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[pt] CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROBLEMA DO SUBESPAÇO INVARIANTE / [en] REMARKS ABOUT THE INVARIAN SUBSPACE PROBLEMJOAO ANTONIO ZANNI PORTELLA 03 May 2011 (has links)
[pt] O Problema do Subespaço Invariante é a questão em aberto mais importante
em Teoria de Operadores. Apesar de existirem diversos resultados parciais, a
questão continua em aberto para classes de operadores definidas em espaços
de Hilbert complexos separáveis de dimensão infinita. No caso de uma
resposta positiva, este pode ser o início de uma teoria geral para a estrutura
de operadores em espaços de Hilbert. Se apresentado um contra-exemplo,
então o mesmo pode dar origem a diversos teoremas de aproximação.
Este trabalho tem como objetivo realizar um levantamento dos principais
resultados relativos a essa questão, e apresentar um exemplo de como
poderia ser o espectro de um operador hiponormal (em um espaço de
Hilbert complexo separável de dimensão infinita) que não tivesse subespaço
invariante não trivial (caso tal operador exista). / [en] The Invariant Subspace Problem is the most important open question in
Operator Theory. Although, there are many partial results, the question
remains open for operators on complex, infinite-dimensional, separable
Hilbert spaces. To prove that every operator has a non-trivial invariant
subspace might be the beginning of a general structure theory for Hilbert
space operators. On the other hand, a counterexample would may yield a
number of approximation theorems. In this work we present a survey the
Invariant Subspace Problem, and in addition we show also how it might be
the spectrum of a hyponormal operator (on a complex separable infinitedimensional
Hilbert space) which had no nontrivial invariant subspace.
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[en] EXPONENTIAL AND LOGARITHMIC FUNCTIONS: TEACHING LOGARITHMS THROUGH TABLES / [pt] FUNÇÕES EXPONENCIAIS E LOGARÍTMICAS: ENSINANDO LOGARITMOS ATRAVÉS DE SUAS TÁBUASWALDEIR AZEVEDO JUNIOR 23 February 2018 (has links)
[pt] O estudo teve como objetivo abordar o ensino das Funções Exponenciais e Logarítmicas quanto ao aspecto teórico para o fortalecimento dos conceitos. Para alcançar este objetivo, este trabalho foi feito baseado em pesquisas bibliográficas em livros, artigos, dissertações entre outras fontes. Antes de abordarmos o assunto de exponenciais explanamos sobre o conceito de funções e citamos a importância das tabelas. Abordamos o assunto de exponenciais citando algumas de suas aplicações e algumas demonstrações. Mostramos também o processo de construção da tabela de logaritmos decimais. Para fortalecer o conhecimento sobre o assunto faremos uso de calculadoras e planilhas eletrônicas em algumas atividades propostas para mostrar propriedades das funções exponenciais e logarítmicas e a importante constante matemática e, que aparece naturalmente em fenômenos da Natureza. Esperamos contribuir de forma positiva para o interesse e aprimoramento de professores no assunto explanado e, principalmente, para a motivação dos alunos em estudar e compreender melhor a importância dos logaritmos. / [en] This study aims to approach the teaching of exponential and logarithmic functions regarding the theoretical aspects to the enhancement of concepts. In order to achieve this goal, this study was based on bibliographic research, articles, and dissertations, among other sources. Before we approached the issue on exponentials, we went over the concept of functions and highlited the importance of tables. We also approached the issue of exponentials citing from some of its applications and demonstrations. We brought up, as well, the process of setting up the decimal logarithmic table. In order to enhance the knowledge on the subject, we will make use of calculators and tables so as to reinforce the knowledge over the subject in some activities proposed to demonstrate the properties of the exponential and logarithmic functions as well as the important mathematical constant e which occurs naturally in natural phenomena. We hope to contribute positively to the bringing out of interest to teachers and likewise enhancement to their knowledge on the subject studied and, specially, motivation to students generating a better understanding over the importance of logarithms.
