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Educação e telejornalismo = Jornal Hoje e as notícias sobre qualificação para o trabalho / Education and TV journalism : Jornal Hoje and the news about qualification for the jobRuberti, Isabela 17 August 2018 (has links)
Orientador: Pedro L. Goergen / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-17T00:36:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2010 / Resumo: Este estudo teve por objetivo investigar as mediações que norteiam o processo de construção da notícia sobre educação na TV. Trata-se de um estudo que analisa como o Jornal Hoje (JH) da Rede Globo de televisão seleciona, apura, edita e disponibiliza as informações relacionadas à educação. O telejornal (JH) que é diário e está presente na grade da emissora desde 1971, em seu horário de exibição é o mais importante em matéria de noticiário da TV, e exerce grande influência sobre sua audiência. Nessa perspectiva, o estudo centra-se particularmente nas mensagens que relacionam educação e trabalho. As transformações que marcam o mundo laboral na contemporaneidade afetam os indivíduos que são cada vez mais exigidos no que diz respeito à formação escolar. Para atingir uma melhor posição no mercado de trabalho, os indivíduos precisam ser "qualificados", ou seja, a escola precisa dar ênfase nas capacidades e competências adquiridas na escola fabril para "garantia? de emprego. Nesse contexto, a partir da literatura estudada verificou-se a relação mercantil e ideológica das matérias, que muitas vezes respondem aos interesses da elite econômica e política. Também foi realizada entrevista com os editores do telejornal para compreender o processo de codificação das mensagens. Estabelecemos como corpus, reportagens exibidas pelo (JH), no período de abril a julho de 2008. Foram selecionadas matérias com referência à educação para análise qualitativa. O estudo verificou que a pauta de educação e trabalho está presente no (JH) de maneira significativa. Constatou também que as reportagens muitas vezes são associadas à oportunidade de emprego e renda. / Abstract: This study aimed to investigate the mediations that guide the process of building the news on TV about education. This is a study that examines how the Jornal Hoje (JH) of Rede Globo television selects, clears, edits and provides information related to education. Television news (JH), which is daily and it is present in the grade of station since 1971, not only in its time of exhibition, it is the most important on the TV news and has a great influence on its audience. From this perspective, this study focuses more particularly on the messages that relate education and work. The transformations that mark the contemporary world of work affect individuals who are increasingly required in regard to their professional education. To achieve a better position in the labor market, individuals need to be "qualified", ie focus on capabilities and skills acquired in factory schools to 'guarantee' of employment. In this context, as from the literature study it was found the ratio of commercial and ideological matters, which often respond to the interests of economic and political elite. It was also conducted interviews with television news editors to understand the process of encoding messages. Established as a corpus, reports displayed by the (JH) in the period April 2008 to July of that year. Materials were selected with reference to education for qualitative analysis. The study found that the scriptwriting of education and work are present in the (JH) significantly. Also noted that the reports are often linked to employment opportunities and income. / Doutorado / Historia, Filosofia e Educação / Doutor em Educação
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Ensino do telejornalismo em Goiás: Formação acadêmica como garantia da qualidade da informação telejornalística comprometida com o exercício da cidadania? / Teaching in Goiás TV journalism: academic education as a guarantee of the quality of information in TV journalism committed to the exercise of citizenship?ANDRADE, Tatiana Carilly Oliveira 05 May 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-05-05 / This work investigates the teaching of television (TV) journalism in the state of Goiás, from the analysis of the course structure in four private faculties and also in that employed in the Faculty of Communication and Library at the Federal University of Goiás (UFG, Goiânia GO). This is a pioneering research work because there is no published related work focusing upon the context of the state of Goiás. The motivation for this work is based on the fact that TV journalism is considered to be an extreme powerful means of communication in the information society. TV journalism acts in harmony with other subsystems in the development of a social reality , hence it can be seen as an ally in the search for citizenship and a democratic society.
In our study we verified whether these educational institutions are educating TV journalists capable of producing high quality information, which enables viewers to exercise their citizenship. In order to do this, the teaching course projects (i.e., the curriculum and curse plans of TV journalism courses) were analyzed through their consistency, scope and effectiveness in the educational process of these professionals.
