Bakalauro darbe tiriami mokinių, turinčių intelekto sutrikimą ir įprastinės raidos mokinių mokymosi motyvai. Darbo tikslas – nustatyti mokinių mokymosi motyvus. Taip pat buvo siekiama nustatyti, kokie veiksniai (vidiniai ar išoriniai) yra reikšmingesni mokymosi motyvacijai šiom dviem tiriamųjų grupėm. Suformuluota hipotezė, kad mokinių, turinčių intelekto sutrikimą, mokymosi motyvacijos lygis yra žemesnis, negu įprastinės raidos mokinių. Tyrime dalyvavo 107 respondentai: 44 (6-10 kl.) mokiniai, turintys intelekto sutrikimą ir 63 (6-8 kl.) įprastinės raidos mokiniai. Apklausai naudotas klausimynas, parengtas, remiantis autorių Deci, Connell ir Ryan tyrimuose (1989), adaptuotas Titenytės – Mackonienės (2005). Tyrimu nustatyta, kad mokinių, turinčių intelekto sutrikimą, mokymosi motyvacijos lygis yra žemesnis, lyginant su įprastinės raidos mokinių mokymosi motyvacija. Nustatyta, kad mokinių, turinčių intelekto sutrikimą, mokymosi motyvams daugiau įtakos turi išoriniai veiksniai (bausmės baimė, noras įtikti mokytojui, priverstas laikytis mokinio taisyklių, gėdos jausmas, pozityvaus mokytojo įvertinimo laukimas, materialinis paskatinimas). Įprastinės raidos mokinių mokymosi motyvus daugiau įtakoja vidiniai veiksniai (žinių siekimas, žingeidumas, interesas, noras dirbti klasėje, mokymosi reikšmingumas, pomėgis spręsti sunkias užduotis, tiesos ieškojimas, savo jėgų išbandymas, mokymasis kaip maloni veikla). Hipotezė, kad mokinių, turinčių intelekto sutrikimą, mokymosi motyvacijos... [toliau žr. visą tekstą] / The Bachelor thesis studies the learning motives of the students with intellectual disabilities and students with normal development. The aim of the thesis is to identify the learning motives of the students. It was also used to determine what factors (internal or external) are more meaningful for learning motivation for these two analyzed groups. The hypothesis is formulated that the learning motivation rate of the students with intellectual disabilities is lower than the students with normal development. The study involved 107 respondents: 44 (6-10 forms) students with intellectual disabilities and 63 (6-8 forms) students with normal development. The survey used a questionnaire prepared according to the researches of the authors Deci, Connell and Ryan (1989) adapted by Titenytė – Mackonienė (2005). The research found that the learning motivation level of the students with intellectual disabilities is lower as compared to the learning motivation of the students with normal development. It was found that the external factors (fear of punishment, the desire to please the teacher, student forced to follow the rules, shame, waiting of positive teacher evaluation, material advantages) have more influence on the learning motivation of the students with intellectual disabilities. The internal factors (the pursuit of knowledge, curiosity, interest, the desire to work in the classroom, learning significance, hobby to solve difficult tasks, search for truth, their strength... [to full text]

Magistro baigiamojo darbo tikslas - išnagrinėti informacinių technologijų poveikį kapitalo vidiniams ryšiams tiriamosiose organizacijose. Šį darbą sudaro dvi dalys: teorinė ir praktinė. / The purpose of this master work is to analyse influence of information technologies in the analized organizations on internal communications of the social capital. This work consists of two parts theoretical and practical. In the theoretical part the definition of the social capital, and its development are examined, the influence of information technologies on the social capital of communities and the role of information technologies in strengthening internal communications of the social capital in the organization are analysed. The position of information technologies in Lithuania, is reviewed as well. In the practical part organizations the interrelation of workers and information technologies of the analysed organizations and also their influence against each other are researched. Influence of the heads and methods of a management on strengthening of internal communications of the social capital are analysed too. Having generalized results of the research, it was found out, that in the investigated organizations information technologies improve an overall performance in time, carry out functions of dialogue and cooperation. Interaction of information technologies with internal communications represents the tool for maintenance and formations of the social capital in the organizations. Use of these tools depends on that as heads of the organizations care of the internal culture based on trust and psychological endurance of workers.

