Les applications de traitement d'image et vidéo sont caractérisées par le traitement d'une grande quantité de données. La conception de ces applications complexes avec des méthodologies de conception traditionnelles bas niveau provoque 1'augmentation des coûts de développement. Afin de résoudre ces défis, des outils de synthèse haut niveau ont été proposés. Le principe de base est de modéliser le comportement de l'ensemble du système en utilisant des spécifications haut niveau afin de permettre la synthèse automatique vers des spécifications bas niveau pour implémentation efficace en FPGA. Cependant, l'inconvénient principal de ces outils de synthèse haut niveau est le manque de prise en compte de la totalité du système, c.-à-d. la création de la communication entre les différents composants pour atteindre le niveau système n'est pas considérée. Le but de cette thèse est d'élever le niveau d'abstraction dans la conception des systèmes embarqués au niveau système. Nous proposons un flot de conception qui permet une synthèse matérielle efficace des applications de traitement vidéo décrites en utilisant un langage spécifique à un domaine pour la programmation flot-de- données. Le flot de conception combine un compilateur flot- de-données pour générer des descriptions à base de code C et d'un synthétiseur pour générer des descriptions niveau de transfert de registre. Le défi majeur de l'implémentation en FPGA des canaux de communication des programmes flot-de-données basés sur un modèle de calcul est la minimisation des frais généraux de la communication. Pour cela, nous avons introduit une nouvelle approche de synthèse de l'interface qui mappe les grandes quantités des données vidéo, à travers des m'mémoires partagées sur FPGA. Ce qui conduit à une diminution considérable de la latence et une augmentation du débit. Ces résultats ont été démontrés sur la synthèse matérielle du standard vidéo émergent High-Efficiency Video Coding (HEVC). / Image and video processing applications are characterized by the processing of a huge amount of data. The design of such complex applications with traditional design methodologies at lowlevel of abstraction causes increasing development costs. In order to resolve the above mentioned challenges, Electronic System Level (ESL) synthesis or High-Level Synthesis (HLS) tools were proposed. The basic premise is to model the behavior of the entire system using high level specifications, and to enable the automatic synthesis to low-level specifications for efficient implementation in Field-Programmable Gate array (FPGA). However, the main downside of the HLS tools is the lack of the entire system consideration, i.e. the establishment of the communications between these components to achieve the system-level is not yet considered. The purpose of this thesis is to raise the level of abstraction in the design of embedded systems to the system-level. A novel design flow was proposed that enables an efficient hardware implementation of video processing applications described using a Domain Specific Language (DSL) for dataflow programming. The design flow combines a dataflow compiler for generating C-based HLS descriptions from a dataflow description and a C-to-gate synthesizer for generating Register-Transfer Level (RTL) descriptions. The challenge of implementing the communication channels of dataflow programs relying on Model of Computation (MoC) in FPGA is the minimization of the communication overhead. In this issue, we introduced a new interface synthesis approach that maps the large amounts of data that multimedia and image processing applications process, to shared memories on the FPGA. This leads to a tremendous decrease in the latency and an increase in the throughput. These results were demonstrated upon the hardware synthesis of the emerging High-Efficiency Video Coding (HEVC) standard.

Embedded system designers face multiple challenges in fulfilling the runtime requirements of programs. Effective scheduling of programs is required to extract as much parallelism as possible. These scheduling algorithms must also improve speedup after instruction-set extensions have occurred. Scheduling of dynamic code at run time is made more difficult when the static components of the program are scheduled inefficiently. This research aims to optimize a program’s static code at compile time. This is achieved with four algorithms designed to schedule code at the task and instruction level. Additionally, the algorithms improve scheduling using instruction set extended code on symmetrical homogeneous multiprocessor systems. Using these algorithms, we achieve speedups up to 3.86X over sequential execution for a 4-issue 2-processor system, and show better performance than recent heuristic techniques for small programs. Finally, the algorithms generate speedup values for a 64-point FFT that are similar to the test runs.

