Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-04-20T17:20:49Z No. of bitstreams: 1 LidiaCristinaSilvaBarbosaDissertacao2016.pdf: 2461539 bytes, checksum: 754defa7f6e09b41f3fb69152cf29781 (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-04-20T17:21:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LidiaCristinaSilvaBarbosaDissertacao2016.pdf: 2461539 bytes, checksum: 754defa7f6e09b41f3fb69152cf29781 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-20T17:21:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LidiaCristinaSilvaBarbosaDissertacao2016.pdf: 2461539 bytes, checksum: 754defa7f6e09b41f3fb69152cf29781 (MD5) Previous issue date: 2016-07-18 / The objective of this study is to evaluate the implementation of a social development program, o Servi??o de Prote????o e Atendimento Integral ??s Fam??lias (PAIF), that happens in the Social Assistance Reference Centers (CRAS), unit considered the gateway to the social policy assistance. The PAIF is responsible for performing actions on prevention and social promotion, working in coordination with the main cash transfer program in Brazil, the Bolsa Fam??lia Program (PBF). Therefore, this study focuses on one of the social protection structures in Brazil designed to the principles of the welfare state. Throughout this work, will be presented theoretical discussions of the welfare state and the history of the implementation of social programs in the Brazil after 1988, the democratic period. It will also be presented a research of the implementation process of public policy, considering the studies carried out on implementation evaluation of social programs and the possible influences of the professionals in this activity. To get in the objective of analyze and evaluate the implementation of the PAIF a mixed methods research was used in the CRAS units in the Federal District that offered the program. It was applied a questionnaire identifying the profile of Higher Education Professional and were interviewed four professionals that works in high social vulnerability areas of the Federal District. This research provided an assessment of the implementation of the PAIF and offers reflections for program settings and the future implementation of new programs. / O objetivo deste trabalho ?? avaliar a implanta????o de um programa de desenvolvimento social, o Servi??o de Prote????o e Atendimento Integral ??s Fam??lias (PAIF), ofertado nos Centros de Refer??ncias de Assist??ncia Social (CRAS), unidade considerada porta de entrada para a pol??tica de Assist??ncia Social. O PAIF ?? respons??vel por executar a????es de preven????o e promo????o social, trabalhando de forma articulada com o principal programa de transfer??ncia de renda do Brasil, o Programa Bolsa Fam??lia (PBF). Portanto, este estudo foca em uma das estruturas de Prote????o Social do Brasil concebida ?? luz dos princ??pios do Welfare State. Ao longo do trabalho, ser??o apresentadas as principais discuss??es te??ricas sobre o Welfare State, o hist??rico da implementa????o de programas sociais no per??odo democr??tico brasileiro ap??s 1998. Ser?? apresentado tamb??m um levantamento sobre o processo de implementa????o de pol??ticas p??blicas, considerando os estudos j?? realizados sobre avalia????o de implementa????o de programas sociais e as poss??veis influ??ncias dos profissionais nesta atividade. Para alcan??ar o objetivo de analisar e avaliar a implementa????o do PAIF, realizou-se uma pesquisa de m??todos mistos nas unidades de CRAS do Distrito Federal que executam o programa. Foi aplicado um question??rio identificando o perfil dos profissionais de N??vel Superior das unidades e foram entrevistados quatro profissionais de unidades localizadas em ??reas de grande situa????o de vulnerabilidade social no Distrito Federal. Esta pesquisa proporcionou uma avalia????o sobre a implementa????o do PAIF e contribuiu com reflex??es para ajustes do programa e na futura implementa????o de novos programas.

Submitted by Sandra Pereira (srpereira@ufrrj.br) on 2018-03-15T13:45:45Z No. of bitstreams: 1 2012 - Marcelo Sperotto Genaio.pdf: 24359473 bytes, checksum: 6c05b9789012ed5abf7af41aa1b20219 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-15T13:45:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012 - Marcelo Sperotto Genaio.pdf: 24359473 bytes, checksum: 6c05b9789012ed5abf7af41aa1b20219 (MD5) Previous issue date: 2012-08-06 / This study presents data concerning a survey to evaluate the importance of training the Technologist in Viticulture and Enology at the Federal Institute of Pernambuco Hinterland ? PE, Brazil, in the matters related to safety in the workplace, from the discipline and Safety Management as a requirement in the preparation of future professionals for the labor market. For it was possible to find answers to the research problem as well as achieve the objectives, our research was divided into four stages: the first, we bibliography; in the second phase we collected data from teachers and students, for teachers which was applied a semi-structured in order to analyze the concepts of the research subjects and for the students completed a checklist at the beginning of the ministry of discipline, parallel analysis was done of the Educational Project Course of Technology in Viticulture and Enology in order to observe how the theme work safety is developed throughout the course, the third phase of the ministry after the completion of the course was again applied the same checklist for students, and the fourth stage have been made to analyze the data collected . It was found that teachers of the course have interest in the subject Occupational Safety and have some