Conception of visual perception reveals the importance of binding intellection, apprehension and expression elements in the artistic training process. As the goal of upbringing is defined as the pursued reason and implicit result of activity, visual apprehension becomes an important tool in pursuit of not only implicit but also concrete results. Problem: Separation from concrete knowledge and their–conditioned practical activity distunes learners’ understanding of artistic activity and hinders development of common artistic sophistication, which in length of time slackens learners’ interest in arts and desire to continue learning. These issues are especially relevant in adolescence period (at the age of 12–14 years), when pupils get able to critically assess their drawings and are no longer satisfied with childish drawing schemes. Children of this age often come to the conclusion that they can’t draw, so they stop drawing at all. Research subject: influence of learning to draw spatial compositions upon visual apprehension of teenagers. Research goal: determination of influence of learning to draw spatial compositions upon visual apprehension of pupils of the 8th class. Hypothesis: Visual apprehension of teenagers will be nurtured more efficiently if training process involves drawing spatial compositions, based on practical application of skills developed. Tasks set before the study: 1) Overview of visual apprehension and visual expression issues as referenced in art... [to full text]

Darbo tikslas – sukurti vizualinio identiteto elementų, įtakojančių prekės ženklo atpažįstamumą, naudojimo modelį. Pirmoje dalyje pristatomos įvairių autorių prekės ženklo identiteto, vizualinio identiteto ir jo elementų sampratos. Pagrindžiamas kiekvieno elemento vaidmuo vizualiniame identitete ir jo svarba prekės ženklo atpažinimui. Antroje dalyje pateikiami turinio analizės, tikslinės grupės diskusijos ir eksperimentinio tyrimo rezultatai. Remiantis antroje dalyje gautais rezultatais, projektinėje dalyje pateikiamas vizualinio identiteto elementų, įtakojančių prekės ženklo atpažįstamumą, naudojimo modelis. / The aim of the paper is to create usage pattern of visual identity elements, which influence brand recognition. The first part introduces conceptions of the brand identity, visual identity and it`s elements by various authors. Paper contains justification of each element role in the visual identity and it`s importance for a brand recognition. The second part presents the content analysis, discussions of the focus group and the experimental research results. According to the second part results, the designed part contains usage pattern of visual identity elements which influence recognition of the brand.

Baigiamojo darbo „Įmonės įvaizdžio keitimas remiantis vizualiniu identitetu“ pagrindinis tikslas – remiantis įmonės įvaizdžio ir vizualinio identiteto tarpusavio santykiu, atskleisti galimybę keičiant įmonės vizualinį identitetą pakeisti susiformavusį įmonės ��vaizdį ir, atlikus marketingo tyrimą, pritaikyti šią idėją realybėje. Teorinėje darbo dalyje pateikiamos įmonės įvaizdžio ir įmonės identiteto sąvokos, jos analizuojamos ir nustatomas jų tarpusavio ryšys. Plačiau aiškinamasi, kokie elementai sudaro vizualinį įmonės identitetą ir kaip keičiant susiformavusį įmonės vizualinį identitetą, galima pakeisti įmonės įvaizdį. Siekiant teorines žinias pritaikyti praktikoje, pasirenkama konkreti �����monės ir atliekamas marketingo tyrimas, renkant duomenis anketos pagalba. Tyrimo rezultatai parodo, kad vartotojų netenkina kai kurie įmonės vizualinio identiteto elementai, todėl nusprendžiama juos keisti. Taip pat atliekama įmonės vizualinio identiteto elementų panaudojimo analizė, kurios metu atskleidžiama neišnaudota vizualinio identiteto element�� panaudojimo galimybė. Siekiant tyrimų duomenis panaudoti praktikoje, parengiamas įmonės įvaizdžio keitimo vizualiniu aspektu projektas. Projektas rengiamas MS Project programos pagalba, nustatant reikiamus atlikti darbus, projekto išteklius, kaštus, laiko gaires, formuojant projekto komandą, pateikiant projekto biudžetą. / The main purpose of the diploma paper “Corporate image changing with reference to visual identity” is to show up, in accordance with corporate image and visual identity correlation, an opportunity of making a change in company’s corporate image by changing its visual identity and to use this idea in reality, making a marketing research. In the first part of diploma paper there are presented concepts of corporate image and visual identity, analyzing them and finding relationship between them. A greater attention is given to the concept of visual identity and its elements, finding out, how it is possible to change corporate image by changing company’s visual identity. With a purpose to use theoretical knowledge in practice, the certain company is chosen, and a marketing research is made, using a questionnaire. The results of this research showed, that consumers are dissatisfied with some of company’s visual identity elements. There was decided to change these elements. Also there was made an analysis of the ways of using visual identity elements, finding not used opportunity of using visual identity elements. Collected data were used to make a project of changing company’s corporate image by visual aspect. Project was made using MS Project program, identifying works to do, the resources, the costs of project, forming a command of project and making a project budget.