The adopted methodology allowed for relevant discussions and conclusions regarding the quality of information produced by the TV journalist with regard to the citizenship issue, about the production process of news on TV, and also about the education of the future professional who will work on TV journalism. The main basis for the development of the study was related work of relevant authors in the area of Social Communication and Education, such as Paulo Freire / Esta dissertação analisa o ensino do telejornalismo em Goiás, a partir da estrutura dos cursos de jornalismo de quatro instituições privadas e da Faculdade de Comunicação e Biblioteconomia, da UFG, todas em Goiânia-GO. Trata-se de um trabalho pioneiro nessa área, visto que não há estudos referentes ao tema no Estado. A idéia deste estudo partiu das premissas de que o jornalismo de TV é considerado na sociedade do conhecimento e da informação como uma mídia extremamente poderosa, que atua juntamente com outros subsistemas na construção da realidade social , podendo ser usada como aliada na busca pelo exercício da cidadania e de uma sociedade democrática. Ele se inspira ainda na idéia de que o ensino acadêmico do telejornalismo pode contribuir para que isso ocorra.
Procuramos verificar se estas instituições de ensino estão formando jornalistas para atuarem em TV, capazes de produzir informação de qualidade, que possibilite ao telespectador exercer sua cidadania. Isto foi feito por meio da análise dos seus projetos pedagógicos de cursos (PPCs) - matrizes curriculares, planos de curso e ementas de telejornalismo verificando sua consistência, seu alcance e sua eficácia no processo de formação destes profissionais.
Esta metodologia adotada abriu caminho para discussões relevantes sobre qualidade da informação produzida pelo jornalista de TV ligada à questão da cidadania, sobre a prática e a reflexão acerca do processo de produção de notícias na TV e, por fim, sobre a própria formação do profissional que vai atuar em telejornalismo. Para isso, o trabalho se apoiou em autores da área da Comunicação Social e da Educação, especialmente, em Paulo Freire.
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A imaginação melodramática no Jornal Nacional / The melodramatic imagination in Jornal NacionalBoldrin, Mariana Martins 06 April 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-04-06 / This work aims to discuss the manifestation of melodramatic imagination in the “Kiss nightclub tragedy” press coverage. By analyzing Jornal Nacional television reports, the use of melodramatic resources is investigated to initially understand the reasons of this union and based in which aspects it happened. After that, the intention is to problematize how Jornal Nacional information is built and how journalists tell their stories. The aim is to reflect on the consequences of this union, that highlights content over form (language), once any fact can become important and interesting when melodramatic resources are incorporated to the reports. In order to accomplish this study, Jornal Nacional press coverage of Kiss nightclub fire, that killed 242 people, mostly young university students, and hurt another 116 in Santa Maria, Rio Grande do Sul will be analyzed. After gathering this material a selection of reports that best represent this kind of coverage will be carried out. Reports will be analyzed based on classical film structure theory to identify melodramatic elements in journalistic narrative construction, built to seek audience through identification, sensations, shallow content and moralizing pedagogy. By that, the intention is to problematize journalism and to answer if what we have in television nowadays still is journalism, considering genre criteria, or if it got lost in suspense and repetition sensationalism. / Este trabalho propõe discutir de que forma a imaginação melodramática se manifesta na cobertura jornalística do que se convencionou chamar de “tragédia na Boate Kiss”. Busca-se levantar, nas reportagens do Jornal Nacional, o uso, por parte do telejornalismo, de recursos do melodrama, para entender a princípio o motivo dessa união e sob quais aspectos ela se dá. Em seguida, pretende-se problematizar como é construída a informação no Jornal Nacional e como o jornalista conta suas histórias. O objetivo é refletir sobre as consequências dessa união, que dá um destaque maior ao conteúdo ao invés da forma (linguagem), já que qualquer fato pode se tornar importante e interessante quando recursos melodramáticos são incorporados às reportagens. Para realizar este estudo será levantada a cobertura realizada pelo Jornal Nacional sobre o incêndio na Boate Kiss que levou à morte 242 pessoas, a maioria jovens universitários, e feriu outras 116 na cidade de Santa Maria, no Rio Grande do Sul. Tendo este material, realiza-se uma seleção das reportagens que melhor representam o tipo de cobertura feita. As matérias serão analisadas à luz da teoria do cinema de estrutura clássica, com o propósito de identificar elementos melodramáticos na construção da narrativa jornalística, constituída para conquistar o espectador pela identificação, pelas sensações, pelo conteúdo raso e pela pedagogia moralizante. Com isso, pretende-se problematizar o jornalismo e responder se hoje o que se tem na televisão ainda é jornalismo, considerando os critérios de pertencimento ao gênero, ou se este se perdeu no sensacionalismo, baseado no suspense e na repetição.
