Submitted by Marcio Emanuel Paixão Santos (marcio.santos@ucsal.br) on 2017-02-21T22:25:49Z No. of bitstreams: 1 A EXPLORACAO DO MINERIO DE VANADIO NO MUNICIPIO DE MARACASBA OS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS DA MINERACAO E SEU BENEFICIAMENTO NO POVOADO DE AGUA BRANCA .pdf: 2704322 bytes, checksum: 875475fc58ecd34d9cf8c97697259a59 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Emília Carvalho Ribeiro (maria.ribeiro@ucsal.br) on 2017-03-02T15:48:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 A EXPLORACAO DO MINERIO DE VANADIO NO MUNICIPIO DE MARACASBA OS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS DA MINERACAO E SEU BENEFICIAMENTO NO POVOADO DE AGUA BRANCA .pdf: 2704322 bytes, checksum: 875475fc58ecd34d9cf8c97697259a59 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-02T15:48:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 A EXPLORACAO DO MINERIO DE VANADIO NO MUNICIPIO DE MARACASBA OS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS DA MINERACAO E SEU BENEFICIAMENTO NO POVOADO DE AGUA BRANCA .pdf: 2704322 bytes, checksum: 875475fc58ecd34d9cf8c97697259a59 (MD5) Previous issue date: 2016-08-26 / O objetivo da presente dissertação consiste em avaliar se a Mineradora Vanádio Maracás, empresa que vem conduzindo a exploração do minério de Vanádio no Município de Maracás/BA, está comprometida com as medidas mitigadoras previstas no EIA/RIMA, realizado como condição para o licenciamento. Visa também verificar se os moradores do povoado de Água Branca, onde ocorreram os impactos socioambientais, têm consciência dos seus direitos, tais como participar de Audiências Públicas para discutir a respeito do processo de licenciamento ambiental e acompanhar a implantação das medidas mitigadoras propostas pelo Empreendimento no EIA/RIMA, avaliando se, de fato, ocorreram impactos positivos quanto à preservação dos cursos d’água, preservação da paisagem cênica, manutenção da flora e da fauna na região, controle sobre poluição sonora e disposição de rejeitos entre outros. No presente estudo, a abordagem qualitativa permitirá ao pesquisador focar na interpretação de valores e significados atribuídos à percepção dos entrevistados sobre as repercussões no meio socioambiental da exploração do vanádio. A população entrevistada constituiu-se de moradores do Povoado de Água Branca, com idade entre 18 e 60 anos ou mais. / The purpose of this thesis is to analyze whether the Maracás Vanadium Mining, a company that has been exploring the Vanadium ore in the municipality of Maracás/BA, is committed to the mitigation measures provided in the EIA/RIMA, performed as a licensing condition. It also aims to verify if the White Water villagers, where social and environmental impacts occurred, are aware of their rights, such as to participate in public hearings in order to discuss about the environmental licensing process and to keep up with the implementation of mitigation measures proposed by the enterprise in the EIA/RIMA, analyzing whether, in fact, positive impacts occurred on the waterways conservation, scenic landscape preservation, flora and fauna maintenance in the region, noise pollution control and tailings arrangement, among others. In this study, the qualitative approach will allow the researcher to focus yourself on the interpretation of values and meanings attributed to the respondents perception about the social and environmental impacts of the vanadium exploration. The survey population consisted of White Water villagers, aged between 18 and 60 years or more.

