Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-02-05T20:53:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 329195.pdf: 3883489 bytes, checksum: 1e0b141ae0fbfd56887fb6aa43063717 (MD5) Previous issue date: 2014 / Esta tese teve como objetivo principal apresentar as características acústicas dos sons laterais nos falares florianopolitano e portuense. Para isso, dados de fala espontânea foram coletados no falar de dezesseis informantes, sendo quatro informantes do falar portuense e oito informantes do falar florianopolitano. Os dados foram segmentados e analisados utilizando o software Praat. Para o estudo fonético-acústico desses sons, foram analisados os parâmetros quantitativos de frequências de formantes (Hz), grau de velarização (Hz) e duração relativa (%) e esses resultados foram analisados estatisticamente. Também foram avaliados os parâmetros qualitativos nos quais foram analisadas as características descritas na literatura bem como aquelas que se apresentaram particulares a um determinado som. Os resultados quantitativos revelaram a presença de sons laterais alveolar e velarizado e sons vocalizados nos falares portuense e florianopolitano. Esses resultados também mostraram diferenças estatisticamente significativas entre essas produções nos dialetos estudados e entre cada um desses conjuntos para os parâmetros físicos avaliados (F1, F2, F2-F1, duração relativa). As produções mais e menos velarizadas, tradicionalmente endereçadas a uma ou outra posição, foram encontradas em outras posições, tanto no falar florianopolitano quanto no falar portuense. Essas evidências reforçam os achados deste estudo que revelaram: (i) a presença de sons não velarizados no falar portuense e a presença de sons velarizados no falar florianopolitano; (ii) a ocorrência de sons velarizados na posição de coda, mas, e principalmente, na posição de ataque no falar florianopolitano; (iii) a presença de sons não velarizados e vocalizados em um dialeto do PE; (iv) a presença de sons velarizados, não velarizados e vocalizados em um dialeto sulista do PB. Considerando o grau de velarização, embora a lateral alveolar apresente um baixo grau de velarização nos dois dialetos, no falar florianopolitano, o grau de velarização é ainda menor. Já para as laterais velarizadas, em ambos os falares, houve um alto grau de velarização, porém mais elevado para o falar portuense. Esses achados revelaram a qualidade gradiente dos sons laterais. As evidências apresentadas e discutidas nesta tese sobre os sons laterais dos falares florianopolitano e portuense e a gradiência envolvendo a sua produção contribuem para a descrição desses sons no PB e PE, bem como para estudos de natureza teórica que avaliam o lugar da gradiência na representação fonológica de uma língua.<br> / Abstract : The main goal of the present dissertation is to present the acoustic characteristics of the lateral sounds in Florianopolis and Porto dialects. Thus, data of spontaneous speech of sixteen subjects (four from Porto and eight from Florianopolis) were collected. Data analysis was performed using the software Praat. Quantitative parameters such as formant frequencies (Hz), velarization degree (Hz) and relative duration of the lateral sounds were analyzed acoustic and statistically. Qualitative parameteres considering the general and particular characteristics of these sounds were also evaluated. Results were discussed based on the Acoustic-Articulatory approach. Regarding the quantitative analysis, velarized and non-velarized lateral sounds as well as vocalized sounds were found in both dialects. Significant differences were found for both dialects as well as in-between each group of sounds regarding the acoustic parameters (F1, F2, F2-F1, relative duration). Velarized and non-velarized production, traditionally linked to one or another syllable position, were found in other positions in both dialects, Florianopolis and Porto. Such evidences give support to the following results of this study: (i) the presence of non-velarized and velarized lateral consonants in Porto and Florianopolis dialects, respectively; (ii) the presence of velarized lateral in coda but, mainly, in onset; (iii) non-velarized and vocalized lateral consonants occurring in the European Portuguese dialect; (iv) velarized, non-velarized and vocalized lateral sounds observed in a south Brazilian Portuguese dialect. Considering the velarization degree, although non-velar sounds presented a low velarization degree in both dialects, the index was lower for Florianopolis. As for the velarized lateral consonants, a high degree of velarization was observed in both dialects, but higher for Porto. Results also showed the gradient quality of the lateral sounds. Evidences about Florianopolis and Porto lateral sounds presented and discussed in this dissertation offer a contribution to the studies about the description of these sounds in Brazilian and European Portuguese as well as to theoretical studies which may analyze the phonological representation of gradient phenomenon.