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A gestão da informação como auxílio a tomada de decisão em uma unidade acadêmica pública federal de ensino superior: um estudo de caso / Information management as aid decision-making in a federal public academic unit for higher education: a case study

Sousa Neto, Vicente Daniel de 07 June 2018 (has links)
Submitted by Liliane Ferreira (ljuvencia30@gmail.com) on 2018-06-21T11:13:58Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Vicente Daniel de Sousa Neto - 2018.pdf: 2796019 bytes, checksum: d1302e3d5c5a4361ce3b86409f227572 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2018-06-27T10:44:59Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Vicente Daniel de Sousa Neto - 2018.pdf: 2796019 bytes, checksum: d1302e3d5c5a4361ce3b86409f227572 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-27T10:44:59Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Vicente Daniel de Sousa Neto - 2018.pdf: 2796019 bytes, checksum: d1302e3d5c5a4361ce3b86409f227572 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2018-06-07 / Information is an institutional element that properly studied can become a strategic resource for any organization, including public management. Within the university public environment, in addition to the higher bodies, the academic units need new tools that subsidize the various decision-making of their management. This research deals with the study of information management as support for decision making in an academic environment of a federal institution of higher education, FACE / UFG. Its general objective is to develop an effective tool for information management as a way to contribute to the decision making process of academic unit management. Specifically, it is intended to apply the proposed instrument, to recognize and represent the information needs within the teaching, research and extension triad, to analyze the effectiveness of the instrument and to prepare a recommendation plan for FACE / UFG. The research was characterized as exploratory, of an applied nature and case study, through a qualitative-quantitative approach. The orientation of the research was based on the phases of the proposed instrument, based on the adaptation of the information management model of Choo (2006) and the Reference Morphology of Albuquerque (2012). As a result, it was possible to diagnose the academic environment, to recognize their information needs, as well as to represent them in a way that contributes to the development of a database of a Management Information System. In this way the present study reached the proposed objectives, cooperating, consequently, socially and technologically with the public administration. / A informação é um elemento institucional que devidamente estudado pode se transformar em um recurso estratégico para qualquer organização, inclusive à gestão pública. Dentro do ambiente público universitário, além dos órgãos superiores, as unidades acadêmicas necessitam de novas ferramentas que subsidiem as diversas tomadas de decisões de suas gestões. Esta pesquisa aborda o estudo da gestão da informação como apoio ao processo decisório em um ambiente acadêmico de uma instituição federal de ensino superior, a FACE/UFG. Seu objetivo geral é o de desenvolver um instrumento eficaz para gestão da informação como forma de contribuir para o processo decisório da gestão da unidade acadêmica. De forma específica, pretende-se aplicar o instrumento proposto, reconhecer e representar as necessidades de informações dentro da tríade ensino, pesquisa e extensão, analisar a eficácia do instrumento e elaborar um plano de recomendação para a FACE/UFG. A pesquisa se caracterizou como exploratória, de natureza aplicada e estudo de caso, por meio de uma abordagem quali-quantitativa. A orientação da pesquisa se deu pelas fases do instrumento proposto a partir da adaptação do modelo de gestão da informação de Choo (2006) e da Morfologia de Referência de Albuquerque (2012). Como resultado foi possível diagnosticar o ambiente acadêmico, reconhecer suas necessidades de informação, assim como representá-las de forma a contribuir para o desenvolvimento para uma base de dados de um Sistema de Informações Gerenciais. Dessa maneira o presente estudo atingiu os objetivos propostos cooperando, consequentemente, social e tecnologicamente com a administração pública.
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Método para avaliação do nível de transparência nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia / Method for evaluating the level of transparency in the federal institutes of education, science and technology

Nery, Rafael Lincoln Lobo 07 June 2018 (has links)
Submitted by Liliane Ferreira (ljuvencia30@gmail.com) on 2018-07-09T15:40:33Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Rafael Lincoln Lobo Nery - 2018.pdf: 22375880 bytes, checksum: a22c93c8e4303fd6786bbdbd0a66d2a4 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Rejected by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com), reason: Olhe na coleção da FCT, como fizeram a citação, falta em Rede Nacional on 2018-07-10T11:03:06Z (GMT) / Submitted by Liliane Ferreira (ljuvencia30@gmail.com) on 2018-07-10T16:30:43Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Rafael Lincoln Lobo Nery - 2018.pdf: 22375880 bytes, checksum: a22c93c8e4303fd6786bbdbd0a66d2a4 (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2018-07-11T10:41:03Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Rafael Lincoln Lobo Nery - 2018.pdf: 22375880 bytes, checksum: a22c93c8e4303fd6786bbdbd0a66d2a4 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-11T10:41:03Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Rafael Lincoln Lobo Nery - 2018.pdf: 22375880 bytes, checksum: a22c93c8e4303fd6786bbdbd0a66d2a4 (MD5) Previous issue date: 2018-06-07 / The theme chosen in this work is due to its great relevance, as well as the great notoriety of Brazil with the recent corruption scandals, the misuse of public money, and because it still a strange theme for most of the Brazilian population. The objective of this work is to develop a simplified method to monitor, measure, analyze and evaluate the level of transparency of management in the Federal Institutes of Education, Science and Technology. The research used data referring to the years 2015 and 2016 of five institutions in the Center-West of Brazil: Federal Institute of Goiás, Goiano Federal Institute, Federal Institutes of Brasília, Federal Institute of Mato Grosso and Federal Institute of Mato Grosso do Sul. This research found that these institutions have a Management Transparency Index superior to previous studies. A Medium Transparency Index was found for the IFs of the Central West region of 62.8% for the year 2015 and 60.6% for the year 2016 against a 48% index for federal public entities found in 2010 by Bairral , Silva and Alves. / A transparência pública vem alcançando cada vez mais relevância e grande notoriedade devido aos recentes escândalos de corrupção no Brasil, pelo mau uso do dinheiro público e por ser ainda um tema estranho para a maior parte da população brasileira. Este trabalho desenvolveu um método simplificado que permitiu monitorar, medir, analisar e avaliar o nível de transparência da gestão nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. A pesquisa utilizou dados referentes aos anos de 2015 e 2016 de cinco instituições do Centro-Oeste brasileiro, a saber: Instituto Federal de Goiás, Instituto Federal Goiano, Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal do Mato Grosso e Instituto Federal do Mato Grosso do Sul. Essa pesquisa constatou que essas instituições possuem um Índice de Transparência da Gestão superior ao de estudos anteriores. Foi encontrado um Índice de Transparência Médio para os IF’s da região Centro-Oeste de 62,8% para o ano de 2015 e 60,6% para o ano de 2016 contra um índice de 48% para entes públicos federais encontrados em 2010 por Bairral, Silva e Alves.
