• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 128
  • 2
  • Tagged with
  • 130
  • 130
  • 44
  • 38
  • 38
  • 31
  • 27
  • 26
  • 26
  • 25
  • 22
  • 21
  • 20
  • 18
  • 17
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
81

A identidade do preso e as leis do cárcere / The inmate\'s identity and the prison\'s laws.

Braga, Ana Gabriela Mendes 20 May 2008 (has links)
O presente estudo analisa como as demandas institucionais e as regras do cárcere afetam e conformam o indivíduo preso. O processo de prisionização implica na absorção de valores, costumes e normas próprias da cultura prisional; a apropriação das regras, dos códigos de linguagem e dos conhecimentos desse grupo social específico traz impactos à identidade do preso. A partir do conjunto de normas que regem o dia-a-dia prisional - que inclui aquelas produzidas pelo Estado (ordem formal), as elaboradas pelos próprios presos (ordem informal) e mesmo as disciplinas (enquanto poder normativo fundamental à manutenção dessas duas ordens) - pode-se compreender qual o tipo de individualidade essas regras pretendem produzir e as diferentes formas do indivíduo reagir a tais exigências institucionais. / This study examines how the institutional demands and the rules of the jail affect and conform the inmate man. The process of prisonization implies the absorption of values, habits and standards proper of prison culture; the appropriation of the norms, codes of language and knowledge of this specific social group brings impacts to the identity of the prisoner. From the set of rules governing the day-to-day prison - including those produced by the State (formal order), as elaborated by the prisoners (informal order) and even the disciplines (as normative power essential to the maintenance of these two orders) - one can understand what kind of individuality these rules aim to produce and the different ways of the individual reacting to such institutional requirements.
82

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DIREITOS HUMANOS DO PRESO PARA OS AGENTES PENITENCIÁRIOS DA PENITENCIÁRIA ESTADUAL DE PONTA GROSSA - PR

Orth, Glaucia Mayara Niedermeyer 25 March 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2017-07-21T14:43:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GLAUCIA MAYARA ORTH.pdf: 1907620 bytes, checksum: 4aff93eb42f2e2daf51a840c40af0b24 (MD5) Previous issue date: 2013-03-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / In this research we have as an object of study the social representations of the penitentiary agents of the State Penitentiary of Ponta Grossa – PR (PEPG) about the prisoner’s human rights. In a qualitative way, we used the following methodological procedures: bibliography research, documental research, naturalistic observations, a questionary with open and closed questions and a semi-structured interview whose statement were analyzed and settled in the Social Representations Theory. We performed the research in PEPG, from where we choose the penitentiary agents to participate in the semi-structured interview, and then we could to raise up the social representations about the prisoner’s human rights. All in, eight inquired people were selected among those who said that they have had a greater directed contact with the prisoners. In this way, we selected the penitentiary agents for your time of work; we choose them who have shorter, middle and longer time in their function. We also choose agents who have worked in other penitentiaries and, also, them who have worked only in the PEPG. Some of the inquired people did a course in human rights soon after their beginning as penitentiary agent, but others didn’t. Hereafter the realizations of these procedures and under the theoretical foundation of social representations, we present two main points of analysis related to the objective of the research. The first one deals with the prisoner’s human rights according to the law and the accomplishment of the penitentiary agent’s function, and the second one brings the representation of the human rights as something that shouldn’t be linked to that space. That is appropriated to the execution of the punishment, in order to loosen the punishment and to block the realization of its punitive purpose. / Nesta pesquisa temos como objeto de estudo as representações sociais dos agentes penitenciários da Penitenciária Estadual de Ponta Grossa – PR (PEPG) acerca dos direitos humanos do preso. De caráter qualitativo, utilizamos os seguintes procedimentos metodológicos: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, observação naturalística, questionário com questões abertas e fechadas e entrevista semi-estruturada - cujos depoimentos foram analisados com base na Teoria de Representações Sociais. Realizamos a pesquisa na PEPG, de onde selecionamos os agentes penitenciários que participaram da entrevista semi-estruturada, momento em que pudemos levantar as representações sociais sobre os direitos humanos do preso. Ao todo foram oito entrevistados, selecionados a partir do critério da maior diversidade, dentre aqueles que relataram possuir contato direto com os presos. Desse modo, selecionamos tanto aqueles que possuem o menor tempo de serviço na função de agente penitenciário, quanto os que possuem o maior, assim como aqueles que se situam entre os dois extremos. Ademais, escolhemos agentes que já atuaram em outras penitenciárias e também os que só trabalharam na PEPG. Em outro critério, alguns dos entrevistados realizaram capacitação em direitos humanos após ingresso na função de agente penitenciário, outros, não. A partir da realização destes procedimentos e sob embasamento teórico das Representações Sociais, apresentamos dois eixos de análise em relação ao objetivo da pesquisa. O primeiro trata dos direitos humanos do preso como respeito à lei e cumprimento das funções de agente penitenciário, e o segundo traz a representação de direitos humanos como algo que não deveria se vincular ao espaço que é destinado ao cumprimento da pena, por “afrouxar” a pena e impedir, assim, a realização de sua finalidade punitiva.
83