knowledge about the risks, but little studied the direct relationship between their performance and discipline issues related to safety. As for the students observed an underestimation of the risks of accidents at the beginning of the course however, after completion of the same in more than 90% of the cases observed, there was an overestimation of the risks of accidents, which showed that the students understood and learned about the contents worked in the discipline and Safety Management, contributing to their professional practice with security. / O presente estudo apresenta resultados referente a uma pesquisa com objetivo de avaliar a import?ncia da forma??o do Tecn?logo em Viticultura e Enologia do Instituto Federal Sert?o Pernambucano ? PE, campus Petrolina Zona Rural, quanto aos aspectos relacionados a Seguran?a do Trabalho, a partir da ministra??o da disciplina Gest?o e Seguran?a do Trabalho como requisito na prepara??o discente para o mercado de trabalho. Com a finalidade de encontrar respostas para o problema da pesquisa, assim como, alcan?ar os objetivos propostos, a pesquisa foi dividida em quatro etapas: Na primeira etapa Levantamento bibliogr?fico; coleta de dados dos docentes e discentes, quando para os docentes foi aplicado um question?rio semiestruturado com o intuito de analisar as concep??es dos sujeitos da pesquisa e, para os discentes uma lista de checagem preenchido no in?cio da ministra??o da disciplina; paralelamente a segunda etapa; a an?lise do Projeto Pedag?gico do Curso (PPC) Superior de Tecnologia em Viticultura e Enologia com intuito de observar como o tema Seguran?a do Trabalho ? desenvolvido ao longo do curso; na terceira etapa ap?s a conclus?o da disciplina, novamente foi aplicado a mesma lista de checagem aos discentes e, na quarta etapa foram feitas an?lises das informa??es coletadas. Constatou-se que os docentes do curso apresentam interesse pelo tema Seguran?a do Trabalho e possuem algum conhecimento sobre os riscos, mas pouco se trabalha a rela??o direta entre a sua disciplina de atua??o e os temas ligados ? seguran?a do trabalho. Quanto aos discente observou-se uma subestima??o dos riscos de acidentes no in?cio da disciplina. No entanto, ap?s a conclus?o, em mais de 95% das situa??es observadas, houve uma superestima??o dos riscos de acidentes, o que evidenciou que os discentes compreenderam e aprenderam sobre os conte?dos trabalhados na disciplina Gest?o e Seguran?a do Trabalho, contribuindo para a sua atua??o profissional de maneira prevencionista.

Submitted by Jorge Silva (jorgelmsilva@ufrrj.br) on 2018-05-18T17:57:14Z No. of bitstreams: 1 2016 - Marlene Salete Uberti.pdf: 4547445 bytes, checksum: 0815ad8e3c8b5cdf64206ec60d91619c (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-18T17:57:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016 - Marlene Salete Uberti.pdf: 4547445 bytes, checksum: 0815ad8e3c8b5cdf64206ec60d91619c (MD5) Previous issue date: 2016-07-11 / Traditionally the Classical Linear Regression Models (CLRMs) have been used for mass appraisal of property bulk value, however, it has been noticed the need to take into account the data spatial variation. This modeling for the geographic effects has been used mainly in urban area appraisals, while farmland values are also affected by geographic location. The lack of methodologies for mass evaluation of farmland has led to tax evasion of farmland tax revenue (ITR), as it has been inefficiently and inexpressively collected since its enactment in 1964. The objective of this paper is to use econometrics models of spatial regression in farmland comparables to produce a map of standard ground value for the Northern Region of Rio de Janeiro State, Brazil. The proposed methodology includes the investigation and modeling the effects of spatial autocorrelation on the CLRMs, to evaluate their performance comparing them with the spatial models and to produce a map of standard ground value through ordinary Kriging and kernel estimator. The sample of comparables was comprised of 113 observations for model development and 25 observations for validation. To evaluate the performance of obtained maps of values were used the validation samples to calculate the Root Mean Square Error (RMSE) values and the metrics recommended by the International Association of Assessing Officers (IAAO). The results showed that the spatial autocorrelation can have its effect predicted by the Conditional AutoRegressive model (CAR) and by the Geographically Weighted Regression (GWR). By using the values predicted with the GWR model and the validation comparables, the Kernel estimator presented the best performance on map production, yielding the lowest RMSE and dispersion coefficients, median of ratios and Price Related Differential (PRD) close to IAAO recommended values. The combination of classical and spatial regression methodologies and the use of Geostatistics techniques showed to be suitable for obtaining maps of standard ground value for farmland areas. The proposed methodology has been show applicable to farmland sales market, as it can be used by municipalities to obtain representative models of real market values, as well as to produce farmland standard ground value maps. / Nas avalia??es em massa de im?veis tradicionalmente s?o utilizados os modelos cl?ssicos de regress?o linear (MCRL), entretanto tem-se verificado a necessidade de modelar os dados espacialmente. Esta modelagem dos efeitos espaciais vem sendo utilizada principalmente nas avalia??es de ?reas urbanas, sendo que os valores dos im?veis nas ?reas rurais tamb?m s?o afetados pela localiza??o geogr?fica. A inexist?ncia de metodologias de avalia??o