• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 48
  • Tagged with
  • 48
  • 48
  • 34
  • 29
  • 26
  • 23
  • 16
  • 13
  • 11
  • 10
  • 10
  • 10
  • 10
  • 10
  • 8
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
21

Desenvolvimento de um framework integrado de redes neurais artificiais e l?gica difusa

Santos, Lucas Lorensi dos 30 August 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:56:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 406808.pdf: 2762949 bytes, checksum: 9d55fc103261e3cb2396f6e23c8c2552 (MD5) Previous issue date: 2008-08-30 / Esta disserta??o apresenta a descri??o do processo de desenvolvimento de um sistema integrado de redes neurais artificiais e l?gica fuzzy, onde o objetivo criar um ambiente, de prop?sito geral, para a cria??o de solu??es que possam englobar ambas as t?cnicas, al?m de agregar estas ferramentas ao Framework para An?lise de Sistemas de Energia El?trica (FASEE). Para tanto, foram criados dois frameworks distintos, um para cada t?cnica. O framework de redes neurais artificiais foi desenvolvido em C++ utilizando como base o FASEE, devido a este apresentar um mecanismo de derivadas parciais autom?ticas que facilita o processo de desenvolvimento de m?todos de treinamento que usam este recurso, como, por exemplo, o back-propagation. Por?m, devido a uma restri??o do FASEE, o framework de l?gica fuzzy foi desenvolvido utilizando a linguagem Lua. Esta foi escolhida pela sua capacidade de interagir com programas desenvolvidos em C++, fazendo com que a uni?o das duas t?cnicas de intelig?ncia artificial se d? pela uni?o das duas tecnologias, obtendo-se assim um ambiente para a elabora??o de sistemas neuro-fuzzy.
22

A educa??o continuada na constitui??o da pessoa do gestor em marketing contempor?neo

Galli, Genaro Viana 10 January 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T14:23:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 446165.pdf: 2788540 bytes, checksum: c9f4e8649fa2fe4b7b7944bd7d5d68ae (MD5) Previous issue date: 2013-01-10 / The contemporary view of skills for work emphasizes the development of "being", "doing" and "knowing", i.e., to have theoretical knowledge does not mean to be competent. Given this approach, this thesis aims at contribute to the improvement of the education at lato sensu post-graduation in marketing, aiming at the development of the contemporary marketing manager to perform a good job. Good work is the exercise of an activity that spans excellent technical quality, which is delivered with ethics and environmental responsibility. It also has to be engaging and pleasant. To achieve this goal, theoretical knowledge was sought in different fields of knowledge, establishing a dialogue with authors of the multidisciplinary field of education, positive psychology, business management and marketing. In order to further investigate, there was an empirical research with academic coordinators of most traditional marketing post-graduation courses in Brazil's as well as in-depth interviews with marketing managers graduated in these courses. The data analysis allowed tracing the route of learning in contemporary marketing manager. It also allowed the identification of elements that constitute the construction of their knowledge. The final considerations of the study emphasize the importance of improving social and emotional abilities of students and professionals to reach higher levels of personal achievement, success in career and to perform a good job / A vis?o contempor?nea de compet?ncias para o trabalho ressalta o desenvolvimento do "ser", do "fazer" e do "conhecer", ou seja, possuir conhecimentos te?ricos n?o significa ser competente. Diante desta abordagem, esta tese tem como objetivo contribuir para o aprimoramento da educa??o dos programas de p?s-gradua??o lato sensu em marketing, visando ao desenvolvimento da pessoa do gestor em marketing contempor?neo para a realiza??o de um bom trabalho. O bom trabalho ? o exerc?cio de uma atividade que abranja excelente qualidade t?cnica, que seja realizado com ?tica e responsabilidade socioambiental, que seja envolvente, agrad?vel e que propicie prazer para a pessoa. Para atingir esse objetivo, buscou-se conhecimentos te?ricos em diferentes campos do saber, estabelecendo um di?logo multidisciplinar com autores do campo da educa??o, psicologia positiva, gest?o empresarial e marketing. A fim de aprofundar a investiga??o, realizou-se uma pesquisa emp?rica com coordenadores acad?micos dos cursos de p?s-gradua??o lato sensu em marketing mais tradicionais do Brasil, assim como entrevistas em profundidade com gestores de marketing egressos desses cursos. A an?lise dos dados permitiu tra?ar a rota de aprendizagem do gestor em marketing contempor?neo, assim como identificar os elementos que constituem a constru??o dos seus saberes. As considera??es finais do estudo destacam a import?ncia de aprimorar habilidades sociais e emocionais de estudantes e profissionais para atingirem graus mais elevados de realiza??o pessoal, de sucesso na carreira e o exerc?cio de um bom trabalho
23

