Submitted by PPG Medicina e Ci?ncias da Sa?de (medicina-pg@pucrs.br) on 2017-11-28T19:17:16Z No. of bitstreams: 1 EVELYN_SOLEDAD_REYES_VIGUERAS_TES.pdf: 3491944 bytes, checksum: 26563c4a7e2a9b80fdd3aab2683a5164 (MD5) / Rejected by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br), reason: Devolvido devido ao t?tulo da folha de rosto e ficha catalogr?fica do material PDF estar diferente do t?tulo do restante do material e publica??o. on 2017-12-04T13:51:14Z (GMT) / Submitted by PPG Medicina e Ci?ncias da Sa?de (medicina-pg@pucrs.br) on 2017-12-26T12:13:19Z No. of bitstreams: 1 EVELYN_SOLEDAD_REYES_VIGUERAS_TES.pdf: 3660451 bytes, checksum: 8dd0e295bf04fa9ea2ca28a12582224e (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-12-26T19:56:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 EVELYN_SOLEDAD_REYES_VIGUERAS_TES.pdf: 3660451 bytes, checksum: 8dd0e295bf04fa9ea2ca28a12582224e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-26T20:01:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EVELYN_SOLEDAD_REYES_VIGUERAS_TES.pdf: 3660451 bytes, checksum: 8dd0e295bf04fa9ea2ca28a12582224e (MD5) Previous issue date: 2012-03-28 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / INTRODUCTION: When discussing the living transplant donation, the focus is, most of the times, in the organ?s receptor. After all, he is the sick ne, the patient, the reason of the process development that culminates in the surgery for function substitution. However, the donor is a complicated and fundamental part on the procedure, so that in the contrary of the other part, is an healthy subject that becomes a patient. Accepts mutilation, after emphatic identification with the one whose life quality is modified by a dysfunction. Various researchers have been studying the psychological, social and ethical implications involving kidney donors (BURROUGHS et al., 2003; STERNER et al., 2006; NEUHAUS et al., 2005). The donor subject that offers a body part for transplant will be bequeathing an invaluable gift and who receives the organ accepts it. To give and receive a present of that value may be the most important in this story filled with meanings of the human organ transplant. This extraordinary present, on the other hand, is not and private transaction between donor and receptor. On the contrary, happens inside a complex personal relationship network, wich is extended to families, doctors and all the other members of the health team that are involved in the operation. Inside the relationship network, a complex exchange happens, in which considerably more than an organ is transferred. (FOX & SWAZEY, 1978). OBJECTIVES: To know the donor subject profile and hos perception after the kidney donation in kidney transplantation. METHODOLOGY: The study proposed was observational, explanatory and transverse. The data were analyzed both in qualitative and quantitative ways. The subjects were called to enter the study, submmited toclinical and psychological evaluation (application of SF-36, Beck?s Depression Scale, and structured interview). The studied sample consisted of 47 individuals. The average pos-donation time of the evaluated subjects was 4 [1 ? 8] min 0 29 max. RESULTS: The main relationship between donor and receptor was maternal, being the characteristics in that case: woman, about 45 years old, overweighed, consanguineous to the receptor, with incomplete fundamental scholarship, living with companion and children. Clinically, after tga donation, the donors presented, mostly, overweight (IMC 27,6), blood pressure between the normal limits (123 ? 18,1/78,5 ? 10 mmHg), protein?ria in urine sample of 6 mg [5 mg; 8 mg], 131,55? 70,58 of creatinina in urine sample and 1,28 (1,28? 0,27) of creatinina s?rica. The transplant surgery was 74,5% realized by Videolaparoscopia and 25,5% by open surgery. The quality of life, evaluated by the SF 36, presented a variation of 59,2 ? 24,9 (Vitality) to 79,4 ? 24,3 (Functional Capability). The depression can be classified in the following way: 33 (70,21%) with minimal depression, 6 (12,70%) with low depression, 5 (10,63%) with moderated depression and 3 (6,30%) with severe depression. About the parental factor, 11 donors were not-related and 36 were related. In their majority, 41 (87,3%) the donors keep contact with the receptors, 28 (59,6%) referred that the relationship has not changed after the donation, 24 (51,1%) referred that had some kind of emotional limitation, 11 (23,4%) referred that the pain they felt was the most negative factor of the donation, 40 (85,1%) said that seeing the receptor well was the most positive aspect, 5 (10,6%) felt pressure to donate, 4 (8,5%) regretted on donating. CONCLUSION: It is concluded that it was possible to know the donors profile and their perception after the kidney donation and kidney transplantation. / INTRODU??O: Quando se discute a doa??o inter vivos em transplante, o foco da aten??o na maior parte das vezes ? o receptor de ?rg?o. Afinal, ele ? o doente, o paciente, o motivo do desenvolvimento do processo que culmina em cirurgia para substitui??o de fun??o. No entanto, o doador ? parte implicada e fundamental no procedimento, tanto que ao contr?rio do outro, ? um sujeito h?gido que torna-se paciente. Aceita mutila??o, ap?s identifica??o emp?tica com aquele cuja qualidade de vida encontra-se modificada por uma disfun??o O sujeito doador que oferece