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Saneamento básico goiano: uma proposta de intervenção regulatória para o aumento da eficiência e eficácia dos serviços oferecidos à população / Basic sanitation goiano: a regulatory intervention proposal for increasing the efficiency and effectiveness of services offered to the population

Guimarães, Patrick Souto 08 June 2018 (has links)
Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2018-07-10T13:00:07Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Patrick Souto Guimarães - 2018.pdf: 2257754 bytes, checksum: bce646f5d4ee7f405b385160a0926af7 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2018-07-11T10:41:38Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Patrick Souto Guimarães - 2018.pdf: 2257754 bytes, checksum: bce646f5d4ee7f405b385160a0926af7 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-11T10:41:38Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Patrick Souto Guimarães - 2018.pdf: 2257754 bytes, checksum: bce646f5d4ee7f405b385160a0926af7 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2018-06-08 / The provision of water and sewage services is fundamental to the development of society, as it is closely related to public health, people's quality of life and the income of a nation. In the Brazilian case, despite the promulgation of Federal Law 11,445 / 2007 (Law on National Guidelines for Basic Sanitation), universal access to these services is still a reality distant, which is also observed in the state of Goiás. The purpose of this work was to propose methodologies for tariff revisions and readjustments in the different regions of Goiás in order to improve the efficiency and effectiveness of sanitation in the state. In specific terms, this work evaluated the efficiency in the state using as methodology the DEA model, based on data from the SNIS 2016 (national information system on sanitation), in addition to the analysis of the efficiency measured by the index of water and sewage service. The results indicated that there is a possibility of increased efficiency in all the analyzed regions, with a better allocation of productive inputs capable of bringing water to a further 231 thousand people, and sewage treatment to a further 75 thousand, representing an increase in the service index of water of 3.71% and in the index of service of sewage in 1.21% in all the state of Goiás. When analyzing the investment history, it was observed that the regions with the best rates of water supply are also the regions that received most of the volume of financial resources, and the region of Centro Goiano was the largest beneficiary, which received 56.46% of the total investment in the period from 2000 to 2016, and where currently the highest index of basic sanitation in the state are found. In conclusion, the study proposes to intervene the need of the Goiás Regulatory Agency (Agência Goiana de Regulação, Controle e Fiscalização de Serviços Públicos - AGR) to increase the number of regulatory agreement contracts with municipalities, to assist municipalities and their sanitation providers to participate in information retrieval from the SNIS and, as a major objective of this work, it was proposed to use economic and financial mechanisms, through new tariff revisions and adjustments, using the Fator X methodology, to encourage sanitation service providers to use productive resources more efficiently and effectively, in accordance with the universalization. / A oferta de serviços de abastecimento de água e de esgotamento sanitário é fundamental para o desenvolvimento da sociedade, pois está intimamente relacionada à saúde pública, a qualidade de vida das pessoas e a renda de uma nação. No caso brasileiro, apesar da promulgação da Lei Federal 11.445/2007 (Lei de diretrizes nacionais para o saneamento básico) a universalização do acesso a esses serviços ainda é uma realidade distante, o que também se observa no estado de Goiás. Assim este trabalho teve como objetivo propor metodologias de revisões e reajustes tarifários nas diferentes regiões goianas de forma a melhorar a eficiência e eficácia do saneamento no estado. Em termos específicos avaliou a eficiência no estado utilizando como metodologia a modelagem DEA, a partir dos dados do SNIS 2016, além da análise da eficácia medida pelos índices de atendimento de água e esgoto. Os resultados apontaram que há possibilidade de aumento de eficiência em todas as regiões analisadas, sendo uma melhor alocação de insumos produtivos capaz de levar água a mais 231 mil pessoas e afastamento e tratamento de esgoto a mais 75 mil, representando um incremento no índice de atendimento de água de 3,71% e no índice de atendimento de esgoto em 1,21% em todo o estado de Goiás. Ao analisar o histórico de investimentos, observou-se que as regiões com melhores índices de atendimento de água também são as regiões que receberam a maior parte do volume de recursos financeiros, tendo sido a região do Centro Goiano a maior beneficiada, a qual recebeu 56,46% de todo o investimento no período de 2000 a 2016, e onde atualmente encontra-se os maiores índices de atendimento em saneamento básico do estado. Concluindo, o estudo trás como proposta de intervenção a necessidade da Agência Goiana de Regulação, Controle e Fiscalização de Serviços Público (AGR) aumentar a quantidade de contratos de convênio de regulação junto aos municípios, auxiliar os municípios e seus prestadores de saneamento a participarem do levantamento de informações do SNIS e, como objetivo maior deste trabalho, foi proposta a utilização de mecanismos econômico-financeiros, via novas sistemáticas de revisões e reajustes tarifárias, utilizando a metodologia do Fator X, para incentivar os prestadores de serviços de saneamento a utilizar os recursos produtivos de forma mais eficiente e eficaz atendendo a diretriz da universalização.