Evid?ncias de Validade da Bateria de Avalia??o Intelectual e Criativa - BAICA / Intelligence and Creativity Battery: investigation of validity evidences

Milian, Queila Guise 05 February 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-04T18:28:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Queila Guise Milian.pdf: 769684 bytes, checksum: 29bed134eebd437c64b7d36b3e17145d (MD5) Previous issue date: 2014-02-05 / Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas / The Brazilian culture needs to build and validate tests. The Intelectual and Creative Battery Evaluation - BAICA suggests the evaluation of two constructs in a single test: intelligence and creativity. BAICA is currently being developed in Brazil and is based on the american Woodcock Johnson III (WJ-III) Battery, which covers large areas of the C-H-C model of intelligence. The creativity evaluation is based on Torrance's creativity tests. This thesis aims at investigating validity evidences of criteria in Intelectual and Creative Battery Evaluation, youth and adult form - BAICA through a convergence source and making use of tests that have already been validated in Brazil and that succeed in measuring the same skills. Our sample was composed of high school freshmen from a public school, of which 48 were male and 51 were female. Age groups ranged from 15 to 17 years old. Participants were submitted to BAICA and to the following tests: Reasoning Battery Tests - BPR-5; Torrance Test of Creative Thinking, Verbal Form; Torrance Test of Creative Thinking, Figural form; Divided Attention Test - TEADI; and Alternate Attention Test - TEALT. The results were then analyzed according to Pearson's Correlation. For gender differences, we used the OneWay ANOVA for each of the tests applied. Results showed that there is significant correlation between all BAICA's cognitive subtests, as well as between all BPR-5, TEADI and TEALT subtests. Such correlation ranged from 0,28 to 0,52. The same was true for the creative verbal skills analyzed through BAICA and through Torrances' Test of Creative Thinking, verbal form, where significant correlations ranged from 0,26 to 0,54. Regarding figurative skills, there has been significant correlations between the skills analyzed, with the exception of the figurative originality and the picture's creative index. Finally, in what it regards gender, BAICA showed significant differences through ANOVA for the verbal thinking, figurative elaboration, verbal flexibility and expressive tiltles, as girls scored higher. We found little significant correlation for intelligence and creativity. We thus conclude that there is validity evidence for BAICA when it is used in convergence with other tests, but intellectual and creative skills show very weak relations. / Existe a necessidade de construir testes e valid?-los para a cultura brasileira. A Bateria de Avalia??o Intelectual e Criativa - BAICA prop?e a avalia??o de dois construtos em um ?nico teste, a intelig?ncia e a criatividade. A BAICA est? sendo desenvolvida no Brasil, baseada na bateria americana Woodcock Johnson III (WJ-III), que atende ?s ?reas amplas do modelo C-H-C de intelig?ncia. A parte da avalia??o da criatividade ? fundamentada nos testes de criatividade de Torrance. Neste sentido, o objetivo deste trabalho foi investigar as evid?ncias de validade de crit?rio da Bateria de Avalia??o Intelectual e Criativa em Jovens - BAICA, por fonte de converg?ncia, com testes j? validados no nosso pa?s que medem as mesmas habilidades. A amostra foi composta por 99 alunos do primeiro ano do Ensino M?dio de um escola p?blica, sendo 48 do g?nero masculino e 51 do g?nero feminino, com idades variando entre 15 e 17 anos. Foram aplicados nos participantes a BAICA e os seguintes testes: a Bateria de Provas de Racioc?nio - BPR-5, o teste Pensando Criativamente com Palavras de Torrance, o testes Pensando Criativamente com Figuras de Torrance, o Teste de Aten??o Dividida - TEADI e o Teste de Aten??o Alternada - TEALT. Os resultados obtidos foram analisados segundo a Correla??o de Pearson e foi realizada a An?lise Univariada da Vari?ncia para as diferen?as de g?nero, para cada instrumento aplicado. Os resultados apontaram uma correla??o significativa entre todos os subtestes cognitivos da BAICA e todos os subtestes da BPR-5, TEADI e TEALT apresentando uma correla??o significativa que variou de 0,28 ? 0,52. O mesmo ocorreu com as habilidades criativas verbais analisadas na BAICA e no teste de Palavras de Torrance, com correla??es significativas de 0,26 ? 0,54. Nas habilidades figurais houve correla??es significativas com as habilidades analisadas, exceto a originalidade figurativa e o ?ndice criativo figural. Com rela??o ao g?nero, a BAICA apresentou diferen?a significativa por meio da ANOVA para os subtestes de racioc?nio verbal, elabora??o figural, flexibilidade verbal e t?tulos expressivos, com melhores pontua??es para as meninas. Intelig?ncia e criatividade n?o apresentaram fortes rela??es e poucas correla??es significativas foram encontradas. Conclui-se a partir de tais dados que a BAICA possui evid?ncias de validade de crit?rio, quando utilizada converg?ncia com outros testes e que as habilidades intelectuais e criativas possuem fracas rela??es entre si.
24

