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Apprentissage d’un concept scientifique : statut de l’hypothese dans la demarche d’investigation en sciences physiques / Learning of a scientific concept : status of the hypothesis in the method of investigation in physical sciencesTinas, Jean-louis 29 October 2013 (has links)
Apprendre un concept scientifique procède d’un processus de déconstruction-reconstruction. Enseigner signifie aider l’élève dans cette démarche qui lui demande de rejouer, pour lui le parcours d’invention qui a permis l’émergence du concept. C’est justement pour faire face à la crise que traverse l’enseignement scientifique en France et dans le monde et parce que l’on considère que les pratiques pédagogiques habituelles, encore utilisées, en sont pour partie responsables, que la démarche d’investigation est universellement proposée. Procéder par investigation est une méthode qui demande à l’élève de construire son savoir. Elle est présentée comme étant plus efficace pour apprendre. Une réflexion autour de la raison de cette efficacité nous conduit à nous arrêter au niveau de l’étape de formulation d’hypothèse qui semble constituer le pivot de la démarche. Des énoncés d’élèves pour lesquels nous inférons qu’ils sont la traduction de leur représentation montrent qu’il est possible d’explorer leur état de pensée dans une situation d’apprentissage et mieux, de suivre des processus de pensée. Les méthodes élaborées pour cela semblent efficaces puisque nous parvenons à montrer à l’échelle d’une classe que grâce à la formulation d’hypothèses tous les élèves parviennent, à leur rythme, à atteindre le savoir scientifique. Ainsi, nous constatons que l’hypothèse joue un rôle structurant pour le savoir en construction. Elle le façonne à mesure du processus de déconstruction-reconstruction. Ces considérations nous autorisent à penser que l’utilisation de la formulation d’hypothèse contribue à l’efficacité de la démarche par investigation par rapport à une démarche plus classique pour apprendre un savoir scientifique / To learn a scientific concept proceeds of a process of demolition-reconstruction. To teach means helping the pupil in this approach which asks him to replay, for him the route of invention which allowed the emergence of the concept. It is exactly to face the crisis which crosses the scientific education in France and in the world and because we consider that the usual, still used educational practices, are partly responsible for it, that the approach of investigation is universally proposed. To proceed by investigation is a method which asks to the pupil to build his knowledge. She is presented as being more effective to learn. A reflection around the reason of this efficiency leads us to stop at the level of the stage of formulation of hypothesis which seems to constitute the pivot of the approach. Pupils’ statements for which we deduce that they are the translation of their representation show that it is possible to explore their state of thought in a situation of learning and better, to follow processes of thought. The methods developed for it seem effective because we succeed in showing on the scale of a class that thanks to the formulation of hypotheses all the pupils succeed, with their rhythm, in reaching the scientific knowledge. So, we notice that the hypothesis plays a role structuring for the knowledge under construction. She trains it for measure of the process of demolition-reconstruction. These considerations authorize us to think that the use of the formulation of hypothesis contributes to the efficiency of the approach by investigation compared with a more classic approach to learn a scientific knowledge.
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[fr] L`ESPACE DE LA COMMUNION: MERLEAU-PONTY ET LA PERCEPTION EN TANT QUE CONTACT / [pt] O ESPAÇO DA COMUNHÃO: MERLEAU-PONTY E A PERÇEPÇÃO COMO CONTATOPEDRO BONFIM LEAL 01 September 2009 (has links)
[pt] A metafísica tradicional parece manter uma atitude comum. Pelo menos desde
Parmênides, vemos a virtude da atitude filosófica traduzida num triunfo sobre a
realidade sensível. O pensamento, já em Sócrates identificado como a própria alma,
julga necessário se desprender dos sentidos e da realidade sensível como forma de
alcançar a Verdade. O esforço de Merleau-Ponty se coloca como uma tentativa de
inverter este percurso metafísico - ao invés de superar a realidade sensível, revelar os
traços que nos une a ela, jamais inteiramente superados. Esta impossibilidade de
superação traz uma nova configuração a temas tradicionalmente tratados como
secundários. A percepção, o corpo, a linguagem e o outro ganham assim decisivas
reinterpretações que se dirigem à afirmação de um entrelaçamento e uma comunhão
do homem com o sensível. / [fr] La métaphysique traditionnelle semble maintenir une attitude commune. Au moins depuis Parménide, on voit que la vertu de l`attitude philosophique se traduit dans un triomphe sur la réalité sensible. La pensée, identifiée déjà chez Socrate comme l âme elle-même, croit qu`il est nécessaire de se défaire des sens et de la réalité sensible comme un moyen d atteindre la Vérité. L`effort de Merleau-Ponty se présente comme une tentative d`inverser ce parcours métaphysique - au lieu de triompher sur la réalité sensible, révéler les aspects qui nous lient à elle, jamais tout à fait surmontés. Cette impossibilité de triomphe entraîne une nouvelle configuration à des thèmes traditionnellement vus comme secondaires. La perception, le corps, le langage et l`autrui ont ainsi de décisives réinterprétations qui s´orientent vers l`affirmation d`un lien et d`une communion entre l`homme le sensible.
