Darbe aptariama neformaliojo ugdymo situacija Lietuvoje ir užsienyje, analizuojama neformaliojo meninio ugdymo Skuodo rajono Ylakių seniūnijoje specifika. Baigiamojo darbo tikslas – išsiaiškinti meninio ugdymo aspektus, kurie nurodo Ylakių seniūnijos neformalaus meninio ugdymo specifiką. Darbo tikslui pasiekti iškelti šie uždaviniai: apžvelgti neformaliojo meninio ugdymo situaciją Lietuvoje ir užsienyje; išanalizuoti neformaliojo meninio ugdymo kokybę reglamentuojančius švietimo politikos dokumentus; ištirti ir įvardyti Lietuvos ir nedidelio miestelio (Ylakių) neformaliojo meninio ugdymo skirtumus ir panašumus. Tyrimo objektas – Ylakių neformaliojo meninio ugdymo specifika Lietuvos kontekste. Tyrimas atliktas Skuodo meno mokyklos Ylakių skyriuje, naudojant anketinės apklausos metodą (apklausti 55 mokiniai). / The aim of this work: to clarify aspects of art education that shows particularity of the non-formal art education in Skuodas district Ylakiai town. Research objectives: review situation of non-formal art education in Lithuania and abroad; analyze documents affecting the quality of non-formal art education policy; explore and identify the differences and similarities between all of Lithuania and small-town (Ylakiai) non-formal art education. The research object: particularity of Ylakiai non-formal art education in the context of Lithuania. Research was accomplished in Skuodas Art School in department of Ylakiai. 55 pupils were interviewed by using questionnaire survey method.

Darbe apžvelgiama spektaklių vaikams raida Lietuvoje nuo XX a. antrosios pusės iki XXI a. pradžios, aptariamas scenografijos, kaip vizualios komunikacinės priemonės, poveikis jaunajam žiūrovui. Darbe nustatoma scenografijos, kaip teatrinės erdvės organizavimo raiškos priemonės, situacija bendrame spektaklio kontekste. Aptariamas spektaklio, kaip vizualios komunikacinės priemonės, poveikis jaunajam žiūrovui. / On the basis of J. Huizinga, H. G. Gadamer and Friedrich Shiller theories and concepts of game, this master thesis will be aimed at analysis of theatrical, game and improvisational features, to ascertain impact of spectacle, as visual communicative media, for juvenile viewer, and set situation for scenography, as theatrical space organizational tool, in overall context of spectacle. In modern spectacles for children different attitude towards audience is noticeable. Many new forms of scenography are included into play, regarding to the evolution of technology in our modern times. Contemporary spectacles are more imaginative, according to R. Oginskaite. Scenography nowadays is not a simple mere show – it becomes important part of spectacle. Thus, regarding to evolution of spectacles, they can be more accommodated to fast imagination development, early – age ability to perceive an image, and many more theories which are analyzed in this master thesis.

Šiame magistro tiriamajame darbe aptariama augalo reikšmė ir jo panaudojimas kaip raiškos priemonė šiuolaikiniame mene. Aprašomi menininkų darbai, kuriami iš šios netradicinės žaliavos. Aptariamos idėjos, kurių dėka prieinama prie išvadų, kokia apskritai dažniausiai pasirenkama tema tokiam kūriniui, kokios problemos iškeliamos. Tokių darbų vis daugėja, tačiau jie dar itin mažai tyrinėti, randama informacija daugiausiai užsienio kalba. Ši tema aktuali šiuolaikiniam menui, kuris stebina savo šuoliais per meno kryptis. Aptariama ne tik augalo raiška mene, bet ir jo reikšmės bei prasmės mūsų gyvenime. Taigi, interesų sfera platesnė, ne tik meno. Augalas, apskritai, savyje turi daug simbolizmo, tradicijų, tai svarbu, kadangi, kai kurioms idėjoms įgyvendinti jis tampa geriausia raiška. / The meaning of the plant and its use how expression in modern art is the key in Master's observational paper. There is a discussion of the artwork of artists who use this nontraditional material. Also ideas, which leads to the conclusions: what is the mostly chosen topic for this kind of creation and what matters are going to be taken into consideration. Those types of works these days are becoming seen more often, on the other hand they are not examined enough, there is information that you can find more in foreign language. This topic is true for modern art, which siurprises with the movement of art tendencies. There is more than plant expression, but the meanings and values in our lifes of it. Therefore, the field of interests are more wider than art. Plant by itself has a lot of symbolism, traditions, it is important for ideas, it becomes the best measure.

