Syftet med studien har varit att undersöka socialarbetares uppfattningar om Sveriges narkotikapolitik och dess inverkan på det sociala arbetets praktik. De teoretiska utgångspunkterna för studien var stämplingsteorin samt socialkonstruktionismen utifrån den hermeneutiska forskningsansatsen. Metoden utgår från datainsamling genom enskilda semistrukturerade intervjuer med nio respondenter som arbetar nära personer med beroendeproblematik. Datainsamlingen bearbetades utifrån den kvalitativa metoden genom en tolkande tematisk analys. Resultatet utmynnade i fem olika teman vilka är följande: Ambivalens, Moral & etik, Morot istället för piska, Vem kan göra vad? och Vägen framåt. Dessa belyser upplevelserna av brister i den svenska narkotikapolitiken som det just nu inte finns en lösning på. Enligt socialarbetare saknas det en sammanhållen vårdkedja men även de enskilda delarna i vårdkedjan behöver förbättring: tidigare och mer omfattande prevention, fler skadereducerande insatser samt bättre eftervård.

Det jag vill ta reda på i min undersökning är hur studievägledare på grundskolor hanterar situationer mellan elev och dennes föräldrar när åsikterna går isär om vilket program som eleven ska välja till gymnasiet. Jag vill även undersöka om studievägledaren hanterar situationen olika utefter eleven och föräldrarnas/vårdnadshavarnas sociala bakgrund. För att undersöka detta ämne har jag använt mig utav en kvalitativ metod där jag har intervjuat fem studievägledare från kommunala grundskolor. I teoriavsnittet används Bourdieus teori om symboliskt kapital, habitus och fält som sedan kopplas till resultatet i analysdelen. Valet av Bourdieus teori har gjorts eftersom hans teorier kan användas till att applicera på förklaringar om det underliggande hos individen som påverkar hur hon/han väljer, tänker och handlar. Resultatet utifrån frågeställningarna visar på att studievägledarna i min undersökning inte upplever någon problematik i gymnasievalet mellan föräldrar och elev. Oftast för att både eleven och dennes föräldrar anser att det är elevens eget val, men även för att studievägledarna inte anser att de blir involverade av föräldrar eller elev, ifall det skulle ha uppstått skilda åsikter. Studievägledarna i denna undersökning hoppas på att de inte blir påverkade av föräldrarnas sociala bakgrund i samtal med elever, vid skilda åsikter i gymnasievalet. De menar att de utgår ifrån elevens intressen och prestationer i sina gymnasiesamtal och utelämnar inget, utan de ger samma information till alla.

Rapporten är sjuksköterskans arbetsverktyg för att erhålla information ompatienterna inför sitt arbetspass. En rapport som är bristfällig i sin struktur ellersitt innehåll riskerar äventyra patientsäkerheten. Denna studies syfte var att belysaallmänsjuksköterskans uppfattning om innehållet i en muntlig skiftbytessrapport.Fem sjuksköterskor intervjuades på en kirurgisk avdelning och materialetanalyserades med hjälp av en manifest kvalitativ innehållsanalys. På frågan vad enrapport innehåller på avdelningen framträdde tre huvudkategorier(patientinformation, organisering och vård) med sex underkategorier. Underfrågeställningen hur den ideala rapporten ser ut sågs de två huvudkategoriernastruktur (med fyra underkategorier) och innehåll (med fem underkategorier).Rörande vad som var hinder och möjliggörare ansågs hinder finnas inom miljö,struktur, engagemang och organisation – medan möjliggörare fanns inomstruktur, engagemang och omgivning. I den ideala rapporten förekom merdetaljerade beskrivningar om bakgrund och planering än i beskrivandet av denrapport som fanns på avdelningen. Samordning förekom däremot i mindreutsträckning i idealrapporten. / The hand-over is the nurses working tool for obtaining information on the patientsbefore their shift starts. A hand-over that is flawed within its structure or itscontent could jeopardize patient safety. The aim of this study was to highlight thenurses view of the content of the shift-handover. Five nurses were interviewed at asurgical department and the material was analyzed using a qualitativemanifest content analysis. The results regarding what the hand-over containedrevealed three main categories (patient information, organization and care) withsix subcategories. The results regarding what the ideal hand-over contained cameto be divided into the two categories of structure (with four subcategories) andcontent (with five subcategories). When asked what the preventive- and theenabling factors were; environment, structure, commitment and organization wasconsidered preventive – while structure, commitment and surroundings wereenablers. The ideal hand-over gave a more detailed description regardingbackground and planning compared to the hand-over on the ward. Coordinationoccurred however to a lesser extent in the description of the ideal hand-over.