em massa de im?veis rurais ? um dos motivos da evas?o da receita do imposto territorial rural (ITR), pois desde que foi criado em 1964, a arrecada??o deste imposto ? ineficiente e inexpressiva. O objetivo deste trabalho foi a utiliza??o de modelos econom?tricos de regress?o espacial na modelagem dos efeitos espaciais em uma amostra de im?veis rurais para a elabora??o da Planta de Valores Gen?ricos (PVG) em uma ?rea da Regi?o Norte Fluminense, estado do Rio de Janeiro. A proposta metodol?gica consistiu em investigar e modelar os efeitos causados pela autocorrela??o espacial sobre os MCRL, avaliar seus desempenhos comparando-os com os modelos espaciais e produzir a PVG por meio da Krigagem ordin?ria e do estimador Kernel. A amostra utilizada contou com 113 observa??es e 25 amostras de verifica??o. Para avaliar o desempenho das superf?cies de valores obtidas foram utilizadas as amostras de verifica??o e calculados os valores da Raiz Quadrada do Erro M?dio Quadr?tico (REMQ) e das m?tricas recomendadas pela International Association of Assessing Officers (IAAO). Os resultados mostraram que a autocorrela??o espacial pode ter seus efeitos reduzidos pelo Modelo do Erro Espacialmente Correlacionado (Conditional Auto Regressive - CAR) e pela Regress?o Geograficamente Ponderada (RGP). A superf?cie gerada pelo estimador Kernel, utilizando-se os valores preditos da amostra de verifica??o pelo modelo RGP foi a que obteve o melhor desempenho com menor REMQ e valores do coeficiente de dispers?o (COD), da mediana das raz?es e do Diferencial Relativo ao Pre?o (Price Related Differential - PRD) pr?ximos dos recomendados pela IAAO. A combina??o das metodologias da regress?o cl?ssica e espacial, e a utiliza??o de t?cnicas de Geoestat?stica se mostraram adequadas para a elabora??o e obten??o da PVG para ?reas rurais. A metodologia proposta se mostrou aplic?vel nos mercados de terras rurais, pois pode ser utilizada pelos munic?pios para obter modelos representativos da realidade destes mercados, bem como para elaborar a PVG das ?reas rurais.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:45:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarsileneGF_DISSERT.pdf: 576820 bytes, checksum: 50d0a6cc8569e446eb2bf8e01a3989a2 (MD5) Previous issue date: 2013-12-19 / Universidade Federal do Rio Grande do Norte / The study aims to evaluate the quality of the work processes of the teams from the Family Health Strategy regarding the comprehensive health care for children, in the view of users in the state of Rio Grande do Norte. This is a cross-sectional observational evaluative research with quantitative approach. The primary data are part of the External Review from the Program of Improving Access and Quality of Primary Care (PMAQ) in 2012. 190 women were interviewed. The inclusion criteria was the presence in the clinic at the time of the survey, have attended the service in the last 12 months and be a mother or companion of a child up to two years old. A research protocol was developed in the dimensions of Growth and Development, Breastfeeding and nutrition, and health problems and its variables. The results revealed that mothers / companions who responded to the questionnaire 71% were aged between 18 and 35 years, 92.1% were literate, 96.3% had a monthly income and 62.6% received financial assistance from the government. As for the children, 39.4% were aged between 13 to 24 months. In promotion and prevention actions for children, 64.2% had consultation up to the 7th day of life, 91.1% underwent the screening test, 95.3% had a health handbook, 98.9% had a vaccine, 17.9% breastfed or breastfeed from 6 to 24 months. As for link and continuity of care, 86.8% of the children were accompanied by the same professional staff and 59.5% left with next consultation scheduled. In acute situations 42.4% of the children went to the health unit and 64% of these were attended. It is concluded that the actions involving prevention and health promotion of children in RN, are evaluated positively by the service users and meet the requirements of MS, as well as link and continuity of care. The weakness in access and reception of users is evident, indicating the need to adapt the service to the demand of health and planning actions to welcome all who seeks basic health unit-UBS / O estudo tem por objetivo avaliar a qualidade dos processos de trabalho das equipes da Estrat?gia de Sa?de da Fam?lia referentes ? aten??o integral ? sa?de da crian?a na vis?o dos usu?rios no Estado do Rio Grande do Norte. Trata-se de uma pesquisa avaliativa observacional transversal com abordagem quantitativa.Os dados prim?rios fazem parte da Avalia??o Externa do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Aten??o B?sica (PMAQ) em 2012. Foram entrevistadas 190 mulheres usu?rias. O crit?rio de inclus?o foi a presen?a na unidade de sa?de no momento da pesquisa , ter frequentado o servi?o nos ?ltimos 12 meses e ser m?e ou acompanhantes de crian?a at? dois anos de vida. Elaborou-se um protocolo de pesquisa com as dimens?es de Crescimento e Desenvolvimento , Amamenta??o e alimenta??o, e Problemas de sa?de e suas respectivas vari?veis. Como resultados observou-se que das m?es/acompanhantes que responderam ao question?rio 71% tinham idade entre 18 e 35 anos, 92,1% eram alfabetizadas, 96,3% possu?am alguma renda mensal e 62,6% recebiam bolsa fam?lia. Quanto as crian?as 39,4% estavam na faixa et?ria entre 13 a 24 meses. Nas a??es de promo??o e preven??o ? crian?a 64,2% fizeram a consulta at? o 7? dia de vida, 91,1% realizaram o teste do pezinho, 95,3% tinham a caderneta de sa?de, 98,9% tinham alguma vacina, 17,9% mama ou mamou no peito de 6 meses a 24 meses. Quanto ao v?nculo e continuidade do cuidado 86,8% das crian?as eram acompanhadas pelo mesmo profissional da equipe e 59,5% j? saiam com consulta subsequente marcada. Quantdo em situa??es agudas 42,4% das crian?as iam para unidade de sa?de e destas 64% eram atendidas. Conclui-se que as a??es que envolvem preven??o e promo??o ? sa?de da crian?a no RN, s?o avaliadas de forma positiva pelos usu?rios do servi?o e atendem as exig?ncias do MS, assim como o v?nculo e continuidade do cuidado. Sendo evidente fragilidades no acesso e acolhimento dos usu?rios, sinalizando a necessidade de adequa??o do servi?o a demanda das a??es de sa?de e planejamento das equipes para acolher a todos que procurarem a UBS