Submitted by Marcio Emanuel Paixão Santos (marcio.santos@ucsal.br) on 2017-02-20T17:37:12Z No. of bitstreams: 1 BRITO, MAL-2016.pdf: 6634107 bytes, checksum: d1e4c7b05db055af896fca795eefe097 (MD5) / Rejected by Maria Emília Carvalho Ribeiro (maria.ribeiro@ucsal.br), reason: Correções on 2017-02-22T18:24:36Z (GMT) / Submitted by Marcio Emanuel Paixão Santos (marcio.santos@ucsal.br) on 2017-02-22T21:30:37Z No. of bitstreams: 1 BRITO, MAL-2016.pdf: 6634107 bytes, checksum: d1e4c7b05db055af896fca795eefe097 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Emília Carvalho Ribeiro (maria.ribeiro@ucsal.br) on 2017-03-02T19:45:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 BRITO, MAL-2016.pdf: 6634107 bytes, checksum: d1e4c7b05db055af896fca795eefe097 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-02T19:45:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 BRITO, MAL-2016.pdf: 6634107 bytes, checksum: d1e4c7b05db055af896fca795eefe097 (MD5) Previous issue date: 2016-01-28 / A Política Nacional de Educação Ambiental estabelece a necessidade de a Educação Ambiental estar presente de forma integrada e permanente em todo processo educativo formal. Neste contexto, faz-se necessário superar o olhar naturalista do meio ambiente para uma visão onde os seres vivos, a natureza, o ambiente e os homens mantenham uma relação de interação. O presente estudo teve como objetivo principal analisar os limites e possibilidades para o desenvolvimento de uma horta escolar frente a uma abordagem pautada na interdisciplinaridade por meio do projeto interdisciplinar Plantando a Paz, aplicado no Colégio Estadual Luiz Rogério de Souza que tem a Educação Ambiental presente no currículo escolar como tema transversal. Para a realização deste estudo utilizou-se uma abordagem qualitativa exploratória através de uma pesquisa participante. No primeiro momento foi feita uma pesquisa bibliográfica e documental, no segundo momento estudo de campo com base nos discursos e vivências que permeiam o ambiente escolar, seguido da aplicação de questionários. O desenvolvimento do projeto propiciou um ambiente de aprendizagem individual, coletivo e social contribuindo significativamente para instituir novas maneiras de ser, de agir, de compreender e colocar-se diante de si mesmo e dos seus semelhantes. Diante da análise das mudanças ocorridas no Colégio após a implantação do projeto, os resultados indicam que a EA crítica inserida de forma interdisciplinar abre possibilidades para a inovação das práticas pedagógicas, ressignificando o espaço escolar, e refletindo positivamente nas relações e no desempenho dos educandos em relação aos níveis de aprovação/reprovação e assiduidade. / The National Environmental Education Policy states the need for environmental education to be present in an integrated and permanently throughout formal education process. This requires overcoming the common sense perspective upon the environment toward a vision where living beings, nature, the environment and the mankind keep an interaction relationship. This study aimed to analyze the limits and possibilities for the development of a garden inside the school through interdisciplinary project “Plantando a Paz”, applied in State Highschool Luiz Rogério de Souza which has the Environmental Education present in in the teaching of the institution. For this study there was an exploratory qualitative approach through a participatory research. At first a bibliographic and documentary research will be presented, in the second time field study based on speeches and experiences that permeate the school environment, followed by questionnaires. The project development provide an individual learning environment, contributing significantly to collective social and establish new ways to be, to act, to perceive, to understand and put in front of one inner self and its fellow men/woman. On the analysis of changes in the College after the implementation of the project, the results indicate that the inserted EA in an interdisciplinary way opens up possibilities for innovation in teaching practices, giving new meaning to the school environment and reflecting positively in relationships and in the reality of students in relation to levels of pass / fail and attendance.

Submitted by Alane dos Santos Viana (alane.viana@ucsal.br) on 2017-04-12T14:33:57Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO EDNALDA - TRABALHO DEFINITIVO FINAL.pdf: 5478036 bytes, checksum: 3e9ce1aa373e91bd350e655c9b452fd5 (MD5) / Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2017-04-12T19:10:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO EDNALDA - TRABALHO DEFINITIVO FINAL.pdf: 5478036 bytes, checksum: 3e9ce1aa373e91bd350e655c9b452fd5 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-12T19:10:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO EDNALDA - TRABALHO DEFINITIVO FINAL.pdf: 5478036 bytes, checksum: 3e9ce1aa373e91bd350e655c9b452fd5 (MD5) Previous issue date: 2017-01-31 / As produções açucareiras imprimem suas marcas e constituem a territorialidade do município de Amélia Rodrigues. A pesquisa intitulada Tradição e Mudanças Recentes no Território de Amélia Rodrigues – Bahia foi realizada com o objetivo de analisar quais são os fatores que estão presentes nas mudanças que se processam nesse município, onde as tradições do histórico Recôncavo Açucareiro se fazem presentes. Essas produções repercutem na dinâmica demográfica municipal, inicialmente concentrada nas áreas rurais dos distritos que, nos anos de 1960, formam o município de Amélia Rodrigues. Sua base econômica é agrícola, mais especificamente açucareira e sua população majoritariamente urbana. Como resultado, uma população que demanda por trabalho, incipiente no município. A pesquisa revela que o ano de 2015 representa para essa comunidade o final do predomínio canavieiro com a paralisação das atividades da empresa sucroalcooleira Aliança, do grupo União Açucareira Limitada (UNIAL), sua maior empregadora que deixa por legado, estruturas açucareiras e um trabalhador com baixa formação escolar e qualificação profissional que necessita migrar pendularmente para outros municípios em busca de trabalho. Associa-se a esses fatores a presença da rodovia BR-324, que