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[fr] L ENTITÉ FANTASMATIQUE DU CINÉMA: LA STIGMATISATION DU SPECTATEUR ET LA PENSÉE / [pt] O ENTE FANTASMÁTICO DO CINEMA: O ESTIGMA DO ESPECTADOR E O PENSAMENTOANDRESSA HYGINO RODRIGUES DA SILVA 03 May 2021 (has links)
[pt] O ente fantasmático do cinema é a expressão pela qual busco sinalizar o apagamento do espectador nessa esfera, visto como aquele que emprega sua visão, mas não intervém efetivamente na produção de sentidos. Este trabalho de caráter interdisciplinar investiga uma certa desvalorização da condição do espectador no cinema que impede o seu reconhecimento enquanto sujeito que contribui com o pensamento. Para colocar o problema, traço uma comparação que envolve duas outras figuras, o autor de cinema e o teórico, que aparentam ter guardado para si a primazia intelectual. Analiso as teorias da espectatorialidade cinematográfica que tomaram o espectador como a coisa pensada, mas não como ser pensante. No terreno da filosofia, interesso-me pela proposta de emancipação do espectador formulada por Jacques Rancière, que nos conduz a uma saída para o estigma. No prólogo do livro As distâncias do cinema, o filósofo assume o lugar espectatorial como estratégico para pensar o cinema a partir de uma trajetória afetiva e singular, uma condição que se estende a todos os espectadores que transitam pelas lacunas formadas pelo próprio cinema. / [fr] L entité fantasmatique du cinéma est l expression par laquelle je cherche à signaler l effacement du spectateur dans cette sphère, comme celui qui emploie sa vision, mais n intervient pas efficacement dans la production de significations. Ce travail interdisciplinaire enquête sur une certaine dévalorisation de la condition du spectateur au cinéma qui empêche sa reconnaissance comme sujet contribuant à la pensée. Pour poser le problème, je fais une comparaison qui implique deux autres personnages, l auteur (du film) et le théoricien, qui semblent avoir gardé pour eux la primauté intellectuelle. J analyse les théories de la spectatorialité cinématographique qui prenaient le spectateur comme la chose pensée, mais non comme l être pensant. Dans le domaine de la philosophie, je m intéresse à la proposition d émancipation du spectateur formulée par Jacques Rancière, qui nous conduit à une sortie de la stigmatisation. Dans le prologue du livre Les écarts du cinéma, le philosophe devient spectateur comme stratégie pour penser le cinéma à partir d une trajectoire affective et singulière, une condition qui s étend à tous les spectateurs qui transitent par les brèches formées par le propre cinéma.
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Pour une lecture de "l'enfantin" chez Cocteau, Fitzgerald, Kafka, Saint-Exupéry et VianJosephy, Rebecca 15 February 2008 (has links)
In this thesis I propose a new approach to the study of the “childlike” in five works from the first half of the 20th century: Les Enfants terribles (1929) by Jean Cocteau, “Un diamant gros comme le Ritz” (1922) by F. Scott Fitzgerald, La Métamorphose (1915) by Franz Kafka, Le Petit Prince (1943) by Antoine de Saint-Exupéry and L’Arrache-coeur (1953) by Boris Vian. Distinct from both childhood narratives and narratives for children, these texts nevertheless exhibit a childlike quality that can best be described as an in-between state of ambiguity.