Measuring organizational input into value co-creation with customers by developing and testing theoretical models of co-creation empirically in Lithuanian financial e-business environment in order to provide managers with means for measuring co-creation. / Organizacijos indėlio į bendrą vertės su vartotojais kūrimą matavimas vystant ir išbandant teorinius modelius empiriškai Lietuvos finansinėje e. verslo aplinkoje, siekiant suteikti vadovams bendros vertės kūrimo matavimo bei vertinimo įrankius.

Darbe plėtojama suaugusiųjų mokymosi tema. Aptarus suaugusiųjų mokymosi sritis Mokymosi visą gyvenimą kontekste išryškinama geriausiai nūdienos individo poreikius atliepianti savireguliacinio mokymosi forma, kuomet besimokantieji patys inicijuoja, planuoja, kontroliuoja ir įsivertina savo mokymosi procesą. Vadovaujantis konstruktyvizmo teorija, kai mokymasis suprantamas kaip aktyvus konstravimo procesas. Taip pat remiantis sistemos, kuri procesų pagalba įgalina pokyčius, samprata. Formuluojamas tyrimo tikslas: atskleisti savireguliacinio mokymosi sistemos projektavimo prielaidas. Iškeliami tyrimo uždaviniai: Išryškinti savireguliacinio mokymosi struktūrą. Atskleisti empiriškai pagrįstus savireguliaciniam mokymuisi būdingus vidinius procesus. Numatyti savireguliacinį mokymąsi palaikančius veiksnius. Tyrimo objektas: Suaugusiųjų mokymasis. Tyrimo metodologija: Kiekybinė ir kokybinė, tipas - aprašomoji. Tyrimo metodai - trianguliacijos metodas: apklausos ir dalinai struktūrizuotas interviu. Tyrimo dalyvių atranka - tikslinė: savarankiškai besimokantys suaugusieji. Tyrimo instrumentai: tiesioginė atvirų klausimų anketa; virtuali uždarų ir atviro tipo klausimų anketa; atvirų klausimų klausimynas. Atlikus tyrimą savireguliacinis mokymasis išryškėja kaip cikliškas, spiralinis procesas, kurį sudaro trys pagrindinės fazės : pasiruošimas, mokymasis ir savirefleksija. Atskleidžiami stipriai tarpusavyje koreliuojantys savireguliaciniam mokymuisi būdingi vidiniai procesai. Svarbiausi... [toliau žr. visą tekstą] / The work concentrates on the topic of adult education. Through analysis of adult education in the context of life-long learning, a form of self-regulated learning fitting the needs of today’s individual is highlighted. Individuals employing these techniques initiate, plan, control and evaluate their own learning process according to constructivism learning theory that defines learning as an active construction of knowledge, supported by a view of a system as a set of processes that enable change. The research objective is to identify the prerequisites for designing a self-regulated learning system. Research tasks include highlighting a framework for self-regulated learning, identifying internal processes characteristic of self-regulated learners, considering factors that support and encourage self-regulated learning. Research Subject: Adult education. Research methodology: Qualitative and quantitative, type - descriptive. Research methods - triangulation: surveys and partly structured interview. Research subject selection - purposive sampling: adults engaged in self-education. Research tools - direct open-ended questionnaire; virtual questionnaire of open-ended and closed-ended questions; list of open ended questions. Research shows that the self-regulated learning is a cyclical process, composed of three main phases: forethought, performance and self-reflection. The correlating inner processes characteristic of self-regulated learners are identified. Most notably:... [to full text]

