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Fatores que afetam o interesse de compra de produtos org?nicos em supermercados de Manaus/AM / Factors affeting the purchase interest of orgnizic products in supermarkets of the Manaus/AMGalv?o, An?sia Karla de Lima 19 May 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-05-19 / Demand for organic foods in the Brazil are growing year last, characterizing itself for if constituting in a new strategical segment of commercialization. In this context, the objective of this research was to investigate the factor that influence the interest of the consumers in the purchase decision of organic products, aiming to characterize the level of competitiveness of these products, assisting in the creation of environmental strategies for the development of the activity and contributing in the increment of the knowledge about the subject, that can assist it in the increase of the commercialization and the consumption of these foods. From data collected in the city of Manaus/AM, it was used a survey research, of exploratory and descriptive character. The sample was obtained using 421 questionnaires, in which was realized the descriptive analysis, analysis of groupings and association analysis among variables using the test qui-square. The results found in this study indicate that the majority the of consumers of supermarkets of the Manaus/AM never to purchase organic foods. Generally the consumers to have few or some knowledge about these foods, however, the level of the interest in to obtain information about the subject is high.The barriers mains in the purchase of organic products are the label fault in the product and the quality no certificate in the product. Among the profile characteristics, the variables income and level scholar are associate to interest level in the obtain information about the subject / A procura por alimentos org?nicos no Brasil vem crescendo nos ?ltimos anos, constituindo-se num novo segmento estrat?gico de comercializa??o. Nesse contexto, o objetivo desta pesquisa foi investigar os fatores que influenciam o interesse dos consumidores na decis?o de compra de produtos org?nicos, visando caracterizar o n?vel de competitividade desses produtos, auxiliando na cria??o de estrat?gias ambientais para o desenvolvimento da atividade e contribuindo para o incremento do conhecimento sobre o assunto que possa vir a auxiliar no aumento da comercializa??o e no consumo desses alimentos. A partir de dados coletados na cidade de Manaus/AM, utilizou-se uma metodologia de pesquisa do tipo survey , de car?ter explorat?rio e descritivo. A amostra foi obtida atrav?s de 421 question?rios, nos quais foram realizados An?lises Descritivas, An?lises de Agrupamento e de Depend?ncia entre vari?veis. Os resultados encontrados neste estudo indicam que a maioria dos consumidores de supermercados de manaus nunca compram produtos org?nicos. De modo geral os consumidores possuem pouco ou algum conhecimento sobre esses produtos, por?m o n?vel de interesse em obter informa??es sobre o assunto ? alto. As principais barreiras para compra de produtos org?nicos s?o a falta de rotulagem no produto e a qualidade n?o atestada do produto. Dentre as caracter?sticas de perfil, as vari?veis renda e escolaridade est?o associadas ao n?vel de interesse em obter informa??es sobre o assunto
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Oscila??es Teta no hipocampo do rato durante tarefa de tomada de decis?o espacialBelchior, Hindiael Aeraf 28 August 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-08-28 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / The processing of spatial and episodic information during memory tasks depends on
hippocampal theta oscillations. In the present study, I investigated the relationship
between theta power and choice selection during spatial decision-making. I recorded
local field potentials from the CA1 region of rats retrieving reward locations in a 4-arm
maze. In trained but not in na?ve animals, I observed a significant increase in theta
power during decision-making, which could not be explained by changes in locomotion
speed. Furthermore, a Bayesian decoder based on theta power predicted choice
outcomes in speed-matched trials. The decoding time course revealed that performance
increased above chance before the decision moment exclusively for theta power,
remaining flat for other frequency bands. These results occurred for trained animals, but
no significant prediction could be made for na?ve animals. Altogether, the data support a
mnemonic function of theta rhythm during spatial decision-making, indicating that these
oscillations correlate with the retrieval of memories required for successful decisions / O hipocampo ? uma estrutura essencial para o processamento de mem?rias
espaciais e epis?dicas. Evid?ncias recentes t?m sugerido que aumentos de amplitude
nas oscila??es Teta (5-12 Hz) refletem a participa??o do hipocampo na execu??o de
tarefas de tomada de decis?o. Com o objetivo de investigar a fun??o da oscila??o Teta
hipocampal em processos de decis?o espacial, registrei o potencial de campo da
regi?o CA1 dorsal do hipocampo do rato durante a execu??o de uma tarefa de escolha
em labirinto radial de quatro bra?os. Observei que animais treinados apresentam
aumento significativo das oscila??es Teta durante a decis?o, diferentemente de
animais n?o treinados. Os resultados mostram que o aumento da pot?ncia de Teta
durante a decis?o est? relacionado ao desempenho dos animais na tarefa, e sugerem
que o ritmo Teta hipocampal reflete a evoca??o de mem?rias associada ? decis?o.