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Desconcentração vis-à-vis concentração: um estudo sobre os exames definitivos de drogas na Polícia TécnicoCientífica do estado de Goiás / Deconcentration vis-à-vis concentration: a study on the definitive exams of drugs in the Technical-Scientific Police of the state of Goiás

Lima , César Augustus Adorno Ferreira 03 February 2017 (has links)
Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-03-07T15:11:22Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - César Augustus Adorno Ferreira Lima -2017.pdf: 2711167 bytes, checksum: ce30ff91fa0914639780753f5c6372f3 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-03-07T15:12:04Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - César Augustus Adorno Ferreira Lima -2017.pdf: 2711167 bytes, checksum: ce30ff91fa0914639780753f5c6372f3 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-07T15:12:05Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - César Augustus Adorno Ferreira Lima -2017.pdf: 2711167 bytes, checksum: ce30ff91fa0914639780753f5c6372f3 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-02-03 / Drug use is related to physical violence, corruption and the formation of criminal organizations turning it public security problem. Its market is one of the main causes of high crime that affects our society. In this sense the Forensics Expert in Brazil stands out for its action in the production of material evidence. To do so, it is necessary that the Forensics Expert perform the definitive drug examination. By the end of the year 2014 and early 2015, the ICLR's drug laboratory was crowded with requisitions, and the Forensics Expert were not able to meet within the legal deadline the demand for definitive exams. With this, there was the commitment of the criminal prosecution. This inefficiency provoked the need to seek a readjustment of the supply of this demand, in order to improve the timing of the production of this material proof. Thus, the following research question arises: is the deconcentration of definitive drug exams an efficient, effective and effective option for the Technical-Scientific Police to increase its capacity to meet this demand throughout the State of Goiás? The objective of the present study was to conduct a study on deconcentration vis-à-vis the concentration of definitive drug exams. In order to achieve this, a study of applied nature, mixed methods (quantitative-qualitative), cross-sectional, descriptive-exploratory, whose research strategy was a triangulation of methods was carried out. The quantitative dimension involved the Civil Police and the Technical-Scientific Police. In the first institution a questionnaire was applied to the Regional Delegates composed of 21 questions (closed, semi open and open). In the second one, information was obtained that provided systematic descriptive statistical analyzes to define the need to perform deconcentration or not. The qualitative dimension involved semistructured interviews with managers of the Technical-Scientific Police, whose technique of analysis was that of content (thematic categories). It was observed that the quantitative result, in exclusively financial terms, refuted the possibility of deconcentration, and, on the other hand, the qualitative result pointed to a strong movement of deconcentration within the Technical-Scientific Police led by the managers. After comparing the quantitative and qualitative results, it was found that the concentration has a high coefficient of efficiency. However, based on the concept of relative efficiency, the efficacy and effectiveness of the deconcentration process of the definitive exams of drugs were preponderant so that this process was considered important to improve the service delivery of the Technical-Scientific Police of the state of Goiás. This conclusion has management implications, bacause deconcentration can not be conducted without strategic planning, without a detailed study of the necessary resources, as well as without proper identification of the origin of investments. In addition, the research pointed out that strengthening stakeholder relations at the local level will provide the building of a favorable scenario to promote this process. / O uso de drogas está relacionado à violência física, corrupção e formação de organizações criminosas o que as tornam uma questão de segurança pública. O seu mercado é uma das principais causas da alta criminalidade que atinge a nossa sociedade. Neste sentido a Perícia Criminal no Brasil se destaca por sua ação na produção da prova material. Para tanto é necessário que o Perito Criminal realize o exame definitivo de drogas. No final de ano de 2014 e início de 2015, o laboratório de drogas do ICLR encontrava-se abarrotado de requisições, sendo que os Peritos Criminais não estavam conseguindo atender dentro do prazo legal a demanda de exames definitivos. Com isso, havia o comprometimento da persecução penal. Essa ineficiência suscitou a necessidade de buscar uma readequação do atendimento dessa demanda, com a finalidade de aprimorar a tempestividade da produção dessa prova material. Dessa forma, surge a seguinte questão de pesquisa: a desconcentração dos exames definitivos de drogas é uma opção eficiente, eficaz e efetiva para a Polícia Técnico-Científica aumentar sua capacidade de atender essa demanda? O objetivo do presente trabalho foi realizar um estudo sobre a desconcentração vis-à-vis a concentração dos exames definitivos de drogas. Para atingi-lo, foi realizado um estudo de natureza aplicada, métodos mistos (quanti-qualitativo), de corte transversal, descritivoexploratório, cuja estratégia de pesquisa foi um projeto de triangulação de métodos. A dimensão quantitativa envolveu a Polícia Civil e a Polícia Técnico-Científica. Na primeira instituição foi aplicado um questionário aos Delegados Regionais composto de 21 questões (fechadas, semiabertas e abertas). Na segunda, foram obtidas informações que proporcionaram análises estatísticas descritivas sistematicamente estruturadas para definir a necessidade de realizar a desconcentração ou não. A