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Residualidade medieval em AluÃsio Azevedo: um estudo do medo e da culpa no romance O Homem. / Medieval residuality in AluÃsio Azevedo: a study of fear and guilty presente in the novel O Homem (The Man).

Isabel GuimarÃes Rodrigues 16 August 2010 (has links)
FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / O presente trabalho tem por objetivo analisar a residualidade medieval no romance naturalista O Homem, de AluÃsio Azevedo. Ao realizarmos a leitura do romance, percebemos aspectos ao longo da narrativa que nos remetem à mentalidade medieval, principalmente no que diz respeito à religiosidade, ao medo e sentimento de culpa ligado à construÃÃo da idÃia de pecado. A Idade MÃdia teve sua cultura e suas leis profundamente baseadas na religiosidade difundida pelos dogmas judaico-cristÃos da Igreja CatÃlica, a qual detinha o poder de conduzir o cotidiano da sociedade atravÃs dos sacramentos e rotinas religiosas, bem como tinha total liberdade para julgar e condenar as pessoas consideradas pecaminosas e hereges. Para tanto, fez uso de mecanismos de poder para manipular o pensamento e as atitudes dos indivÃduos. Em O Homem, percebe-se a presenÃa desses mecanismos da mentalidade medieval, o que torna pertinente a constÃncia residual desses mecanismos na mentalidade do Ocidente. E para realizar essa ponte entre Idade MÃdia e a obra faremos uso da Teoria da Residualidade, de Roberto Pontes, teoria que estuda os resquÃcios de uma mentalidade em outra mentalidade, seja no Ãmbito cultural ou literÃrio. Pretendemos desenvolver a teoria à luz da HistÃria das Mentalidades, uma das diretrizes norteadoras da teoria, bem como elucidar acerca dos conceitos de resÃduo, cristalizaÃÃo e hibridaÃÃo cultural. AlÃm disso, abordaremos aspectos da vida medieval, focando no papel da Igreja CatÃlica em meio à sociedade, para enfim analisarmos o romance, cujos pontos serÃo desenvolvidos em torno da idÃia de pecado original, demonologia e vampirismo. / The present work aims at analyzing medieval residuality in the naturalistic novel O Homem (The Man) by AluÃsio Azevedo. We can point out some characteristics of the medieval mentality throughout the narrative, mainly when it refers to religiosity, fear and guiltiness of sin. Middle Age culture and laws are deeply based on religiosity through the Catholic Church Christian-Jewish Dogmas. They retain the power of leading the daily society through the sacramental system and religious routine and also feel free to judge and condemn people considered sinful and ungodly. Power based mechanism was used to manipulate and control peopleâs thoughts and attitudes. Residual constancy of the medieval mental cultural heritage found in the O Homem, turns out to be relevant in the Occident mindset. And to perform this link between Middle Age and the novel we will focus on the Residual Theory, by Roberto Pontes, which consists of the residue of one mentality into another mentality within culture or literature. We intend to develop the theory from the point of view of the History of Mentalities, one of the guidelines of the theory, as well as explain cultural hybridization, crystallization and residual concepts. We will also focus on the role of the Catholic Church in the Middle Age society to finally analyze the novel within the idea of the original sin, devilry and vampirism.