Televizija yra viena iš socializacijos priemonių, kurią žiūrima tam, kad sužinoti svarbią informaciją arba norint gerai praleisti laiką. Be to, televizija suteikia ir savotišką pasitenkinimo jausmą, kai kiekvienas žiūrintysis turi galimybę tapatintis su vaizduojamų personažų herojais, kuriuose gali identifikuoti save. Per paskutinius metus, Lietuvoje išleidžiama po kelis lietuviškus serialus, kurie susilaukia teigiamo žiūrovų įvertinimo (TNS Gallup duomenimis serialas „Moterys meluoja geriau patenka į populiariausių laidų penketuką). Nenuostabu, kad žiūrovas renkasi lietuvišką muilo operos variantą, kuriame išvysta priimtinus kultūrinius modelius, artimus vyriškumo ir moteriškumo modelius su kuriais gali tapatintis ir atrasti dalelę savęs. Todėl šiame darbe siekta išanalizuoti ir pateikti moteriškumo reprezentacijų sampratų įvairovę serialuose „Emilija“ ir „Moterys meluoja geriau“. Pirmojoje literatūros analizės dalyje aptariama feministinio moteriškumo samprata, išskiriami pagrindiniai radikaliojo, liberaliojo, socialistinio ir psichoanalitinio feminizmo autorių požiūriai. Antrojoje darbo dalyje išskiriama psichoanalizės įtaka feministiniuose tyrimuose, pristatoma vizualinio malonumo svarba kine, aptariami feministinio įgalinimo būdai žiniasklaidoje. Trečiojoje darbo dalyje pristatomos moterų reprezentacijų problematikos, pristatomi moterų ir muilo operų žiūrėjimo ypatumai, nagrinėjami moterų stereotipų vaidmuo žiniasklaidoje ir feministinėje literatūroje. Tyrimo... [toliau žr. visą tekstą] / Television is one of the agent tools that are playing socialization role. People are watching TV in order to receive relevant information or to spend a leisure time. Therefore, television provides particular delectation; in the meantime, everyone has opportunity to identify themselves in pictorial characters. In the recent years, screens are showing several new Lithuanian soap operas, and it has congenial viewer’s assessment (TNS Gallup records that serial “Moterys meluoja geriau” is one of the popular watching program and rating between five best programs). No, wonder why people are choosing to watch Lithuanian soap operas versions, where they can find acceptable cultural models, familiar masculinity and femininity patterns in which they can identify an element of themselves. This research seeks to analyze and to propose diversions of women femininity concepts in the serials “Emilija” and “Moterys meluoja geriau”. The first theoretical part of this work is discussing about feministic femininity concepts, excluding radical, liberal, socialistic and psychoanalytic essential scholarship approaches. The second part is about psychoanalytic viewpoint influence in feministic studies, including visual pleasure significance and feministic empowerment in the media. The third part of this research is representing women’s agency proposition, analyzes women and soap opera’s particularity and examines women’s stereotypes in the media and feministic theory. The research results has... [to full text]

Rengiant būsimuosius kirpėjus, meno pažinimo klausimas tampa kaskart aktualesnis. Tačiau teorinių atramos taškų, modeliuojant šios profesijos žmonių mokomąsias programas, ieškant kūrybinio darbo organizavimo metodikų yra vos keli. Iškyla svarbus uždavinys išugdyti ne vien išsilavinusius, bet ir kūrybingus žmones, gebančius diskutuoti ir abejoti, kritiškai ir laisvai mąstyti, prisitaikyti prie nuolatinės kaitos, daryti įtaką naujomis idėjomis ar darbais, bet ir kartu praturtinti žmonių dvasinį bei materialinį pasaulį. Magistriniame darbe buvo analizuojamas meninės vizualinės raiškos ypatumai, tikslai, raida ir tipologija, nagrinėjama vertinimo principai. Tyrimo tikslas - atskleisti meninės vizualinės