Esta pesquisa analisou o processo participativo para a criação da Lei Específica da Guarapiranga (Lei n.º 12.233 de 16/01/2006), nos aspectos da governança da água e da aprendizagem social. A análise foi realizada com base na experiência do Subcomitê da Bacia Hidrográfica Cotia-Guarapiranga (SCBH-CG), na Região Metropolitana de São Paulo (RMSP). No processo de negociação para aprovação da referida Lei, estiveram envolvidos os representantes dos segmentos do Poder Público, Estado e prefeituras dos municípios da bacia, e da sociedade civil, no período de 1999 a 2006. Essa vivência demonstrou o quão desafiador é um processo de negociação entre os diferentes atores e diversos interesses no uso da água, que afetam a disponibilidade qualitativa e quantitativa na bacia da Guarapiranga, a qual abastece, aproximadamente, 4 milhões de pessoas na RMSP. Os resultados obtidos mostram que, embora esse processo tenha sido marcado por diversos momentos de tensão, conflitos, indefinições institucionais e morosidade, representou um significativo avanço na consolidação do sistema integrado de recursos hídricos. Cabe observar também que, apesar dos resultados poderem ainda parecer bastante modestos, face aos desafios existentes, estes representam um importante progresso em termos dos seus alcances para o fortalecimento de uma gestão democrática e compartilhada. Nesse contexto, pode-se concluir que a democracia participativa na governança das águas é um processo de aprendizagem social que vem sendo aperfeiçoado gradativamente para a sustentabilidade hídrica. / This research analyzes the participatory process that preceded the creation of the Specific Law for the Guarapiranga Basin (Law nº. 12.233 of 16/01/2006), emphasizing aspects of water governance and social learning. The analysis was based on the experience of the watershed subcommittee Cotia-Guarapiranga (SCBH-CG) in the Metropolitan Region of São Paulo (MRSP). In the negotiation process for the approval of this law, representatives of the segments of the Government, state and local governments of municipalities of the basin, and civil society were involved from 1999 to 2006. This experience demonstrated the challenges of a process of negotiation among different stakeholders and their interests in water use that affect the availability of water in the Guarapiranga basin, which supplies about 4 million people in the MRSP. The results show that, although the process has been characterized by many moments of tension, conflicts, uncertainties and institutional delays, it represented a significant advance in the consolidation of the integrated system of water resources management in the basin. It should be noted also that although outcomes may seem modest, considering the existing challenges, they represent an important progress in terms of its scope to strengthen democratic and shared management of water resources. In this context, the conclusion is that participatory democracy in water governance is a process of social learning that has been improved gradually to reach more sustainability.

I det komplexa och moderna arbetslivet förändras både människor och organisationer. Detta leder till att hälsofrämjande på arbetsplatser får en allt större betydelse i samband med att alla förändringar ställer nya krav på organisationer och dess anställda. Syftet med studien var att undersöka på vilka sätt chefer aktivt arbetar för att främja och bibehålla den arbetsrelaterade hälsan hos medarbetare. Det genomfördes kvalitativa telefonintervjuer med åtta första linjens chefer, vilka var aktiva inom skolverksamheten, fritidsgårdsverksamheten, rättspsykiatriska vården och kommunen. Intervjuerna bearbetades genom tematisk analys, något som visade att chefer främjar och bibehåller sina medarbetares hälsa genom att ge medarbetarna möjlighet till kontroll och delaktighet i arbetet samt genom ett närvarande och stöttande ledarskap. Studien ansågs vara praktiskt användbar av nuvarande och framtida chefer som vill arbeta hälsofrämjande samt av intresse för de undersökta arbetsplatserna där studien kan fungera som ett synliggörande underlag kring det hälsofrämjande arbetet.

This study aims to examine through qualitative interviews leisure-time teachers view on their work environment and work situation, how they are affected by it and whether they believe it can be influenced. In the study, five active leisure-time teachers at different schools are interviewed about their professional practice and work situation. In the analysis of the empirical material, Aaron Antonovsky's theory of sense of coherence or SOC with comprehensibility, manageability and meaningfulness is applied. The result shows that leisure-time teachers consider that shortcomings in their physical work environment and finances limit the conditions for carrying out their work. What mainly limited and affected the leisure-time teachers was the psychological work environment where their workload was heavy and they felt they constantly needed to be in line with the primary school teacher and be available. This caused various symptoms of stress and frustration. Finally the leisure-time teachers present different approaches for influencing their work situation. / Denna studie syftar till att genom kvalitativa intervjuer undersöka hur fritidslärare ser på sin arbetsmiljö och arbetssituation, om hur de påverkas av om den samt om de anser att den går att påverka. I arbetet intervjuas fem verksamma fritidslärare på olika skolor om deras yrkesutövning och arbetssituation. I analysen av det empiriska materialet tillämpas Aaron Antonovskys teori om känsla av sammanhang eller KASAM med begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet. Resultatet visar på att fritidslärare anser att brister i den fysiska arbetsmiljön och ekonomi begränsar förutsättningarna att genomföra deras arbete men att det som främst begränsade och påverkade fritidslärarna var den psykosociala arbetsmiljön där arbetsbelastningen var hög och de ansåg att de ständigt behövde förhålla sig till klassläraren och vara tillgängliga. Det orsakade olika stressymptom och frustation. Avslutningsvis presenterar fritidslärarna olika tillvägagångssätt för att påverka sin arbetssituation.