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Avaliação comportamental de ratos submetidos à anóxia neonatal / Behavioral assessment of rats subjected to neonatal anoxia

Paula Hiromi Ito 10 June 2010 (has links)
A anóxia neonatal é uma das causas mais importantes de lesão encefálica em neonatos. Várias espécies de mamíferos têm contribuído no estudo dos mecanismos patogênicos envolvidos no prejuízo da anóxia/hipóxia, em particular roedores tem sido utilizado com sucesso como modelo da anóxia em humanos. Fatores como a maturidade do encéfalo no momento da deficiência de oxigênio, a duração da asfixia, vulnerabilidade regional e celular específica, apresentam grande influência no surgimento de problemas neurológicos, déficit sensoriomotor, prejuízo no aprendizado e memória. Alterações em processos atentivos e ansiedade também podem afetar as funções cognitivas. Em roedores, tem-se observado marcada hiperatividade na idade infantil, acompanhada por significativa hipoatividade na idade adulta. Os objetivos deste estudo foram avaliar as possíveis alterações comportamentais, tais como memória de referência espacial, memória operacional, alterações sensoriais, ansiedade e aquisição do medo condicionado ao som e ao contexto, em ratos, submetidos à anóxia neonatal. Foram utilizados 25 ratos albinos (Rattus norvegicus, linhagem Wistar) machos, neonatos, divididos em dois grupos experimentais: Anóxia (n = 13) e Controle (n = 12). Nos testes envolvendo a memória de referência espacial e memória operacional, o grupo experimental evidenciou que a anóxia neonatal causa prejuízo na capacidade de aprendizagem e navegação espacial no labirinto aquático de Morris, porém verificou-se que ambos os grupos conseguiram valer-se das suas experiências prévias para melhorarem seu desempenho na medida em que passavam pelos diferentes testes (memória de referência espacial, memória operacional com intervalo entre as tentativas de 10, 30 e 0) demonstrados por meio da diminuição na latência e no comprimento do trajeto, sendo esta melhora no desempenho inferior nos animais anóxia. Os animais anóxia, também necessitaram de mais dias de testes, para atingirem desempenho próximo ao encontrado nos animais do outro grupo. Observou-se variação na velocidade do nado ao longo dos dias de testes em ambos os grupos, porém verificou-se que os animais anóxia demonstraram velocidade inferior aos animais controle. No teste do labirinto em cruz elevado os animais anóxia mostraram-se menos ansiosos, tendo permanecido menor tempo em congelamento no teste do medo condicionado ao contexto, porém não ao som. Portanto, estes dados indicam que o modelo de anóxia neonatal utilizado promove alterações neuronais que modificam o comportamento do animal na vida adulta, verificados por meio das alterações comportamentais. Espera-se, com estes resultados, favorecer a compreensão das alterações comportamentais após anóxia neonatal e se possível, abrir caminho para novas abordagens e perspectivas terapêuticas / Neonatal anoxia is a major cause of brain injury in newborns. Several species of mammals have contributed to the study of pathogenic mechanisms involved in the injury caused by anoxia / hypoxia; particularly rodents have been used successfully as a model for the study of anoxia in humans. Factors such as maturity of the brain when oxygen deficiency, the duration of asphyxia, specific regional and cell vulnerability, have great influence on the rise of neurological disorders, sensory motor deficit, and impaired learning and memory. Changes in attentional processes and anxiety can also affect cognitive functions. In rodents, there has been marked hyperactivity at young age, accompanied by a significant hypoactivity in adult life. The objectives of this study were to evaluate the possible behavioral changes, such as spatial reference memory, working memory, sensory disturbance, anxiety and acquisition of conditioned fear to the sound and context in rats subjected to neonatal anoxia. We used 25 albino rats (Rattus norvegicus, Wistar) male neonates, divided into two groups: Anoxia (n = 13) and control (n = 12). In tests involving spatial reference memory and working memory, the experimental group showed that neonatal hypoxia adversely affects the ability of spatial learning and navigation in the Morris water maze, but it was found that both groups were able to draw on their experiences prior to improve its performance as they passed through various tests (spatial reference memory, working memory at an interval timing between attempts of 10, 30 and 0) shown by the decrease in latency and path length, and this improvement in underperform on anoxic animals. Anoxic animals also required more days of testing to achieve performance close to that found in animals of the other group. There was variation in the speed of swimming during the days of testing in both groups, but it was found that the anoxic animals showed lower speed than the control animals. In the elevated plus-maze test, the anoxic animals were less anxious and reminded less time freezing in the conditioned fear test to the context but not to the sound. Therefore, these data indicate that the used neonatal anoxia model promotes neuronal alterations that modify the behavior of the animal in adult life, verified through behavioral changes. It is expected, with these results, to promote understanding of the behavioral alterations after neonatal anoxia and, if possible, to make way for new approaches and therapeutic perspectives