dimensão qualitativa envolveu entrevistas semiestruturadas com gestores da Polícia Técnico-Científica, cuja técnica de análise foi a de conteúdo (categorias temáticas). Observou-se que o resultado quantitativo, em termos exclusivamente financeiros, refutou a possibilidade de desconcentração, e, por outro lado, o resultado qualitativo apontou um forte movimento de desconcentração dentro da Polícia Técnico-Científica liderado pelos gestores. Após a comparação dos resultados quantitativos e qualitativos, constatou-se que a concentração possui um elevado coeficiente de eficiência. Contudo, com base no conceito de eficiência relativa, a eficácia e a efetividade do processo de desconcentração dos exames definitivos de drogas foram preponderantes para que esse processo fosse considerado importante para melhorar a prestação de serviço da Polícia Técnico-Científica do estado de Goiás. Esta conclusão traz implicações gerenciais, pois a desconcentração não pode ser conduzida sem planejamento estratégico, sem um estudo minucioso dos recursos necessários, bem como sem a devida identificação da origem dos investimentos. Além disso, a pesquisa apontou que o fortalecimento das relações com os stakeholders em nível local proporcionará a construção de um cenário favorável para promover esse processo.
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O papel A4 na Universidade Federal de Goiás Regional Catalão: uma abordagem sobre o uso deste insumo com viés em sustentabilidade ambiental / The A4 paper at the Federal University of Goiás Regional Catalão: an approach on the use of this input and environmental sustainability

Santos, João Pires dos 15 March 2017 (has links)
Submitted by JÚLIO HEBER SILVA (julioheber@yahoo.com.br) on 2017-05-03T18:01:57Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - João Pires dos Santos - 2017.pdf: 2077207 bytes, checksum: fdce9fe429d2ecbc72d4111d071656b8 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-05-04T11:04:59Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - João Pires dos Santos - 2017.pdf: 2077207 bytes, checksum: fdce9fe429d2ecbc72d4111d071656b8 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-04T11:04:59Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - João Pires dos Santos - 2017.pdf: 2077207 bytes, checksum: fdce9fe429d2ecbc72d4111d071656b8 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-03-15 / This work analyzes the presence of A4 paper at the Federal University of Goiás - Regional Catalão and the procedures regarding the use of this input in the year 2015. It uses as a base of studies the Division of Assets, Warehousing and Maintenance of Equipment - DPAME, considering this environment as ideal for the type of study because, besides controlling the input used in the Institution and maintaining the management of the warehouse, is also there people interested in the argument of this work. It is also analyzed the quantitative, its destination within the Institution and presents the result of an investigative observation that also identified another procedure related to A4 paper: an agreement between the Federal University and an outsourced company to provide photocopy services, such as complement this type of activity. It also presents considerations regarding the input and addresses the view of the components of this institution, seeking to identify attitudes, both theoretical and practical, related to the rational use of size A4 paper. The expected result of this work is an environmental benefit: It is expected that the specific consumer of this organizational environment, develop new criteria regarding the rational use of A4 paper, rethinking their impressions and, when it is their responsibility, guide others to do so. There are several technical and didactic resources, Especially those based on digital information technology, as well as conceptual changes in print mode, that can influence and contribute to a new era in transmitting knowledge and gauging it, dispensing with or reducing paper printing. / Este trabalho analisa a presença do papel A4 na Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão e os procedimentos quanto ao uso deste insumo no ano de 2015. Utiliza como base de estudos a Divisão de Patrimônio, Almoxarifado e Manutenção de Equipamentos – DPAME, por considerar este ambiente como adequado para o tipo de estudo pois, além de controlar o insumo utilizado na UFG/RC e manter o gerenciamento do almoxarifado, também se encontra ali pessoas interessadas no argumento deste trabalho. Analisam-se, também, os quantitativos, sua destinação dentro da UFG/RC e apresenta o resultado de uma observação investigativa que também identificou outro procedimento relacionado ao papel A4: um convênio entre a Universidade Federal e uma empresa terceirizada para fornecimento de serviços de fotocópias, como complemento deste tipo de atividade. Também são apresentadas também considerações com relação ao insumo e aborda a visão dos componentes desta Instituição, procurando identificar atitudes, tanto teóricas como práticas, relacionadas ao uso racional do papel sulfite tamanho A4. Traz ainda uma investigação sobre a inferência da produção deste insumo nos paradigmas sustentabilidade e desenvolvimento sustentável quando detalha os processos produtivos e as consequências ambientais dos mesmos. Analisa o comportamento do consumidor específico deste ambiente organizacional e a visão do resultado do consumo favorecendo o incremento da produção industrial e promovendo a degradação ambiental. O resultado esperado deste trabalho é um benefício ambiental: Espera-se que o consumidor específico deste ambiente organizacional desenvolva novos critérios quanto ao uso racional do papel A4, repensando suas impressões e, quando for da sua competência, orientar outros a assim procederem. São vários os recursos técnicos e didáticos, principalmente aqueles amparados na tecnologia digital da informação, além de mudanças conceituais no modo de impressão, que podem influenciar e contribuir para uma nova era na transmissão do conhecimento e aferição desta, dispensando ou reduzindo a impressão em papel.