Bakgrund: Hjärtsvikt är en vanlig folksjukdom som idag ökar i prevalens, det är en av de vanligaste orsakerna till sjukhusvård, sjuklighet och dödlighet bland äldre. Sjukdomen går idag inte att bota utan kräver istället vård i form av lindring. Den kan påverka patienten på flera olika plan och innebära ett lidande. För att ge rätt stöd till rätt patient behöver dennes individuella behov och förmåga identifieras när det kommer till att handskas med påfrestningar i sårbara situationer. Syfte: Att beskriva patienters upplevelse av att leva med hjärtsvikt. Metod: En litteraturöversikt med kvalitativ design genomfördes och utgick från fjorton studier som beskrev upplevelsen ur ett patientperspektiv. Data samlades in med hjälp av databaserna CINAHL, MEDLINE och PsycInfo och analyserades med hjälp av Fribergs analysmetod.Resultat: I resultatet framkom tre huvudteman, begränsat liv i vardagen, att förlika sig med det nya livet och, behov av hjälp och stöd. Vidare sex subteman, att påverkas av andfåddhet och trötthet, emotionella och mentala reaktioner, acceptans och förändrad självbild, att behöva anpassa sig med nya strategier, stöd från nära relationer och bristande stöd från hälso- och sjukvård. Slutsats: Att söka förståelse kring upplevelsen av att leva med hjärtsvikt kan bidra till ökad kunskap kring hur patientens behov i praktiken kan tillgodoses. Särskilt då sjuksköterskan ansvarar för att främja hälsa, förebygga sjukdom, återupprätta hälsa och lindra lidande med ett holistiskt perspektiv. Sjuksköterskan kan stötta patienten genom att stärka ochstödja den individuella känslan av sammanhang. / Background: Heart failure is a common public health problem which increases in prevalence. It is a leading cause to hospitalizations, morbidity and mortality among the elderly. Since there is no cure availablethe disease requires a health care that focuses on alleviating. The patient can get affected in various ways and it can cause a suffering. To make sure proper support goes to the right patient, there is a need of identifying the individual needs and abilities when it comes to dealing with stressful events. Aim: To describe patients’ experience of living with heart failure Method: A literature review with a qualitative design was conducted including fourteen studies that focuses on the experience from a perspective of patients. Data was collected through the databasesCINAHL, MEDLINE and PsycInfo and applied analyses method was carried out through the method of Friberg. Result: The result revealed three main themes, living restricted in daily life, to reconcile with the new life, in need of help and support. Furthermore, six subthemes emerged, to be affected by shortness of breath and fatigue, emotional and mental reactions, acceptance and an altered self-image, having to adapt with new strategies, support by close relationships, and lack of support from health-care. Conclusion: Through an understanding of the experience of living with heart failure an increased knowledge can be gained about how the needs of the patients practically can be met. Especially since nurses has a responsibilityto promote health, prevent illness, restore health and alleviate suffering through a holistic perspective. Nurses can provide help and support for the patientby supporting the induvial sense of coherence.

Innebandy är idag en av Sveriges största sporter vilket gör det intressant att veta mer om vad som påverkar lärandemiljön och välbefinnandet inom innebandyn. Lärandemiljön är allt som kan påverka lärandet vilket innebär att det är ett brett område med många faktorer som påverkar. Komplexiteten i att skapa en god lärandemiljö gör att det krävs ett ständigt arbete som berör både ledare och spelare inom olika innebandylag. Syftet med studien var att ur aktiva innebandyspelares perspektiv, belysa lärandemiljön och välbefinnandet inom idrott. Studiens teoretiska grund bygger på sociokulturellt perspektiv och Känslan av sammanhang (KASAM). Insamlingsmetod för materialet i studien består av semistrukturerade intervjuer som sedan analyserades genom en kvalitativ innehållsanalys. I resultatet framkom det att det är många aspekter som påverkar lärandemiljön där en trygg och öppen lärandemiljö tillsammans med olika dimensioner av ledarskapet i laget belystes som viktiga. Även gemenskap och lärande ansågs vara av betydelse för lärandemiljö. Då det är många aspekter som spelar in i en god lärandemiljö är det något som borde finnas i åtanke hos alla som är involverade inom och runt om laget för att synliggöra om det är något som behöver förändras. / Floorball is today one of Sweden's biggest sports, which makes it interesting to know more about what affects the learning environment and well-being in floorball. The learning environment is everything that can affect learning, which means that it is a broad area with many factors that affect. The complexity of creating a good learning environment means that constant work is required that affects both leaders and players within floorball teams. The purpose of the study was to, from the perspective of active floorball players, shed light on the learning environment and well-being in sports. The theoretical basis of the study is based on a socio-cultural perspective and Sense of Coherence (SOC). The collection method for the material in the study consists of semi-structured interviews which were then analyzed through a qualitative content analysis. The results showed that there are many aspects that affect the learning environment where a safe and open learning environment together with different dimensions of the leadership in the team were highlighted as important. Community and learning were also considered important for the learning environment. As there are many aspects that come into play in a good learning environment, it is something that should be kept in mind by everyone involved within and around the team to make it visible if there is something that needs to be changed.