In the first section of the thesis, I look at the “between” identity of the children. There are children who fly and who are extraterrestrials. There are others who have adult jobs and who even marry. In fact, I call these ambiguous characters, “les enfantins”. In the second section of the thesis, I show that the language is “between”. In 1951, child psychologist Jean Piaget published “La Formation du symbole chez l’enfant”, a work in which he studies the tendency of young children to take one object for another. I show how this type of almost magical thinking that Piaget calls “symbolic thought” appears in the “récit”. In the final section of my thesis, I study areas in the story where the reader finds himself in a “between” position, unable to establish whether what he is reading is occurring or whether it belongs to the imaginary symbolic thought of the child. Here I focus on the readers’ hesitation, contrasting it with the hesitation that Tzvetan Todorov explores in the genre of the fantastic.
While this thesis is a close reading of five specific works, it incites several theoretical questions that can be applied more widely to studies concerning the “literary child”: what constitutes a child character in a work, what effect does a child character have on the language of the text, and how does a child character affect the way a text is read? / Thesis (Master, French) -- Queen's University, 2008-02-14 12:16:39.799
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[fr] DE LA FICTION ET DE LA PENSÉE: LES CAS DE ROSA ET NIETZSCHE / [pt] DA FICÇÃO E DO PENSAMENTO: OS CASOS DE ROSA E NIETZSCHELEINIMAR DE JESUS ALVES PIRES 30 May 2017 (has links)
[pt] A tese analisa a relação entre arte e pensamento, atuante nas culturas arcaicas, e problematizada pela ruptura da filosofia com o legado mítico-literário, desde o momento grego que instaurou a epistemologia ocidental. Essa relação insere os dois autores destacados — Friedrich Nietzsche e João Guimarães Rosa — no contexto dialógico entre esses dois saberes que os ultrapassa e os transforma enquanto movimento repetitivo e insistente na trajetória do pensamento. A leitura de Nietzsche segue os tópicos apropriados por Gilles Deleuze para considerá-los em contraponto às proposições de Guimarães Rosa, correspondentes às perguntas que resultaram nos conceitos nietzschiano-deleuzianos. A tese observa o interesse desses autores em explorar a linguagem como ambiente de experimentação de seus processos escriturais inovadores. Lança-se o foco crítico sobre o ponto de contato da obra de Nietzsche com a chamada Filosofia do Trágico, momento em que os filósofos alemães modernos debruçaram-se sobre a tragédia, por haverem reconhecido nela uma visão de mundo, um documento de filosofia primeira, na qual estão reveladas questões relevantes sobre a existência, o ser. É nesse ambiente que o pensador se forma filólogo e se torna filósofo, construindo, pelo viés do estilo de escrita, a peculiaridade de seu sistema de pensamento. A potência desse pensamento trágico vem da valorização radical da literatura, o lugar e a verdade do poeta, a arte como máxima afirmação. De outro lado, definindo-se como amante da linguagem, do literário, João Guimarães Rosa passa também a integrar a antiga relação pensamento e arte. Sua escrita articula modos de pensar arcaicos e modernos, resíduos de diferentes tradições orais e experimentos de vanguarda. São observados pontos em que essa escrita constrói novas formulações para os problemas de que os filósofos sempre se ocuparam. A estratégia adotada se dedica a captar momentos nos quais o autor enfrenta, através dos instrumentos especulativos da arte e das práticas rurais cotidianas, questões caras ao que ficou conhecido como filosofia. / [fr] La thèse analyse la relation entre l art et la pensée, active dans les cultures archaïques, et devenue problématique par la rupture de la philosophie avec l héritage mythico-littéraire, à partir de l époque grecque qui instaura l épistémologie occidentale. Cette relation introduit deux auteurs mis en lumière - Friedrich Nietzsche et João Guimarães Rosa –, le contexte dialogique entre ces deux savoirs les dépasse et les transforme, pour traduire un mouvement répétitif et insistant sur la trajectoire de la pensée. La lecture de Nietzsche inspire à Gilles Deleuze les thèmes dont il s est ensuite approprié pour les rapprocher des propositions de Guimarães correspondantes aux questions issues des concepts nietzscho-deleuzien. La thèse observe l intérêt des ces auteurs à explorer le langage comme champs d expérimentation de leurs processus d écriture innovatrice. Elle développe