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Construção social do conhecimento no ensino e na pesquisa em estratégia nos Mestrados Profissionais em Administração sob a ótica dos discentes / Social construction of knowledge in teaching and research in strategy in Professional Masters in Administration under the opticians of the students

Müller, Ana Carolina Mecabô 22 August 2017 (has links)
Submitted by Neusa Fagundes (neusa.fagundes@unioeste.br) on 2018-03-09T14:35:44Z No. of bitstreams: 2 Ana_Müller2017.pdf: 3180531 bytes, checksum: 03e16626559f87a0f0378e6bb7e63bd1 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-09T14:35:44Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Ana_Müller2017.pdf: 3180531 bytes, checksum: 03e16626559f87a0f0378e6bb7e63bd1 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-08-22 / This study aims to analyze, under the optics of the students, the social construction of knowledge in learning and research in Strategy in professional Masters in Administration in Brazil. As theoretical and empirical foundations for this research, the Sociology of Knowledge and the social role in the optics of Berger and Luckmann (2014) have been explored; as well as the body of knowledge in Strategy; the pedagogical choices when teaching Strategy and the researches developed in the area. An explanatory research has been conducted, using qualitative approach, corresponding to a multi-case study of 18 Post Graduate programs in Administration, professional variety. The primary data collection was realized through interviews with 30 students; and the secondary data was obtained through documents related to the object of the research, the teachers and the disciplines. The data collected from multiple origins was triangulated and the thematic analysis was used. Many actions related to teachers’ conduct in the classroom, the relationship with students and the assignment of activities could be perceived by analyzing teachers’ social roles, and its analysis showed the creation of this role is influenced by primary as well secondary socialization processes. As a pattern of conduct, it is possible to state that all works have been delivered and, in the students’ role, the regular activity identified by them is reading, followed by secondary activities. Concerning institutional conduct requirements, the analysis showed that the relationship among students is maintained by all the interviewees after the discipline is finalized and the student-teacher relationship is maintained by some of them, according to specific objectives. In regard to the body of knowledge, it was stated that the different concepts of Strategy were presented and discussed only in 6 of the disciplines; the remaining ones focuses on specific concepts studying the line of thought of more prolific writers. Many contents, tools and references which are used in the discipline were identified, demonstrating there is a fragmentation of the body of knowledge. When analyzing the pedagogical choices, it is possible to highlight two aspects: the need to enhance the theoretical studies and the discussions which stimulate critical thinking; and the importance of approaching organizational reality, not only related to the interviewees but also to future perspectives. Concerning researches developed in the field, few of the studied disciplines required students to write academic articles; nine interviewees who wrote their dissertations in this area, out of only three were in relation to research projects from their teachers and five related to their own professional areas or companies where the students work. The understanding of the continuation, specialization and creation of knowledge was enabled through questions related to the progress of the interviewees, as their acting as teachers and future researches. As theoretical contribution, the Sociology of Knowledge from Berger and Luckmann (2014) has been used in order to understand the development of the Strategy field and, as empirical contribution, to give information related to the practices being used, the critical points and the suggestions for the teaching and research of Strategy. / Este estudo objetivou analisar, sob a ótica dos discentes, a construção social do conhecimento no ensino e na pesquisa em Estratégia nos Mestrados Profissionais em Administração no Brasil. Como base teórico-empírica, exploraram-se a Sociologia do Conhecimento e o papel social sob a ótica de Berger e Luckmann (2014); o corpo do conhecimento em Estratégia; as escolhas pedagógicas empregadas no ensino de Estratégia; e as pesquisas desenvolvidas na área. Explicativa, com abordagem qualitativa, a pesquisa corresponde a um estudo multicasos de 18 Programas de Pós-Graduação em Administração, modalidade profissional. A coleta de dados primários ocorreu por meio de entrevistas com 30 discentes; e a dos dados secundários, por meio de documentos relativos aos sujeitos