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Dekassegui e família: encontros e desencontrosOkamoto, Mary Yoko 26 October 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-10-26 / This work refers to a research carried through with families of dekasseguis (Brazilian workers that migrate to Japan) in which the grandmothers remain in Brazil with the responsibility of the education of the grandsons. The objective of the work refered to the understanding of the structure and standard of familiar functioning presented by such families which possess a model based on the Japanese culture, searching to perceive how such aspects influence in the relation established among grandmothers-fathers-grandsons. Four interviews with grandmothers and grandsons have been carried through, using a qualitative methodologial referential in a systemic familiar approach and the results have pointed to the importance of the beliefs, affective standards, authority, loyalty and delineation of the familiar borders for the confrontation of the situation of separateness of the group caused by the migration of some of its members / Este trabalho refere-se a uma pesquisa realizada com famílias de dekasseguis (trabalhadores brasileiros que migram para o Japão) nas quais os avós permanecem no Brasil com a responsabilidade da educação dos netos. O objetivo do trabalho referiu-se à compreensão da estrutura e padrão de funcionamento familiar apresentado por tais famílias que possuem um modelo baseado na cultura japonesa, buscando perceber como tais aspectos influenciam na relação estabelecida entre avós-pais-netos. Foram realizadas quatro entrevistas com avós e netos, utilizando um referencial metodológico qualitativo numa abordagem familiar sistêmica e os resultados apontaram para a importância das crenças, dos padrões afetivos, da autoridade, da lealdade e do delineamento das fronteiras familiares para o enfrentamento da situação de separação do grupo ocasionada pela migração de alguns de seus membros
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ANÁLISE SISTÊMICA DAS RELAÇÕES DE PODER EM GRUPOS DE LIDERANÇA OFICIAL DE IGREJAS DE GOVERNO CONGREGACIONAL: Estudo de Caso em Igrejas Menonitas de Curitiba / A systemic analysis of Power relations in official leadership groups of Churches with congregational leadership a case study of Mennonite Churches in CuritibaFriesen, Albert 31 August 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-08-31 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This research deals with the theme of Power as its primary object of study, specifically in the form of the relations of Power in directorial counsels (pastoral and administrative) of Mennonite churches in Curitiba. The governing form of these churches presumes to be congregational, as such, the assemblies of the respective churches are considered to be supreme and final in terms of deliberations.
The methodology of the research is sociological, inductive, and functionalistic, with phenomenological tendencies, having as its principal perspective systemic theory and its varied resources for research. The general theory of systems orients the foundations of the research, while the theory of social systems offers the overall framework. While the primary theory is applied in general terms, without reference to specific authors, the second concentrates, as theoretical reference, on the theory of the sociologist Niklas Luhmann.
The method of research is that of participant-observer, with registers via video and audio, transcriptions, analysis and elaborations of conclusions. The technique of research indicated demonstrates itself to be effective in the acquisition of research data in terms of the field of research that deals with groups and their different functions in ecclesiastical contexts.
The objectives seek to identify the systemic dynamics in meetings of the councils that were observed, as well as identify the process of power relationships. The hypotheses proposed as beginning points affirm that systemic theory is observed in every context, as well as that the elements (the counselors) of relations of power are not conscious of their acts of power. The principal and secondary hypotheses were confirmed by the participant-observer.
The research verifies the general hypothesis that the churches observed and their social systems present systemic principles according to the general theory of systems and the theory of social systems of Niklas Luhmann. The specific hypotheses verify that the counselors of leadership groups present awareness of the power exercised and of the implicit power involved in their functions and roles: as formal groups, elected by the assembly to exercise power or in informal forms of power; that there exists a correlation between formal power and rigid boundaries , that their exists informal power and diffuse boundaries ; and that it is possible to work in preventive and interceptive ways via the concepts of power relations.