raiškos reikšmę, rengiant būsimus kirpėjus. Tyrimo objektas - šukuosenų dizaino studentų meninė vizualinė raiška. Tyrimo hipotezė - supažindinus su esminiais kompozicijos sudarymo principais, meninės vizualinės raiškos priemonėmis, jų derinimo, bei kūrybinio taikymo pagrindais gerėja būsimų kirpėjų vizualinė raiška. Tyrimo uždaviniai: išanalizuoti psichologinę, pedagoginę literatūrą, susijusią su nagrinėjama tema; išnagrinėti meninės vizualinės raiškos menuų dalykuose ypatumus; atskleisti meninės vizualinės raiškos vertinimo kriterijus; išsiaiškinti šukuosenų dizaino studentų požiūrį į meninę vizualinę raišką dailės pamokų metu; atlikti menų dalykų studentų darbų analizę. Tyrimo metodai: psichologinės, pedagoginės literatūros, švietimo dokumentų pasirinktąją tema... [toliau žr. visą tekstą] / Knowledge in art becomes more and more relevant in the training of future hairdressers. Unfortunately, there are very few theoretical points of reference available in designing curricula programmes for this profession and looking for the methods of organising creative work. It is very important to train not only educated people, but also creative ones, able to discuss and doubt, think critically and broad-mindedly, adapt to ongoing changes, impact by new ideas or works, and to enrich mental and material world of other people. The thesis for the master’s degree analyses the peculiarities, objectives, development and typology of artistic and visual expressions. The purpose of the thesis is to unfold the meaning of visual and artistic expression in the training of future hairdressers. The research object is artistic and visual expression of students of hairstyle design. The research hypothesis: knowledge of fundamental principles of composition-making, measures of artistic and visual expression and combinations thereof as well as principles of creative application contribute to better visual expression of future hairdressers. The tasks of the research encompass analysis of psychological and pedagogic literature related to the analysed issues; analysis of the peculiarities of artistic and visual expression in art subjects; finding out the attitude of the students of hairstyle design towards artistic-visual expression during art classes; analysis of works of art students... [to full text]

Magistro darbo tikslas – išsiaiškinti vizualinės organizacijos komunikacijos svarbą jos strateginėje veikloje ir panaudojimo galimybes organizacijos įvaizdžiui formuoti. Tikslui pasiekti iškeliami tokie darbo uždaviniai: apžvelgti teorinį įvaizdžio sampratos ir valdymo kontekstą bei jo formavimo ypatumus; pateikti teorinį vizualinės organizacijos komunikacijos, kaip įvaizdžio formavimo priemonės, sampratos ir valdymo kontekstą; apžvelgti teorinius vizualinės komunikacijos sistemos ir jos elementų sampratos ir formavimo aspektus; parengti praktines vizualinės komunikacijos sistemos, kaip įvaizdžio formavimo priemonės valdymo rekomendacijas; išsiaiškinti, kaip formuojamas ir panaudojamas pasirinktų organizacijų vizualinis identitetas jų įvaizdžio formavimo procese; išnagrinėti vartotojų nuomonę apie pasirinktų organizacijų vizualinį identitetą; palyginus vartotojų nuomonę su organizacijų norimu suformuoti įvaizdžiu, pateikti rekomendacijas agentūrų vizualinio identiteto tobulinimui. Atlikus mokslinės literatūros analizę, prieita prie išvados jog visa, kas yra susiję su organizacija ir jos veikla, yra organizacijos įvaizdžio elementai ir pagrindinės įvaizdžio kūrimo ir valdymo priemonės. Remiantis mokslinėmis publikacijomis, daroma išvada, jog įvaizdis daro tiesioginę įtaką organizacijos produktų ar paslaugų patrauklumui. Organizacijos įvaizdžio formavimo ir valdymo strategija pradedama formuoti nuo elementų, atskleidžiančių jos buvimo ir veiklos esmę. Vizualinė organizacijos... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of Master's work – to clarify the importance of organizations visual communication in its strategic activities and potential in the organization's image formation. In order to achieve the aim targets are raised: overview the theoretical context of image concept and its management; give the concept and management background of organization visual communication, as the mean of image marketing; to review the theoretical framework of visual communication and its elements; suggest practical recommendations of visual communication system, as a measure of image-making management; clarify how the visual identity of selected organizations is being formed and used in image marketing; examine the user feedback on the visual identity of the selected organizations; by comparing consumers' views of organizations image with organizations desired image, make recommendations to agencies to improve the visual identity. This work came to a conclusion that everything, what is related to organization or its activity is organizations image elements and the main means of image marketing. On the basis of scientific publications, it is concluded that image has a direct influence on organizations commodity or services appeal. Organizations image management strategy has to be started from shapeing the elements that reveal its existence and activities of the essence. Visual communication of the organization becomes the basis for visual culture, identity and profile projection, directly shaping... [to full text]

Baigiamojo darbo tikslas - įvertinti Kauno rajono pradinių klasių moksleivių kūno laikyseną skirtingais laikysenos vertinimo metodais. Darbo tikslui pasiekti buvo iškelti šie uždaviniai: 1.Įvertinti pradinių klasių moksleivių statinės kūno laikysenos ypatumus naudojant skirtingus metodus bei palyginti laikysenos ypatumus pagal amžių, lytį ir kūno kompoziciją. 2. Įvertinti ir palyginti pradinių klasių moksleivių stuburo lenkimo amplitudes pagal amžių, lytį ir kūno kompoziciją. 3. Nustatyti ryšį tarp moksleivių stuburo lenkimo amplitudžių ir statinės kūno laikysenos. Tyrimas atliktas aštuoniose Kauno rajono pradinio ugdymo įstaigose. Iš viso tyrime dalyvavo 1501 pradinių klasių moksleivis, 765 (51%) berniukai, 736 (49%) mergaitės, vidutinis tiriamųjų amžius buvo 8,5 ± 1,2 metų. Laikysenai vertinti naudojome skoliometrą, vizualinį laikysenos vertinimo modelį, remiantis W.W.K.Hoeger (1987) bei duomenis iš fotografijų. Taip pat vertinome tiriamųjų stuburo lankstumą inklinometru. Išvados: Nustatėme, kad daugiausiai buvo „patenkinamą“ ir „blogą“ laikyseną turinčių moksleivių (p<0,05). Nustatėme, jog su amžiumi mažėja moksleivių be jokių stuburo nukrypimų skaičius, daugėja stuburo nukrypimų juosmeninėje ir krūtininėje stuburo dalyse, frontalioje plokštumoje (p<0,05). Taip pat nustatėme, kad su amžiumi didėja sagitalių linkių išreikštumas (p<0,05). Stuburo lenkimo amplitudžių vertinimas parodė, kad lanksčiausi buvo trečios klasės moksleiviai (p<0,05), o mergaitės – lankstesnės už... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the study was to assess Posture of Kaunas district primary school pupils with different posture assessment methods. To achieve the aim was to raise the following tasks: 1.Evaluate static children‘s postural peculiarities using different methods and compare the peculiarities of posture according to age, gender and body composition. 2. To evaluate and compare the primary school pupils range of spinal flexion according to age, gender and body composition. 