da pesquisa, aos professores e às disciplinas. Fez-se a triangulação dos dados coletados nas múltiplas fontes e, na análise, utilizou-se a técnica de análise de conteúdo temática. A análise do papel social dos docentes apontou múltiplas condutas relacionadas à postura em sala de aula, ao relacionamento com os alunos e à cobrança das atividades; e a análise do papel social dos discentes indicou que a formação do papel é influenciada tanto pelo processo de socialização primária quanto pelo processo de socialização secundária. Como padrão de conduta, obteve-se a realização de todas as exigências de trabalhos e, na representação do papel de aluno, a atividade regular identificada por todos os sujeitos da pesquisa foi a leitura que, em geral, é seguida por atividades secundárias. Em termos de necessidades institucionais de conduta, a análise apontou que o relacionamento entre alunos é mantido por todos os entrevistados depois da disciplina e que o relacionamento aluno-professor é mantido por alguns e atrelado a objetivos específicos. No que tange ao corpo do conhecimento, constatou-se que, em apenas seis disciplinas investigadas, foram apresentados e discutidos os diferentes conceitos de Estratégia e que as demais trabalharam com conceitos específicos e direcionados às linhas dos autores mais prolíficos. Identificaram-se diversos conteúdos, ferramentas e referências que são empregados nas disciplinas, o que indica a existência de uma fragmentação do corpo do conhecimento. Na análise das escolhas pedagógicas, destacam-se dois pontos: a necessidade de contemplar o aprofundamento teórico e a realização de discussões e reflexões que estimulem o senso crítico e a importância da aproximação com a realidade organizacional, tanto dos entrevistados quanto ampliada a perspectivas futuras. No que tange às pesquisas desenvolvidas na área, poucas disciplinas investigadas exigiram a produção discente de artigos; e nove entrevistados desenvolveram suas dissertações na área, sendo que três estavam relacionadas aos projetos de pesquisa dos orientadores e cinco, às próprias áreas profissionais dos discentes ou às organizações em que esses discentes atuavam. A compreensão da perpetuação, especialização e geração de conhecimentos na área foi possibilitada por meio de questionamentos relativos a desenvolvimentos dos entrevistados, como atuação enquanto docente e pesquisas futuras. Como contribuição teórica, teve-se a adoção da Sociologia do Conhecimento, de Berger e Luckmann (2014), para a compreensão do desenvolvimento da área de Estratégia e, como contribuição empírica, o fornecimento de informações relacionadas às práticas em uso, aos pontos críticos e às sugestões para o ensino e a pesquisa em Estratégia.
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Necessidades de universitários ingressantes por sistema de cotas para a melhoria do desempenho acadêmico

Xavier, Laís Costa January 2018 (has links)
Submitted by Geandra Rodrigues (geandrar@gmail.com) on 2018-11-06T17:03:16Z No. of bitstreams: 1 laiscostaxavier.pdf: 1756257 bytes, checksum: c1cf1f37f025ffc29a9855319bb5f692 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2018-11-23T11:14:43Z (GMT) No. of bitstreams: 1 laiscostaxavier.pdf: 1756257 bytes, checksum: c1cf1f37f025ffc29a9855319bb5f692 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-11-23T11:14:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 laiscostaxavier.pdf: 1756257 bytes, checksum: c1cf1f37f025ffc29a9855319bb5f692 (MD5) Previous issue date: 2018 / A assistência estudantil tem como finalidade viabilizar a igualdade de oportunidades entre os discentes que ingressam nas Instituições de Ensino Superior (Ifes). Por isso, o estudo pretende aprimorar essa viabilidade para um grupo específico de discentes (aqueles que ingressaram pelas cotas A e B), devido à possível maior vulnerabilidade desses grupos. Para isso, a pesquisa tem como intenção investigar as maiores necessidades desse público para, no fim, propor alguma intervenção pela Pró-reitoria de assistência estudantil (Proae). Essa intervenção tem como alvo a melhora do desempenho acadêmico desses estudantes para que obtenham uma formação de qualidade, priorizando assim, uma maior igualdade de oportunidades. / The student assistance has the finality to make feasible the equality of opportunities among the undergraduate that join the public university. Therefore, the study intends to improve this viability for an specific group of students (those that joined the course by groups A or B), because of the greater possibility of vulnerability of those. For this, the research has the intention to investigate the bigger necessities of this public in order to, at the end, propose some intervention for the Pro-rectory of students assistance. This intervention has as a target to improve the academic achievement of this students to obtain a quality training, prioritizing thus a greater equality of opportunities.
