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[en] CONTEXT DRIVEN THINGS SOCIAL NETWORK / [pt] REDES SOCIAIS DIRIGIDAS AO CONTEXTO DAS COISASMARCIO LUIZ COELHO CUNHA 09 February 2017 (has links)
[pt] A cada dia mais e mais brasileiros possuem um telefone celular de última
geração com conexão à internet. Estes novos aparelhos são capazes de ler
diferentes tipos de etiquetas usadas para armazenar, recuperar e gerenciar
informações, e estão conosco em toda parte para apoiar nossas tarefas diárias.
Estes pequenos computadores são conscientes de seu entorno, e propícios à
comunicação e colaboração com o mundo real. Devido a sua popularidade,
disponibilidade e massa crítica de usuários atingida, novos serviços são
desenvolvidos baseados no conceito da computação ubíqua, onde computadores e
seres humanos são unificados em torno da noção de ambiente. Estes sistemas
pervasivos lidam com questões de interação de contexto e reconhecimento de
ambientes, e se adaptam de acordo com as preferências do usuário. Nesta
dissertação são descritos o desenvolvimento e testes de usabilidade de uma rede
social que é fundamentada nos conceitos da computação ubíqua e Internet das
Coisas. Esta rede social, dirigida para o tema da enogastronomia, é acessível por
dispositivos móveis e utiliza códigos de duas dimensões colados nas garrafas dos
vinhos para através do software e da câmera do celular trazer informações de
acordo com o contexto do objeto, lugar e preferência do usuário. / [en] Every day more and more Brazilians have a next generation mobile phone
with an internet connection. These new devices are able to read different types of
labels used to store, retrieve and manage information; they are with us everywhere
to support our daily tasks. These small computers are aware of their surroundings
and propitious to communication and collaboration with the real world. Due to
their popularity, availability and critical mass of users reached, new services are
developed based on the concept of ubiquitous computing, where computers and
humans are unified around the concept of environment. These systems deal with
issues of pervasive interaction of context, recognition of environments and adapt
according to user preferences. This thesis presents a description of the development
and usability testing of a social network that is based on the concepts of
ubiquitous computing and the Internet of Things. This social network, addressed
to the theme of enogastronomy, is accessible by mobile devices and uses twodimensional
codes pasted on the bottles of wine for using the software and the
phone s camera to bring information in accordance with the context of the object,
place and user preference.
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[en] MICROCELEBRITY IN HIS COURT: LEGITIMACY AND DISCOURSE AT CARDOSO-CIRCUIT / [pt] A MICROCELEBRIDADE EM SUA CORTE: LEGITIMIDADE E DISCURSO NO CIRCUITO-CARDOSOVANESSA DA SILVA FIGUEIREDO 05 December 2013 (has links)
[pt] A fama conquistada por indivíduos através de ambientes digitais resulta de
performances realizadas nesses espaços, por essa razão essas pessoas são
denominadas microcelebridades. Trocas de links, visitas e comentários de
retribuição em blogs são alguns dos fatores que contribuem para a conquista dessa
visibilidade, constituindo o que Adriana Braga (2008a) denominou circuitoblogue,
reiterando o papel de destaque desempenhado nesses ambientes. Esta
pesquisa consiste em um estudo sobre as seções de comentários do Blog do
Cardoso, do Contraditorium e do MeioBit, blogs pertencentes ao blogueiro Carlos
Cardoso, com o objetivo de observar as práticas sociais ocorridas nestes espaços,
bem como a legitimação de uma hierarquia simbólica, entre comentaristas e
Carlos Cardoso, sob a ótica da Análise do Discurso. A partir dessa análise foram
destacados aspectos da apresentação do self, da formação de uma corte em torno
do blogueiro, das estratégias discursivas de legitimação de hierarquias e das
disputas internas por essa legitimação. / [en] Fame obtained by individuals through digital environments is acquired by
actions performed in those places, for this reason those people are named
microcelebrities. Link exchanges, visits and comments on blogs play a part to
get visibility, composing what Adriana Braga (2008a) called blog-circuit,
reaffirming the featured role played in those environments. This research consist
in examine comment sections of three blogs of Carlos Cardoso: Blog do Cardoso,
Contraditorium and MeioBit, aiming to observe social practices in those places,
such as the authenticity of a symbolic hierarchy between commenters and Carlos
Cardoso, under the Discourse Analysis perspective. This analysis highlighted
elements of presentation of the self, of the emerging court around the blogger,
of discursive strategies on hierarchies’ legitimacy and intern rivalry to claim that
legitimacy.
