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Petrologia do Stock Canindé Velho, sistema orogênico sergipano, NE BrasilSantos, Laerte Rodrigo 27 February 2016 (has links)
Fundação de Apoio a Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - FAPITEC/SE / The Canindé Velho Stock is a monzonitic intrusion with 6 km2 and with UPbShirimp
age of 640 ± 4 Ma occurring in the far northeastern Sergipe
Orogenic System in Canindé Domain next to the Xingó dam. It is intrusive in
the granitic terrain of Curralinho Suite. Its contacts are intrusive and controlled
by fractures. It was identified in that stock, the presence of biotite hornblende
quartz monzodiorite rocks, hornblende biotite quartz diorite and an enclave that
has composition of biotite diorite. These rocks show no evidence of
metamorphism, but have structures and igneous textures interpreted as posttectonic.
The predominant mafic minerals hornblende, biotite and the diopside.
The mineral chemistry identified the crystals present as diopside with restricted
composition (0.62 <W <0.88, 0.370 <En <0.389; 0.124 <Fs <0.160);
amphiboles corresponding to ferrohornblenda-ferrotschemark and ferroednitaferrohastingsita
in monzodiorite, tschermakita-magnésiohornblenda of diorite,
and the enclave magnesiohornblenda-actinolite, and crystallization pressures
between 5 and 7 kbar; biotite have total aluminum between 2.2 to 2.6 apu, low
titanium (0.092 to 0.352 apu) and provided 600-652 °C temperatures;
plagioclase match oligoclase and andesite (26-32% An); epidote; zircon and
fluoride-apatite. The geochemical data indicate that the stock rocks are
metaluminous, calc-alkaline and alkaline-calcic, and have magmas signature
associated with subduction (valleys in Nb, Ta, Ti, P) for multielement diagrams.
The zircon crystallization temperatures were estimated between 813 °C and
900 °C. The petrographic, mineralogical, geochemical and geochronological
data allow us to infer that the most important tectonic event, which deforms
the basement in Canindé Domain occurred before 636 Ma. / O Stock Canindé Velho é uma intrusão monzonítica com 6 km2 e com idade UPbShirimp
de 640 ± 4 Ma, que ocorre no extremo nordeste do Sistema Orogênico
Sergipano, no Domínio Canindé, ao lado da Represa de Xingo. Ele é intrusivo
nos terrenos graníticos da Suíte Curralinho. Os contatos são intrusivos e
controlados por fraturas. Identificou-se nesse stock a presença das rochas
biotita hornblenda quartzo monzodiorito, hornblenda biotita quartzo diorito e o
enclave tem composição de biotita diorito. Essas rochas não apresentam
evidencias de metamorfismo, tem estruturas e texturas ígneas sendo
interpretadas como pós-tectônicas. Elas têm como minerais máficos
predominantes hornblenda, biotita e o diopsídio. A mineraloquímica permitiu
identificar os cristais presentes como: diopsídio com composição restrita
(0,62<Wo<0,88; 0,370<En<0,389; 0,124<Fs<0,160); anfibólios que
correspondem a ferrohornblenda-ferrotschemark e ferroednita-ferrohastingsita
no monzodiorito, tschermakita-magnésiohornblenda no diorito e
magnesiohornblenda-actinolita no enclave, e pressões de cristalização entre 5 e
7 kbar; a biotita tem alumínio total compreendido entre 2,2 – 2,6 apu, baixo
titânio (0,092-0,352 apu) e forneceu temperaturas de 600-652 oC; plagioclásios
correspondem a oligoclásio e andesina (26-32% An); epídoto; zircão e flúorapatita.
Os dados geoquímicos indicam que as rochas do stock são
metaluminosas, cálcio-alcalinas e alcalino-cálcicas, e exibem assinatura de
magmas envolvidos com subducção (vales em Nb, Ta, Ti, P) em diagramas
multielementares. As temperaturas de cristalização do zircão foram estimadas
como compreendidas entre 813 e 900 oC. A reunião dos dados petrográficos,
mineralógicos, geoquímicos e geocronológicos permitem inferir que o evento
tectônico mais importante, que deforma o embasamento no Domínio Canindé
ocorreu antes de 636 Ma.
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Prevalência do bullying sofrido por escolares do município de Porto Velho, Rondônia, BrasilSantos, Marcuce Antonio Miranda dos 26 November 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-11-26 / Não informada / The bullying phenomenon is characterized by repetitive acts of oppression, tyranny,
aggression and domination of people or groups of people or groups, subjugated by the force
of the first. It is practiced by individuals brave and bullies (bullies) that pejoratively termed
colleagues, speak evil, and do terrorize their peers suffer, ignore and reject school rules,
threaten, attack, steal, insult, humiliate, discriminate, intimidate or break belongings
colleagues, among other destructive actions. This research aimed to identify the prevalence of
bullying among middle school students from public schools and private schools in Porto
Velho, Rondônia, Brazil. This is a cross-sectional, quantitative, descriptive-analytical study
carried out in 19 schools, with 877 high school students. The results showed a prevalence of
17,1% of bullying among students. Of these, 9,2% reported that they suffered intimidation,
assault or harassment at least once, and the classroom environment the main rally of 15,4%.
