambientais com as quais os executivos estão envolvidos. A análise dos dados permitiu concluir que os órgãos já começaram a dar mais atenção à organização das suas estruturas de informação, notadamente, da área de informática. O geoprocessamento recebe menos apoio do que a informática, porém, mais do que a biblioteca. Aparentemente, o fator que mais determina a falta de apoio é a ausência de cultura relacionada ao uso de informação, até mesmo dos próprios executivos, e não a falta de recursos financeiros, como se supunha previamente. Fatores como a escassez de pessoal, principalmente, capacitado e as dificuldades relativas à rigidez da legislação para a aquisição de produtos e/ou serviços são outros limitantes do apoio para as estruturas de informação. Também se concluiu que, de uma forma geral, as diferenças de realidades que se observa entre as regiões geográficas brasileiras se refletem na capacidade dos órgãos estudados de solucionar os problemas ambientais e, conseqüentemente, na estruturação dos setores de informação desses órgãos. / This work makes the assumption that the top executives of the environmental agencies believe that information is a resource of extrem importance for decision making. Also considers that the information sectors of the these organizations does not receive all the support they need. Data were collected by means of semi-structured interview together with to the top executives and people in charge of the information area of those organizations (library, computer and geoprocessing sectors). Fifteen top executives were interviewed, among them State secretaries, presidents and board directors, one for each organization; thirteen of them from States, and two from the federal government. Twenty-eight persons in charge of the information sectors were also interviewed. The question form also involved questions about environmental issues under concern of the top executive. Conclusions indicated that the agencies has already started to organize their information sector, mainly the computer one. The geoprocessing sector has received less support than the computer one, however, more than the library. Lack of support is mostly determined by absence of habit of use of information within the organizational process of the agencies, including by the top executives themselves, and not only due to lack of financial support, unlike it was expected previously. Lack of specialized staff and toughness of public institutions buying legislation are also limiting factors to improve the information sectors. It was also concluded that the organizational capacity to solve environmental problems of these organizations is related to the reality os the political region which each State belongs to, and that this capacity also has influence on the informational structure capacity of these organizations.

Orientador : Prof. Dr. Alexandre Porsse / Coorientadora : Profª. Drª. Terciane Sabadini Carvalho / Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Ecônomico. Defesa : 25/04/2017 / Inclui referências e apêndice / Resumo: O setor elétrico no brasil é caracterizado por um mecanismo complexo de impostos e subsídios cruzados, ambos relacionados ao sistema federalista introduzido pela constituição brasileira de 1988 e pelo sistema regulatório adotado pelo sistema elétrico. Estes mecanismos também criaram um complexo sistema de preços para eletricidade onde é comum observar alguns grupos de usuários subsidiarem famílias de baixa renda e consumidores rurais. Além disso, o setor elétrico brasileiro também é conhecido por sua alta carga tributária, muito acima de padrões internacionais, afetando a competitividade da economia brasileira. Esta tese busca simular modificações nos impostos do setor elétrico usando um modelo de equilíbrio geral computável calibrado para o ano de 2011 que contém um módulo fiscal especificado para as três esferas de governo (federal, estadual e municipal). A análise foi feita em duas etapas. A primeira simulação consiste em eliminar os subsídios cruzados embutidos na política tributária do setor elétrico para avaliar o efeito no crescimento econômico e bem-estar. A segunda simulação assume uma redução nas alíquotas de imposto sobre a eletricidade no brasil para padrões internacionais. Tal simulação busca avaliar os efeitos econômicos e de bem-estar relacionados ao excessivo peso que possuem os impostos no setor elétrico brasileiro quando comparado com o padrão internacional. Diferentes fechamentos fiscais são considerados na simulação, dado que as reduções nas alíquotas dos impostos sobre a eletricidade causam significativas perdas fiscais para os governos estaduais. Palavras-chave: Impostos. Subsídios Cruzados. Setor Elétrico. / Abstract: The electricity sector in Brazil is characterized by complex taxation mechanisms and cross- Constitution and to the price-cap system regulation adopted in the electricity sector. These mechanisms have also created a complex pricing system on electricity good where is common to notice some groups of users subsidizing low income and rural households. Besides, the Brazilian electricity sector is also known by its high taxes above international standard, affecting competitiveness of the Brazilian economy. This thesis aims to simulate modifications in the taxation on electricity sector using a Computable General Equilibrium (CGE) model calibrated for 2011 and contains a fiscal module fully specified for the three level of governments (federal, state and municipal). The analysis was carried out through two simulations. The first simulation consists in eliminate the cross-subsidies embedded in the taxation policy on electricity sector to evaluate the effects on economic growth and welfare. The second simulation assumes that tax rate on electricity in Brazil is reduced to the average international tax rate. Such a simulation search to evaluate the economic and welfare effects related to the over taxation on electricity in Brazil if compared to the international pattern. Different fiscal closures are considered in this simulation since reduction in the tax rate on electricity causes significant tax revenue losses for the state governments. Keywords: Taxation. Cross-Subsidies. Electricity Sector.