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[pt] SOCIABILIDADE MEDIADA POR MENSAGENS EFÊMERAS: USO DOS STORIES EM EXPERIÊNCIAS DE APROXIMAÇÃO E DISTANCIAMENTO / [en] SOCIABILITY MEDIATED BY EPHEMERAL MESSAGES: USE OF STORIES IN EXPERIENCES OF APPROACH AND DISTANCEBRUNA NEVES LACERDA 07 October 2020 (has links)
[pt] Esta dissertação sobre a sociabilidade mediada por mensagens efêmeras buscou estudar novas possibilidades comunicativas e interacionais, no que tangencia as comunicações momentâneas, denominado Stories, mediadas por dispositivos com acesso à internet. Para isso, foram pesquisados usuários das redes sociais Facebook, Instagram e WhatsApp, totalizando 88 questionários respondidos ao longo dos anos de 2018 e 2019. Os formulários de pesquisa foram aplicados à pessoas com idade entre 18 e 24 anos, que trabalham, tem acesso à internet via smarthphones, moram na cidade do Rio de Janeiro e usam o Stories de, pelo menos, uma das três redes sociais mencionadas. Autores como Georg Simmel, Erving Goffman, Daniel Miller, Yochai Benkler e Robert Kozinets serviram como base teórica para a redação do estudo. Entre as conclusões encontradas, destaca-se que para gerenciar as impressões adequadas podem ser criadas segmentações entre as conexões de amizades que tem permissão de visualizar o que é publicado. Assim, cria-se uma dialética de aproximação distanciada e, às vezes, um distanciamento aproximado. / [en] This dissertation about sociability mediated by ephemeral messages sought to study new communicative and interactional possibilities, with regard to momentary communications, called Stories, mediated by devices with internet access. For this, users of the social networks Facebook, Instagram and WhatsApp were surveyed, totaling 88 questionnaires answered over the years 2018 and 2019. The survey forms were applied to people aged between 18 and 24, who work, have access to internet via smarthphones, live in the city of Rio de Janeiro and use Stories from at least one of the three social networks mentioned. Authors such as Georg Simmel, Erving Goffman, Daniel Miller, Yochai Benkler and Robert Kozinets served as a theoretical basis for writing the study. Among the conclusions found, it is highlighted that in order to manage the appropriate impressions, segmentations can be created between the connections of friendships that are allowed to view what is published. Thus, a dialectic of distant approximation is created and, at times, an approximate distancing.
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[en] STOP TAKING THE INTERNET SERIOUSLY: THE DISCURSIVE CONSTRUCTION OF POLARIZATION ON A YOUTUBE CHANNEL IN THE LIGHT OF THE APPRAISAL SYSTEM / [pt] PARE DE LEVAR A INTERNET A SÉRIO: A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DA POLARIZAÇÃO EM UM CANAL DO YOUTUBE À LUZ DO SISTEMA DE AVALIATIVIDADERODRIGO COSTA DOS SANTOS 16 August 2018 (has links)
[pt] Com o objetivo de investigar a polarização entre Ciência e Conspiração (BESSI et al, 2016) - questão cada vez mais relevante quando consideramos o crescimento da internet como espaço de aprendizagem colaborativa - proponho uma análise de natureza qualitativa-interpretativista (DENZIN; LINCOLN, 2005) da seção de comentários do vídeo Fomos a Lua? do canal Nerdologia. Para tal, tomo por base a concepção sociossemiótica de linguagem (HALLIDAY; MATHIESSEN, 2014; MARTIN, 2016), com o aporte da Linguística Sistêmico Funcional utilizando o Sistema de Avaliatividade (MARTIN; WHITE, 