uma parte de seu corpo para transplante est? legando um inestim?vel presente e quem recebe o ?rg?o aceita o presente sem pre?o. Dar e receber um presente com este valor talvez seja o mais importante nesta hist?ria recheada de significados do transplante de ?rg?os humanos. Este extraordin?rio presente, por outro lado, n?o ? uma transa??o privada entre o doador e o receptor. Pelo contr?rio, ocorre dentro de uma complexa rede de relacionamentos pessoais que se estende para fam?lias, m?dicos e todos os membros da equipe de sa?de que est?o envolvidos na opera??o. Dentro desta rede de rela??es, uma complexa troca ocorre, pela qual,consideravelmente, mais do que o ?rg?o ? transferido. (FOX & SWAZEY, 1978). OBJETIVOS: Conhecer o perfil do sujeito doador e sua percep??o ap?s a doa??o de rim em transplante renal. METODOLOGIA: O estudo proposto foi observacional,explorat?rio e transversal. Os dados analisados de forma qualitativa e quantitativa. Os sujeitos foram convocados a participar do estudo, avaliados clinica e psicologicamente (aplica??o dos instrumentos SF-36 e Escala de Depress?o de Beck, al?m de estruturada). A amostra estudada foi composta por 47 indiv?duos. O tempo m?dio p?s-doa??o dos sujeitos avaliados foi de 4 anos. RESULTADOS: A principal rela??o entre o doador e o receptor foi materna, sendo neste caso as caracter?sticas: mulher, ao redor dos 45 anos, com sobrepeso, consang??nea com o receptor, com escolaridade de ensino fundamental incompleto, vivendo com companheiro e filhos. Clinicamente, ap?s a doa??o, os doadores apresentaram, em sua maioria, sobrepeso (IMC 27,6), press?o arterial dentro dos limites da normalidade (123 ? 18,1/78,5 ? 10 mmHg) e fun??o renal normal (creatinina s?rica m?dia de 1,28 mg/dl e aus?ncia de protein?ria [protein?ria em amostra urin?ria de 0,0456 mg/g de creatinina]). A cirurgia de transplante foi realizada por v?deolaparoscopia em 74,5% e por cirurgia aberta 25,5% . A qualidade de vida, avaliada atrav?s do SF 36, apresentou uma varia??o entre 59,2 ? 24,9 (Vitalidade) at? 79,4 ? 24,3 (Capacidade funcional). A depress?o pode ser classificada da seguinte maneira: 33 (70,21%) com depress?o m?nima, seis (12,70%) com depress?o leve, 5 (10,63%) com depress?o moderada, e 3 (6,30%) com depress?o grave. Quanto ao fator parentesco, 11 doadores eram n?o-parentes e 36 eram parentes. Em sua maioria,(87,3%), os doadores mant?m contato com os receptores, 28(59,6%) referem que o relacionamento n?o mudou ap?s a doa??o, 24( 51,1%) referem que tiveram alguma limita??o emocional, 11(23,4%) referiram que a dor que sentiram foi o aspecto mais negativo da doa??o, 40(85,1%) disseram que ver o receptor bem foi o aspecto mais positivo, 5(10,6%) se sentiram pressionados para doar e 4( 8,5%) se arrependeram de doar. CONCLUS?O: Conclui-se que foi poss?vel conhecer o perfil dos doadores e sua percep??o ap?s a doa??o de rim em transplante renal.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:31:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sara Bueno de Oliveira Gennari Carturan.pdf: 1284999 bytes, checksum: c7bbcce7f9324c1bc41ec917d22cf75c (MD5) Previous issue date: 2009-06-08 / The fiber optics is a transmission system that has been used to enable products that need high bandwidth, such as the telephone system, videoconferencing, local area networks (LANs), downloads of large files etc. In Brazil, we found an increased number of fiber optic networks. This ratify its advantages in relation to metal wire cable (immunity to electromagnetic interference, ability to transport high volumes of information, abundant material, like cables, price to decline etc.) beyond the appearance of new broadband services. The FTTH (Fiber-to-the-Home) is a technology that enables access to broadband connections in homes by 100% in optical fibers, providing services that, in general, require high rates of speed, as streaming videos, online transactions, communication of large data files, digital TV, fast Internet access, telephony can reach speeds of 10Mbps up to 1Gbps. This dissertation considered a marketing analysis for the implementation of FTTH technology using the method SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats). We also consider the basic concepts of value, cost and price in order to better understand when it becomes an opportunity or threat. Thus, the analysis was composed by four dimensions: strengths, weaknesses, opportunities and threats. The strengths and weaknesses are related with internal factors that influence the analysis (human resources, organizational and physical) and opportunities and threats considered external factors (customers, market, environment, competitors, substitutes, suppliers, new entrants in the market and buyers). For each SWOT dimension were defined indicators (quantitative and qualitative) to be complete if the strengths and opportunities are greater than the weaknesses and threats. We could verify that on the internal factors (strengths and weaknesses) companies in general are good, with trained and qualified employees to act their role, they have research centers to provide solutions compatible with the market, cost and quality required and an appropriate organizational structure to absorb new technology. As a concern, even though the infrastructure networks index in optical fiber has grown, we need to expand it to meet the projected future needs for broadband. As