Al?m disso, a pot?ncia de Teta foi significativamente maior durante decis?es corretas
que nas decis?es incorretas. Esses resultados n?o est?o associados a diferen?as de
atividade locomotora. Finalmente, verifiquei que ? poss?vel utilizar a pot?ncia das
oscila??es Teta para predizer decis?es corretas e incorretas em cada tentativa. Em
conjunto, os resultados apoiam uma fun??o mnem?nica das oscila??es Teta em tarefas
de tomada de decis?o espacial
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Modelo de decis?o multicrit?rio para avalia??o de fornecedores na gest?o da alimenta??o coletiva em restaurantes universit?rios / Multicriteria decision model for evaluation of suppliers in management of collective feeding in university restaurantsCalazans, Dinara Leslye Macedo e Silva 17 June 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-06-17 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico (CNPq) / O processo de administra??o das organiza??es est? sob press?o mundial para exist?ncia de modelos de gest?o baseados nos princ?pios de transpar?ncia, equidade e responsabilidade social. A busca de um padr?o de decis?es para obten??o da vantagem competitiva ? atividade estrat?gica. Ganha ?mpeto a gest?o da cadeia de suprimentos dado o volume de compras e os impactos dos produtos e servi?os fornecidos na qualidade, no resultado financeiro e na imagem da empresa compradora deixando em evid?ncia a import?ncia de um eficaz processo de gerenciamento dos fornecedores. Isso ? not?vel no Setor de Alimenta??o Coletiva, grande consumidor de bens e servi?os, que depende de uma rede de fornecedores para seu funcionamento, movimenta um grande mercado mundial e atua em um ambiente de mudan?as r?pidas, cujo seu principal produto, a refei??o, deve satisfazer o cliente nas mais diversas dimens?es, com diferentes atributos e prioridades. Quest?es relacionadas ? sa?de, bem-estar, seguran?a alimentar e sustentabilidade d?o ainda mais complexidade ? governan?a no Setor, devido a caracter?sticas pr?prias do suprimento requerido (alimento), como por exemplo, a perecibilidade. Avaliar fornecedores de acordo com essas caracter?sticas ? atividade estrat?gica fundamental para sobreviv?ncia no setor e envolve inerentemente tomada de decis?o multicrit?rio. Esta pesquisa explorou o processo decis?rio que envolve a avalia??o do desempenho de fornecedores de g?neros aliment?cios para efici?ncia na produ??o de alimenta??o para coletividades, a partir de um estudo de caso incorporado em Restaurantes Universit?rios (RUs) de universidades p?blicas federais localizadas na regi?o Nordeste do Brasil, propondo um Modelo de Decis?o Multicrit?rio. Os crit?rios e atributos de desempenho para fornecedores que compuseram o modelo foram levantados a partir de pesquisa de campo em v?rias fontes de evid?ncia coletados in loco ao longo de um ano e validados pela t?cnica de triangula??o dos dados. Os dados coletados propiciaram o estabelecimento de um quadro referencial de crit?rios (framework) para desempenho de fornecedores de g?neros aliment?cios, assim como seu grau de import?ncia e indicadores associados para efici?ncia na gest?o da alimenta??o coletiva, na perspectiva dos RUs. Utilizou-se o m?todo de sobreclassifica??o ELECTRE TRI para classifica??o dos fornecedores nos n?veis de avalia??o desejados a partir dos crit?rios identificados. O Modelo de Decis?o desenvolvido demonstrou pertin?ncia e adequa??o ao contexto de estudo, apoiando de forma racional e n?o compensat?ria a decis?o gerencial diante da multiplicidade de crit?rios, contribuindo com o alcance dos objetivos estrat?gicos da organiza??o. Sua aplica??o resultou na classifica??o dos fornecedores nos n?veis de desempenho esperado, aceit?vel e n?o aceit?vel, apoiando a determina??o de cursos de a??o a seguir, como defini??o de n?veis de colabora??o, manuten??o ou interrup??o do fornecimento, permitiu tamb?m o feedback aos fornecedores do desempenho esperado, favorecendo a melhoria cont?nua, assim como subsidiou a padroniza??o e especifica??o dos crit?rios de sele??o de novos fornecedores, identificando inclusive, fornecedores pass?veis de benchmark. / The process of administration of organizations is under global pressure to the existence of management models based on the principles of transparency, fairness and social responsibility. The search for a pattern of decisions to obtaining competitive advantage is strategic activity. Gains momentum the management of supply chain given the volume of purchases and the impacts of products and services provided in quality, in financial results and in image of the purchasing company highlighting the importance of an effective supplier management process. This is noteworthy in the foodservice sector, that is a major consumer of products and services, that depend on a network of suppliers for its functioning, moves a large global market and operates in an environment of rapid change, where its main product, the meal, must satisfy the customer in in the most diverse dimensions, with different attributes and priorities. Issues related to health, welfare, food safety and sustainability still give more complexity to the governance in the sector, due to the peculiar characteristics of the required supply (food), as for example, the perishability. Evaluate suppliers according to these characteristics is fundamental strategic activity for survival in the industry and involves multicriteria decision making. This research explored the decision making process that involves evaluating the performance of food suppliers for efficiency in food production for collectivities, from a case study built in University Restaurants of universities public federal located in the Northeast region of Brazil, proposing a Multicriteria Decision Model. The criteria and performance attributes for suppliers who comprised the model were collected from field research on various sources of evidence and validated by the technique of triangulation of data. The data collected propitiated the establishment of a framework of criteria for performance of food suppliers, as well as its degree of importance and associated indicators for efficiency in the management of collective feeding, from the perspective of the University Restaurants. It was used the method ELECTRE TRI for classification of suppliers in assessment levels desired. The Decision Model developed showed relevance and adequacy to the study context, supporting rationally and not compensatory managerial decision given on the multiplicity of criteria, contributing with the scope of the strategic objectives of the organization. Its application resulted in the classification of suppliers in the levels of expected performance, acceptable and not acceptable, supporting the determination of courses of action following, as definition of the levels of collaboration, maintenance or interruption of supply, also allowed feedback to the suppliers, favoring the continuous improvement, as well as subsidised the standardization and specification of the criteria for selecting new suppliers, identifying inclusive, suppliers capable of benchmark.