Bakalauro darbe analizuojami išoriniai ir vidiniai mikčiojimo požymiai, mokinių požiūrio į mikčiojimą ir emocijų įvertinimo metodikos, mikčiojimo požymių įvertinimo metodikos, analizuojamas mikčiojimo sunkumo laipsnių nustatymas. Suformuluotas tyrimo tikslas, kuriuo buvo siekiama kiekybiškai ir kokybiškai įvertinti mikčiojančių mokinių užsikirtimų dažnumą, pobūdį, įvertinti lydimuosius judesius, remiantis metodiniais Mikčiojimo sunkumo metodikos (SSI) nurodymais ir atskleisti kiekybinio mikčiojimo požymių įvertinimo galimybes. Tyrimas atliktas stebėjimo metodu, o stebėjimo duomenims papildyti atliktas interviu. Tyrime dalyvavo 27 mikčiojantys moksleiviai, kurie atliko nurodytas skaitymo ir spontaniško bei pasakojimo pagal paveikslėlius užduotis. Stebėjimo metodu buvo siekiama įvertinti moksleivių mikčiojimo ypatumus, o interviu metodas papildė tyrimą atskleisdamas mikčiojančių mokinių požiūrį į savo mikčiojimą, emocines reakcijas, problemos įveikimo galimybes. Tyrimu nustatyta, jog daugumai mikčiojančių moksleivių būdingiausi išoriniai mikčiojimo požymiai yra: skiemenų ir garsų kartojimas, garsų tęsimas, blokai. Stipresnis mikčiojimas, didesnis užsikirtimų dažnumas būdingas berniukams labiau negu mergaitėms. Taip pat berniukų tarpe pastebėti žymesni lydimieji judesiai. Mikčiojančiųjų požiūris į savo kalbėjimo problemą ir emociniai išgyvenimai skirtingi kiekvieno mokinio atveju. Nors pastebėta tendencija, kad mokiniai linkę neigiamai apibūdinti mikčiojimą. Nepaisant to... [toliau žr. visą tekstą] / The present Bachelor Thesis analyses external and internal features of stuttering, pupils' attitude towards stuttering and emotional assessment techniques, stuttering symptoms assessment methodology and analysis of degree of severity of stuttering. A research aim has been formulated in order to assess quantitatively and qualitatively stuttering events frequency, nature, to asses physical concomitants, stuttering severity on the basis of methodological procedures (SSI) directives and reveal the quantitative assessment of potential stuttering evidence. The study was conducted the monitoring method and monitoring data to supplement an interview. The study involved 27 stuttering students who have done the reading and spontaneous images and narrative in accordance with the task. Observation method was used to assess students' characteristics of stuttering and interview method completed a study revealing about students' views of their stuttering, emotional reactions to overcome problems of access. The study found that most typical stuttering students external signs of stuttering: the repetition of sounds and syllables, sound extension, blocks. Might stuttering, increased stuttering events frequency is characterized by more boys than girls. Also, boys reported more significant among the physical concomitants. Stuttering student’s approach to his speech problem, and different emotional experiences of each student's case. Although the observed trend that students tend to negatively... [to full text]

SUMMARY Rasa Kairienė Improvement of Entrepreneurship of Small Sales Businesses Master’s studies final thesis, 67 pages, 10 figures, 11 tables, 47 references, 2 appendices, in Lithuanian. KEY Words: businessman, entrepreneurship, human capital, small sales companies, external factors, internal factors. Object of investigation: businessmen of Radviliškis District small sales companies in 2003–2005. Subject of investigation: businessmen entrepreneurship. Aim of the work: to analyse entrepreneurship of small sales companies, to show ways of its improvement and to prepare entrepreneurship pattern. Tasks: 1) To ground entrepreneurship and related concepts. 2) To find out the entrepreneurship of the small sales companies of Radviliškis District. 3) To disclose reasons, creating obstacles for entrepreneurship of small sales companies, and to provide entrepreneurship improvement measures. 3) After having performed analysis, to prepare entrepreneurship pattern. Methods of investigation: synthesis and analysis of economic literature, sociologic questioning and interviewing methods, logical and graphical modelling methods. By studying literature about businessmen entrepreneurship and performing practical investigation, entrepreneurship of small sales companies’ businessmen was established, factors, impeding the entrepreneurship, stated, ways to improve entrepreneurship shown, entrepreneurship improvement patterns suggested.