Condições de vida e de saúde de mulheres do sistema prisional da Região da Baixada Santista

Silva, Magda Lucia Novaes 06 April 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2015-02-04T21:42:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Magda Silva.pdf: 1010152 bytes, checksum: 7513c91a15b2a06f0e34e07eb0bdcf99 (MD5) Previous issue date: 2011-04-06 / O presente trabalho objetivou a realização de estudo sobre as condições de vida e saúde de mulheres do sistema prisional da região da Baixada Santista, identificando o impacto da detenção para a mulher encarcerada, o cotidiano da vida prisional e a condição de saúde no sistema prisional feminino da Região Metropolitana da Baixada Santista. Os procedimentos metodológicos adotados, para a realização desta dissertação consistiram em duas etapas: na primeira etapa foram entrevistadas as detentas que apresentaram diagnóstico de TB, por considerar-se que este é um grande problema de saúde dentro da população carcerária. Foram entrevistadas seis mulheres nesta condição, sendo quatro no 2ª DP de Santos e duas no 2º DP de São Vicente. Na segunda etapa, foram entrevistadas quatro mulheres no 2ª DP de São Vicente. Os sujeitos da pesquisa foram escolhidos segundo o seguinte critério: mulheres presas há mais de 06 (seis) meses no local e que tiveram ou têm problemas de saúde durante o período de detenção. Foram entrevistados também os profissionais de saúde que atendem ou atenderam as detentas durante este período. Com as detentas e profissionais, pela natureza deste estudo optou-se por utilizar a entrevista com roteiro, visando à tomada de depoimentos. Após as analises das entrevistas verificou-se que, as detentas estão na faixa etária de 19 a 55 anos, nove são solteiras e apenas uma é casada. Em relação aos filhos, sete delas tinham filhos e três não, sendo que a idade das crianças variava de seis meses a 13 anos. Quanto à escolaridade, seis tem ensino fundamental incompleto, três com ensino fundamental completo e uma com ensino médio completo. Das dez detentas, quatro nunca trabalharam, quatro eram empregada doméstica, uma era também garota de programa, uma chegou a trabalhar como babá e uma era auxiliar de escritório. Nove estavam na informalidade fazendo bicos e somente uma estava registrada. Dentre as dez detentas, 07 eram primárias e três reincidentes, sendo que 05 estavam aguardando sentença, 04 tinham penas que variavam de quatro a seis anos e uma tinha pena de 11 anos e nove meses por participar de seqüestro. Quanto à infração as dez foram detidas por tráfico de drogas, sendo que uma delas estava envolvida com tráfico internacional e outra envolvida com sequestro. Através dos depoimentos foram observados comportamentos, valores e emoções que permanecem escondidos nos dados estatísticos. Colher os depoimentos dessas mulheres contribuiu para a compreensão das condições de vida e saúde da população carcerária feminina, com características marcantes e singulares.
84

A vida no cárcere e a atenção à saúde dos detentos no centro de detenção provisória Dr. Luis César Lacerda de São Vicente/SP / Life in Prison and Health Care of Detainees