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Padr?o de sono e tomada de decis?o em m?dicos de unidades m?veis de aten??o ?s urg?ncias submetidos a esquemas de turnosCastro, Eleni de Ara?jo Sales 20 June 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-06-20 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / A altera??o no padr?o de sono e vig?lia, uma das consequ?ncias do trabalho em turnos e noturno, causa in?meras altera??es biopsicossociais que interferem nos processos sa?de-doen?a dos trabalhadores. Um dos impactos dessas altera??es ? observado no processo de tomada de decis?o, um dos construtos das Fun??es Executivas. No contexto de trabalho de urg?ncias e emerg?ncias em sa?de, a tomada de decis?o torna-se um dos elementos mais importantes, pois embora a maioria das decis?es possa ser resolvida com a equipe preparada, o cen?rio de imprevisibilidade e gravidade das interven??es exp?e a equipe m?dica a um estresse constante, que pode prejudicar atividades como planejar respostas apropriadas. Este estudo teve como objetivos gerais avaliar a rela??o entre sono e tomada de decis?o em 26 m?dicos de unidades m?veis de aten??o ?s urg?ncias, submetidos a esquemas de turnos e traduzir e adaptar para o portugu?s cen?rios hipot?ticos de tomada de decis?o baseados na Policy Capturing-Technique. Para avalia??o do sono, foram utilizados o ?ndice de Qualidade de Sono de Pittsburgh (IQSP), o Question?rio de H?bitos de Sono, a Escala de Sonol?ncia de Epworth e o Question?rio de Identifica??o de Cronotipo de Horne-Ostberg. Para avalia??o da tomada de decis?o foi utilizado o Iowa Gambling Task (IGT) e cen?rios hipot?ticos criados de acordo com a T?cnica Policy-Capturing. Para crit?rios de inclus?o/exclus?o, os participantes responderam ? Escala de Fadiga de Chalder, ao Invent?rio de Ansiedade de Beck (BDI), ao Invent?rio de Depress?o de Beck (BDI) e ao Invent?rio de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISSL). Os participantes foram divididos em turno diurno (N=6) e alternante (N=20). Os resultados mostraram uma boa qualidade de sono para os m?dicos do turno diurno e uma m? qualidade do sono para os m?dicos do turno alternante. Uma boa qualidade de sono e menor sonol?ncia foram correlacionados com melhores desempenhos na tomada de decis?o. Foi feita uma avalia??o com o objetivo de verificar rela??o entre os dois protocolos de tomada de decis?o e o resultado mostrou correla??o entre eles, indicando pior tomada de decis?o avaliada pelo IGT relacionada a preju?zos na tomada de decis?o avaliadas pelos cen?rios. Foi encontrada tomada de decis?o prejudicada quando avaliada ao longo do turno. Conclui-se que o esquema de trabalho em turnos alternantes pode ser prejudicial para a qualidade de sono dos m?dicos e que uma boa qualidade de sono pode contribuir para um melhor desempenho na tomada de decis?o. / The change in sleep-wake patterns, one of the consequences of shift work and night shifts, causes many biopsychosocial changes that interfere on the health-disease processes of workers. One of the impacts caused by these changes is observed in decision-making, one of the components of executive functioning. In the context of emergency care in health work, decision making becomes one of the most important elements, because although most decisions can be resolved with a prepared team, the unpredictability scenario and the severity of interventions exposes the medical team to a constant stress, which can impair activities such as plan appropriate responses. This study aimed to assess the relationship between sleep and decision making in 26 medical technicians of the emergency care units undergoing shifts schemes and to translate and adapt to Portuguese decision-making hypothetical scenarios based on Policy-Capturing Technique. To sleep evaluation, we used the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), the Sleep Habits Questionnaire, the Epworth Sleepiness Scale and Chronotype Identification Questionnaire Horne-Ostberg. To evaluate the decision-making, was used the Iowa Gambling Task (IGT) and hypothetical scenarios created according to the Policy-Capturing Technique, which were translated into Portuguese and adapted according to the needs of our sample. For inclusion / exclusion criteria, the participants answered the Chalder Fatigue Scale, the Beck Anxiety Inventory (BAI), the Beck Depression Inventory (BDI) and the Inventory of Stress Symptoms for adults of Lipp (ISSL). Participants were divided into day shift (N = 6) and alternating shift (N = 20). The results showed a good sleep quality for physicians of the day shift and poor sleep quality for the alternating shift. A good quality sleep and less somnolence were correlated with better performance in decision-making. An assessment was made in order to verify the relationship between the two decision-making protocols and the results showed a correlation between them, indicating worse decision-making evaluated by IGT related to losses in decision making evaluated by the scenarios. It was found impaired decision making when measured along the shift. It is concluded that the scheme of alternating shift work can be detrimental to the sleep quality of doctors and a good sleep quality can contribute to a better performance in decision-making.