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:46:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AnaPQS.pdf: 581122 bytes, checksum: 6dd9326e4207f5ba412264dc753c49e3 (MD5) Previous issue date: 2008-04-30 / The Family Scolarship Program while public politics of intersectorial form developed by Social Development Department and Famine Combat having with partner the Education Department and Health Department inaugurate in the country a new integrity way of the public politics, reinforcing a precept of 2004 Social Protection National Politics (PNAS 2004) that places the social protection while allied to the social and human development. The research INCOME TRANSFER AND LOCAL DEVELOPMENT: the family scolarship program in Pedra Grande-RN municipally had as aim to avaluate the permanent Family Scolarship Program as a possible element in local development of Pedra Grande-RN municipally understood as capacity expansion and improvement of life quality from its users. For this means we elaborate specifically the families` socio-economical profile; we avaluate the program repercussion in these families` lives; we analyse in which proportion occurred the capacity expansion and improvement of life quality of the users. The methodologic process was constituted by: literarture review about Income Transfer, Social Vulnerability, Development and Public Politics Avaluation to the criation of a theoric picture analysis. The documental research joined to the Social Development Department and Famine Combat of Pedra Grande Municipally Hall to obtain of the aims, program goals, and the profile of users. And finally, carrying out the interviews with the managers and experts of the Municipally Program and focal groups with the users to avaluate the permanent of the Program starting by the points of view of those ones. It was verified that the program expand the capacity (food, consumer goods and services, bank services access and wages) and improvement in life quality of the users. Nevertheless, there are deficiencies in coming with conditionality and from the use of resources the by families users / O Programa Bolsa Fam?lia enquanto pol?tica p?blica de modalidade intersetorial, desenvolvida pelo Minist?rio do Desenvolvimento Social e Combate ? Fome, em parceria com o Minist?rio da Educa??o e o Minist?rio da Sa?de inaugura no pa?s um novo formato de integralidade da pol?tica p?blica, refor?ando um preceito da Pol?tica Nacional de Assist?ncia Social de 2004 (PNAS 2004) que coloca a assist?ncia social enquanto aliada do desenvolvimento social e humano. A pesquisa TRANFER?NCIA DE RENDA E DESENVOLVIMENTO LOCAL: o programa bolsa fam?lia no munic?pio de Pedra Grande-RN teve por objetivo Avaliar a efetividade do Programa Bolsa Fam?lia como um poss?vel elemento do desenvolvimento local no Munic?pio de Pedra Grande-RN, entendido como expans?o das capacidades e melhoria da qualidade de vida dos benefici?rios. Para tanto, especificamente, elaboramos o perfil s?cio-econ?mico das fam?lias; avaliamos as repercuss?es do programa na vida dessas fam?lias; analisamos em que propor??o ocorreu a expans?o das capacidades e melhoria da qualidade de vida dos benefici?rios. O processo metodol?gico constituiu-se de: revis?o de literatura sobre Transfer?ncia de Renda, Vulnerabilidade Social, Desenvolvimento e Avalia??o de Pol?ticas P?blicas para constru??o de um quadro te?rico de an?lise. Pesquisa documental junto ao Minist?rio do Desenvolvimento Social e Combate ? Fome na Prefeitura Municipal de Pedra Grande para obten??o dos objetivos, metas do programa, e o perfil dos benefici?rios. E finalmente realiza??o de Entrevistas com os gestores e t?cnicos do Programa no Munic?pio e grupos focais com os benefici?rios para avaliar a efetividade do Programa a partir da ?tica destes. Verificou-se que o programa expande as capacidades (alimenta??o, consumo de bens e servi?os, acesso aos servi?os banc?rios e remunera??o) e melhora a qualidade de vida dos beneficiados. No entanto existem defici?ncias na gest?o, no acompanhamento das condicionalidades e do uso dos recursos pelas fam?lias beneficiadas