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Telejornalismo e cidadania: o conteúdo colaborativo e a participação do telespectador na dinâmica do Jornal Nacional e J A 2ª edição / TV journalism and citizenship: the collaborative content and the viewres TV's participation in the dynamics of the Jornal Nacional and J A 2a. ediçãoCosta, Ana Manuela Arantes 26 August 2015 (has links)
Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2015-12-04T11:03:24Z
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Previous issue date: 2015-08-26 / Technological progress, especially those originated on the Internet, leads some changes at
television news, particularly nowadays when the audience loss settles a pursuit for options
which offers active information and contact with viewers. In that scenery, collaborative
content sent by viewers to TV producers has been shown as a strategic tool to keep the
preference and audience on TV. This place has a potential to open new ways for citizen
participation so that receivers now have roles while the information is been produced. From
this idea, it was made a literature review of communication concepts, citizenship, journalism
and the existence of collaborative content in TV journalism. The proposed methodology was
video content analysis of the Jornal Nacional and JA 2ª edição, both Rede Globo products, in
order to identify the sort of collaborative contents in them and also how they affect citizen
construction by TV journalism. From that point, this study aims to answer how collaborative
contents could contribute to citizen construction in TV news, presenting an analysis of this
moment in which the journalism from TV is adapting itself, as well as changes who affect
strategic producing routine on TV and the process of approach to viewers like an ally for TV
journalism. The analysis pointed out that, even if the collaborative content allows the sharing
of information, still there is no effective opening for citizen participation, since the control of
what appears on television remains with producers of TV journalism. There is no a concern in
discussing citizenship, but the intentions are more geared toward the audience than practices
that encouraging citizens. / Os avanços tecnológicos, em especial aqueles trazidos com a internet, provocam mudanças no
conteúdo do telejornalismo, particularmente no momento em que quedas na audiência
determinam a procura por opções para oferecer informação de forma ágil e com alternativas
que permitam contato com telespectadores. Com esse cenário, o conteúdo colaborativo
enviado por telespectadores para a produção dos telejornais tem se mostrado como uma
ferramenta estratégica para manter a preferência e audiência da televisão. Esse espaço pode
ter o potencial para abrir portas para uma participação cidadã, de forma que os receptores
participem da construção da informação. A partir dessa noção, foi realizada uma revisão
bibliográfica referente aos conceitos de comunicação, cidadania, jornalismo e à abordagem da
existência de conteúdos colaborativos no telejornalismo. Como metodologia, foi proposta a
análise de conteúdo de vídeos do Jornal Nacional e do JA 2ª edição, ambos telejornais da
Rede Globo, com intuito de identificar os tipos de conteúdos colaborativos presentes e a sua
influência no fazer jornalístico. Com essa abordagem, este estudo buscou responder como os
conteúdos colaborativos poderiam abrir espaço para o exercício da cidadania por meio do
telejornalismo, apresentando uma análise desse momento de adaptação do jornalismo na TV,
assim como as mudanças que afetam as etapas estratégicas das rotinas produtivas da televisão
e o processo de aproximação do telespectador como um aliado do telejornalismo. A análise
apontou que, mesmo que o conteúdo colaborativo permita o compartilhamento de
informações, ainda não há efetiva abertura para a participação cidadã, uma vez que o controle
do que será exibido na televisão permanece com os produtores dos telejornais. Não há uma
preocupação em discutir a cidadania, mas sim intenções mais mercadológicas do que
incentivadoras de práticas cidadãs.