corta o distrito-sede e amplia as possibilidades de deslocamentos dessa população, aproximando-a geograficamente dos centros urbanos de Salvador e principalmente Feira de Santana, com repercussões no crescimento da economia local. Ao mesmo tempo, a rodovia se revela como um elemento que contribui para uma possível integração à economia de Feira de Santana, pois verificamos a atração de algumas indústrias de pequeno e médio porte instaladas no município no período de 2000-2016, às margens da rodovia e de outras atividades no segmento de serviços no distrito-sede, principalmente no centro da cidade. / The sugar productions print their marks and constitute the territoriality of the municipality of Amélia Rodrigues. The research entitled Tradition and Recent Changes in the Territory of Amélia Rodrigues - Bahia was carried out with the objective of analyzing what are the factors that are present in the changes that take place in this municipality, where the traditions of the historical Recôncavo Açucareiro are present. These productions have repercussions on the municipal demographic dynamics, initially concentrated in the rural areas of the districts that, in the 1960s, form the municipality of Amélia Rodrigues. Its economic base is agricultural, more specifically sugar and its mainly urban population. As a result, a population that demands work, incipient in the municipality. The research reveals that the year 2015 represents for this community the end of the predominance of sugar cane with the paralysis of the activities of the sugar and ethanol company Aliança, of the group União Açucareira Limitada (UNIAL), its largest employer that leaves by legacy, sugar structures and a Low school education and professional qualification that needs to migrate to other municipalities in search of work. These factors are associated with the presence of the BR-324 highway, which cuts the headquarters district and increases the possibilities of displacement of this population, geographically approaching the urban centers of Salvador and especially Feira de Santana, with repercussions on the growth of the economy local. At the same time, the highway reveals itself as an element that contributes to a possible integration into the economy of Feira de Santana, as we can see the attraction of some small and medium-sized industries installed in the municipality in the period from 2000-2016, along the highway And other activities in the services segment in the headquarters district, mainly in the city center.

Submitted by Marcio Emanuel Paixão Santos (marcio.santos@ucsal.br) on 2017-07-17T17:02:09Z No. of bitstreams: 2 DISSERTACAOESTHERFRANCA.docx: 2456489 bytes, checksum: 0c1efce41f830e599599350492336232 (MD5) DISSERTACAOESTHERFRANCA.pdf: 1543299 bytes, checksum: 04ffe2f377dc44aee06fef4f4f0b5d82 (MD5) / Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2017-07-19T12:24:07Z (GMT) No. of bitstreams: 2 DISSERTACAOESTHERFRANCA.docx: 2456489 bytes, checksum: 0c1efce41f830e599599350492336232 (MD5) DISSERTACAOESTHERFRANCA.pdf: 1543299 bytes, checksum: 04ffe2f377dc44aee06fef4f4f0b5d82 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-19T12:24:07Z (GMT). No. of bitstreams: 2 DISSERTACAOESTHERFRANCA.docx: 2456489 bytes, checksum: 0c1efce41f830e599599350492336232 (MD5) DISSERTACAOESTHERFRANCA.pdf: 1543299 bytes, checksum: 04ffe2f377dc44aee06fef4f4f0b5d82 (MD5) Previous issue date: 2017-02-17 / Agência 1 / O objeto de estudo deste trabalho é investigar como a função socioambiental da propriedade urbana foi incorporada no atual Plano Diretor de Desenvolvimento Urbano (PDDU) de Salvador, para a defesa do Meio Ambiente urbano. Com a pesquisa, foi realizado um breve levantamento histórico sobre a propriedade enquanto direito absoluto no Brasil e sobre a mudança de paradigma em relação a este quando o Estado passou a incorporar o exercício do Direito de propriedade ao cumprimento da sua função socioambiental, além de analisarmos como isto está previsto no atual PDDU da cidade de Salvador. Para avaliar a incorporação do instituto da função socioambiental da propriedade urbana, adotamos como estudo de caso o projeto “Via expressa Linha Viva”, com 17,7 km de extensão e previsão de ocupar diretamente uma área de 4 milhões de m2, afetando diretamente áreas de proteção de recursos naturais, de proteção cultural e paisagística, além de promover a remoção de milhares de famílias que ocupam áreas consolidadas há mais de 30 anos, como o Bairro de Saramandaia. A metodologia adotada para desenvolvimento da pesquisa consistiu em uma pesquisa bibliográfica, legislativa e documental, tendo como foco principal a Constituição Federal de 1988, o Estatuto das Cidades, o atual PDDU de Salvador, o Estudo de Impacto Ambiental do Projeto “Via Expressa Linha Viva” e a opinião da sociedade civil. / El trabajo de este objeto de estudio es investigar cómo el papel social y ambiental de la propiedad urbana se incorporó en el actual Plan Director de Desarrollo Urbano (PDDU) de Salvador, para la defensa del medio ambiente urbano. Con la investigación se llevó a cabo un estudio histórico breve en la propiedad como un derecho absoluto en Brasil y en el cambio de paradigma en relación con esto cuando el Estado comenzó a incorporar el ejercicio del derecho de propiedad para cumplir con su función social y ambiental, y cómo se espera que esta la corriente PDDU la ciudad de Salvador. Para evaluar la incorporación del instituto de la función social y ambiental de la propiedad urbana, adoptado como un estudio de caso del proyecto "Autopista Hot Line" con 17,7km de largo y previsión de ocupar directamente una superficie de 4 millones de m2, lo que afecta directamente a las zonas protección de la protección natural, cultural y paisajístico, y promover la eliminación de miles de familias que ocupan áreas consolidadas de más de 30 años como el distrito Saramandaia. La metodología para el desarrollo de la investigación consistió en una investigación bibliográfica, legislativo y documental se centra principalmente en la Constitución Federal de 1988, el Estatuto de las ciudades, la corriente PDDU Salvador, el Estudio de Impacto Ambiental de la autopista proyecto de la Línea y en Vivo opinión de la sociedad civil.