An?lise do uso da intelig?ncia competitiva no setor da constru??o de im?veis residenciais na cidade de Porto Alegre

Fialho, Adriano dos Santos 31 May 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T14:52:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 425095.pdf: 2220034 bytes, checksum: 6aaf4f553343967aa329bc979aa5b4a7 (MD5) Previous issue date: 2010-05-31 / Este trabalho tem como objetivo analisar como se d? o uso de intelig?ncia competitiva no setor de constru??o de im?veis residenciais na cidade de Porto Alegre. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de natureza qualitativa, descritiva e explorat?ria, que inclui revis?o bibliogr?fica sobre os temas Intelig?ncia Competitiva, Modelos de Maturidade e Competi??o na Constru??o Civil. Foi proposto um modelo para avalia??o do grau de maturidade do uso da intelig?ncia competitiva nas empresas dos especialistas pesquisados. A partir do modelo, foi realizada uma pesquisa junto a empresas construtoras de edif?cios residenciais de Porto Alegre que se efetivou por meio de entrevistas em profundidade com os especialistas respons?veis pela tomada de decis?es estrat?gicas nas mesmas. Dentre os resultados, se destaca o fato de que a concorr?ncia no setor estudado se d? entre os empreendimentos e n?o entre as empresas. A intelig?ncia competitiva ? desenvolvida, em geral, tendo em vista a execu??o de cada empreendimento, visando a concorr?ncia com o empreendimento especificamente. A localiza??o dos empreendimentos ? um fator primordial na concorr?ncia estudada. Na pesquisa, foram verificadas diferen?as entre as formas como os especialistas entrevistados realizam o processo de intelig?ncia competitiva. Embora as empresas maiores apresentem, de forma geral, processos mais maduros de Intelig?ncia Competitiva, esta ? realizada, geralmente, por meio de m?todos desenvolvidos pelas pr?prias empresas, e de forma emp?rica. As empresas pesquisadas no setor possuem, em geral, poucos n?veis decis?rios, ficando as decis?es estrat?gicas e a pr?pria an?lise de informa??es, a cargo do principal executivo. Pr?ticas de monitoramento do ambiente de neg?cios n?o foram observadas. Como parte dos resultados, o modelo proposto foi avaliado segundo a sua capacidade de atingir os objetivos propostos e a sua adequa??o ? realidade e ?s necessidades das empresas, e foram sugeridas altera??es no modelo para melhor ajuste ao setor estudado.
25

Modelo para o desenvolvimento de campanhas de comunica??o de marca para institui??es de ensino superior apoiado pela gest?o da informa??o e intelig?ncia competitiva / Model to develop a brand communication campaign to universities supported by information management and competitive intelligence