In general terms, the Mennonite Churches of Curitiba preserve traces of congregational government, but the transition to pastoral centered and autocratic styles of government based on the counselors observed is a fact that appears to be irreversible. Apparently, the cause of this movement is based in the metropolitan social context and its implications, rather than a strategically planned change formed by Church leadership. Nonetheless, the social transformations of Mennonite traditions are directly proportional to its inclusion in the social context in which it finds itself, confirming systemic social principles in general.(AU) / A pesquisa a seguir tem o poder como objeto de estudos, especificamente na forma de relações de poder em conselhos diretores (pastoral e administrativo) de igrejas menonitas em Curitiba. A forma presumida de governo dessas igrejas é historicamente congregacional, isto é, as assembléias das respectivas igrejas são supremas e últimas nas deliberações.
A metodologia de pesquisa é sociológica, indutiva, funcionalista, com tendências fenomenológicas, tendo como perspectiva principal a teoria sistêmica e seus recursos de pesquisa. A teoria geral dos sistemas orienta os fundamentos da pesquisa, a teoria dos sistemas sociais é o arcabouço da pesquisa.
O método de pesquisa é a observação-participante com registros em vídeo e áudio, transcrição, análise e elaboração de conclusões. A técnica de pesquisa citada demonstrou-se eficaz e útil para o levantamento de dados em pesquisas de campo que tratam de grupos e suas funções diferenciadas em agremiações eclesiásticas.
Os objetivos buscam identificar a dinâmica sistêmica nas reuniões dos conselhos observados, bem como identificar o processo das relações de poder nos mesmos. As hipóteses lançadas como ponto de partida afirmam que a teoria sistêmica em qualquer perspectiva é observável, bem como os elementos (conselheiros) das relações de poder se demonstram inconscientes de seus atos de poder. As hipóteses principais e secundárias foram confirmadas pela observação-participante, a saber: a pesquisa verifica a hipótese geral de que mesmo igrejas e seus sistemas sociais evidenciam princípios sistêmicos segundo a teoria geral dos sistemas e a teoria dos sistemas sociais de Niklas Luhmann. As hipóteses específicas verificam se os conselheiros dos grupos de liderança evidenciam consciência do poder exercido e do poder implícito em suas funções e papéis; se os grupos formais, eleitos pela assembléia exercem poder de fato ou se existe influência do poder informal; se existe uma correlação, entre o poder formal e as fronteiras rígidas , o poder informal e a fronteira difusa ; se é possível trabalhar preventivamente e interventivamente através do conceito de relações de poder e os princípios sociais sistêmicos.
As igrejas menonitas de Curitiba de maneira geral preservam traços de governo congregacional, mas, a transição para estilos de governo pastorcêntricos e autocráticos a partir dos conselhos observados é um fato e parece irreversível. Aparentemente a causalidade desse movimento surge no contexto social metropolitano e suas implicações, mais do que numa mudança estrategicamente planejada pelas lideranças. Portanto, a transição parece ser cultural. Aliás, as transformações sociais das tradições menonitas são diretamente proporcionais à sua inclusão e inculturação no contexto social em que se situam, confirmando assim os princípios sistêmicos da sociedade em geral.(AU)
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Análise SWOT sistêmicaSANTOS, Thiago Ferreira Dantas 29 August 2014 (has links)
Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2016-06-27T15:24:52Z
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Previous issue date: 2014-08-29 / CNPq / Este trabalho visa criar uma conexão teórica entre o método SWOT e os princípios do
pensamento sistêmico, de modo a melhorar a compreensão da dinâmica de forças do
sistema no qual se pretende intervir, fazendo um grafo com os fatores do SWOT e
estabelecendo as relações sistêmicas entre eles. A partir deste grafo, buscam-se os
mapas e arquétipos sistêmicos para exemplificar, na forma de estruturas gráficas, o
pensamento das pessoas ou da equipe envolvida no planejamento. As estruturas
arquetípicas definem categorias de situações problemáticas genérica, mas pouco
reconhecidas à primeira vista, de modo que o software, ao encontrar uma dinâmica
típica de uma determinada estrutura arquetípica, permite ao usuário reconhecer os