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A ado??o do ad?gio do in dubio pro societate na decis?o de pron?ncia : (in)constitucionalidade e (in)convencionalidadeDias, Paulo Thiago Fernandes 01 December 2016 (has links)
Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-05-11T14:26:12Z
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Previous issue date: 2016-12-01 / This dissertation, linked to the Contemporary Legal and Criminal Systems line of research of the Graduate Program in Criminal Sciences stricto sensu of the Faculty of Law, is an expansive interdisciplinary, historical and in-depth study, concerning the unconstitutionality and unconventionality of how the adage in dubio pro societate incides into the judicial order, as a form of solving legal doubts as to the sufficiency of evidence as to criminal authorship and proof of materiality. Based on hermeneutical discussions, we seek to examine the decision-making act, notably in judicial analysis of the evidence produced by the parties. In this sense, the study found that such judicial protagonism, rather than providing fundamental rights protection, functions in fact, as a reminder of the inquisitorial culture to which the of Criminal Process Code of 1941 and much of the legal institutions that followed are linked. The adoption of the referred to adage as a decision-making standard for the solution of legal questions, violates the rule in dubio pro reo, or the presumption of innocence and human dignity, to the extent that it submits a person to trial, despite no certainty as to the minimum requirements for the delivery of the verdict. Finally, under the new Constitutional order established in 1988, and opening rules provided by paragraph 2 and paragraph 3 of Article 5, of the Federal Constitution, it is necessary to exercise conventional jurisdictional control of normative or judicial acts especially in the course of criminal proceedings. All of this occurs, within the continuing process of human rights internationalization of which Brazil is part of. Through a brief review, the study shows that despite all of the internal and external regulatory efforts to secure human rights, the Brazilian Judiciary, through its Superior Courts, has both systematically and massively been removing the presumption of innocence, in order to consecrate an incompatible adage to the founding values of the Republic. / A presente disserta??o, vinculada ? linha de pesquisa Sistema Jur?dico-Penais Contempor?neos do Programa de P?s-gradua??o stricto sensu em Ci?ncias Criminais da Faculdade de Direito, representa uma pesquisa expansiva e aprofundada, interdisciplinar, hist?rica sobre a (in)constitucionalidade e a (in)convencionalidade da incid?ncia do ad?gio do in dubio pro societate na decis?o de pron?ncia, como forma de solu??o da d?vida judicial quanto aos ind?cios suficientes de autoria e prova da materialidade delitivas. Com base em discuss?es de ordem hermen?utica, buscou-se analisar o ato decis?rio, notadamente no que pertine ? an?lise judicial das provas produzidas pelas partes. Nesse sentido, a investiga??o apurou que o protagonismo judicial, ao inv?s de proporcionar a prote??o dos direitos fundamentais, funciona, em verdade, como resqu?cio de uma cultura inquisit?ria da qual o C?digo de Processo Penal de 1941 e boa parte das Institui??es jur?dicas seguem vinculados. Al?m mais, a ado??o do ad?gio referido como standard probat?rio, para solu??o da d?vida judicial, viola, ao mesmo tempo, a regra do in dubio pro reo, enquanto decorr?ncia da presun??o de inoc?ncia, e a dignidade humana, na medida em que submete uma pessoa a julgamento, a despeito da n?o seguran?a quanto aos requisitos m?nimos para o proferimento da pron?ncia. Por fim, nos termos da nova ordem constitucional instaurada em 1988, e da abertura normativa proporcionada pelos ?2? e ?3?, do artigo 5?, da Constitui??o da Rep?blica, faz-se necess?rio o exerc?cio do controle jurisdicional de convencionalidade dos atos normativos e judici?rios, principalmente no bojo do processo penal. Trata-se, de um processo de internacionaliza??o dos direitos humanos do qual o Brasil se faz integrante. Em breve levantamento, a pesquisa demonstrou que, a despeito de todo o esfor?o normativo interno e externo para a valoriza??o dos direitos humanos, o Judici?rio brasileiro, por meio de seus Tribunais Superiores, vem, sistem?tica e maci?amente, afastando a presun??o de inoc?ncia para consagrar um brocardo incompat?vel com os valores fundantes da Rep?blica.