Mello, Wagner Jos? de 12 February 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-04T18:36:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 WAGNER JOSE DE MELLO.pdf: 791013 bytes, checksum: 1d6e3cd2f31b2c3b780eae68444c5a59 (MD5) Previous issue date: 2008-02-12 / The main Marketing concepts were established in the last decades of the 20th century and need to be revised due to the new information technologies and communications. The modern manager and also the management process have been submitted to an evolution within the decision process that is becoming more complex and present in the uncertainness environment. The high education market has grown, becoming more competitive and the perspective is a higher expansion within new regions and public. The profile of the university public has also changed significantly. The perception of how management information, through Information Science, and competitive intelligence is important and the effervescent scenario demand a new paradigm towards the building of strong and reliable brands in the education segment. Recent pool does a critical analysis of the marketing information system model, proposed by Kotler, and proposes a new development using a competitive intelligence tool within the management process, and by this transforming in a new method, in order to facilitate the understanding of the concepts presented. All this to introduce a development model of strategic campaigns from the superior educational institutes, mentioned from the Management Information and Competitive Intelligence. / Os principais conceitos de Marketing foram desenvolvidos nas ?ltimas d?cadas do s?culo XX e necessitam de uma revis?o frente ?s novas tecnologias de informa??o e comunica??o. O gestor moderno e processo gerencial tamb?m evolu?ram para um processo de tomada de decis?es cada vez mais complexo e inserido num ambiente de incertezas. O setor de Educa??o Superior ampliou-se, tornou-se mais competitivo e tende a continuar sua expans?o junto a novos p?blicos e regi?es. O perfil do p?blico universit?rio tamb?m se alterou significativamente. A percep??o, cada vez maior, da import?ncia da Ci?ncia da Informa??o e da Intelig?ncia Competitiva e este cen?rio efervescente exigem novos paradigmas para a cria??o de marcas fortes e confi?veis no setor educacional. A presente pesquisa faz uma an?lise cr?tica do modelo de Sistema de Informa??o de Marketing, proposto por KOTLER, e prop?e o seu desenvolvimento por meio da ado??o de ferramentas de Intelig?ncia Competitiva no processo gerencial, transformando-o em Sistema de Intelig?ncia de Marketing, visando ? obten??o de vantagens estrat?gicas e operacionais no processo de cria??o e desenvolvimento da imagem institucional. Como proposta, para facilitar o entendimento dos conceitos apresentados, prop?e-se um modelo de desenvolvimento de campanhas estrat?gicas de marca para Institui??es de Ensino Superior, orientado pela Gest?o da Informa??o e pela Intelig?ncia Competitiva.
26

Intelig??ncia estrat??gica: estudo de caso em um banco p??blico federal

Alves Junior, Oscar Marques 29 February 2016 (has links)
Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-04-18T11:51:52Z No. of bitstreams: 1 OscarMarquesAlvesJuniorDissertacao2016.pdf: 2706736 bytes, checksum: 6686541f692ac88c8169ce0fdfbfe541 (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-04-18T11:52:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 OscarMarquesAlvesJuniorDissertacao2016.pdf: 2706736 bytes, checksum: 6686541f692ac88c8169ce0fdfbfe541 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-18T11:52:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 OscarMarquesAlvesJuniorDissertacao2016.pdf: 2706736 bytes, checksum: 6686541f692ac88c8169ce0fdfbfe541 (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / The herein presented research aims to identify the use of intelligence practices in the achievement of the strategic objectives in the scope of a public company of the national financial segment. For this, the study was carried out in a big federal public bank, whose implementation of the Intelligence areas are in an initial stage, which allowed the research to analyze the adherence of the Intelligence practices with the needs of the organization and the proposed models in the literature. This research was carried by means of a descriptive qualitative research, performed by a case study at Caixa Econ??mica Federal. By the end of the research, we were able to understand how the structures for the achievement of the studied company strategies are articulated, as well as how the relationship between the intelligence and the strategic management of the company happens. The research has demonstrated that while the process of deployment of the intelligence areas has little more than two years, the intelligence practices have already been happening in the strategic assessment of the company for more than ten years. It also notes that the investments performed in the last few years by the company in the processes of intelligence and innovation tend to boost the organization's results, especially in the improvement of processes related to its strategic management and corporative intelligence. The research, therefore, allowed the comprehension of these structures, demonstrating the existence of Intelligence practices, which inter-relate the Strategic Management of the company with the achievement of its strategic objectives. / Este projeto de pesquisa tem por objetivo identificar o emprego de pr??ticas de intelig??ncia na consecu????o dos objetivos estrat??gicos no ??mbito de uma empresa p??blica do segmento financeiro nacional. Para tanto, o estudo realizou-se em um grande banco p??blico federal, cuja implanta????o das ??reas de Intelig??ncia est?? em est??gio inicial, o que permitiu analisar a ader??ncia das pr??ticas de Intelig??ncia com as necessidades da organiza????o e os modelos propostos na literatura. A realiza????o deste trabalho se deu por meio da aplica????o de pesquisa qualitativa descritiva, executada por um estudo de caso na Caixa Econ??mica Federal. Ao final da pesquisa, foi poss??vel compreender como est??o articuladas as estruturas para a consecu????o das estrat??gias da empresa objeto do estudo, bem como identificar o relacionamento entre os processos de intelig??ncia e a gest??o estrat??gica da empresa. A pesquisa demostrou que, embora a implanta????o das ??reas de intelig??ncia tenha pouco mais de dois anos, as pr??ticas de intelig??ncia j?? aconteciam na avalia????o estrat??gica da empresa h?? mais de dez anos. Destaca-se ainda que os investimentos realizados nos ??ltimos anos pela empresa nos processos de intelig??ncia e inova????o tende a alavancar os resultados da organiza????o, principalmente na melhoria dos processos relacionados ?? sua gest??o estrat??gica e intelig??ncia corporativa. A pesquisa, portanto, permitiu a compreens??o dessas estruturas, demostrando a exist??ncia de pr??ticas de Intelig??ncia, que se interrelaciona com a Gest??o da Estrat??gia da empresa para a consecu????o dos seus objetivos estrat??gicos.
27