un focus critique sur la rencontre entre l oeuvre de Nietzsche et la dite Philosophie du Tragique, époque durant laquelle les philosophes allemands se sont penchés sur la tragédie, pour avoir reconnue en elle une vision du monde, un document de philosophie première, dans lequel sont révélées des questions significatives sur l existence, l être. C est dans cet environnement que le penseur apprend la philologie et devient philosophe, construisant, par le biais du style de l écriture, la particularité de son système de pensée. La force de cette pensée tragique vient de la valorisation radicale de la littérature, le lieu et la vérité du poète, l art comme affirmation maximale. D un autre côté, se définissant comme amant de la langue, du littéraire, João Guimarães Rosa vient aussi à intégrer la relation ancienne pensée et art. Son écriture articule des modes de penser archaïques et modernes, restes des différentes traditions orales et d expériences d avant-garde. Sont observés les points avec lesquels cette écriture construit de nouvelles formulations pour les problèmes dont les philosophes se sont toujours occupés. La stratégie adoptée se dédit à capter les moments dans lesquels l auteur affronte, à travers les instruments théoriques de l art et des pratiques rurales quotidiennes, les questions chères, désormais connues comme philosophie.
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[pt] FISSURAS NA MOLDURA COLONIAL PORTUGUESA: VISUALIDADES E VISÃO DE MUNDO NA OBRA DE JOSÉ LUANDINO VIEIRA / [fr] FISSURES DU CADRE COLONIAL PORTUGAIS: VISUALITÉ ET VISION DU MONDE DANS L OEUVRE DE JOSÉ LUANDINO VIEIRA / [en] FISSURES OF THE PORTUGUESE COLONIAL FRAME: VISUALITY AND WORLDVIEW IN THE WORK OF JOSÉ LUANDINO VIEIRAPEDRO BEJA AGUIAR 22 November 2022 (has links)
[pt] A tese Fissuras da moldura colonial portuguesa: visualidade e visão de
mundo na obra de José Luandino Vieira tem como objetivo interrogar as
potencialidades narrativas que se abrem nas relações entre as formas plásticas e as
imagens literárias construídas pelo escritor luso-angolano José Luandino Vieira em
três obras distintas: no livro Papéis da Prisão (2015), compilação de 17 cadernos
produzidos pelo autor durante o período de encarceramento vivido entre os anos de
1962 e 1971 e nos romances O livro dos rios. De rios velhos e guerrilheiros I (2006)
e O livro dos guerrilheiros. De rios velhos e guerrilheiros II (2009). A intenção é
compreender alguns recursos utilizados pelo escritor para enfrentar e transtornar a
linguagem hegemônica da moldura colonial portuguesa, como a desnaturalização
da língua portuguesa e a estratégia do pensamento visual que possibilita transfigurar
a realidade. Na perspectiva teórico-metodológica, recorro a teorias que ajudem a
compreender tanto os mecanismos de luta anticolonial quanto as estratégias de
utilização específica da imagem como parte do seu projeto estético-político. / [en] The thesis Fissures of the portuguese colonial frame: visuality and
worldview in the work of José Luandino Vieira aims to interrogate the narrative
potentialities that open up in the relations between the plastic forms and the literary
images constructed by the Portuguese-Angolan writer José Luandino Vieira in three
distinct works: in the book Papéis da Prisão (2015), compilation of 17 notebooks
produced by the author during the period of imprisonment lived between the years
of 1962 and 1971 and in the novels O livro dos rios. De rios velhos e guerrilheiros
I (2006) and O livro dos guerrilheiros. De rios velhos e guerrilheiros II (2009). The
intention is to understand some resources used by the writer to face and upset the
hegemonic language of the portuguese colonial frame, such as the denaturalization
of the portuguese language and the strategy of visual thinking that makes it possible
to transfigure reality. In the theoretical-methodological perspective, I resort to
theories that help to understand both the mechanisms of anti-colonial struggle and
the use of using the image as part of its aesthetic-political project. / [fr] La thèse Fissures du cadre colonial portugais: visualité et vision du monde
dans l oeuvre de José Luandino Vieira vise à interroger les potentialités narratives
qui s ouvrent dans les relations entre les formes plastiques et les images littéraires
construites par l écrivain luso-angolais José Luandino Vieira dans trois ouvrages
différents: dans le Papéis da Prisão (2015), compilation de 17 carnets produits par
l auteur pendant la période d emprisonnement entre 1962 et 1971; et dans les romans
O livro dos rios. De rios velhos e guerrilheiros I (2006) et O livro dos guerrilheiros.