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-03-18T21:05:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 332234.pdf: 1871970 bytes, checksum: e853f01f323fea72c0547b5c4925d31d (MD5) Previous issue date: 2014 / Neste estudo, analisamos uma das medidas privatistas instauradas na gestão educacional do município de Florianópolis, o processo de implantação do sistema apostilado nos anos iniciais do Ensino Fundamental das escolas públicas municipais e sua relação com o controle e a desqualificação do trabalho do professor. O sistema apostilado foi implantado como projeto-piloto em escola da Rede Municipal de Ensino (RME) de Florianópolis, em 2009. De 2010 a 2012, cresceu o número de escolas que aderiram ao sistema. A partir de 2013, a proposta vem se desconsolidando. Em 2014, está em funcionamento em 15 das 36 escolas do Ensino Fundamental da RME. A empresa Sistema Educacional Família e Escola (SEFE), desde 2009, é a responsável pelo sistema apostilado no município de Florianópolis, embora sua entrada inicial na RME tenha sido com o nome de Sistema Educacional UniBrasil (SEU), hoje Instituto UniBrasil, do qual faz parte. Desse modo, na RME de Florianópolis, há a recorrência de uma duplicidade de proposta pedagógica: uma cuja referência é a Proposta Curricular do município (2008) e outra direcionada pela empresa privada SEFE. De acordo com a literatura acadêmica, o sistema apostilado vem sendo uma prática recorrente nas políticas educacionais em diferentes redes de ensino no Brasil. A aquisição do sistema pelo município de Florianópolis se articula a diversas ações desenvolvidas por esta Prefeitura, em consonância com as políticas nacionais e internacionais. A pesquisa foi desenvolvida entre os anos de 2012 e 2014, no curso de Mestrado em Educação da UFSC, na linha de pesquisa Educação, Estado e Políticas Públicas (EEPP) e está vinculada ao Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho (GEPETO). O recorte temporal abrange o governo do prefeito Dário Elias Berger (2005-2012), quando ocorreu a implantação do sistema apostilado no município. No entanto, fazemos referência à década de 1990, como marco temporal da reforma educacional e à gestão Ângela Amim-PP (1997-2000/2001-2004) e César Souza Júnior - PSD - (2013 - 2016), por estabelecerem com Berger uma política de continuidade. Fizemos um balanço da literatura acadêmica relacionada ao objeto de estudo, análise de documentos relacionados à implantação do sistema apostilado e das entrevistas semiestruturadas com uma assessora pedagógica da SME, 14 professores, uma orientadora educacional e cinco diretores de escolas municipais. A análise documental pautou-se nos estudos de Evangelista (2008) e Shiroma, Campos e Garcia (2005). A aquisição de um sistema apostilado para Florianópolis é uma das medidas privatistas por meio da qual objetiva-se controlar e desqualificar o trabalho do professor. Há um consenso construído sobre o discurso da autonomia do professor e uma cobrança exercida de forma sutil, para atrair mais adeptos à proposta. Mesmo as escolas da RME, que continuam participando do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), adotaram o sistema apostilado, comprovando o interesse privatista nesta estratégia política.<br> / Abstract : This study analyzes one of privatizing measures introduced within the educational administration in the municipality of Florianopolis, the implementation process of handout system in the early years of elementary school of public schools and its relation to the control and the disqualification of the teacher's work. The handout system was implemented as a pilot project at a school in Municipal Education Network of Florianopolis, in 2009. From 2010 to 2012, increased the number of schools that have joined the handout system. As of 2013, the proposal has not been consolidated. In 2014, handout system is in operation in 15 of the 36 educational institutions in the elementary school. Since 2009, the Educational System Company Family and School is responsible for handout system in Florianopolis, although its initial entry into the Municipal Education Network has been named the UniBrasil Educational System, now part of UniBrasil Institute. Thus, in the Municipal Education Network of Florianopolis has recurrence of a double pedagogical proposal: one whose reference is the Curricular Proposal of the municipality (2008) and directed by another private company Family and School Educational System. According to academic literature, handout system has been a common practice in educational policies in different schools in Brazil. The acquisition of this system by the municipality of Florianopolis articulates the various actions taken by the city government in line with national and international policies. The research was conducted between the years 2012 and 2014 in the course of Masters in Education from UFSC, in the search line: Education, State and Public Policy and is linked to the Study Group on Education and Labor Policy. The temporal cut includes the administration of Mayor Dario Elias Berger (2005-2012), when the implementation of the system occurred in Florianopolis. However, we refer to the 1990s as a temporal landmark education reform and to the Angela Amin-PP (1997-2000 / 2001-2004) and César Souza Junior - PSD - (2013-2016) management, because they establish, with Berger, a continuity policy. We made an inventory of academic literature related to the object of study, analysis of documents related to the implementation of the handout system and analysis of semistructured interviews with an educational advisor of Municipal School Network, 14 teachers, an educational counselor and five directors of public schools. The documental analysis was based on studies by Evangelista (2008) and Shiroma, Campos and Garcia (2005). Purchasing a handout system by Florianopolis is one of privatizing measures through whichthe goal is to control and disqualify the teacher's work. There is a consensus built on the discourse of teacher autonomy and a charge exerted in a subtle form to attract more supporters to the proposal. Even schools in the Municipal School System that continue participating in the National Textbook Program adopted the handout system, which proves the centrally privatist interest in this policy strategy.