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Orientador: Sérgio Gertel / Banca: Edmundo Peggion / Banca: Maria Elisa de Paula Eduardo Garavello / Resumo: Esse estudo tem como objetivo a análise sobre a problemática decorrente das relações entre os grupos conservacionistas e as populações comumente denominadas "tradicionais", a partir da construção de políticas públicas do setor não-governamental no Brasil. O foco é compreender como organizações não-governamentais, adeptas ao postulado teórico da etnoconservação, formulam as estratégias de implantação do modelo junto às unidades de conservação e às populações tradicionais nas quais atuam. Pretende-se demonstrar as linhas de ação transformadora dos agentes conservacionistas sobre esses grupos, a partir das relações de poder e as estratégias de ação daí decorrentes. Para tanto, a pesquisa se orientou por meio de três objetivos fundamentais: (1) o estabelecimento de uma discussão teórica sobre o conceito de etnoconservação em seus princípios fundamentais e constitutivos, assim como uma reflexão sobre as concepções e conceitos que lhe dão fundamentação; (2) analisar a experiência de implantação do modelo de gestão participativa da ONG Fundação Vitória Amazônica junto à população ribeirinha localizada na unidade de conservação Parque Nacional do Jaú/AM; e (3) elaborar uma intersecção entre postulados conceituais e práticas que constroem as possibilidades da etnoconservação. / Abstract: The aim of this study is analyze the derived problems of the relationship between conservationist groups and the communities commonly named "traditional" from the public policy-making developed inside the Brazilian non-governmental sector. The focus is to understand how non-governmental organizations, affiliated to the ethno conservation theoretical postulate, formulate the establishment strategies of this model to execute in the conservation units, inside the traditional communities where they perform their functions. This study intends to demonstrate the transforming operation ways used by conservationist agents on "traditional" groups from power relationships and the resulting operation strategies. Therefore, three main objectives guided the course of this research: (1) the establishment of an ethno conservation theoretical discussion about its fundaments and constitutive principles as well as an analysis of the conceptions and concepts that base it. (2) the analysis of the establishment model on participative administration of the Vitória Amazônica Foundation, a non-governmental organization, (ONG, by its initials in Portuguese) experienced inside the river margin living population in the conservation unit located in the Jaú National Park in the Amazonas State; and (3) find the linkage between theoretical postulates and practice, constitutive elements of ethno conservation opportunities. / Mestre

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:07:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000445315-Texto+Parcial-0.pdf: 510512 bytes, checksum: 96a1cc1d9ededc9a276f600e1b8f1bbb (MD5) Previous issue date: 2013 / Concerns, questionings and reflections have always permeated the author’s practice as a social initiative consultant. Such initiatives, however, had not been regarded more deeply before the master’s course. The decision to do that derived from the possibility of learning how to reflect in a more oriented way through a research, systematizing and generating knowledge, thus clarifying doubts and bringing new questionings to light. This dissertation has stemmed from the author’s practice as an executive consultant in a project of formation of a network of governmental and nongovernmental organizations (NGOs). Such project made questionings emerge along its implementation. This is a qualitative study that aims at understanding how a network of collaborators from different NGOs has been formed by using a documental analysis of records of this experience. In order to do that, the procedures and strategies used in the experience have been identified, described and analyzed, and the evolution of human relationships among the network members has been identified. The experience has been understood from both the perspective of theorists that have studied this kind of network, and the complexity paradigm proposed by Edgar Morin, by thinking about the phenomenon and taking its complexity into consideration. The understanding of the empirical material has evidenced the importance of both the network developer in the process of network formation and this professional’s profile. It has also led to the suggestion of using strategies to guide the interventions, rather than using already established methodologies to form networks. Besides, the study has enabled us to understand the dynamics of the network relationships concerning the principles that guide them. This has led to the proposal of new terms to conceptualize them and a process to describe their establishment. / As inquietações, questionamentos e reflexões sempre permearam a prática da autora enquanto consultora de iniciativas sociais. Estas, no entanto, não foram ponderadas de forma mais profunda até a entrada no mestrado. A decisão por fazê-lo, então, se deu pela possibilidade de aprender a refletir de forma mais orientada, através da realização de uma pesquisa, e sistematizar e gerar conhecimentos, sanando dúvidas e trazendo à tona novos questionamentos. Esta dissertação é fruto do estudo