2005; TAVARES, 2014; VIAN JR, 2012). Nessa perspectiva, a pesquisa se alinha aos princípios da escrita-em-interação (BULLA, 2014), entendendo que a comunicação mediada por computador (CMC) reconfigura aspectos da interação face-a-face na escrita. A metodologia adotada é a análise documental (TAVARES, 2014), por favorecer a observação de fatores relevantes no processo de maturação de indivíduos e sociedades (APPOLINÁRIO, 2009 apud SOBRINHO, 2015). Resultados sugerem que a polarização cria Comunidades Imaginadas (ANDERSON, 2008; HARJU, 2016), agrupamentos humanos caracterizados pela falta de um critério para sua comunhão, que é baseada não necessariamente em um laço social, mas na crença (imaginação) de um laço social. Tal critério frágil de comunhão pode fazer com que a Comunidade Imaginada polarize suas discussões, com uso de recursos de Engajamento e Gradação (MARTIN; WHITE,
2005; WHITE, 2015) para limitar posicionamentos opostos e potencializar seus próprios. Proponho que o uso dos recursos avaliativos demonstra duas potencialidades de tais comunidades: a solidariedade na manutenção do grupo e o cinismo na resolução de conflitos. O modo de operação das Comunidades
Imaginadas chama atenção ao que julgo ser o inerente conflito no uso do YouTube para a divulgação científica, uma vez que se define, ao mesmo tempo, como uma plataforma de aprendizagem on-line colaborativa (FINARDI; PORCINO, 2014) e como grupo de afinidade (BARTON; LEE, 2013). / [en] Aiming to investigate the polarization between Science and Conspiracy (BESSI et al, 2016) - an increasingly relevant issue when considering the growth of the internet as a space for collaborative learning - a qualitative-interpretative analysis (DENZIN; LINCOLN, 2005) is performed on the comments section of
the video Fomos à Lua? from the YouTube channel Nerdologia. To that end, a socio-semiotic perspective
of language (HALLIDAY; MATHIESSEN, 2014; MARTIN, 2016) is adopted, with the theoretical contribution of Systemic-Functional Linguistics, using the Appraisal System (MARTIN; WHITE, 2005; TAVARES, 2014; VIAN JR, 2012). In this perspective, the principles of writing-in-interaction (BULLA, 2014) are considered, understanding that computer-mediated communication (CMC) reconfigures aspects of face-to-face interaction in writing. The methodology adopted is document analysis (TAVARES, 2014), as it favors the observation of relevant factors in the maturation process of individuals and societies (APPOLINÁRIO, 2009 apud SOBRINHO, 2015). Results suggest that polarization creates Imagined Communities (ANDERSON, 2008; HARJU, 2016), human groups characterized by the lack of a criterion for their communion, which
is based not necessarily on a social bond but on the belief (imaginary) of such a bond. This fragile criterion of communion may cause the members of an Imagined Community to polarize their discussions, using the resources of Engagement and Graduation (MARTIN; WHITE, 2005; WHITE, 2015) to limit opposing positions and to potentiate their own. It is proposed that the use of evaluative resources demonstrates two affordances of such communities: solidarity in group maintenance and cynicism in conflict resolution. The way Imagined Communities operate highlights what appears to be the inherent conflict in the use of YouTube for scientific dissemination, since it is defined at the same time as both a collaborative on-line learning platform (FINARDI; PORCINO, 2014) and as an affinity group (BARTON; LEE, 2013).