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-03-18T21:08:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 332870.pdf: 3108291 bytes, checksum: b8b2fee0be4af5796a1f4ed3a288ba82 (MD5) Previous issue date: 2014 / Trata-se de um estudo transversal, com abordagem quantitativa cujo objetivo principal foi descrever o perfil epidemiológico das pessoas com deficiência física residentes no município de Florianópolis/SC. A amostra mínima foi determinada por cálculo estatístico, considerando a população do município com deficiência física, conforme dados do Censo do IBGE de 2010 e constituiu-se de 139 entrevistas válidas, representando um grau de confiança de 95%. Os dados foram coletados via formulário eletrônico instalado em dispositivos móveis e armazenados em um provedor virtual (Go Canvas). A análise e tratamento dos dados foram realizados no programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), e constatou que a deficiência física acomete homens jovens por violência urbana e mulheres idosas por doenças crônico-degenerativas. O nível de escolaridade tem associação direta com a condição econômica e esta interfere na procura pelos serviços de saúde, principalmente os de reabilitação. O estudo apresentou como limitação a dificuldade encontrada frente aos centros de saúde para identificar as pessoas com deficiência física, pois os prontuários eletrônicos dos usuários estavam desatualizados e existem centros de saúde não informatizados. Conclui-se que os as doenças crônicas não transmissíveis, a violência urbana e alguns determinantes sociais interferem na saúde das pessoas com deficiência física e sugere-se a necessidade de continuidade nas investigações sobre as políticas efetivas voltadas as pessoas com deficiência bem como a conscientização da população frente aos fatores de risco.<br> / Abstract : It is a cross-sectional study with a quantitative approach whose main objective was to describe the epidemiological profile of people with physical disabilities living in the city of Florianópolis / SC. The minimum sample size was determined by statistical calculation, considering the population of the municipality with motor disabilities, according to the IBGE Census 2010 and consisted of 139 valid interviews, representing a confidence level of 92%. Data were collected via electronic form installed on mobile devices and stored in a virtual provider (Go Canvas). The analysis and processing of data were performed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), and found that the motor disability affects young men by urban violence and elderly women by chronic degenerative diseases. The level of education has a direct association with the economic condition and this interferes with the demand for health services, especially rehabilitation. The study had its limitations is the difficulty found across health centers to identify people with physical disabilities, since the electronic medical records of users were outdated and there are health centers do not computerized. On the other hand there was resistance on the part of health professionals in providing information even with the permission of the Municipal Secretary of Health of the city. We conclude that the chronic non-communicable diseases, urban violence and some social determinants influence the health of people with physical disabilities and suggest the need for continuity in investigations focused on effective policies people with disabilities as well as the conscientization opposite population to risk factors.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-09-01T04:08:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 334056.pdf: 2389226 bytes, checksum: 8cdedf7a401c30266a8b4d49c0478a3d (MD5) Previous issue date: 2015 / O lazer vem sendo foco de pesquisas sob diferentes abordagens, em variadas áreas do conhecimento, haja vista os múltiplos aspectos de que é revestido e com que estabelece relações, podendo se apresentar como possibilidade de descanso e divertimento, mas também como elemento essencial para a formação humana, potencializador de transformações sociais. Como direito social e expressão da cidadania, o lazer deve integrar a vida cotidiana de todos os brasileiros, inclusive dos idosos. Contudo, nem sempre estes indivíduos encontram espaços para desfrutar do lazer. Os Grupos de Convivência para Idosos (GCI) têm se mostrado alternativas férteis para a vivência de manifestações culturais nesse âmbito, porém, geralmente esses grupos apresentam baixa participação masculina. Nessa direção, esta pesquisa teve como principal objetivo investigar se GCI em Florianópolis (SC) são possíveis espaços de lazer para homens idosos. Para embasá-la teoricamente, buscou-se respaldo, principalmente, em estudiosos do lazer, do envelhecimento e do gênero. Desenvolveu-se uma investigação descritiva exploratória com abordagem qualitativa dos dados. Participaram do estudo 41 pessoas de cinco GCI cadastrados na Prefeitura de Florianópolis (SC), sendo três indivíduos do sexo feminino (duas coordenadoras e uma secretária) e 38 do sexo masculino (sendo dois deles coordenadores e também integrantes de determinado grupo). A média de idade de todos os investigados foi de 71±7,6 anos. Os GCI foram selecionados conforme cada Região da cidade (Centro, Norte, Sul, Leste e Continente), mediante a constatação de maior proporção de homens em determinado GCI em comparação aos demais grupos localizados em uma mesma Região. Como instrumentos de coleta de dados foram utilizados