About the characteristic of the offender, at 10.6% the violence was perpetrated by students of
their own class of victims, taking them the same age as the students assaulted (13,7%) and
4,1% being older. There was an association between the presence of bullying variables and
economic status, number of failures and zone location of the school, with 4,0, 1,2 and 1,3
more likely to suffer bullying, respectively. After analyzing the results it was concluded that
bullying is present in the high schools of the city of Porto Velho, and its incidence /
prevalence consistent with other studies conducted in the country and the world. It is
considered crucial intervene before the phenomenon, as soon as identified and with the
participation of parents, teachers, health professionals, community and other sectors of
society, working for no occurrence. / O fenômeno bullying caracteriza-se por atos repetitivos de opressão, tirania, agressão e
dominação de pessoas ou grupos sobre outras pessoas ou grupos, subjugados pela força dos
primeiros. É praticado por indivíduos valentes e brigões (bullies) que apelidam
pejorativamente os colegas, falam mal, aterrorizam e fazem sofrer seus pares, ignoram e
rejeitam as regras da escola, ameaçam, agridem, furtam, ofendem, humilham, discriminam,
intimidam ou quebram pertences dos colegas, entre outras ações destrutivas. Esta pesquisa
objetivou identificar a prevalência do bullying entre os alunos do ensino médio das escolas da
rede pública e privada de Porto Velho, Rondônia, Brasil. Trata-se de um estudo transversal,
quantitativo de caráter descritivo-analítico, realizado em 19 escolas, com 877 alunos do
ensino médio. Os resultados apontaram uma prevalência de 17,1% de prática de bullying entre
os alunos. Destes, 9,2% relataram que sofreram intimidação, agressão ou assédio ao menos
uma vez, sendo a sala de aula o principal ambiente de manifestação com 15,4%. Sobre a
característica do agressor, em 10,6% a violência foi perpetrada por alunos da própria turma
das vítimas, tendo estes a mesma idade dos alunos agredidos (13,7%) e com 4,1% sendo mais
velhos. Houve associação entre a presença de bullying e as variáveis classificação econômica,
número de reprovações e zona de localização da escola, com 4,0; 1,2 e 1,3 maior chance de
sofrerem o bullying, respectivamente. Após a análise dos resultados concluiu-se que a prática
do bullying é presente nas escolas de nível médio da cidade de Porto Velho, sendo sua
incidência/prevalência compatíveis com outros estudos realizados no país e no mundo.
Considera-se determinante intervir perante ao fenômeno, tão logo seja identificado e com a
participação de pais, professores, profissionais de saúde, comunidade e demais setores da
sociedade, trabalhar para a sua não ocorrência.
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Pedagogia da idade – o discurso sobre o velho e o envelhecimento no ambiente escolar / Pedagogy of age – the speech about the elder and aging at school environmentGomes Júnior, Edmundo de Paula 20 September 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-09-20 / Este estudo teve como objetivo compreender: (a)o discurso e as idéias produzidos e reproduzidos no ambiente escolar sobre o idoso e o envelhecimento; e (b)como a Escola, enquanto organismo dinâmico, concebe o Estatuto do Idoso, sua aplicação e o processo de envelhecimento da população brasileira. Utilizando como metodologia a pesquisa qualitativa com o recurso da entrevista fechada e estruturada aliada à utilização de fotografias como pranchas indutoras, foram entrevistados quatro sujeitos que atuam na coordenação pedagógica do Ensino Médio em algumas Escolas da cidade. A análise de dados foi feita com base nas referências teóricas do marxismo e da perspectiva sócio-histórica, a partir das quais pôde-se identificar, nas falas dos sujeitos, indicadores relativos a três das categorias fundamentais da dialética: (a)ideologia; (b)atividade e (c)consciência, que, por sua vez, viabilizaram não apenas constatações referentes aos objetivos da pesquisa, como, também, aquelas decorrentes da comunicação informal que permeou o contexto das entrevistas, possibilitando uma reflexão e ampliação dos conhecimentos apreendidos pela atividade de pesquisar. As conclusões alcançadas denotaram o desconhecimento do Estatuto do Idoso, a inexistência de pesquisas que contemplem o tema envelhecimento e que as idéias, valores e discursos reproduzidos no ambiente escolar evidenciam a mercantilização da velhice, dando ao envelhecimento um caráter a-histórico e naturalizante. / This work aimed to realize: (a) the speech and ideas produced and reproduced at the school environment about aging and old-age people, and (b) how Schools, while dynamic organisms, conceive The Elderly Statute, its practice and the aging process in the Brazilian population. Using as methodology the qualitative research, with the help of close and structured interview connected to the use of photographs as inducement boards, it has been interviewed four persons who work at the Pedagogical Coordination in some high-school level institutes in the city. The data analysis was conducted based on theoretical references from Marxism and a social and historical perspective. Through this perspective, it could be identified, in the speech of the interviewed persons, three of several dialectics fundamental categories: a) ideology, b) activity and c) consciousness. These categories, in their turn, make it possible not only ascertainings concerning the purposes of the research, but also those arising out of the informal communication which permeated the interview context, making it possible some reflexion about and enlargement of the knowledge apprehended through the activity of researching. The conclusions indicated the ignorance of The Elderly Statute, an inexistence of research concerning aged people and that ideas, values and speeches reproduced at the school environment, make evident the commercialization of old people class, giving it a non–historical and naturalized character.