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Caparaó, a lembrança do medo: a memória dos moradores da região da Serra do Caparaó sobre o primeiro movimento de luta armada contra a ditadura militar – a Guerrilha de Caparaó

Guimarães, Plínio Ferreira 29 September 2006 (has links)
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2017-02-07T13:24:21Z No. of bitstreams: 1 plinioferreiraguimaraes.pdf: 5287298 bytes, checksum: 3bbca40f9ce229fb4d41a76933c93edb (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2017-02-07T14:15:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 plinioferreiraguimaraes.pdf: 5287298 bytes, checksum: 3bbca40f9ce229fb4d41a76933c93edb (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-07T14:15:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 plinioferreiraguimaraes.pdf: 5287298 bytes, checksum: 3bbca40f9ce229fb4d41a76933c93edb (MD5) Previous issue date: 2006-09-29 / O presente estudo tem como foco central a análise da memória dos moradores da região da Serra do Caparaó em relação ao primeiro movimento de luta armada contra a ditadura militar imposta após o golpe de 1964 – a Guerrilha de Caparaó. A propaganda anticomunista amplamente divulgada no país, principalmente na década de 1960, foi absorvida e reinterpretada pela população a partir do conjunto de elementos que constituíam o meio cultural em que estava inserida. Assim, o trabalho se propõe a fazer uma análise da recepção ao anticomunismo, identificando os elementos que aparecem no imaginário construído em torno do “guerrilheiro comunista”, o medo sentido pelos moradores e a simpatia que estes desenvolveram em relação aos militares que se deslocaram para a região com a finalidade de reprimir a Guerrilha. / This present research has as its main purpose to analyze the memories from the common people who used to live in Serra do Caparaó region, where took place the first armed movement against the military dictatorship established in Brazil after 1964 – The Caparaó Guerilla. The anticommunist propaganda fully divulgated all over the country, mainly on the sixties, was absolved and reinterpreted by the people who lived in that region, based on the elements found on their cultural environment. In this way, this present research intends to observe how was the anticommunist reception, identifying the elements that came from the produced image about the communist partisan, the fear that took place inside the ones who shared those moments and the sympathy that they felt over the soldiers who came to fight against the revolutionaries.
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Visão sistêmica e perceptiva da pobreza no imaginário do medo pós-moderno reflexos espaciais na cidade do Recife

Lídia Moura Botelho, Thatiany 31 January 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2014-06-12T18:07:14Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo686_1.pdf: 8908725 bytes, checksum: 46ab8f14738621364b625bfb172e67da (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2010 / Faculdade de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco / O estudo destina-se a abordar de forma sistêmica e perceptiva a pobreza e suas relações com o imaginário do medo, embasado por uma violência real, inserido em um panorama pós-moderno sócio, político, cultural e econômico; visando mostrar que o imaginário do medo ocasiona reflexos na forma de exclusão e reclusão social e espacial, e que por sua vez, esses são frutos da percepção coletiva embasada por uma cultura pós-moderna. Assim, verificar se o fenômeno da violência na cidade do Recife leva a um imaginário do medo, que ocasiona uma organização espacial transcrita na forma de exclusão e reclusão dos indivíduos na sociedade; através de sensações de insegurança, ocasionando estereótipos espaciais e sociais e conseqüentemente aversões às esferas de baixa renda. Podendo, assim, comprovar a existência de um traçado espacial, que se divide em áreas com ascensão da necessidade de segurança e um crescente imaginário do medo; e em áreas que sofrem um cerco espacial e social por serem colocadas como ameaçadoras por conta dos fatores de pobreza existente. Esse imaginário do medo é embasado por leis de mercado que possibilitam o crescimento econômico de alguns setores de serviços e por conseqüências diretas ou indiretas de políticas públicas de impacto social, assim alimentando a