The main purpose of the study is to investigate teachers' treatment of students who express extreme beliefs. The study also intends to compare educators' treatment of students with right- and left-wing extreme views based on profession, level of education and possible professional experience. The study has been designed based on a qualitative method in the form of a vignette study. The survey consisted of eight interviews with teachers with different backgrounds from different institutions of higher learning. The collected data was analyzed with a thematic analysis where three themes emerged, teachers' reactions and stance towards the students' extreme views, the value base of the education and differences in the response. The results have been analyzed using previous research and Foucault's power of knowledge and the theory of Biesta's three dimensions of education. The results show that left-wing extremist views are more accepted than right-wing extremists in an academic environment, and that teachers lack clear action planning and guidelines in how they should respond to students who express extreme views. It also emerged that laws and practices serve as a handbook for the students during their education but also as social workers to carry out the work in a legally secure manner. All the teachers feel that the social work program did not have special values that speak about how social work students should relate to attitudes and opinions.

Denna uppsats undersöker hur framtida etableringar av SMR, små modulära kärnkraftsreaktorer, påverkas av attityder och åsikter och hur detta hanteras av kommunala politiker. Detta är undersökt med fokus på kommunerna Karlskoga och Säffle, både belägna i Värmland. Undersökningen genomfördes genom en kvalitativ intervjustudie där fem identifierade nyckelpersoner intervjuades. Studiens empiri är grundad på information och kunskap från intervjuerna. Empirin diskuteras genom ett teoretiskt ramverk som består av sociotekniskt system, planerings- och etableringsprocess och energisäkerhet. Resultatet indikerar att etablering av SMR bör ses som ett sociotekniskt system. Det innebär att tekniken inte kan stå för sig själv, utan måste ses i en social kontext där faktorerna attityder och åsikterär extra viktiga. Dessa faktorer påverkas i sin tur av deltagande, lyhördhet, information och acceptans. Detta är fyra förhållningssätt som kommunala politiker måste förhålla sig till vid planerings- och etableringsprocesser. Slutligen konstateras att etableringprocesser av SMR i Sverige är lång och tidskrävande. De tekniska osäkerheterna måste lösas, de ekonomiska villkoren måste finnas, det organisatoriska måste få en form och de rättsliga förutsättningarna måste klubbas igenom. Viktigast är dock ett kontinuerligt arbete med attityder och åsikter.