dois roteiros de entrevistas semiestruturadas (um aplicado com coordenadores e outro com homens idosos) e uma matriz de observação sistemática (administrada em quatro encontros de cada grupo), acompanhada de um diário de campo. Os dados foram tratados por meio da técnica de análise de conteúdo categorial, na modalidade temática, recorrendo-se ao software Qualitative Solutions Research NVivo, versão 9.2, para a organização dos resultados. Os principais achados da pesquisa indicam que os participantes do estudo atribuem significados plurais ao lazer, refletindo um entendimento restrito do fenômeno à prática de atividades divertidas e/ou que possibilitem o descanso, em oposição às obrigações e às demais esferas da vida humana. Essa compreensão do lazer foi estendida à caracterização dos GCI, na visão dos investigados. Em contrapartida, foi possível redimensionar o entendimento de lazer nesses grupos, pois, para além de esses espaços favorecem vivências culturais diversas ocupando o tempo "livre" dos participantes de forma prazerosa, eles permitem o exercício de diferentes formas de sociabilidade, a partir do qual surgem novas relações de amizade e, até mesmo, significações inovadoras para a vida dos homens idosos, aproximando-se do sentido de plenitude na terceira idade. Portanto, embora os GCI estudados tenham predominância de mulheres e determinadas características facilitadoras da participação feminina, foi possível afirmá-los como espaços de lazer que não se restringem às mulheres, visto que os homens também encontram possibilidades de atender interesses culturais do lazer nesses locais e de desfrutar de oportunidades de sociabilidade.<br> / Abstract : Leisure has been the focus of studies given its multifaceted and multi-relational nature. Not only does it allow rest and entertainment, but also maximizes social transformation. As a social right, leisure must be part of the daily life of all citizens, including the elderly. However, these individuals do not always find a place for leisure. Community centers for the elderly (CCEs) have become good options for cultural exchange, but have low male attendance. Therefore, this study aimed to investigate whether CCEs in Florianópolis, SC, Brazil, are possible leisure centers for elderly males. The theoretical basis came mainly from experts in leisure, aging, and gender. This was an exploratory descriptive investigation with qualitative approach. A total of 41 individuals from 5 CCEs participated in the study, including three female participants and 38 male participants with mean age of 71±7.6 years. Two semi-structured interviews and a systematic observation form were used for data collection along with a field journal. The data were analyzed using categorical content analysis and a thematic model in the software Qualitative Solutions Research NVivo, version 9.2. Our main findings indicate that the participants attributed different meanings to leisure, i.e. fun activities and/or rest as opposed to responsibilities and other domains of life. This view of leisure extended to the characterization of the CCEs in the participants? opinions. However, we were able to adjust the definition of leisure in these groups, pointing out that they allow different types of social interaction leading to new friendships and experiences and fulfillment in old age. Therefore, despite the fact that the selected CCEs had a predominance of women, they proved to be open to men and also met their cultural and social needs in their own communities.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-09-08T04:09:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 333912.pdf: 2629091 bytes, checksum: 34ff9ef5ea9dcc118b7f68f7f964f6c1 (MD5) Previous issue date: 2015 / Essa tese teve como preocupação central compreender a infância a partir da perspectiva das próprias crianças. Entendendo de antemão que só existem infâncias situadas, o estudo foi realizado no contexto de um bairro que se encontrava em franco processo de urbanização, localizado em Florianópolis, Ilha de Santa Catarina. Participaram da pesquisa crianças com idades entre oito e onze anos, meninas e meninos pertencentes a camadas populares, estudantes de uma escola pública, a maioria proveniente de famílias ?nativas? do bairro. Foi utilizada como base teórico/metodológica do trabalho uma perspectiva interdisciplinar, compreendendo que as crianças se apropriam ativamente daquilo que vivenciam, são produtoras de cultura e legítimas fontes de pesquisa. Utilizando a etnografia como recurso metodológico, durante aproximadamente um ano a pesquisadora conviveu com as crianças em diferentes espaços do bairro: escola, moradias, ruas, praias, morros, natureza, e alguns estabelecimentos indicados por elas como significativos. Esta convivência revelou itinerários e ilhas de sociabilidade particulares, marcadas por certo simbolismo local. O fato do bairro encontrar-se em acelerado processo de urbanização era percebido pelas crianças, já que afetava seus espaços de circulação, interpelando-as com questões como modificações em sua escola, mudanças nas práticas familiares, alteração de paisagens naturais, ofertas de novas possibilidades de lazer, etc. Diante disso, as crianças oscilavam entre críticas às transformações impostas pela urbanização e certo fascínio por ela. Privilegiar o olhar e a voz das crianças possibilitou-nos compreender não apenas suas infâncias e os processos de subjetivação/objetivação que as constituem mas, também, o próprio contexto histórico que com elas compartilhamos.