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[en] EX 21, 28-36 AND PARALLELS IN THE CUNEIFORM RIGHT / [pt] EX 21, 28-36 E SEUS PARALELOS NO DIREITO CUNEIFORME20 June 2005 (has links)
[pt] A presente dissertação buscou analisar uma norma bíblica, a
saber, Ex 21,
28-36 respeitando o seu contexto literário, todavia
buscando conhecer sua origem,
natureza e interpretação no complexo mais amplo da cultura
jurídica do Antigo
Oriente Próximo. Com esta finalidade, foi realizada uma
intensa pesquisa sobre a
origem, natureza e finalidade das chamadas coleções de
direito cuneiformes, a fim
de comparar a norma bíblica com suas variantes nas coleções
jurídicas de
Esnunna e Hammurabi. A intensão de tal pesquisa foi ler a
literatura bíblica em
relação às outras obras literárias do Antigo Oriente
Próximo. Ambas são frutos de
um mesmo contexto cultural e se relacionaram mutuamente.
Este trabalho
exegético e comparativo demonstrou, que o círculo israelita
que trabalhou a
norma bíblica em Ex 21, 28-36, conheceu as variantes em CE
53-55 e CH 250-
252, porém reinterpretou as normativas de acordo com seus
propósitos
particulares. / [en] The present dissertation tried to carry out an analysis of
a Biblical norm,
that is, Ex. 21,28-36, taking into consideration specially
its literary context, in
order to get in touch more thoroughly with its origin,
nature and interpretation in
the deepest and largest context of the Jewish culture of
the Near Ancient Orient.
Bearing in mind such an objective, an intensive research
was put into practice
about origin, nature and objective of the so called
collections of cuneiform rights,
establishing comparisons between the biblical norms and its
variations in the
juridical collections of Esnunna and Hammurabi Code. The
principal aim of such
a research was to study the Biblical literature related to
the other literary assays
about Near Ancient Orient. Both are fruits from the same
cultural context and they
are deeply and intimately related. These exegetic and
comparative assays
indicated that the Israelite Circle that elaborated the
biblical norm in Ex 21, 28-36,
had a perfect knowledge about the variations in EC 53-55
and in HC 250-252, but
they interpreted the normative forms according to their
personal concerns.
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Comparação das técnicas Kernel e Krigagem indicativa na predição de valores de variáveis espacialmente distribuídas - estudos de casoGualberto, Juliana Aparecida January 2020 (has links)
Orientador: José Silvio Govone / Resumo: O Kernel e a Krigagem Indicativa são duas técnicas utilizadas na análise espacial para estimar a ocorrência de determinado fenômeno em uma área de estudo. Com o conhecimento da distribuição espacial para casos de doenças epidêmicas é possível criar estratégias de controle de transmissão. O objetivo deste trabalho foi estudar ambas técnicas de estatística espacial usando conjuntos de dados epidemiológicos, dengue e malária, de duas cidades, Rio Claro-SP e Porto Velho-RO, respectivamente, a fim de observar os locais com maiores ocorrências e exemplificar para comparação das técnicas para verificar qual teve melhor precisão nas predições. A partir desses resultados é possível verificar as áreas em que ocorreram os casos e tomar providências para diminuição ou erradicação das mesmas. A técnica Krigagem Indicativa gerou mapas que representam a probabilidade do valor de corte a ser superado e a técnica kernel gerou mapas que representam a intensidade de ocorrência em cada ponto. Ambas foram eficientes ao mostrar as áreas de concentração das endemias, mas a falta de variáveis adicionais nos bancos de dados, nos impôs algumas limitações ao fazer as comparações das técnicas; com isso, o melhor meio de compará-las foi através dos critérios de informação Akaike (AIC) e Bayesiano (BIC). Os valores encontrados nos critérios de informação para ambas as técnicas foram condizentes com os encontrados na literatura, mas para uma comparação não foi tão eficaz, pois apresentou valores muito dist... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The Kernel and estima the Kriging indicative are two techniques used in spatial analysis to estimate the occurrence of a certain phenomenon on a field of study. With knowledge on spatial distribution for cases of epidemic diseases, it is possible to create transmission control strategies. The objective of this paper was to study both spatial statistics techniques using epidemiological data sets, dengue and malaria, from two cities, Rio Claro-SP and Porto Velho-RO, respectively, in order to observe the places which present the highest occurrence rates and to exemplify comparing the techniques and to observe which ones presented a better accuracy on their predictions. From these results it is possible to check the areas where the cases occur and take steps to reduce or eradicate them. The Indicative Kriging technique generated maps that represent a probability of the cut value being surpassed and the Kernel technique generated maps that represent the intensity of occurrence at each point. Both of them were efficient in showing areas of concentration of endemics, but the lack of additional variables in the databases ended up causing some restrictions when making comparing the techniques; therefore, the best means of comparison was through the use of Akaike (AIC) and Bayesian (BIC) information. The values found in the information criteria for both techniques were similar to those found in literature, but as a means of comparison it was not as effective, as it shows very distant v... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