de uma prática da autora enquanto consultora executora de um projeto de formação de rede de organizações não governamentais (ONGs) que, durante sua execução, suscitou questionamentos. Trata-se de um estudo qualitativo que visou, a partir da análise documental dos registros dessa experiência, compreender como se estabeleceu a rede entre colaboradores de diferentes ONGs. Para tanto, foram identificados, descritos e analisados os procedimentos e estratégias utilizados na experiência, assim como identificada a evolução nas relações humanas entre os membros da rede. A experiência foi compreendida a partir de teóricos que estudam esse tipo de rede e do paradigma da complexidade de Edgar Morin, pensando no fenômeno e levando em consideração sua complexidade.A compreensão do material empírico nos possibilitou identificar a importância do desenvolvedor de redes no processo de formação de redes e o perfil desse profissional, assim como sugerir a utilização de estratégias orientadoras das intervenções, e não o uso de metodologias prontas para a formação das redes. Possibilitou, também, que compreendêssemos a dinâmica das relações em rede quanto aos princípios que as norteiam, fazendo-nos propor tanto novos termos para conceituá-los como um processo que descreva o estabelecimento desses princípios.

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:40:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000384245-Texto+Completo-0.pdf: 1885988 bytes, checksum: c1283cecc3554a7317762608d40c1541 (MD5) Previous issue date: 2006 / In Brazil, non profitable, non governmental organizations (NGOs), created during the military regime in order to defend social disparities have come to about nine thousand institutions in the country. Different from other existing social organizations, NGOs are characterized by voluntary work . They fight for different social causes and for populations who are marginalized. Peculiarities of the communication tools from the Marketing Integrated Communication are analyzed under the perspective of these non governmental organizations, identifying ways of acting either similarly to profitable commercial companies or totally distinctively. This project has tried to analyze the relation of the communication tools in NGOs based on the creation of three specific objectives: identify the process of the communication formation; checking the objective of the communication and identify the peculiarities of the communication tools. An exploratory research was conducted as well as a case study in two NGOs from the city of Porto Alegre. Data collection was performed using interview techniques, observation and document analysis. Data analysis was made through categories and on the results, the existing relations between different communication tools and the peculiarities of the application of the communication tools were highlighted. Peculiarities found were: lack of resources for communication actions; absence of departments and specific professionals for the area; a more intense use of propaganda compared to other communication tools which belong to the Marketing Integrated Communication; dependence on the voluntary work; disparity on the use of communication tools on the studied NGOs; use of communication tools in order to spread the social cause and gather resources and finally the use of means of communication as well as language similarly to profitable companies. / No Brasil, organizações não-governamentais (ONGs), sem fins lucrativos surgidas durante o regime militar em defesa das desigualdades sociais, perfazem um universo de cerca de nove mil instituições no país. De características distintas das demais organizações sociais existentes, as ONGs baseiam-se pelo trabalho voluntário e lutam por diferentes causas sociais e por populações que vivem à margem da sociedade. As peculiaridades das ferramentas de comunicação, a partir da Comunicação Integrada de Marketing são analisadas sob a ótica destas organizações não-governamentais, identificando formas de atuação ora similares a empresas comerciais que visam lucro, ora totalmente distintas. Neste trabalho procurou-se analisar a relação de ferramentas de comunicação em ONGs, a partir da formulação de três objetivos específicos: identificar o processo de formação de comunicação nas ONGs selecionadas; verificar o objetivo da comunicação das ONGs selecionadas e identificar as peculiaridades das ferramentas de comunicação nas ONGs selecionadas. Foi realizada uma pesquisa exploratória e Estudo de Caso com duas ONGs da cidade de Porto Alegre. Para a coleta de dados foram utilizadas as técnicas de entrevistas, observação e análise de documentos. A análise de dados foi feita por categorias e nos resultados foram destacadas as relações existentes entre as diferentes ferramentas de comunicação e as peculiaridades da aplicação de ferramentas de comunicação no contexto das ONGs.As peculiaridades encontradas foram: ausência de recursos para ações de comunicação; ausência de departamentos e profissionais específicos para a área; uso mais intenso da propaganda comparado a outras ferramentas de comunicação, pertencentes à Comunicação Integrada de Marketing; dependência do trabalho voluntário; uso desigual das ferramentas de comunicação entre as ONGs estudadas; uso da ferramenta de comunicação para disseminação da causa social e para a captação de recursos e por fim, o uso de linguagem e veículos de comunicação de maneira similar às empresas que visam lucro.

