This essay discusses different opinions about experimental archaeology. To start with literature was examined and a questionnaire was sent out to students and working archaeologists. The possibility for experiments to mediate archaeology to people without an education in archaeology is lifted and is also mentioned in the questionnaire. In the discussion part of the essay the results from the questionnaire and the literature are used to see what opinions are the strongest. The mediating is also discussed and the result is compiled in the conclusion. There are different opinions about experimental archaeology, but no prominent difference between what students and archaeologists answered. It is possible to see different opinions in the literature, but concerning the mediating most of the writers agree that the experimental archaeology is a good method to communicate with the laymen.

Essän Ljud – livets parentes handlar om ljud I relation till idéer om experimentel musik och ett utökat tankesätt om vad music och ljud är. Vad lyssnande kan vara och hur vi uppfattar ljud I relation till den teknologiska och industriella utvecklingen. Essän ger exempel på hur hjärnan analyserar ljud baserat på primala, omedvetna instinkter samt kulturella värderingar. Hur kommunikation och perception är beroende av och formad av den akustiska bakgrunden. Genom essän delar författaren med sig av sina egna tankar kring ljud och vad det innebär att arbeta med ljud. Mot slutet av texten proklamerar han om hur mänsklig utstrålning är ett möjligt material I en konstnärlig praktik med målet att uvidga ljudkonstens kontext till akustiska miljöer bortom ateljén.

Systemutveckling är en komplicerad process som kräver mycket av det företag som utvecklingsarbetet bedrivs i. För att användare till systemet skall kunna använda systemet på ett effektivt sätt krävs det att systemet uppfyller användarnas krav. Detta leder till att de behöver delta i utvecklingsarbetet samt få tillfälle till att påverka i beslutsfattandet. Detta arbete undersöker hur och på vilka sätt som användare deltar i traditionell och experimentell systemutveckling. I samband med denna undersökning har intervjuer med personer från sex IT-företag utförts för att fastställa vilka uppfattningar och syner företagen har på dessa två systemutvecklingsansatser. Resultatet av undersökningen bygger på att användare får delta i en större omfattning i experimentell systemutveckling än i det traditionella tillvägagångssättet. Företag har inte alltid verklighetstrogna inseenden på vad de olika begreppen som de använder, innebär. Respondenterna inom de två grupperna, de som använt traditionell respektive experimentell systemutveckling har inte haft samma uppfattningar om ansatserna. De upplever att experimentell systemutveckling i jämförelse med traditionell systemutveckling är en mer ostrukturerad, informell och användarorienterad ansats.

Inledning: Utomhuspedagogik är tänkt att användas som ett komplement till den ordinarie undervisningen i skolan och forskning visar hur utomhuspedagogik har visat sig ha positiva effekter som indirekt främjar lärandet. Många aktiva lärare förespråkar ett användande av utomhuspedagogik i sin ordinarie undervisningen men erfarenheter är ändå att det sällan används. Genom utomhuspedagogik får eleverna en möjlighet att använda sina erfarenheter och sinnen i sitt kunskapsskapande och enligt studiens använda teori bidrar detta till ett ökat lärande för individen. Det är därför intressant att se om elever lär sig mer med hjälp av utomhuspedagogiska inslag som ett komplement i den ordinarie undervisningen.Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka om elever lär sig mer genom att utomhuspedagogik används som ett komplement i undervisningen. Hypoteser görs gällande att utomhuspedagogiska inslag i undervisningen bidrar till ett ökat lärande.Metod: Undersökningen är en kvalitativ studie där en experimentell ansats har används för att undersöka om elever lär sig mer med hjälp utomhuspedagogik som komplement i undervisningen. I undersökningen ingår 18 elever fördelat på två olika grupper, en innegrupp och en utegrupp. Båda grupper har en gemensam lektion om lövträd följt av en skogspromenad som enbart utegruppen har. Några dagar efter genomför samtliga deltagare ett kunskapsprov. Detta kunskapsprov genomfördes med hjälp av intervjuer där samtliga deltagare fick svara på samma frågor.Resultat: Resultatet av det genomförda kunskapstestet visar hur utegruppen presterade bättre på testet i jämförelse med innegruppen. I en jämförelse med det förkunskapstest som eleverna deltog i innan den primära undersökningen genomfördes visade det sig att båda grupperna presterat betydligt bättre på det primära testet än på förkunskapstestet. Resultatet visade även att eleverna som ingick i utegruppen presterade närmare 30 % bättre än vad innegruppen gjorde. Sammanställningen av resultatet gav indikationer på att det förbättrade lärandet bland annat kunde bero på de sinnliga erfarenheter som utegruppen haft möjlighet att använda sig av.