Darbe apibrėžiamos industrinių erdvių paveldo konversijos ir pritaikymo idėjos, būdai ir formos vizualiniu aspektu; analizuojami Klaipėdos pramoninės architektūros paveldo objektai, jų architektūrinė specifika, išsidėstymas urbanistinėje miesto struktūroje. Pramoninės funkcijos išsaugojimo ir realizuotų konversijų atvejų studijos rodo dabartinę Klaipėdos pramoninės architektūros objektų situaciją, industrinio paveldo pritaikymo naujoms kultūrinėms veikloms vykti pranašumus ir trūkumus. Analizė atskleidžia pramoninės architektūros paveldo pritaikymo galimybių įvairovę ir nurodo pagrindines panaudos tendencijas. Praradę savo pirminę funkciją industrinio paveldo statiniai ir jų kompleksai, buvusios pramoninės paskirties teritorijos Klaipėdoje gali tapti nesenkančiu įkvėpimo šaltiniu kūrybinei raiškai, būti prikeltos naujam gyvenimui, naujai veiklai vykti, kurti miesto išskirtinumą, tapti naujais ir kitokiais traukos centrais. Darbe sumodeliuotos vadinamojoje „Memelio miesto“ teritorijoje (uždara poindustrinė buvusios uosto įmonės „Laivitė“ teritorija, Naujoji Uosto g. 3) esančių industrinio architektūros paveldo objektų pritaikymo vizijos yra teorinio pobūdžio. Sukurtos koncepcinės objektų vizualizacijos gali būti taikomos praktiškai, ateityje įvairiai plėtojamos. / The work puts focus on visual means and ideas of application and conversion of industrial spaces heritage. Heritage objects of architectural industry of Klaipėda, architectural specifics, and arrangement in the urban structure of the city are analysed. In the case of preserving industrial function, and realized conversions, the study shows the current situation of industrial architecture objects in Klaipėda, advantages and disadvantages of applying industrial heritage to new cultural activities. The analysis reveals the variety of application of industrial architecture heritage, and indicates the main tendencies of appliance. Buildings, complexes, and former territories of industrial purpose in Klaipėda, which lost their primal purpose, can become the infinite source of inspiration and creation; these objects can be brought to life again and start being used for new activities, formation of the city’s uniqueness, and become new and different centres of attraction. The thesis provides theoretical visions of using objects of architectural industrial heritage, which exist in the territory of “Memel City” (the closed post-industrial territory of former port company “Laivitė”, Naujoji Uosto Street 3). Created conceptual visualisations of objects can be applied in practice, and developed in different ways in the future.

Ši studija apžvelgia dizaino status quo, analizuoja lietuvių dizainerių darbus, atkreipia dėmesš į dizaino politikos reikiamybę šalyje. / Study of lithuanian design identity.

