Uppsatsens syfte är att studera svenska officerares inställning till den militära professionen mot bakgrund av derasuppfattningar om den pågående förändringen av Försvarsmakten. Målsättningen är att undersöka om deras inställning tillprofessionen, i relation till den nuvarande situationen i det svenska försvaret, ligger i linje med vad de anser skall utgöraFörsvarsmaktens kärnverksamhet, roll och uppgift.Inledningsvis introduceras Bengt Abrahamssons teorier rörande militär professionalisering och Samuel P. Huntingtons samtMorris Janowitz synsätt på den militära professionen såsom radikalt respektive pragmatiskt varande. Huvuddelen av detempiriska materialet utgörs av intervjuer av officerare med anknytning till förbandsutbildning vid samtliga vapenslag. Denvetenskapliga metoden har tagit sin utgångspunkt i den hermeneutiska traditionen. Uppsatsen syfte är inte att beskriva heladen svenska officerskårens uppfattning i frågan utan är mer en explorativ ansats i syfte att få idéer och kunskap om vilken synsom råder bland officerare avseende; synen på professionens syfte och huvuduppgift, vad det innebär att vara officer och vadde anser vara viktiga frågor för försvarets framtida professionalitet och legitimitet.De enskilda resultatslutsatser som dras är att de intervjuade officerarnas inställning till professionen inte är i harmoni med hurde uppfattar och tolkar den pågående förändringen av Försvarsmakten. I många avseenden återfinns indikationer som pekarmot ett missnöje och misstänksamhet mot det framtida insatsförsvaret och inriktningen mot ett nätverksbaserat försvar. Encentral del i officerens bristande tilltro till den pågående förändringen är starkt sammankopplad med avsaknaden av en klaroch tydlig målbild för försvaret, vilket i många avseenden genomsyrat hela undersökningen. Det framkommer också enbristande tillit till försvarsledningen sätt att utöva ledning vilket de intervjuade officerarna anser ha transformerat stora delarav organisationen till ett tjänstemannavälde. Den nuvarande teknikutvecklingen i försvaret möter motstånd i leden ochintervjuade officerare anser att det är nödvändigt att få till en omavvägning av materielanslag till förmån för återkommandekvalificerade och realistiska förbandsövningar. Undersökningen visar på att intervjuade officerare i dagsläget inte anser sigkunna upprätthålla förmåga att leda förband i väpnad strid och att försvaret under de senaste fem åren inte har kunnattillgodose tillräckliga förutsättningar för att motverka en sådan utveckling. I takt med den förändrade omvärldssituationen ochSveriges ökade politiska ambitioner på den internationella arenan framkommer det dock vissa tendenser till samsyn avseendeprofessionens framtida roll och uppgift. Den tidigare traditionellt starka anknytningen till nationens gränser börjar gradvis attförskjutas mot den internationella arenan. Ett nytt synsätt på den militära professionen framträder allt tydligare ur skuggan avdet forna invasionsförsvaret – modern radikalism. Kanske som ett resultat av möjligheterna att återigen lyfta framprofessionen i rampljuset i avsaknad av det kalla krigets argument för en välutbildad, välutrustad och välorganiseradFörsvarsmakt. / The purpose of this essay is to study Swedish officers’ attitude to the military professionbased on their understanding of the ongoing change within the Armed Forces inSweden. The aim is to examine if their attitude to the profession, in relation to thecurrent situation in the Armed Forces, complies with what they believe should be theArmed Forces core capabilities, role and mission.The essay begins with an introduction of Bengt Abrahamsson’s theories about militaryprofessionalism and Samuel P. Huntington’s and Morris Janowitz’s approaches to themilitary profession as being either radical or pragmatic. The main part of the empiricmaterial is interviews with officers with a connection to training of units within eachservice branch. The method used in this essay is a qualitative and investigationalanalysis of the interviews within the hermeneutic tradition of science. The purpose isnot to describe the complete attitude of the Swedish officers corps in this matter. Theessay explores ideas and knowledge about how Swedish officers refer to the followingsubjects; the purpose of the military professions and main tasks, what it means to be anofficer and what they feel are essential issues for the Armed Forces’ futureprofessionalism and legitimacy.The overall conclusions are that the Swedish officers attitude towards the professiondoesn’t harmonize with how they acknowledge and interpret the change of the ArmedForces in Sweden. In many ways it indicates a disapproval and suspicion of the futureflexible and network based defense. A central part of the officers’ lack of confidence inthe ongoing change is strongly connected to the absence of a clear aim and purpose ofthe Armed Forces, which in many ways has permeated the whole study. Further on,there is also distrust in the overall command of the Swedish Armed Forces, which theinterviewed officers think has transformed the officers corps to a clerk dominatedorganization. The present technological development is met with resistance within thecorps and interviewed officers feel that there is a need for an improved balance betweenresources for advanced military equipment and resources available for qualifiedexercises and training of units. Due to the current imbalance the interviewed officersfeel that their professionalism is decreasing and they don’t believe that they can solvethe core capabilities for the Armed forces namely armed combat. Within the changingworld around us and Sweden’s increased ambitions in the international arena, there arehowever some tendencies towards unanimity regarding the military professional roleand mission. The previously strong connection to a country’s borders is graduallystarting to shift towards the international arena. A new way of viewing the professioncomes into sight from the shadows of the former invasion defense – modern radicalism.Maybe this is a result of being able to draw the profession into the limelight without theCold Wars argument for a well trained, fully equipped and organized national defense. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 02-04