to external factors (opportunities and threats), we identified a trend of increasing number of Internet users with access from home, users have the most a family income above 20 minimum income (brazilian metrics of income), provision of the Brazilian government to encourage growth the use of broadband, stable prices of existing products but when compared with other countries, they are high and did not find potential for new entrants in this market. Furthermore, some inhibitors, such as high cost, low quality of services, need for launching applications with new features, current infrastructure requires expansion beyond the need for strong management of suppliers, as are many. Thus it appears that there are good opportunities and forces to FTTH-based services and believe that FTTH technology is very promising for the future of broadband if they are changed some settings to lower product prices and increase the portfolio of services offered to generate greater demand. We also verify that the largest Telephone Operators are launching products based on this technology, such as Telefonica and BrT. / A fibra ?ptica ? um meio de transmiss?o que tem sido utilizado para viabilizar produtos que necessitam de alta largura de banda, como o sistema telef?nico, videoconfer?ncia, redes locais (LANs), downloads de arquivos grandes etc. No Brasil, constatamos um aumento do n?mero de redes em fibra ?ptica. Isto vem ratificar suas vantagens em rela??o ao cabo met?lico (imunidade a interfer?ncias eletromagn?ticas, capacidade de transporte de alto volume de informa??o, mat?ria prima abundante, pre?o em decl?nio etc.), al?m do aparecimento de novos servi?os em banda larga. O FTTH (Fiber-to-the- Home) ? uma tecnologia que possibilita acessos a banda larga atrav?s de conex?es 100% em fibras ?pticas nas resid?ncias, fornecendo servi?os que, de uma forma geral, requerem altas taxas de velocidades, como streaming v?deos, transa??es online, comunica??o de dados de grandes arquivos, TV digital, acesso r?pido ? Internet, telefonia com velocidades de 10Mbps a 1Gbps. Esta disserta??o realizou uma an?lise mercadol?gica para a implementa??o da tecnologia FTTH atrav?s da aplica??o do m?todo SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats). Foram considerados os conceitos b?sicos sobre valor, custo e pre?o a fim de se entender quando ele se torna uma oportunidade ou amea?a. Desta forma, a an?lise considerou quatro dimens?es: for?as, fraquezas, oportunidades e amea?as. As for?as e fraquezas foram vistas como fatores internos (recursos humanos, organizacionais e f?sicos) que influenciam a an?lise. As oportunidades e amea?as foram vistas como fatores externos (clientes, mercado, ambiente, concorrentes, produtos substitutos, fornecedores, empresas estrangeiras prestadoras de servi?os rec?m chegada ao mercado e compradores). Para cada dimens?o foram definidos indicadores (quantitativos e qualitativos) a fim de podemos concluir se as for?as e oportunidades s?o maiores que as fraquezas e amea?as. Foi poss?vel constatar que, quanto aos fatores internos (for?as e fraquezas) as empresas de uma forma geral est?o bem: t?m funcion?rios treinados e capacitados a desempenharem o seu papel, centros de pesquisas para prover solu??es compat?veis com o mercado, custo e qualidade necess?rios, al?m de uma estrutura organizacional adequada para absorver a nova tecnologia. Embora o ?ndice de infraestrutura de redes em fibra ?ptica tenha crescido, parece necess?rio expandir para que possamos atender as necessidades futuras projetadas para banda larga. Quanto aos fatores externos (oportunidades e amea?as) identificou-se que a quantidade de usu?rios de internet com acesso a partir das resid?ncias tende a crescer, que os usu?rios possuem na sua maioria uma renda familiar acima de 20 sal?rios m?nimos, que o governo brasileiro se disp?e a incentivar o crescimento do uso da banda larga, que os produtos existentes t?m pre?os est?veis por?m quando comparados aos de outros pa?ses, eles s?o altos e que n?o encontramos potenciais empresas estrangeiras prestadoras de servi?os de Telecomunica??o para este mercado. Os inibidores encontrados (pre?o alto, baixa qualidade dos servi?os, necessidade de lan?amentos de aplicativos com novas funcionalidades, infraestrutura atual com necessidade de expans?o, necessidade de forte gest?o de fornecedores que s?o de grande n?mero) n?o anulam oportunidades e for?as para servi?os baseados em FTTH . Pode-se constatar que a tecnologia FTTH ? muito promissora para o futuro de banda larga se houver altera??o de algumas configura??es de produtos para baixar pre?os e aumentar o portf?lio de servi?os oferecidos para gerar maior demanda. Pode-se identificar tamb?m que as maiores Operadoras est?o lan?ando produtos baseados nesta tecnologia,como a Telef?nica e BrT.