Submitted by Alane dos Santos Viana (alane.viana@ucsal.br) on 2017-08-22T19:04:55Z No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOJEREMIASPEREIRA.pdf: 7504305 bytes, checksum: df1f19ff3229bc0a025f5c4f412eb5d1 (MD5) / Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2017-08-23T18:47:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOJEREMIASPEREIRA.pdf: 7504305 bytes, checksum: df1f19ff3229bc0a025f5c4f412eb5d1 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-23T18:47:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOJEREMIASPEREIRA.pdf: 7504305 bytes, checksum: df1f19ff3229bc0a025f5c4f412eb5d1 (MD5) Previous issue date: 2017-04-06 / Esta dissertação intitulada Transformações socioespaciais do bairro de Itacaranha a partir da abertura da Avenida Afrânio Peixoto tem por objetivo principal analisar transformações socioespaciais no bairro de Itacaranha decorrentes da abertura da Avenida Afrânio Peixoto, de 1970 até os dias atuais, tendo em vista compreender as condições de habitabilidade e de possibilidades de melhoria para os moradores do bairro. Estabeleceu-se como hipótese principal que o surgimento e adensamento populacional do bairro de Itacaranha estão atrelados a intervenções na infraestrutura da cidade do Salvador, especificamente as transformações que se intensificaram a partir dos anos 1970, especificamente, a abertura da Avenida Afrânio Peixoto, mais conhecida como Avenida Suburbana. Adotou-se a abordagem qualitativa e técnicas de pesquisa in loco (grupo focal, aplicação de questionário e pesquisa bibliográfica e documental). As bases teóricas abordaram os conceitos de cidade, subúrbio, periferia e bairro. Observou-se, mediante as visitas de campo, que o bairro de Itacaranha não é um espaço homogêneo, embora tenham semelhanças. Nos três setores, (Setor 1 - Antigo, Setor 2 - Miolo e Setor 3 - Recente), constatou-se que existem semelhanças e diferenças, no que diz respeito a deficiências no âmbito da infraestrutura, como falta de cobertura asfáltica, coleta irregular de lixo, no transporte público coletivo, na educação e equipamentos de lazer. As análises das conversas com os moradores do local, das fontes de informações documentais e fotográficas comprovaram a hipótese inicial de que a abertura da Avenida Afrânio Peixoto, na década de 1970, trouxe significativas transformações para o bairro de Itacaranha, que deixou de ser formado apenas por lugarejos, comunidades tradicionais de pescadores e veranistas para se tornar um bairro densamente ocupado, também movimentado pelas transformações no espaço, pela instalação destinados nos mais diversos segmentos: oficinas mecânicas, material de construção, combustíveis, etc / This dissertation entitled Socio-spatial Transformations of the Itacaranha neighborhood from the opening of the Afrânio Peixoto Avenue has the main objective to analyze socio-spatial transformations in the district of Itacaranha resulting from the opening of Afrânio Peixoto Avenue, from 1970 to the present day, in order to understand the conditions of habitability and possibilities of improvement for the residents of the neighborhood. It was established as a main hypothesis that the emergence and population densification of the district of Itacaranha are linked to interventions in the infrastructure of the city of Salvador, specifically the transformations that intensified from the 1970s, specifically the opening of Afrânio Peixoto Avenue, better known like Suburban Avenue. The qualitative approach and techniques of in loco research (focus group, application of questionnaire and bibliographical and documentary research) were adopted. The theoretical bases approached the concepts of city, suburb, periphery and neighborhood. It was observed, through the field visits, that the district of Itacaranha is not a homogeneous space, although they have similarities. In the three sectors (Sector 1 - old, Sector 2 - middle and Sector 3 - recent), it was observed that there are similarities and differences regarding infrastructure deficiencies, such as lack of asphalt cover, garbage, public transportation, education and leisure equipment. The analyzes of the conversations with the local inhabitants, the sources of documentary and photographic information proved the initial hypothesis that the opening of Afrânio Peixoto Avenue brought significant transformations to the district of Itacaranha, which formed only by villages, traditional communities of fishermen and vacationers to become a densely occupied neighborhood, also moved by the transformations in space, by the installation of in the most diverse segments: mechanical workshops, construction material, fuel, etc.