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Rompendo normas : trajetória social e prática docente de Eglê Malheiros no Colégio Estadual Dias Velho (Florianópolis, 1947/64) / Breaking Rules: teaching practice and the social trajectory of Eglê Malheiros in the State College Dias Velho (Florianópolis 1947/64)Rosa, Maristela da 21 February 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-02-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research proposes a socio-historical microanalysis which attempts to understand the social trajectory of social and educational practice of Eglê Malheiros through, especially her memoirs. It is questionable to what extent the choices and actions of this woman were conditioned by their social trajectory marked by the admission in renowned schools, high level of accumulated cultural capital and political activism. The methodology option for oral history is made through semi-structured interviews in which the teacher reminisces about her social family origin, the school courses, the career and about the teaching practice that she developed in the State College Dias Velho between the 1947th and 1964th years in Florianópolis (SC). Therefore, there is a theoretical support in Pierre Bourdieu, especially to operationalize the concepts of habitus, field, cultural and social capital, both essential to understand the concept of social trajectory that sets the number of positions occupied successively by the same agent during her life. Communist militant, modernist, Eglê Malheiros graduated in Laws, but she chose to be a History teacher. In her memoirs states to have appropriated the prescribed curriculum for the teaching of this subject in a unique way, by opting for a critical theoretical and methodological bias based on historical dialectical marxism, while the normative text prescribed by national legislation had as a mark the conservatism that New State prevailed through the Organic Law on Secondary Education. To understand how the teacher reframed the curriculum position, moves the concepts of appropriation and curriculum. The first one from Roger Chartier and the second one from Tomaz Tadeu da Silva and Thomas Popkewitz. From these references analyzes the prescribed curriculum for the teaching of History as a text that was read, interpreted and
reframed by a sui generisteacher. Through some recalled examples by Eglê Malheiros it can be seen how she translated in classroom her theoretical and methodological marxist option. In teaching the History of Brazil, she wondered the contents presented in officers textbooks and she even added reflections that were not part of the formal curriculum. To teach about the economical formation of Brazil, the teacher included in her classes concepts such as Colonial Pact. Inspired by marxist authors, mainly in Caio Prado Junior, she was intended to make students reflect on History of a critical way, noting the condition of submission that the brazilian colony lived in relation to their cities. Take also as an example, the performance of Calabar at the time of the dutch invasion in Pernambuco. At the time, he was considered by brazilian historiography as a traitor to the country. Eglê Malheiros doubts about "betrayal" creating conditions for reflection about the clash between two metropolises (Portugal and the Netherlands) which had a common interest in exploring the brazilian colony. Daughter of a lawyer and a teacher, both political activists, Eglê Malheiros did the magisterium her main activity and her teaching practice crossed her being with her way of teaching, and unveiled in her way of teaching, her way of being. / Esta pesquisa realiza uma microanálise sócio-histórica que intenta compreender a trajetória social e a prática docente de Eglê Malheiros por meio, especialmente, de suas memórias. Questiona-se em que medida as escolhas e ações dessa mulher foram condicionadas por sua trajetória social marcada pelo ingresso em estabelecimentos de ensino renomados, alto nível de capital cultural acumulado e militância política. A opção metodológica pela história oral efetiva-se através de entrevistas semiestruturadas, nas quais a professora rememora a origem sociofamiliar, os percursos escolares, a carreira e a prática docente que desenvolveu no Colégio Estadual Dias Velho entre os anos de 1947 e 1964 em Florianópolis (SC). Para tanto, encontra-se respaldo teórico em Pierre Bourdieu, para operacionalizar os conceitos de habitus, campo, capital cultural e social, ambos imprescindíveis na compreensão da concepção de trajetória social que configura a série de posições sucessivamente ocupadas por um mesmo agente durante sua vida. Militante comunista e modernista, Eglê Malheiros graduou-se em Direito, mas escolheu ser professora de História. Em suas memórias, afirma ter se apropriado do currículo prescrito para o ensino dessa disciplina de forma singular, optando por um viés teórico-metodológico crítico fundamentado no marxismo histórico dialético, enquanto o texto normativo prescrito pela legislação nacional tinha como marca o conservadorismo estadonovista que vigorava através da Lei Orgânica do Ensino Secundário. Para compreender como a professora ressignificava o currículo posto, movimentam-se os conceitos de apropriação e currículo. O primeiro a partir de Roger Chartier, e o segundo de Tomaz. Tadeu da Silva e Thomas Popkewitz. A partir dessas referências, faz-se a análise do currículo prescrito para o ensino de História como um texto que foi lido, interpretado e ressignificado pela professora de forma sui generis. Por meio de alguns exemplos rememorados por Eglê Malheiros é possível perceber como ela traduzia em sala de aula sua opção teórico-metodológica marxista. Ao ensinar História do Brasil, ela questionava conteúdos apresentados nos livros didáticos oficiais