Global ETD Search

1	A, B, SEE — 1, 2, TREE : om konsten att se det som är osynligt för andra Brandt, Christian January 2010 (has links) No description available. typografi bokstäver Art Konstvetenskap
2	Bokstavslandet / Letterville Bjärmark Esbjörnsson, Felicia January 2019 (has links) No description available. Typografi bokstäver alfabet diy Arts Konst
3	0n th3 m€t4ph¥$!¢al1t¥ 0f l3tt€r§ : eller Bokstävers metafysik Sorelius, Maria January 2024 (has links) How do letters differ from other letters, or other symbols? Is it the shape, sound, or use? The metaphysicality and ontology of words has been discussed extensively, but the discussion about letters is far from being conclusive. Due to this I will, by bringing forth a background on words, discuss letters’ origins and metaphysical distinction. I will examine a Platonist proposal of words, and then theories about shape, sound, meaning and origin. Nurbay Irmak opposes said theories and instead means that it is history that makes words ontologically distinct, which J.T.M. Miller disagrees with. I apply all these theories on the metaphysicality of letters and symbols and explain why they do not work for symbols either. Herman Cappelen and Ernest Lepore have previously discussed symbols and sign systems, and I will use their conclusions to strengthen my arguments. Lastly, I will argue for and against three of my own theories: Relation, Equivalence and Context. The point of this essay is to examine the metaphysicality of letters and symbols. What is it that makes symbols metaphysically distinct? Bokstäver symboler metafysik pragmatik språkfilosofi Philosophy Filosofi
4	Repetition är kunskapens moder Bäckström, Josefine, Meijer, Elisabeth January 2010 (has links) ”Repetition är kunskapens moder – en studie om hur två arbetslag på olika skolor arbetar med läs- och skrivinlärningsmaterial i år 1”, ett examensarbete skrivit av Josefine Bäckström och Elisabeth Meijer. Vi har redogjort för tidigare forskning som berör lärobokens auktoritet och vilken betydelse lärarens personliga och pedagogiska roll har för undervisning. Teorier från Vygotskij lyfts i studien, att det är eleven självsom ska lära sig att läsa och skriva, men hon behöver inspiration, motivation och uppmuntran på vägen. Studien är baserad på kvalitativ forskningsmetod genom insamling av intervjuer och observationer som har resulterat i en redogörelse för de material arbetslagen använder. Materialen kan vid första anblick liknas med varandra, trots att delar har ålderskillnad på cirka 25 år, de använder läsebok, skriver från större till mindre bokstäver och båda arbetslag betonar finmotorikens betydelse. Vid närmare jämförelse använder de olika verktyg och tillvägagångssätt för att en elev ska lära sig att läsa och skriva, det skiljer sig bland annat i hur bokstäver lärs in. Slutsatsen för studien är att så länge som lärare använder sig av varierat och inspirerat material finns det goda utsikter för en elev att lära sig att läsa och skriva, alltså ålder på materialet har ingen direkt betydelse. Bokstäver Inlärningsmaterial Inlärningsprocess Läsa Läsebok Skriva Biological Sciences Biologiska vetenskaper
5	En studie om typografins betydelse i analogt format / A study about the significance of typography in the analog format Angelica, Nordin January 2016 (has links) Abstract (SE) Denna uppsats är den slutliga delen på Medieproducentprogrammet vid Umeå Universitet, inklusive ett påbyggnadsår. Det vill säga att uppsatsen är en kandidatuppsat, även kallad C-uppsats. Syftet med denna var att fördjupa kunskaper och bredda kompetens inom grafisk design, framförallt för tryck och målet var att finna svar på frågeställningar som funnits under utbildningens gång. Framförallt att finna svar på frågan ”vilken betydelse har typografin i analogt format?”