Submitted by Marcio Emanuel Paixão Santos (marcio.santos@ucsal.br) on 2018-05-04T17:26:48Z No. of bitstreams: 2 DISSERTACAOFERNANDAMENESES.docx: 2989916 bytes, checksum: 7c759418493a7623a2f477f61c5a4d2c (MD5) DISSERTACAOFERNANDAMENESES.pdf: 2009256 bytes, checksum: 142f03f765c1be1dd9a14a35c2b3afd5 (MD5) / Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2018-05-04T19:20:40Z (GMT) No. of bitstreams: 2 DISSERTACAOFERNANDAMENESES.docx: 2989916 bytes, checksum: 7c759418493a7623a2f477f61c5a4d2c (MD5) DISSERTACAOFERNANDAMENESES.pdf: 2009256 bytes, checksum: 142f03f765c1be1dd9a14a35c2b3afd5 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-04T19:20:40Z (GMT). No. of bitstreams: 2 DISSERTACAOFERNANDAMENESES.docx: 2989916 bytes, checksum: 7c759418493a7623a2f477f61c5a4d2c (MD5) DISSERTACAOFERNANDAMENESES.pdf: 2009256 bytes, checksum: 142f03f765c1be1dd9a14a35c2b3afd5 (MD5) Previous issue date: 2018-02-26 / Agência 2 / A valorização do conhecimento tradicional prevê importante meio para a conservação da natureza. O objetivo da dissertação é conhecer os saberes etnobiológicos e a percepção ambiental de pescadores artesanais. O estudo foi realizado com pescadores artesanais de Arembepe, distrito de Vilas de Abrantes, localizada no município de Camaçari (BA). Trata-se de um estudo etnobiológica/etnoecológica, de abordagem metodológica qualitativa. Foram entrevistados 31 pescadores artesanais (20 pescadores e 11 marisqueiras), que atuam no ambiente marinho costeiro, e que sofrem pressões frente ao crescimento na região. A entrevista semiestruturada, aplicada com os pescadores artesanais, ocorreu no período de março a junho de 2017. Os dados obtidos foram transcritos e posteriormente categorizados nas temáticas: método de pesca, natureza da pesca e hábito animal e percepção ambiental. Esses dados foram tabulados em planilha Excel. Constatou-se que a comunidade apresenta conhecimento tradicional, que é passado de geração a geração, por meio da oralidade. Dentre os conhecimentos observados, estão: o etnofarmacológico, técnicas de pesca, conhecimento tradicional trófico e de hábitat, bem como, percepção ambiental em relação aos impactos negativos e da dependência da natureza. Notou-se que os pescadores artesanais foram sensibilizados através de processo de educação ambiental (EA), revelando, no decorrer das entrevistas, a importância da EA para a qualidade ambiental, percebida na praia do Porto, na atualidade. Verifica-se que, ao voltarmos a atenção para os povos e comunidades tradicionais, temos muito que aprender com esses homens e mulheres que lidam diariamente com a natureza e dela retiram alimento e sustento. Os resultados obtidos através desse estudo possibilitaram a elaboração de uma oficina de educação ambiental, chamada de EtnoeducAtiva, como estratégia de EA para a salvaguarda da natureza, valorização e respeito à cultura dos povos e comunidades tradicionais.