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 432104.pdf: 3831267 bytes, checksum: 65840b96bd97dbe20123c841ee3e9c13 (MD5) Previous issue date: 2010-12-17 / O homem se constitui na linguagem, e os Discursos em circula??o pelo cotidiano social s?o espa?os de realiza??o da sua subjetividade, n?o apenas porque constr?i este ou aquele significado na medida em que ? atravessado pelos signos, mas pelo jogo pr?prio do trabalho de significa??o, que invariavelmente o coloca diante do caleidosc?pio da alteridade. Essa linguagem, produto de um contrato coletivo e diacr?nico, n?o lhe confere s? identidade; mais do que isso, confere-lhe exist?ncia; e compreender tal din?mica equivale a apontar para a problem?tica com a qual nos surpreendemos envolvidos: a linguagem e toda a sua complexidade ? a mat?ria-prima na tecelagem da Comunica??o, em particular, da Comunica??o Midi?tica; portanto, ? nos seus Discursos que o sujeito contempor?neo se faz e se refaz. Uma vez que esta linguagem traduz as rela??es sociais, ? nela tamb?m que se inscreve o Poder; a cada dobra do tecido-texto ele coloca os estere?tipos e a edifica??o das articula??es estruturais a servi?o de sua manuten??o, a exemplo do Fait Divers na narrativa jornal?stica. Por isso, acreditamos na necessidade de realizar uma cr?tica ativa ? monossemia ou a polissemia hierarquizante do sentido, condi??o esta que pauta a escolha do objeto, os recortes e as op??es te?rico-metodol?gicas desta tese. Ancorada pelo M?todo Dial?tico Hist?rico-Estrutural (DHE) e pela t?cnica metodol?gica da Semiologia, a presente investiga??o prop?e-se estudar a discursividade de 14 Not?cias publicadas no jornal O Nacional (Passo Fundo/RS), contemplando a produ??o de sentido em n?vel verbal e n?o verbal. Parte dessas Not?cias se refere ao caso Clodoaldo Teixeira, de 1979, e outra parte, ao caso Adriano da Silva, de 2006. A an?lise ser? realizada por interm?dio de seis categorias barthesianas: Discurso (Pir?mides Normal, Invertida e Mista, Fotografia); Fait Divers; Estere?tipo; Mito; Poder e o Socioleto (Encr?tico e Acr?tico). Fazendo isso, n?o intencionamos imitar o leitor o outro leitor, os muitos leitores que derivam no tempo e no espa?o nem mesmo encontrar o sentido final do discurso nesses tempos (porque n?o h? um sentido oculto e/ou verdadeiro); mas nos desprendermos da hist?ria como conting?ncia, da ideia de acaso, e, a partir do Jornalismo, significar 9 (leitura como espa?o de subjetividade) e/ou ressignificar (leitura como mem?ria coletiva) a imagem das rela??es que o homem matinha (mant?m) em sociedade.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 432828.pdf: 906972 bytes, checksum: 775f22fa8bcaa46a18b94a6b3e07e718 (MD5) Previous issue date: 2011-06-17 / Considerando a reflex?o acerca da Comunica??o a partir do Paradigma da Complexidade, sugerido por Edgar Morin, propomos neste trabalho apontar a perman?ncia hist?rica da personagem Em?lia do S?tio do Pica Picapau Amarelo, na sua adapta??o televisiva. Tentaremos demonstrar a perman?ncia do objeto, atrav?s do reconhecimento da tessitura circular que define a composi??o da personagem da boneca de panos, al?m da percep??o do car?ter indagador de sua elabora??o discursiva, dial?gica e espiral, no jogo entre mundo imagin?rio e experi?ncia do real. Al?m dos conceitos de Morin, buscamos na contribui??o Semiol?gica de Roland Barthes, o instrumental te?rico para entender, atrav?s da an?lise da personagem de fic??o, as rela??es entre Comunica??o, Mito, Poder, Cultura, Imagin?rio e Socioleto. Percorremos um caminho circular, de pensamento atemporal sobre Em?lia. Assim, buscamos desbravar a Complexidade, percebida al?m da sua visualidade multicolorida, compreendendo seus discursos e suas indaga??es sobre a vida.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 421885.pdf: 479714 bytes, checksum: e599f29683882adf3d5bab697fd4068e (MD5) Previous issue date: 2010-01-12 / O presente estudo tem por intuito aplicar os princ?pios cognitivos e comunicativos da Teoria da Relev?ncia (TR), de Dan Sperber e Deirdre Wilson (1986,1995) ? an?lise de textos argumentativos pertencentes ao ambiente jur?dico. O princ?pio cognitivo implica que, ao produzir um enunciado-est?mulo, a pessoa que comunica deixa claro para seu ouvinte que ele pretende deixar manifesto, ou mais manifesto, um conjunto de suposi??es sua inten??o de informar e de alcan?ar efeitos cognitivos. O princ?pio comunicativo compreende a no??o de que todo ato comunicativo comunica a presun??o de sua relev?ncia ?tima. Nesta pesquisa, cujas an?lises fundamentamse no construto te?rico da Teoria da Relev?ncia, a ?nfase ser? dada ?s rela??es complexas que envolvem o veredicto dos jurados em uma sess?o de julgamento, e o objeto de estudo s?o infer?ncias constru?das a partir da fala de encerramento dos advogados de defesa e acusa??o; a t?tulo de ilustra??o desse processo para defesa de uma causa em L?ngua Inglesa, foram coletados quatro julgamentos ficcionais retirados de epis?dios de uma s?rie televisiva norteamericana - e analisados em sua efic?cia argumentativa sob a ?tica da TR. A linguagem jur?dica (espec?fica dos advogados em tribunais) e suas peculiaridades tamb?m ? alvo de breve descri??o. Essencialmente, pretende-se demonstrar de que forma os advogados constroem a defesa de uma causa e qual a rela??o entre custo de processamento-benef?cio cognitivo subjaz a ades?o dos jurados ? determinada tese. Conforme a Teoria da Relev?ncia, num processo comunicativo, tem-se a inten??o de alterar o ambiente cognitivo do interlocutor, e, no caso dos textos argumentativos usados nos tribunais de j?ri, isso tamb?m ocorre, porque, a partir dos est?mulos ostensivos, os advogados argumentam para persuadir o j?ri e estimul?-lo a decidir conforme o ponto de vista que defendem. Ademais, o discurso persuasivo modifica de certa forma a vida do indiv?duo, pois lhe permite construir infer?ncias que refor?am ou anulam seu conjunto de cren?as, processos esses que foram confirmados pelas an?lises feitas.