JFloat: uma biblioteca de ponto flutuante para a linguagem Java com suporte a arredondamento direcionado / JFloat: a floating point library with directed rounding mode support for Java language

Silva, Jos? Frank Viana da 30 November 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T15:47:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JoseFVS.pdf: 404321 bytes, checksum: 4e0ffed231c4c23b63bb8f6830619c82 (MD5) Previous issue date: 2007-11-30 / This work presents JFLoat, a software implementation of IEEE-754 standard for binary floating point arithmetic. JFloat was built to provide some features not implemented in Java, specifically directed rounding support. That feature is important for Java-XSC, a project developed in this Department. Also, Java programs should have same portability when using floating point operations, mainly because IEEE-754 specifies that programs should have exactly same behavior on every configuration. However, it was noted that programs using Java native floating point types may be machine and operating system dependent. Also, JFloat is a possible solution to that problem / Este trabalho apresenta JFloat, uma implementa??o de software do padr?o IEEE-754 de aritm?tica de ponto flutuante bin?ria. JFloat foi constru?da para prover algumas caracter?sticas n?o implementadas em Java, especificamente o suporte ao arredondamento direcionado. Esta caracter?stica ? de grande import?ncia para o prosseguimento do projeto Java-XSC, em desenvolvimento por esta linha de pesquisa. Apesar de programas escritos em Java, a princ?pio, serem port?veis para qualquer arquitetura ao usar opera??es de ponto flutuante, principalmente porque IEEE-754 especifica que programas deveriam ter precisamente o mesmo comportamento em toda configura??o, observou-se que programas que usam tipos de ponto flutuantes nativos de Java podem ser dependentes da m?quina e do sistema operacional. JFloat tamb?m se apresenta como uma poss?vel solu??o para este problema
28

Intelig?ncia computacional aplicada na otimiza??o de efeitos causados pelo uso de estruturas PBG em antenas de microfita