Miestas naktį“ tai trijų darbų kolekcija. Kolekcijoje dominuoja bordo (ochros) spalvų koloritas, vertikalių ir horizontalių ritmas. Atlikimo technika - pastozinė tapyba. Diplominis darbas susideda iš dviejų dalių: teorinio aprašo ir praktinio kūrybinio darbo. Teorinėje dalyje apžvelgiama idėjos formavimasis, temos nagrinėjimas istoriniame kontekste, abstraktusis menas, veiksmo tapyba, analogų paieška ir darbų analizė, pedagoginis pritaikomumas. Taip pat pateikiama kūrybinio darbo eiga, technika, priemonės. Praktinį darbą sudaro trijų darbų kolekcija, pavadinimu ,,Miestas naktį.“ ( akrilas, drobė 110 x 85). Darbai yra abstraktūs, būdingas ekspresyvumas, emocinė įtampa, kontrastingos spalvos, konstruktyvumas. / “The City at Night” is a collection of three paintings. The burgundy (ochre) colors and the rhythm of vertical and horizontal lines prevail in the collection. The technique applied is impasto. The final paper is comprised of the following two parts: a theoretical analysis and a creative practical part. The theoretical part is focused on the formation of an idea and an analysis of the topic in the historical context, abstract art, action painting, analogue search, analysis of works and possibilities of educational application. Also, the procedure of the creative task as well as the applied technique and tools are presented. The practical part of the paper consists of a collection of three paintings called “The City at Night” (acrylic paint, canvas size 110 x 85). The paintings are abstract with inherent expressiveness, emotional tension, contrasting colors and constructivism.

Dėl socialinės bei kultūrinės kaitos sąlygojamų uždavinių, visuomenėje įsitvirtina nauji paradigminiai požiūriai: mokymasis visą gyvenimą, novatoriškos mokymosi aplinkos ir kt. Tokiomis sąlygomis mokytojas, rūpindamasis jaunesniojo mokyklinio amžiaus vaiko kompetencijų ugdymu kaip autonomiškumo pagrindu B. Bitino teigimu (2005) turėtų suprasti, kad asmenybės raidą lemia ne tik visuomenė ir nuo jos nepriklausančios jėgos, bet ir ugdytinio vidinių galių skatinimas ir plėtojimas, grindžiamas pedagogo profesinėmis kompetencijomis. / Due to the tasks influenced by the social and cultural change in the society, new paradigmatic view such as life long learning, innovative teaching and learning environment , etc. are becomig stronger. As s result, the teacher taking care of the development of the primary school pupil`s skills as autonomuos basic (according to B. Bitinas statement (2005)) has to understand that the maturity of a person is determined not only by the society or independed powers but also by encouragement and broadening person`s inner stregth, which is based on the teacher`s personal competences.

Darbe atskleidžiama atminties svarba ir laiško kaip atminties fiksavimo forma. Apžvelgiama laiško transformacija atsirandant naujoms technologijoms ir internetinės erdvės galimybės videolaiškų siuntimui. Kūrybinėje darbo dalyje vyksta virtualus bendravimas videolaiškais internetiniame tinklapyje. Iš elektroninių laiškų atsakymų kuriami nauji video laiškai ir talpinami internetinėje svetainėje. / In this work are opening the meaning of memory and letters as memory fixing forms mode. Are reviewing letter’s transformation appearing new technologies and reviewing in video – letter sending possibilities in internet space. Created virtual communication exist in network all the time. From letters are created video – letters which are sent in network again.