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Participação popular e os valores notícia no telejornalismo: interação e cidadania / Popular participation and values in television journalism news: interaction and citizenshipMoraes, Adriana Teixeira de 22 November 2012 (has links)
Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2014-11-19T15:38:28Z
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Previous issue date: 2012-11-22 / This work constitutes a reflection on citizenship in the media, specifically television. It is based on the principle that the participation of the viewer in the content of television news should set up as a right and hence the guarantee of citizenship. The paper explains how journalists can interfere with the practice of citizenship from the criteria of newsworthiness that shape daily life for these professionals in the production process of news published in TV journalism. The object of the research is the section "I want to see on TV" produced by TV Anhanguera which was created to be a channel of interactivity between viewers and journalists. / Este trabalho se constitui numa reflexão sobre a cidadania nos meios de comunicação, mais especificamente na televisão. Está fundamentado no princípio de que a participação do telespectador no conteúdo do telejornal deve configurar-se como um direito e, portanto, na garantia de cidadania. O trabalho expõe como os jornalistas podem interferir na prática da cidadania a partir dos critérios de noticiabilidade que moldam a rotina desses profissionais no processo de produção da notícia veiculada no telejornalismo. O objeto da pesquisa é o quadro Quero Ver na TV, criado pela Televisão Anhanguera para ser um canal de interatividade entre os telespectadores e os jornalistas.
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Telejornalismo na Amazônia: o FTP como instrumento de integração regionalBatista, Luís Augusto Pires 01 June 2010 (has links)
Submitted by Kamila Costa (kamilavasconceloscosta@gmail.com) on 2015-07-23T19:11:45Z
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Previous issue date: 2010-06-01 / Não Informada / This thesis is intended to look into the FTP (File Transfer Protocol) system on the
News Broadcasting production from stations belonging to Rede Amazônica (TV
Amazonas, TV Rondônia, TV Acre, TV Roraima and TV Amapá), at the Central de
Jornalismo (journalism Center) located in the capital of the State of Amazonas and its
effects on the routine of the community from the municipality of Manacapuru, which
has become not only consumer of information, but also its protector. As a theoretical
reference underlying Castells’ (1999, 2001, 2003) approaches, with the theory of
network society through access to information; Dizard (2000) with the theory of old
and new medias, analyzed on a time-space scale, in the context of the Amazon
Region; and Milanesi (1978) with a reflection regarding the impact influence of old
and new medias on peripheral areas, in regards to the existence of a central area.
The research, an exploratory-descriptive case study, comprises communication as a
result of a historical process which, in order to meet the society’s constantly changing
demands, produces at the same time, through science, new technologies. The
applied investigative techniques consist of document research with quantitative and
qualitative data collection survey, by using resources such as questionnaires, semistructured
interviews, semi-structured and participative observation. Unpublished and
standardized data collected in this study aimed at contributing to the successful
scientific knowledge production regarding the Amazon reality, as there is an
expectation the results may be used as reference to other areas and investigations. / Esta dissertação investiga o efeito do sistema FTP (File Transfer Protocol ou
Protocolo de Transferência de Arquivo) no processo de produção do telejornalismo
das emissoras da Rede Amazônica (TV Amazonas, TV Rondônia, TV Acre, TV
Roraima e TV Amapá), a partir da Central de Jornalismo sediada na capital do
estado no Amazonas e seus efeitos no cotidiano da comunidade do município de
Manacapuru, que passou a ser não apenas consumidora de informação, mas
também produtora dela. Como referencial teórico embasa a reflexão nas abordagens
de Castells (1999, 2001, 2003) com a teoria da sociedade em rede por meio do
acesso à informação; Dizard (2000) com a teoria das velhas e novas mídias,
analisadas, em uma escala tempo-espaço, ao contexto da região amazônica; e
Milanesi (1978) com a reflexão acerca da influência do impacto das velhas e novas
mídias em áreas periféricas, em relação à existência de uma área central. A
pesquisa, um estudo de caso de caráter exploratório-descritivo, compreende a
comunicação como resultado de um processo histórico que para atender as
demandas da sociedade em constante transformação, produz em paralelo, por meio
da ciência, novas tecnologias. As técnicas de investigação empregadas consistem
em pesquisa documental com levantamento de dados quantitativos e qualitativos,
pautadas no recurso de questionários, entrevistas semi-estruturadas, observação
semi-estruturada e participante. Os dados inéditos levantados e sistematizados
neste estudo tiveram por objetivo contribuir com o processo de produção do
conhecimento científico acerca da realidade amazônica, na expectativa dos
resultados virem a servir como referência para outras áreas e investigações.