pontos de atuação com alavancagem, para melhores efeitos de eficácia estratégica no
sistema. Esta abordagem combinada possibilita um planejamento estratégico mais
preciso e eficaz, optando os participantes envolvidos por ações nos pontos que movem o
sistema em direção aos objetivos desejados. Este trabalho contém a aplicação do
método sistêmico proposto, completando e ampliando os resultados de dois
planejamentos reais, realizados com uso do método tradicional de SWOT: (1) o
Planejamento da University of Warwick, publicado em 2004, e (2) o planejamento de
2013/2027 da UFPE. / This work aims to establish a theoretical connection between the SWOT method and
principles of systems thinking in order to improve the understanding of the dynamic
forces of the system on which it intends to intervene, making a graph with the SWOT
factors and establishing systemic relations between them. From this graph, looking up
maps and systemic archetypes to exemplify, in the graphic structures form, people's
thinking or the team involved in the planning. The archetypal structures define
categories of problematic situations generic, but little recognized at first glance, so the
software to find a typical dynamics of a particular archetypal structure, allows the user
to recognize the performance points with leverage for better effects of strategic
effectiveness in the system. This combined approach enables a more accurate and
effective strategic planning, opting for the participants involved by actions in points that
move the system towards the desired goals. This work contains the application of the
systemic method proposed, complementing and extending the results of two real plans,
made using the traditional SWOT method: (1) the University of Warwick Planning,
published in 2004, and (2) the planning 2013/2027 at UFPE.
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A dor crônica: experiência de pacientes em tratamento de fibromialgia.Cordeiro, Vanessa Nazário 09 July 2018 (has links)
Submitted by Biblioteca Central (biblioteca@unicap.br) on 2018-08-15T18:51:28Z
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Previous issue date: 2018-07-09 / From centuries past to the present, pain and its symbolic value have not lost their vigor in scientific discussions. Chronic pain, here represented by fibromyalgia, is characterized by the prolongation of painful sensation in the body for more than six months. Fibromyalgia is known for the sensation of pain, without there being an organic substrate to back up its clinical / biomedical diagnosis. In the scientific literature, the tendency to approach fibromyalgia within positivist parameters is perceived in the scientific literature, which, in this case, has as main objective to attenuate the symptom aiming at the control of pain. What are the possible effects of this tendency that supposedly pervades the subject of pain, about what refers to their meanings and their relations? This research aimed to understand the experience of pain, from the perspective of patients in the treatment of fibromyalgia, based on the Systemic Theory reference. Specifically, we sought to understand conceptions and feelings about pain in patients diagnosed and treated with fibromyalgia; to understand the conditions of possibility to the experience with the pain, in the reconstruction of the process of discovery and diagnosis; to identify the perception of the subjects about the ways in which pain has been approached by health professionals; to analyze the ways in which the family is organizing in the face of pain, based on the understanding of family structure and its interrelation with pain and treatment. In this qualitative research, five women were diagnosed with fibromyalgia for at least one year. The in-depth interview was used as the main technique, contextualized by field diary, aiming at records of intersubjective aspects arising from interviews. The content analysis of Minayo in its thematic aspect aided in the understanding of the material constructed in the field. In the first theme emotional components related to / influencing the experience of pain were perceived; the presence of traumatic events (with regard to losses, for example) in the first manifestations of pain; adopted behaviors of suppression to the pain, at the same time that occurred movement of resistance to the change and a search to the homeostasis. In the second theme, it was observed the maintenance of beliefs that the disease manifests itself in an exclusively emotional and / or physical instance; medication as the main therapy offered to silence the pain; difficulty in dealing with subjective issues; little demand for space that aims at a treatment beyond physical pain. None of the participants showed interest in a psychotherapeutic space. Finally, in the third theme it was observed that, in general, women occupy a central position in their families; they feel little understood. It was also observed family relations that were negatively feedbacks, facilitating the maintenance of the symptom, the families adopt behaviors that reverberate in a maintenance of dysfunctional homeostasis. This dysfunctional pattern is characterized as a movement of continuous rigidity, with few opportunities for change and consequently few transitions within the systems, leaving the conditions of possibility to the true experience. With this research it is estimated to contribute to an integral assistance, reflecting on the nuances involved in the complexity of the pain experience and family relationships that permeate the context of fibromyalgia and its treatment. / Desde séculos passados até hoje a dor e seu valor simbólico não perderam vigor nas discussões científicas. A dor crônica, aqui representada pela fibromialgia, é caracterizada pelo prolongamento da sensação dolorosa no corpo por mais de seis meses. A fibromialgia é conhecida pela sensação de dor, sem que haja um substrato orgânico para respaldar o seu diagnóstico clínico/biomédico. Percebe-se na literatura científica a tendência em abordar a fibromialgia dentro de parâmetros positivistas que, neste caso, têm como principal objetivo atenuar o sintoma visando ao controle da dor. Quais os possíveis efeitos dessa tendência que supostamente perpassa o sujeito da dor, sobre o que remete aos seus significados e às suas relações? Nesta pesquisa buscou-se compreender a experiência da dor, na perspectiva de pacientes em tratamento de fibromialgia, com base no referencial da Teoria Sistêmica. De forma específica, buscou-se conhecer concepções e sentimentos sobre dor, em pacientes diagnosticados e em tratamento com fibromialgia; compreender as condições de possibilidade à experiência com a dor, na reconstrução do processo de descoberta e diagnóstico; identificar a percepção dos sujeitos sobre os modos como a dor vem sendo abordada pelos profissionais de saúde; analisar os modos como a família vem se organizando perante a dor, com base na compreensão da estrutura familiar e sua inter-relação com a dor e o tratamento. Nesta pesquisa de natureza qualitativa participaram cinco mulheres diagnosticadas com fibromialgia há pelo menos um ano. Utilizou-se a entrevista em profundidade como técnica principal, contextualizada por diário de campo visando registros de aspectos intersubjetivos advindos das entrevistas. A análise de conteúdo de Minayo em sua vertente temática auxiliou na compreensão do material construído em campo. No primeiro tema perceberam-se componentes emocionais relacionados a/influenciando a experiência da dor; a presença de eventos traumáticos (no que concerne a perdas, por exemplo) nas primeiras manifestações de dores; condutas adotadas de supressão à dor, ao mesmo tempo em que ocorria movimento de resistência à mudança e uma busca à homeostase. No segundo tema percebeu-se a manutenção de crenças de que a doença manifesta-se em uma instância exclusivamente emocional e/ou física; a medicação como principal terapêutica ofertada para silenciar a dor; dificuldade de profissionais em lidar com questões de ordem subjetiva; pouca procura por espaço que vise um tratamento para além da dor física. Nenhuma das participantes demonstrou interesse por um espaço psicoterápico. Por fim, no terceiro tema foi observado que, de modo geral, as mulheres ocupam uma posição central em suas famílias; sentem-se pouco compreendidas. Também foi observado relações familiares que se retroalimentavam negativamente, facilitando a manutenção do sintoma, as famílias adotam condutas que repercutem numa manutenção de homeostase disfuncional. Esse padrão disfuncional caracteriza-se como um movimento de rigidez contínuo, com poucas oportunidades de mudança e consequentemente de poucas transições dentro dos sistemas, afastando as condições de possibilidade à verdadeira experiência Com esta pesquisa estima-se contribuir para uma assistência integral, refletindo sobre as nuances envolvidas na complexidade da experiência da dor e as relações com a família que perpassam o contexto da fibromialgia e seu tratamento.