Med anledning av dagens Covid-19 pandemi har svensk arbetsmarknad drabbats hårt vilket har resulterat i en ökad arbetslöshet bland ungdomar. Forskning visar att arbetslöshet har en negativ påverkan på både den enskilda individen och samhället i stort genom bland annat ökad risk för psykisk ohälsa, försummad kompetens och höga samhällskostnader. Detta påvisar vikten av att öka förståelsen och medvetenheten kring situationen som ungdomar som är arbetslösa befinner sig i. Syftet med studien var därför att beskriva och identifiera aspekter som skapar en meningsfull och kompetensutvecklande arbetslöshet utifrån arbetslösa ungdomars egen upplevelse. Studien har utgått från en teoretisk grund i hälsoteorin KASAM och den pedagogiska teorin transformativt lärande. En kvalitativ ansats har tillämpats i studien bestående av sex semistrukturerade intervjuer med arbetslösa ungdomar i åldersspannet 19–24 år. Den insamlade datan analyserades med hjälp av en kvalitativ innehållsanalys vilket medförde i tre huvudkategorier innehållande totalt sex underkategorier. Resultatet redogör för hälsofrämjande aspekter som skapar en trygg, hanterbar och motiverande arbetslöshet. Fortsättningsvis visade resultatet att kompetensutveckling sker både individuellt och kollektivt, vilket förutsätter dialog med andra och eget ansvar. Studiens resultat belyser också att samhället kan tillämpa mer individanpassade insatser för att främja välbefinnandet och lärandet under arbetslösheten. Slutsatsen för den här studien visar att ha individuella resurser tillsammans med stöd från samhällets instanser är viktiga för att främja kompetensutveckling och hälsa hos ungdomar som befinner sig i arbetslöshet. Slutligen kan det även vara väsentliga förutsättningar för att motverka den växande arbetslösheten och skapa en mer jämlik hälsa bland den svenska befolkningen.

Abstract Purpose: The purpose of this study was to investigate how older people perceive how salutogenically focused work acts on their retirement homes and how their behavior is affected by it. Method: An inductive approach with semi-structured interviews. The choice of respondents was a meaningful selection with four respondents who lived in a retirement home at the time of the interview. A manifest content analysis was used to work out categories in the result. Results: The result of the study showed that salutogenic work gave good living and increased abilities in every day living. It also showed that salutogenic work had shortcomings in chape of the residents experienced that the staff had to little time for them and also that there was not enough individualizad activities.  Conclusion: Salutogenic approach in health and care provided the elderly with a good spirit of content-rich days with self-determination. There was still a lot left to work with to achieve an optimal salutogenic care for the elderly. / Sammanfattning  Syftet med denna studie var att undersöka hur äldre människor upplever hur det salutogenfokuserade arbetet fungerar på deras vård- och omsorgsboende samt hur deras mående påverkas av det. Studien var av induktiv ansats med semi- strukturerade intervjuer. Urvalet i studien var fyra informationsrika respondenter som bodde på ett vård- och omsorgsboende som arbetade utifrån ett salutogent förhållningssätt. En manifest innehållsanalys gjordes för att få fram kategorier av resultatet. Resultatet av studien visade att salutogent arbete medförde ett bra mående, innehållsrika dagar, självbestämmande och individanpassade dagar. Dock visade resultatet att det salutogena arbetet också hade brister i form av inte tillräckligt anpassade aktiviteter och att de boende upplevde att personalen hade för mycket att göra. Slutsatsen av studien var att salutogent förhållningssätt inom vård- och omsorg gav de äldre ett bra mående med innehållsrika dagar med självbestämmande. Resultatet visade även att det fortfarande finns en del kvar att arbeta med för att uppnå en optimal salutogen omsorg för den äldre.

This study is focused on grafical modeling of embedded systems using dialects of UML. It provides a brief description of existing profiles. Furthemore it deals with modeling frameworks for the Eclipse platform and describes an implementation of such modeling tool as a part of project Lissom.