Submitted by Rômulo Aguiar (romulo.aguiar@ucsal.br) on 2018-05-10T14:38:39Z No. of bitstreams: 1 TESEMIGUELALMEIDA.pdf: 2536339 bytes, checksum: f42138012a9efc9972d05653bd85c536 (MD5) / Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2018-05-10T14:47:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESEMIGUELALMEIDA.pdf: 2536339 bytes, checksum: f42138012a9efc9972d05653bd85c536 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-10T14:47:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESEMIGUELALMEIDA.pdf: 2536339 bytes, checksum: f42138012a9efc9972d05653bd85c536 (MD5) Previous issue date: 2018-01-25 / Com o objetivo de investigar e identificar os fatores associados à prevalência endêmica da esquistossomose no município de Santa Inês/BA, foi realizado este estudo, de natureza qualitativa, em função de seu viés sociológico. Assim, este estudo teve como parâmetros a pesquisa das políticas públicas de saúde, adotadas no Brasil, e pesquisa de campo por intermédio de questionários e entrevistas na área estudada. Foram realizadas pesquisas bibliográfica, exploratória/explicativa e de campo. Na pesquisa de campo, foram aplicados 10 (dez) questionários a acometidos pela esquistossomose, residentes no referido município, e realizadas 03 (três) entrevistas, sendo 01 (uma) com a Secretária municipal, gestora de Saúde e 2 (duas) com os únicos profissionais que atuam no PCE, para atender toda a demanda municipal. Os resultados indicaram que os fatores relacionados à prevalência endêmica, estão associados à fragilização da saúde na área estudada. Falta de pessoal de saúde para atender às demandas do PCE no município, infraestrutura deficiente, falta de material e de veículos para atender às atividades operacionais de rotina, inexistência de uma política de educação em saúde, carência de medicamentos, de informação para a população, inexistência de parcerias entre a Secretaria de Saúde e outros órgãos públicos, estão entre os principais fatores identificados, que contribuem para a prevalência endêmica da Esquistossomose no município de Santa Inês/BA. / In order to investigate and identify the factors associated with the endemic prevalence of schistosomiasis in the of Santa Inês city / BA, this qualitative study was carried out in function of its sociological bias. Thus, this study had as parameters the research of the public policies of health, adopted in Brazil, and field research through questionnaires and interviews in the studied area. Bibliographic, exploratory / explanatory and field research were carried out. In the field survey, 10 (ten) questionnaires were applied to the schistosomiasis patients, living in referred county, and three (03) interviews were conducted, being one (1) the Municipal Secretary, Health Manager and two (2) with the only professionals working in the PCE, to meet all municipal demand. The results indicated that the factors related to the endemic prevalence, are associated to the weakening of health in the studied area. Shortage of health personnel to meet PCE demands in the municipality, poor infrastructure, lack of material and vehicles to attend to routine operational activities, lack of a health educational policy, scarcity of medicines, lack of information for the population, lack of partnerships between the Department of Health and other public agencies, are among the main factors identified, contributing to the endemic prevalence of Schistosomiasis in the Santa Inês county/ BA.

Submitted by Marcio Emanuel Paixão Santos (marcio.santos@ucsal.br) on 2018-06-20T20:22:08Z No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOISABELMARINHO.pdf: 3555293 bytes, checksum: 09738581d1033c0bd756e0097a530280 (MD5) / Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2018-06-20T21:52:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOISABELMARINHO.pdf: 3555293 bytes, checksum: 09738581d1033c0bd756e0097a530280 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-20T21:52:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOISABELMARINHO.pdf: 3555293 bytes, checksum: 09738581d1033c0bd756e0097a530280 (MD5) Previous issue date: 2013-11-08 / Diante da crescente ocorrência de problemas ambientais, faz-se necessário e urgente um novo comportamento baseado em comprometimento e protagonismo, visando minimizar os impactos negativos à vida cotidiana na circunjacência e na qualidade de vida no planeta. Nesta vivência busca-se a sistematização e análise de uma experiência empírica de Arte-Educação, que desencadeou uma curiosa mudança positiva, no lócus da Escola Municipal Professora Alexandrina dos Santos Pita, em bairro periférico de Salvador, na Bahia: contexto de dificuldades materiais, de relacionamento social e elevada degradação/depredação ambiental. Destarte, emerge o guarda chuva com o principal questionamento: quais as ferramentas para colocar em prática ações relevantes para o desenvolvimento da consciência ecológica? Embaixo deste abrigo, surgem outras demandas vinculadas à realidade local, que precisam ser analisadas para melhor compreensão e produção do diagnóstico do quadro em análise: O Case Parede Mágica, gerado a partir das artes cênicas como ação educativa, apresenta um conjunto cognitivo validado pelos estudantes envolvendo os espaços dentro da escola; Considera algumas características relacionadas ao despertar do cuidado com a edificação; Informa experiências que revelam a construção de uma identidade de lugar; verifica aspectos físicos que refletem negativamente no ambiente escolar e; propõe algumas possibilidades para o exercício de práticas baseadas na afetividade e no cuidado, com reflexos na qualidade das relações sociais e na conservação de suas edificações, mobiliários e equipamentos. Os principais resultados alcançados referem-se à reconstrução da paisagem escolar e a mudança na percepção ambiental da comunidade estudantil. Constata-se que o teatro, aliado à educação, possibilita a construção de um canal natural de expressão e sensibilidade, necessário à compreensão da realidade ambiental.Este trabalho de intervenção tem sua importância reforçada para aplicação em escolas públicas brasileiras, porque propõe soluções criativas e viáveis ao apontar alguns caminhos percorridos na perspectiva da Educação Ambiental. / Upon the constant growth of environmental problems, it is necessary and imperative a new behavior based on ownership and active role in order to minimize the negative impacts on the community daily life and life quality of the planet. At this experience it was researched a systematization and analysis of an empirical experiment of Art-Education in which it triggered a curious positive change at Municipal School teacher Alexandrina dos Santos Pita on the outskirts of Salvador at Bahia State (Brazil). A place in which is found in financial difficulties, several social relationship challenges and a high level of environmental degradation/local depredation. Thus it emerges a main question “What are the tools to put in practice relevant actions for the development of ecological awareness?” under this umbrella appears another demand related to the local reality that must be analyzed for the better understanding and diagnosis of the current scenario, the case ParedeMágica. This case was generated from the use of performing arts as a tool for educative action: It presents a cognitive set validated by the students at that school surroundings; It considers some peculiarities related to the awakening of caring about the buildings; It shows experiences that reveals the construction of a local identity; It verifies physical aspects that reflects negatively in the school environment; It offers some possibilities to exercise practices based on the affectionateness and the caring, that reflects on the quality of the social relationship and also on the conservation of the buildings, furniture and equipment. The main results reached are related to the reconstruction of the school landscape and the change in environmental perception of the student´s community. It is noticed that performing arts (theater) together with education allows the construction of a natural channel of expression and feeling, which are required for the comprehension of the environmental reality. This intervention based work has its importance highlighted for users in Brazilian public schools because it suggests creative and viable solutions by pointing out some roads we have travelled in the Environmental Education perspective.