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A estrutura do sistema do direito do trabalho em uma sociedade mundial além da OIT: OMC e organizações sindicais internacionaisSilva, Lenara Giron da 31 March 2015 (has links)
Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2015-10-21T14:23:18Z
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Previous issue date: 2015-03-31 / Nenhuma / Quando se fala genericamente em globalização, surgem inúmeros temas desafiadores -muitos envolvendo o foco de interesse do Direito. Presentemente, não se podem ignorar as irritações do Sistema Econômico ao Sistema do Direito, em especial no direito do trabalho. Esta dissertação tem como objetivo analisar de que forma as relações laborais estão sendo regulamentados na sociedade mundial. A busca constante de lucro pelo sistema econômico que através das organizações empresariais estão se estruturando, cada vez mais,para alcançar o baixo custo da produção, bem como a falta de parâmetro dos direitos laborais acarretam problemas na sociedade e provocam a necessidade dereprodução do sistema do direito. O sistema político, com os avanços da sociedade mundial, passa ter dificuldades para regulamentar os direitos laborais, pois o Estado da forma que está organizado não se mostra efetivo para resolução de relações de trabalho que ultrapassam suas fronteiras. Em um primeiro momento, surge a busca pela regulamentação dos direitos laborais no âmbito da Organização Internacional do Trabalho (OIT), todavia, ainda que de suma importância, esta não possui estrutura efetiva para lidar com a complexidade dos direitos laborais, devido à sua dificuldade de apresentar mecanismos que permitam aplicação de suas convenções, sua aceitação e, assim, sua reafirmação. Com o intuito de fornecer uma resposta à sociedade, a OIT se reproduz prevendo o direito à liberdade sindical e a negociação coletiva, como princípios fundamentais. Portanto, o trabalho proposto pretende responder: de que forma os direitos laborais estão sendo regulados em uma sociedade mundial, diante da não efetividade da OIT? Acerca disso, constatou-se que uma das soluções decorre do acoplamento estrutural do Sistema do Direito do Trabalho e do Sistema Econômico, através de Tratados Internacionais com a previsão de cláusulas sociais em uma atuação conjunta da Organização Mundial do Comércio (OMC) e OIT. Para além da referida solução, e de forma mais efetiva, tem-se a negociação coletiva promovida pelas Organizações Sindicais e Empresas Transnacionais. As Centrais Sindicais estão efetuando um constante trabalho pela regulamentação mundial dos direitos laborais sociais, visando ao respeito e à dignidade ao trabalhador. Utilizou-se, para tanto, como aporte teórico ao estudo em questão, a Teoria dos Sistemas. O método adotado foi o sistêmico. / When speaking generally, about globalization, many challenging issues arise, many involving the Law’s focus of interest. Presently, the exasperations of the economic system cannot ignore the Labor Law, which has been deeply affected by the effects and requirements of this worldwide phenomenon. This paper aims to analyze how the transactional labor rights are being regulated in the global society. Labor relations are increasingly widespread and without parameters, due to the constant pursuit of profit by multinational companies that are organized in seeking low production cost, directly impelling the worker’s human rights.The State, before this overview, no longer suffices to regulate labor rights, as labor relations go beyond its borders. At first comes the search for the regulation of labor rights in the International Labor Organization (ILO), however this organization, although extremely important, does not have enough structures to deal with the complexity of labor rights, due to its failure power of coercion and punishment. In order to reply to society, the International Labor Organization reproduces providing a right to freedom of association and collective bargaining as fundamental principles. Thus the suggested work aims to answer: How labor rights are being regulated in a global society facing the failure of the ILO? One of the solutions can be found in the structural coupling of labor law system and the economic system through International Treaties with the prediction of social clauses in a joint effort of the World Trade Organization and the International Labor Organization. In addition to this solution, and more effectively, there is the collective bargaining promoted by the unions and transactional companies. The Trade Unions are doing a constant effort in search of a worldwide regulation of social labor rights aiming to respect a worthy job to the worker. The provided theoretical support used is the Luhmann’s Theory of Social Systems. The method used is the deductive, because it will start from general premises to specific assumptions.
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Cuidando de quem cuidava: as transformações familiares diante de condições crônicas incapacitantes na meia-idadeGouveia-Paulino, Fernanda A. C. 01 October 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-10-01 / Due to the increase of the chronic illness and the medical resources that
generate survivors of acute physical illness, the purpose of this research is to
understand the impact of chronic illness situations on middle-age, especially in
cases of incapacitation that requires a familiar functioning reorganization.
Because of the complexity of these cases, the choice of this work was to specially
approach families with dependent children and that the carrier of the chronic
illness is the member who supports the family.
