Global ETD Search

1	Min Röst : En studie i låtskrivande Jonzon, Joakim January 2014 (has links) <p>Bilaga: 1 CD</p> komposition arrangemang textförfattande låtskrivning
2	Kvantitet vs. kvalitet : Skillnaden på att skriva låtar snabbt eller långsamt som arbetssätt Carlsson, Emil January 2018 (has links) I det här arbetet har jag undersökt huruvida mina låtar skiljer sig åt om jag skriver dem snabbt och på ren intuition med när jag skriver dem långsamt och med mer tanke bakom. Jag har delat upp undersökningen i tre perioder som innehåller två veckor var. I vecka ett under dessa perioder har jag skrivit tre ”kvantitetslåtar” på intuition och under vecka två har jag skrivit en ”kvalitetslåt”. Detta har resulterat i tolv låtar; nio låtar skrivna snabbt på intuition och tre mer genomarbetade låtar. Jag fick reda på att kvalitetslåtarna inte håller en högre standard, men att de sticker ut och är mer annorlunda än mot hur jag brukar skriva. Kvaliteten på låtarna hade inte med hur lång tid jag lade ner på dem, utan mer beroende på inspirationen som kom medan jag skrev låtarna. Låtskrivning låtskapande textförfattande effektivitet Music Musik
3	Låtskrivande med olika utgångspunkter : Hur påverkas resultatet? / Various starting points in songwriting : How does it affect the result? Hansson, Anton January 2021 (has links) Det här arbetet handlar om min låtskrivarprocess och skillnaderna mellan resultat om jag börjar med att skriva text respektive melodi. Syftet med arbetet var att se vilken metod som genererar bäst texter, bäst melodier och bäst låtar som helhet. Jag skrev fyra låtar, vid två av dem skrev jag klart texten innan jag började arbeta med melodin och vid de andra två skrev jag klart melodin innan jag började arbeta med texten. Under låtskrivningsarbetet förde jag loggbok där jag dokumenterade mitt tillvägagångssätt och mina tankar. Efter att låtarna blev klara bedömde jag resultatet utifrån min upplevelse av arbetet samt olika tekniska/teoretiska parametrar. Jag blev inte särskilt nöjd med låtarna som påbörjades med text. Låten som jag blev mest nöjd med var Låt 4 som var en av låtarna som påbörjades med melodi. Jag kom fram till att metoden som genererade både bäst texter och bäst melodier samt bäst låtar som helhet, var att börja med att skriva melodi. Detta är metoden som jag använder mig av vanligtvis och kände mig mest inspirerad av. Till sist diskuterade jag kring anledningar till mitt missnöje med vissa av resultaten och om hur inspiration spelade roll. Jag diskuterade även om min vanliga metod när jag skriver låtar och jämförde med de två metoderna jag använde mig av i det här arbetet. Låtskrivande Låtskapande Textförfattande Melodi Music Musik
4	Snabba ryck : Hur pass effektiv kan jag vara? Challis, Andreas January 2015 (has links) I denna uppsats undersöker jag hur pass effektiv jag kan vara i mitt musikskapande och hur jag kan göra för att bli ännu mer effektiv. Under nästan två månader skrev jag tre låtar i veckan som resulterade i totalt 16 stycken låtar. Av dess valde jag ut fem stycken som jag spelade in och producerade. Genom att ge mig själv tydliga tidsgränser och använda effektiva verktyg och metoder, har jag lyckats skriva mer musik än vad jag någonsin tidigare har gjort. Resultatet visar att med vilja, disciplin och rätt verktyg så kan jag producera betydligt mer material än vad jag tidigare hade vågat tro. Musikproduktion effektivitet låtskrivande komposition textförfattande musik. ! Music Musik
5	Tre sorters låtskriveri : Ett undersökande arbete om att skriva sångtexter Täck, Sabina January 2015 (has links) No description available. Låtskrivning textförfattande ghost song speedwriting co-writing sångtexter Music Musik
6	Important Stoff : En undersökning av Object Writing som inspirationskälla / Important Stoff : An examination of Object Writing as an inspiration source Edlund, Johan January 2017 (has links) I det här arbetet har jag undersökt metoden Object Writing som inspirationskälla för textmaterial. Jag har genomfört 8 Object Writing sessioner, vilka har resulterat i 4 färdiga låttexter. Under arbetets gång har jag försökt svara på hur metoden hjälper mig när den appliceras på mitt eget skapande och hur användandet av metoden påverkar slutresultatet. Detta i ett moment där jag jämför dessa 4 nya låttexter med 4 låttexter jag skrivit det senaste året. Jag har i arbetet kommit fram till att metoden inte bara inspirerar mig i mitt skapande utan även bidrar till ett bibehållet fokus genom skapandeprocessen. lyrik object writing textförfattande musik Humanities and the Arts Humaniora och konst
7	Den ”inre konstnärens” agenda och tidtabell : En undersökning om flöde och torka i skaparprocesser / The agenda and timetable of the "inner artist" : A study on flow and drought in creative processes Alsing, David January 2010 (has links) Arbetet behandlar orsaker till ett kreativt motstånd och flöde. Mitt syfte är att ta reda på vad som driver människor att skapa inom området för låtskrivare/artister. Hur hanterar man idétorka och ”skrivkramp” och finns det någon metod för att upprätthålla ett kreativt flöde? Jag har intervjuat sex personer som alla är verksamma som låtskrivare och artister samt använt mig av litteraturstudium. I mitt arbete har jag kommit fram till att skrivkramp kan uppstå av många olika anledningar. Något som de har gemensamt är att alla verkar vara i behov av självvald ensamhet för att komma in i ett kreativt flöde. / The study deals with the causes of creative resistance and flow. My purpose is to examine underlying causes of creating in the field of songwriter / artists. How does one deal with resistance, and is there a method to maintain a creative flow? I have interviewed six people who are active as songwriters and artists, as well as consulting relevant texts. During the study, I have concluded that everyone in one way or another has experienced "writer's cramp", but for different reasons. What appears to be common, is that everyone exhibits a need of self-chosen solitude to attain a creative flow. Resistance creativity flow writing songwriter artistry Idétorka kreativitet flöde textförfattande låtskrivare artisteri Music education Musikpedagogik
8	Var ska jag börja? : En konstnärlig undersökning kring utgångspunktens betydelse vid låtskrivande / Where do I start? : An artistic study of the significance of the starting point in songwriting Melander, Hanna January 2020 (has links) Detta arbete handlar om min låtskrivandeprocess, och om hur den skiljer sig när jag skiftar min utgångspunkt mellan text, melodi + ackord och beat. Syftet med arbetet har varit att ta reda på vilken metod som fungerar bäst för mig när jag skriver låtar till mig själv som artist, för att kunna bli en mer effektiv och strukturerad låtskrivare i framtiden. Jag har skrivit totalt sex låtar. I två av låtarna har jag börjat med att skriva text, i två av låtarna har jag börjat med att skriva ackord och melodi, och i två av låtarna har jag börjat med att producera ett beat. Jag har fört loggbok under arbetets gång, och utifrån den sedan beskrivit processen och bedömt resultatet av låtarna. I en diskussion har jag sedan kommit fram till att den metod som fungerar bäst för mig är att börja med beat, eftersom jag då upplever att jag får som mest frihet och inspiration till att skriva låtens topline. Låtskrivande låtskrivning kreativ process ordningsföljd textförfattande musikproduktion text beat ackord melodi topline songwriting creative process pop music lyrics Music Musik

Search results