. Ett annat mål var även att testa tesen ”det är jobbigare/svårare att läsa text skriven i annan färg än svart på vit/ljus bakgrund”. Den riktar sig till dig som är av olika anledningar intresserad av typografi och dess betydelse, framförallt i tryck. Uppsatsen berör typografins historia, uppbyggnad och basregler. Uppsatsen presenterar även en genomförd undersökning om betydelsen i tryckt format, dock inte en statistisk undersökning, utan en mer empirisk undersökning som fångar upp ett gäng åsikter och värderingar om användandet av typografi. Resultatet av undersökningen presenteras med texter och tabeller och visar på motsättning av vad litteraturen skriver. Undersökningen visar på att människor föredrar att läsa text skriven i sans-seriffer i analogt format, samt att det inte är jobbigare/svårare att läsa text skriven i annan färg än svart på vit/ljus bakgrund. Resutatet av sidoprojektet visas med texter och bilder för att du som läsare ska få en överblick om utseendet och hur resultatet från undersökningen samt teorin implicerats – att man i resultatet valt att skriva med sans-seriffer och utgå från teorins basregler för vad man ska ha i åtanke vid utformning av trycksaker. Uppsatsen har sneglat på vetenskapliga artiklar. Detta kan man läsa om framförallt under diskussionsavsnittet. Där finner man även förslag till fortsatta studier och forskning inom området typografi, samt tankar kring arbetet i sin helhet. / Abstract (EN) This paper is the final part of the Media Producer Program at Umeå University, including a supplementary year. This essay is a Bachelor thesis in media technology. The purpose of this was to deepen my knowledge and extend my skills in graphic design, especially for printing. The goal was to find an answer to the question "what is the significance of typography in the analog format?". Another purpose was to test the hypothesis "it is harder to read text written in a different color than black on a white/light background". This thesis are for those who are interested in typography and its importance. The thesis also refer to the history about typography, the structure and basic rules. It also presents a survey of its significance in the analog format. Not a statistical survey, but an empirical study that captures a bunch of opinions and values about the use of typography. The results of the survey are presented with texts and tables, and it shows a disagreement to what the literature says. The result shows that people read text written with sans-serifs rather than text written with serifs. It also shows that people doesn’t thinks it’s harder to read text written with other colors than black on light backgrounds. The result of the side project appears with texts and pictures, so you can get an overview about the layout and how the results of the study, and the theory, are implicated. In the essay I have also looked at scientific articles. You can read about that in the discussion section, where you also find suggestions to further studies and research in typography, as well as thoughts on the work in its entirety. typografi typsnitt medieteknik grafisk design bokstäver färg form tryck analog upplevelse
6	Typografisk makt : Hur värderas typografi? Nyström, Erika January 2019 (has links) Typografi finns överallt. Det är en del av grafisk formgivning som är ramverket som vi på olika plattformar i media och i stadsbilden blir tilltalade och därigenom förstår omvärlden. Typografi påverkar i stor utsträckning hur vi tolkar ett innehåll och hur vi värderar allt från människor till åsikter. I mitt examensarbete "Typografisk makt" undersöker jag relationen mellan samhällets värderingar och typografi. Varför tar vi vissa typsnitt på allvar och andra ses som oseriösa? Jag har skrivit en essä och presenterar texten i två publikationer där jag med formgivningen vill kommentera olika sätt att förhålla sig till idéer om hur typografi bör fungera och se ut. I essän tar jag upp historiska aspekter som påverkat hur typografi värderas. Jag försöker även bena ut vilken roll egenskaper kopplade till kön har för roll i hur typografi värderas. / Typography is everywhere. It speaks to us and makes us understand the world. Why do we regard some typefaces as serious/professional and some as less serious? My project is an investigation of the relation between the values of society and typography. Power Typography Helvetica Grotesque Type Design Typeface Communication Graphic Design Design Type History Layout Women typography Calligraphy Font Visual Communication Feminism Font Design Typografi Feminism Kvinnor i typografi Makt Typsnittsdesign Grafisk kommunikation Helvetica Sans serif Linjär sans serif Visuell Kommunikation Formgivning Kalligrafi Typografisk Kommunikation Läsbarhet Typografihistoria Bokstäver Layout Historieskrivning Modernism Maktkritisk Normkritisk Normvidgande Designkritik Samhällskritik Värdering Norm Grafisk design Grafisk formgivning Design Design

1

Page generated in 0.0354 seconds