Omvärlden blir allt mer medveten om konsekvenserna av vår påverkan på miljön och viktenav miljöförbättrande åtgärder samtidigt som den ekonomiska faktorn ofta väger tungt och ärstyrande vid val av takbeläggningar. Många myter existerar idag om gröna tak och vi hoppasmed detta examensarbete kunna avfärda en del av dem. Syftet med examensarbetet var attanalysera de olika för- och nackdelarna hos gröna tak. Detta utfördes bland annat genom enjämförelse mellan gröna tak och papptak med fokus på kostnader för material och monteringsamt genom att undersöka skillnaden mellan takbeläggningarnas effekter på dagvattenflödet.Vid kostnadsberäkningarna jämfördes totalkostnaderna mot fördelarna och nackdelarna hosde olika takbeläggningarna. Dagvattenberäkningarna utfördes med översiktliga handberäkningar med rationella metoden. Ett av målen med examensarbetet var även attundersöka vilka av de gröna takens för- och nackdelar som utgör betydande faktorer vid valav gröna tak eller då man väljer att avstå från dessa. En enkätundersökning med flervalsfrågor användes för att undersöka detta.Det är allmänt känt att papptak kostar betydligt mindre i inköp och montering än gröna tak.Många är dock inte medvetna om att ett papptaks livslängd är ungefär hälften av vad ett grönt tak kan uppnå. Med kostnaderna för material och montering och med hänsyn till takbeläggningarnas för- och nackdelar blir det gröna taket endast ett fåtal procent dyrare än ett papptak. Detta sett ur ett 40-årsperspektiv. Även i enkätundersökningen blev det tydligt att få personer inom byggbranschen är medvetna om den stora fördelen med de gröna takens långa livslängd. Det var endast ett fåtal som ansåg att detta var en viktig anledning till att väljagröna tak. I enkätundersökningen kan man se att den främsta anledningen till att många väljer bort gröna tak som takbeläggning var den dyra inköps- och monteringskostnaden. Brist på kunskap var dessutom den andra största anledningen till att gröna tak väljs bort. Den största anledningen till att man istället valde att anlägga gröna tak var fördelen med takets reducering och fördröjning av dagvatten.Dagvattenberäkningarna som utfördes visade att avrinningen tydligt hade minskas från taken i det givna referensområdet om de anlagts med extensiva eller semi-intensiva gröna tak. Även det totala dagvattenflödet i referensområdet skulle minskas påtagligt. Vattenmättnaden hos gröna tak undersöktes vid ett 10-årsregn med en hög intensitet vilket visade att det skulle ta flera timmar för ett extensivt respektive semi-intensivt grönt tak med given takarea att uppnå vattenmättnad.Med detta examensarbete hoppas vi bland annat kunna förmedla till byggbranschen att det är viktigt att se takbeläggningen ur ett längre perspektiv. En på kort sikt dyr lösning kan löna sig om man ser till de gynnsamma effekter en dyrare lösning kan ha över en längre period. / The purpose of this essay is to analyse the advantages and disadvantages of green roofs. We also investigate which factors that are the most important when choosing between green roofs and other roofing materials. That is why we found it interesting to compare green roofs to felted roofs. To see what the differences are between these roofing materials both from a costefficiency and a stormwater management perspective. We wanted to see if green roofs are more cost-effective to use in long term since felted roofs are cheaper but only has a lifespan about half as long as the green roofs. Considering this along with the advantages anddisadvantages of the different roofing materials it is clear that extensive green roofs hascomparable material and assembly costs to felted roofs in a 40-year period. The differencesbetween green roofs and felted roofs in stormwater management was examined by calculating if the waterflow in a given area can be reduced if green roofs were to replace all the roofs. These calculations showed that the stormwater flow from the roofs would lessen significantly when replaced. Calculations for how long it can rain before green roofs are water-saturated showed that with a consistent rain with a predefined intensity it would take several hours for green roofs to reach water-saturation.To investigate which advantages and disadvantages that are the most important to the Swedish building industry when choosing between green roofs and other roofing materials, aquestionnaire with multiple-answer questions was drawn up. The results showed that thegreater costs of green roofs and shortage of knowledge is the first and second most common reasons why the industry refrains from them. The most common reasons to choose green roofs was its ability to reduce and delay the stormwater flow and its esthetical value.

No description available.

Denna kandidatuppsats tar upp samhällsfrågor kopplade till sociala medier, till exempel huranvändare delar med sig av sina åsikter kring samhällsfrågor på sociala medier samt deras reaktion på dessa diskussioner i sociala medier. I denna studie använde vi oss av metoden enkätundersökning för datainsamling, sedan analyserades all data via en tematisk analys. Resultatet visade att respondenterna reagerade olika på inlägg i samhällsdiskussioner på sociala medier. Resultatet analyserades i två teman, tema 1 besvarar hur användare reagerar på samhällsdiskussioner i sociala medier, tema 2 besvarar frågan hur villiga användare är att delta i samhällsdiskussioner på sociala medier. Vissa respondenter anser att kunna delta i samhällsdiskussioner på sociala medier ger de en möjlighet att uttrycka sig samt upplysa sina följare. Andra respondenter väljer att inte delta i dessa diskussioner då de anser att det är slöseri med tid samt att det inte kommer ha någon positiv påverkan utan istället starta onödiga diskussioner och konflikter, därför väljer dessa respondenter att hålla sina åsikter privata. / This bachelor thesis addresses social matters linked to social media, such as how users share their views on social issues and their reaction to these discussions in social media. In this study, we used the survey methodology for data collection. Afterwards, we analyzed the data through a thematic analysis. The result showed that the respondents reacted differently to contributions to social discussions on social media. The result was analyzed in two themes; theme 1 answers how users react to social discussions on social media, and theme 2 answers the question of how willing users are to participate in social discussions on social media. Some respondents believe that being able to participate in social discussions on social media gives them an opportunity to express themselves and educate their followers. Other respondents choose not to participate in these discussions as they consider that it is a waste of time and that it will have no positive impact but instead start unnecessary discussions and conflicts. Therefore, these respondents choose to keep their opinions private.