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[en] CHATTING WITH THE DECEASED: A STUDY ON THE USE OF ORKUT BY BEREAVED PEOPLE / [pt] TECLANDO COM OS MORTOS: UM ESTUDO SOBRE O USO DO ORKUT POR PESSOAS EM LUTOMARIANA SANTIAGO DE MATOS SILVA 17 July 2018 (has links)
[pt] Duas décadas após a difusão da Internet por todo o mundo, é nítida a diferença entre a realidade que havia antes e a que existe hoje. Pode-se dizer, sem o risco de incorrer em exageros, que a Internet promoveu mudanças em quase todas as áreas da vida humana. Dentre os incontáveis recursos que a Internet oferece está a possibilidade de fazer e manter amizades online, assim como de brigar, estudar, comprar, paquerar, reclamar de uma empresa ou serviço, discutir, namorar e conversar. Tudo isso pode ser feito através de diferentes ferramentas e ambientes na Rede, tais como os emails, chats, sites em geral, blogs, e, mais recentemente, sites de relacionamento. De todos estes, os sites de relacionamento
(como Orkut e Facebook) vêm se tornando cada vez mais populares ao longo da última década, especialmente entre os jovens. Entre os diversos sites de relacionamento disponíveis, o Orkut é o mais frequentado pelo público brasileiro, que o utiliza geralmente para interagir através de mensagens, compartilhar fotos e participar de comunidades. Há, no entanto, pessoas que têm utilizado o Orkut com
um fim que surpreendentemente vem se tornando cada vez mais frequente. Tratase do uso do Orkut por pessoas enlutadas para enviar mensagens a outras que estão mortas, e cujo perfil foi mantido ativo. Visando compreender este novo comportamento, esta tese conta tanto com uma revisão bibliográfica como com uma pesquisa de campo. No levantamento bibliográfico, as concepções de morte, os comportamentos e rituais a ela associados são abordados do ponto de vista histórico e sociológico. Do ponto de vista psicológico, são apresentadas as diferentes fases do luto, os fatores que podem vir a influenciar a evolução deste processo e indicadores de que o luto foi elaborado. A pesquisa de campo conta com entrevistas com 15 pessoas que deixam mensagens em perfis de amigos ou familiares falecidos. A análise destas entrevistas revela que, em um momento inicial do luto, o perfil do falecido é percebido como uma parte daquele que se foi, favorecendo a sensação de proximidade com ele. Essa sensação faz com que
os enlutados tenham a impressão de que podem se comunicar com o falecido, o que os leva a deixar mensagens em seu perfil. Fazer isso traz um alívio momentâneo para a dor experimentada pelos enlutados, que se sentem confortados. Por este motivo, eles apontam o Orkut como uma fonte de ajuda para o abrandamento da dor pela perda de alguém querido. Conforme o tempo passa, há maior conformidade com a morte, o que leva as visitas ao perfil e as mensagens a se tornarem rarefeitas. O perfil se torna, então, apenas um lugar de boas recordações, a que as pessoas eventualmente recorrem quando querem se lembrar do falecido. / [en] Two decades after the Internet explosion throughout the world, there is a pronounced difference between the reality that existed before and the one we have nowadays. It is possible to say, without risk of exaggeration, that the Internet transformed almost every single part of human life. Among the immeasurable resources available in the Internet are the possibilities of making friends and maintaining friendships, as well as fighting, studying, buying, flirting, complaining of companies or services, arguing, dating and chatting. These things can all be done thanks to resources such as emails, chats, websites in general, blogs and, more recently, social network sites. Social network sites (as Orkut and Facebook) have become very popular during the last decade, especially among youngsters. Among the many social network sites available, Orkut is preferred by the Brazilians, who usually use it to interact with each other sending messages, sharing pictures and joining communities. However, some have been using Orkut for a different purpose, which surprisingly has become increasingly common. These are bereaved people who have been using Orkut to send messages to others who are dead, and whose profiles were kept active. Aiming to comprehend this new behavior, this thesis incorporates a bibliographic review and also a field research. In the bibliographic review, death conceptions, behaviors and rituals related to death are approached historically and sociologically. From the psychological standpoint, the different stages of grief, factors that can endanger the evolution of this process and indicators that grief has ended are presented. The field research is composed by 15 interviews with those who write messages in profiles of deceased family members or friends. The analysis of these interviews demonstrates that, in the first moment of grief, the deceased s profile is perceived as a part of the dead person, causing the sensation of being close to him/her. This perception makes the bereaved have the sensation that they can communicate
with the deceased, compelling them to leave messages on his/her profile. Doing so brings momentary relief for the sorrow experienced by the bereaved. Thence, they consider Orkut as an avenue to help relieve the pain of losing a loved one. As time passes, they get more resigned with the loss, which results in fewer profile visits and even rarer posting of messages. The profile becomes, then, just one place of nice memories, where people eventually go when they want to remember the deceased.