De rios velhos e guerrilheiros II (2009). L intention est de comprendre certaines
ressources utilisées par l écrivain pour affronter et bouleverser la langue
hégémonique du cadre colonial portugais, comme la dénaturalisation de la langue
portugaise et la stratégie de la pensée visuelle qui permet de transfigurer la réalité.
Dans une perspective théorico-méthodologique, je recours à des théories qui aident
à comprendre à la fois les mécanismes de la lutte anticoloniale et les stratégies
d utilisation spécifique de l image dans la partie de son projet esthético-politique.
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[fr] RENVERSE DU SOUFFLE: ARCHIVES PERSONNELLES ET PENSÉE-RIRE / [pt] VIRADA DE FÔLEGO: ARQUIVO PESSOAL E PENSAMENTO-RISOANA TERESA MILANEZ DE LOSSIO E SEIBLITZ 05 May 2020 (has links)
[pt] Este trabalho investiga procedimentos onde o humor se apresenta como alta tecnologia epistemológica. Com apoio nas leituras feitas por Deleuze de Nietzsche e Espinosa, discuto a relação entre humor e atitude crítica/propositiva a partir da minha perspectiva como atriz, observando em especial o modo como a presença do pensamento-riso se associa a uma tensão arte/vida. Para isso volto aos meus cadernos de processo criativo e arquivos pessoais, numa retomada em circunstâncias epistemológicas e políticas diferentes daquelas em que foram produzidos, atravessando temporalidades. Desse modo de olhar, dinamizando esses escritos na tensão entretempos, procuro produzir potencialmente um certo pensamento-riso capaz de desmantelar noções e sensibilidades calcificadas. Com o objetivo de pôr em evidência o estatuto de um pensamento-arte que envolve a
participação intensa do corpo, privilegiei textos sobre a reconceituação e o uso analítico-crítico de arquivos, ao lado de outros que tratam de cadernos e anotações de artistas. Esses movimentos conduzem à noção de um pensamento-riso, tomado como força singular para questionar hierarquias estabelecidas e franquear perspectivas não hegemônicas. / [fr] Ce travail investigue procédures où l humour se présente comme haute technologie épistémologique. Aprés lectures faites par Deleuze sur Spinoza et Nietzsche, je discute la relation entre l humour et l attitude critique/propositionnelle depuis ma perspective d actrice, en notant en particulier comment la présence de la pensée-rire est associée à une tension art/vie. Pour cela, je reviens à mes cahiers de processus de création et d archives personnelles, dans une reprise en circonstances épistémologiques et politiques différentes de celles dans lesquelles elles ont été produites, traversant des temporalités. De cette façon de regarder, en dynamisant ces écrits aprés la tension qui les oppose, j essaie de produire potentiellement une certaine pensée-rire capable de démanteler des notions et des sensibilités calcifiées. Afin de mettre en évidence le statut d une pensée-art qui implique la participation intense du corps, je me suis concentrée sur des textes sur la reconceptualisation et l utilisation analytiquecritique des archives, ainsi que sur d autres traitant de cahiers et d annotations d artistes. Ces mouvements mènent à la notion de pensée-rire, prise comme une force singulière pour interroger des hiérarchies établies et pour traverser des perspectives non hégémoniques.