Syftet med uppsatsen har varit att beskriva hur attityder avseende internationell tjänstgöring ochutbildningen av officerare har förändrats och anpassats till det framtida kravet på internationellaåtaganden. Utifrån syfte och problemformulering skulle uppsatsen ge svar på om officerens attitydoch vilja att tjänstgöra internationellt förändrats och om utbildningen av officerare på bästa sätthar anpassats till den utökade uppgiften att bidra till fred och säkerhet i omvärlden. Inledningsvishar den utveckling som skett sedan 1989 av Försvarsmaktens internationella uppgifter beskrivits.Därefter har en översiktlig bild av viljan och synen på internationell tjänst bland officerarebeskrivits. Detta har kompletterats med Officersförbundets syn på internationell tjänst.Avslutningsvis har en analys gjorts av det insamlade materialet där de huvudsakliga slutsatserna äratt Försvarsmakten tidigt måste analysera vilka kompetens- och utbildningsbehov som finns för attmatcha den utökade internationaliseringen som i framtiden kommer att krävas av Försvarsmakten.Detta för att implementera behoven i utbildningen av officerare så att kompetensgapet mellanpersonal och uppgifter inte skall öka. / The main purpose of this essay has been to describe if the education of officershas changed and whether it has been adapted due to the future demand oninternational commitment that the Swedish government has given to the ArmedForces. Another purpose has been to answer the question if the attitude and willto serve abroad among the officers has changed during the last couple of years.The main sources that have been used come from the Swedish government, theArmed forces headquarter, and official books. The method used in the essay isa qualitative, investigational and textual analysis. The overall conclusions arethat the Armed forces must early identify and analyse what competence andeducational requirements, both practical and theoretical that are needed in thefuture to match the escalating internationalisation that is required of theSwedish officers. These requirements are most important to implement inmilitary schools and to reduce the “gap” between the officer’s profession andthe overall international tasks. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 01-03

Uppsatsen syftar till att diskutera motivationsfaktorer som utgör grund för officeren att delta eller attinte delta i internationell tjänst i förband. Behovsparametrar utvecklade från Maslow, Hertzberg ochMcClelland utgör grund för studien av det empiriska underlaget. Genom enkätundersökningundersöks 155 officerare, en grupp vid FHS Stabsprogram och en grupp bestående av kompanilagfrån tre armébrigader. Undersökningen svarar på vilken betydelse motivationsparametrar har förställningstagandet och vilka förändringar som efterfrågas för att motivera officerare att delta iinternationell tjänst i förband. Undersökningen bekräftar inte vissa resultat av tidigare forskn ing.Undersökningen visar att armén har en klart högre grad av villighet att delta i internationell tjänst ochatt bara en tredjedel av de år 2002 blivande majorerna och örlogskaptenerna avser delta i internationellaenheter. De sociala behoven anförs av huvuddelen som skäl att inte delta och viktigastemotiven för att delta är behoven av utveckling och meningsfullheten i arbetet. De i första handefterlysta förändringarna för att motivera officeren är ekonomisk ersättning, flexiblare och förändratrotationssystem och bättre stöd till anhöriga. / After the fall of the Berlin Wall, the Swedish Armed Forces are undergoing amajor reorganisation and downscaling of materiel and personnel. At the sametime, international commitments are increasing as well as the need for officersin the Swedish international units. The earlier Swedish units, for example, inBosnia and the present units in Kosovo have already shown difficulties whenrecruiting officers. That problem might become even bigger in the near future.The purpose of this essay is to discuss and reflect upon the officers’ motivationfor taking part in units aimed for international duties.In the essay, answers are given to the following questions:- What importance do motivation factors have on the officers’ decision oftaking part, or not taking part in the units for international duties?- What changes do the officers want to obtain in order to motivatethemselves to take part in the units for international duties?The theoretical framework in common motivation theories and especially thehuman needs and motivation theories is by Maslow, McClelland andHertzberg. Based on their theories, a tool for analysis consisting of sixmotivation factors has been created. The method is qualitative with a deductiveapproach including a quantitative, descriptive presentation of the result.The investigation includes 155 officers, second lieutenants to majors. Theprocurement of empiri has taken place by using mail questionnaires and writtensources.The empirical research provides some results and the main conclusions are,that the most important motivation factor for those who choose not to joininternational units is social needs. It is one of the reasons for approximately 80% in that group. The main motivation factors for those who decide to apply forinternational duty are the desire for growth in individual development andlearning and the need for meaningfulness in work. The most important factorsto change, in order to increase the level of motivation are economical benefits,a more flexible and changed rotation system and better support to the next ofkin.The conclusion shows that only one third of this year’s graduated majors arewilling to join the international units and that it is possible to change most ofthe motivation factors in order to increase the willingness of the officers. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 00-02