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Programas de interven??o neuropsicol?gica precoce-preventiva : estimula??o das fun??es executivas em escolaresCardoso, Caroline de Oliveira 20 January 2017 (has links)
Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-05-19T17:17:50Z
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Previous issue date: 2017-01-20 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / Funda??o de Amparo ? Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS) / There is relative consensus that low level and quality of education are limiting factors of a country?s growth. Statistics show that many students have difficulties in learning or do not display the necessary abilities to succeed academically. Trying to reduce such difficulties, neuropsychology has developed remediation and rehabilitation interventions. There is, however, a need to invest in intervention programs that promote cognitive health and stimulate neurocognitive skills among children. These programs may potentiate cognitive processes and lead to short and long term benefits. Evidence shows that the executive functions (EF) have a crucial role in education, and are relevant in learning and in autoregulatory behavior. Given this context, the objective of this thesis was to develop and verify the effectiveness of an early and preventive neuropsychological intervention program with the intent of stimulating the EF among Elementary School students. The program was called Program of Neuropsychological Stimulation of Cognition in Students: emphasis on Executive Functions, or PENcE (an acronym from its original name in Portuguese, Programa de Estimula??o Neuropsicol?gica da Cogni??o em Escolares: ?nfase nas Fun??es Executivas). The First Study performed a systematic review of empirical studies about neuropsychological interventions of EF among children with typical development, looking for an overview that could guide the construction of the PENcE. Nineteen studies were found through the PRISMA method: most of them provided evidences that the children who participated in the intervention programs improved their executive functions. For the most part, they used computerized cognitive training to stimulate working memory. Other studies proposed a curricular approach to potentiate autoregulation. It was possible to observe that the studies are very heterogenic in terms of approach, methods, and closing measurement tools. Computerized trainings seem improve trained cognitive skills, but are limited in terms of transferring gains. Curricular programs seem more generalizable, with effects on transferring gains and functionality. The objective of the Second Study was to present the process of construction and content validity evidences for the PENcE. There were four steps involved in reaching that goal: internal stage of program organization; program construction; analysis by expert judges; and data integration and program finalization. All stages were important and contributed to improve the program. Furthermore, the assessment of the program (global and of each module) presented a level of agreement among judges equal to one, allowing for the achievement of content validity evidences. Finally, the Third Study investigated the effectiveness of the PENcE among children attending 3rd and 4th grades of Elementary School. It also analyzed the effects of transferring to other skills (executive, cognitive, academic, behavioral) beyond the main executive closings. From an initial sample of 160 children, 113 participated in the study. They were divided into two groups: experimental group (EG) (n=64) and control group (CG) (n=49). There were no differences between the groups before the intervention. After the study, the groups were compared, and the EG presented significant gains in inhibitory control, working memory, and abstract planning. There were transferring effects to other cognitive abilities (such as attention and fluid thinking), academic abilities (math and written skills), and changes in behavior (relationship and behavioral problems), and the overcame the CG. As a group, the findings from the three studies offer an early and preventive intervention program that has theoretical basis, has followed a rigorous construction process, and possesses content validity and effectiveness analysis. For future studies, it is suggested to extend and adapt the program to other age groups and to children who already present executive deficits, including learning difficulties and ADHD. Moreover, with the goal of contributing to public policies, it is recommended that the PENcE be implemented in public schools in developing countries, helping to bridge the gap between neuropsychology and education in a practical way. / Atualmente, h? relativo consenso de que o baixo n?vel educacional e a reduzida qualidade do processo de escolariza??o s?o fatores limitadores de crescimento de um pa?s. Al?m disso, as estimativas mostram que um elevado n?mero de alunos apresenta dificuldades de aprendizagem ou n?o apresenta habilidades necess?rias para ter sucesso acad?mico. Na tentativa de contribuir com a diminui??o de tais dificuldades, a neuropsicologia desenvolveu predominantemente interven??es de remedia??o e de reabilita??o. Destaca-se, contudo, a necessidade de se investir em programas de interven??es de promo??o ? sa?de cognitiva e de estimula??o de habilidades neurocognitivas em crian?as, uma vez que tais programas podem potencializar os processos cognitivos e levar a benef?cios de curto a longo prazo. Com o avan?o da neuropsicologia, h? evid?ncias de que as fun??es executivas (FE) t?m um papel crucial na educa??o e s?o relevantes para