A qualitative inquiry was carried through on eight families. The data
included interview , familiar genogram and part of the test Entrevista Familiar
Estruturada (EFE). This data were discussed based on the systemic theory under
a biopsycossocial perspective, with the survey of the main aspects that had
allowed understanding of the interconnection among the biological, psychological
and social sphere.
Under the point of view of a familiar event, the results of this research
allowed an understanding about the transformations that suffer a family with a
middle-age adult with a chronic incapacity.
The incapacity cases demands changes that reach the individual and
familiar cycles of life and than alter insidiously in family s organization,
relationship and functioning. Substitutions are required and changes are imposed
that involves losses, with concomitant offering of care. When who fall ill is in
middle age and centers the familiar responsibilities, the run down of the familiar
system is intense and extensive. It involves post-pone, anticipation and
cancellation of plans, intervenes on financial statements and it rearranges the
relationships, being able to modify some familiar rules, leadership, hierarchies
and cohesion between members.
In this research, although the incapacity characteristics have been
sufficiently notable to the configuration of the familiar organization, the quality of
the previous relationship revealed the most significant factor for familiar
flexibility and adaptation to the (new) condition. The characteristics of the
familiar functioning and repercussions in the member who supports the family
under a desenvolvimental approach had been argued. The results discussion
pointed out to the necessity of psychological attention to the families with a
chronic illness situation (member), considering the familiar structure and
dynamics and still its vital cycle moment.
The deeper understanding of each case with the apprehension of the
meanings and beliefs, as well as the approach of the suffering of the families
allowed the elaboration of a reflection about professional position, criterion for
the clinical inquiry and the reach of the health psychology for providing
interventions in the families that are living illness situations / Em razão do aumento da incidência de adoecimentos crônicos e dos recursos da
área médica que geram sobreviventes de afecções físicas agudas, este trabalho
teve por objetivo compreender o impacto das situações de cronicidade na meiaidade,
especialmente nos quadros de incapacitação com necessidade de
reorganização do funcionamento familiar. Optou-se por abordar especificamente
famílias em que houvesse filhos dependentes e cujo portador de condição
crônica desempenhasse previamente o papel de provedor e/ou cuidador familiar,
dada a complexidade da substituição desses papéis.
Foi realizada investigação qualitativa da qual participaram oito famílias. A
coleta de dados incluiu entrevista semi-estruturada, genograma familiar e parte
do instrumento Entrevista Familiar Estruturada (EFE). Os dados obtidos foram
discutidos a partir da teoria sistêmica sob uma perspectiva biopsicossocial, com
o levantamento dos principais aspectos que permitiram a leitura da interligação
entre as esferas biológica, psicológica e social.
Os resultados favoreceram a compreensão das transformações familiares
diante de condições crônicas incapacitantes em adulto de meia-idade, sob o
prisma de um evento familiar.
Os quadros de incapacitação exigem transformações que atingem os
ciclos de vida individuais e familiares e assim interferem de forma insidiosa na
organização, relacionamentos e funcionamento da família. São requeridas
substituições e impostas mudanças que envolvem perdas, com concomitante
oferecimento de cuidado. Quando quem adoece está na meia-idade e centraliza
as responsabilidades na família, a desestabilização do sistema é intensa e
extensa. Envolve adiamento, antecipação ou cancelamento de planos, interfere
no balanço financeiro e rearranja os relacionamentos, podendo modificar
características como as regras, lideranças, hierarquias e coesão entre os
membros.
Neste estudo, embora as características da incapacitação tenham sido
bastante relevantes para a configuração da organização familiar, a qualidade de
relacionamento prévio mostrou-se o fator mais significativo para a flexibilidade
familiar e adaptação à condição. Foram discutidas as características do
funcionamento familiar e repercussões nos cuidadores sob um enfoque
desenvolvimental. A discussão dos resultados apontou para a necessidade de
atenção psicológica às famílias em situação de adoecimento crônico com a
consideração da estrutura e dinâmica familiar e do momento de ciclo vital.