<br> / Abstract : This thesis searches to understand childhood from the perspective of the children. This study found that there are only located childhoods and was conducted in the context of a accelerated process urbanization neighborhood, located in Florianópolis,, Island of Santa Catarina. The research participants were children aged between eight and eleven, girls and boys belonging to the lower social classes, students in a public school, most from "native" families in the district. Was used as a theoretical/methodological basis of work an interdisciplinary perspective. The researcher looks to the children like somebody who take ownership of what they experience, who are cultural producers and that legitimate sources of research. Using the ethnography as a methodological resource, during about a year, the researcher lived with children in different areas of the neighborhood: school, houses, streets, beaches, hills, nature, and some establishments listed by them as significant. This coexistence revealed private itineraries and sociability islands, places marked by the natural landscapes change. They note too that there are new leisure possibilities symbolism. The fact of the district is being in an accelerated urbanization process was perceived by children. They note that their circulation spaces, their school, their family, etc. Thus, the children ranged from criticism of the changes required by urbanization and certain fascination for her. The focus on the look and the voice of children allowed us to understand not only their childhood and subjectivity / objectivity processes that constitute them but also their own historical context with which they share.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-10-13T04:05:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 334981.pdf: 72336012 bytes, checksum: c5cde0f74c049c08e8bd31d3feed0cec (MD5) Previous issue date: 2015 / Os cursos d?água em áreas urbanas possuem alto potencial de requalificação, mesmo quando sofrem as consequências de fortes intervenções. As alterações geradas, principalmente pela poluição e canalização, intensificam-se na área costeira, onde se concentra grande parte da população do Brasil. Nesse trabalho se estudou a funcionalidade ecológica de cursos d?água em relação à urbanização, apontando algumas implicações para o gerenciamento e requalificação da paisagem fluvial. Foram avaliados os efeitos da urbanização na integridade dos cursos d?água da bacia hidrográfica do Itacorubi (Florianópolis-SC). Investigou-se a influência do revestimento do leito na funcionalidade do habitat. Além disso, foram analisados três protocolos de avaliação rápida para a caracterização da paisagem fluvial. A metodologia empregada envolveu a caracterização da urbanização pela determinação da área impermeável na bacia hidrográfica; o estudo da qualidade da água com medição de parâmetros físico-químicos e biológicos; a caracterização de parâmetros do escoamento; e, por fim, o estudo da comunidade de macroinvertebrados aquáticos. Quanto à qualidade da água, os resultados confirmam a relação entre o aumento da área impermeável e o decréscimo na integridade dos rios. De acordo com a comunidade de macroinvertebrados, os grupos analisados mostraram a diminuição da diversidade em relação à intensidade de urbanização e à simplificação do habitat, bem como o aumento da abundância de populações tolerantes à poluição. Os protocolos se mostraram ferramentas úteis para a avaliação da paisagem fluvial, com resultados coerentes aqueles obtidos por procedimentos analíticos. O trabalho fornece alguns elementos mínimos, necessários aos projetos de melhoria ambiental das áreas ribeirinhas, que influenciam nos processos ecossistêmicos e na manutenção da biodiversidade.<br> / Abstract : Urban streams have a high potential of requalification, even when they have undergone the consequences of severe interventions. Mainly caused by pollution and by channeling, these adjustments are intensified in coastal zone, where Brazil?s population is mostly concentrated. Ecological functionality of streams and its relation with urbanization were studied and some implications to management and requalification of fluvial landscape were suggested. The effects of urbanization on stream integrity were assessed in Itacorubi?s basin (Florianópolis-SC). The influence of riverbed covering upon habitat functionality was also investigated. Moreover, three rapid assessment protocols were evaluated to characterize the fluvial landscape. The methodology involved, firstly, the measurement of urbanization through the watershed impervious surface; secondly, the water quality was studied by measurement of physical-chemical and biological parameters; thirdly, the flow parameters were characterized; and, finally, the aquatic macroinvertebrate community was analyzed. The results of water quality confirmed that river integrity decreases as impervious surface increases. The groups analyzed within the macroinvertebrate community showed a reduction of diversity in relation to the increase of urbanization intensity and to the habitat simplification, as well as an increase of abundance of tolerant populations. The protocols demonstrated to be useful tools to fluvial landscape assessment and their results matched with the results of analytical procedures. This work provides, therefore, some minimal elements which are required to the projects of environmental improvement in riverine landscape and which affect ecosystem processes and the maintenance of biodiversity.