Syftet med uppsatsen var att genom en socialpsykologisk undersökning studera hur soldater i Försvarsmakten upplever och hanterar konflikten mellan deras militära- och civila identitet.För studien intervjuades sex soldater som tjänstgör vid ett regemente i Sverige.Resultatet visade att flertalet av de intervjuade tyckes vara måna om att visa på en distansering från jobbet när de var lediga, och att de då ”återgick” till sin civila identitet, för att sen växla tillbaka när de var tillbaka i tjänsten. Emellanåt verkade det dock vara svårt för soldaterna att skilja de två åt och fler tycktes ”trilla” tillbaka till sin militära identitet, även i den civila vardagen. Det observerades därför ingen större konflikt mellan den militära och civila identiteten eftersom soldaterna tycktes välja en stabil identitet att använda sig av över tiden.  Hos flera av soldaterna fanns en ovilja att jämföras med de stereotypa ideal som allmänheten hade om dem och de valde därför att ta avstånd ifrån dem och definiera om situationen för de som hade den uppfattningen. Detta för att bevara sin militära identitet och självbild. / The purpose of this paper was to assess how soldiers of the Swedish Armed Forces manage the conflict between their military and civilian identities. For the study six solders serving at a regiment in Sweden were interviewed. The results showed that the majority of the interviewees seemed to be keen to distance themselves from work and that they ”returned” to their civilian identity when being off-duty, only to switch back when being back in uniform. It seemed testing for the soldiers to distinguish the two and several of them seemed to “fall back” to their military identity, even when being off-duty outside the regiment. No greater conflict was thereby notable between the two identities since the soldiers seemed to rely on a single stable identity throughout their everyday.Several of the soldiers also showed an unwillingness to be compared to the stereotypical ideals that the public had of them and chose to dissociate from them and redefine the situation for those who had that perception. This to preserve their military identity and self image.

This thesis is concerned with the lived life-world of Swedish soldiers that have worked in Afghanistan as part the ISAF mission. It studies the soldiers' experiences by drawing on five qualitative, open interviews and analyses these from a phenomenological perspective. In the thesis some existing research on soldiers is reviewed critically and it is argued that there is a need for an exploratory study of those that execute international peace operations. The analysis of the soldiers' experiences results in a thematic understanding around, first; reasons for going to Afghanistan and how they handle the different life-style and level of control they have on their work and situation. Second, how they perceive their stay in Afghanistan which mostly consists of working, with small possibilities and desire to relax, apart from working out and play games. The third theme concerns perceptions of their bodies, thoughts about being and having been there as well as gender differences. Lastly it is noted that the soldiers hold rather limited experiences of the Afghan people, both the security forces and civilians.It is also argued that their experiences can be understood in a wider context as, first, a self- realizing job or adventure rather than a vocation, and second as being divided along modern and post-modern logics consisting of different values and regimes of control of the individual.