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:46:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MagnoliaMRM.pdf: 466253 bytes, checksum: a7b7a5ee8d47f5d677c6e27dd4d8079b (MD5) Previous issue date: 2006-05-19 / Nos ?ltimos anos, o tema velhice tem despertado mais a aten??o de diversos setores da sociedade. O resultado disso ? o aumento de reportagens, artigos, monografias, disserta??es e teses sobre ele.O Brasil est? caminhando para se tornar a sexta popula??o de idosos no mundo, fruto do grande avan?o tecnol?gico, intensificado na segunda metade do s?culo XX, facilitando as conquistas da medicina, da sa?de e da gen?tica. Vale salientar que essa problem?tica est? inserida em um contexto social, pol?tico e econ?mico espec?fico, que ? o da resignifica??o do poder local. ? nessa conjuntura que situamos o presente trabalho, que ? um estudo sobre a avalia??o de pol?ticas p?blicas. Nesse sentido, procuramos analisar a efetividade do Programa Idoso Cidad?o, da Prefeitura Municipal de Mossor?. O quadro de refer?ncia te?rico-metodol?gico situa-se na revis?o da literatura sobre terceira idade, poder local e avalia??o de pol?ticas p?blicas, observa??o assistem?tica; e entrevista semi-estruturada com os gestores, os profissionais envolvidos e particularmente com os usu?rios do Programa, tendo como meta averiguar como esses agentes percebem a implementa??o e os resultados do Programa. Com este tratamento conceitual foi poss?vel apreender as condi??es em que se deu o estudo sobre a efetividade do referido programa para o processo de inclus?o dos idosos na sociedade. O Programa Idoso Cidad?o ?, sem d?vida, um avan?o no trabalho com os idosos e na inclus?o destes na sociedade. ? um espa?o para a constru??o da cidadania, embora apresente muitas limita??es, principalmente na ?rea f?sica e no quadro profissional. Constatou-se que, de modo geral, o Programa atende ?s necessidades b?sicas de sua clientela. Portanto podemos dizer que a avalia??o da efetividade dessa pol?tica de atendimento ao idoso se mostrou eficaz, uma vez que podemos perceber o quanto o programa ? importante para a vida de seus usu?rios, promovendo a eleva??o de sua auto-estima e de sua aceita??o como categoria social

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:47:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MacilonACN_TESE.pdf: 3979579 bytes, checksum: 8cbe12645bc4c083bd9eabb00da34227 (MD5) Previous issue date: 2013-05-10 / The development of interactive systems involves several professionals and the integration between them normally uses common artifacts, such as models, that drive the development process. In the model-driven development approach, the interaction model is an artifact that includes the most of the aspects related to what and how the user can do while he/she interacting with the system. Furthermore, the interactive model may be used to identify usability problems at design time. Therefore, the central problematic addressed by this thesis is twofold. In the first place, the interaction modeling, in a perspective that helps the designer to explicit to developer, who will implement the interface, the aspcts related to the interaction process. In the second place, the anticipated identification of usability problems, that aims to reduce the application final costs. To achieve these goals, this work presents (i) the ALaDIM language, that aims to help the designer on the conception, representation and validation of his interactive message models; (ii) the ALaDIM editor, which was built using the EMF (Eclipse Modeling Framework) and its standardized technologies by OMG (Object Management Group); and (iii) the ALaDIM inspection method, which allows the anticipated identification of usability problems using ALaDIM models. ALaDIM language and editor were respectively specified and implemented using the OMG standards and they can be used in MDA (Model Driven Architecture) activities. Beyond that, we evaluated both ALaDIM language and editor using a CDN (Cognitive Dimensions of Notations) analysis. Finally, this work reports an experiment that validated the ALaDIM inspection method / No desenvolvimento de um sistema interativo, est?o envolvidos diversos profissionais e a integra??o entre eles se d?, principalmente, atrav?s do compartilhamento de artefatos comuns, como modelos, por exemplo. O uso de modelos possibilita uma abordagem de desenvolvimento na qual os modelos s?o usados por designers e desenvolvedores. Na abordagem baseada em modelos, o modelo de intera??o ? um artefato que cobre a maioria dos aspectos relacionados ao o que e como o usu?rio pode fazer ao interagir com a aplica??o. Al?m disso, ele pode ser usado para a identifica??o de problemas de usabilidade durante o design e n?o apenas durante os testes de interface e aceita??o, o que reduz o impacto nos custos do processo de desenvolvimento. Nesse sentido, este trabalho endere?a duas quest?es. A primeira ? a modelagem da intera??o, sob uma perspectiva que auxilie o designer a explicitar para o desenvolvedor, que ir? codificar na interface, os aspectos relacionados ao processo interativo, especificamente o que e como . A segunda ? identifica??o antecipada de problemas de usabilidade, que visa contribuir, principalmente, com a redu??o dos custos de desenvolvimento. Para isso, este trabalho apresenta (i) a linguagem ALaDIM, para auxiliar o designer na concep??o, representa??o e valida??o do modelo de intera??o; (ii) o editor ALaDIM, que foi constru?do usando o EMF (Eclipse Modeling Framework) e suas tecnologias padronizadas pelo OMG (Object Management Group); e (iii) o m?todo de inspe??o ALaDIM, que permite a identifica??o antecipada de problemas de usabilidade em modelos ALaDIM. A linguagem e o editor ALaDIM foram, respectivamente, especificada e implementado, usando padr?es do OMG e podem ser empregados em atividades MDA (Model Driven Architecture). Al?m disso, foram avaliados a linguagem e o editor ALaDIM, atrav?s da an?lise da dimens?es cognitivas de ambos, usando o CDN (Cognitive Dimensions of Notations). Finalmente, este trabalho relata um experimento para valida??o do m?todo de inspe??o