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-10-20T03:11:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 334843.pdf: 974281 bytes, checksum: d2f31c742a40aafebb60b80fee06b092 (MD5) Previous issue date: 2015 / Este trabalho apresenta pesquisa destinada a delinear um perfil da identidade leitora de educadores da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (SC), na qualidade de leitores literários e de mediadores de leitura na escola. A intenção foi a de investigar o processo de constituição desses educadores como leitores, em especial de literatura, identificando aproximações e distanciamentos entre a trajetória de leitura, a formação docente e a prática pedagógica, ou seja, entre a constituição desses educadores como leitores de literatura, a sua formação docente (Inicial e Continuada), e as articulações destes dois aspectos com aquelas práticas pedagógicas desses educadores, dedicadas à formação de leitores literários. Os sujeitos de pesquisa são dezesseis educadores (10 professoras, três bibliotecárias, um bibliotecário, uma diretora e uma especialista) que participaram da Formação de Leitores e Mediadores de leitura, promovida pela Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, por intermédio do projeto Clube da Leitura: a gente catarinense em foco, entre 2009 e 2012. Os dados foram coletados por meio de questionário e entrevistas individuais ou em duplas; além de pesquisa documental aos registros do referido projeto de formação permanente da SME. A Pesquisa revelou que os educadores participantes espelham o quadro do magistério da SME Florianópolis, no que se refere à Formação Acadêmica. No entanto, possuem uma relação singular com a leitura literária que os impulsiona sobremaneira para se valerem do trabalho de mediação de leitura literária no seu fazer pedagógico cotidiano. Além disso, este estudo apresenta um mapeamento das políticas públicas e programas de governo que legislam sobre a promoção da leitura, a democratização do acesso à produção literária e a ampliação de propostas de formação de mediadores de leitura.<br> / Abstract : This paper presents a research designed to outline a profile of the educators' reading identity in the Education Municipal Network of the Brazilian city of Florianópolis, SC, as literary readers and reading mediators in school. The intention was to investigate the process of constitution of these educators as readers, especially of literature, identifying similarities and differences between the trajectory of reading, teacher training and pedagogical practice, i.e., between the constitution of these educators as literature readers, their training (Initial and Continuing), and the developments of these two aspects with those pedagogical practices of such educators, dedicated to the formation of literary readers. The research subjects are sixteen educators (ten female teachers, three female librarians, one male librarian, one female principal and one female specialist) who participated in the Formation of Readers and Mediators of Reading promoted by the Municipal Secretarial of Education (MSE) of Florianópolis, by means of the project Clube da Leitura: a gente catarinense em foco, (Reading Club: Santa Catarina people in focus) between 2009 and 2012. Data were collected by means of questionnaires and individual interviews or in pairs, as well as a documentary research in the records of that MSE ongoing training project. The survey revealed that the participant educators reflect the teaching framework of the Florianópolis MSE in relation to Education. However, they have a unique relationship with the literary reading that greatly motivates them to use the literary reading mediation work in their daily teaching practice. In addition, this study presents a mapping of public policies and government programs that legislate on the promotion of reading, the democratization of access to literary production and the expansion of reading mediators training proposals.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2017-10-24T03:18:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 350672.pdf: 18576821 bytes, checksum: 4bcf82a5b8bce437e7d8774d56cbeaaa (MD5) Previous issue date: 2017 / Este estudo, que pensou Florianópolis com o foco nas regiões de praia, é fruto de um estudo que se desenvolveu com o intuito de atender as Leis específicas e Normas Técnicas que estabelecem a obrigatoriedade da promoção da acessibilidade e do Desenho Universal para a eliminação das barreiras arquitetônicas. Buscamos fornecer conhecimento jurídico e espacial para o desenvolvimento de ações, essencial para a identificação das barreiras que dificultam ou impedem o exercício da cidadania em condição de igualdade entre todas as pessoas, em especial às Pessoas com Deficiência. Para tanto, tomamos por base alguns programas desenvolvidos no Rio de Janeiro, os quais: o Programa Praia para Todos e o Adaptsurf, por se tratarem de programas referência para o país e; São Paulo, os quais: da Praia dos Trabalhadores em São Sebastião no litoral norte do estado e do Parque Roberto Mário Santini e Praça do Surfista em Santos, por se tratar de programas fixos, que não são nem itinerantes e nem sazonais, mas projetos permanentes. Em Florianópolis os focos estão no Parque da Lagoa do Peri que dá acesso ao lazer em água doce e na Praia da Barra da Lagoa na região leste da ilha. Utilizamos a metodologia da pesquisa-ação e grupos focais, lançando mão do pesquisador insider, em virtude da proximidade e da relação entre o pesquisador, o tema e os sujeitos observados. Para isso, conceituamos Desenho Universal, deficiência, segregação, inclusão e acessibilidade espacial. Trouxemos elementos importantes para aprimorar a elaboração de projetos e ou a formulação de laudos técnicos com o intuito de contribuir para a melhoria das condições efetivas de inclusão e acesso com cidadania para todas as pessoas. Este trabalho faz uma reflexão aprofundada sobre os espaços e os usuários dos espaços para auxiliar com recomendações e diretrizes a solução dos problemas.