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:50:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000390317-Texto+Completo-0.pdf: 474678 bytes, checksum: 34c5b269a145bfac65c229530903adba (MD5) Previous issue date: 2007 / The present study is within the Brazilian study of Fundaments, Politics and Practice of Education, in the Social Pedagogy field, focusing the socio-educative work developed in non Governmental Organizations, specifically in the principles that have been followed in socio-educative intervention practices that are identified and characterized as Social Pedagogy. The adopted research methodology is an empirical study case that investigates the actual phenomenon in reality context. The data was collect from analysis of documents, interviews, personal depositions, spontaneous observations, participated observations and the analysis of activities planning books. The analyzed interviews and the experiences inside the institution were a base to the intended goals, just as much as experiencing new ways of production and other knowledge production strategies. In addition to these, the focus over the Associação Meninos e Meninas de Progresso, located in São Leopoldo/RS analyses some practices and because they are characterized as Social Pedagogy, The analysis is structured on theorical works from Fermoso and Petrus, in search of principles of socio educational actions/interventions. At first, we try to present the socio historical context of the Social Pedagogy, subjectivities of the non formal education and the established relations with popular education. We analyze some Third Sector concepts in Latin America, specifically the Brazilian one. Then we focus on the study of the institution where this work was done, since its organizational structure to the work done in the socio educational area. At the same time, the discussion is never-ending, it does not impose a new logic or a new way of making education outside the school, no matter the concept that it carries. I believe that we can think about the AMMEP matters in a contextualized way under two aspects: first, from the social point of view, there is, the necessity of a social administration, the rebuild of its aspects, meaning the elaboration of projects until the public knowledge of the books, mainly on the institution entries. In another aspect, the formation of the individuals that make part of the work group must be revised in the sense of filling some blanks in the understanding of what is Social Pedagogy and what practices are being postulated from it. / O estudo se insere na linha de pesquisa de Fundamentos, Políticas e Práticas da Educação Brasileira, dentro do campo da Pedagogia Social, focalizando o trabalho sócio-educativo desenvolvido em Organizações não Governamentais, mais especificamente nos princípios que têm norteado certas práticas de intervenção sócio-educativas de modo que se identifiquem e caracterizem como Pedagogia Social. A metodologia adotada na pesquisa é o estudo de caso que investiga um fenômeno atual dentro de seu contexto de realidade. Os dados foram obtidos mediante a análise de documentos, entrevistas, depoimentos pessoais, observação espontânea, observação participante e análise de cadernos de planejamento e atividades. A análise das entrevistas e as vivências proporcionadas na instituição serviram de base para as aproximações pretendidas, bem como, para experimentar novas formas de produção de sentido e de outras estratégias de produção de conhecimento. Diante disso, o olhar sobre a Associação Meninos e Meninas de Progresso, localizada no município de São Leopoldo/RS, analisa algumas práticas e porque estas são caracterizadas como Pedagogia Social. A análise apóia-se em pressupostos teóricos de Fermoso e Petrus, buscando os princípios norteadores das ações/intervenções sócio-educativas. Inicialmente, procura-se apresentar o contexto sócio-histórico da Pedagogia Social, subjetividades da educação não formal e as relações que se estabelecem com a educação popular. Analisam-se alguns conceitos do Terceiro Setor, das organizações latino-americanas e, especificamente, as brasileiras, bem como destaca-se a importância e função dos Projetos Sociais e as representações acerca dos movimentos sociais no Brasil. A seguir propõe-se o estudo da instituição