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:53:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JoaoMariaMR.pdf: 348399 bytes, checksum: fa0b19b3fa026bdbff4a3c9463313a2d (MD5) Previous issue date: 2006-05-19 / The purpose of this paper is to identify how real estate companies from the city of Natal measure their organizational performance. Traditionally these companies measure their performance using financial measures; however, the technological improvement, the internationalization of the economy and the change in consumer behavior all demand better products and services, and other measuring models. Those changes motivate organizations to continually improve the quality of their products and services. In this way, these companies need to associate their financial results to their global performance. Therefore, it is necessary to have organizational performance models that associate financial and non-financial measures to the strategies of the companies. The research also tries to identify which performance indicators are used by these companies, as well as to test a model who questions: a) if there is any relationship between managers? characteristics and performance measuring systems? characteristics; b) if there is any relationship between the company s characteristics and the characteristics of the measuring system used to evaluate its organizational performance and c) finally to verify if there is a relationship between the characteristics of the measuring system and the company s performance. The information which served as a basis for the study was obtained through an empirical research, with questionnaires, answered by 66 (sixty six) companies from the city of Natal, capital of the state of Rio Grande do Norte. The results show that none of the companies investigated use any of the performance measurement models proposed in the modern literature. However, they use on an isolated way some of the measures those models, including some measures from adopted in the Balanced Scorecard, as well as the benchmarking process, making comparisons with the performance of their competitors. The research also reveals that either bigger companies, companies with more experienced managers or with better performance show better performance measurement systems / Objetiva identificar como as imobili?rias da cidade do Natal medem seu desempenho organizacional. Tradicionalmente, as empresas avaliam o desempenho de seus processos, basicamente, utilizando medidas financeiras; por?m, o avan?o tecnol?gico, a internacionaliza??o da economia e a mudan?a no comportamento do consumidor exigem produtos e servi?os cada vez melhores, al?m de outros conjuntos de medi??o. Tais modifica??es motivam as organiza??es ? cont?nua melhoria da qualidade de seus produtos e servi?os. Nesse sentido, as empresas precisam associar os seus resultados financeiros ao seu desempenho global, necessitando, portanto, de modelos de avalia??o de desempenho organizacional, que associem medidas financeiras e n?o-financeiras ? estrat?gia das empresas. A pesquisa tamb?m procura responder quais os indicadores de desempenho utilizados por essas empresas, bem como testar um modelo conceitual, que questiona: a) se existe rela??o entre as caracter?sticas dos gestores e as caracter?sticas dos sistemas de medi??o; b) se existe rela??o entre as caracter?sticas da empresa e as caracter?sticas do sistema de medi??o, utilizado para avaliar seu desempenho organizacional; e c) se existe rela??o entre as caracter?sticas dos sistemas de medi??o e o desempenho da empresa. As informa??es, tomadas como base para o estudo, foram obtidas por meio de uma pesquisa emp?rica, com question?rios, junto a 66 (sessenta e seis) empresas da cidade do Natal, capital do Estado do Rio Grande do Norte. Os resultados revelam que as empresas pesquisadas n?o utilizam nenhum dos sistemas de avalia??o de desempenho mais modernos, citados na literatura. Contudo, utilizam isoladamente algumas medidas desses modelos, entre as quais algumas adotadas no Balance Scorecard, bem como realizam o processo de benchmarking, por meio de compara??es com o desempenho de seus concorrentes. A pesquisa tamb?m revela que empresas que t?m seus gestores com mais experi?ncia, empresas maiores e com melhor desempenho apresentam sistemas de medi??o mais sofisticados

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-11-22T20:56:04Z No. of bitstreams: 1 MariaDoPerpetuoSocorroRochaSousaSeverino_TESE.pdf: 5405679 bytes, checksum: 33fdaee514b9e930abbff55ced8d0616 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-11-24T19:10:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MariaDoPerpetuoSocorroRochaSousaSeverino_TESE.pdf: 5405679 bytes, checksum: 33fdaee514b9e930abbff55ced8d0616 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-24T19:10:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaDoPerpetuoSocorroRochaSousaSeverino_TESE.pdf: 5405679 bytes, checksum: 33fdaee514b9e930abbff55ced8d0616 (MD5) Previous issue date: 2017-05-22 / Esta Tese inscreve-se na tem?tica da avalia??o de pol?ticas p?blicas. Demarcou como objeto de estudo o Programa Incluir: acessibilidade na educa??o superior, orientando-se pela seguinte pergunta de pesquisa: Como o Programa Incluir est? sendo implementado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)? Estabeleceu como objetivo (geral) avaliar o processo de implementa??o do Programa Incluir na UFRN, e como objetivos espec?ficos: identificar os fatores que facilitam e os fatores que obstacularizam a implementa??o do Programa Incluir e que condicionam o alcance dos objetivos do mesmo na UFRN; conhecer os servi?os, recursos e apoios t?cnicos existentes e disponibilizados pela Programa Incluir na perspectiva de viabilizar a inclus?o educacional dos acad?micos com defici?ncia nessa IFES; detectar as barreiras (arquitet?nica, pedag?gica, de comunica??o e informa??o e atitudinal) que dificultam o processo de implementa??o do Programa Incluir na UFRN; identificar as estrat?gias de implementa??o do Programa Incluir nessa IFES. A