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[en] CORPORATE TWITTER ACCOUNTS AND NEW FORMS OF SOCIATION / [pt] TWITTER CORPORATIVO E NOVAS FORMAS DE SOCIAÇÃO13 December 2021 (has links)
[pt] Este estudo busca investigar como empresa e clientes se apropriam do Twitter para construir uma interação de sociabilidade. A partir de uma abordagem interacional da comunicação e à luz de estudos sociopragmáticos, foram analisadas mensagens iniciadas pela empresa ou pelo cliente, publicadas nas páginas de uma empresa de cosméticos e uma de moda no Twitter. Nosso foco foram os tópicos das mensagens e as estratégias de (im)polidez utilizadas para sustentar ou colocar em risco aquele espaço de convivência. Os resultados da análise sugerem que o microblog é visto pelas empresas como uma ferramenta eficaz para o fortalecimento da marca. A escolha dos tópicos e as estratégias de polidez utilizadas buscam reforçar a identificação do cliente com a empresa, o seu reconhecimento e as marcas de pertencimento ao grupo. No que diz respeito ao cliente, observou-se tanto o uso de estratégias de associação, o que atende às condições de um espaço de convivência agradável, quanto o uso, em menor grau, de estratégias de dissociação, que exploram o caráter público do Twitter para realizar ações tidas como menos polidas ou mais apropriadas a canais como o Serviço de Atendimento ao Cliente (SAC). / [en] This study aims to investigate how companies and customers use Twitter to build interactions of sociability. Using a communication-interactional approach and social pragmatics studies, the study analyzes messages posted on the Twitter profiles maintained by two different companies. The focus deals with the topics of the messages and the politeness strategies used to sustain or jeopardize the social space. The results indicate that companies use microblogging to strengthen their brands. The topics and politeness strategies are chosen by the companies with the goal of strengthening their relationships with customers. In addition, we observe that customers use strategies of association that meet the conditions of a pleasant social space. Conversely, customers occasionally use decoupling strategies that exploit the public nature of Twitter to perform actions considered to be less polite or more appropriate to other customer service systems.
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[en] CONTENT MODERATION IN SOCIAL MEDIA: FOR A REGULATION THAT PROMOTES THE FREEDOM OF EXPRESSION / [pt] MODERAÇÃO DE CONTEÚDO EM REDES SOCIAIS: POR UMA REGULAÇÃO QUE PROMOVA A LIBERDADE DE EXPRESSÃOJULIANA LIBMAN 12 June 2023 (has links)
[pt] O presente estudo visa a apresentar uma análise acerca da atividade de
moderação de conteúdo exercida pelas grandes redes sociais, como Facebook,
Instagram e Twitter. Para tanto, inicialmente, serão analisados como as redes
sociais alcançaram o status que têm hoje como grandes influenciadoras do discurso
público e como a atividade de moderação de conteúdo se desenvolveu e se encontra
na atualidade, sendo uma atividade necessária para assegurar o direito à liberdade
de expressão dos usuários, que devem ser resguardos de espaços digitais tóxicos,
com a proliferação de conteúdo ilícito e falso. Em seguida, serão apresentados os
desafios envolvidos na atividade de moderação de conteúdo. Por fim, com base nos
conceitos e problemas apresentados, será feita uma análise da melhor forma para se
regular a atividade de moderação de conteúdo, em consonância com as normas do
Marco Civil da Internet (Lei número 12.965/2014). / [en] The present study aims to present an analysis about the content moderation
activity carried out by the major social networks, such as Facebook, Instagram and
Twitter. To do so, initially, it will be analyzed how social networks reached the
status they have today as major influencers of public discourse and how the content
moderation activity has developed and is currently found, being a necessary activity
to ensure the right to freedom of expression of users, who must be safeguarded of
toxic digital spaces, with the proliferation of illicit and false content. Next, the
challenges involved in the content moderation activity will be presented. Finally,
based on the concepts and problems presented, an analysis will be made of the best
way to regulate content moderation, in accordance with the Internet Legal
Framework (Law No. 12,965/2014).
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[pt] O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DE JOVENS A PARTIR DAS INTERAÇÕES NAS REDES SOCIAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID-19 / [en] THE PROCESS OF SOCIALIZATION OF TEENAGERS FROM THE INTERACTIONS ON SOCIAL MIDIAS DURING THE COVID-19 PANDEMIC PERIODMARIANA NOGUEIRA CONSENTINO BUCHEMI 25 April 2023 (has links)
[pt] A partir do crescimento da internet e da formação da cibercultura um novo
espaço está sendo reconhecido como local propício para as relações interpessoais: o
ciberespaço. Sendo assim, os jovens de hoje estão se desenvolvendo em um campo em
que as redes sociais são a base para a sua socialização. Assim, este estudo realizou uma
pesquisa qualitativa e utilizou como base teórica uma interlocução entre a GestaltTerapia e a Teoria Bioecológica do desenvolvimento humano de Urie Bronfenbrenner.