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 437781.pdf: 1798922 bytes, checksum: e11df3c39ec5233d56cec6b3c9249913 (MD5) Previous issue date: 2011-12-20 / This study?s main objective is to analyze the self/other relation on the interaction between a child with disabilities and family members (mother and sister) and investigate (i) helping or not the potential child's language in interaction scenes with family members, as well as (ii) discursive subject images of the child constructed by family members discourse. The relation between children speech and his family members speech was taken into consideration based on the dialogical theory assumptions from Bakhtin Circle, complemented by considerations of the disabled person history and the speech therapy containing specific clinical features of early childhood. The analyzed material was collected during the period of four months and includes monthly recorded shootings of interactions between a child and the responsible relative (mother and sister) occurred in a toy room at CADEP (health unit from Funda??o de Articula??o e Desenvolvimento de Pol?ticas P?blicas para Pessoas Portadoras de Defici?ncia e Pessoas Portadoras de Altas Habilidades no Rio Grande do Sul - FADERS). The research used a qualitative methodology for the analysis of three selected meetings, which was organized into two stages: scenes in which the adult speech over the child is observed and scenes in which there are interactions in which the familiar speech is addressed to the child. In each of the two moments, the research was supported by two main instances of analysis: interplay of voices in the discourse and responsiveness of the utterance. The study of the self/other relation in the dialogues between the family and the child provided an opportunity to investigate how social representations of disabled people, reflected and refracted in the speech of adults, appear in the clinical language manifestation of the selected child. As a result, it was observed that there was an interaction of voices in the family discourse whose evaluative tones are ranging from child speech abnormality to singularity, while the treated child fights to ensure his discursive place. It was also verified that the image of the receiver child is constructed in response to different points of view over the disabled person. These findings confirm the plural composition of the object of study, taken from a perspective that values the singular character of language in use. / O presente estudo objetivou analisar a rela??o eu/outro na intera??o entre uma crian?a com defici?ncia (S?ndrome de Down) e familiares (m?e e irm?), investigando (i) o favorecimento ou n?o das potencialidades de linguagem da crian?a em cenas de intera??o com familiares, bem como (ii) imagens de sujeito discursivo constru?das sobre a crian?a pelo discurso de familiares. A pesquisa considerou as rela??es entre o discurso infantil e o de membros de sua fam?lia a partir dos pressupostos da teoria dial?gica do C?rculo de Bakhtin, complementada pelas considera??es da hist?ria da pessoa com defici?ncia e da fonoaudiologia com as especificidades cl?nicas da primeira inf?ncia. A coleta do material de an?lise ocorreu durante quatro meses, com filmagens mensais da intera??o da crian?a com um de seus respons?veis (m?e e irm?), em uma sala de brinquedos do CADEP, unidade de sa?de da Funda??o de Articula??o e Desenvolvimento de Pol?ticas P?blicas para Pessoas Portadoras de Defici?ncia e Pessoas Portadoras de Altas Habilidades no Rio Grande do Sul (FADERS). Foi utilizada uma metodologia qualitativa para as an?lises dos tr?s encontros selecionados, cuja organiza??o foi dividida em dois momentos: as cenas em que ? observado o discurso do adulto sobre a crian?a e as intera??es em que o discurso familiar ? dirigido ? crian?a. Em cada um dos dois momentos, a investiga??o valeu-se de duas principais inst?ncias de an?lise: intera??o de vozes no discurso e responsividade do enunciado. O estudo da rela??o eu/outro nos di?logos entre a fam?lia e a crian?a oportunizou subs?dios para investigar como as representa??es sociais da pessoa com defici?ncia refletidas e refratadas no discurso do adulto aparecem na manifesta??o cl?nica de linguagem da crian?a selecionada. A partir das an?lises, constatou-se uma intera??o de vozes no discurso familiar cujo tom valorativo oscila entre a concep??o de anormalidade e a singularidade do discurso do sujeito em tratamento, que luta para sustentar o seu lugar discursivo. Verificou-se tamb?m que a imagem do destinat?rio infantil ? constru?da em resposta aos diferentes pontos de vista sobre a pessoa com defici?ncia. Tais constata??es reiteram a composi??o plural do objeto de estudo, tomado em uma perspectiva que valoriza o car?ter singular da linguagem em uso.