aprendizagem e comportamento autorregulat?rio. Frente a esse contexto, essa tese teve como objetivo desenvolver e verificar a efetividade de um programa de interven??o neuropsicol?gica precoce-preventiva em busca da estimula??o das FE em escolares no Ensino Fundamental I. Tal programa foi denominado Programa de Estimula??o Neuropsicol?gica da Cogni??o em Escolares: ?nfase nas fun??es executivas (PENcE). No primeiro estudo, a partir de uma revis?o sistem?tica, buscou-se caracterizar os estudos emp?ricos sobre interven??es neuropsicol?gicas de FE em crian?as com desenvolvimento t?pico, em busca de um panorama que norteasse a constru??o do PENcE. Seguindo o m?todo PRISMA, foram encontrados 19 estudos e a maioria forneceu evid?ncias que as crian?as que participaram dos programas de interven??o melhoraram suas habilidades executivas. A maioria utilizou o treino cognitivo computadorizado, envolvendo a estimula??o da mem?ria de trabalho. Outros propuseram uma abordagem curricular com intuito de potencializar a autorregula??o. Foi poss?vel verificar que os estudos s?o bastante heterog?neos em rela??o a tipos de abordagem, m?todos e instrumentos de medida de desfecho. Contudo, os treinos computadorizados parecem levar a uma melhora na habilidade cognitiva treinada, por?m, s?o limitados em termos de transfer?ncia de ganhos. Os programas de abordagem curricular, por sua vez, parecem mais generaliz?veis, com efeito de transfer?ncia e ganho na funcionalidade. No Estudo 2, objetivou-se apresentar o processo de constru??o e evid?ncias de validade de conte?do do PENcE. Para isso, quatro etapas foram realizadas: fase interna de organiza??o do programa; constru??o do programa; an?lise de ju?zes especialistas; integra??o dos dados e finaliza??o do programa. Todas as etapas foram essenciais e contribu?ram para aprimorar o programa. Al?m disso, evidenciou-se que a avalia??o global do programa e de cada um dos m?dulos apresentou um n?vel de concord?ncia de 1,0 entre os ju?zes, permitindo obter evid?ncias de validade de conte?do. Por fim, no Estudo 3 buscou-se investigar a efetividade do PENcE em crian?as do 3? ou 4? ano do Ensino Fundamental, bem como, analisar o efeito de transfer?ncia para outras habilidades executivas e cognitivas, habilidades acad?micas e comportamento, para al?m dos desfechos executivos principais. De uma amostra inicial de 160 crian?as, 113 participaram do estudo e foram subdivididas em dois grupos: grupo experimental (GE) (n=64) e grupo controle (GC) (n=49). Os grupos n?o se diferenciaram em nenhuma medida na avalia??o pr?-interven??o. Na compara??o dos grupos, verificou-se o GE apresentou ganhos significativos de controle inibit?rio, mem?ria de trabalho, planejamento abstrato. Houve efeito de transfer?ncia para outras habilidades cognitivas (como aten??o e racioc?nio fluido), habilidades acad?micas (matem?tica e escrita) e mudan?a no comportamento (relacionamento e problemas de conduta), sendo que o GE superou o GC. Em conjunto, os achados dos tr?s estudos contribuem disponibilizando um programa de interven??o precoce-preventiva, que possui embasamento te?rico, que seguiu um rigoroso processo de constru??o e que denota de validade de conte?do e de an?lise de efetividade. Sugere-se, para os pr?ximos estudos, estender e adaptar o programa para outras faixas et?rias e para grupos de crian?as que j? apresentam d?ficits executivos, como com transtornos espec?ficos de aprendizagem e TDAH. Al?m disso, visando a contribuir com as pol?ticas p?blicas, recomenda-se que o PENcE possa ser implementado em escolas p?blicas nos pa?ses em desenvolvimento, rumo a uma interface cada vez mais pr?tica entre neuropsicologia e educa??o.
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Orienta??o profissional para profiss?es n?o universit?rias: perspectiva da an?lise do comportamento / Professional guidance for non graduated professions: behavior analysis perspectiveIvatiuk, Ana Lucia 05 November 2004 (has links)
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Previous issue date: 2004-11-05 / Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas / The choice of a career is a very important decision and it s normally linked to the insertion in a college education. In the other hand, nowadays reality shows, not only in terms of access to education but also by one s free choice, that the graduated professions aren t the only way to achieve stability and professional satisfaction. Job market needs professional with other kinds of qualifications. The main goal of this research was to evaluate a professional guidance program under the perspective of the Behavior Analysis for non graduated professions. The program was composed by five meetings: the first and a part of the second were designated to the development of the contingencies concerning self knowledge and the knowledge of the other; the rest of the second and the third meetings boarded the contingencies referring the professional information and the professional world. Finally, the fourth and last meetings were about the contingencies of the decision taking. The specimen was composed careless of any education degree. The participants had, at minimum fourteen years old, and in the case of being under this age, they should at least have concluded junior high. The specimen were about to join the job market, they wouldn t go to a college (by their own choice); they belonged to the low socio-economic layer of the society and lived in a capital of one of the southern states of the country. Seventeen participants were selected and nine concluded the program. The study was done using two groups in separated ways. This was necessary because of the big quitclaim that happened