atual individualização e enclausuramento dos seres. Então se busca responder a questão de que esse imaginário do medo, que deturpa a sociedade, é financiado e alimentado por setores privados e públicos econômicos e de comunicação; Sendo esses reflexos enclausuramentos de populações com níveis maiores de renda e exclusões geradas espacialmente e socialmente atingindo populações de baixa renda, na cidade do Recife, associados a uma sensação de ineficiência das políticas de segurança pública; Justifica-se, então, pela necessidade de compreender de forma científica as correlações da violência, do medo, com o arranjo espacial que vem sendo desenvolvido na cidade do Recife, para servir de futuras intervenções através de política públicas de impacto social, que possam estruturar ações que integrem as áreas de exclusão e garantam uma segurança aos indivíduos citadinos, através de intervenções na segurança pública. Para tanto, é imprescindível, análises perceptivas e sistêmicas da atual condição e atuais políticas de impacto social que reflitam nesse fenômeno; visando a percepção coletiva através dos reflexos espaciais de imaginário do medo na cidade do Recife, pela paisagem observada; e a percepção dos motivos quais de se inserir nesses espaços
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A configuração do espaço como ocorrência da violência e do medo: a questão de áreas de baixa renda no bairro da Iputinga Recife (PE)

Souza, Carlos Alberto Duarte de 31 January 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2014-06-12T18:08:59Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo9437_1.pdf: 9334738 bytes, checksum: 9f854631c0ab11b1108b95cd29bf9bc5 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2012 / O presente trabalho busca compreender como o medo da violência criminosa, entre os anos de 1980 e 2010, imprimiram na sociedade, posturas em função do medo de tais ocorrências. Logo, entende-se que como consequência o espaço materializa o sentimento do medo em novos rearranjos, atribuindo-lhe uma nova configuração. Como área de pesquisa, elegeu-se o bairro da Iputinga, situado na RPA-4, na zona oeste da cidade do Recife, mas precisamente 17 áreas de baixa renda presentes no mesmo. Dessa forma, intentou-se identificar como o sentimento do medo, cada vez mais difundido, opera em locais que são apontados como provedores da violência criminosa e, ao mesmo tempo, são passíveis das ocorrências em seus territórios. Para tanto, utilizou-se de um instrumento de coleta de dados (questionário) que permitisse inferir minimamente sobre a percepção dos moradores dessas áreas. A partir da análise dos dados primários, verificou-se pistas que demonstram as particularidades territoriais, podendo assim fazer uma relação entre a psicoesfera e tecnoesfera promulgadas por Santos (1997)
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Cartas dos leitores aos jornais : manifestações do conservadorismo no Brasil contemporaneo

Bengtson, Andre Gustavo 28 February 2005 (has links)
Orientador: Fernando Antonio Lourenço / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-04T03:37:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bengtson_AndreGustavo_M.pdf: 8596986 bytes, checksum: 63d01716811f53e7fa7399043fba1460 (MD5) Previous issue date: 2005 / Resumo: o objetivo desse trabalho é analisar algumas manifestações do pensamento conservador na sociedade brasileira. Utilizo como material empírico para a pesquisa a sessão de cartas dos leitores de dois jornais brasileiros: Folha de São Paulo e Correio Popular, de Campinas. A fim de efetivar o trabalho, realizo o seguinte caminho: No primeiro capítulo, apresento uma revisão bibliográfica sobre o conceito de conservadorismo, principalmente a partir das contribuições de Karl Mannheim, Anthony Giddens, Norberto Bobbio e Roberto Romano. No segundo capítulo, transporto essa polêmica discussão para o âmbito nacional, através da revisão de alguns estudos de Antônio Flávio Pierucci e Maria Teresa Gonzaga Alves. Ainda nesse mesmo capítulo, faço uma análise mais detida sobre o primeiro volume de Populações Meridionaisdo Brasil, de Oliveira Vianna, autor reconhecido como um dos principais ideólogos do conservadorismo brasileiro. Finalmente, no terceiro capítulo, proponho uma análise sobre o conservadorismo no Brasil contemporâneo a partir de evidências empíricas coletadas no decorrer da investigação publicadas nas cartas enviadas às colunas de leitores de jornais brasileiros, destacando as representações em tomo da figura do presidenciável Lula, os condomínios fechados e a visão dos leitores sobre manifestações populares / Abstract: The objective of this work is to analyze some manifestations of conservative thought in Brazilian society. I use, as empiric material for this research, the letters &om the readers' section of two newspapers: Folha de São Paulo and Correio Popular. In order to execute dle work, I go the following route: In the first