e, inclusive, acrescentava reflexões que não faziam parte do currículo prescrito. Para ensinar sobre a formação econômica do Brasil, a professora incluía em suas aulas conceitos como o de Pacto Colonial. Inspirada em autores marxistas, principalmente em Caio Prado Junior, ela procurava fazer com que os alunos refletissem sobre a História de uma forma crítica, atentando para a condição de submissão que a colônia brasileira vivia em relação às suas metrópoles. Toma-se também como exemplo, a atuação de Calabar quando da invasão holandesa em Pernambuco. À época, ele era considerado pela historiografia brasileira como um traidor da pátria. Eglê Malheiros põe em dúvida essa "traição", criando condições para a reflexão acerca do embate entre duas metrópoles (Portugal e Holanda), que tinham o interesse comum em explorar a colônia brasileira. Filha de um advogado e uma professora, ambos militantes políticos, Eglê Malheiros fez do magistério sua principal atividade, cuja prática docente cruzou a sua forma de ser com a de ensinar e desvendou, na sua forma de ensinar, a sua forma de ser
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A concepção geossistêmica aplicada ao estudo da dinâmica da paisagem na bacia hidrográfica do rio Lourenço Velho, sul do estado de Minas Gerais - Brasil /Oliveira, Thomaz Alvisi de. January 2013 (has links)
Orientador: Adler Guilherme Viadana / Banca: Archimedes Perez Filho / Banca: Ailton Luchiari / Banca: Antonio Carlos Tavares / Banca: Roberto Marques Neto / Resumo: A bacia hidrográfica é unidade de área padrão, considerada por lei, no Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e Relatório de Impacto Ambiental (RIMA) e por agências de planejamento e órgãos gerenciadores, quando da solicitação de leitura das condições ambientais das áreas sujeitas à intervenção, ante a instalação de obras estruturais que tragam impactos aos terrenos anexos. Na bacia hidrográfica os processos advindos da integração entre os elementos dos meios físico, biológico e antrópico se expressam como mosaicos paisagísticos destacados à superfície, em alusão à dinâmica sistêmica existente nessa mesma unidade de área. Nesse interim, a proposta geossistêmica de análise adapta-se aos anseios dos estudos sistêmicos em bacias hidrográficas ao preconizar a utilização de variáveis múltiplas no estudo integrado de uma unidade de área, a fim de investigar as sua estrutura, funcionalidade, dinâmica e evolução a partir da definição de unidades de paisagem hierarquizadas, com expressividade à superfície, as quais são denominadas Geossistemas. A tese ora apresentada adotou a bacia hidrográfica do rio Lourenço Velho, área de 655 km2 inserida no contexto Sul do estado de Minas Gerais, região da Serra da Mantiqueira, com vistas à aplicação da concepção geossistêmica na investigação da dinâmica da paisagem a partir da identificação e do mapeamento de unidades geossistêmicas hierarquizadas. Os objetivos, de forma geral, estiveram pautados na investigação sobre a viabilidade de utilização da concepção geossistêmica como modelo de análise ambiental e nas discussões referentes ao planejamento ambiental da bacia. Especificamente, estiveram em pauta a identificação de compartimentos geomorfológicos como balizadores ao mapeamento de unidades geossistêmicas; a identificação e análise da fragilidade ambiental da bacia hidrográfica e sua relação com as unidades de paisagem; a verificação.. / Abstract: The watershed is a standard area unit, considered by the law in the Environmental Impact Assessment (EIA), in the Environmental Impact Report (EIR) and by planning agencies and management organs whenever there is a request for a reading report of the environmental conditions of the areas subject to the intervention, in the face of the implementation of structural works that cause impacts on nearby areas. In the watershed the processes of integration between the elements of the physical, biological and anthropic means express themselves as landscape mosaics, in allusion to the existing systemic dynamics in that same area unit. Meanwhile, the geosystem analysis proposal adapts to the concerns of systemic studies on watersheds as it advocates the use of multiple variables in the integrated study of a unit area, in order to investigate its structure, functionality, potential, dynamics and evolution from the definition of hierarchical landscape units, by the expressivity of the surface, which are called Geosystems. This dissertation focused on the Lourenço Velho river basin, 655 km2 of area inserted in the Southern context of the state of Minas Gerais in the region of Serra da Mantiqueira, aiming at the application of the geosystemic design in the investigation of the landscape dynamics based on the identification and mapping of tiered geosystem units. The general objectives were based on the investigation about the feasibility of the use of geosystemic design as a model of environmental analysis and on discussions regarding the environmental planning of the basin. Specifically, this work puts at stake the identification of geomorphological compartments as the underpinning to the mapping of geosystemics units; the identification and analysis of the environmental fragility of the watershed and its relationship with landscape units; the verification of the effectiveness of geosystems in relation to the discussions on the environmental planning... / Doutor
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Tapanhuacanga em ruínas: história do Palácio Velho de Ouro Preto (c. 1660-1825) / Tapanhuacanga in ruins: Ouro Preto Old Palace History (c. 1660-1825)Gaspar, Tarcísio de Souza 18 April 2016 (has links)