Este trabalho buscou compreender o processo de socialização de jovens a partir de suas
interações nas redes sociais através do discurso produzido pelos participantes, no
período da pandemia da COVID-19. Foram entrevistados 24 adolescentes com idade
entre 12 e 18 anos que residiam na cidade do Rio de Janeiro, na tentativa de investigar
o sentido que dão às suas experiências dentro das redes sociais. A partir das falas, foi
estruturado um corpus textual que foi analisado pelo software Iramuteq. A partir desta
análise, os dados foram agrupados em 3 classes de palavras identificadas por: classe 1
– o uso das redes no período da pandemia, classe 2 – a experiência de uso das redes
sociais e classe 3 – a finalidade das redes sociais. Seguir os pressupostos das
abordagens escolhidas em uma pesquisa qualitativa tem o benefício de renunciar aos
pré-conceitos existentes na literatura para poder compreender e valorizar as
experiências, únicas, dos participantes e ampliar o estudo do fenômeno escolhido. Foi
possível concluir que diferentes campos possibilitam diferentes formas de ser
adolescente, e que o processo de socialização a partir das redes sociais é visto como
algo natural e indispensável para essa faixa etária. Foi reconhecido que as redes sociais
são parte significativa na experiência social destes adolescentes e com isso pôde-se
defender que direta, ou indiretamente, atuam como mecanismos propulsores do
desenvolvimento destes jovens. Foi defendido neste trabalho a importância de se
estudar o fenômeno dentro de um contexto específico e em determinado recorte de
tempo a fim de reforçar a singular experiência de ser adolescente na atualidade. Além
de ter contribuído para a ampliação dos estudos na área da psicologia do
desenvolvimento e para a compreensão da socialização dos jovens. / [en] With the growth of the internet and the formation of cyberculture, a new space
is being is being recognized as a place for interpersonal relationships: the cyberspace.
Thus, today s teenagers are developing in a field where social medias are the basis for
their socialization. This study performed a qualitative research and used as theoretical
basis an interlocution between Gestalt-Therapy and the Bioecological Theory of human
development by Urie Bronfenbrenner. This work sought to understand the socialization
process of teenagers from their interactions on social medias through the discourse
produced by the participants in the period of the COVID-19 pandemic. Were
interviewed 24 teenagers between the ages of 12 and 18 years, who lived in the city of
Rio de Janeiro, in an attempt to investigate the meaning they give to their experiences
within the social medias. From the speeches, a text corpus was structured and analyzed
using the Iramuteq software. From this analysis, the data were grouped into 3 classes
of worlds, identified by: class 1 – the use of social medias in the pandemic period;
class 2 – the experience of using the social medias and class 3 – the purpose of social
medias. Following the assumptions of the approaches chosen in a qualitative research
has the benefit or renouncing the preconceptions existing in the literature to be able
to understand and value the unique experiences of the participants and broaden the
study of the chosen phenomenon. It was possible to conclude that different fields enable
different ways of being adolescents, and that the socialization process from social
medias is seen as something natural and indispensable for this age group. It was
recognized that social medias are a significant part of the social experience of these
adolescents, and with this it was possible to argue that directly or indirectly, they act as
mechanisms that propel the development of teenagers. This work defended the
importance of studying the phenomenon within a specific context and in a specific time
frame to reinforce the unique experience of being an adolescent nowadays. Besides
having contributed to the expansion of studies in developmental psychology and to
understanding the socialization of teenagers.