Stalo žaidimas „LIFTAS“ skirtas žaisti visai šeimai, jis neturi griežto amžiaus cenzo, grafika reikalavo spalvų ir žaismingumo, kurie sudomintų vaikus. Kita vertus, žaidėjai bus ne tik vaikai, bet ir suaugusieji, todėl rasti kompromisą tarp grafikos kriterijų buvo gana sudėtinga. Projektuojant šį gaminį pagrindinis tikslas buvo suburti visą šeimą praleisti laiką kartu. Žaidimo taisyklės nėra itin sudėtingos, tačiau yra smulkių momentų, kurie turi ir mokamąją vertę, reikalauja nesudėtingų skaičiavimo įgūdžių. Sportinio stiliaus stalo žaidimas yra suskirstytas į skirtingus lygius, kurie pažymėti nuo pirmojo iki dvyliktojo aukšto. Kiekvienas lygis turi savo papildomų laukelių ir užduočių, kurie gali žaidėjui padėti arba sutrukdyti pasiekti finišą. Sukurtas stalo žaidimas gali būti pritaikytas ne tik, praleisti laisvalaikį, bet ir suartinti šeimos narius, skatinti bendravimą tarp vaikų ir suaugusiųjų. Žaidimo taisyklės moko vaikus skaičiuoti, skirti spalvas, taip pat supratimo, kantrybės laukiant savo eilės „kilti liftu“. Žaidimas gali būti viena iš priemonių kaip būtų galima įveikti baimę naudotis liftu. Stalo žaidimas įrodys vaikams, kad maža lifto kabina, nėra tokia baisi ir kilti liftu gali būti net smagu. / The family board game “Liftas” does not have a strict age limit, graphics demand colors and playfulness in order to interest children. However, players are not only children but adults as well, therefore, to find a compromise between graphics criteria was quite complicated. While designing this product the main objective was to gather a whole family to spend some time together. Game rules are not very complicated but there are some educational moments, which require computational skills. This sport style board game is divided into different levels, marked from the first to the twelfth floor. Each level has additional fields and tasks, which can either help or hinder the player to reach the finish. This board game can not only be used to spend free time but also to encourage family communication. Game rules teach children to count and to distinguish colors, as well as patience while they are “queuing up for the elevator”. The game can also be one of the means to overcome the fear of elevators. It proves children that a small elevator cabin is not that scary and it can even be fun to use an elevator.

Baigiamajame darbe nagrinėjami moduliniai poilsio baldai. Darbo pavadinimas – „Modulinių poilsio baldų projektas „Fleksi““. Darbo apimtį sudaro 5 planšetai, filmukas, vaizduojantis sukurtus trimačius baldus, ir aprašas. Bakalauro darbe pateikiamas modulinių poilsio baldų aprašas. Darbą sudaro 7 dalys. Darbo tikslas – paruošti modulinių baldų projektą. Darbo uždavinys – sukurti gražius bei originalius baldus, kuriuos vartotojas galėtų pritaikyti pagal savo poreikius, kuriuos būtų galima lengvai transformuoti ir kurie leistų patirti naujus pojūčius. Darbo eiga prasidėjo nuo prototipų analizės. Nagrinėti įvairūs baldai, ieškant idėjos baldui. Buvo kuriami įvairūs eskizai, iš kurių išsirinkti geriausi. Tuomet buvo kuriamos jų schemos bei tolesni brėžiniai. Galutiniame variante sukurti keturi moduliniai poilsio baldai. Tai – lentyna su sėdima dalimi, staliukas, kėdė ir pakabinama lentyna. Baldus lengva transportuoti ir surinkti. Naujumas: baldai leis patirti naujus pojūčius. Baldus bus galima pritaikyti pagal savo poreikius bei iš turimų modulių sukurti tokį baldą, kokio nori vartotojas – kėdę, staliuką ar lentyną. / The final paper analyses modular leisure furniture. Topic: Modular Leisure Furniture Project "Fleksi". Paper volume includes 5 project drawings, video showing the created 3D furniture and description. Bachelor’s paper presents modular leisure furniture description. The paper is made of 8 parts. Aim of the paper: to design a modular leisure furniture project. Task: to create nice and original furniture to be adapted to customer’s needs. Furniture should be easily transformed allowing experiencing new sensations. Course: the work started with prototype analysis. I analysed various furniture in order to find an idea. Then I created various sketches, selected the best ones, made their schemes and further drawings. Finally, four modular leisure furniture pieces were created: the shelf with a sitting place, small table, chair and suspended shelf. The furniture is easy to assemble and transport. Novelty: the furniture will allow experiencing new sensations. The furniture can be adapted to one’s individual needs.