Magistro darbo objektas – pasaulinių verslo kompanijų, kuriančių brangiausius pasaulyje prekės ženklus, ir jų vartotojų tinklaraščiai. Darbo tikslas – išanalizuoti kaip ir kokiu mastu minėtos pasaulinės verslo kompanijos naudoja tinklaraščius konstruodamos savo prekės ženklus ir komunikuodamos su tikslinėmis auditorijomis. Darbo uždaviniai: apibrėžti tinklaraščių sąvoką ir tipus bei identifikuoti jų vietą socialinės medijos ir rinkodaros komunikacijos kontekstuose; apibrėžti verslo kompanijų tinklaraščius, jų klasifikaciją ir ypatybes; nustačius pasaulinių verslo kompanijų tinklaraščių tyrimo imtį ir metodologiją atlikti sistemingą tyrimą; identifikuoti, kokias tinklaraščių naudojimo strategijas savo prekės ženklo stiprinimui pasirenka pasaulinės verslo kompanijos. Tyrimo metu buvo atlikta šimto brangiausius prekės ženklus turinčių pasaulinių kompanijų tinklaraščių paieška, o rasti tinklaraščiai pagal numatytą darbo tikslą ištirti naudojant turinio analizės metodą. Teorinėje darbo dalyje pristatoma tinklaraščių, kaip komunikacijos priemonės, vieta bendrame socialinės medijos lauke, vėliau siauresnė tinklaraščių sritis, verslo kompanijų tinklaraščiai, nagrinėjami rinkodaros komunikacijos „iš lūpų į lūpas“ kontekste. Ankstesnės žinomos verslo kompanijų tinklaraščių studijos pristatomos antrojoje baigiamojo darbo dalyje. Ši medžiagos analizė leidžia išskirti verslo kompanijų tinklaraščių istorijos etapus ir pristatyti pagrindines verslo tinklaraščių rašymo tendencijas: 2006... [toliau žr. visą tekstą] / Blogs are changing the way business companies communicate with target audiences. Today corporate blogs are emerging two-way communication channel for business companies which want to reach customers and to hear their opinion. Master thesis “Global corporate blogs” presents analysis of Top 100 global brands blogs. The object of the thesis is corporate blogs of Top global brands and their companies and customers blogs dedicated to these brands. The aim of the thesis is to analyze how global companies which have most valuable brands in the world use corporate blogs in communication with target audiences. The sample of the analysis is taken from “BusinessWeek” annual research of Top 100 Global brands 2007. Global corporate blogs research is presented in social media and “word of mouth” marketing theoretical frameworks. The research of global corporate blogs has shown that more than third of the Top 100 companies have their official blogs. Corporate blogs are used not to stimulate direct sales but to establish relations with target audiences. Also results of the analysis produced companies’ blogging strategies and common use of “evangelists”, (positive pseudo-customers) blogs. The new work field of public relations consultants there emphasized in this master thesis – managing and monitoring blogosphere. The results reported in this thesis can serve for public relations companies, marketing departments and academic community of communication sciences.

Darbas skirtas precizinių kampo komparatorių išoriniams ir vidiniams temperatūriniams trikdžiams tirti. Jame sudarytas kalibravimo neapibrėžties modelis, identifikuoti ir išnagrinėti pagrindiniai kampo kalibravimo neapibrėžties sandai, apžvelgti precizinių matavimo įrenginių temperatūrinių paklaidų tyrimo metodai ir priemonės, pasirinkta temeratūrinių gradientų tyrimo metodika ir įranga. Remiantis pateiktomis precizinių kampo komparatorių schemomis, identifikuoti pagrindiniai temperatūrinių paklaidų šaltiniai. Atlikti temperatūrinių gradientų komparatoriaus ir atskirų jo šilumos šaltinių aplinkoje eksperimentiniai tyrimai. Tyrimų rezultatai statistiškai apdoroti, apibendrinti ir padarytos reikiamos išvados. Pateikti temperatūrinių komparatoriaus bazinių elementų temperatūrinių laukų ir deformacijų skaičiavimo rezultatai, atlikti remiantis eksperimentiniais tyrimais. Teikiamos rekomendacijos temperatūriniams kalibravimo paklaidoms mažinti. Darbo apimtis – 74 p. teksto be priedų, 44 iliustracijos, 21 bibliografinis šaltinis. Atskirai pridedami darbo priedai. / The research investigates external and internal temperature disturbance in precision angle comparators.The research consists of the model of calibration uncertainty, identification and analysis of the main components of calibration uncertainty, the review of the methods and implements used for the analysis of the measurement errors which occur in precision measurement mechanisms; furthermore, there is indicated choice of methodology and equipment necessary for the analysis of temperature gradient investigation. According to the given schemes of precision angle comparators, there are identified the basic source of temperature errors. The experimental research of temperature gradient comparator and its separate source of warmth has been carried out. The results were produced and summarized as well as some respective conclusions were reached. According to the experimental research, there are produced some computation results concerning the temperature fields of base elements of temperature comparators. Finally, some recommendations are formulated concerning the reduction of the errors of temperature calibration. Thesis consist of: 74 p. text without appendixes, 44 pictures, 21 bibliographical entries. Appendixes included.