<br> / Abstract : This study that contemplated Florianópolis, with main focus on its seaside, is the result of a year-long research aiming specially at the specific laws and Standards and Technical Recommendations that establish the requirements to provide accessibility and Universal Design into projects to eliminate archtectonic and/ or spacial barriers of any kind. The main goal of this piece of word is to provide technical and legal support to rise quality, as well as efficiency, to local actions of social inclusion, and to meet all requisite norms to integrate all citizens by identifying and helping eliminate all obstacles that might deprive of or impede active citizenship and equal social opportunities according to the principle of equality regarding disabled persons or persons with reduce mobility. Two social inclusive programs in Rio de Janeiro, the projects Praia para Todos (Beach for All) and Adaptsurf, were taken as models for being national references; and, in São Paulo, the Praia dos Trabalhadores in São Sebastião city, northern São Paulo State beach, as well as Roberto Mário Santini Park together with the Surfers Square in Santos, Southern São Paulo State beach, because both projects are permanent, opposite to some seasonal or itinerant ones. In Florianópolis the focus study projects are at Parque Lagoa do Peri (Peri Lake Park) which provides access to leisure in non-salt Waters, and on the beach at Barra da Lagoa, East side of the Island. The action-research, and focus group methodologies were adopted, together with insider researchers, due to their close proximity with area and theme, as well as the existing connections of all researchers with both theme and the subjects observed in this work. The resulting conclusions generated deep reflection on the local space and its users to assist improvement plans to the city shore areas with recommendations and directions. To that end, the terms Universal Design (or Design-for-all), disability, segregation, inclusion, and spacial accessibility were conceptualized. As a conclusion, important elements to help, enhance the development of projects that meet legal requisite, or that help improve the preparation of technical reports aiming at contributing to refine actual social inclusive demand for access to all citizens alike were presented.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2017-11-21T03:20:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 348713.pdf: 6339169 bytes, checksum: e2bfc3f902b9ab6afc5085d461352a69 (MD5) Previous issue date: 2017 / A geração de resíduos urbanos no Brasil chegou a 79,9 milhões de toneladas no ano de 2015, dos quais mais de 95% foram destinados a lixões e aterros sanitários. Do total gerado, 51,4% corresponde a resíduos orgânicos, sendo apenas 1,6% valorizados por meio de iniciativas de compostagem ou outras tecnologias alternativas, o que caracteriza um típico sistema linear. A mudança desse panorama para uma economia circular vêm sendo definida como objetivo em legislação de diversos países do mundo, o que exige também mudanças de comportamento da população. No cenário brasileiro, a aprovação da PNRS, em 2010, apresenta exigências aos municípios para que estes elaborem planos de gestão de resíduos e estabeleçam metas de redução do volume de resíduos encaminhados aos aterros sanitários, além da extinção dos lixões. O presente trabalho aborda este tema e apresenta um estudo de caso na cidade de Florianópolis. Os resíduos oriundos da coleta convencional de Florianópolis são, em sua maior parte, destinados ao aterro sanitário, mas se destacam iniciativas descentralizadas de compostagem organizadas pela sociedade civil que valorizam cerca de 6% do total de resíduos orgânicos gerados no município. Para descrever este cenário e avaliar as práticas usadas no munícipio, foi realizada, inicialmente, a identificação das principais tecnologias existentes para o tratamento dos resíduos orgânicos urbanos adotadas no mundo, bem como a identificação dos sistemas de coleta e gestão de resíduos adotados nestes locais. Em seguida, o estudo de caso realizado em Florianópolis permitiu a identificação das iniciativas conduzidas no munícipio, e as respectivas tecnologias usadas e volumes processados. Os resultados permitem afirmar que, para o cenário da cidade de Florianópolis e, possivelmente, para a maior parte das cidades brasileiras, sistemas de compostagem descentralizada são preferíveis tanto em termos ambientais quanto em termos de custos, embora políticas públicas sejam imprescindíveis para que estes tenham eficácia. O trabalho ainda permite sugerir que tecnologias de tratamento de larga escala, como a biodigestão anaeróbica e o tratamento mecânico biológico, são necessárias para que a valorização de resíduos orgânicos alcance taxas mais elevadas. / Abstract : Municipal solid waste (MSW) generation reached a volume of 79.9 million tons in Brazil in 2015 and at least 95% was sent to landfills and dumps, which characterizes a linear management system. Likewise, this becomes evident when the organic fraction of MSW is analyzed. While this amount represents more than 40 million tons, only 1.6% of it is usualy recovered through composting initiatives. Although this is a consolidate management system, it does not allow recovering the value of materials. Thus, a transition to a circular economy