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1	Creating and Maintaining Consistent Documents with Elucidative Development Bartho, Andreas 20 September 2016 (has links) (PDF) Software systems usually consist of multiple artefacts, such as requirements, class diagrams, or source code. Documents, such as specifications and documentation, can also be viewed as artefacts. In practice, however, writing and updating documents is often neglected because it is expensive and brings no immediate benefit. Consequently, documents are often outdated and communicate wrong information about the software. The price is paid later when a software system must be maintained and much implicit knowledge that existed at the time of the original development has been lost. A simple way to keep documents up to date is generation. However, not all documents can be fully generated. Usually, at least some content must be written by a human author. This handwritten content is lost if the documents must be regenerated. In this thesis, Elucidative Development is introduced. It is an approach to create documents by partial generation. Partial generation means that some parts of the document are generated whereas others are handwritten. Elucidative Development retains manually written content when the document is regenerated. An integral part of Elucidative Development is a guidance system, which informs the author about changes in the generated content and helps him update the handwritten content. / Softwaresysteme setzen sich üblicherweise aus vielen verschiedenen Artefakten zusammen, zum Beispiel Anforderungen, Klassendiagrammen oder Quellcode. Dokumente, wie zum Beispiel Spezifikationen oder Dokumentation, können auch als Artefakte betrachtet werden. In der Praxis wird aber das Schreiben und Aktualisieren von Dokumenten oft vernachlässigt, weil es zum einen teuer ist und zum anderen keinen unmittelbaren Vorteil bringt. Dokumente sind darum häufig veraltet und vermitteln falsche Informationen über die Software. Den Preis muss man später zahlen, wenn die Software gepflegt wird, weil viel von dem impliziten Wissen, das zur Zeit der Entwicklung existierte, verloren ist. Eine einfache Möglichkeit, Dokumente aktuell zu halten, ist Generierung. Allerdings können nicht alle Dokumente generiert werden. Meist muss wenigstens ein Teil von einem Menschen geschrieben werden. Dieser handgeschriebene Inhalt geht verloren, wenn das Dokument neu generiert werden muss. In dieser Arbeit wird das Elucidative Development vorgestellt. Dabei handelt es sich um einen Ansatz zur Dokumenterzeugung mittels partieller Generierung. Das bedeutet, dass Teile eines Dokuments generiert werden und der Rest von Hand ergänzt wird. Beim Elucidative Development bleibt der handgeschriebene Inhalt bestehen, wenn das restliche Dokument neu generiert wird. Ein integraler Bestandteil von Elucidative Development ist darüber hinaus ein Hilfesystem, das den Autor über Änderungen an generiertem Inhalt informiert und ihm hilft, den handgeschriebenen Inhalt zu aktualisieren. Elucidative Development Redundanz Konsistenz Inkonsistenz Transkonsistenz Transklusion Dokumenterzeugung Dokumentverwaltung DEFT Elucidative Development Redundancy Consistency Inconsistency Transconsistency Transclusion Document Generation Document Management DEFT ddc:000 rvk:ST 230
2	Creating and Maintaining Consistent Documents with Elucidative Development Bartho, Andreas 27 May 2014 (has links) Software systems usually consist of multiple artefacts, such as requirements, class diagrams, or source code. Documents, such as specifications and documentation, can also be viewed as artefacts. In practice, however, writing and updating documents is often neglected because it is expensive and brings no immediate benefit. Consequently, documents are often outdated and communicate wrong information about the software. The price is paid later when a software system must be maintained and much implicit knowledge that existed at the time of the original development has been lost. A simple way to keep documents up to date is generation. However, not all documents can be fully generated. Usually, at least some content must be written by a human author. This handwritten content is lost if the documents must be regenerated. In this thesis, Elucidative Development is introduced. It is an approach to create documents by partial generation. Partial generation means that some parts of the document are generated whereas others are handwritten. Elucidative Development retains manually written content when the document is regenerated. An integral part of Elucidative Development is a guidance system, which informs the author about changes in the