Tinkamas kapitalo struktūros parinkimas lemia sėkmingą įmonės veiklą ir perspektyvas. Keičiantis rinkoms, finansinei ir ekonominei situacijai, keičiasi finansinių šaltinių pasirinkimo alternatyvos. Siekiant rasti optimalią įmonės kapitalo struktūrą reikia efektyviai subalansuoti skolintas ir nuosavas lėšas bei nustatyti kokie veiksniai sąlygoja kapitalo struktūros formavimą. Tai gali būti tiek vidiniai, tokie kaip įmonių galimybės skolintis, pelningumas, įmonės dydis ir kt., tiek išoriniai veiksniai: bendrasis vidaus produktas, infliacija, palūkanų norma ir kt. Šio darbo objektas – įmonių kapitalo struktūros formavimas. Darbo tikslas – ištirti Lietuvos įmonių kapitalo struktūrą sąlygojančius veiksnius bei sudaryti kapitalo struktūros ir tiriamų veiksnių ryšio modelį. Siekiant iškelto tikslo, yra nagrinėjami tokie uždaviniai: • remiantis moksline literatūra išanalizuoti įmonės kapitalo struktūros sudėtį bei pagrindines kapitalo struktūros formavimo teorijas ir principus; • atlikti empirinių tyrimų analizę, kuriuose užsienio ir Lietuvos autoriai tiria veiksnius, sąlygojančius kapitalo struktūros formavimą. Ištirti ir palyginti keleto autorių sukurtus kapitalo struktūros formavimo modelius; • sudaryti makroekonominių rodiklių ir finansinio sverto sąveikos modelį bei nustatyti makroekonominių veiksnių poveikį Lietuvos įmonių kapitalo struktūros formavimui. Išanalizavus įmonių kapitalo struktūros formavimo teorijas galima teigti, kad šios teorijos ir požiūriai neatsako į klausimą... [toliau žr. visą tekstą] / Selection of appropriate capital structure determines the success and prospects of business. With changes in markets, financial and economic situation, there are changes also to the alternatives of funding sources. In order to find the optimal capital structure one has to balance the own and borrowed funds efficiency and to identify what factors determine the structure of capital formation. This can be both internal factors, such as business lending opportunities, profitability, company size, etc., as well as external factors: gross domestic product, inflation, interest rate and others. Objective of this work is corporate capital structure formation. The aim of this work is to explore the factors influencing the capital structure formation of Lithuanian companies and develop the communication model between the analysed factors. In order to achieve the objective, the following tasks are considered: • based on scientific literature, to analyze a company's capital structure composition and the basic theories and principles of the capital structure formation; • to carry out an analysis of empirical research where foreign and Lithuanian authors investigate the factors influencing the capital structure formation. To analyse and compare models for the formation of capital structure developed by several authors; • to develop a model for the interaction of macro-economic indicators and financial leverage and determine the influence of macroeconomic factors on the capital structure... [to full text]

This dissertation paper defends a thesis that as the Lithuanian enterprises more actively participate in international contracts, the need for financing grows. In order to minimize possible microeconomic and macroeconomic loss, it is necessary to form the expediente strategy of financing; emphasizing costs of alternatives financial sources under conditions of risk and uncertainty. Analyses conducted in the thesis were sought to contribute both conceptually (by formation of systems and models of capital structure) and practically (by implementation of such systems and models) to financing of companies activities, and to maximizing of EVA. The EVA reveals the dependence of an enterprise’s profitability on the employed capital for gaining that profit. The conceptual need urges to determine the zone of effectiveness of rational capital structure, which stipulates the growth of EVA. Scientific relevance of the dissertation is the main results of the scientific study presented for public maintenance. First, one studied adequate motives under Lithuanian conditions that encourage enterprises to study the substantiation of capital structure formation. The preconditions and criteria affecting the financing decisions of Lithuanian enterprises were conceptually grounded while stressing the aspects of finance market globalization. Second, the systemic capital leverage management model was created; involves the three main ranges that affect enterprises’ activity: internal enterprise’s... [to full text]