system has been heavily discussed by both public and private sectors in many countries, and accounts for cultural changes and public policies modifications. In Brazil, the approval of law 12,305 that instituted the Solid Waste National Policy (PNRS) in 2010, led municipalities to elaborate new waste management plans in order to reduce the amount of MSW send to landfills and, at the same time, adopt technologies that enable the implementation of circular economy estrategies. In light of this, we provide an overview of the main technologies available for treating organic urban waste and benchmark MSW systems implemented throughout the world. From that, we evaluate their applicability in the city of Florianópolis, where private decentralized composting initiatives have emerged in the last years and allow adding value to about 6% of the organic waste generated in the city. Results show that decentralized composting initiatives are suitable for the city of Florianopolis and also for most Brazilian cities, although public policies are necessary their efficient implementation. Moreover, this research suggests that large-scale treatment technologies, such as anaerobic digestion and mechanical biological treatment, are crucial for the accomplishment of high rates of organic waste valorization.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-12-08T03:11:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 336274.pdf: 9233091 bytes, checksum: bdf73cbef1124287ace44d9d2b69c65c (MD5) Previous issue date: 2015 / A cidade de Florianópolis, capital do Estado de Santa Catarina, possui sua maior porção territorial localizada na Ilha de Santa Catarina e uma parte menor que ocupa o continente próximo. A Ilha, conhecida por suas belezas naturais, possui peculiaridades históricas e culturais que destacam-se em sua paisagem. A colonização portuguesa deixou marcas em sua configuração territorial e além da Vila de Nossa Senhora do Desterro, hoje centro da cidade, o interior da Ilha recebeu imigrantes, vindos principalmente das Ilhas dos Açores, com o intuito de ocupar e defender o território. As localidades do Ribeirão da Ilha, Santo Antônio de Lisboa e Lagoa da Conceição ainda conservam características da configuração urbanística implantada com base na Provisão Régia de 9 de agosto de 1747, onde estava determinada a forma com que as novas povoações deveriam ocupar as terras brasileiras. Durante o século XX, o patrimônio edificado foi bastante ameaçado e na década de 1980 o Poder Público iniciou uma tentativa de preservação das edificações e conjuntos com valor histórico para o município, determinando que estes núcleos iniciais fossem caracterizados como Áreas de Preservação Cultural (APC). As localidades passaram a ser percebidas como parte da paisagem histórico-cultural do município. Nesta pesquisa, o processo formador do espaço colonial foi identificado por meio de análises morfológicas e um panorama da atualidade apresentado por meio de imagens com a finalidade de contribuir para a valorização da paisagem e do patrimônio formado pelos conjuntos de edificações remanescentes. Mapas das áreas das APC foram analisados para destacar o traçado urbano, a ocupação, as edificações com valor histórico e a aplicação da legislação vigente. Imagens permitiram observar a composição das edificações antigas e atuais e sua interferência na paisagem. Por fim concluiu-se que os traçados coloniais e a configuração urbanística implantada inicialmente ainda permanecem como elementos fundamentais para a caracterização histórica dos núcleos estudados e, a paisagem formada pelos conjuntos edificados determinou a qualidade visual e a ambiência urbana dos sítios estudados, aqui denominados núcleos iniciais.<br> / Abstract : The city of Florianópolis, Santa Catarina´s state capital, has most of the lands on Santa Catarina´s Island and a small part on the continent. The Island is well-known by natural beauty, has historic and cultural peculiarities, which are highlighted by the landscape. The Portuguese colonization left traces over the territorial configuration, and besides Vila of Nossa Senhora do Desterro (known today as downtown), the country part of the Island received several immigrants, mostly from the Azores Islands, with the aim of occupying and defending the territory. Localities like Ribeirão da Ilha, Santo Antônio de Lisboa and Lagoa da Conceição still keep the configuration of the Regal Law established in August 9th of 1747, that determinate the occupation form of the Brazilian lands. During the XX century, the built heritage was quite threatened and since 1980, Public Administration began to preserve municipal historic edifications and sets and categorize those sites as Cultural Preservation Areas (APC). Sites are perceived as part of the historic and cultural landscape of the city. The former process of the colonial space is identified in this research through urban morphology analysis, and a current panorama is presented through images for the purpose of enhancement of the landscape and heritage remaining sets. Maps of the APC were analyzed to enhance the urban plan, occupation, historic edifications and the actual urban law. Images show the composition between the old and recent edifications and its landscape interference. At last, it is concluded that the colonial plan and the urban configuration initially deployed steel keeps fundamental elements to the historic characterization of the studied sites, the landscape formed by edification sets define visual quality and urban ambience enhances the occupation of the sites, known in this research as initial cores.