Lima, Eliana Oliveira Pedreira 05 June 2013 (has links)
Submitted by Rosina Valeria Lanzellotti Mattiussi Teixeira (rosina.teixeira@unisantos.br) on 2015-04-22T17:39:20Z No. of bitstreams: 1 ELIANA OLIVEIRA PEDREIRA LIMA.pdf: 820097 bytes, checksum: fc27bd7fdbcf9e6a0cad1aed0f04add4 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-04-22T17:39:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ELIANA OLIVEIRA PEDREIRA LIMA.pdf: 820097 bytes, checksum: fc27bd7fdbcf9e6a0cad1aed0f04add4 (MD5) Previous issue date: 2013-06-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Understand how to process the relations in everyday life of prison and evaluate the situation of health care in the detainee CDP São Vicente/SP was the main objective of this study aimed to ascertain the specific living conditions of detainees in the town of São Vicente/SP; see how they detect diseases before and during incarceration in the town of São Vicente/SP; know the actions taken by health professionals and ways to treat diseases of the detainees; identify which inmates' complaints of CDP São Vicente/SP in relation to health care of the detainee. This is qualitative research conducted in Provisional Detention Center Dr. Luis Cesar Lacerda de São Vicente, São Paulo, and ten prisoners as subjects and a health care professional who works in the prison unit. With detainees, the instrument used was a semi-structured interview and the professional, open interview with script. Data collection occurred during the months from July to December 2011. The results revealed that the profile of inmates does not differ from that found in other studies. Of the ten inmates, four are in the range of 20 to 30 and the remaining six between 31 and 40 years. The low education level was confirmed, as two did not complete primary school and eight complete elementary school. Regarding marital status, three singles and seven are married. Regarding the number of children, three prisoners have no son, four even has two sons, two of three to four children and only one inmate have five or more children. The color self-declared also confirmed, with browns and blacks add nine prisoners and one white. Seven inmates are from Baixada Santista and three from other cities in the state of São Paulo. Seven primary and three are repeat offenders, and still, eight and two regularly receive visits any visit. A professional is female, 50 years old and worked for nine years and six months in SAP, throughout this period in the town of São Vicente. The analysis of data was based on two main themes: life in prison and the inmate health care. The everyday prison is marked by idleness, power relationships and coping strategies. In health care the inmate was found that prisoners are assisted minimally, because there is a shortage of health professionals, such as doctors and nurses, and the distribution of drugs is only regulate when it comes to TB, HIV and mental illness. In other cases, there is delay in treatment and medication from the prison unit and are usually family members who bring drugs. With regard to food, this is general dissatisfaction, although it is an important component to maintaining health. The research sought to show a clip from the reality experienced by prisoners regarding health care in the town of São Vicente. / Compreender como se processam as relações na vida cotidiana do cárcere e avaliar a situação da atenção à saúde do detento no CDP de São Vicente/SP foi o principal objetivo desse estudo que teve como objetivos específicos conhecer as condições de vida dos detentos no CDP de São Vicente/SP; verificar como se detectam as doenças antes e durante o processo do encarceramento no CDP de São Vicente/SP; conhecer as ações desenvolvidas pelos profissionais de saúde e formas de tratamento das doenças dos detentos; Identificar quais as queixas dos detentos do CDP de São Vicente/SP em relação à atenção à saúde do detento. Trata-se de pesquisa qualitativa realizada no Centro de Detenção Provisória Dr. Luiz Cesar Lacerda de São Vicente, São Paulo, tendo como sujeitos dez presos e uma profissional da área da saúde que atua na unidade prisional. Com os detentos e com a profissional de saúde, o instrumento utilizado foi a entrevista semiestruturada. A coleta de dados ocorreu durante os meses de julho a dezembro de 2011. Os resultados revelaram que o perfil dos detentos não difere do encontrado em outros estudos. Dos dez detentos, quatro estão na faixa dos 20 aos 30 e os seis restantes entre 31 e 40 anos. A baixa escolaridade foi confirmada, pois dois não concluíram o ensino fundamental e oito completaram o ensino fundamental. Quanto ao estado civil, três são solteiros e sete casados. No que diz respeito ao número de filhos, três presos não tem filho, quatro tem até dois filhos, dois de três a quatro filhos e apenas um detento têm cinco ou mais filhos. A cor auto-declarada também se confirmou, sendo que pardos e negros somam nove presos e apenas um branco. Sete detentos são da Baixada Santista e três oriundos de outras cidades do Estado de São Paulo. Sete são reincidentes e três primários, e ainda, oito recebem visitas regularmente e dois nenhum tipo de visita. A profissional é do gênero feminino, 50 anos de idade e, trabalha há nove anos e seis meses na SAP, todo esse período no CDP de São Vicente. A análise dos dados se deu a partir de dois eixos temáticos: a vida no cárcere e atenção à saúde do detento. O cotidiano prisional é marcado pela ociosidade, relações de poder e estratégias de sobrevivência. Na atenção à saúde do detento foi constatado que os presos são minimamente assistidos, pois há falta de profissionais de saúde, como, médico e enfermeiro e, a distribuição de medicamentos só é regular quando se refere à Tuberculose, doenças mentais e HIV. Nos demais casos, há demora no atendimento e medicação por parte da unidade prisional e geralmente são os familiares que trazem os medicamentos. No tocante à alimentação, essa constitui insatisfação geral, embora seja um componente importante para a manutenção da saúde. A pesquisa buscou evidenciar um recorte da realidade vivida pelos presos quanto à atenção à saúde no CDP de São Vicente.
85

As regularidades e as singularidades dos processos educacionais no interior de duas instituições prisionais e suas repercussões na escolarização de prisioneiros: Um contraponto à noção de sistema penitenciário?