AstraZeneca är en av världens främsta tillverkare av läkemedel. Agenda 2030 ställer höga krav på läkemedelsföretagen vad gäller att höja den globala folkhälsan och samtidigt bidra till en hållbar produktion. På PET Respules i Södertälje tillverkas flytande astmamedicin i plastampuller med steril BFS-teknik. Dessa plastampuller ges tilltryck genom tampontryckteknik. Tilltrycket innehåller batchunik information som utgångsdatum, produkt och dos och är en viktig process för patientsäkerhet och spårbarhet. För att säkra denna process är tryckmaskinerna utrustade med kalibrerad visionteknik som ställer krav på tryckprocessen. Tryckfärgen som används blandas med lösningsmedel för att sänka viskositeten och påverka färgens egenskaper. Viskositet har inte tidigare använts som parameter vid felsökning av färgblandningen vilket har resulterat i att bedömningen av huruvida färgblandningen varit lös (låg viskositet) eller tjock (hög viskositet) varit subjektiv. Genom experimentella försök och stickprov undersöktes sambandet mellan färgens viskositet och kassation från tryckmaskin. Detta genom att testa flera olika förhållanden mellan tryckfärg och lösningsmedel samtidigt och övervaka hur viskositeten betedde sig över tid. Testerna visade att det finns ett spann på viskositet mellan 350-622,4 mPa·s där ingen kassation kopplat till tryckfärgen förekommer. Det gick även konstatera att färgblandning med för lös viskositet genererar problem med övriga komponenter och att resultaten möjliggör standardisering av arbetssätt kopplat till hantering av tryckfärg. / AstraZeneca is one of the world's leading pharmaceutical manufacturers. Agenda 2030 places high demands on pharmaceutical companies regarding improving global public health while contributing to sustainable production. At PET Respules in Södertälje, liquid asthma medication is manufactured and packed in plastic ampoules using sterile BFS technology. These plastic ampoules are printed using pad printing technology. The print contains batch-specific information such as expiration date, product, dose, and is an important process for patient safety and traceability. To ensure this process, the printing machines are equipped with calibrated vision control system that sets requirements for the printing process. The printing ink used is mixed with a solvent to reduce viscosity and affect the properties of the color. Viscosity has not previously been used as a parameter in troubleshooting the color mixture, resulting in the assessment of whether the color mixture has been loose (low viscosity) or thick (high viscosity) being subjective. Through experimental trials and random sampling, the correlation between color viscosity and rejection from the printing machine was examined. This was done by testing several different ratios between printing ink and solvent simultaneously and monitoring how viscosity behaved over time. The tests showed that there is a range of viscosity between 350-622,4 mPa·s where no rejection related to the printing ink occurs. It was also found that a color mixture with excessively low viscosity generates problems with other components, and the results enable the standardization of work processes related to handling the printing ink.

Det är en utmaning för många elever att analysera komplexa samhällsfrågor, samtidigt som det blir en alltmer central del i läroplanerna. Denna svårighet togs i beaktning och en kausalanalytisk modellutvecklades med syfte att hjälpa eleverna med deras analytiska förmåga. Utformningen av modellen gav eleverna möjlighet att koppla samhällsfrågan till kolumnerna orsak, konsekvens och åtgärd på en politisk och social nivå. I studien deltog 72 elever från tre olika gymnasieskolor. De skrev en analytisk fritext efter det aktiva arbetet med den framtagna modellen. Mätningen av analysförmågan hos eleverna utfördes genom en experimentell mellanpersondesign. Experimentgruppen tog del av den fullständiga modellen som innehöll alla kolumner, medan kontrollgruppen tog del av den ofullständig modellen som inte innehöll kolumnen Åtgärd. Resultatet visar att det finns en skillnad mellan gruppen som tog del av den fullständiga modellen och den ofullständiga modellen av en effektstorlek på d = 0,74. Det visar en tendens att den framtagna kausalanalysmodellen kan vara ett steg i rätt riktning mot att hjälpa eleverna i den analytiska processen.