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:19:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2003 - Helida Delgado Ribeiro Macedo.pdf: 351099 bytes, checksum: 3143806e5a250144bdfee15e33f1a061 (MD5) Previous issue date: 2003-12-08 / This paper is a study of a financial performance analysis model through the technical of Data Envelopment Analysis using the economical and financial indexes from the accountable and financial analysis. The model proposes the identification and classification, in a limited universe, of the units named as efficient and inefficient, recognizing the relative efficiency of each one of them related to the others, having as basis the variables (indexes) pointed as relevant. Through the analysis of business units (Unimed partnerships), considered on the model, the study has the aim to analyze the efficiency of each one of these with the use of a hybrid methodology, which balances the Data Envelopment Analysis and the Accountable and Financial Analysis. Besides, these results aim to enlarge and add the view of many studies developed previously about the companies performance using economical and financial indexes, as the proposal methodology searches for the organizational performance evaluation through the relation among many economical and financial indexes. Coverage and relevance themselves of this study are based on the fact that mangers can use the indexes from the accountable and financial analysis to take decisions related to the strengths, weaknesses, opportunities and threats that exist in and out of the companies. Besides, the market analysts, the stakeholders? and stockholder s representatives, can use these information to analyze the performance of the companies. In this context, the methodology presented shows an index of efficiency which increases the analysis ability of the managers and of the analysts, because it simplifies the analysis process to a single decision key instead of the analysis of a row of indexes that many times have conflicting conclusions. Another justification to this paper would be the possibility of the practice of benchmarking, regarding the model points among a group of companies, which ones are the efficient and these ones can serve as reference to the inefficient companies. / Este trabalho consiste no estudo de um modelo de an?lise de performance financeira a partir da t?cnica de An?lise Envolt?ria de Dados utilizando os ?ndices econ?mico-financeiros da an?lise cont?bil-financeira. O modelo prop?e a identifica??o e classifica??o, dentro de um universo limitado, das unidades consideradas eficientes e das ineficientes, reconhecendo a efici?ncia relativa de cada uma delas em rela??o ?s outras, tendo como base as vari?veis (?ndices) identificadas como relevantes. Atrav?s da an?lise de unidades de neg?cio (cooperativas unimed), consideradas no modelo, o trabalho tem o prop?sito de analisar a efici?ncia de cada uma destas com o uso de uma metodologia h?brida, que conjuga a An?lise Envolt?ria de Dados e An?lise Cont?bil-Financeira. Al?m disso, estes resultados visam ampliar e complementar a vis?o de v?rios estudos desenvolvidos anteriormente sobre a performance de empresas utilizando ?ndices econ?mico-financeiros, j? que pela metodologia proposta busca-se a avalia??o do desempenho organizacional atrav?s da rela??o entre diversos ?ndices econ?mico-financeiros. A abrang?ncia e relev?ncia deste estudo est?o no fato de que os gestores das empresas podem utilizar os ?ndices da an?lise cont?bil-financeira para tomarem decis?es relativas ?s for?as, fraquezas, oportunidades e amea?as existentes internamente e externamente ? organiza??o. Al?m disso, os analistas de mercado, representantes dos stakeholders e dos acionistas, podem se utilizar destas informa??es para analisar o desempenho das empresas. Neste contexto, a metodologia proposta apresenta um indicador de efici?ncia que melhora a capacidade de an?lise dos gestores e dos analistas, pois simplifica o processo de an?lise a um ?nico fator de decis?o ao inv?s da an?lise de uma s?rie de ?ndices que muitas vezes possuem conclus?es conflitantes. Uma outra justificativa para este trabalho seria a possibilidade da pr?tica do benchmarking, pois o modelo destaca dentre um conjunto de empresas, quais s?o as eficientes e estas podem servir de refer?ncia para as ineficientes.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2018-01-16T17:57:41Z No. of bitstreams: 1 DidoneyFernandesVilhete_DISSERT.pdf: 3676426 bytes, checksum: 8cf7850161dec001a297218aa172a10c (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2018-01-22T11:12:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DidoneyFernandesVilhete_DISSERT.pdf: 3676426 bytes, checksum: 8cf7850161dec001a297218aa172a10c (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-22T11:12:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DidoneyFernandesVilhete_DISSERT.pdf: 3676426 bytes, checksum: 8cf7850161dec001a297218aa172a10c (MD5) Previous issue date: 2017-08-08 / Os riscos associados ? ruptura de barragens s?o elevados. Problemas de instabilidade envolvendo estas estruturas trazem consequ?ncias catastr?ficas ? sociedade. A barragem do A?u, ? uma obra geot?cnica de significativa notoriedade e import?ncia no Nordeste, principalmente no estado do Rio Grande do Norte. ? a maior barragem do estado e ganhou destaque na literatura nacional e internacional com o rompimento do talude de montante no final do per?odo construtivo. Em casos de ruptura, a retroan?lise ? uma t?cnica confi?vel para determina??o dos par?metros de resist?ncia ao cisalhamento dos solos de forma a contribuir para que se evite casos semelhantes. A partir da avalia??o de dados de resist?ncia dispon?veis no meio acad?mico, este trabalho teve como objetivo retroanalisar a ruptura ocorrida para obter os par?metros m?dios de resist?ncia ao cisalhamento do material argiloso preto que constitu?a o n?cleo da barragem do A?u antes do acidente ocorrido. Na primeira