3. Find if there is a connection between the students' range of spinal flexion and static posture. The study was conducted in eight Kaunas district primary schools. A total of 1501 primary school pupils participated in the study, 765 ( 51 %) boys, 736 (49 % ) girls, mean age was 8.5 ± 1.2 years. We used scoliometre, visual postural assessment model based on WWKHoeger (1987 ) and data from photographs for postural assessment. We also assessed subjects spinal flexibility inclinometer. Conclusions: 1.We found that the majority of the students had "satisfactory" and "bad " ( p < 0.05). With ageing there were less students without any deviation of the spine, number of spine deviations in lumbar and thoracic parts of spine is increasing ( p < 0.05). We also found sagittal curves increase with age ( p < 0.05). 2. Range of spinal flexion showed that the most flexible students were in third grade ( p < 0.05) , girls were more flexible than boys, not according to age ( p < 0.05). Underweight subjects were less flexible than... [to full text]

SANTRAUKA Šiame darbe analizuojama Europos Teisingumo Teismo ir Lietuvos teismų praktika, siekiant identifikuoti prekių ženklų tapatumo ir panašumo nustatymui reikšmingus kriterijus, šių kriterijų taikymo sąlygas bei įtaką vertinant bendrą prekių ženklų įspūdį, taip pat atkreipiamas dėmesys į teorinius ir praktinius probleminius prekių ženklų tapatumo ir panašumo nustatymo klausimus ir siūlomi jų sprendimai. Pirmojoje dalyje labai koncentruotai nurodomas su prekių ženklų tapatumu ir panašumu susijęs teisinis reglamentavimas. Antrojoje dalyje atskleidžiama prekių ženklų tapatumo sąvoka bei prekių ženklų tapatumo vertinimas buvusio Pirmosios Instancijos Teismo, dabartinio Bendrojo Teismo ir ETT praktikoje, taip pat, siekiant tapatumo klausimą išnagrinėti visapusiškai, pasiremiant pavyzdžiais ir iš Vidaus rinkos harmonizavimo tarnybos praktikos. Trečioji darbo dalis skirta aptarti prekių ženklų panašumą bei išnagrinėti jam nustatyti reikšmingus kriterijus. Šioje dalyje Bendrijos ir Lietuvos teismų sprendimų analizė atlikta pagal bendriausius prekių ženklų panašumo nustatymo kriterijus: skiriamuosius ir dominuojančius elementus, vaizdinį, fonetinį bei konceptualų lyginimą. Darbo pabaigoje atskirai aptariama netradicinių prekių ženklų panašumo nustatymo specifika. / SUMMARY Establishment of Identity and Similarity of Trade Marks in the Case Law of the European Court of Justice and Lithuanian Courts This master thesis is dedicated to analyze case law of the European Court of Justice and Lithuanian courts, with the aim to identify criteria significant for establishment of identity and similarity of trade marks, conditions for application of those criteria as well as influence upon evaluation of the general impression created by trade marks. In addition, attention is drawn to theoretical and practical problem issues in establishment of identity and similarity of trade marks and suggestions on their solution are made. In the first part, a list of condensed references is made to laws pertinent to the identity and similarity of trade marks. The second part reveals the concept of identity of trade marks and judgment of identity of trade marks in the case law of the former Court of First Instance, currently the General Court, and the European Court of Justice, supplemented by additional illustrations from the practice of the OHIM, in attempt of painting the full picture of the identity issue. The third part of the thesis focuses on the discussion of the similarity of trade marks and analysis of criteria for establishment of similarity of trade marks. Herein the analysis of case law of the European Court of Justice and Lithuanian courts has been carried out based on general criteria of similarity of trade marks: distinguishing and dominating... [to full text]