A compreensão aprofundada de cada caso com a apreensão dos
significados e crenças, bem como a aproximação do sofrimento das famílias
permitiu a elaboração de reflexão sobre postura profissional, critérios para a
investigação clínica e o alcance da psicologia da saúde no oferecimento de
intervenções a famílias em situações de adoecimento
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Creencias y lealtades familiares en la construcción del proyecto de vida profesional adolescente / Family beliefs and loyalties in the construction of the adolescent professional life projectSoldevilla Paz, Carmen Rosana 02 December 2020 (has links)
La investigación explora las creencias y lealtades familiares en la construcción del proyecto de vida profesional adolescente. Se empleó una metodología cualitativa de diseño fenomenológico, en donde se utilizó dos instrumentos: la entrevista semi estructurada y el genograma. Se trabajó con 10 adolescentes de 16 años, pertenecientes al último año escolar. Los resultados se analizaron en base a una teoría sistémica, la cual permitió identificar que el sistema familiar deposita en los miembros de la última generación las creencias y expectativas que debe cumplir en su proyecto de vida profesional. Por ende, se evidenció que los adolescentes pueden formar su proyecto profesional, de acuerdo a los deseos familiares, en lugar de gestionar un proyecto individual centrado en sus objetivos personales. Estos hallazgos brindaron información sobre el papel que desarrolla la familia en el proyecto adolescente y cómo su intervención puede mediar su proceso de diferenciación. / The research explores family beliefs and loyalties in the construction of the adolescent professional life project. A qualitative methodology of phenomenological design was used, where two instruments were used: the semi-structured interview and the genogram. We worked with 10 16-year-old adolescents, belonging to the last school year. The results were analyzed based on a systemic theory, which made it possible to identify that the family system places in the members of the last generation the beliefs and expectations that they must fulfill in their professional life project. Therefore, it was evidenced that adolescents can form their professional project, according to family desires, instead of managing an individual project focused on their personal goals. These findings provided information about the role that the family played in the adolescent project and how their intervention can mediate their differentiation process. / Tesis
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Healing Partners: The Integration of a Therapy Animal in Feminist Family TherapyRogers, Teresa M. 26 May 2015 (has links)
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Läraren - från ensamvarg till lagarbetare? : En studie av hur lärarrollen har definierats och förändrats i grundskolans läroplaner från 1962 till 2011.Lundström, Mats January 2013 (has links)
Forming teacher teams is currently the standard way of organizing teachers in Swedish Compulsory Schools. This is the result of a process that started in the 1970s. Traditionally the culture of teaching has been one of isolation. Once the door to the classroom is shut, what happens behind the door is up to the teacher to decide. Over the past thirty years a lot of time has been dedicated to making fundamental changes in the way teachers interact with their colleagues. Today the idea of teachers forming teams is generally accepted but still the core of a Swedish teacher’s job is that of a lone worker. The purpose of this paper is to study how the role of the teacher has been defined in the Swedish curricula of 1962, 1980, 1994 and 2011. Of particular interest is if the teacher role is expected to be solitary or collaborative and if this has changed from the 1960s to the current curriculum of 2011. The theoretical framework consists of the frame factor theory and systemic/role theory. The curricula have been studied using a word search method, identifying sentences with the words teacher or teachers. These sentences have then been coded in different categories depending on what instructional words have used together with the word teacher/teachers. In the analysis, specific interest has been addressed to autonomous (solitary) or homonymous (collaborative) role expectations. The study shows that the teacher role has changed from one curriculum to the other. The state control of the teacher varies through the use of different instructional words. The state control has increased and is strongest