Lourenço, Arlindo da Silva 25 February 2005 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T16:33:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao digital 2005.pdf: 3014212 bytes, checksum: fc3fa254eb2499d2dccff2d13555070a (MD5) Previous issue date: 2005-02-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta é uma pesquisa sobre as regularidades e as singularidades nos processos educacionais levados a efeito em duas instituições prisionais do Estado de São Paulo. O trabalho tem por objetivo mostrar como políticas educacionais idealizadas para os presídios repercutem para os prisioneiros. O trabalho de campo demonstrou que as ações educacionais nos presídios são extremamente diferenciadas porque sofrem uma variação considerável à medida que variam também a equipe dirigente e o corpo de funcionários ou staff de cada instituição. Essa diferenciação do modo como se processa nas instituições prisionais a educação formal para a população reclusa possibilita pensar que a noção de sistema penitenciário, amplamente difundida, pode ser relativizada quanto ao seu alcance, na prática. Metodologicamente a pesquisa buscou apoio na antropologia, principalmente nos estudos de Gilberto Velho e seus colaboradores que trabalham com a antropologia social. A pesquisa de campo e o movimento empírico que sustentaram a pesquisa solicitou, à maneira do etnógrafo, estar mergulhando no interior das duas instituições prisionais e acompanhando, por um certo período, os procedimentos ritualísticos desenvolvidos nos processos educacionais para os prisioneiros. Com isso foi possível captar nuanças do ambiente institucional e dos sujeitos que o compõe, examinado as iniciativas escolares realizadas nas instituições sob quatro variáveis de análise: tempo, espaço, organização e práticas escolares. O referencial teórico foi ampliado com a utilização dos estudos de Foucault, Goffman e Sykes, sobre as prisões e de Apple, Canário, Nóvoa e Viñao Frago, sobre as escolas.
86

A Casa dos Días: a vida no cárcere feminino / The House Of Days: female life in prison / La Maison de la Journée: de vie des femmes en prison