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PERFIL DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO EXTREMO SUL DO BRASIL: ESTRUTURA, APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO

Santos, Rita de Cássia dos 20 December 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERT_10-08-2011[2][1].pdf: 927226 bytes, checksum: 36313a0b84ee39fff2e210520153a0ba (MD5) Previous issue date: 2010-12-20 / This paper describes the profile of distance education in Southern Brazil, analyzing its structure, implementation and evaluation. This is a case study, where they visited 13 supporting poles face in the cities of Pelotas, Rio Grande and Santa Vitória do Palmar. Data collection took place through two questionnaires, with sociodemographic, behavioral, occupational and techiniques, as well SINAES instrument to assess the quality of the poles of EAD. The questionnaire was administered to 108 students, mostly female (68%) with incomes below three minimum wages (2/3) and studying their first degree (96%). Visited 62% of the poles started their activities between the years 2006 and 2007 all use at least one classroom meeting per week and have tutors in the classroom. 36% o tutors surveyed have only degree, 56% are specialists, and 8% have master s degree. In general students were satisfied with both the Higher Education Institution and with the support pole to Face. Furthermore the date indicate that people with lower income are the biggest consumers of distance education. Thus we can consider that if there social policies that use of distance learning for inclusion in education, such as the UAB (Open University of Brazil), we can significantly reduce the existing educational marginalization in our country today, causing consequently a more social inclusion / Este trabalho descreve o perfil da educação a distância no Extremo Sul do Brasil, analisando sua estrutura, aplicação e avaliação. Trata-se de um estudo de caso, onde foram visitados 13 pólos de apoio presencial nos municípios de Pelotas, Rio Grande e Santa Vitória do Palmar. A coleta de dados se deu através de dois questionários, com informações sociodemográficas, comportamentais, oupacionais e técnicas, além do instrumento SINAES para avaliar a qualidade dos pólos de EAD. O questionário foi aplicado a 108 estudantes, a maioria do sexo feminino (68%), com renda inferior a 3 salários mínimos (2/3) e cursando sua primeira graduação (96%). Dos pólos visitados 62% deram início às suas atividades entre os anos de 2006 e 2007, todos utilizam pelo menos um encontro presencial por semana e contam com tutores em sala de aula. Dos tutores pesquisados 36% possuem apenas graduação, 56% são especialistas e 8% possuem mestrado. De forma geral os alunos encontram-se satisfeitos tanto com a Instituição de Ensino Superior quanto com o Pólo de Apoio Presencial. Além disso os dados indicaram que pessoas com menor poder aquisitivo são os maiores consumidores do ensino a distância. Sendo assim pode-se considerar que se existirem políticas sociais que se utilizem do ensino a distância para inclusão na área educacional, como é o caso da UAB (Universidade Aberta do Brasil), podemos diminuir significativamente a marginalização educacional existente atualmente em nosso país, acarretando consequentemente uma maior inclusão social
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A CULTURA DA MÍDIA NA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS: A PRODUÇÃO DE SENTIDO DOS ADOLESCENTES ESCOLARES SOBRE A CAMPANHA CRACK NEM PENSAR DA RBS TV

Echeverria, Lucimar Cardozo 14 October 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 lucimar.pdf: 769485 bytes, checksum: 1a4fa809a383d1d13bc1023dcc908204 (MD5) Previous issue date: 2011-10-14 / This work tries to contribute with necessary knowledges to the area of the Social Policies debating drugs policy and, mainly, opening space to argue the drug questions in the media, specially for the analysis of anti-drug advertising conducted by the RBS TV Campaign entitled "Crack nem pensar". The research is based on the critical cultural studies, bringing to the discussion the production of the media, searching to verify with school teenagers, as they mediate the reception of these advertisements, understanding themselves as critical subjects. To emphasize the idea of bringing the drug questions and the media is important, because it is an important vehicle for disseminating informations, which should contribute to the prevention and also to the discussion of these issue to formulate policies aimed to our reality, because the brazilian anti-drug policy is important from other countries. The research seeks to base the study object, aim of this work; the drug quests and policies toward the subject, bringing to the discussion the prevention, the form idealized by the Campaign "Crack nem pensar". In this way, the relevance of this work is in the discussion that interlace from the approach taken by the campaign, allying itself with the discussion of the brazilian anti-drug policy. Policies aimed at young people are mostly compensatory in order to mitigate an existent problem and it isn't going deep into the root of the problem. The most important authors referred in the media analysis, on the studies of production and reception and still in the understanding of it role in the modern world are Jonh Thompson (1995), Douglas Kellner (2001), Néstor Garcia Canclini (1995), Jesús Martin-Barbero (1997), Stuart Hall (2002) among others. These authors are of fundamental importance to understanding the hegemonic role of the media nowadays, but also to do a counter-hegemonic reading as far as possible in order to think the receiver not only as passive subject, but as that subject which interacts with the messages of the media and does its reading according to their own culture and experiences. Key-words: Media; Ideology; Addiction; Social Policy; Reception / Este trabalho procura contribuir com conhecimentos necessários à área das Políticas Sociais, debatendo a política de drogas e, principalmente, abrindo espaço para discutir a questão das drogas na mídia, especialmente pela análise da propaganda antidrogas feita pela RBS TV através da Campanha intitulada Crack nem pensar . A investigação toma por base os estudos culturais críticos, trazendo ao debate a produção da mídia, buscando verificar com adolescentes escolares, como eles mediam a recepção destas propagandas, entendendo-os como sujeitos críticos. Importa ressaltar a idéia de trazer para o debate a questão das drogas e a mídia, por esta ser um veículo importante de difusão de informações, o que deveria contribuir para a prevenção e também à discussão do assunto para se formularem políticas voltadas