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Apanhando duas vezes: aspectos relacionados à cidadania das mulheres vítimas de violência nos telejornais locais / Spanking twice: related aspects of citizenship victim women violence in local newscastsLima, Fernanda Ribeiro de 01 July 2014 (has links)
Submitted by Marlene Santos (marlene.bc.ufg@gmail.com) on 2014-12-18T16:47:56Z
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Previous issue date: 2014-07-01 / This research is centered on the intersection of journalism , violence and female citizenship to
understand the coexistence of achievements and prejudgement in the universe of goianiense woman ,
pictured by local journalistic media. For this, this study tried to understand how women involved in
situations of violence, as victims or aggressors are shown on the TV news, usually considered a mirror
of society. Justifies the importance of this study because prior to the appearance of the vehicles of
mass communication, the individual built its knowledge and, consequently, yours opinion, through the
experiences lived, in a real way, in institutions such as family, church or school. The capitalist routine
imposed on men and women of different ages and socioeconomic classes a routine punctuated of
appointments, which significantly decreased interpersonal contact. At the same time, the media, driven
by technology, became omnipresent, imposing concepts and prejudgements. / Esta pesquisa está centrada na intersecção entre jornalismo, violência e cidadania feminina
para entender a coexistência de conquistas e preconceitos no universo da mulher goianiense,
retratado pela mídia jornalística local. Para isso, este estudo buscou entender como as
mulheres envolvidas em situação de violência, enquanto vítimas, ou agressoras, são mostradas
nos telejornais, vulgarmente considerados um espelho da sociedade. Justifica-se a importância
deste estudo porque, antes do surgimento dos veículos de comunicação de massa, o indivíduo
construía seu conhecimento e, consequentemente, sua opinião, através das experiências que
vivenciava, de forma real, em instituições como a família, a igreja ou a escola. A rotina
capitalista impôs a homens e mulheres, de diferentes idades e classes socioeconômicas, uma
rotina pontuada por compromissos que diminuiu consideravelmente o contato interpessoal.
Ao mesmo tempo a mídia, impulsionada pela tecnologia, se faz onipresente impondo
conceitos e preconceitos.
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A identidade das vítimas na representação da violência no telejornalismo: a cobertura do JN e do Profissão Repórter no território dos morros cariocasTeixeira, Luciano 28 February 2013 (has links)
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-03-03T13:44:49Z
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Previous issue date: 2013-02-28 / Nos telejornais e programas de reportagem a temática da violência nas grandes cidades está presente com grande frequência. Por meio de imagens e textos os noticiários televisivos ajudam a construir a imagem da sociedade sobre segurança, território, morros, áreas de risco, assim como dos personagens que habitam esses espaços. Nesse trabalho a proposta é analisar a representação dos morros cariocas em narrativas jornalísticas tomadas como referência para a construção do imaginário sobre os morros cariocas, e relacioná-las à recente cobertura midiática sobre os conflitos entre polícia e traficantes e o processo de reocupação, retomada ou pacificação do Morro do Alemão e da Favela da Rocinha no Rio de Janeiro. Como método de investigação empírica realizou-se a análise de edições de Jornal Nacional e Profissão Repórter, em busca da identidade das vítimas da violência que emergiu naquela dramaturgia do telejornalismo. / In TV news and reporting programs the issue of violence in large cities of Brazil is present with great frequency. Through images and texts the television news help build the image of society in different aspects: security, territory, hills, areas of risk, slums, as well as the characters that inhabit these places. In this work the proposal is analyze the representation of Rio hills and slums in journalistic narratives taken as a reference for the construction of the imaginary over these places, and relate them to recent media coverage about the conflicts between police and traffickers and the process of reoccupation or peacemaking in Morro do Alemão and Rocinha Slum in Rio de Janeiro. As a method of empirical investigation conducted to analyze issues of Jornal Nacional and Profissão Reporter, in search of the identity of victims of violence that emerged in this kind of television journalism drama.