hip?tese enunciada para nortear o estudo afirmou que O Programa Incluir implementa recursos, servi?os, apoios t?cnicos que minimizam as barreiras arquitet?nicas, pedag?gicas e de comunica??o e informa??o, viabilizando parcialmente a inclus?o educacional de acad?micos com defici?ncia na UFRN. Os procedimentos metodol?gicos utilizados para o alcance do objetivo proposto consistiram em revis?o da literatura, pesquisa documental, observa??o sistem?tica e pesquisa de campo. A pesquisa de natureza qualitativa utilizou para a coleta de dados entrevista semiestruturada aplicada aos sujeitos constituintes do quadro amostral, quais sejam: discentes com defici?ncia f?sica, auditiva, visual, intelectual e m?ltipla, professores, presidente e t?cnicos da Comiss?o Permanente de Apoio a Estudantes com Necessidades Especiais (CAENE), bolsistas e monitor. A tese conclui que o processo de implementa??o do Programa Incluir na UFRN efetiva apoios t?cnicos, servi?o de int?rprete de LIBRAS, recursos pedag?gicos em formato acess?vel, recursos financeiros sistem?ticos, os quais, associados a um conjunto de estrat?gias institucionais, como cria??o de normatiza??es relativas ? inclus?o educacional, instala??o de laborat?rios de acessibilidade, disponibiliza??o de tecnologias assistivas, materializa??o de parcerias intrainstitucionais, apoio da Reitoria, constituem fatores facilitadores do processo de implementa??o do programa avaliado. Por outro lado, constatamos desproporcionalidade na produ??o, adapta??o e disponibilidade de recursos did?ticos pedag?gicos em formato acess?vel em rela??o aos tipos de defici?ncia, certo desconhecimento/invisibilidade do Programa Incluir, multiplicidade de objetivos, p?blico-alvo distinto do preconizado no documento oficial, subestima??o da participa??o dos professores na condi??o de implementadores (in)diretos do Programa, o que, associado ao formalismo do parecer t?cnico emitido pela CAENE, sem a devida media??o entre t?cnicos da CAENE, professores e coordenadores de cursos, evidencia o que cunhamos como barreira burocr?tica. Essa coexiste com as remanescentes barreiras atitudinal, de infraestrutura, pedag?gica e de comunica??o e informa??o. Esses fatores inscrevem-se como obst?culos ? implementa??o do Programa Incluir na UFRN. A despeito dos mesmos, podemos inferir que o Programa Incluir contribui com o percurso de forma??o profissional e a participa??o parcial dos acad?micos com defici?ncia na UFRN. / This thesis is a part of the public policies evaluation. It is demarcated as study object the Include Program: accesibility in higher education, being guided by the following research question: How the Include Program is being implemented at the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN)? It established as (general) objective to evaluate the process of implementation of the Include Program at UFRN, and as specific objectives: to identify the factors that facilitate and the factors that obstruct the implementation of the Include Program, and that condition the achievement of its objectives at UFRN; to know the services, resources and technical support existing and made available by the Include Program in the perspective of enabling the educational inclusion of disabled students in this IFES; to detect barriers (architectural, pedagogical, communication and information and attitudinal) that hinder the implementation process of the Include Program at UFRN; to identify the implementation strategies of the Include Program in this IFES. The hypothesis enunciated to guide the study stated that the Include Program implements resources, services, technical support that minimize architectural, pedagogical and communication and information barriers, partially enabling the educational inclusion of disabled students in UFRN. The methodological procedures used to reach the proposed objective consisted of literature review, documentary research, systematic observation and field research. The qualitative research used for the data collection semistructured interview applied to the constituent subjects of the sample frame, namely: students with physical, auditory, visual, intellectual and multiple disabilities; teachers; president and technicians of the Permanent Commission to Support Students with Special Needs (CAENE); and scholarship holders and monitor. The thesis concludes that the implementation process of the Include Program at UFRN provides technical support, a LIBRAS interpreter service, pedagogical resources in an accessible format, systematic financial resources, which, together with a set of institutional strategies, such as creation of norms related to educational inclusion, Installation of accessibility laboratories, provision of assistive technologies, materialization of intra-institutional partnerships, support of the Rectory, are factors that facilitate the implementation process of the Include Program. Besides, we find disproportionality in the production, adaptation and availability of pedagogical didactic resources in relation to the types of disability, a lack of awareness/invisibility in the Include Program, multiplicity of objectives, different target audience from the official document, underestimation of the participation of teachers in the condition of (in)direct implementers of the Program, witch, together with the technical opinion formalism issued by CAENE, without proper mediation between CAENE technicians, teachers and course coordinators, shows what we have classified as a bureaucratic barrier. This coexists with the remaining attitudinal, infrastructure, pedagogical and communication and information barriers. These factors are inscribed as obstacles to the implementation of the Include Program at UFRN. Notwithstanding to this, we can infer that the Include Program contributes to the vocational training course and the partial participation of disabled academics in UFRN.