chapter, I present a bibliographical review of the concept of conservatism, mainly starting from the contributions of Karl Mannheim, Anthony Giddens, Norberto Bobbio and Roberto Romano. In the second chapter, I transport this controversial discussion to the national setting, through the review of some studies on conservative thought and popular conservatism, as defined and analyzed by Antônio Flávio Pierucci and Maria Teresa Gonzaga Alves. In the same chapter, I make a more restrained analysis of the first volume of PopulaçõesMeridionaisdo Brasil, (Southem Populations of Brazil), by Oliveira Vianna, author recognized as one of the principal ideologues of the Brazilian conservatism. Finally, in the third chapter, I propose an analysis of conservatism in contemporary Brazil, based on the empirical evidences collected during the investigation, published in letters sent to the readers sections of Brazilian news papers, pointing out representations of the figure of the presidential candidate Lula, on the question of violence and of closed condominiums and the readers vision about popular anifestations / Mestrado / Sociologia / Mestre em Sociologia
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Medos no âmbito educacional / Fears in the educational field

Gentini, Maria Lígia Pompeu 18 August 2018 (has links)
Orientador: Ana Archangelo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-18T15:25:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gentini_MariaLigiaPompeu_M.pdf: 1091158 bytes, checksum: 0974b84bb6bdb2152ac2e737004e9da4 (MD5) Previous issue date: 2011 / Resumo: Esta pesquisa investiga os medos vividos e sentidos pelos profissionais que atuam na escola, analisando-os a partir de três dimensões interrelacionadas: o mundo interno do sujeito que sente medo, a dinâmica da instituição educacional e a lógica social atual, a qual modifica, de alguma maneira, os comportamentos e as formas de sentir. Foram entrevistados profissionais, entre professores e diretores, de uma escola pública do estado de São Paulo, com a finalidade de entender a origem de seus medos e dos medos vividos atualmente, que os colocam frente a situações de insegurança. Tendo como referenciais a psicanálise e a sociologia, a pesquisa mostra que os medos predominantes estão relacionados à perda de controle e a medos relacionados à crise de autoridade do professor. Além disso, a pesquisa aponta que, embora alguns medos sentidos sejam nomeáveis, definíveis, eles não são sinônimos de "fraquezas pessoais", e que a instituição escolar tem, não só alguma participação na produção dos medos do sujeito, mas também, fundamentalmente, uma responsabilidade institucional no seu acolhimento e elaboração. / Abstract: The main objective of this research project was to investigate the fears felt by professionals of the educational areas, analyzing them from three related dimensions: the subject's internal world, the dynamic of the educational institution and the current social logic, which modifies, in a certain way, the behavior and the way fear is felt. Professionals of public schools, such as teachers and principals, in the state of São Paulo, were interviewed in order to understand the origin of their fears and the current fears felt by them, which makes the person insecure when facing challenges. Thus, by having sociology and psychoanalyzes as references, this study shows that fears are predominantly related to the loss of control and to crisis of authority. Additionally, this research indicates that despite the fact that some fears are known and ascertainable, they are not "personal weaknesses"; and that educational institutions have, not only, some influence on the development of these fears, but mostly important, they have, as an institution, the responsibility of dealing with them. / Mestrado / Psicologia Educacional / Mestre em Educação
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Papel do oxido nitrico em um modelo animal de ansiedade

Faria, Moacir Serralvo 23 April 1998 (has links)
Orientador: Gilberto de Nucci / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-07-24T04:07:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Faria_MoacirSerralvo_D.pdf: 3773759 bytes, checksum: c4656150c40f4346b6392ccd56e337ca (MD5) Previous issue date: 1998 / Resumo: Este estudo investigou a participação do óxido nítrico (NO) na modulação da ansiedade em ratos submetidos ao teste do labirinto em cruz elevado. A administração aguda e sistêmica de N?