Guimar?es, ?dller de Oliveira 02 December 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-03-28T19:29:06Z No. of bitstreams: 1 AdllerDeOliveiraGuimaraes_TESE.pdf: 3828999 bytes, checksum: 3e7dfbe3050d7b59dfd94da65f4fdbe5 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-03-29T18:27:22Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AdllerDeOliveiraGuimaraes_TESE.pdf: 3828999 bytes, checksum: 3e7dfbe3050d7b59dfd94da65f4fdbe5 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-29T18:27:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AdllerDeOliveiraGuimaraes_TESE.pdf: 3828999 bytes, checksum: 3e7dfbe3050d7b59dfd94da65f4fdbe5 (MD5) Previous issue date: 2016-12-02 / A crescente demanda por tecnologia de comunica??o sem fio na sociedade moderna exige a constru??o de circuitos integrados de micro-ondas cada vez mais sofisticados. Neste sentido, as antenas planares de microfita se destacam devido seus tamanhos reduzidos e por serem utilizadas em diversas aplica??es, com ?nfase em aeronaves, sat?lites e sistemas de comunica??es m?veis. Em adi??o, pesquisas recentes mostram o uso da intelig?ncia computacional na ?rea de telecomunica??es para an?lise de novas aplica??es em antenas de microfita, como tamb?m na otimiza??o das aplica??es existentes, buscando um melhor desempenho na recep??o e/ou transmiss?o de sinais. Nesse contexto, o presente trabalho tem como objetivo obter as propriedades de radia??o de antenas de microfita com uso de novos modelos de estruturas do tipo Photonic Band Gap (PBG), baseadas em malhas com distribui??es peri?dicas e quase peri?dicas, aplicadas no substrato. Nos procedimentos pr?ticos construiu-se prot?tipos de antenas que foram utilizados para obter um banco de dados para alimentar o processo de treinamento de uma Rede Neural Artificial (RNA), visando a obten??o da frequ?ncia de opera??o das antenas. Por fim, foi otimizado o procedimento de obten??o da frequ?ncia de projeto e estrutura PBG necess?rios para a antena ressoar em uma dada frequ?ncia de opera??o. De acordo com os resultados obtidos, pode-se concluir que ? poss?vel ? utiliza??o de uma RNA na otimiza??o de um projeto de antenas de microfita com substrato PBG. A valida??o dos resultados fornecidos pela RNA foi realizada com base na constru??o de prot?tipos das antenas, os quais apresentaram uma boa concord?ncia entre os valores simulados e medidos. / The increasing demand for wireless technology in contemporary society requires the construction of integrated microwave circuits each time more sophisticated. In this sense, the planar microstrip antenna stands out because their small sizes and used in various applications, with emphasis on airplanes, satellites and mobile communication systems. In addition, recent researches shows the use of computing intelligence in telecommunications for analysis of new applications at microstrip antennas, as also the optimization of existing applications, searching for a better performance at the reception and / or signal transmission. In this context, this work has as objective get the radiation properties of microstrip antennas using the new models of Photonic Band Gap (PBG) structures based in meshes with periodic distributions and quasi-periodic printed on the substrate. In the practical procedures, prototypes of antennas were constructed that were used to obtain a database to feed the training process of an Artificial Neural Network (ANN), in order to obtain the resonance frequency of antennas. Finally, it was optimized the procedure for obtaining the project frequency and PBG structure required for a given operating frequency. According to the results, it can be concluded that it is possible to use an ANN in the optimization of a project of microstrip antenna with PBG substrate. The validation of the results provided by the ANN was based on building prototypes of the antennas, which showed good agreement between the simulated and measured values.
29

O processo pedag?gico em Agostinho de Hipona: uma leitura

Ribeiro, Marcelo Oliveira 12 August 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:55:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 433745.pdf: 474858 bytes, checksum: 4971c051eb23ffabc971bb06f3de1dcd (MD5) Previous issue date: 2011-08-12 / Agostinho de Hipona pode, em muitos aspectos, ser associado ? educa??o, seja no contexto profissional, visto que o Pai da Igreja tamb?m fora professor; seja devido a suas investiga??es sobre os temas referentes ao ensino e ? aprendizagem. Notamos, em obras como De magistro, De Trinitate, Confessiones, dentre outras, interessantes considera??es sobre o processo cognitivo e as condi??es que permitem que o ato de ensinar seja poss?vel. O objetivo deste trabalho consiste em analisar aspectos pedag?gicos presentes na obra de Agostinho de Hipona, relevando quest?es como significa??o, motiva??o na aprendizagem e o papel da mem?ria, da intelig?ncia e da vontade na constru??o do saber
30

Estima??o de canal concorrente para sistemas wireless multiportadora baseada em intelig?ncia artificial

Carboni J?nior, Sirlesio 07 March 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:56:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 400271.pdf: 11368284 bytes, checksum: 64b864abea528fe9464688d47d43a721 (MD5) Previous issue date: 2008-03-07 / Esta disserta??o apresenta uma nova t?cnica de estima??o e compensa??o de canal baseada em intelig?ncia artificial, capaz de adaptar um receptor wireless ?s mais diversas varia??es no tempo e em freq??ncia da fun??o de transfer?ncia do canal de broadcast. Essa nova t?cnica ? aplicada a sistemas OFDM (Orthogonal Frequency Division Multiplexing) e baseia-se em uma Matriz de Identifica??o e Compensa??o de Canal constitu?da por filtros FIR (Finite Impulse Response) adaptativos, um para cada portadora do sistema em quest?o, baseados nos algoritmos CMA (Constant Modulus Algorithm) e DD (Direct Decision) e ajustados atrav?s de um processo concorrente que minimiza simultaneamente duas fun??es de custo. O controle da minimiza??o simult?nea das duas fun??es de custo ? feito atrav?s de um elo n?o-linear, que estabelece o paralelo com a t?cnica de intelig?ncia artificial conhecida como aprendizado competitivo. A nova t?cnica apresentou grande robustez tanto para canais com multipercurso est?tico, ao ponto de poder serem considerados como canais AWGN (Additive White Gaussian Noise), como tamb?m para canais com multipercurso din?mico.

Page generated in 0.0657 seconds