generated content and helps him update the handwritten content.:1 Introduction 1.1 Contributions 1.2 Scope of the Thesis 1.3 Organisation 2 Problem Analysis and Solution Outline 2.1 Redundancy and Inconsistency 2.2 Improving Consistency with Partial Generation 2.3 Conclusion 3 Background 3.1 Grammar-Based Modularisation 3.2 Model-Driven Software Development 3.3 Round-Trip Engineering 3.4 Conclusion 4 Elucidative Development 4.1 General Idea and Running Example 4.2 Requirements of Elucidative Development 4.3 Structure and Basic Concepts of Elucidative Documents 4.4 Presentation Layer 4.5 Guidance 4.6 Conclusion 5 Model-Driven Elucidative Development 5.1 General Idea and Running Example 5.2 Requirements of Model-Driven Elucidative Development 5.3 Structure and Basic Concepts of Elucidative Documents in Model-Driven Elucidative Development 5.4 Guidance 5.5 Conclusion 6 Extensions of Elucidative Development 6.1 Validating XML-based Elucidative Documents 6.2 Backpropagation-Based Round-Trip Engineering for Computed Text Document Fragments 6.3 Conclusion 7 Tool Support for an Elucidative Development Environment 7.1 Managing Active References 7.2 Inserting Computed Document Fragments 7.3 Caching the Computed Document Fragments 7.4 Elucidative Document Validation with Schemas 7.5 Conclusion 8 Related Work 8.1 Related Documentation Approaches 8.2 Consistency Approaches 8.3 Compound Documents 8.4 Conclusion 9 Evaluation 9.1 Creating and Maintaining the Cool Component Specification 9.2 Creating and Maintaining the UML Specification 9.3 Feasibility Studies 9.4 Conclusion 10 Conclusion / Softwaresysteme setzen sich üblicherweise aus vielen verschiedenen Artefakten zusammen, zum Beispiel Anforderungen, Klassendiagrammen oder Quellcode. Dokumente, wie zum Beispiel Spezifikationen oder Dokumentation, können auch als Artefakte betrachtet werden. In der Praxis wird aber das Schreiben und Aktualisieren von Dokumenten oft vernachlässigt, weil es zum einen teuer ist und zum anderen keinen unmittelbaren Vorteil bringt. Dokumente sind darum häufig veraltet und vermitteln falsche Informationen über die Software. Den Preis muss man später zahlen, wenn die Software gepflegt wird, weil viel von dem impliziten Wissen, das zur Zeit der Entwicklung existierte, verloren ist. Eine einfache Möglichkeit, Dokumente aktuell zu halten, ist Generierung. Allerdings können nicht alle Dokumente generiert werden. Meist muss wenigstens ein Teil von einem Menschen geschrieben werden. Dieser handgeschriebene Inhalt geht verloren, wenn das Dokument neu generiert werden muss. In dieser Arbeit wird das Elucidative Development vorgestellt. Dabei handelt es sich um einen Ansatz zur Dokumenterzeugung mittels partieller Generierung. Das bedeutet, dass Teile eines Dokuments generiert werden und der Rest von Hand ergänzt wird. Beim Elucidative Development bleibt der handgeschriebene Inhalt bestehen, wenn das restliche Dokument neu generiert wird. Ein integraler Bestandteil von Elucidative Development ist darüber hinaus ein Hilfesystem, das den Autor über Änderungen an generiertem Inhalt informiert und ihm hilft, den handgeschriebenen Inhalt zu aktualisieren.:1 Introduction 1.1 Contributions 1.2 Scope of the Thesis 1.3 Organisation 2 Problem Analysis and Solution Outline 2.1 Redundancy and Inconsistency 2.2 Improving Consistency with Partial Generation 2.3 Conclusion 3 Background 3.1 Grammar-Based Modularisation 3.2 Model-Driven Software Development 3.3 Round-Trip Engineering 3.4 Conclusion 4 Elucidative Development 4.1 General Idea and Running Example 4.2 Requirements of Elucidative Development 4.3 Structure and Basic Concepts of Elucidative Documents 4.4 Presentation Layer 4.5 Guidance 4.6 Conclusion 5 Model-Driven Elucidative Development 5.1 General Idea and Running Example 5.2 Requirements of Model-Driven Elucidative Development 5.3 Structure and Basic Concepts of Elucidative Documents in Model-Driven Elucidative Development 5.4 Guidance 5.5 Conclusion 6 Extensions of Elucidative Development 6.1 Validating XML-based Elucidative Documents 6.2 Backpropagation-Based Round-Trip Engineering for Computed Text Document Fragments 6.3 Conclusion 7 Tool Support for an Elucidative Development Environment 7.1 Managing Active References 7.2 Inserting Computed Document Fragments 7.3 Caching the Computed Document Fragments 7.4 Elucidative Document Validation with Schemas 7.5 Conclusion 8 Related Work 8.1 Related Documentation Approaches 8.2 Consistency Approaches 8.3 Compound Documents 8.4 Conclusion 9 Evaluation 9.1 Creating and Maintaining the Cool Component Specification 9.2 Creating and Maintaining the UML Specification 9.3 Feasibility Studies 9.4 Conclusion 10 Conclusion info:eu-repo/classification/ddc/000 ddc:000