in the first group right after the first meeting. The results obtained were analyzed separately for the two groups, for although they were exposed to the same methodology, the reduced number of participants in the first group couldn t allowed an statistic analysis that showed that the two specimen were of the same population. The statistic analysis was only made to the results obtained with Group 2 (G2). The statistic results showed that only in the discrimination feeling about the decision taking factor a difference with statistic matter happened. In qualitative terms, there was practically total satisfaction among the participants about the program methodology and structure. Besides that, functional analysis were made of some verbal episodes, in which some of the participants behavior trough the program and the reaching of the goals for each meeting could be evidenced. The program showed itself efficient in its goals, raised the participants variability to the professional information and made them more discriminative towards the decision taking process, upgrading of the verbal repertory. / A escolha profissional ? uma decis?o muito importante e normalmente est? vinculada ? quest?o da inser??o no ensino superior. Por?m a realidade atual seja em termos do acesso ao ensino, seja por escolha pr?pria, demonstra que n?o apenas as profiss?es universit?rias podem possibilitar estabilidade e realiza??o profissional. O mercado de trabalho necessita de profissionais com outros tipos de qualifica??es. O objetivo da pesquisa foi avaliar um programa de orienta??o profissional sob a perspectiva da An?lise do comportamento para profiss?es n?o universit?rias. Tal programa foi composto por 5 encontros: o primeiro e uma parte do segundo destinados as atividades de promo??o do autoconhecimento e conhecimento do outro; parte do segundo e o terceiro abordou a informa??o profissional e o mundo do trabalho. Por fim, o quarto e o ?ltimo fizeram refer?ncia ?s conting?ncias de tomada de decis?o. A amostra foi composta independente do n?vel de escolaridade. Os participantes tinham no m?nimo 14 anos ou, caso fossem menor do que essa faixa et?ria, deveriam ter conclu?do o Ensino Fundamental, estavam para ingressar no mercado de trabalho, n?o cursariam o ensino superior (por op??o pr?pria), pertenciam ? camada s?cio-econ?mica baixa e residiam em uma capital de estado do sul do pa?s. Foram selecionados 17 participantes e 9 conclu?ram o programa. O estudo foi realizado com 2 grupos, separadamente, devido a grande desist?ncia que ocorreu no primeiro grupo, logo ap?s o primeiro encontro. Os resultados obtidos foram analisados separadamente para os dois grupos, pois embora todos fossem expostos ? mesma metodologia, o n?mero reduzido de participantes no primeiro grupo n?o permitiu uma an?lise estat?stica que pudesse demonstrar se as duas amostras eram provenientes da mesma popula??o. Apenas para os resultados obtidos com o Grupo 2 (G2) foi realizada a an?lise estat?stica. Os resultados estat?sticos mostraram que apenas no fator referente ? discrimina??o dos sentimentos sobre a tomada de decis?o, houve diferen?a significante entre o teste pr? e o p?s-programa de Orienta??o Profissional. Em termos qualitativos, houve grande satisfa??o dos participantes em rela??o ? metodologia e a estrutura do programa. Al?m disso, foram feitas an?lises funcionais de alguns epis?dios verbais, as quais puderam evidenciar que os objetivos para cada encontro foram atingidos. O programa se mostrou eficaz nos seus objetivos, aumentou a variabilidade dos participantes em rela??o ? informa??o profissional e tornou-os mais discriminativos em rela??o ao processo de tomada de decis?o e aumentou os seus repert?rios verbais.
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Teorias da decis?o, direito tribut?rio e sustentabilidadeTomkowski, F?bio Goulart 07 January 2015 (has links)
Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2015-06-25T12:29:23Z
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Previous issue date: 2015-01-07 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / In this work will be analyzed the main decision theories, approaching their main features and the arguments in favor and against them. Will be conducted, also, a critical approach about the Brazilian tax law system, specially its unsustainability, in order to, based on the knowledge about the decision theories, verify the tendencies in the human behavior that affects the formulation of the public policies and in its efficiency. Then, will be seek to establish some guidelines, taking into account the decision theories, especially the Behavioral Law and Economics, in order to contribute to make the public policies, mainly the tax policies, more sustainable and in accordance with the rights and guarantees expressed in the Brazilian Constitution. / No presente trabalho ser?o analisadas as principais teorias da decis?o, abordando suas principais caracter?sticas, bem como os argumentos contr?rios e favor?veis a elas. Ser? realizada, tamb?m, abordagem cr?tica ao sistema tribut?rio nacional, principalmente no que diz respeito ? sua insustentabilidade, para, ent?o, com base no conhecimento a respeito das teorias da decis?o, verificar como as tend?ncias presentes no comportamento humano afetam na elabora??o das pol?ticas p?blicas e na sua efic?cia. Assim, buscar-se-?, ao final, estabelecer algumas diretrizes, levando em conta as teorias da decis?o, especialmente a An?lise Comportamental do Direito e Economia, de maneira a contribuir para tornar as pol?ticas p?blicas, principalmente as tribut?rias, mais sustent?veis e consonantes com os direitos e garantias expressos na Constitui??o Federal.