Submitted by Livia Mello (liviacmello@yahoo.com.br) on 2016-09-21T13:12:29Z No. of bitstreams: 1 DissPRD.pdf: 11103389 bytes, checksum: 0e5d6184c08c04b5d3f2de0c5b4f8e74 (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-09-21T18:35:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissPRD.pdf: 11103389 bytes, checksum: 0e5d6184c08c04b5d3f2de0c5b4f8e74 (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-09-21T18:35:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissPRD.pdf: 11103389 bytes, checksum: 0e5d6184c08c04b5d3f2de0c5b4f8e74 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-21T18:35:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissPRD.pdf: 11103389 bytes, checksum: 0e5d6184c08c04b5d3f2de0c5b4f8e74 (MD5) Previous issue date: 2016-02-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / This research aims to verify the thermal environment of a campus university, by evaluating the relative contribution of urban elements towards the modification of the air temperature. For this purpose, real data of air temperature were collected at several points of the Federal University of São Carlos (UFSCar). These were then related to the local urban indexes, by applying the technique of Artificial Neural Networks (ANN), in order to develop a prediction model. This analysis considered three different scales of approaching, taking the radius of 25, 50 and 100 meters as references. Within the areas of these radii, the Occupation Coefficient (OC), the Urban Vegetation Coefficient (UVC), the Sky View Factor (SVF) and the Ground Cover Coefficient (GCC) were estimated. This method allowed the observation of interactions among these urban parameters and the thermal tendencies. The mathematical model developed by ANN training process was identified and described to be incorporated into a Geographical Information System. By this procedure, thematic maps were developed and, consequently, a microclimatic classification for the case study was proposed. The results pointed out that the urban indexes under investigation presented different relative importance according to the scale of analysis. For the diurnal period, the urban indexes had significant influence in the air temperatures of the Campus. Furthermore, the Urban Vegetation Coefficient was one of the most important parameters in the determination of the thermal patterns reached in the Campus area. / Esta pesquisa tem como objetivo verificar o ambiente térmico de um campus universitário, através da avaliação da contribuição relativa dos elementos do entorno urbano em relação à alteração da temperatura do ar intraurbano. Para isso, dados reais sobre a temperatura do ar foram coletados em vários pontos do Campus da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Estes foram relacionados com índices urbanísticos locais, aplicando-se a técnica de Redes Neurais Artificiais (RNA), para a criação de um modelo matemático de previsão. A análise considerou três diferentes escalas tomadas a partir dos raios de abrangência de 25, 50 e 100 m. Nas áreas delimitadas por esses raios, foram estimados o Coeficiente de Ocupação (CO), o Coeficiente de Vegetação Urbana (CVU), o Fator de visão de céu (FVC) e o Coeficiente de Cobertura do Solo (CCS). Este método permitiu a observação das interações entre aqueles parâmetros urbanos e as tendências térmicas. O modelo matemático desenvolvido a partir do processo de treinamento na RNA foi identificado e descrito de forma a ser inserido em um Sistema de Informações Geográficas. Por esse procedimento foram criados mapas temáticos, e, consequentemente, foi proposta uma classificação microclimática para o estudo de caso. Os resultados apontaram que os índices urbanísticos estudados apresentaram importância relativa diferenciada de acordo com a escala de análise. Para o período diurno, os índices urbanísticos exerceram significativa influência sobre as temperaturas do ar no Campus. Além disso, o Coeficiente de Vegetação Urbana foi um dos parâmetros mais importantes na determinação dos padrões térmicos alcançados na área do Campus.