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[pt] ANÁLISE LIMITE COM OTIMIZADOR DE GRANDE ESCALA E ANÁLISE DE CONFIABILIDADE / [en] LIMIT ANALYSIS WITH LARGE SCALE OPTIMIZER AND RELIABILITY ANALYSISMAURO ARTEMIO CARRION PACHAS 27 October 2017 (has links)
[pt] O presente trabalho tem por objetivo desenvolver um otimizador eficiente de grande escala, que permita a aplicabilidade prática da Análise Limite Numérica pelo MEF, para resolver problemas reais da Engenharia Geotécnica. Para isto, foi desenvolvido um otimizador para o programa GEOLIMA (GEOtechnical LIMit
Analysis) (Carrión, 2004) baseado no algoritmo de Pontos Interiores, computacionalmente mais eficiente que os otimizadores comerciais existentes. Pelo fato das propriedades do solo serem de natureza aleatória, a possibilidade de aplicar Análise de Confiabilidade com a Análise Limite pelo método FORM em
problemas geotécnicos é pesquisada também. Sendo a grande vantagem do método FORM a possibilidade de se aplicar para funções de falha quaisquer e variáveis com distribuição quaisquer. Inicialmente, são apresentados os fundamentos da teoria de Análise Limite e sua formulação numérica pelo MEF (Método dos Elementos Finitos). A seguir, é investigada a possibilidade de se usar otimizadores comerciais para resolver o problema matemático resultante da aplicação de Análise Limite com o MEF e são descritos os fundamentos teóricos do otimizador implementado baseado no algoritmo de Pontos Interiores. Um resumo dos fundamentos teóricos da Análise de Confiabilidade é apresentado. É descrito o processo de cálculo pelo método FORM e dois exemplos de aplicação são realizados. Finalmente, análises de diferentes problemas resolvidos com o otimizador implementado são apresentados indicando o grande potencial da
Análise Limite Numérica, na solução de problemas reais da Engenharia Geotécnica. / [en] This work has, as its main objective, the development of an efficient and large scale optimizer, that allows the practical application of Numerical Limit Analysis (NLA) with Finite Element Method (FEM) to solve real problems in Geotechnical Engineering. For that purpose, an optimizer was developed for GEOLIMA (GEOtechnical LIMit Analysis) program (Carrión, 2004), based on Interior Points algorithm, computationally more efficient than the existing commercial optimizers. Due to the fact that soils have random properties, the possibility to apply Reliability Analysis with Limit Analysis using the FORM method was also investigated. Initially, Limit Analysis theory was presented together with its numerical formulation using the FEM. In sequence, the use of commercial optimizers was investigated in order to solve the resulting
mathematical problem. Subsequently, the theorical foundations of the developed optimizer, based on the Interior Points algorithm were described. A summary of Reliability Analysis was also presented together with a description of computational procedures using FORM and two examples were developed. Finally, analyses of different problems solved with developed optimizer were presented. The obtained results demonstrated the great potential of Numerical Limit Analysis (NLA), in the solution of real problems in Geotechnical Engineering.