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[en] CONTEMPORARY COLLECTIVE READING PRACTICES: A COMPARATIVE STUDY IN GROUPS OF YOUNG AND ELDERLY PEOPLE / [pt] PRÁTICAS DE LEITURA COLETIVAS NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO COMPARATIVO EM GRUPOS DE JOVENS E IDOSOSPHILIPPE CUNHA FERRARI 12 May 2022 (has links)
[pt] A tese trata do estudo de três práticas de leitura coletivas e híbridas da
contemporaneidade: as redes sociais, o booktok e o booktube e os Slams. O objetivo
principal deste estudo é analisar como jovens e idosos interagem com essas práticas
de leitura, observando as diferenças e semelhanças entre esses públicos etários. O
método utilizado foi o método da pesquisa qualitativa através de entrevistas
semiestruturadas com 40 jovens com idades de 18 a 30 anos e 40 idosos com idades
de 60 a 80 anos, ambos os grupos com nível superior completo ou cursando nível
superior, moradores do Rio de Janeiro. Essas três práticas de leitura utilizam-se de
formatos online e offline, podendo ser realizada uma leitura compartilhada, com
possibilidade de trocas e comentários entre os leitores. O virtual e o presencial nas
práticas de leitura da contemporaneidade apresentam-se como mais integrados,
acumulados, linkados e, por isso, também, emaranhados uns nos outros. Os
conteúdos que são lidos continuam sendo diversos, lê-se sobre todos os assuntos,
mas o modo de ler contemporâneo recebe nova formas, novas práticas de leitura
que se conjugam e aglutinam na contemporaneidade como variadas formas de ler
que coexistem. / [en] The thesis deals with the study of three collective and hybrid reading
practices of contemporaneity: social networks, booktok and booktube and Slams.
The main objective of this study is to analyze how young and old people interact
with these reading practices, observing the differences and similarities between
these age groups. The method used was the qualitative research method through
semi-structured interviews with 40 young people aged between 18 and 30 years and
40 elderly people aged between 60 and 80 years, both groups with complete higher
education or attending higher education, residents of Rio de Janeiro. January. These
three reading practices use online and offline formats, and a shared reading can be
carried out, with the possibility of exchanges and comments between readers. The
virtual and the face-to-face in contemporary reading practices are presented as more
integrated, accumulated, linked and, therefore, also entangled with each other.
The contents that are read continue to be diverse, one reads on all subjects, but the
contemporary way of reading receives new forms, new reading practices that are
combined and agglutinate in the contemporaneity as different ways of reading that
coexist.
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[en] INVESTIGATION ABOUT SOCIAL MEDIA, EXPERIENCE AND WELLBEING / [pt] INVESTIGAÇÃO SOBRE EXPERIÊNCIA E BEM-ESTAR NA INTERAÇÃO COM REDES SOCIAISBEATRIZ SANTOS DE PAULO 05 June 2023 (has links)
[pt] Na última década, os smartphones e aplicativos móveis tem se tornado parte da vida
de bilhões ao redor do mundo. Designers são, implícita ou explicitamente,
responsáveis pelas experiências emocionais que os produtos que utilizamos
canalizam, bem como por seu impacto no bem-estar dos indivíduos. Uma vez que
aplicativos de rede social e mensagem são produtos com diversas particularidades,
com um público heterogêneo e massivo, e que experiências emocionais em
produtos são fenômenos complexos e personalizados, a presente dissertação propõe
analisar a diversidade de experiências emocionais e de relação com o bem-estar
associadas à interação com aplicativos de rede social, com enfoque no Instagram e
no Facebook. Foi realizada uma combinação dos métodos de Questionário e
Colagem para buscar responder de forma descritiva as perguntas, analisando
comportamentos, emoções e relação com necessidades psicológicas. Os principais
resultados apontam para uma coleção de sentimentos e comportamentos que se
repetem nessa experiência emocional, relacionada ao estímulo de necessidades
psicológicas vitais para o bem-estar. O principal resultado é uma combinação de
recomendações para o projeto de aplicativos sociais, que buscam apresentar formas
de canalizar experiências saudáveis e positivas por meio da interação entre
indivíduo e rede social. / [en] In the last decade, social apps have become part of the lives of billions around
the world. Designers are, implicitly or explicitly, responsible for the emotional
experiences and well-being impact that products convey. Social apps are products
with several particularities, with a heterogeneous and massive audience.
Considering the complexity of emotional experiences in products, the present work
analyzes the diversity of emotional experiences and relationships with well-being
associated with use and interaction with social apps, focusing on Instagram and
Facebook. We combined the Questionnaire and Collage methods to analyze
behavioral patterns, emotions, and relationships with psychological needs. Results
describe a collection of feelings and behaviors that repeat throughout emotional
experiences, related to stimulation of psychological needs that are vital for well-being. Our main result is a combination of recommendations for the design of social
applications, intending to convey healthy and positive experiences.
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