A presente dissertação trata das concepções sobre as relações entre ciência, tecnologia, inovação, desenvolvimento e sociedade. Teve como objetivo analisar os modos como se concebem essas relações em documentos do Programa de Empreendedorismo e Inovação (Proem) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), bem como analisar as concepções acerca dessas relações na visão dos gestores e participantes do Programa no Câmpus Cornélio Procópio, lócus da pesquisa. Reconhece-se que os conceitos de ciência, de tecnologia, de inovação e de desenvolvimento são polissêmicos, de modo que variadas são as definições apresentadas por diferentes teóricos. Para a realização da pesquisa foram caracterizadas essas concepções em duas correntes, uma denominada como corrente tradicional ou conservadora, a qual tem como suporte as teorias clássicas, isto é, as que foram elaboradas por autores reconhecidos como clássicos, e a outra corrente, denominada como crítica, os conceitos que a sustenta são apresentados por autores reconhecidos como críticos, dentre os quais se situam os estudos Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Essa categorização balizou a análise de documentos do Proem e a análise das falas coletadas por meio de entrevistas feitas a três gestores do Proem e outros onze participantes do Programa. Como resultados da pesquisa, em geral, embora haja evidências nos documentos do Proem de uma preocupação social em relação ao seu papel junto à sociedade, observou-se que o Programa se apoia na visão tradicional e hegemônica sobre a temática. Na análise dos documentos, percebeu-se que concepções dispostas pelos estudos CTS se encontram presentes no que se refere ao conceito multidimensional do desenvolvimento. No entanto, nos textos analisados, em maior parte identificaram-se fortes indicativos do pensamento amparado pelo positivismo lógico, em proposições que remetem a questões mercadológicas, numa proposta de geração de uma cultura empreendedora pautada pelo desenvolvimento de inovações tecnológicas projetadas para que atendam e/ou induzam demandas de mercado, por meio de métodos produtivos para bens procurados. Quanto ao modo como os gestores e participantes do Proem no Câmpus Cornélio Procópio concebem a relação entre ciência, tecnologia, inovação, desenvolvimento e sociedade, igualmente identificou-se maior aproximação com a visão clássica, ainda que os entrevistados tenham apontado em muitos momentos de suas falas aparente preocupação com as questões sociais, parecendo conceber o desenvolvimento sob uma visão multidimensional como abarcam os estudos críticos CTS. Pelas concepções dos participantes da pesquisa, foi possível vincular o fortalecimento do conceito ligado ao modelo linear do desenvolvimento, em que quanto mais se gera ciência, mais se gera tecnologia, e mais tecnologia, por consequência, produz mais riqueza, que por sua vez, na visão schumpeteriana, é a base do bem-estar social. / This dissertation deals with the conceptions of the relationship between science, technology, innovation, development and society. We aimed to analyze the ways to conceive these relations in documents of the Entrepreneurship and Innovation Programme (Proem) of the Federal Technological University of Paraná (UTFPR) and analyze the conceptions of these relations in view of managers and participants of the Program on Campus Cornélio Procópio, locus of research. It is recognized that the concepts of science, technology, innovation and development are polysemic, so varied are the definitions given by different theorists. For the research were characterized these conceptions into two streams, one called traditional or conservative current, which is supported by the classical theories, that is, those that were developed by authors recognized as classics, and the other current, referred to as critical concepts that sustains it are presented by authors recognized as critical, among which houses the Science studies, Technology and Society (CTS). This categorization buoyed analysis of Proem documents and analysis of the statements collected through interviews with three managers of Proem and eleven participants in the Program. As a result of the research, in general, although there is evidence in Proem documents of a social concern in relation to its role in society, it was observed that the program is based on the traditional and hegemonic view on the subject. In the documents analysis, it was noticed that the conceptions arranged CTS studies are present in relation to the multidimensional development concept. However, the texts analyzed, mostly were identified strong indications of thought supported by logical positivism, in propositions that refer to marketing issues, a proposal to generate an entrepreneurial culture guided by the development of technological innovations designed to meet and / or induce market demands, through production methods for popular goods. As for how managers and participants Proem in Campus Cornelius conceive the relationship between science, technology, innovation, development and society, also was identified closer to the classical view, although the respondents have pointed out many times in their speak apparent concern with social issues, like designing the development from a multidimensional view as cover critical studies CTS. The views of the participants, it was possible to link the strengthening of the concept connected to the linear model of development, in which the more it generates science, more is generated technology and more technology therefore produces more wealth, which in turn, the Schumpeterian view, is the basis of social welfare.