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[en] FROM THE FATHER IN THE FREUDIAN TEXT TO THE FATHER IN CONTEMPORANEITY: A THEORETICAL STUDY / [pt] DO PAI NO TEXTO FREUDIANO AO PAI DA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO TEÓRICOFLAVIA COSTA STRAUCH 16 January 2015 (has links)
[pt] Este estudo teve como objetivo buscar, em alguns textos de Freud, a visão do autor a respeito da figura paterna e de sua relevância para a subjetivação do sujeito. São enfatizados os desenvolvimentos teóricos sobre a formulação e a importância do complexo de Édipo, tanto o masculino como o feminino, para a formação do superego, bem como a importância do narcisismo para a construção do eu e para o processo de identificação. São enfocadas, ainda, as mudanças ocorridas no ambiente social, desde a época de Freud aos dias atuais, que propiciaram questões acerca da família, com alterações na relação homem/mulher e na função de cada gênero, provocando o declínio da figura paterna devido às novas configurações familiares. Além disso, são apresentadas as novas abordagens sobre paternidade, função paterna e lugar do pai no contexto das múltiplas configurações familiares contemporâneas. / [en] This study aimed at searching in some of Freud s writings the author s view of the paternal figure and its relevance to the individual s subjectivity. We emphasize the theoretical developments regarding the formulation and the importance of the Oedipus complex - both male and female - to the formation of the superego, as well as the importance or narcissism in the I construction and in the identification process. We also highlight the changes occurred in social environment, from Freudian to present time, which had raised questions about the family, with changes in the relationship between men and women, and in the functions of each gender, causing the decline of paternal figure in new family configurations. In addition, we present new approaches on paternity, paternal function and father s place in the context of multiple family configurations in contemporaneity.
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Conceito de função: uma abordagem do processo ensino-aprendizagemOliveira, Nanci de 05 May 1997 (has links)
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Previous issue date: 1997-05-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Impelled by the verification, through preliminary studies (historical, epistemological and of didactic transposition of the function s concept...) of the existent of difficulties in the conceptual field of functions, we intended to elaborate a didactic sequence to the teaching-learning of the function s concept. We assumed that it s necessary to put the student in a non-didactic situation, in which he understands the notions of correspondence, dependence and variation, and uses the interplays between settings and changes in representation register, for the comprehension of what a function is. In such case, our objective was to build problem solving to improve the student s concepts about function, or rather, for them to have a qualitative evolution in the way they think about this notion. After the elaboration and prior analysis of the sequence, we employed it in students of the Engineering first year. The posterior analysis showed that we reached our objective with most of the students / Motivados pela constatação, através de estudos preliminares (histórico, epistemológico, da transposição didática do conceito de função...), da existência de dificuldades no campo conceitual das funções, pretendíamos elaborar uma seqüência didática para o ensino-aprendizagem do conceito de função. Tomamos por hipótese que é necessário colocar o aluno numa situação a-didática, na qual ele compreenda as noções de correspondência, dependência e variação, e utilize jogo de quadros e mudanças de registro de representação, para a compreensão do que é uma função. Sendo assim, nosso objetivo era construir situações-problema para fazer avançar as concepções dos alunos sobre o conceito de função, ou seja, para que houvesse uma evolução qualitativa na forma como os alunos concebem tal noção. Após a elaboração e análise a priori da seqüência, aplicamo-la em alunos do primeiro ano do curso de Engenharia. A análise a posteriori mostrou que atingimos o nosso objetivo com a maior parte dos alunos
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[en] CONICS AND GRAPHS OF FUNCTIONS OF ONE VARIABLE / [pt] CÔNICAS E GRÁFICOS DE FUNÇÕES DE UMA VARIÁVELLEONARDO DE SOUZA LEITE 19 April 2016 (has links)
[pt] O objetivo deste trabalho é apresentar conteúdos necessários para a construção de uma base sólida em Matemática do Ensino Fundamental e Médio, mas que são em geral mal assimilados pelos alunos. Inicialmente apresentaremos o plano cartesiano, equações de uma e duas variáveis, funções de uma variável real e gráfico de funções. Passaremos então ao estudo de curvas simples e bem conhecidas dos alunos em geral, como a circunferência, e chegaremos até as cônicas rotacionadas. A partir daí, procuramos relacionar as duas partes do trabalho, mostrando como as cônicas podem ser vistas como gráficos de função de uma variável. Pretende-se que este trabalho possa ser utilizado por professores do Ensino Fundamental e Médio em sala de aula, pois boa parte do conteúdo apresentado faz parte do currículo mínimo da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Propomos atividades teóricas e computacionais, utilizando o software Geogebra para construção de curvas no plano cartesiano. / [en] The objective of this paper is to present content needed to build a solid foundation in mathematics from primary and secondary schools, but are generally poorly assimilated by the students. Initially present the Cartesian plane, equations of one and two variables, functions of a real variable and function graph. Then we pass to the study of simple curves and well known to students in general, as the circumference, and arrive until the conical rotated. From there, we try to relate the two parts of the work, showing how the taper can be seen as a variable function graphs. It is intended that this work can be used by teachers of primary and secondary education in the classroom, because much of the content presented is part of the minimum curriculum of the Department of Education of the State of Rio de Janeiro. We propose theoretical and computational activities, using the Geogebra software to build curves in the Cartesian plane.