<p>Syftet med denna studie var att ta reda på nyblivna föräldrars tankar kring främst föräldraledighet, amning, föräldrautbildning, barn- och mödravården, med tyngdpunkt på vårdens roll och pappans delaktighet. Intervjuer genomfördes med 11 föräldrar och svaren analyserades och kategoriserades i teman. Resultatet visade att de allra flesta var nöjda med vården de hade fått från både MVC och BVC, men enskilda föräldrar var missnöjda med enstaka sköterskor de träffat. Informanterna var också nöjda med bemötandet, då båda föräldrarna kände sig delaktiga i samtalet med barnmorskan. Alla föräldrar ville vara hemma med sitt barn under någon period, vilket berodde på personliga skäl och en vilja att vara med sitt barn. Hos hälften av paren tog mamman ut största delen av föräldraledigheten. Orsaken till detta var i huvudsak amningen, men även ekonomiska orsaker spelade in. Att amning är en stark aspekt för vem som är föräldraledig först gäller fortfarande, och informanterna upplevde att det var något som även vården förespråkade starkt. Angående föräldrautbildningen tyckte alla föräldraparen att studiebesöket på förlossningen var det som gav mest, samt att få träffa andra blivande föräldrar. En brist som nämndes var att informationen som gavs var sådant som de flesta redan kände till.</p> / <p>The aim of this study was to find out what new parents think about parental leave, parental education, the child welfare center and the prenatal clinic. The main focus was on what role the care system played and to what extent the father was involved. Eleven parents were interviewed and the findings were analysed and put into different themes. The result showed that most of the parents were satisfied with the care given at the child welfare center and the prenatal clinic. The participants also thought they were well treated by the nurses and midwives during the encounters. Both parents felt equaly involved while talking to the midwife. All of the parents wanted to have parental leave to some extent and the main reason was that they wanted to spend time with their child. In half of the cases mothers used the greater part of the parental leave. Both breast-feeding and economical aspects were mentioned to be reasons for this. The participants felt that the child welfare center and the prenatal clinic strongly recommended breast-feeding which contributes to the fact that breast-feeding still is a key aspect in the decision on which parent who is going to stay at home with the child during the fist period. All of the parents thought that the visit to the delivery department was the best part during the parental education, they also appreciated meeting other people in the same situation. The general information given during the regular meetings were things that many of the participants already knew and could for that reason have been more detailed.</p>

Syftet med denna studie var att ta reda på nyblivna föräldrars tankar kring främst föräldraledighet, amning, föräldrautbildning, barn- och mödravården, med tyngdpunkt på vårdens roll och pappans delaktighet. Intervjuer genomfördes med 11 föräldrar och svaren analyserades och kategoriserades i teman. Resultatet visade att de allra flesta var nöjda med vården de hade fått från både MVC och BVC, men enskilda föräldrar var missnöjda med enstaka sköterskor de träffat. Informanterna var också nöjda med bemötandet, då båda föräldrarna kände sig delaktiga i samtalet med barnmorskan. Alla föräldrar ville vara hemma med sitt barn under någon period, vilket berodde på personliga skäl och en vilja att vara med sitt barn. Hos hälften av paren tog mamman ut största delen av föräldraledigheten. Orsaken till detta var i huvudsak amningen, men även ekonomiska orsaker spelade in. Att amning är en stark aspekt för vem som är föräldraledig först gäller fortfarande, och informanterna upplevde att det var något som även vården förespråkade starkt. Angående föräldrautbildningen tyckte alla föräldraparen att studiebesöket på förlossningen var det som gav mest, samt att få träffa andra blivande föräldrar. En brist som nämndes var att informationen som gavs var sådant som de flesta redan kände till. / The aim of this study was to find out what new parents think about parental leave, parental education, the child welfare center and the prenatal clinic. The main focus was on what role the care system played and to what extent the father was involved. Eleven parents were interviewed and the findings were analysed and put into different themes. The result showed that most of the parents were satisfied with the care given at the child welfare center and the prenatal clinic. The participants also thought they were well treated by the nurses and midwives during the encounters. Both parents felt equaly involved while talking to the midwife. All of the parents wanted to have parental leave to some extent and the main reason was that they wanted to spend time with their child. In half of the cases mothers used the greater part of the parental leave. Both breast-feeding and economical aspects were mentioned to be reasons for this. The participants felt that the child welfare center and the prenatal clinic strongly recommended breast-feeding which contributes to the fact that breast-feeding still is a key aspect in the decision on which parent who is going to stay at home with the child during the fist period. All of the parents thought that the visit to the delivery department was the best part during the parental education, they also appreciated meeting other people in the same situation. The general information given during the regular meetings were things that many of the participants already knew and could for that reason have been more detailed.