SANTANA, Ana Paula Palheta January 2012 (has links)
Submitted by Irvana Coutinho (irvana@ufpa.br) on 2013-09-03T16:01:39Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) Tese_CasaDiasVida.pdf: 2732494 bytes, checksum: 6348ddd166605e549743579569eaa70f (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Rosa Silva(arosa@ufpa.br) on 2013-09-03T17:32:35Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) Tese_CasaDiasVida.pdf: 2732494 bytes, checksum: 6348ddd166605e549743579569eaa70f (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-03T17:32:35Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) Tese_CasaDiasVida.pdf: 2732494 bytes, checksum: 6348ddd166605e549743579569eaa70f (MD5) Previous issue date: 2012 / O presente trabalho aborda, no âmbito das ciências sociais, as percepções que as mulheres sentenciadas a regime fechado no Centro de Reeducação Feminino (CRF), presídio feminino localizado no estado do Pará, constroem sobre o sistema penal no qual estão inseridas, partindo do que as mesmas se referem/representam como sendo crime, justiça e liberdade ― categorias básicas para a pesquisa que, afinal, serviram, principalmente, para revelar um mundo maior de correlações dentro do espaço pesquisado. A discussão apresentada é proveniente do trabalho de campo realizado no ano de 2010 e no primeiro semestre de 2011, com um grupo de doze interlocutoras, duas agentes prisionais e dois policiais que foram entrevistados no intuito de evidenciar as diferentes relações instituídas a partir da vida no cárcere. Nesta perspectiva, os dados relativos à pesquisa aludem para o fato de que o presídio feminino não é simples espaço onde as interlocutoras estão pela obrigatoriedade do cumprimento da pena; ele é reelaborado e ressignificado cotidianamente, marcando as mudanças de valores, concepções e condutas das mulheres sentenciadas, transformando as certezas da vida anterior ao cárcere em dúvidas recorrentes e que também criam oportunidades de novos arranjos sociais. / This paper discusses the perceptions that women sentenced to a closed Female Reeducation Center (CRF), women's prison located in Pará State, built on the criminal justice system in which they operate, from what they refer/represent as crime, justice and freedom ― basic categories for research that ultimately served mainly to reveal a world of higher correlations within the space searched. The discussion comes from fieldwork conducted in 2010 and the first half of 2011, with a group of twelve interlocutors, two prison guards and two policemen who were interviewed in order to highlight the different relationships established from life in prison. In this perspective, the data for research allude to the fact that the women's prison is not a simple space where the interlocutors are the obligation of the sentence, it is reworked and remeaning daily, marking the changes of values, ideas and behaviors of women sentenced, making certainties of life in prison prior to recurring questions and also create opportunities for new social arrangements. / Cet thèse discute les perceptions que les femmes condamnées à une peine de rééducation Fermé Femme Centre (FRC), la prison pour femmes situé dans Etat de Pará, construite sur le système de justice pénale dans lequel ils opèrent, à partir de ce qu'ils appellent / représenter en tant que le crime, la justice et la liberté - catégories de base pour la recherche qui a finalement servi principalement à révéler un monde de plus corrélations dans l'espace recherché. La discussion vient de terrain menée en 2010 et la première moitié de l'année 2011 avec un groupe de douze interlocuteurs, deux gardiens de prison et deux policiers qui ont été interrogés afin de mettre en évidence les différentes relations établies entre la vie carcérale. Dans cette perspective, les données pour la recherche allusion au fait que la prison des femmes n'est pas un simple espace où les interlocuteurs sont l'obligation de la peine, il est retravaillé et ressignifieé quotidiennement, marquant les changements de valeurs, des idées et des comportements des femmes condamné, ce qui rend les certitudes de la vie en prison avant aux questions récurrentes et aussi créer des opportunités pour de nouveaux arrangements sociaux.
87

O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário / The place for dialogue and psychology in the Correctional System

Ricardo da Silva Lucante Bulcão 30 May 2018 (has links)
O Sistema Penitenciário é objeto de estudos e pesquisa nas mais diversas áreas do conhecimento: direito, educação, assistência social, economia, sociologia, psicologia. Considerando a importância e diversidade das relações eu-outro- mundo que este sistema cria e perpetua, nos propusemos a responder à seguinte indagação: de que forma se dão, e que implicações trazem, as relações eu-outro- mundo no âmbito das relações entre psicólogos e sentenciados do sistema penitenciário no contexto do Exame Criminológico? Levantamos questões e tentamos respondê-las a partir da perspectiva do Construtivismo Semiótico-Cultural (Simão, 2010). A pesquisa se deu por meio de entrevistas semiestruturadas com psicólogos funcionários desta instituição que realizam ou já realizaram Exames Criminológicos. Os resultados apontaram para a procedência e relevância, para as relações em questão, de se tomar o Exame Criminológico como meio mediacional, desde a perspectiva de Wertsch (1995) / The correctional system is a research and study object in areas as diverse as: law, education, social work, economy, sociology, psychology. Considering the importance and diversity of the I-other-world relations that this system creates and perpetuates, we proposed to address the following issue: how do the I-other-world relations take place in the scope of the relations between psychologists and convicts, in the context of the Criminological Examination, and what are their implications? We put forth questions and attempted to answer them from the perspective of the Semiotic-Cultural Constructivism (Simão, 2010). The research was carried out through semi-structured interviews with psychologists employed in this institution who perform or have performed criminological examinations. The results suggest that the criminological examination is justified and relevant for the relations in question. It is suggested that the criminological examination may be used as a mediational means, from Wertschs perspective (1995)
88

Os servidores do sistema penitenciário e a luta pela saúde no contexto das instituições prisionais no Pará