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[en] QUEUING SCHEDULING DISCIPLINE BASED ON USER’S SATISFACTION MEASURED BY QOS METRICS / [pt] DISCIPLINA DE SERVIÇO BASEADA NA SATISFAÇÃO MEDIDA POR MÉTRICAS DE QOSRAUL WAGNER DOS REIS VELLOSO FILHO 21 October 2009 (has links)
[pt] Redes de comutação em pacotes vêm substituindo gradativamente as redes
de comutação em circuitos, unificando assim, a forma como voz e dados são
trafegados. Devido a esse novo conceito de redes comutadas por pacotes, novos
desafios referentes ao surgimento de novas aplicações necessitando requisitos de
qualidade cada vez mais estritos, vêm recentemente atraindo a atenção de
pesquisadores da área de redes de computação. Entre os mecanismos existentes
para determinar a qualidade de serviço oferecida por tais redes, o mecanismochave
considerado, dos roteadores que desempenham tal função, é o escalonador
de pacotes. O conceito que dita à operação de tais escalonadores é o conceito de
disciplinas de serviço. No presente trabalho, é proposta uma nova disciplina de
serviço onde os pacotes são escalonados de acordo com um indicador de
desempenho que mede a satisfação dos usuários baseado no serviço recebido em
relação ao serviço contratado. Esse indicador é trazido da economia e se chama
Função Utilidade. O sistema considerado no trabalho leva em consideração o
funcionamento do roteador de borda de uma provedora de serviços de
telecomunicações onde os usuários requerem serviços de VoIP, FTP e HTTP. Os
resultados de simulação do sistema mostram que o desempenho da disciplina
proposta é comparável, sendo em alguns casos levemente insatisfatória, quando
comparada a outras disciplinas existentes na literatura. A lista de trabalhos futuros
sugere possibilidades de melhoria deste desempenho, mas que não foram testadas
por falta de tempo. / [en] Packet-switched networks have recently replaced circuit-switched networks
unifying the way voice and data are carried through those networks. Due to such a
new switching concept, challenges related to new applications with different
quality requirements have arisen and attracted much attention of computer
network researchers. Among the mechanisms used to provide quality of service in
those networks, the one chosen in this research is the router’s packet scheduler.
The concept that governs packet schedulers is queuing scheduling discipline. In
this research, a new queuing scheduling discipline is proposed where packets are
scheduled based on a performance indicator that evaluates the user’s satisfaction
with the service contracted. That performance indicator is a well-known economic
function called utility function. The system considered on this research is
focused on the operation of a telecommunications service provider network’s
border router where users request FTP, VoIP and HTTP services. Simulation
results show that the performance of the proposed service discipline is
comparable, but not always to a satisfactory degree, when compared with other
service disciplines found in the literature. Some suggestions for future research
are added in this dissertation, in order to improve the performance of the proposed
service discipline, but they have not been tested due to space and time limitations.
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[en] OPTIMIZATION OF MICROWAVE ROUTES BY THE DUAL DECOMPOSITION / [pt] OTIMIZAÇÃO DE ROTAS DE MICROONDAS POR DUALIZAÇÃONELSON HENRIQUE DHEIN 23 January 2007 (has links)
[pt] O assunto deste trabalho é o dimensionamento otimizado de
rotas de microondas, utilizando-se técnicas de
decomposição.