à nossa realidade, pois a política antidrogas brasileira é importada de outros países. A pesquisa busca fundamentar o objeto de estudo, alvo deste trabalho; a questão das drogas e as políticas voltadas para o assunto, trazendo ao debate a prevenção, a forma idealizada pela campanha Crack nem pensar . Desta forma, a relevância deste trabalho está no debate que se trava a partir do enfoque dado pela campanha, aliando-se a discussão da política antidrogas brasileira. As Políticas voltadas para os jovens são, na maioria, políticas compensatórias visando amenizar um problema já existente, não indo a fundo na raiz do problema. Os autores mais importantes usados para fundamentar este trabalho na análise da mídia, nos estudos de produção e recepção e ainda no entendimento do papel dela no mundo moderno são John Thompson (1995), Douglas Kellner (2001), Néstor Garcia Canclini (1995) Jesús Martin-Barbero (1997), Stuart Hall (2002), entre outros. Mencionados autores são de fundamental importância para se entender hoje o papel hegemônico dos meios de comunicação, mas também para se fazer uma leitura contra-hegemônica na medida do possível a fim de pensar o receptor não apenas como sujeito passivo, mas como aquele sujeito que interage com as mensagens da mídia e faz a sua leitura de acordo com a cultura própria e vivências
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Avaliação do Programa de Triagem Neonatal em Pelotas, RS: contribuições à Política de Saúde Infantil

Maciel, Ana Alice Martins 19 December 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2016-03-22T17:27:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ana alice.pdf: 757300 bytes, checksum: 8af0cd9472d521ffb1b06d1cf215827f (MD5) Previous issue date: 2013-12-19 / Assessment of Municipal Neonatal Screening Program of Pelotas focused on the year 2011 because of the ease in obtaining the data, contribute to the choice of social indicators useful in the evaluation of Municipal Neonatal Screening Program also known as test Guthrie, focusing particularly on the processes that influence decision-making in society and social policy, drawing a parallel between these issues. In addition to analyzing the relationship between assessment and indicators, considering the importance of this combination for social issues. There was obtained a sample of 3,138 tests. From the instrument developed for the assessment shows that the timely collection is not yet consolidated, as there was heterogeneity between units regarding collections of tests being conducted over seven days. Occurs with a proportionality indices equal to nationals among the pathologies hypothyroidism, phenylketonuria and hemoglobinopathies. Sickle cell trait in the region presents a bit high, at a ratio of 50/3138. In the evaluation among professionals responsible for Newborn Screening in Health Units there are many problems that need to be resolved to achieve a satisfactory performance because there are problems with the delivery flow of collections and the return of results across the sector in Newborn Screening Specialties Center, an agency responsible for managing issues relating to the test in the city, and the Health Units urban and rural. There are gaps in the training of professionals that are being incorporated into the health care system and those who are already part of the teams in the Units and inadequate material resources to perform the test in a timely manner. The results indicate that the Guthrie Test is being conducted in all health units of the municipality beyond the Program meet surrounding regions, because testing is performed in children from other cities of the state. Most units have physical and human conditions of performing the screening test and can achieve a satisfactory performance, but it appears that there is a need to unify and enhance the Neonatal Screening Program in the entire network of the municipality which is a broad framework and collect complex where the test is just one step so it is necessary to contribute to a classification of the service providing a better quality of life for the whole society / A avaliação do Programa Municipal de Triagem Neonatal do município de Pelotas teve como foco o ano 2011 em virtude da facilidade em dispor dos dados, contribuir para a escolha de indicadores sociais úteis no processo de avaliação do Programa Municipal de Triagem Neonatal também conhecido como teste do pezinho, concentrando particularmente nos processos que influenciam as tomadas de decisão na sociedade e na Política Social, traçando um paralelo entre essas questões. Além disso, buscou-se analisar a relação entre a avaliação e indicadores, considerando a importância dessa combinação para as questões sociais. Obtevese uma amostra de 3.138 testes. A partir do instrumento desenvolvido para avaliação observa-se que a coleta oportuna ainda não está consolidada, pois há uma heterogeneidade entre as Unidades quanto às coletas dos testes sendo realizadas acima dos sete dias. Entre as patologias ocorre uma proporcionalidade com índices igual aos nacionais entre hipotireoidismo, fenilcetonúria e hemoglobinopatias. Das hemopatias analisadas a que prevaleceu foi o traço falciforme que para o município de Pelotas se apresenta, em uma relação de 50/3138. Na avaliação realizada entre os profissionais responsáveis pela Triagem Neonatal nas Unidades de Saúde há muitos problemas que precisam ser resolvidas para alcançar um desempenho satisfatório, pois ocorrem problemas com o fluxo de entrega das coletas bem como na devolução dos resultados entre o setor de Triagem Neonatal no Centro de Especialidades, órgão responsável por gerir as questões referentes ao teste no município, e as Unidades de Saúde urbana e rural. Há falhas nas capacitações dos profissionais que estão sendo incorporados ao sistema de saúde e entre os que já fazem parte das equipes nas Unidades e insuficiência dos recursos materiais para realização em tempo adequado do teste. Os resultados indicam que o Teste do Pezinho está sendo realizado em todas as Unidades de Saúde e hospitais do município além do Programa atender regiões circunvizinhas, pois é realizado teste em crianças de outras cidades do Estado. A maioria das Unidades possui condições físicas e humanas de realizar o teste do pezinho e conseguem alcançar um desempenho satisfatório, mas conclui-se que há necessidade de unificar e incrementar o Programa de Triagem neonatal em toda a rede do município que é uma estrutura ampla e complexa onde coletar o teste é apenas uma das etapas e por isso é necessário contribuir para uma qualificação do serviço proporcionando uma qualidade de vida melhor para toda sociedade

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