OLIVEIRA, Elainne Lobo Gonçalves de 04 October 2011 (has links)
Submitted by Cleide Dantas (cleidedantas@ufpa.br) on 2014-03-27T12:23:35Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_ServidoresSistemaPenitenciario.pdf: 2676111 bytes, checksum: 2932b8866e66b848f4cf91313f0b14fc (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Rosa Silva (arosa@ufpa.br) on 2014-06-30T13:24:50Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_ServidoresSistemaPenitenciario.pdf: 2676111 bytes, checksum: 2932b8866e66b848f4cf91313f0b14fc (MD5) / Made available in DSpace on 2014-06-30T13:24:50Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_ServidoresSistemaPenitenciario.pdf: 2676111 bytes, checksum: 2932b8866e66b848f4cf91313f0b14fc (MD5) Previous issue date: 2012 / A Saúde do trabalhador pode ser entendida como uma condição concreta e dinâmica da qual o trabalhador dispõe para traçar e perseguir seus objetivos em direção ao bem-estar físico, psíquico e social, sendo influenciada pelas condições e organização do trabalho no contexto ao qual está inserido. Este estudo teve como objetivo verificar e analisar o processo de trabalho no sistema Prisional e de que forma podem estar influenciando nos modos de subjetivação dos trabalhadores prisionais do Pará, possibilitando a ocorrência de sofrimento psíquico. Constitui-se em um estudo de caso com abordagem qualitativa que teve como instrumento de pesquisa a observação participante ou direta com entrevistas semi-estruturadas com os servidores prisionais selecionados. A análise do processo de trabalho e as formas que podem influenciar nos modos de subjetivação do servidor prisional para que este se mantenha saudável ou doente, foram baseados na interpretação dos resultados, que foram consubstanciados nos dados coletados na entrevista e na observação participante, na escuta e na interpretação das falas dos trabalhadores do Centro de Recuperação de Castanhal de acordo com a abordagem da Psicodinâmica do Trabalho, por ser uma clínica que busca desenvolver o campo da saúde mental e trabalho. Os principais resultados foram: (I) que o estabelecimento penal apresentou condições de infra-estrutura inadequadas e precárias, necessitando de reformas constantes, falta de equipamentos para desenvolver o trabalho, o número insuficiente de recursos humanos e a convivência com a superlotação prisional, que não difere do restante das prisões brasileiras. (II) o processo de trabalho observado é exaustivo, pelo número insuficiente de recursos humanos, carga horária exaustiva e cobrança para desenvolver um bom trabalho mesmo diante das condições encontradas. (III) servidores penitenciários vulneráveis e expostos ao sofrimento psíquico pela condição do trabalho; pelo tipo de vínculo trabalhista temporário que a grande maioria se encontra; pelo estigma e desvalorização neste tipo de trabalho. Onde estes para manterem-se saudáveis diante das ameaças do meio utilizam-se de estratégias defensivas, como o afastamento subjetivo, em que o servidor deixa de pensar e falar sobre o trabalho. (IV) Diante do exposto sobre a condição e dinâmica do trabalho vejo um otimismo por parte dos servidores, quanto à possibilidade de construir-se um processo de saúde do trabalhador no sistema carcerário brasileiro, acreditando na implementação de políticas públicas viáveis, para o sistema penitenciário, proporcionando ao trabalhador melhores condições de saúde. / The worker's health can be understood as a concrete and dynamic condition of which the workers have to design and pursue their goals towards good physical, mental and social, conditions and organization being influenced of work in wich it inserted.This study aims at identifying and analyzing the work process within the prison system and how it may be influencing the modes of subjectification prison workers of Pará, which might cause psychological distress or Psychopathological disease. It constitutes a case study with a qualitative approach that has as a research tool the direct and participant observation with semi-structured interviews with selected prison servers. The analysis of the work process and the ways that may influence the modes of subjectification prison server , so that it stays healthy or sick, will be based on the interpretation of results that will be embodied in the data collected in the interview in the participant observation, in the listening and in the interpretation of the speech of the employees in accordance with the approach of the Psychodynamics of the Work. Listening and interpreting the speech of workers in the Recovery Center of Castanhal (“Centro de Recuperação Castanhal”) in accordance with the Psychodynamics of Work approach, a clinic that seeks to develop the field of mental health and work. The main results were: (I) that the prison conditions had inadequate and precarious infrastructure, requiring constant renovation, lack of equipment, insufficient human resources and prison overcrowding, which do not differ from the rest of the Brazilian prisons. (II) the observed working process is exhausting, due to insufficient human resources, heavy workload and exhaustive working hours in order to develop a good job even under the existing conditions. (III) the prison staff is vulnerable and exposed to psychological distress by the working conditions, by type of temporary employment contract that the vast majority has; by the stigma and devaluation present in this type of work. To stay healthy in the face of environmental threats, they use defensive strategies, such as subjective exclusion, in which the servant stops thinking and talking about work. (IV) Seen in this light on the condition and dynamics of work I see optimism on the part of servants, as to the possibility of constructing a process of occupational health in the Brazilian prison system, believing in the implementation of viable policies for the prison system, providing the worker better health conditions.
89

Serviço Social e sistema penitenciário: um estudo sobre a possibilidade de materialização das diretrizes do atual projeto ético-político do Serviço Social brasileiro. / Social Service and Prisons: a study on the possibility of realizing the guidelines of the current Ethical-Political Project of the Brazilian Social Service.