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A identidade do povo brasileiro em cena: a construção da brasilidade no discurso do JNGuimarães, Lara Linhalis 23 March 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-03-23 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A proposta dessa dissertação é perceber a constituição da identidade dos brasileiros por um telejornal a partir da análise das representações veiculadas ao longo de uma semana do Jornal Nacional (JN), compreendida entre os dias 22/09/2008 e 27/09/2008. Não se compreende esse retrato no sentido de fotocópia fiel, porque a mídia não vista como é espelho, mas sim como sistemas de representação. Observou-se para isso os artifícios discursivos (texto e imagem) que estão envolvidos no contorno das faces representativas da brasilidade, que contribuem para tecer o imaginário sobre o povo brasileiro, também em rede nacional. A pesquisa que oferece suporte empírico ao trabalho foi orientada pela seguinte questão: como o povo brasileiro é construído discursivamente no Jornal Nacional, tendo em vista o recorte empírico proposto? Os caminhos da análise foram norteados pela Análise Crítica do Discurso (ACD), especialmente a partir das contribuições de Norman Fairclough (2001), postas em diálogo com as discussões de pesquisadores do telejornalismo brasileiro. A hipótese inicial foi de que a identidade nacional construída cotidianamente no telejornal seria atravessada por uma visão romantizada do brasileiro. A partir dessa perspectiva e do papel de destaque que o JN ocupa nos lares brasileiros, foi possível acessar e entrever por meio da análise contornos de um rosto familiar. / -
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O efeito de participação do real representado e o surgimento de um novo valor-notícia: o flagrante único de coprodução no telejornalismoSiqueira, Fabiana Cardoso de 31 January 2013 (has links)
Submitted by Chaylane Marques (chaylane.marques@ufpe.br) on 2015-03-05T18:47:03Z
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Previous issue date: 2013 / Esta pesquisa tem como finalidade investigar um fenômeno cada vez mais frequente no
jornalismo na contemporaneidade: o envolvimento dos cidadãos na produção
jornalística por meio de mídias digitais (celulares, câmeras fotográficas, filmadoras,
tablets). São imagens captadas por pessoas que não são cinegrafistas de emissoras de
televisão, nem de agências de notícias, nem de assessorias de imprensa. São cidadãos
que atuam como coprodutores. As cenas registradas por eles estão cada vez mais
presentes não apenas na internet, mas também nos telejornais. Este trabalho tem por
objetivo analisar os critérios de noticiabilidade empregados pelos jornalistas para
selecionar as informações audiovisuais produzidas pelos coprodutores para identificar
os valores-notícia utilizados e como os profissionais do campo jornalístico reconstroem
a realidade a partir dessas cenas. Durante a análise identificamos o surgimento de um
valor-notícia específico: o flagrante único de coprodução, ligado aos efeitos de
participação do real representado. Não é o real em si, porque é reconstruído a partir de
imagens. E é um efeito de participação, pois no telejornalismo há um trabalho de
mediação desempenhado pelos jornalistas, que escolhem o que será ou não exibido. No
nosso entendimento, nos telejornais, os coprodutores não desempenham a função de
jornalistas, mas de produção de informações visuais (fotografias) ou audiovisuais
(vídeos). É um estudo que tem como referência os jornalistas do Jornal Nacional, da
Rede Globo, telejornal de maior audiência no Brasil.
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