O modelo matemático utilizado é baseado nos critérios de
projetos de sistemas de microondas, adotado no Brasil,
pela empresa Brasileira de Telecomunicações S.A.,
EMBRATEL, e é constituído por uma função objetivo não
linear, várias restrições de desigualdades, sendo algumas
não convexas.
A solução do problema foi obtida usando-se o método de
decomposição dual, e o algoritmo da aproximação da
tangente.
Alguns exemplos simulados e outros reais, foram
resolvidos, com auxilio de um computador IBM 4341. / [en] The purpose of this work is to present a method for
optimization of microwave routes in radio relay links,
using decompositions techniques.
The mathematical model is based on microwaves systems
design criteria adopted in Brasil by the Empresa
Brasileira de Telecomunicações S.A., EMBRATEL, and
consists of a nonlinear objective function, several
inequalities constraints, some of them nonconvex.
The problem was solved by the dual decomposition
techniques through the tangent approximation method.
Some simulated exeamples and others real ones, were solved
with the aid of an IBM 4341 computer.
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[en] THE MALAISE IN THERELATIONSHIP BETWEEN ADULTS AND CHILDREN OF TODAY / [pt] O MAL-ESTAR NAS RELAÇÕES ENTRE ADULTOS E CRIANÇAS NA ATUALIDADEISABEL CRISTINA BOGÉA BORGES 07 February 2017 (has links)
[pt] O tema desta dissertação é o mal-estar na relação entre adultos e
crianças na atualidade. Seu interesse é responder às seguintes questões:
1) o malestar contemporâneo está relacionado com a crescente conjugação do discurso da
ciência com o capital, trazendo uma objetalização generalizada do sujeito? 2)
como podemos entender a dinâmica destas relações à luz dos esclarecimentos
propostos pela psicanálise? 3) estão os analistas preparados para responder a esta
convocação de escuta que nos fazem os impasses de nossa sociedade? Tendo
como ponto de partida o postulado freudiano sobre a sexualidade infantil e o
narcisismo parental na constituição psíquica da criança, Sua majestade o bebê,
propomos, com Lacan, uma leitura estrutural a partir de sua teoria do significante,
atribuindo à mãe e ao pai lugares e funções na estruturação do sujeito. O amor
engendrado pelo discurso da família não é um amor desnaturalizado, mas se
inscreve, pelo desejo articulado ao objeto, à falta de objeto. O desejo não anônimo
dos pais coloca o infans enredado na fantasia daquele que dele se ocupa. Entre
mãe e criança, pai e filho, educador e aluno, há a dimensão do gozo e da
linguagem. Investigamos os efeitos da prevalência do discurso pedagógico científico
nas relações entre adultos, adolescentes e crianças, a partir da questão
da transmissão do saber na atualidade, revelando as questões éticas implicadas no
regime de gozo atual fora da lei do pai. A teoria dos discursos e do laço social em
Lacan subsidiou nossa investigação, que encontrou, no trabalho em cartel, uma
possível prática em pequenos grupos. Responsabilizando-se por seu sintoma e não
o negando, o sujeito terá a chance de aliar-se ao bem dizer do sintoma. Uma das
grandes contribuições da psicanálise, a nosso ver, é confrontar-se com o saber
não todo, o saber inconsciente, deixando cair por terra o almejado saber
absoluto. / [en] The theme of this dissertation is on the malaise in the relationship between
adults and children of today. Its interest is to answer the following questions: 1) is
the contemporary malaise related to the increasing conjunction of the scientific
discourse with the capital, bringing about a generalized objectification of the
subject? 2) how can we understand the dynamics of these relationships by the
light of the elucidation proposed by psychoanalysis? 3) are psychoanalysts
prepared to answer this call of listening made by the impasse of our society?