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[en] AN ITINERARY IN THE CENTURY: CHANGE, DISCIPLINES AND ACTION IN ALCEU AMOROSO LIMA / [fr] UN ITINÉRAIRE DANS LE SIÈCLE: CHANGEMENT, DISCIPLINE ET ACTION CHEZ ALCEU AMOROSO LIMA / [pt] UM ITINERÁRIO NO SÉCULO: MUDANÇA, DISCIPLINA E AÇÃO EM ALCEU AMOROSO LIMAMARCELO DA SILVA TIMOTHEO DA COSTA 14 August 2003 (has links)
[pt] Este estudo analisa a trajetória do intelectual brasileiro
Alceu Amoroso Lima (1893-1983), considerado o mais
importante líder do laicato nacional do século XX.
A discussão tem início na primeira metade dos anos 50,
quando toma corpo importante mudança de registro eclesial
operada por Amoroso Lima. Transformação que o faz passar de
um modelo de catolicismo tridentino, que reagia à
modernidade, a outro mais aberto, plural, em diálogo com o
século. Processo de mudança já perceptível em dois relatos
de viagem que Amoroso Lima realizou neste período.
Relatos que, ritualizando a idéia cristã da vida como
peregrinação ao Alto, permitiram a seu autor chancelar os
câmbios experimentados a partir de um plano teleológico. A
discussão segue com a análise de conceito mais abstrato de
peregrinação, aquela que conduziria ao interior do homem,
tomado como local de encontro entre o fiel e Deus.
Transposta ao universo de Amoroso Lima, tal viagem
interior permitiu que este forjasse uma auto-disciplina,
tributária de elementos clássicos, anteriores ao
cristianismo, e também de espiritualidades cristãs variadas.
Assim, voltando-se para seu mundo interior, Amoroso Lima
buscava, ao mesmo tempo, unir-se ao divino e controlar os
riscos decorrentes do processo de transformação que então
vivenciava. Exercício de introspecção que marcou
profundamente a maneira como Amoroso Lima experimentou a fé
no cotidiano, influenciando também sua ação no mundo
exterior. E, assim, retorna-se ao mundo exterior: tendo
acompanhado a mudança operada por Amoroso Lima em seu modelo
de catolicismo, são analisados os reflexos de tal movimento
na forma com que este intelectual passou a intervir no
século. Intervenção caracterizada, sobretudo, pelas
colunas mantidas por Amoroso Lima na grande imprensa e que
deram notável projeção a sua voz no cenário político
brasileiro, especialmente após o golpe militar
de 1964. Assim, procurou-se demonstrar que tais colunas -
onde prevalecia o tom crítico com relação ao governo
militar - contribuíram para consolidar a imagem de
Amoroso Lima como um católico progressista, sintonizado com
o aggiornamento que a Igreja realizava a partir dos anos
sessenta. Imagem muito diversa daquela do cruzado da
neocristandade, associada a Amoroso Lima nas duas primeiras
décadas de sua caminhada católica. Contraste focalizado na
última seção do texto, com a discussão das diferentes
memórias que são associadas a Amoroso Lima e de como,
também a partir de determinada obra memorialística, ele
tentou legitimar, pela fé, suas mudanças. / [en] This study Rasp analyzes the trajectory of the Brazilian
intellectual Loving Alceu (1893-1983), considered the most
important leader of the national laicato of century XX.