-nitro-L-arginina metil éster (L-NAME, 10 e 60 mg.kg-1), um inibidor da NO sintase, induziu um efeito ansíolítico, caracterizado pela elevação do tempo de permanência dos animais nos braços abertos. Essa variável não foi alterada após o tratamento crônico com a mesma droga. Ambos os tratamentos, agudo e crônico, com L-NAME promoveram inibição da NO sintase no endotélio e no sistema nervoso central, visto que os animais manifestaram elevada pressão arterial e diminuída atividade da NO sintase em tecido encefálico. O tratamento crônico com L-NAME também reduziu os níveis séricos de nitratos. É improvável que o efeito ansiolítico induzido pelo tratamento agudo com L-NAME seja decorrente da hipertensão induzida pela droga, visto que outro estado hipertensivo não relacionado com inibição da síntese de NO (hipertensão "de dois rins" de Goldblatt ou 2K1C) não alterou o comportamento exploratório dos animais no labirinto em cruz elevado. Esses resultados indicam que a inibição aguda da síntese de NO diminui o nível de ansiedade em ratos e reforçam o papel do NO como um novo neurotransmissor/neuromodulador no sistema nervoso central / Abstract: The involvement of nitric oxide (NO) in anxiety was investigated in rats, using the elevated plus maze test. Acute, but not chronic, systemic treatment with N?-nitro-L-arginine methyl ester (L-NAME, 10 and 60 mg.kg-1), an inhibitor of NO synthase, increased the time spent by the rats in the open arms. 80th the acute and chronic treatments with L-NAME inhibited NO synthase in endothelial cells and in the central nervous system, as shown by the increase in mean arterial pressure and decreased NO synthase activity in brain tissue. Chronic treatment with L NAME also decreased the serum nitrate levels. The anxiolysis induced by acute L-NAME treatment is unlikely to be due to hypertension, since two kidney-one clip hypertension in non-L-NAME-treated rats failed to significantly change exploratory behaviour in the elevated plus maze. These results indicate that acute inhibition of NO synthesis decreases anxiety in rats / Doutorado / Fisiologia / Doutor em Ciências Biológicas
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Medo, estresse e diabetes mellitus tipo 1 cronicamente mal controlado

Benfica, Tânia Mara Silva 24 February 2015 (has links)
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-01-07T14:20:56Z No. of bitstreams: 1 taniamarasilvabenfica.pdf: 905581 bytes, checksum: 51eae31e3b04062879b588401e7e3995 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-01-25T16:47:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 taniamarasilvabenfica.pdf: 905581 bytes, checksum: 51eae31e3b04062879b588401e7e3995 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-01-25T16:47:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 taniamarasilvabenfica.pdf: 905581 bytes, checksum: 51eae31e3b04062879b588401e7e3995 (MD5) Previous issue date: 2015-02-24 / O diabetes mellitus é caracterizado como uma doença crônica que traz prejuízos para as atividades diárias do indivíduo e requer a utilização de dispositivos especiais no controle da doença. O diabetes tipo 1 compreende um processo auto-imune que se desenvolve de modo rápido e progressivo, tendo como pico de incidência a faixa etária de 10 a 14 anos. Na atualidade esta patologia pode ser considerada como uma epidemia em todo o mundo, representando um robusto desafio para os sistemas de saúde. Esta pesquisa teve como objetivo descrever como ocorre a ação dos fatores medo e estresse no mau controle do diabetes mellitus tipo 1 em crianças, a partir do referencial teórico da psicanálise. Realizou-se uma pesquisa qualitativa, transversal e exploratória, com a utilização de um roteiro de entrevista semi-estruturado com crianças diabéticas e seus responsáveis em duas instituições de saúde que possuem ambulatório de endocrinologia infantil. As entrevistas foram analisadas através da análise de conteúdo de Bardin. Os resultados evidenciaram que o medo e o estresse interferem no controle do diabetes. Espera-se com este estudo auxiliar na construção de abordagens multiprofissionais que possam contemplar uma visão integral dos pacientes em seus aspectos biopsicossociais, levando a um melhor controle do diabetes. / The diabetes mellitus is characterized as a chronic disease that impairs the individual’s daily activities and requires the use of special devices to be controlled. Type 1 diabetes comprises an autoimmune process that develops rapidly and progressively, with peak incidence in the age group between 10-14 years old. Currently, this condition can be regarded as an epidemic worldwide, thus representing a great challenge to healthcare systems. This research aimed to describe, based on the psychoanalytic theoretical framework, how fear and stress factors affect the control of diabetes mellitus type 1in children. We conducted a qualitative cross exploratory study, using a semi-structured interview applied in diabetic children and their parents at two health institutions with child endocrinology outpatient. The interviews were analyzed by means of Bardin content analysis. The results showed that fear and stress factors interfere in diabetes control. It is expected that the current study helps creating multidisciplinary approaches that can include acomprehensive view of patients regarding their biopsychosocial aspects, leading to a better control of diabetes.