Having as the starting point the Freudian postulate about the infantile sexuality
and the parental narcissism in the psychic constitution of the child, Her majesty
the baby, we propose, with Lacan, a structural reading as from his theory of the
signifier, giving the mother and the father places and functions in the organization
of the subject. The love produced by the family discourse is not a rendered
unnatural love, but it inscribes itself, by the desire articulated to the object, the
missing object. The non-anonymous desire of the parents puts the infant entangled
in the fantasy of the one who deals with him/her. Between mother and child,
father and son, educator and student, there is the dimension of jouissance and of
language. We investigated the effects of pedagogical-scientific discourse
prevalence in the relationships among adults, adolescents and child, as from the
question of knowledge transmission today, revealing the ethical questions implied
on the current regime of jouissance outside the father s Law. The discourse and
social bond theory in Lacan subsidized our investigation, which found, in the
cartel workshop, a feasible practice in small groups. Being responsible for his/her
symptom and not denying it, the subject will have the chance to ally
himself/herself with the well-saying of the symptom. One of the major
contributions of psychoanalysis, for us, is to face ourselves with the not-all
knowledge, the unconscious knowledge, letting go the absolute knowledge.
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[en] OUT OF EQUILIBRIUM TRANSPORT IN QUANTUM DOTS STRUCTURES / [pt] TRANSPORTE FORA DO EQUILÍBRIO EM ESTRUTURAS DE PONTOS QUÂNTICOSLAERCIO COSTA RIBEIRO 26 December 2005 (has links)
[pt] Neste trabalho estudamos as propriedades eletrônicas e de
transporte
de uma molécula artificial diatômica que consiste de dois
pontos quânticos
conectados a dois contatos submetidos a um potencial
externo. Cada ponto
quântico é descrito por um nÃvel de energia no qual os
elétrons estão
fortmente correlacionados pela interação Coulombiana no
interior e entre
os pontos quânticos. Duas topologias são consideradas para
o sistema:
uma corresponde aos dois pontos dispostos numa linha de
condução e o
outro a uma configuração em paralelo. O problema é tratado
com as
funções de Green obtidas a partir do formalismo de Keldysh
para o sistema
fora do equilÃbrio. Estas funções permitem o cálculo da
carga nos pontos
quânticos e da corrente elétrica no sistema. A fÃsica do
sistema é controlada
principalmente pelas várias interações Coulombianas. Para
a configuração
em paralelo existem dois canais interferindo para a
propagação do elétron
pelo sistema, cujas propriedades dependem do estado de
carga de cada
ponto quântico. Para a configuração em série a corrente é
controlada pela
possibilidade da carga ser drenada de um ponto quântico ao
outro. O estado
de carga em cada ponto quântico e a corrente elétrica são
discutidos em
detalhe para as duas configurações e para diferentes
valores dos parâmetros
que definem o sistema. / [en] In this work we study the electronic and transport
properties of an
artificial diatomic molecule consisting of two quantum
dots connected to two
leads under the effect of an applied potential. Each dot
is described by one
energy level in which the electrons are supposed to be
strongly correlated
due to intra-dot and inter-dot Coulomb interaction. Two
topologies are
considered for the system: one corresponds to two dots
along a conducting
line and the other in a parallel configuration. The
problem is treated
using the out-of-equilibrium Green function Keldysh
formalism. The Green
functions permit the calculation of the charge in the dots
and the electronic
current of the system. The physics is controlled mainly by
the various
Coulomb interactions. For the parallel configuration there
are two interfering
channels for the electron to go along the system, which
properties depend
upon the state of charge of each dot. For the serial
configuration the current
is controlled by the possibility of the charge to be
drained from one dot to
the other. The state of charge at each dot and the
electronic current are
discussed in detail for the two configurations and for
different values of the
parameters that define the system.
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