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-12-12T17:33:31Z No. of bitstreams: 1 JulianaMotaFerreira_TESE.pdf: 2586511 bytes, checksum: 541ae9e7da732f4f7939f6e4b0f4b8d4 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-12-13T17:02:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 JulianaMotaFerreira_TESE.pdf: 2586511 bytes, checksum: 541ae9e7da732f4f7939f6e4b0f4b8d4 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-13T17:02:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JulianaMotaFerreira_TESE.pdf: 2586511 bytes, checksum: 541ae9e7da732f4f7939f6e4b0f4b8d4 (MD5) Previous issue date: 2017-09-15 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico (CNPq) / A Aten??o Prim?ria ? Sa?de (APS) possui quatro atributos essenciais: acesso de primeiro contato, continuidade e integralidade da aten??o, e coordena??o da assist?ncia; e mais tr?s atributos derivados: aten??o centrada na fam?lia, orienta??o comunit?ria e compet?ncia cultural. A identifica??o da presen?a e extens?o desses atributos ? importante para definir um servi?o como orientado para a APS, e permite verificar a associa??o entre estes e os resultados da aten??o sobre a sa?de da popula??o. Todavia, avaliar o servi?o de sa?de consiste apenas na fase inicial do processo de qualifica??o, devendo ser seguido pelo desenvolvimento de estrat?gias para a melhoria da qualidade da APS. Dentro desse contexto, o presente estudo teve como objetivo avaliar os atributos da APS em um munic?pio do Nordeste do Brasil, e descrever estrat?gias utilizadas em ?mbito nacional e internacional para melhoria dos servi?os. Foi realizado um estudo transversal descritivo para avaliar a presen?a e extens?o dos atributos da APS, por meio da aplica??o do instrumento PCATool-Brasil, sendo classificados como alto escore os atributos que obtinham valores iguais ou maiores que 6,6. A an?lise final mostrou pontua??o total m?dia de 6,88 ? 0,91. A pontua??o m?dia para o atributo essencial foi 6,61 ? 0,91 e para o atributo derivado foi 7,80 ? 1,30. O componente de primeiro contato-acesso mostrou m?dia baixa (3,76 ? 1,11), enquanto que o sistema de coordena??o de informa??es apresentou a maior pontua??o m?dia (8,06 ? 1,60). Em um segundo momento, foram realizadas duas revis?es da literatura, buscando descrever experi?ncias internacionais relacionadas a melhorias na APS, e estrat?gias utilizadas no Brasil para ampliar a qualidade dos resultados. A maioria dos estudos internacionais estavam relacionados ? coordena??o do cuidado, programas ou modelos para gerenciar as pr?ticas, e ferramentas de tecnologia. As estrat?gias descritas no Brasil foram, em sua maioria, direcionadas para promo??o da sa?de e preven??o de agravos, utilizando educa??o em sa?de, orienta??o farmac?utica e nutricional e recursos tecnol?gicos. Concluiu-se que a avalia??o dos atributos mostrou forte orienta??o para APS, considerando a acessibilidade como um grande desafio no Brasil. A revis?o das experi?ncias para melhoria da APS mostrou ser um mecanismo relevante na identifica??o de poss?veis solu??es para superar obst?culos e alcan?ar melhores resultados em sa?de. / Primary Health Care (PHC) has four essential attributes: first contact access, ongoing care, comprehensiveness and coordination of care, and three derivative attributes: family centeredness, community orientation, and cultural competence. The identification of the presence and extension of these attributes is important in defining a service as oriented to PHC, and allows for the verification of the association between these and the results of the delivered care on the targeted population?s health. However, to evaluate the health service consists of the initial phase of the qualification process, and must be followed by the development of strategies aimed at improving PHC quality. Within this context, the present study aims to evaluate the attributes of APS in a municipality in the Northeast of Brazil, and to describe strategies used at the national and international level to improve services. A cross-sectional and descriptive study was carried out to evaluate the presence and extent of attributes of APS, through the PCATool-Brazil instrument, being classified as high score the attributes that obtained values equal or greater than 6.6. The final analysis showed the total average score of 6.88?0.91. The average score for essential attribute was 6.61?0.91, and for the derived attribute was 7.80 ? 1.30. The first contact-access component showed low average (3.76 ? 1.11), while the coordination-information system showed the highest average score (8.06 ? 1.60). Second, two reviews of the literature were carried out, that sought to describe international experiences related to improvements in PHC, and strategies used in Brazil to increase the quality of outcomes. The majority of the international studies were related to the coordination of care, programs or models to manage the practices, and technological tools. The strategies described in Brazil were mostly directed at health promotion and disease prevention, using health education, pharmaceutical and nutritional guidance, and technological resources. It was concluded that the evaluation showed strong orientation to primary health care, considering accessibility as a great challenge in Brazil. The review of experiences to improve PHC has proven to be a relevant mechanism to identify possible solutions to overcome obstacles and achieve better health outcomes.