The quarrel has beginning in the first half of years 50,
when change of eclesial register operated by Loving Rasp
takes important body. Transformation that makes it to pass
of a model of tridentino catolicismo, that reacted to
modernity, the other most open one, plural, in dialogue
with the century. Process of perceivable change already in
two stories of trip that Loving Rasp carried through in
this period. Stories that, ritualizando the Christian idea
of the life as peregrination to the High one, had allowed
its author to seal the exchanges tried from a teleologic
plan. The quarrel follows with the analysis of more
abstract concept of peregrination, that one that would lead
to the interior of the man, taken as local by meeting
between the fidiciary office and God. Transposed to the
universe of Loving Rasp, such interior trip allowed that
this forged a self-discipline, tax of classic, previous
elements to the Christianity, and also of varied Christian
espiritualidades. Thus, turning toward its interior world,
Loving Rasp it searched, at the same time, to join it the
the holy ghost and to control the decurrent risks of the
transformation process that then it lived deeply. Exercise
of introspection that marked the way deeply as Loving Rasp
tried the faith in the daily one, also influencing its
action in the exterior world. E, thus, returns it the
exterior world: having folloied the change operated for
Loving Rasp in its model of catolicismo, the consequences
of such movement in the form are analyzed with that this
intellectual started to intervine in the century.
Characterized intervention, over all, for the columns kept
for Loving Rasp in the great press and that they had given
to notable projection its voice in the scene Brazilian
politician, especially after the military blow of 1964.
Thus, it was looked to demonstrate that such columns?
where the critical tone with relation to the military
government prevailed? they had contributed to consolidate
the image of Loving Rasp as a progressive catholic,
syntonized with the aggiornamento that the Church carried
through from the Sixties. Very diverse image of that one
of the Cruzado of the neocristandade, associated the Loving
Rasp in the two first decades of its walked catholic.
Contrast focused in the last section of the text, with the
quarrel of the different memories that are associates the
Loving Rasp and of as, also from determined memorialística
workmanship, it tried to legitimize, for the faith, its
changes. / [fr] Cette étude analyse la trajectoire de l intellectuel brésilien Alceu Amoroso Lima (1893-1983), considéré comme le leader le plus important du laicat national du XXe siècle. Notre réflexion commence dans la première moitié des années 1950, quand un changement important du registre ecclésial opéré par Amoroso Lima prend corps. Cette transformation le fait passer d un modèle de catholicisme suivant la doctrine de Trente, qui réagissait à la modernité, à un autre plus ouvert, pluriel, en dialogue avec le siècle. Il s agissait d un processus de changement déjà perceptible dans deux récits de voyage qu avait fait Amoroso Lima pendant cette période: des récits qui, ritualisant l idée chrétienne de la vie comme un pélerinage vers le Haut, ont permis à leur auteur de sanctionner les transformations expérimentées à partir d un plan téléologique. La discussion poursuit avec l analyse d un concept plus abstrait de pélerinage, celui qui mènerait à l intérieur de l homme pris comme le lieude rencontre du fidèle avec Dieu. Transposé dans l univers d Amoroso Lima, ce voyage intérieur lui a permis de forger une autodiscipline, tributaire d éléments classiques, antérieurs au christianisme, de même que de spiritualités chrétiennes diverses. Se tournant ainsi vers son monde intérieur, Amoroso Lima cherchait en même temps à se joindre au divin et à contrôler les risques provenant du processus de transformation qu il vivait alors. Cet exercice d instropection a profondément marqué la façon dont Amoroso Lima a éprouvé la foi dans la vie quotidienne et a également influencé son action dans le monde extérieur. Nous retournons ainsi au monde extérieur : ayant accompagné le changement opéré par Amoroso Lima dans son modèle de catholicisme, nous analysons les conséquences d un tel mouvement sur la façon dont cet intellectuel s est mis, dès lors, à intervenir dans le siècle. Cetteintervention se caractérise surtout par sa participation dans la presse, ce qui a projeté sa voix de façon remarquable dans la scène politique brésilienne, surtout après le coup militaire de 1964. Nous avons cherché ainsi à démontrer que cette participation journalistique - où prévalait le ton critique à l égard du gouvernement militaire - a contribué à la consolidation de l image d Amoroso Lima comme un catholique progressiste, en accord avec l aggiornamento que l Église a réalisé à partir des années 1960. Cette image se distinguait profondément de celle du croisé de la néochrétienté qui lui était associée dans les deux premières décennies de son parcours catholique. Ce contraste est mis en relief dans la dernière section du texte à travers la discussion des différentes mémoires qui lui sont associées et, à partir également d une ceuvre mémorialiste déterminée, de la façon dont il a essayé de légitimer ses propres transformations par la foi.
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