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O comportamento dos administradores do Estado do Rio de Janeiro frente ?s reuni?es de trabalho / The Behavior of the Administrators of the State of Rio De Janeiro Front the MeetingsFuerth, Leonardo Ribeiro 21 March 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-03-21 / This paper aims at studying the organizational phenomenon on work meetings. It has been
analyzed how the business administrators - who live or work in the state of Rio de Janeiro, have
been able to achieve satisfactory results in their meetings by using networks, especially e-mails
and the internet as a tool of information technologies to decide processes, as well as have
increased efficiency, which is a priority worldwide, and have, consequently, optimized the
meetings. Although business meetings have a range of measurable parameters distinguishing
them from one another, theoretically, some variables, such as communication, team work,
decision making and information technologies may contribute to a better or worse performance of
the professionals attending them. Based on the research which has been carried out with 68
business administrators who work in different areas, such as service industry, commerce and
industry, it has been proved that 100% of these professionals consider it important to bring
together people in order to work in teams, that normally vary from 4 to 8 people. According to
what has been said by the professionals interviewed, those meetings should last, on average, one
to three hours. A series of other characteristics of these meetings, as well as characteristics of the
behavior of those attending the meetings has been unveiled throughout. Finally, the internet is a
proven catalyst for saving time and money, which can be confirmed by the results: 93% of the
people interviewed have answered that they do use electronic ways for internal communication;
and 86% of the business administrators have reported that virtual interactions have been shown to
be helpful and have shared the common objective of accelerating and enhancing human
communications. By comparing the various tools available, we may conclude that e-mails, the
intranet and video conferences are largely spread, what makes them a fundamental
communication tool to accomplish a range of organizational goals. / O presente estudo foi realizado objetivando-se estudar o fen?meno organizacional das reuni?es
de trabalho. Buscou-se analisar como os administradores domiciliados no Estado do Rio de
Janeiro t?m conseguido obter resultados satisfat?rios em suas reuni?es, partindo-se da hip?tese
de que quando esses profissionais se valem da internet, sobretudo dos correios eletr?nicos, como
ferramenta de tecnologias de informa??o, em seus processos decis?rios, conseguem otimizar as
reuni?es realizadas. A fundamenta??o te?rica isolou algumas vari?veis que atuam para um
melhor ou pior desempenho dos profissionais presentes a essas reuni?es: comunica??o, trabalho
em equipe, processo decis?rio e tecnologias da informa??o que auxiliem essas intera??es. Por
meio da pesquisa cuja amostra foi de 68 administradores dos ramos de servi?o, ind?stria e
com?rcio se p?de constatar que 100% desses profissionais consideram importante o ato de
reunir suas equipes de trabalho, que normalmente variam de 4 a 8 pessoas reunidas e que duram
em m?dia de 1 a 3 horas. Uma s?rie de outras caracter?sticas dessas reuni?es e do comportamento
de seus participantes foi revelada ao longo da pesquisa apresentada, sendo que a hip?tese foi
confirmada quando 93% os pesquisados responderam que usam meios eletr?nicos para suas
comunica??es internas e que para 86% dos administradores as intera??es virtuais melhoraram os
seus processos decis?rios e administra??o do tempo, destacando-se os correios eletr?nicos (emails)
e a intranet entre as ferramentas mais difundidas no contexto organizacional, al?m da
v?deo-confer?ncia no caso de contatos entre sede e filiais das empresas onde atuam os
administradores.
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Comportamento do consumidor: Uma an?lise sobre a escolha da embalagem no ato da compra. / Comportamento do consumidor: Uma an?lise sobre a escolha da embalagem no ato da compra.Boas, Jos? Aur?lio Vilas 28 August 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-08-28 / The general aim of this dissertation is to investigate customers behavior as regards to
choosing packages at the moment of purchase. Customer s behavior is characterized as a
process; a set of stages which involves selection, purchase, use or products layout, ideas or
experiments to satisfy needs and wishes. This study, by means of a bibliographical research as
well as a survey, which was carried through with A, B and C supermarkets customers,
located at Volta Redonda (RJ), provides us a view of how the process of choosing packages
occurs at the moment of purchase. The study pointed out that customers behave rationally,
trying to shop as better as possible, obtaining the best from their money, and maximizing
utility, what appears to be an evidence of no emotional involvement when choosing tomatomade
products packages. / O objetivo geral desta disserta??o consiste em investigar o comportamento dos consumidores
em rela??o ? escolha da embalagem no ato da compra. O comportamento do consumidor se
caracteriza como processo: um conjunto de est?gios que envolvem a sele??o, a compra, o uso
ou a disposi??o de produtos, id?ias ou experi?ncias para satisfazer necessidades e desejos. O
presente estudo, atrav?s de pesquisa bibliogr?fica e uma pesquisa de campo (survey) realizada
com consumidores dos supermercados A, B e C situados na cidade de Volta Redonda/RJ, a
pesquisa fornece uma vis?o de como ocorre o processo de escolha da embalagem no ato de
compra. O estudo apontou que o comportamento dos consumidores ocorre sob uma
perspectiva racional, procurando fazer compras da melhor maneira poss?vel, obtendo o melhor
pelo dinheiro e maximizando a utilidade, parecendo n?o haver envolvimento emocional na
escolha da embalagem da classe de produtos atomatados.
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