in the most recent curriculum of 2011. The study also reveals the fact that Swedish curriculums never have been used to stress to collaborative aspects of being a teacher but rather to stress solitary role expectations. / Syftet med denna studie är att studera hur lärarrollen har definierats och förändrats i grundskolans läroplaner mellan 1962-2011, med fokus på två olika sätt att se på lärarens uppdrag; läraren som ensam styrare av verksamheten i klassrummet eller lärarlag som utövar en viss grad av kollektiv styrning. Frågeställningarna i studien är; Hur har lärarens uppdrag formulerats i läroplanerna? Förväntas läraren utföra sitt uppdrag ensam eller tillsammans med andra lärare? Organisationsteori är utgångspunkten för forskningsintresset och det är inom denna sektor som studiens resultat kan vara av praktisk nytta. Studien fokuserar på läroplanerna och de rollförväntningar som beskrivs i dessa. Rollteori/systemteori ger de teoretiska begreppen och är utgångspunkten för analysen. Studien har en kvalitativ ansats men en viss kvantitativ bearbetning av data förekommer. Ett urval av data har gjorts från läroplanerna LGR 62, LGR 80, Lpo 94 samt LGR 11. Vid urvalet har selektiv kodning använts med utgångspunkt i kärnkategorin läraren/lärarna. Nästa kategorisering har varit vilka instruktionsord som kopplas samman med kärnkategorin. I analysmomentet har särskilt intresse riktats mot autonoma rollförväntningar (individuella roller) eller homonoma rollförväntningar (samarbetsroller). Studien visar att formuleringen av lärarens uppdrag förändrats från en läroplan till en annan. Statens styrning har förändrats genom användandet av olika slags instruktionsord. Vad man väljer att styra hårdare har varierat. Den senaste läroplanen LGR 11 innehåller också den starkaste styrningen genom ett konsekvent användande av instruktionen läraren ska. Studien visar också att läroplanerna aldrig i någon högre grad har använts för att formulera ett kollektivt uppdrag riktat till lärarna som grupp. De kollektiva beslutsprocesser som beskrivs är mer inriktade på att involvera eleverna i beslutsfattande. Huvudfokus i alla läroplanerna ligger på den enskilde lärarens arbete och inte på ett kollektivt utförande av uppdraget.
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Psigologies-opvoedkundige ondersoek na kinderheldeverering vir ontoereikende ouersMoolman, Lindie 02 1900 (has links)
Afrikaans text / In this study, the reasons for the phenomenon of continuous loyalty towards and hero worship of incapable parents are investigated. Case studies with a qualitative and quantitative research paradigm were completed on two adolescents. Media that was used to collect data include: interviews, Kinetic Family Drawing, Sacks Incomplete Sentence Test and the High School Personality Questionnaire.
The findings of this study indicate that there are certain factors that are typical traits of incapable parenthood. Adolescents deal with this child-parent relationship through rationalisation and defence. The result is a feeling of inferiority, poor self-image and behavioural patterns that are aimed at satisfying the parents and receiving in turn, positive feedback.
This study supplies answers to parents and individuals in the educational-psychological field in understanding the adolescent in such situations. Further research is however necessary to gain information about this phenomenon in order to be able to substantiate the findings. / In hierdie studie is die redes vir die verskynsel van lojaliteit teenoor, en heldeverering vir ontoereikende ouers ondersoek. `n Gevallestudie, met `n kwalitatiewe en kwantitatiewe navorsingsbenadering is op twee adolessente gedoen. Die media waarmee die data ingesamel is sluit in: onderhoudvoering, Kinetiese Gesinstekening, Sacks Onvoltooide Sinnetoets en die Hoërskoolpersoonlikheidsvraelys.
Die bevindings van hierdie studie toon aan dat daar sekere faktore is wat kenmerkend van ontoereikende ouerskap is. Adolessente spreek hierdie ouer-kind-verhouding aan deur rasionalisasie en verdediging. Die gevolg is `n gevoel van minderwaardigheid en `n swak selfbeeld, asook gedrag wat daarop gerig word om die ouers tevrede te stel en positiewe terugvoer van hulle af te kry.
Hierdie studie bied antwoorde aan ouers en persone in die opvoedkundige-sielkunde praktyk oor hoe om adolessente in sulke situasies te verstaan. Verdere navorsing is egter nodig om inligting oor dié verskynsel te bekom en sodoende bevindings te kan veralgemeen. / Further Teacher Education / M. Ed. (Voorligting)
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