The aim of this master thesis was to investigate the mechanical properties of ExpandedPolystyrene (EPS) through experimental testing. The strain was measured on thespecimen’s surface with Digital Image Correlation (DIC), in order to investigate howthe first principal strain at fracture initiation depends on the loading of the material.To impose different loading conditions various tests were performed, such as biaxialtension-compression, uniaxial tension and bending tests. The study was done withfour densities of EPS, 35, 50, 75 and 100 g/L. To investigate how strain and stressat fracture initiation depend on temperature, the bending tests were performed atthree different temperatures, -20, 20 and 50 °C. All tests were performed in the SolidMechanics lab at KTH, Stockholm. For every experiment, five repetitions were madeto reduce the influence of the inhomogeneous microstructure of EPS and the stochasticbehaviour of fracture mechanics. The results indicate that the fracture initiation straindecreases with increasing density of EPS, while the fracture strength increases withincreasing density of EPS. Further, the results indicate that the loading conditions havean influence on the fracture initiation strain. / Målet med detta examensarbete var att undersöka materialegenskaper för EPS genomatt utföra experimentell testning. Töjningen mättes på provbitarnas yta med hjälp avDIC-teknik, för att undersöka hur första huvudtöjningen vid sprickinitiering beror påbelastningen av materialet. För att belasta material på olika sätt utfördes olika tester,såsom enaxligt drag, biaxiellt drag och tryck samt böjtester. Testerna gjordes med fyradensiteter av EPS, 35, 50, 75 and 100 g/L. För att undersöka hur töjning och kraft vidsprickinitiering beror på temperatur utfördes böjtesterna vid tre temperaturer, -20,20 and 50 °C. Alla tester utfördes på institutionen för hållfasthetslära vid KungligaTekniska högskolan. Varje experiment repeterades fem gånger för att minimerainverkan av den inhomogena mikrostrukturen hos EPS. Resultaten tyder på attbrottinitieringstöjningen minskar med ökande densitet av EPS, medan brottlastenökar med ökande densitet av EPS. Vidare indikerar resultaten att belastningen har eninverkan på brottinitieringstöjningen.

Biokomposit är ett material som har stor potential att ersätta plastprodukter i framtiden. Med ett innehåll av träfibrer och växtbaserad plast är det både biologiskt nedbrytbart och fullt möjligt att återvinna. I det här projektet undersöks materialet biokomposit i samklang med additiv tillverkning, 3D-print. Syftet är att undersöka materialets estetiska potential, och visa möjligheter inom en tillverkningsteknik som inte håller samma status som exempelvis formsprutning. Författaren vill framhäva det som många skulle se som defekter i en tillverkningsprocess, för att ge komplement till Studio Tabos rotationssymmetriska armaturer. En fokusgrupp har varit till stöd i beslutstagande, och processen har varit experimentell med strikta ramar och mål.  Det intressanta är inte hur man kan skriva ut ett objekt, utan det är varför. Är det för massproduktion av kommersiella produkter som kräver perfektion, så är inte additiv tillverkning rätt väg att gå. Är det för att göra en mindre kollektion, i en produkt där tekniken estetiskt tillför någonting kan tekniken i stället vara en fördel. Framtiden ser ljus ut för nya produkter och det finns mer att utforska i ämnet.

I detta arbete har jag haft för avsikt att utmana mina färdigheter i komposition. Detta gjorde jag genom att sätta upp ramar i form av stjärntecken att hålla mig inom. I genomförandet av undersökningen har jag läst horoskop från diverse tidningar och utefter dessa texter improviserat fram melodiskt och harmoniskt material för att skapa fyra låtar. Även stjärntecknets astrologiska ”personlighet” har vävts in i kompositionerna. Namnen på låtarna är Fiskarna, Vågen, Oxen och Skytten. Varje låt är baserat på stjärntecknet med samma namn. Arbetet resulterade även i en femte låt som bär namnet Zodiac och är en sammanfattning av de andra fyra styckena. Målet för kompositionerna var att skrivas i genren frijazz. Jag har därför lyssnat mycket på den sortens musik för att få inspiration under arbetets gång. Även grupper som rör sig inom modern jazz har givit mig oväntat många idéer för fria improvisationskoncept. Jag har också utmanat min kompositions frekvens, delvis genom att skriva de fem låtarna på nio dagar och även försöka att inte överarbeta det jag skrivit. Med detta arbete hoppas jag kunna inspirera andra kompositörer till att utforska nya typer av kompositionsmetoder och skapa annorlunda tankesätt som kan inspirera nya fantastiska melodier och konstverk.

Working with students in Physical Education has been through a change because of, according to research, indications that young people aren´t involved in physical activities as much as in the past. This means that the educational planning should adapt to the teaching to fit as many pupils as possible free of the cognitive and physical conditions. The purpose of this study is to examine how an SDT (Self-Determination Theory)-based intervention affect students ' motivation in gymnastics. The study aims to see how an experimental intervention affects a class in comparison with another more controlled gymnastics-lesson. In order to reach the result the study has used questionnaires before and after the intervention. The result of this shows little difference in motivation changes between the groups, but the study is sharing light upon other perspectives on how to consider the objectives and issues. These differences are discussed and conclude that the study opens up new discussions and potentially new ideas by implementing of SDT pedagogically and didactically as well as suggestions for further research that can provide further proof of the SDT as a motivational approach within other areas in Physical Education.