Rita Marilza Bravin 23 September 2013 (has links)
O presente estudo abordou a possibilidade de materialização do atual Projeto Ético-Político do Serviço Social brasileiro na direção social impressa no trabalho dos assistentes sociais que atuam na Secretaria de Administração Penitenciária do Rio de Janeiro (SEAP), com vínculos trabalhistas precários. Selecionamos os profissionais com contratos temporários, ou seja, precários, por entendermos que a fragilidade do vínculo trabalhista pode ser um importante fator de acirramento e de agudização da tensão inerente ao trabalho profissional do assistente social nesse campo sócio-ocupacional, impactando prejudicialmente não só nas condições de trabalho dos profissionais, mas, de modo importante, na qualidade dos serviços prestados aos usuários e, por conseguinte, nas possibilidades e limites de materialização do atual Projeto Profissional crítico. Daí por que considerarmos necessários estudos que se voltem aos profissionais com vínculos trabalhistas precários, especialmente profissionais que atuam em locais complexos como a Secretaria de Administração Penitenciária. Destacamos a relevância de investigações que se atenham ao trabalho profissional, na medida em que se constitui locus privilegiado de contato entre o assistente social e aqueles que atende, tendo em vista o caráter interventivo da profissão. A pesquisa empírica foi realizada por meio de entrevistas com assistentes sociais que trabalham na SEAP, com o perfil selecionado, ou seja, vínculo trabalhista precário. Utilizamos, ainda, nossa experiência como assistente social, as observações no campo e as conversas informais com os entrevistados. Esta investigação foi orientada pela teoria social crítica, ou seja, o materialismo histórico e dialético. / The present study addressed the possibility of realization of the current Project Ethical-Political Brazilian Social Work in social direction printed on the work of social workers in the Department of Penitentiary Administration of Rio de Janeiro (SEAP) with precarious labor ties. Selected professionals with temporary contracts, ie, slums, because we believe that the weakness of the employment relationship may be an important factor intensification and aggravation of the tension inherent in the professional work of the social worker in the socio-occupational, detrimentally impacting not only working conditions of professionals, but, importantly, in the quality of services provided to users and therefore the possibilities and limits of materialization of critical current Project Professional. Hence, because we consider necessary studies to turn to professionals with precarious labor ties, especially professionals working on complex sites like the Department of Penitentiary Administration. We underscore the importance of research that should attend to professional work, in that it constitutes a privileged locus of contact between the social worker and those it serves, in view of the character of interventional profession. The empirical research was conducted through interviews with social workers in SEAP with the selected profile, or precarious employment relationship. We use also our experience as a social worker, field observations and informal conversations with the interviewees. This research was guided by critical social theory, ie the dialectical and historical materialism.
90

A formação dos trabalhadores da saúde do sistema penitenciário - cartografia dos saberes e práticas / The formation of health workers of correctional system: cartografhy of knowledge and practices