etapa do trabalho foram realizadas an?lises de estabilidade do talude de montante da barragem e na segunda etapa a retroan?lise determin?stica e probabil?stica. Essas an?lises foram realizadas no software Slide 7.0 pertencente ? plataforma RocScience. Os resultados mostraram que o talude romperia com os par?metros de resist?ncia da argila siltosa preta na condi??o saturada, com valores de probabilidade de ruptura variando de 60 a 97% entre os m?todos de equil?brio limite utilizados nas an?lises. Tamb?m foi poss?vel definir os poss?veis par?metros m?dios de resist?ncia ao cisalhamento da argila siltosa preta e estabelecer as causas de ruptura da barragem. Os valores da coes?o e do ?ngulo de atrito, no instante de ruptura, obtidos na retroan?lise determin?stica para a argila siltosa preta foram cu=47,1 kPa e ?u=0?. Na retroan?lise probabil?stica os valores da coes?o e do ?ngulo de atrito obtidos foram cu=33,8 kPa e ?u=3,1?, com uma probabilidade de ruptura de 52,7%. Com isso, conclui-se que a ruptura do talude de montante da barragem do A?u ocorreu por causa de erros na fase de projeto e de constru??o da barragem acompanhado pela perda de resist?ncia do solo devido aos excessos de poropress?es gerados durante a constru??o. / Risks associated to dam failure are very high. Problems of instability involving these structures bring catastrophic consequences to the social comunity. The A?u dam is a geotechnical work with significant importance in the Northeast, mainly in Rio Grande do Norte state. It is the largest dam of the state and has gained prominence in national and international literature with the slice of the upstream slope at the end of its construction period. In cases of failure, back analysis is a reliable technique used to calculate the shear strength parameters of the soil in order to avoid similar cases to happen. Considering the evaluation of strength data available in the academic environment, this work had as purpose to analyze the failure occurred in order to obtain the average shear strength parameters of the black clayey material that constituted the A?u dam core before the accident. In the first stage of this work the slope stability of the dam was analyzed and in the second stage the deterministic and probabilistic back analysis was performed. These analyzes were performed in Slide 7.0 from Rocscience platform. The results showed that the slope would fail with strength parameters of the black silty clay in the saturated condition, with values of probability of failure ranging from 60 to 97% between the equilibrium limit methods used in the analyzes. It was also possible to define the possible average shear strength values of black silty clay and to establish the causes of the dam failure. The cohesion and the friction angle values obtained at the instant of failure in the deterministic back analysis for black silty clay were cu=47.1 kPa and ?u=0?. For the probabilistic back analysis the cohesion and the friction angle values obtained were cu=33,8 kPa and ?u=3,1?, with a probability of failure of 52,7%. Therefore, it is concluded that the A?u dam upstream slope failure occurred because of errors in the design and construction phase of the dam accompanied by the loss of soil strength due to the excess of poropressures generated during the construction.

Submitted by Diego dos Santos Borba (dborba@uffs.edu.br) on 2017-04-13T19:55:56Z No. of bitstreams: 1 KOHLER.pdf: 1091434 bytes, checksum: e63c706b96532cd6877f43260b4f9c05 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-13T19:55:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 KOHLER.pdf: 1091434 bytes, checksum: e63c706b96532cd6877f43260b4f9c05 (MD5) Previous issue date: 2014-06-23 / O presente estudo tem como objeto o discurso do ?novo?, no documento ?Novas perspectivas para o cotidiano escolar? (2011), destinado ao Ensino M?dio em Tempo Integral do Estado de Santa Catarina. Esta pesquisa busca compreender discursividades sobre o sujeito-aluno que o documento produz. Sendo assim, formulamos a hip?tese de que o documento, ao apresentar o discurso de uma ?nova? Proposta Curricular, produz o imagin?rio do sujeito-aluno logoc?ntrico, centrado, que busca a perfei??o e a completude, de acordo com a vontade de verdade do contexto hist?rico. Entendemos ainda que, ao propor uma forma de educa??o diferenciada, o documento apresenta o discurso do ?novo? como dispositivo de produ??o de sujeito-aluno para atuar nesse espa?o. Diante dessa hip?tese, os seguintes questionamentos foram retomados ao longo de nosso gesto interpretativo: I) que sujeito-aluno ? esse que se constitui por meio da discursividade do ?novo? no documento da Escola em Tempo Integral? e II) que sujeito-aluno ? esse que a Escola em Tempo Integral almeja e pretende forma(ta)r? Filiamo-nos ? teoria discursiva formulada por Foucault (1969 [2013], 1970[2010], 1979 [2011], 1975 [1996]). Uma das grandes contribui??es deste autor se refere ? ordem do discurso e sua arqueologia, trata-se de identificar como os discursos, os pequenos acontecimentos, as pequenas rupturas, possibilitam a emerg?ncia de dizeres camuflados por uma s?rie de apar?ncias superficiais. Filiados a essa teoria pretendemos: (I) analisar regularidades e dispers?es nos enunciados do documento, a respeito da constitui??o do sujeito-aluno na Escola em Tempo Integral, por meio do discurso do ?novo?; (II) refletir como o