pesquisada, desde sua estrutura organizacional até as práticas que utiliza no trabalho sócio-educativo.A reflexão que se pretende é de como o conceito de Pedagogia Social se operacionaliza no cotidiano da instituição, no universo dos sujeitos que se apropriam dele, bem como a fragilidade das metodologias postuladas dentro de algumas organizações sociais que, em essência, não se diferem em nada daquelas que pretendem ser exorcizadas pelos movimentos sociais; ONG’s e instituições que propõem uma nova forma de socialização dos saberes. Ao mesmo tempo, a discussão não se esgota, não postula uma nova lógica ou uma nova forma de se fazer educação num espaço fora da escola, independente do conceito que essa carregue. Acredita-se que possamos pensar, nas questões da AMMEP, de forma contextualizada sob dois aspectos: o primeiro, do ponto de vista da gestão social, ou seja, da necessidade de uma reestruturação dos processos de administração, desde a elaboração de projetos até prestação de contas e, principalmente, no que se relaciona aos registros da instituição. No outro aspecto, a formação dos sujeitos que constituem o grupo de trabalho deve ser repensada, ressignificada, no sentido de dar conta de algumas lacunas no entendimento do que é a Pedagogia Social e quais práticas estão sendo postuladas a partir dela.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:47Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-03-07Bitstream added on 2014-06-13T19:39:14Z : No. of bitstreams: 1 silvajunior_rd_me_arafcl.pdf: 1148206 bytes, checksum: 55bc5bc4d209345e7257861460c1a968 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Esse estudo tem como objetivo a análise sobre a problemática decorrente das relações entre os grupos conservacionistas e as populações comumente denominadas “tradicionais”, a partir da construção de políticas públicas do setor não-governamental no Brasil. O foco é compreender como organizações não-governamentais, adeptas ao postulado teórico da etnoconservação, formulam as estratégias de implantação do modelo junto às unidades de conservação e às populações tradicionais nas quais atuam. Pretende-se demonstrar as linhas de ação transformadora dos agentes conservacionistas sobre esses grupos, a partir das relações de poder e as estratégias de ação daí decorrentes. Para tanto, a pesquisa se orientou por meio de três objetivos fundamentais: (1) o estabelecimento de uma discussão teórica sobre o conceito de etnoconservação em seus princípios fundamentais e constitutivos, assim como uma reflexão sobre as concepções e conceitos que lhe dão fundamentação; (2) analisar a experiência de implantação do modelo de gestão participativa da ONG Fundação Vitória Amazônica junto à população ribeirinha localizada na unidade de conservação Parque Nacional do Jaú/AM; e (3) elaborar uma intersecção entre postulados conceituais e práticas que constroem as possibilidades da etnoconservação. / The aim of this study is analyze the derived problems of the relationship between conservationist groups and the communities commonly named “traditional” from the public policy-making developed inside the Brazilian non-governmental sector. The focus is to understand how non-governmental organizations, affiliated to the ethno conservation theoretical postulate, formulate the establishment strategies of this model to execute in the conservation units, inside the traditional communities where they perform their functions. This study intends to demonstrate the transforming operation ways used by conservationist agents on “traditional” groups from power relationships and the resulting operation strategies. Therefore, three main objectives guided the course of this research: (1) the establishment of an ethno conservation theoretical discussion about its fundaments and constitutive principles as well as an analysis of the conceptions and concepts that base it. (2) the analysis of the establishment model on participative administration of the Vitória Amazônica Foundation, a non-governmental organization, (ONG, by its initials in Portuguese) experienced inside the river margin living population in the conservation unit located in the Jaú National Park in the Amazonas State; and (3) find the linkage between theoretical postulates and practice, constitutive elements of ethno conservation opportunities.