DINIZ, Rita de Cássia Moura January 2011 (has links)
DINIZ, Rita de Cássia Moura. A formação dos trabalhadores da saúde do sistema penitenciário - cartografia dos saberes e práticas. 2011. 170f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Fortaleza-CE, 2011. / Submitted by Maria Josineide Góis (josineide@ufc.br) on 2011-11-10T14:06:09Z No. of bitstreams: 1 2011_Tese_RCMDiniz.pdf: 7264391 bytes, checksum: 72b35feba56a7e51086ae28bdf047cf1 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2011-11-11T13:51:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_Tese_RCMDiniz.pdf: 7264391 bytes, checksum: 72b35feba56a7e51086ae28bdf047cf1 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-11-11T13:51:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_Tese_RCMDiniz.pdf: 7264391 bytes, checksum: 72b35feba56a7e51086ae28bdf047cf1 (MD5) Previous issue date: 2011 / This thesis analyses the “educational” background of the correctional system’s health field professionals. To facilitate the evaluation, this study divided their formation in four categories: formal, informal, offered by the correctional system or searched by the own professional. It also exposes the difficulties in analyzing informal experiences in order to propose a formal “education” capable to provide the professional development they need and also accomplish the correctional system main goal: the inmate’s return to the community. The main goals of this study are: to do an evaluative research of the Ceará state’s correctional system professionals’ formal or informal formation and its interface with the inmate re-socialization, aiming at proposing principles and themes which integrates both formations; to evaluate the professionals’ background by identifying the informal curricular elements and is interface with the inmate re-socialization; to elaborate a cartography of knowledge and practices using the professionals’ experiences, as well as to propose a thematic matrix which continued formation of re-socializing professionals; and, at last, to propose a method to evaluate the correctional system’s health field professionals’ formation. This study states the following thesis: the knowledge and practices experimented by the Ceará state’s correctional system professionals, acquired from a graduated education or not, can be redefined and added by using a curricular matrix with methods to make possible the inmates’ re-socialization. The analytical study used a dialectic approach methodology. Statistical cross-data analysis was done to find correlations in the more than 1327 courses done by the professionals. Interviews, documental analysis, conceptual chart, and field diary were the methodologies used to acquire data. The analysis’ result showed that the professionals’ formation is inadequate to the nature of their work. It was presented a proposal of a formalized continued education. The knowledge and practices cartography showed that all the professionals’ knowledge and practices were acquired by himself and through the interaction professional-professional and professional-inmate, therefore, evidencing an informal education. It was presented a method to evaluate the correctional system’s health field professionals’ formation / Aborda a questão da formação dos trabalhadores da saúde do sistema penitenciário, tendo como objeto avaliar a trajetória de formação em processos educacionais formais e não formais, compreendidos tanto na perspectiva do preparo ofertado pela instituição como o realizado pelo próprio servidor. Traz como problema de investigação a indagação de como identificar experiência não formal para recomendar uma proposta formal, que atenda o desenvolvimento profissional de caráter permanente de tais trabalhadores e que contribua para o alcance da missão institucional de reintegração do homem recluso ao seio da sociedade. Apresenta-se como objetivos do estudo realizar pesquisa avaliativa sobre o percurso dos processos educacionais formais e não formal dos trabalhadores de saúde do Sistema Penitenciário do Estado do Ceará e a sua interface com a ressocialização do presidiário, visando à proposição de princípios e temáticas que integrem os dois tipos de formação; avaliar o percurso formativo dos referidos trabalhadores, identificando os elementos curriculares não formais e a sua interface com a ressocialização do presidiário; elaborar uma cartografia de saberes e práticas instituídos pelos trabalhadores que integram a equipe de saúde do sistema penitenciário, bem como propor uma matriz temática que atenda a formação continuada de profissionais ressocializadores; e, por fim, propor uma sistemática de avaliação para formar trabalhadores ressocializadores do sistema penitenciário. Sustenta-se como tese argumento de que os saberes e práticas vivenciados pelos trabalhadores/ressocializadores do Sistema Penitenciário do Estado do Ceará, oriundos de uma formação graduada ou não graduada em cursos específicos, podem ser resignificados e integrados com suporte numa matriz curricular que apresente métodos possibilitadores do exercício da ação educativa ressocializadora junto aos presidiários. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, com abordagem dialética, no entanto, como se opera com a análise de 1327 cursos e atualizações dos profissionais, fez-se a triangulação dos dados mediante de um estudo estatístico. Como instrumentos de coleta de dados foram empregados entrevistas semiestruturadas, questionário, análise documental, mapa conceitual e diário de campo. Os sujeitos da pesquisa se constituíram dos trabalhadores da saúde do sistema penitenciário lotados no hospital penal e manicômio judiciário, inclusive os agentes penitenciários lotados nas referidas unidades, por se ponderar que as atribuições desses profissionais possuem uma interface com o processo de trabalho da equipe de saúde. Como resultado da análise, identificou-se o fato de que a formação dos trabalhadores/ressocializadores do sistema penitenciário não é adequada à natureza social do trabalho que realizam, sendo, pois, ressignificados, de modo que é e apresentada uma proposta de educação continuada formalizada. Na elaboração da cartografia de saberes e práticas, evidencia-se que os saberes e práticas adquiridos pelos profissionais de saúde do sistema penitenciário foram constituídos com a vivencia, no contexto da prisão, com o outro e com o preso, portanto, uma aprendizagem não formal. Apresenta-se ao final do estudo, uma proposta de avaliação curricular de cunho emancipatório e dialético.

Page generated in 0.0284 seconds