A tese investiga a história do Palácio Velho de Ouro Preto, primeira residência de governadores instalada na antiga Vila Rica, sede política da capitania de Minas Gerais a partir de 1721. Foram analisadas, em especial, a biografia de Henrique Lopes de Araújo, capitão-mor de Vila Rica entre 1713-33 e benfeitor do Palácio; a história do conflituoso processo político consumado nas entradas, na fixação e na permanência de governadores no interior do território minerador ao longo das três primeiras décadas do século XVIII; e, por fim, a história do próprio complexo arquitetônico do Palácio Velho no intervalo entre 1717, data de sua construção, e 1734 (intervalo no qual serviu por residência dos governadores da capitania) e no período seguinte, quando a propriedade passou a ser administrada pela câmara (1734-1738) e, logo depois, pela Santa Casa de Misericórdia de Vila Rica (1738-1825). A pesquisa esmiuçou os interesses envolvidos na exploração da rica lavra de ouro existente no Palácio, relacionados, sobretudo, à irmandade de Nossa Senhora do Rosário dos Pretos do Alto de Padre Faria (ou Alto da Cruz), na freguesia de Antônio Dias. Os vínculos dessa confraria com o Palácio Velho estiveram na origem do mito de Chico Rei, também avaliado no trabalho. O contexto histórico que caracterizou a biografia de Henrique Lopes de Araújo e a trajetória do Palácio Velho marcou-se pelas especificidades da sociedade colonial. Dialeticamente interligadas ao mundo europeu de Antigo Regime, mas pautadas por relações sociais próprias do escravismo colonial, singularizadas ainda pela natureza da atividade mineradora, as Minas setecentistas propiciaram experiências sociais únicas. Ali, os mecanismos de ascensão social, de dominação senhorial e de resistência escrava adquiriram matizes particulares, parcialmente referenciados nas normas de Antigo Regime, porém também vinculados às relações sociais de tipo colonial impostas pela escravidão adotada em larga escala. / This thesis investigates the Ouro Preto Old Palace (Palácio Velho de Ouro Preto) history, first governors residence installed in the Vila Rica, the Minas Gerais capital from 1721. It was analyzed the Henrique Lopes de Araujo biography, Vila Rica main captain between 1713-33 and the Palace benefactor, also the conflicted historical process of the \"entries\", fixation and permanence of governors within the mining area over the first three decades of the eighteenth century; and finally, it was studied the Old Palace history between 1717, the construction date, and 1734 (when it served for captaincy governors residence) and in the following period, when the property became administered by the camera (1734-1738) and soon after by the Santa Casa de Misericordia de Vila Rica (1738-1825). The research discusses the interests involved in the exploitation of the rich gold mining in the Palace, related mainly to the Irmandade de Nossa Senhora do Rosário dos Pretos do Alto de Padre Faria or Alto da Cruz, a slave brotherhood in Antonio Dias district. The link of this brotherhood with the Old Palace gave rise to Chico Rei myth also rated at work. The historical context that characterized the Henrique Lopes de Araujo biography and the Old Palace trajectory was marked by the colonial society specifities. The eighteenth-century Minas given place to unique social experiences, dialetically linked to the european Ancien Régime, but guided by the colonial slavery social relations, singled even for the mining activities nature. There the social mobility, slaveholder´s domination and slave resistance acquired a particular format, partially referenced in the Ancien Régime standards, but also linked to social relations of colonial type imposed by slavery adopted on a large scale.
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Efeito do tamanho da célula do favo de cria sobre a variabilidade morfológica das abelhas africanizadas (Apis mellifera) e sobre a infestação e reprodução do ácaro Varroa jacobsoni. / Effect of the brood comb cell size on the morphologic variability of the africanized honey bees (Apis mellifera) and on the infestation and reproduction of the mite Varroa jacobsoni.Yapalucci, Giancarlo Antonio Piccirillo 27 August 2001 (has links)
O presente trabalho teve como objetivo: 1. Determinar o efeito de diferentes tamanhos de células de cria de operárias (favos novos construídos naturalmente por abelhas Africanizadas e européias e favos velhos) sobre o peso e variabilidade morfológica das abelhas operárias emergentes em colônias de abelhas (Apis mellifera); 2. Examinar a influência das células de operárias de menor tamanho do favo velho em relação às células novas construídas por abelhas Africanizadas e às células de operárias construídas por abelhas européias (italianas e cárnicas) sobre a infestação e reprodução do ácaro Varroa jacobsoni. O trabalho foi todo realizado no Departamento de Genética da FMRP-USP em Ribeirão Preto. Foram utilizadas colônias de abelhas africanizadas do próprio apiário experimental (N=8). Foram usados neste experimento quatro tipos de favos: favo africanizado novo (FAFn), favo italiano novo (FITn), favo cárnico novo (FCAn) e favo velho africanizado (FVE) com as paredes das células engrossadas por efeito de muitas gerações de abelhas emergidas. Um total de três medidas foram feitas nas células de operárias de cada favo: diâmetro da célula (DC), profundidade da célula (PC) e peso da abelha emergente (PA). O volume da célula (VC) foi calculado a partir do DC e da PC. As abelhas, uma vez pesadas, foram posteriormente preservadas em solução de álcool a 70%. As seguintes medidas morfométricas foram tomadas sobre cada abelha individual e sobre a asa anterior direita: Comprimento e Largura total da asa anterior direita. Investigamos os índices de infestação e as taxas de reprodução do ácaro nos