3	Les enjeux cognitifs et stylistiques de l'organisation hypertextuelle : le Lieu, Le Lien, Le Livre Ertzscheid, Olivier 27 September 2002 (has links) (PDF) L'enjeu de ce doctorat est de montrer comment la perception et les pratiques liées à la figure de l'hypertexte permettent d'entrevoir de profonds bouleversements dans notre rapport à l'écrit (document numérique, nouveaux genres littéraires, textualité renouvelée), à l'organisation de la connaissance, ainsi qu'à la manière dont s'agrègent, se constituent, se développent et se transforment les différents types de rapport au réel présents dans toute organisation sociale réticulée. L'analyse critique de ces transformations nous permet de préciser comment se met progressivement en place une nouvelle écologie cognitive, en quoi elle est rendue nécessaire, et quels sont les outils (typologie englobante des processus de liaison entre entités) et les pratiques sociales émergentes qui la fondent.<br /><br /> Dans notre premier chapitre, nous faisons d'abord un point sur les effets déjà mesurables de l'organisation hypertextuelle dans le rapport à l'écrit pour isoler les transformations cognitives occasionnées par ce nouveau support, pour isoler également la nouvelle organisation des structures traditionnelles de l'énonciation dans le processus de communication (rapports auteur-lecteur, agencements collectifs d'énonciation). Nous concluons par une typologie des nouveaux genres hypertextuels (liés notamment à l'utilisation de générateurs) et sur le statut littéraire de ces productions.<br /> Notre second chapitre aborde les aspects plus « théoriques » de l'organisation hypertextuelle au travers de l'étude systématique de ses procédés de liaison. Après un état de l'art de la question, nous définissons une typologie englobante des liens hypertextuels prenant en compte leurs aspects informatiques, les structures rhétoriques et formelles qui les sous-tendent et les différents types de rapport entre ces « entités-liens » autorisant à qualifier différentes organisations hypertextuelles. Sur tous ces points, les propositions formulées dans ce travail devront permettre d'améliorer les pratiques de navigation et de réduire certains effets liés (surcharge cognitive, désorientation).<br /> Notre troisième chapitre montre que ce que ces liens révèlent du fonctionnement de la pensée humaine (mode essentiellement associatif) est en train de changer la manière dont les systèmes et les organisations sociales se constituent et se développent, en mettant en place, de manière effective, des artefacts et de processus habituellement implicites et dont l'enjeu sera, pour le chercheur, d'accompagner le passage à l'explicite. Ce dernier chapitre s'appuie sur le dispositif expérimental FoRSIC et l'utilisation qu'il fait de différents types ontologiques, ce dernier étant caractéristique des ces nouveaux rapports au savoir que notre travail essaie de qualifier plus que de quantifier. Actes documentaires Ancres Arbres de connaissance Archive Archivistique Artefact Associationnisme Auteur Autopoïèse Autorité Bibliothèque Bibliothèque classique Bibliothèque électronique Bibliothèque virtuelle Browsing Cardinalité Cartographie Cognition (Cognition distribuée) Compétences Complexe Complexité Connexionnisme Coopération Couplage structurel Critique génétique Critique littéraire Cyberespace Cybertexte Désorientation Ecologie cognitive Ecran Ecriture Epistémologie Esthétique Ethnométhodologie Figures Forsic Fractal fractales Fragment (esthétique du) Générateur(s) de texte Génétique documentaire – Génotexte Genres littéraires Gestion des connaissances Herméneutique Hyperfiction Hyperimage Hypermédia Hypertexte Hypertextualité Image Ingénierie des connaissances Intégrité Intelligence collective Interaction Interface Intertextualité Invariant Lecteur Lecture Lexie Lien Liens adaptatifs Liens dynamiques Liens typés Lieu Littérarité Littérature Littérature assistée par ordinateur Littérature digitale Littérature générée par ordinateur Littérature informatique Livre Livre électronique Média Médiasphère Mémoire (Mémoire collective) Métadonnées Navigation (stratégies de) Nœuds Ontologies (types ontologiques) Organisation hypertextuelle Phénotexte Pragmatique de la connaissance Proxémie Recherche d'information Recherche documentaire Réingénierie documentaire Réseau Rhétorique Rhizome Scénarios d'usage Searching Sérendipidité Sérendipidité associative Sérendipidité structurelle Session Styles cognitifs Stylistique Surcharge cognitive Systèmes coopératifs Texte Textualité Topographie Topologie Transclusion Tropes Typologie Usages Versioning

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