Den svenska Försvarsmakten är en myndighet med en annorlunda vardag för de anställda. Att arbeta som soldat inom försvaret är ett yrke som bidrar till stora kontraster hos de anställda, genom att växla mellan rollerna som yrkesverksam soldat till att vara civil. Vardagen är även annorlunda utifrån de arbetskläder som används, uniformer. Denna studie är gjord med utgångspunkt i vad uniformen har för del i det skifte som sker när en soldat växlar mellan yrkesroll och civil roll. Kvalitativa intervjuer har gjorts om sex informanter, på soldat- och gruppchefsnivå. Frågeställningarna till intervjupersonerna har varit; hur ser du på skiftet som sker när du går till/hem från jobbet, hur upplever du detta skifte samt uppstår det en konflikt vid detta skifte? De teorier som har använts är från Erving Goffmans dramaturgiska teori om teaterscenen. Resultatet visar på ett rollskifte och att reflektionen över skiftet är varierat. / ”I AM a Soldier” is an analytical examination of the shifting roles enacted by soldiers in the Swedish Armed Forces as a direct result of specific changes caused by the uniform itself. The Swedish Armed Forces is an organization providing a unique workday for its employees, displaying a strong contrast to those employed in civilian professions. Everyday life in the working environment is also markedly different due to the particular dress code: military uniforms.    This study is conducted on the basis that the uniform is a part of the shift that happens between different roles. Qualitative interviews were conducted on six subjects, from the lowest-ranking soldiers to squadron leaders. The central questions were; How do you observe the shift that happens when you go to/leave work? How do you experience this shift, and is there a conflict when it happens? The ideas employed come from Erving Goffman’s dramaturgical theory of the theatre. The results demonstrate that the reflection of the shift in roles is varied, and that there is an interesting change when the shift in roles takes place.

Sverige befinner precis som många andra länder i en omstrukturering av sin försvarsmakt, där syftet är att reducerastorleken samt anpassa Försvarsmakten mot de nya uppgifter som den förändrade omvärlden kräver. En av deuppgifter som har fått ett större fokus är det ökade deltagandet i internationell verksamhet. Men hur ser relationen utmellan officerskåren och de villkor som FM ställer med anledning av den ökade internationaliseringen?Denna uppsats kommer genom dokumentstudier och enkät undersökning att ge svar på följande frågor.Min övergripande frågeställning är: Skiljer sig officerskårens syn på den egna professionen markant frånFörsvarsmaktens syn?Resultaten i arbetet visar att officerskårens syn i de flesta fall väl stämmer överens med den syn som Försvarsmaktenhar.Den första delfrågan som jag ställer i uppsatsen för att svara på den övergripande frågeställningen är:Finns det skillnader mellan de som har skrivit kontrakt som förbinder dem till utlandstjänstgöring, dvs. de undersöktaMHS eleverna, och officerarna från FHS ChP som ursprungligen utbildades mot invasionsförsvaret, och därmed intehar skrivit kontrakt som förbinder dem till utlandstjänstgöring?Svaret är att det föreligger flera olika signifikanta skillnader mellan de undersökta MHS eleverna och officerarna frånFHS ChP.Nästa delfråga som jag ställer lyder enligt följande:Påverkar det land som missionen genomförs i samt tiden för tjänstgöring viljan att tjänstgöra i internationell tjänst?Svaret på frågan är att det land som missionen genomförs i påverkar viljan till tjänstgöring, däremot är intetjänstgöringstidens längd något som påverkar viljan att tjänstgöra.Den sista del fråga som jag ställer lyder:Finns det skillnader i de undersökta populationerna som inte går att härleda till MHS respektive FHS tillhörighet?Inom de undersökta populationerna föreligger det flera olika signifikanta skillnader som inte går att härleda till MHSrespektive FHS populationen. / As the world situation is changing, the Swedish Armed Forces, like those of many other countries,are in a phase of structural reorganization, with the purpose of downsizing and also adapting theArmed Forces to new tasks. One of the tasks that has higher priority today is participation ininternational military operations. What is the attitude of officers to these new commitments?This essay, by analysing documents and interviewing officers, attempts to bring clarity to thecomprehensive issue:Is there a striking difference between the officers’ view of their own profession and the ArmedForces’ view?The results show that the view of the officers in most cases closely matches that of the ArmedForces.To more closely examine the comprehensive issue the following three questions are posed:Firstly:Are there differences between students at the Military Academy (in whose contracts serviceabroad is compulsory) and those in the Swedish National Defence College‘s Advanced CommandProgramme (who were educated for Cold War situations and in whose contracts service abroad isnot compulsory)?Several significant differences are found when comparing the responses of students at the MilitaryAcademy and those in the Swedish National Defence College‘s Advanced Command Programme.Secondly:Is the willingness to participate in an international mission influenced by the country of themission and the length of the mission?The country of the mission affects the willingness to participate in an international mission,whereas the length of the mission does not.Thirdly:Can the differences in the answers be attributed to the fact that the interviewees are students atthe Military Academy or at the Swedish National Defence College?Significant differences in opinion are encountered that cannot be attributed to the fact that theinterviewees are students at the Military Academy or at the Swedish National Defence College. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps. Hylla: Upps. ChP 04-06