quatro tipos de favos com diferentes células de crias de operárias, para verificar possíveis variações na infestação entre os favos estudados. Para as dimensões das células (DC, PC e VC), entre o favo FVE e os novos (FAFn, FITn e FCAn), observou-se de maneira geral que o DC e VC foram as medidas que apresentaram diferenças notáveis entre os diferentes favos. Comparando-se os diâmetros das células de cria entre os favos estudados, percebe-se uma média menor para as células do FVE (4.56 mm) e médias maiores para as células dos favos FITn (5.13 mm) e FCAn (5.27 mm); sendo diferentes estatisticamente (p< 0.001, One-Way ANOVA). Em relação à PC a situação foi inversa, percebe-se que a PC construída pelas operárias a partir da cera alveolada (FITn) foi de 11.62 mm e a PC em favos construídos por operárias cárnicas (FCAn) foi de 11.64 mm, sendo inferiores às do FVE (12.22 mm). As médias dos volumes dos diferentes tipos de alvéolos estudados mostram uma média menor para as células do FVE (220.12 mm3) e médias maiores para os FITn (264.82 mm3) e FCAn (279.59 mm3); sendo diferentes estatisticamente (p< 0.001, One-Way ANOVA). Os resultados indicaram que as abelhas compensaram a menor ou maior largura da célula ao produzir células com maior ou menor profundidade respectivamente. Das asas analisadas, as operárias do FVE apresentaram menor comprimento (9.10 mm), enquanto que esses comprimentos foram bem maiores nas operárias do favo FAFn, FITn e FCAn sendo 9.26 mm, 9.32 mm e 9.32 mm respectivamente. Em relação à largura da asa, encontramos também que as operárias do FVE apresentaram menor largura (3.31 mm), sendo essas medidas maiores nas operárias dos favos novos FAFn, FITn e FCAn (3.43 mm, 3.49 mm e 3.46 mm respectivamente). O comprimento e largura da asa anterior direita das abelhas emergentes diferiram estatisticamente entre os quatro tipos de favos estudados (p= 0.014 e p= 0.003 respectivamente, One-Way ANOVA). Comparando-se o peso médio das operárias ao nascer, entre os diferentes tipos de células de crias do FVE (88.12 mg), FAFn (92.67 mg), FITn (95.82 mg) e FCAn (96.89 mg) percebe-se que ocorre um acréscimo no peso à medida que o tamanho da célula é aumentado. A comparação do peso das operárias mostrou que ocorrem diferenças altamente significantes em nível de 5% de probabilidade entre os diferentes favos de cria (p<0.001, One-way ANOVA). Comparando-se o peso médio das abelhas operárias emergentes infestadas e não infestadas pela varroa, percebe-se que ocorre um forte decréscimo no peso da abelha infestada em 14.9% para o FVE e FAFn. Os índices de infestação da varroa verificados nos diferentes tamanhos de células de operárias diferiram estatisticamente entre os quatro tipos de favos (x2 = 41.122, p< 0.001). A infestação média do ácaro foi maior em células de cria do FVE que em células do favo FAFn que apresentou menor índice de infestação (20.6 ± 6.4% vs 10.4 ± 4.2% respectivamente). Esses índices médios diferiram estatisticamente (p< 0.001). Houve maior número de fêmeas adultas do ácaro em células do FVE, que apresentou menor diâmetro e menor volume da célula, comparado com as células dos favos novos de maiores tamanhos (FAFn, FITn e FCAn). Obtiveram-se taxas de reprodução total de 1.28, 0.98, 1.19 e 1.58 para os favos FVE, FAFn, FITn e FCAn respectivamente, quando computadas todas as varroas adultas originais. Essas taxas de reprodução total do ácaro não apresentaram diferenças significativas entre si (p= 0.074, One-Way ANOVA). As células do FVE atraíram mais varroa em relação às células dos favos novos, apesar de que as células do FVE tiveram um diâmetro menor. Embora o tamanho da célula seja importante, característica inerente à larva, ao favo ou ao alimento nas células de crias do FVE poderiam ter uma importante influência de atração ao ácaro varroa. / The purposes of the present work were: 1. To determine the effect of different sizes of worker brood cells in new and old combs built naturally by Africanized and European bees on the weight and morphology of emerging worker honey bees in africanized honey bee colonies (Apis mellifera). 2. To examine the influence of the smaller worker cells of the old comb in relation to new cells built by Africanized bees and larger new cells built by European races on the infestation and reproduction rates of the mite Varroa jacobsoni. We used eight Africanized honey bee colonies. Four types (sizes) of brood combs were placed in each colony: new Africanized comb (NAC), new Italian comb (NIC), new Carniolan comb (NCC) and old Africanized brood comb (OC), that had thickened brood cell walls and relatively small comb cells. Three measurements were made for 80-100 worker brood cells in each comb: Cell width (CW), cell depth (CD), and emerging bee weight (BW). Cell volume (CV) was calculated from CW and CD. The bees were weighed and then preserved in a 70% ethanol. The length and width of the right fore wing were measured for each individual bee. We studied the infestation and the reproduction rates of the mite in four types of combs with different kinds of worker brood cells, to verify possible variations in the infestation by varroa. The comb cell measurements CW and CV differed significantly among the various types of combs. We found that the OC cells (4.56 mm) had a significantly (p <0.001, One-Way ANOVA) smaller diameter than the NIC cells (5.13 mm) and NCC cells (5.27 mm). An opposite trend was found for cell depth, which was significantly smaller in NIC (11.62 mm) and NCC (11.64 mm) than OC (12.22 mm). For the different types of brood combs, the cell depth increased as the cell diameter decreased, in other words, the bees compensated the reduced cell width by producing deeper cells to accommodate the developing