documento ?Novas perspectivas para o cotidiano escolar? (2011) apresenta o ?novo? como dispositivo para produzir um sujeito-aluno moldado em determinados padr?es e modelos; e (III) refletir sobre imagens que o documento produz em rela??o ao sujeito-aluno inserido na Escola em Tempo Integral. Dessa forma, a partir das an?lises, foi poss?vel perceber que tra?os constituintes do documento contribuem para o estabelecimento de um regime de verdade, de tudo que ? novo ? para melhorar, mesmo que essa representa??o do novo j? tenha sido vista em outros momentos, no ensino de tempo regular. O regime de verdade ? assegurado no discurso pol?tico educacional, atribuindo o valor de verdade por meio do status cient?fico do saber institucionalizado, que n?o ? advindo do Estado, mas ? mantido por ele (FOUCAULT, 2011). Entendemos que, na ilus?o de formar o sujeito-aluno integral e completo, o discurso do ?novo? camufla e demarca uma fronteira entre o que j? estava posto e a proposta da escola em tempo integral. Dessa forma, a partir das an?lises, pudemos vislumbrar que o discurso do novo, enquanto elemento que constitui o texto, cria regras, estabelece-se como estrat?gia e produz sujeitos. / This study has as object the discourse of the ?new?, on ?Novas Perspectivas para o cotidiano escolar? (2011), document for the high school in full time of Santa Catarina State. This research seeks to understand discourses about the subject-student produced by the document. Therefore, we have as hypothesis that the document when presents a new discourse on a curricular proposal, produces one imaginary about the subject-student, such as logocentric, centered, seeking perfection and completeness, according to the real historical context. We also believe that, by proposing a form of differentiated education, the document presents the discourse of the "new" as a device to produce a subject-student to work in this space. Given this hypothesis, the following questions will be taken up along our interpretive gesture, I) who is this subject-student that is through by the discourse of the "new" on the School Full-Time document? II) Who is this subject-student that the Full-Time School aims and intends to form and format? We join the discursive theory formulated by Foucault (1969 [2013], 1970 [2010], 1979 [2011], 1975 [1996]). A major contribution of this author refers to the order of discourse and archeology than identifying, as the speeches, small events, and small breaks, permit the emergence of saying camouflaged by a series of surface appearances. Affiliated to this theory we intend to: (i) analyzing regularities and dispersions about the constitution of the subjectstudent on the in school full time document, through the discourse of the "new"; (ii) reflect how the document "Novas perspectivas para o cotidiano escolar" (2011) introduced the "new" as a device for producing a subject-student molded into certain patterns and models; and (iii) reflect about the images, produced by the document in relation to the subject-student in the school full time. Thus, based on the analyzes, was observed that the document trace constituents contribute to the establishment of a regime of truth, of all that is new is to improve, even this representation of the new has already been seen at other moments on regular time. The regime of truth is ensured in educational policy discourse, which assigns truth value through the scientific status of institutionalized knowledge, which is not coming from the state, but is kept by him (Foucault, 2011). We understand that the illusion of full and complete form the subject-student, the discourse of the "new" camouflages and demarcates a boundary between what went down and proposed school full time. Thus, based on the analyzes, we could see that the discourse of the new, as a constitutive element of the text, create rules, establish as strategy and produces subjects.

Made available in DSpace on 2015-03-03T15:36:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JoseRAB_DISSERT.pdf: 776491 bytes, checksum: bef691e2a550b6345b490b668bd8cb38 (MD5) Previous issue date: 2013-02-22 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Humans, as well as some animals are born gifted with the ability to perceive quantities. The needs that came from the evolution of societies and technological resources make the the optimization of such counting methods necessary. Although necessary and useful, there are a lot of diculties in the teaching of such methods.In order to broaden the range of available tools to teach Combinatorial Analysis, a owchart is presented in this work with the goal of helping the students to x the initial concepts of such subject via pratical exercises / Os seres humanos, assim como alguns animais, nascem dotados da capacidade de perceber quantidades. Portanto t?cnicas para contar quantidades foi um passo natural no desenvolvimento do homem. As necessidades provindas da evolu??o das sociedades e recursos tecnol?gicos tornam necess?rio a otimiza??o de tais m?todos de contagem. Apesar de necess?rio e ?til, o estudo desses m?todos no Ensino M?dio esbarram em dificuldades did?ticas. Com o objetivo de ampliar o leque de ferramentas dispon?veis aos professores para o ensino de An?lise Combinat?ria apresentamos neste trabalho um fluxograma que pretende dinamizar o processo de fixa??o dos conceito via resolu??o de exerc?cios