Whether the execution of ¡§the ROC Armed Forces Streamlining Program¡¨ is smooth or not, heavily depends on member¡¦s cognition on the transformation, organization commitment, and working morale as well. However, there are few papers discuss about the relations among the above elements. The objective of this thesis is to study the relation among the transformation cognition, organization commitment, and morale of the high level command under the process of the organization transformation through questionnaire and analysis. The following conclusions are: 1. Under the prerequisite of employee participation, understanding, and guarantee the rights and interests, the employees will be willing to stay in the service. 2. The higher the degree of recognition and evaluation of employees on the transformation objective, the higher the concern on the organization¡¦s future development, pursue of the objective, the devotion and values on their jobs from the employees. 3. To promote the commitment of the employees to the organization would motivate the employees, and treat their works as the center of their lives, and therefore pursue better achievements. 4. For those senior high-ranking officers who own higher educational backgrounds and employees with long service years tend to have higher degree of recognition on transformation. 5. For those employees who are senior, own high educational backgrounds, and with long service years tend to have higher overall organizational commitment and stronger willing to stay in their positions. 6. For those 25 to 34 years old, with military appointments, married, high educational background, as the directors or deputy directors, higher-ranking officers and longer service years tend to have better recognition of organization, devotion and group spirits. According to the above results, four suggestions are addressed: 1. To respect the participation of employees, and to guarantee the employees¡¦ rights and interests. 2. To encourage the employees to attend courses or training during off-hours in order to build up multiple specialties. 3. To understand the employees¡¦ characteristics and specialties in order to adopt the strategy of differentiate management. 4. To enhance to recognition of the employees on the attainment of transformation benefits and to draft a complete set of measures.

Thesis (M.S. in Information Systems and Operations)--Naval Postgraduate School, March 2003. / Thesis advisor(s): Steven J. Iatrou, Karen Guttieri. Includes bibliographical references (p. 67-68). Also available online.

This paper examines newspaper portrayals produced by the Washington Post, the New York Times, and the Los Angeles Times of women in the military from Sept. 11, 2001, to Sept. 11, 2009. The purpose was to identify how the three nationally recognized U.S. newspapers depict women’s expanding combat roles on contemporary battlefields that lack definitive front lines. Because the news media are the primary vehicle to update the general public on military matters, how the news media portray military women can play a role in shaping audience perceptions of military women. In turn, this relationship can influence the public debate on issues pertaining to women in the military. For my research method, I employed a longitudinal, qualitative content analysis of news articles that revealed three distinctively themed portrayals of U.S. servicewomen. The thematic findings include: "Tip of the Spear," a largely laudatory category portraying the "new" or "first" generation of servicewomen filling historically uncommon (particularly direct ground combat) roles for women; the "Combat Debate," with coverage listing arguments for and against military women’s expansion into "direct ground combat;" and the "Sexual Assault" category that exposed women as continued victims of sexual assault across the U.S. Armed Forces. The portrayals of women in the "Tip of the Spear," and to a lesser extent in the "Combat Debate," reveal how these three particular newspapers are applying a new formula to represent military women. Rather than portraying military women in stereotypical support roles—or castigating them for transgressing gender norms—the stories from these papers cast the servicewomen performing traditional masculine military activities in a positive light. However, following objective reporting protocol, the reports in the "Combat Debate" category also covered conventional patriarchal concerns to include protecting women from harm, particularly military mothers. Overall, these two categories comprised the greater part of the coverage of military women among the reports in this study, with only a handful of reports covering women as victims. I propose that the many positive portrayals that describe women fulfilling nontraditional masculine roles and activities demonstrate a revised blueprint in how the news media report on military women. Furthermore, while these research results cannot be applied universally outside this study’s sample, I contend that these types of images representing today’s servicewomen on contemporary battlefields increase public acceptance of women in the military and their expanding military assignments.