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A concepção de Emmanuel Levinas sobre a morte: a crítica ao ser-para-morte da filosofia heideggeriana

Mendes, Anderson Fernando Rodrigues 17 July 2015 (has links)
Made available in DSpace on 2017-06-01T18:12:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 anderson_fernando_rodrigues_mendes.pdf: 749713 bytes, checksum: 0824c93987842ed0564249a344362b88 (MD5) Previous issue date: 2015-07-17 / This paper aims to investigate the subject of death from the French-Lithuanian philosopher Emmanuel Levinas approach, based on his works Totalité et Infini (1961) - with translation into Portuguese - and Dieu, la mort et le temps (1993) - in its translation into Spanish - dialogue with the German philosopher work, Martin Heidegger, titled Being and Time (1927). Probably Levinas is one of the most debated philosophers on century XXI and, for belonging to a Jewish family, educated according to their religious tradition, its philosophical approach proves pertinent to our reflection. This research delimits the study and reflection on the theme of death, because this issue has not its importance only to the religious and philosophical reflections, but for the man as being who lives as a whole. The relevance of this research is the reflection of the meaning of death for humans, as a being that lives beyond the shrouded emotional consequences on death phenomenon as anguish, fear and ignorance. Levinas goes into an intensive dialogue with Heidegger's philosophy and his approach about death and its impact on man. This research is divided into three parts: the first part of this study will deal with the introduction of the author, or his person, his time and his work; in the second part of this study, we will discurss the concept of death to the philosopher with whom Levinas more dialogues in work Dios, la muerte y el tiempo, Martin Heidegger and his being-toward-death. Here, we will discurss the finiteness of Dasein, Heidegger's ontological project as well as anguish, fear and the most authentic existential possibilities of being; the third part of our proposition studies, we will launch the themes of reflection regarding the death in Levinasian philosophy. In this part, we will reflect about our death, the death of the Other and issues surrounding the death of the subject, such as anxiety, fear and infinity. The methodology that will be applied to this research is based on analysis of Levinasian reflection from de Dios, la muerte y el tiempo, Totality and Infinity of Emmanuel Levinas and Heidegger Being and Time. The aim of this work contribute to the studies in the Sciences of Religion, Philosophy of Religion and Theology as well as in other related areas. / O presente trabalho pretende investigar o tema da morte a partir da abordagem do filósofo franco-lituano Emmanuel Levinas, tendo como base suas obras Totalité et Infini (1961) com tradução para o português - e Dieu, la mort et le temps (1993) em sua tradução para a língua espanhola -, dialogando com a obra do filósofo alemão, Martín Heidegger, intitulada de Ser e Tempo (1927). Provavelmente, Levinas seja um dos filósofos do século XX mais debatidos e, por pertencer a uma família judaica, educado segundo sua tradição religiosa, a sua abordagem filosófica se mostra pertinente para nossa reflexão. Esta pesquisa se delimitará no estudo e reflexão sobre o tema da morte, pois essa questão não tem sua importância apenas para as reflexões religiosa e filosófica, mas para o homem enquanto ser que vive como um todo. A relevância desta pesquisa está na reflexão do sentido da morte para o ser humano, como um ser que vive, além das consequências emocionais envoltas no fenômeno da morte como angústia, medo e desconhecimento. Levinas entra em um intenso diálogo com a filosofia heideggeriana e sua abordagem sobre a morte e suas repercussões no homem. Esta pesquisa está dividida em três partes: a primeira etapa deste trabalho tratará da introdução sobre o autor, ou seja, sua pessoa, seu tempo e sua obra; na segunda parte deste estudo, trataremos da concepção da morte para o filósofo com quem Levinas mais dialoga na obra Dios, la muerte y el tiempo, Martín Heidegger e seu ser-para-a-morte. Aqui, trataremos da finitude do Dasein, do projeto ontológico heideggeriano, bem como a angústia, medo e as possiblidades existenciais mais autênticas do Ser; na terceira parte de nossa proposição de estudos, lançar-nos-emos à reflexão de temas referentes à morte na filosofia levinasiana. Nessa parte, refletiremos acerca da nossa morte, da morte do Outro e temas circundantes ao tema do morrer, como angústia, medo e o infinito. A metodologia que será aplicada a esta pesquisa está baseada nas análises da reflexão levinasiana a partir de Dios, la muerte y el tiempo, Totalidade e Infinito de Emmanuel Levinas e Ser e Tempo de Heidegger. Pretende-se com este trabalho contribuir para os estudos em ciências da religião, filosofia da religião e teologia, bem como em outras áreas afins.

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