bee. The OC cells had a significantly smaller volume (220.12 mm3) than the NIC cells (264.82 mm3) and NCC cells (279.59 mm3) (p< 0.001, One-Way ANOVA). The worker bees reared in OC had a significantly shorter fore wing (9.10 mm) than in the new worker combs NAC (9.26 mm), NIC (9.32 mm) and NCC (9.32 mm). Fore wing width, was also significantly smaller for workers from OC combs (3.31 mm), than from NAC, NIC and NCC combs (3.43 mm, 3.49 mm and 3.46 mm, respectively). The right fore wing length and width of the emerging workers bees differed significantly among the four types of combs (p = 0.014 and p = 0.003 respectively, One-Way ANOVA). In summary, the wing size of the emerging worker bees increased with increasing volume and diameter of the comb cell. The bees from the OC comb had significantly smaller fore wings (both length and width) than those from NAC comb (p< 0.05, Tukey Test). The same was true for workers from NIC and NCC combs. The mean weights of the worker bees among the different types of brood combs were: 88.12 mg, 92.67 mg, 95.82 mg and 96.89 mg for OC, NAC, NIC and NCC respectively. There was an increment in bee weight as the diameter of the cell increased. Bee weights from the different types of combs were significantly different (p< 0.001, One-way ANOVA). Bees infested during the brood phase with the mite Varroa jacobsoni weighed on average 14.9% less than uninfested bees. The varroa infestation rates differed significantly among the four types of combs (x2= 41.122, p< 0.001). The varroa infestation was significantly (p< 0.001) higher in OC cells (20.6±6.4%) than in NAC cells (10.4±4.2%) and NIC cells (14.7%, p= 0.003). The mean infestation rate in NIC cells did not differ significantly (p= 0.094) from the infestation rate in NCC cells (19.2%). The infestation rate in OC cells was not significantly different from that of NCC cells (p= 0.347). Within each colony the OC comb was generally twice as infested with varroa as NAC. The total varroa reproduction rate (TRR) was 1.28, 0.98, 1.19 and 1.58 for the OC, NAC, NIC and NCC combs respectively, when we included all the original adult females (p= 0.074, One-way ANOVA). The OC cells attracted more varroa than new comb cells, even though the OC cells had a smaller diameter. Though cell size is important, characteristics inherent to the larvae, to the comb or the food in the OC worker cells apparently have an overriding influence on attractiveness to the varroa mite.
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Estado nutricional relativo ao zinco de crianças de duas comunidades ribeirinhas amazônicas, na cidade de Porto Velho - RO / Nutritional status on the zinc of children from two Amazonian riverines communities, in Porto Velho RO.Bueno, Rafael Barofaldi 09 April 2009 (has links)
Estudos epidemiológicos na Região Amazônica são escassos, principalmente aqueles que fazem diagnósticos do estado nutricional relativo a micronutrientes populações que vivem em comunidades ribeirinhas isoladas. Portanto, este estudo objetivou avaliar o estado nutricional relativo ao zinco de crianças em duas comunidades ribeirinhas da Cidade de Porto Velho RO: Gleba do Rio Preto e Demarcação. Foram avaliadas 39 crianças entre 3 e 9 anos, destas 29 da Demarcação e 10 da Gleba do Rio Preto. O perfil sócio-econômico mostrou que todas as famílias avaliadas não tinham destino adequado para os dejetos, as únicas fontes de água eram os rios ou poços cacimba e a principal fonte de renda era a cultura de subsistência, fornecendo renda mensal inferior a um salário mínimo. A avaliação do consumo alimentar mostrou que 39% das crianças avaliadas tinham ingestão de zinco inferior a EAR, a adequação calorica mostrou que 50% das crianças avaliadas tinham ingestão calórica inferior a 90%, no entanto, 92% das crianças tinham ingestão adequada de proteínas. A avaliação antropométrica, de acordo com o escore Z, mostrou que 92%, 84% e 86% das crianças estavam eutróficas para os padrões Estatura/Idade, Peso/Estatura e Peso/Idade, respectivamente. Na avaliação da concentração de zinco no plasma foi observada uma prevalência de deficiência em 90% dos casos e a concentração do zinco eritrocitário mostrou 71% de deficiência. Assim, pode-se concluir que o estado nutricional relativo ao zinco é grave, visto que a ingestão e as concentrações deste nutriente nos parâmetros avaliados estão reduzidas na maioria da população avaliada. / Epidemiological studies in Amazon Region are rarely, especially those that evaluated micronutrients nutritional status on isolated communities. This study aimed to evaluate zinc nutritional status from children who lives in two riverine communities from Porto Velho City RO; Gleba Rio Preto and Demarcação. We carried out of 39 children (3 to 9 years old). The economical and social profile showed that all families had no appropriate dejections destination, the waters sources were from well and rivers and the main source income were from subsistence culture. The food assessment showed 39% from evaluated children had no adequate zinc intake according EAR, the calorie intake was inadequate on 50% from evaluated children. The anthropometrics evaluation showed, according Z score, 92%, 84 e 86% of children were eutrophics to the standards Height/Age, Weight/Height and Weight/Age, respectively. The assessment of zinc concentrations on serum showed a prevalence of deficiency in 90% of the evaluated cases, and the zinc concentration on erythrocytes showed 71% of deficiency and 21% of normality in the evaluated children. Thus, we can conclude the nutritional status is severe, therefore the zinc intake and zinc concentrations are reduced in majority assessed population.
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